“原来如此”通过精心收集,向本站投稿了19篇失而复得的软排周记,以下是小编整理后的失而复得的软排周记,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
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篇1:失而复得的软排周记
失而复得的软排周记
春天来了,草儿绿了,花儿开了,大森林里也热闹起来。小鸟在枝头欢乐的高歌,小蜜蜂在“嗡嗡”的飞着,忙个不停采花蜜。小狮子、小老虎和小花豹一起在森林里练软排,更热闹了。
三个小伙伴,你打一下,我接一下,配合很好。这时,轮到小花豹接球,结果劲使太大了,“呯”软排飞天了,又掉下来了,滚滚滚的,咦!又没了。原来是掉进一个有点深的石洞里。
小狮子抓抓头,对着小花豹说:“你敢跳下去吗?我害怕。”
“我敢跳,但是我怕上不来。”小花豹说着有点往后退。
小老虎说:“算了吧!要不再买一个?”
三个小伙伴凑在一起想办法,后来想出一个好办法:用水灌洞,球就可以漂起来。三个伙伴齐心协力抬水去,洞里的'水越来越多,球漂起来了。大家高兴极了,小花豹不知从那找来一个带网的竹竿,从水中把球一捞,球就出动了。
三个小伙伴又开始打软排了,森林里飘满了它们的欢乐。
篇2: 失而复得的软排周记300字
失而复得的软排周记300字
春天来了,草儿绿了,花儿开了,大森林里也热闹起来。小鸟在枝头欢乐的高歌,小蜜蜂在“嗡嗡”的'飞着,忙个不停采花蜜。小狮子、小老虎和小花豹一起在森林里练软排,更热闹了。
三个小伙伴,你打一下,我接一下,配合很好。这时,轮到小花豹接球,结果劲使太大了,“纭比砼欧商炝耍又掉下来了,滚滚滚的,咦!又没了。原来是掉进一个有点深的石洞里。
小狮子抓抓头,对着小花豹说:“你敢跳下去吗?我害怕。”
“我敢跳,但是我怕上不来。”小花豹说着有点往后退。
小老虎说:“算了吧!要不再买一个?”
三个小伙伴凑在一起想办法,后来想出一个好办法:用水灌洞,球就可以漂起来。三个伙伴齐心协力抬水去,洞里的水越来越多,球漂起来了。大家高兴极了,小花豹不知从那找来一个带网的竹竿,从水中把球一捞,球就出动了。
三个小伙伴又开始打软排了,森林里飘满了它们的欢乐。
篇3:失而复得周记
“怎么不见了红领巾?我必须好好找找。”
廖希琳提醒我:“你开始去了哪里?可能放在哪里?”我摸了摸额头:“我洗完脸回来手里还拿着红领巾。我再去拿衣服穿,穿好了从房间出来,红领巾就不见了。”
吃完粥我就问廖希琳借了一条红领巾上学去了。
中午吃完饭,我到房间里去看电视,廖希琳也进房来了。她坐在沙发上对着我笑:“其实,你的红领巾被我给藏了起来。哈哈哈哈!”
我特生气:“把我的红领巾还给我,你不还我就不跟你玩了。借你的红领巾我也不还了。“
廖希琳迅速从沙发底下拿出一条红领巾递给我。
”我还给你了,你不还我的红领巾吗?”
“还给你!今天你差点害我们班扣了一分。你这个捣蛋鬼。”我把她的红领巾扔给她。
篇4:失而复得的学生证周记
上午放学的时候,出了校门才发现我的学生证不见了,不知道被我丢到了哪里?我的心里着急的像热锅上的蚂蚁。不知道该怎么办才好,我不想让妈妈知道了训我,一想到妈妈那严肃的脸,我的心里立刻就七上八下的。
到了爷爷奶奶家时,妈妈还是发现我的学生证不见了。就问我丢到哪里了?让我好好回忆回忆,可是我冥思苦想了好久,却怎么也想不起来了。还好,妈妈没有怎么训我,我的心里也没有那么害怕了。等吃过饭之后,妈妈带我又去买了一个新的学生证,在上面重新写上我的班级和姓名。妈妈对我说:“以后就把学生证绑在你的书包上,不要来回动它,免的再丢失了。”
下午,当我去上学时,在教室里我发现了我的学生证在我的课桌上。我的心里一阵狂喜,啊!原来我的学生证没有丢呀!它躺在这里在睡大觉,和我捉迷藏呢。我立即把它绑在了我的书包上。
以后我可不能在丢三拉四、马虎大意了,我一定要保管好自己的东西,不会让它无缘无故的丢失了。
篇5:七年级周记100字:失而复得
今天下午很早就放学了,我以为妈妈不在家里。
我就在潮福小区里的小院里的石头桌上写作业,桌子上湿漉漉的,后来我就看到了一个一滴水都没有的空位置,就开始做起作业了。
