语文教师个人简历范文

【导语】“钢猪混凝土”通过精心收集，向本站投稿了19篇语文教师个人简历范文，下面小编为大家带来整理后的语文教师个人简历范文，希望大家能够受用!

篇1：语文教师个人简历

姓名薛XX性别女年龄21籍贯广东省汕头市民族汉健康状况良好最高学历大专人才 类型政治面貌团员所学专业语文 教育专业应聘职位中小学语文 教师电子邮箱www@unjs.com联系电话137********通讯地址广东省汕头市XX职业技术学院教育背景2011-至今   XX职业技术学院特长美术计算机能力1、掌握计算机基本能力（计算机操作，9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书）2、较好地掌握office办公软件软件（Word，Excel，Powerpoint,曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品）。专业技能1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能；2，掌握一些基本的简笔画。语言能力1， 英语 ：203月获得高等学校 英语 应用能力A级证书）；

2，国语：2012年6月获得普通话水平测试二级乙等证书

3，粤语：良好。在校经历参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。实践经历2013-05，在XX中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。教学经验曾在XX初级中学教学，教七1，七2两个班的语文 ，兼班主任工作。详细介绍本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能,如：“三笔一话”，计算机基本能力， 英语 基本能力。擅于与小孩子打交道。能够唱几首动听的儿歌，编些有趣的儿童故事。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。本人所学专业为：语文 教育专业，该专业培养合格的中小学语文 教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文 教师，专业对口，能更好地发挥其作用。

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篇2：语文教师个人简历

姓    名 XXX 性    别 男

出生年月 1986年7月 身    高 160cm

籍    贯 重庆市 居住地 重庆市

民    族 汉 政治面貌 团员

毕业院校 西南大学育才学院 专    业 语文教育

求职类型 应届毕业生

联系方式 移动电话：

家庭电话：

E_Mail：

QQ/MSN：

教育经历 1994年9月至6月于丰都江池小学就读小学

199月至于丰都江池镇中学校就读中学

9月至6月于丰都县第一中学校就读高中

209月至于西南大学育才学院就读语文教育专业

实践经历 9月1日至2010月20日 于重庆丰都龙河中心校教育实习

技能水平熟悉中小学语文教育基本方法，

语文教师个人简历

自我评价 本人具有中小学语文教育、班主任管理能力；本人在书法、绘画、写作方面有优势；

能够在中小学校任教，较好地胜任学校行政部门工作。

求职意向 中学语文教师,小学语文教师

篇3：语文教师个人简历

姓名： 王X

性别： 女

民族： 汉族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情况： 未婚

身高： 160cm

体重： 44kg

户籍： 安徽安庆

现所在地： 广东广州

毕业学校： 淮北煤炭师范学院

学历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份： 2006年

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区： 广东广州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育经历

时间所在学校 学历

209月 - 2006年7月 淮北煤炭师范学院 本科

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围： 2006年9月 - 7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 209月 - 2008年12月

担任职位： 中小学类-高中语文教师

工作描述：

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪“拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里”.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

自我评价：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的.机会展现自我.从而提升自我,完善自我.

教师求职简历

姓名 薛XX 性别 女 年龄 21

籍贯 广东省汕头市 民族 汉 健康状况 良好

最高学历 大专 人才 类型 政治面貌 团员

所学专业 语文教育专业 应聘职位 中小学语文教师

电子邮箱 联系电话 137********

通讯地址 广东省汕头市XX职业技术学院

教育背景 2015-至今 XX职业技术学院

特长 美术

计算机能力 1、掌握计算机基本能力(计算机操作，9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)2、较好地掌握office办公软件软件(Word，Excel，Powerpoint,曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。

专业技能 1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;2，掌握一些基本的简笔画。

语言能力 1， 英语 ：203月获得高等学校 英语 应用能力A级证书);

2，国语：2015年6月获得普通话水平测试二级乙等证书

3，粤语：良好。

在校经历 参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

实践经历 2015-05，在XX中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

教学经验 曾在XX初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

详细介绍

语文教师求职简历

基 本 资 料

姓 名： 卢先生 性 别： 男

学 历： 本科 身 高： 172 CM

籍 贯： 福建 出生年月： 1986-01-19

目前所在地： 福田区

毕业院校： 泉州师范学院

主修专业： 文学与新闻传播 =>对外汉语

工作经验： 二年以上 目前年薪 ： 4-5万 /年

有效证件： 身份证 证件号码 ： XXXXXXXX

预求职位： 语文教师

技能专长： 计算机：省一级、熟悉办公软件，多媒体应用熟练

普通话：二级甲等

教师资格证书：高中

播音主持及组织活动能力较为突出

求 职 意 向

寻求职位： 语文教师

求职地区： 罗湖区 福田区 龙岗区

工资待遇： 3500(可面议)

到岗时间： 随时到岗

自我评价： 本人在校期间在专业知识的学习与积累过程中还积极参加校外活动，努力积累社会经验，不断丰富自己，毕业后一直在培训机构工作，以下是大学期间和毕业后的工作经历。

一、从事一年多的家教工作，经验丰富

二、担当大型的学校协会工作及泉州侨乡体育馆内跆拳道教练，组织能力强

三、大二、大三暑假期间到晋江外来工民办小学做兼职，业务熟悉

四、大四期间一直在晋江一所培训教育机构担任语文教学工作，小学与中学兼任，教学经验积累达到一定的累积

五、参加五月份的福建省中学语文教师招考考试：20福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试)

六、2011年2月到6月一直在石狮益智教育培训学校担任语文及快乐作文老师

七、206月到7月，本人在石狮清华优才培训机构担任主管

八、2012年9月成为上杭步云中心小学语文代课教师

发展方向： 成为一名合格的负责任的优秀的语文教师!

教 育 培 训

起止时间 就读院校名称 主修专业 学历

2007.9~2011.6 泉州师范学院 对外汉语 本科

工 作 经 验

就职公司： 福建石狮益智教育 公司行业： 教育/培训

就职时间： 2011年2月到2012年6月 就职部门： 语文教学

公司性质： 民营/私营企业/非上市公司 就职职位： 语文教师兼快乐作文教师

工作描述： 对小学、中学、高中的学生进行辅导，培优辅差。同时，对小学生的作文进行特别辅导。

联 系 方 式

联系电话： 186XXXXX

联络手机： 186XXXXX

电子邮件： XXXXX@qq.com

个人主页：

即时通讯：

篇4：语文教师个人简历

关于语文教师个人简历模板

xxx，女，1980年7月出生。7月参加教育工作。小学一级教师。

19至6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。

207月年至6月在邾城街第四小学任教。期间至到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人积极主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评；多次指导学生参加写字比赛，作文比赛，语基比赛分别获市，区级奖。

207月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。2004年，撰写教案，2007年撰写案例，撰写论文，分别荣获市，区级奖；20撰写教案<占好格，写好字>刊登<教育教学研究>第三期，2008年所带班级荣获区先进班级体；并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚心学习；所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业，在平凡的`岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

篇5：语文教师个人简历

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姓名：YJBYS 性别：

目前所在： 天河区 年龄： 24

籍贯： 河源 国籍： 中国

婚否： 未婚 民族： 汉族

身高： 158 cm 体重： 46 kg

简历求职意向

求职职位： 教师：语文教师

工作经验/年： 2 专业职称：

工作类型： 均可 就职时间： 随时

期望薪资： 2000--3500 求职地区： 广州

工作履历

海珠区春晖学校 起止年月：2009-09-01 ～ 2010-07-01

公司性质： 事业单位所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 班主任  语文教师

工作描述： 本人在校期间担任班主任及语文老师的职位。在职期间，做事认真踏实，能吃苦耐劳，有较强的责任心和上进心，班级管理工作和教学成绩均受到领导、同事及家长的一致肯定。期末被评为先进个人，所教班级获得先进班级荣誉称号。

离职原因：

教育经历

毕业学校： 华南师范大学

最高学历： 本科获得学位: 毕业时间： 2010-06-20

所学专业： 汉语言文学教育 第二专业： 无

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

2009-09-01 2010-07-07 海珠区春晖学校 语文 - -

语言能力

外语： 英语良好 粤语水平： 优秀

第二外语： 无 国语水平： 精通

自我评价

能胜任中小学的语文教学及班主任工作。专长：

求职自我介绍

本人自实习以来有两年多的'教育教学经验，性格慈和，待人诚恳，做事踏实，热爱教育行业，积极进取，希望能在合适的岗位上为教育事业奉献自己微薄的力量。

篇6：语文教师个人简历

个人信息

姓名：

性别：女

年龄：21

籍贯：广东省云浮市

民族：汉

健康状况：良好

最高学历：大专

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：中小学语文教师

应聘行业：教育/培训

期望工作地区：

教育背景

毕业院校：罗定职业技术学院

毕业时间：20XX年7月

学历：大专

所学专业：语文教育专业

计算机能力

1、掌握计算机基本能力（计算机操作，20XX年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书）

2、较好地掌握office办公软件软件（Word，Excel，Powerpoint，曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品）。