大概五点钟的时候,感觉肚子非常饿,慌乱地收拾了一下书包就回家了。到了家里妈妈笑盈盈地说:“赶快来吃我为你炖的西红柿牛肉。”我迫不及待地盛了一碗大口地吃了起来。
篇6:失而复得的手机周记
失而复得的手机周记
今天,老师给我们讲了她亲身体验过的一件事,我们听了感触很多。
那天,老师去朋友家里,办好事后,便去逛街,大街上没几个行人,只有几辆汽车驶过。老师忽然听到手机响了,便从包的内格里拿出手机听起电话来。电话听完后,就随手将手机放在包的外格。走着走着,老师忽然觉得身子有些挤,老师回头一看,原来有三个“新疆人”在旁边。老师有意识地翻开包的外格,啊!不好!手机被偷了,只剩下一串珠子啦!老师猜想:一定是那几个“新疆人”偷的。老师便责问:“是不是你们拿的,快交出手机来!” “新疆人”装出无辜的样子,说:“我没有啊!”这时,有两个女孩子走过,老师连忙跑上去,对女孩子说:“你们能借我手机用吗?我的手机被偷了,但只要一打通,就会唱起《别说你的'眼泪,我无所谓》,就知道是谁偷了我的手机。”可女孩子不肯借。老师只好对“新疆人”说:“你们再不交出我的手机,我就搜你们了。” “新疆人”举起了双手,老师摸摸他们的口袋,可根本没有手机。老师接着说:“你们给我站住,我去找警察。” 说完,老师就跑向十字路口,寻找巡警,也许巡警下班了,晚班还没上,连一个巡警都没看见。老师回头一看,那几个“新疆人”还呆呆地站在那里,老师连忙跑上去,因为生怕他们逃走。老师说:“虽然没找到警察,但我希望你们能还我!”老师灵机一动,想出了一个好主意,那就是“以情动人”。老师用诚恳的语气对“新疆人”说:“请把手机还给我,你要一些钱,我可以给你。但手机不能给你,并不是手机很贵重,因为手机里储存着一些亲戚、学生家长的电话号码,随时都要联系,真的很重要!”不一会儿,“新疆人”中有一位小伙子便把藏在后背的手机交给了老师。正在看戏一般的小姑娘上前来,对老师赞叹道:“阿姨,你真厉害,你真勇敢!”老师不解地问:“你刚才为什么不借我手机?”小姑娘说出的话,让人痛心,“我还以为你也是坏人呢。”
听了这个故事,老师说:“我为什么会成功?”我们归纳出了三点:一、坚持到底。二、做贼心虚。三、以情动人。最重要的还是以情动人,把贼给驯服了,同时也体现了那“贼”没坏透顶,还有良心……
篇7:软装设计师助理实习周记
在学校时,学到很多的知识常识,但真正面对客人时,在与客人接触的过程中慢慢的学到的是每个人的生活习惯不一,仅符合自己的性格,要符合客人的习惯,又存在自己的设计,并且得到他们的认同,这个不是一天两天就能学习好的。通过两个月来月的学习,在语言沟通方面还是得到一定的提升的。当然,自己本身还存在很多缺点和不足:想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎和服从尊重;有时候言行举止没有注重约束自己;工作主动性发挥的不够,对工作的预见性和创造性不够工作主动性发挥的不够等等,这一些是我在工作中表现的明显不足之处,但我会严格要求自己,力求改正这些缺点,在工作中做到最好。正是这些缺点让我明白,工作经历的积累不仅是技术的提高,还有人全方面的素质提高。这是我两个月实习的体验。
[软装设计师助理实习周记]
篇8: 周记
傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!
秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能够听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”
篇9: 周记
那天我照往常一样来到车站,车站人山人海,准备坐车去学校。车停得很往后,我就顺着人往后走,迎面走来一个老奶奶,我想让老奶奶先过,可无奈的是我的左边有一位抱着孩子的阿姨,只能让阿姨先过,可是那位老奶奶,推了我一下,径直走了过去,害我碰到了那位阿姨,那位阿姨说没事,可那位老奶奶无动于衷。
此时我内心在想:为什么都是同样的人,却有这样不同的品质,如果每人都谦让一下不就都和和平平了吗,每人谦让一小步,就能使我们这个地球大家庭更加的和睦!如果每个人都像阿姨那样,用宽容去对待别人,那世界全部都充满友爱!