专业技能

1、在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能；

2、掌握一些基本的简笔画。

语言能力

1、英语：20XX年3月获得高等学校英语应用能力A级证书；

2，国语：20XX年6月获得普通话水平测试二级乙等证书；

3、粤语：良好。（曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语）。

在校经历

参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

实践经历

20xx在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

教学经验：曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

详细介绍

本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能，如：“三笔一话”，计算机基本能力，英语基本能力。擅于与小孩子打交道。能够唱几首动听的.儿歌，编些有趣的儿童故事。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。本人所学专业为：语文教育专业，该专业培养合格的中小学语文教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。或者其他科任老师基本上也能胜任。

篇7：语文教师个人简历

基本信息

姓名：XXX

年龄：

住址：广东省XX市

电话：

邮箱：

求职意向

工作类型：全职

期望薪资：面议

工作地点：

求职职位：中学语文教师

教育背景

20XX.09-20XX.06 XX师范大学 汉语言文学 本科

主修课程：现代汉语、写作、古代汉语、中国古代文学史、发展与教育心理学、教师专业发展、有效教学、班级管理与班主任工作、中学综合实践活动、文学概论、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学概论、语言学概论等。

校外实践

20XX.10-20XX.12 XXX中学 语文老师/班主任 实习生

工作描述：

1、学习协助并独立开展语文教学活动，日常作业批改与试卷讲评。

2、见习班主任工作，监督早晚自习及早操午操，组织班级会议及班级活动等。

3、协助开展XXX公司诗歌情景朗诵大赛。

4、20XX一中期中考监考、试卷批改及分数统计。

5、实习期间记录例会及重大活动，实习结束后进行风采展设计及制作。

技能证书

1、英语能力：国家大学英语四级证书；

2、语言能力：普通话水平测试二级甲等；

3、计算机能力：全国一级计算机证书；

4、专业能力：教师资格证书。

奖项荣誉

20XX-20XX学年参加团日活动设计获校百强团日；

20XX-20XX学年参加班级运动项目获院运会第一名；

20XX-20XX学年参加广东省大学生戏剧艺术节获组织奖、剧目奖、舞美奖等；

20XX-20XX学年参加XX文学社征文大赛获优秀奖。

自我评价

1、我性格活泼开朗，大学期间积极参加社团活动和社会实践，有一定的工作经验，在工作中实事求是，态度认真负责，能较好的处理人际关系。

2、虽然在大学期间我的成绩与综合素质不是很优秀，所幸我周围都是很出色的人，从她们身上我学到很多能让我受益终生的品质。实习期间是一个飞速发展的阶段，付出很多但收获更多，对教师教学有了更深层的了解，也更加坚定了要当一名教师的决心。

3、我具备教师的基本技能以及专业素质，能胜一中语文教师的工作岗位，希望贵校能给予更多的机会展现自我，从而提升自我，完善自我。

篇8：语文教师个人简历

个人信息

姓名：xxx

性别：女

出生年月：20xx年xx月xx日

民：族：汉族

最高学历：本科

现居住地：河北省-石家庄市

联系电话：xxx

求职意向

应聘类型：专/兼职皆可

工作年限：

应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师

应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区：石家庄市，石家庄其它地区，保定市，保定其它地区，其它

期望月薪：面议

工作经历

20xx-9至20xx-10：：河北省定州市竟成中学：初一年级语文教师

教育背景

20xx-9至：至今学校名称：河北师范大学汇华学院

专业名称：汉语言文学

取得学历：本科

在校获奖情况

20xx-10：专业三等奖学金

20xx-10：专业二等奖学金

语文素养

1、热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2、对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

教学方法

1、诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2、回到生活：授课以生活，以 篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

自我评价

本人在校期间成绩优异，注重充实自我，广泛阅读各科书籍，积极参与义务家教等公益活动；事业心、进取心强，并有良好的交际技能，能够胜任初中、高中的教学任务！

篇9：语文教师个人简历

姓 名：

性 别：

民 族：

出生年月：

婚姻情况：

身 高：

体 重：

户 籍：

现所在地：

毕业学校：

学 历：

专业名称：

毕业年份：

工作年限：

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：

工作地区：

待遇要求：

到职时间：

教育经历：

工作经历：

工作地点1：

时间范围：

担任职位：

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！！

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 20xx年9月 — 20xx年12月

担任职位： 中小学类—高中语文教师

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪“拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里”。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价：

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。

希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

篇10：中小学语文教师个人简历

虽然简历不像公文那样有严格的格式，但也有一定的规范性，比如使用A4纸打印，一般不使用彩色纸，内容从个人信息开头等等，都体现出它的规范性，随意设计的简历往往随手招聘人员丢到垃圾桶里。可以表现你的独创性，但一定不能太另类，另类在公司企业文化里是不被接受的。

另外，现在毕业生采用彩色打印也渐渐流行起来，只要设计得当，并且你预算充足，也可以采用。不过用彩色打印不宜颜色太鲜艳繁杂以免喧宾夺主，盖住了内容的重要性。

以下是yjbys小编分享的中小学语文教师个人简历范文，更多内容请关注个人简历网。

个人信息

姓名： yjbys

性别： 女

民族： 汉族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情况： 未婚

身高： 160cm

体重： 44kg

户籍： 安徽安庆

现所在地： 广东广州

毕业学校： xx师范学院

学历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份：

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区： 广东广州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育经历

时间 所在学校 学历

9月 - 207月淮北煤炭师范学院 本科

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围： 2006年9月 - 7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 209月 - 12月

担任职位： 中小学类-高中语文教师

工作描述：

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭, 都闹,最后静了,含着泪“拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里”.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的`功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教, 受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我

自我评价：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教, 受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

篇11：语文教师的个人简历

姓名：xxx

国籍： 中国

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： xx省

婚姻状况：

年龄： xx 岁

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 文教、法律类教师、教育顾问、编辑

工作年限： 14     职称： 中级

求职类型： 全职  可到职- 随时

月薪要求： XX--3500

希望工作地区： xx

个人工作经历：

公司名称： xx市一级重点中学

起止年月：19xx-09 ～

公司性质： 所属行业：

担任职务： 中学语文教师

工作描述： 19xx年带第一届初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

19xx年带第二届初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。

XX年以优秀教师的身份助教xx市xx中学。获得很高的评价。

XX年以良好中考的成绩完成本届工作。得到学校的一致认可。

XX年连挑重担，留任初三，继续进行中考冲刺工作。成绩可喜。

离职原因：

教育背景

毕业院校：xx师范大学

最高学历： 本科

获得学位：文学学士

毕业时间：19xx-07-01

所学专业一： 汉语言文学

所学专业二：

受教育培训经历：

19xx-09 19xx-07 xx师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 一般 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。

2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。

3.文字功底深厚。

4.普通话标准。

详细个人自传

工作期间获得的各种奖励及高度评价：

在学校举办的优质课大赛中获一等奖；

在区、校举办板书大赛中获一等奖；

在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖；

所制作的课件获市一等奖；

XX年9月荣获重庆xx教育奖励基金三等奖

XX年又被评为xx市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”；

xx年度考核被评为“优秀教师”；

被xx市评为区优秀教师；

评为某中学第一届骨干教师。

月薪要求：xxxx-3000元

篇12：语文教师的个人简历

基本信息

姓 名：xxx

性 别：女

出生年月：19xx-xx-xx

民 族：汉族

最高学历：本科

现居住地：xx省-xx市

工作年限：应届毕业生

联系电话：xxxxxxxxxxx

求职意向

应聘类型：专/兼职皆可

应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师

应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区：xxx市，xxx其它地区，xx市，xx其它地区，其它

期望月薪：面议

语文素养

1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1.“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2.“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法

1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的.悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

20xx-9至20xx-10： xx省xx市xx中学 初一年级语文教师

教育背景

20xx-9至 至今学校名称：xx师范大学xx学院

专业名称：汉语言文学

取得学历：本科

在校获奖情况

20xx-10 专业三等奖学金

20xx-10 专业二等奖学金

篇13：实习语文教师个人简历

实习语文教师个人简历模板

目前所在： 惠州 年 龄： 21

户口所在： 广东省 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请  身 高： 164 cm

人才测评： 未测评  体 重： 50 kg

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 人事专员/助理， 招聘人员， 行政专员/助理

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州,深圳,惠州

工作经历

惠州市大亚湾第一中学 起止年月：2012-09 ～ 2012-10

公司性质： 事业单位 所属行业：专业服务/教育/培训

担任职位： 实习语文教师

工作描述： 在教育实习的这段时间，任高一语文实习教师及助理班主任工作。由于接触大量的教师和学生，并通过和他们的`深入交流，拓展了自己的人际关系，学习了如何与不同的人更好的相处。对学生学籍信息系统的管理和其他相关工作提高了我的办公软件操作水平。