篇10: 周记
今天我和爷爷奶奶去洛南看龙门火车站。节日的喜庆充满了整个新区。大红灯笼高高的挂在道路的两边,一座座高楼拔地而起;条条公路四通八达。很快来到了龙门火车站。老远就看见白色的车站大楼坐落在龙门大道的西边,宽阔的站前广场上耸立着十八根高大的方形灯柱,使车站显得更加宏伟壮观。
进入里面一楼是售票大厅,二楼三楼是宽敞明亮的候车大厅。乘车的人并不多,但是来参观的人,却川流不息、络绎不绝,大家都想来亲眼看看龙门新车站和郑西客运快线的新景观。
篇11:周记格式
其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分:
年月日天气
(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)
(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)
(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)
(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)
范文1:新的一周
暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。
新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进!
篇12:周记
今天,我和爸爸一起去南后街吃美食,想知道吃了什么吗?往下看你就知道了。
我们来到南后街,我一眼望去,全是美食店,我心想:“为什么要叫南后街,而不叫美食城呢?”我从好几十家店中挑了一家最与众不同的,看来百里挑一也不难嘛。
一进去一股香味朝我扑来,仿佛我在一座桃花岛上一样,我陶醉在这股香味风之中。
终于到了我们点菜了,我看了看菜单,说“来两个肉夹馍和两碗麻辣米线。”“好”,我们找了一个座位坐下,静静地待待肉夹馍和米线的到来。
终于上菜了,等了半个小时的我们像饿狼一样,抓起肉夹馍狂吃,因为我吃得太快,根本没吃出味道,苍天啊,大地呀,为什么要这样对我呀?
米线也好了,我吸取了上一次的教训,不再大吃特吃,而是一小口一小口慢慢吃。那米线非常好吃,让你吃了还想再吃一碗,好吃的味道只能用四个字来表答,那就是非常好吃!对了,那家店的名字在下面的诗里,猜猜吧:
姑娘手巧做米线
米线做得细又滑
里面还有肉夹馍
吃了几次都不腻
怎么样?一听你就流口水?下次我再介绍几款美食,bye-bye!
答案:姑娘手
篇13:周记
我的拓展营活动感受
这个周末,我参加了学校组织的模范“青青蓝蓝”拓展营活动,第一次离开爸爸妈妈,度过了难忘的一个周末!同时也非常感谢老师和同学给了我这个机会,因为我在这次的活动中学到了很多在教室里学不到的东西。
我忘不了我独立完成的那么多事情。套被套叠被子,洗脸刷牙,倒水包饺子,打扫卫生,按时睡觉,整理用具…我紧张得像面对一大波向我冲过来的僵尸一样。幸好,我都尽力完成了。我感受到,只要有耐心,什么事都能做好。
我忘不了跟小伙伴们一起完成的那么多活动。让我印象最深刻的是接力比赛。我们每个队员需要过五关,穿越电网,跳梅花桩,爬过大网子,走过独木桥,飞奔回终点。随着一声欢呼,我们队获胜啦!我感受到,只要齐心协力,就一定会获得胜利。
在两天的活动中,我们玩得那么高兴!我们互相帮助,互相提醒,互相督促,我们小组的八个人从陌生到熟悉,最后成为了亲密无间的战友。我们是最棒的!
第二天回到家,爸爸妈妈都说我长大了很多。感谢这个周末,感谢大家!
篇14:周记
遨游汉字王国
这个星期五,我们班举行了一次综合性学习,让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组,我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组,我是组长。大家分工合作,各自回去收集一些关于汉字的资料,然后再统一汇报、分享。
通过这次活动,我有了很大的收获,我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外,我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如:谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书),小葱拌豆腐——一清(青)二白,外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜:皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品,应用一些谐音广告词。如:一表人才(手表广告),天尝地酒(白酒广告)——天长地久,衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍,一见钟情(闹钟广告),一网情深(网吧广告)——一往情深,骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字,但我却不认同,因为有时候,就是因为写错一个字而产生一个大笑话,甚至是更严重的后果,“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以,我们不能养成写错别字的坏习惯。
遨游汉字王国,不仅让我和汉字成了好朋友,还让我明白不能写错字,激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!
篇15:周记
9月1日,我成了一个中学生,走进校园一切都是新的,新的同学,新的老师,新的班级。在上小学时我就很向往中学,因为在中学可以学到更多的知识,交更多的好朋友。
上学的第一天,学校给我的印象是一切都很美好。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心的笑容。就连花坛里的花也更明艳了。还对我频频点头似乎在欢迎我,也似乎在告诉我要加油!要更努力学习。当时我就感到这所中学是我喜欢的。我见到它开始我就有似曾相识的感觉。是啊!在我的梦里多少次梦见了它啊!