离职原因： 实习结束

南都传媒 起止年月：2010-06 ～ 2010-07

公司性质： 国有企业 所属行业：广告/媒体

担任职位： 兼职销售

工作描述： 负责《南方都市报》零售兼职工作。

离职原因： 兼职结束

钙尔奇公司 起止年月：2010-04 ～ 2010-06

公司性质： 外商独资 所属行业：医疗/护理/保健/卫生

担任职位： 兼职销售

工作描述： 在广州市少年宫兼职钙尔奇儿童钙片销售。

离职原因： 兼职结束

毕业院校： 广东技术师范学院

最高学历： 本科 获得学位: 学士 毕业日期： 2013-06

专 业 一： 汉语言文学（师范） 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

善于与人沟通、学习能力强、抗压能力好。热爱体育运动。

个人自传

本人从小在海边生长，性格活泼开朗，热爱与人沟通，热爱接触新事物与人。热爱已于运动等。

篇14：优秀语文教师个人简历

------- 基 本 资 料 -------

姓 名： 陈先生 性 别： 男

学 历： 本科 身 高： 172 CM

籍 贯： 福建 出生年月： 1986-01-19

目前所在地： 福田区

毕业院校： 泉州师范学院

主修专业： 文学与新闻传播 =>对外汉语

工作经验： 二年以上 目前年薪 ： 4-5万 /年

有效证件： 身份证 证件号码 ： *****************

预求职位： 语文 教师

技能专长： 计算机：省一级、熟悉办公软件，多媒体应用熟练

普通话：二级甲等

教师资格证书：高中

播音主持及组织活动能力较为突出

------- 求 职 意 向 -------

寻求职位： 语文 教师

求职地区： 罗湖区 福田区 龙岗区

工资待遇： 3500(可面议)

到岗时间： 随时到岗

自我评价： 本人在校期间在专业知识的学习与积累过程中还积极参加校外活动，努力积累社会经验，不断丰富自己，毕业后一直在培训机构工作，以下是大学期间和毕业后的工作经历。

一、从事一年多的家教工作，经验丰富

二、担当大型的学校协会工作及泉州侨乡体育馆内跆拳道教练，组织能力强

三、大二、大三暑假期间到晋江外来工民办小学做兼职，业务熟悉

四、大四期间一直在晋江一所培训教育机构担任语文 教学工作，小学与中学

兼任，教学经验积累达到一定的累积

五、参加五月份的福建省中学语文 教师招考考试：

20福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试)

六、2011年2月到6月一直在石狮益智教育培训学校担任语文 及快乐作文老师

七、206月到7月，本人在石狮清华优才培训机构担任主管

八、2012年9月成为上杭步云中心小学语文 代课教师

发展方向： 成为一名合格的负责任的优秀的语文 教师!

------- 教 育 培 训 -------

起止时间 就读院校名称 主修专业 学历

2007.9~2011.6 泉州师范学院 对外汉语 本科

------- 工 作 经 验 -------

就职公司： 福建石狮益智教育 公司行业： 教育/培训

就职时间： 2011年2月到2012年6月 就职部门： 语文 教学

公司性质： 民营/私营企业/非上市公司 就职职位： 语文 教师兼快乐作文教师

工作描述： 对小学、中学、高中的学生进行辅导，培优辅差。同时，对小学生的作文进行特别辅导。

------- 联 系 方 式 -------

联系电话：150**********

联络手机： 150**********

电子邮件： **********@qq.com

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篇15：小学语文教师个人简历

姓名：

***

性别：

女

出生日期：

1979-01-02

籍贯：

江苏

目前城市：

上海市

工作年限：

五年以上

目前年薪：

XX万人民币

联系电话：

******

E-mail：

****** (邮件&MSN) 请换成自己的真实信箱!

应聘方向

求职行业：

教育/培训，专业服务(咨询，人力资源) ，文字媒体/出版，影视/媒体/艺术

应聘职位：

小学教师，兼职教师，家教，编辑/作家/撰稿人，文案/策划

求职地点：

上海市

薪资要求：

面议

工作经历

2006/02—现在：

***公司

所属行业：教育/培训

中低年级 小学教师

主要职责：

担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长;