现在我已经成为中学生一周了。在新的班级里我感到同学相处融洽,都很友好。我们在互相了解建立新的友谊。在注册之前我认为可以凭自己的成绩分到一班也就是我认为的好班。因为之前在小学我待的班很糟糕我是再也不愿意在那样的班里学习,生活了。现如今我被分到了三班开始并不满意。因为在我心中三班是很差的班级。自从上了班主任的第一课,我改变了我的想法。
我从班主任身上看到了希望,找到了信心,更化解了对三班的误解。我认为杨老师我们的班主任是有能力带领我们三班的同学一起创造出团结,勤奋向上,学风优良的好班级的。杨老师虽然年轻,但据我观察他管理班级是很有经验的。我相信在他的带领下我们班能一步一步走向目标。让我们一起努力!让我们一起迎接挑战!明天会更好的!
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篇16:周记
今天我妈妈值夜班,我正好考完试就陪妈妈值夜班。病人按按钮,妈妈就去给他们拔针,妈妈跑来跑去的。一楼也有病人一楼打电话妈妈就要上一楼给病人打针,妈妈跑上来的时候满头大汗,晚上妈妈很晚才能睡觉,妈妈上班很累很辛苦,我一定要听话。
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篇17:周记
星期一的下午,我们全校师生在操场上举行课间舞比赛。
上台之后,我们的心情非常紧张,陶老师喊着口号,我们站着整齐的.队伍,手拉着手走进圆圈内,音乐响起时,我紧张的心情随之消失了。我们跳起了欢快的舞蹈。
经过全班同学的努力,我们班得到了第一名的好成绩,我们非常高兴,我代表我们班领取了奖状。作文 你也可以投稿
篇18:周记
一颗心装满了爱,装满了世间最真挚的情。三个母亲,诠释了三种母爱。而我在此要说她——柯立。
她,可以为儿子付出生命,付出人生。她用一颗小小的心保护了儿子的一片天,为他遮风挡雨,给她温暖,让他健康成长,不求回报。但是,孩子却不领情,是那么的任性,那么的无情,我行我素。我想,有一天,他会后悔的,肯定是痛彻心扉。这一天来得真快,他因为尿毒症已经奄奄一息了,但是母亲还是不顾一切来救他,他却浑然不知,母亲把肾捐给了他,他重生了,再次看到了阳光。但他对母亲的恨丝毫未减。稍有一些恢复,母亲又因为一些波折为儿子硬生生的挡了四刀。四刀啊,也深深插入了我的心中,我很恼怒、痛心,但更多的是感动,我看到这儿时,泪流满面,我多想救她啊!终于,如他所愿,母亲离开了人世,他应该高兴了吧!一句歌词顿时涌上心头“最爱的人伤我也最深”我想这也应该是母亲所要感叹的吧!但是当儿子对成天要让她滚的人喊出一声“母亲”时,我知道,他心中在滴血,在内疚。这样,母亲在天堂露出了欣慰的笑容,她一定变成了天使,永远守候在儿子的身旁。
看完之后,我陷入深思。好想让导演加入点神化色彩,让七仙女施一下法术,让母亲再活过来。但这是不可能的,因为柯立只是所有母亲的化身,世上所有的母亲都会像她一样。
我感慨:这就是,爱。深深的伤痕填满了整个心。世间有一种爱可以置生死之度外,用自己的生命换取孩子对世界的留恋,有一种爱可以超越国度——从天堂送到人间,有一种爱无怨无悔,甚至带着遗憾离开。这就是每个母亲身上所独特的气质,质朴又显高雅,平凡又显伟大。“孩子是我一辈子的依靠,我要用一生去爱护他”这是每个母亲的念头,从十月怀胎就已经在心底萌发。
篇19: 周记
有一天晚上,妈妈对我说,儿子,去超市买一瓶酱油。‘没问题。’我一拍胸脯说。
我拿着妈妈给我的钱紧张又自信的下了楼一边走一边回想妈妈嘱咐我的话,一小心路上的车子,二,别把钱弄丢了,三,买东西的时候,要看生产日期,和保质期,四,别忘了,找零钱,五别把瓶子打碎了。不知不觉来到了超市,一进超市,第一眼就能看见买碟的地方,有DVD,VCD,还有CD,真想买一个。可是我是来买酱油的,还是走吧,于是,我继续向前走,突然我眼前一亮,这不是洋娃娃吗,原来我走进了玩具区,这里,不仅有洋娃娃还有跳绳,毛绒小熊和月光球……可是我只有五元钱不够,只好眼巴巴的向前走,最后我终于找到了酱油,并去收银台交钱。
通过这次购物我懂得不论任何事情只要认真对待一定能成功。
★ 失而复得作文
★ 周记怎么
★ 周记范文250
★ 周记
★ 周周记
★ 失而复得的反义词
★ 周记200字
★ 打扑克周记
失而复得的软排周记(整理19篇)
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