获上海市君远杯民办教师赛课三等奖;

获上海市闵行区教学论文评比一等奖;

编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖;

辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导教师”。

2003/07—2005/07：

**第二外国语学校

所属行业：教育/培训

初二、初三办公室 中学教师

主要职责：

1、担任初二、初三年级的语文教师

2、曾开设XX市级公开课，受专家好评

教育培训

2001/09—2003/07：

**教育学院 中国语言文学本科

职业技能

外语：

英语：良好

自我评价

1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验

2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力，擅长指导学生写作

3、有较强的学习能力、沟通能力

4、曾获上海市君远杯民办教师赛课三等奖 曾获上海市闵行区教学论文评比一等奖 曾开设XX市级公开课，受专家好评 曾获南通市赛课二等奖

篇16：优秀语文教师个人简历

姓名 黄金花

性别 女

年龄 21

籍贯 广东省云浮市

民族 汉

健康状况 良好

最高学历 大专

人才类型

普通求职

政治面貌 团员

所学专业 语文教育专业

应聘职位 中小学语文教师或其他科任老师

通讯地址 广东省云浮市罗定职业技术学院

教育背景

罗定职业技术学院

特长

写作,投简历的时候,发现以前在网站上写的资料还是旧的大一时候的手机号,真是好伤感。

计算机能力

1、掌握计算机基本能力（计算机操作，9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书）2、较好地掌握office办公软件软件（Word，Excel，Powerpoint,曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品）。

专业技能

1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能；2，掌握一些基本的简笔画。

语言能力

1，英语：203月获得高等学校英语应用能力A级证书）；

2，国语：2012年6月获得普通话水平测试二级乙等证书

3，粤语：良好。（曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语）。

在校经历

参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

实践经历

2013-05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

教学经验 曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

详细介绍

本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能,如：“三笔一话”，计算机基本能力，英语基本能力。擅于与小孩子打交道。能够唱几首动听的儿歌，编些有趣的儿童故事。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。本人所学专业为：语文教育专业，该专业培养合格的`中小学语文教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。或者其他科任老师基本上也能胜任。

篇17：优秀语文教师个人简历

姓  名： 胡敏韵

性  别： 女

婚姻状况： 未婚

民  族： 汉族

户  籍： 湖北-武汉

年  龄： 25

现所在地： 广东-东莞

身  高： 168cm

希望地区： 广东-东莞

希望岗位： 文体/教育类-小学教育

文体/教育类-初级教育

文体/教育类-幼儿教育

文体/教育类-家教 寻求职位： 英语教师、家教

待遇要求： 3000元/月 最快到岗： 随时到岗

教育经历2006-07 ～ 2010-07  南京大学 英语专业本科

工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作

公司性质：

事业单位行业类别： 教育、培训

担任职位：

初中英语教师兼班主任

岗位类别： 文化艺术工作描述：

1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。

2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。离职原因： 想到沿海打拼。

技能专长专业职称：

计算机水平： 初级 计算机详细技能： 技能专长： 熟练掌握英文的听说读写译的能力。

语言能力普通话：

一般 粤语： 一般 英语水平： 英语专业 TEM-8 ,CET-6,TEM4 英语： 良好日语： 一般

求职意向发展方向：

属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。

兴趣爱好：

看书，听歌

自我评价

在校学习过程中，我在积极参加学校的实践技能培训，取得了优异的成绩，在课余时间，参加过营养师的培训，并取得了营养师资格证，对一些健康问题有自己独特的见解，希望有一个平台可以让我去展现自己。

即将跨入社会的我，只要给我一个机会，我就会给社会一个财富，不求最好，只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业，把每一位病人当作我的亲人，用心用微笑去服务。

篇18：语文教师应聘个人简历

基本概况

姓名：

性别：女

民族：汉族

出生年月：1983年9月10日

婚姻情况：未婚

身高：160cm

体重：44kg

户籍：安徽安庆

现所在地：广东广州

毕业学校：淮北煤炭师范学院

学历：本科

专业名称：汉语言文学

毕业年份：

工作年限：二年以上 ? 求职意向

职位性质：全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区：广东广州 ;

求职福利

待遇要求：3000元/月 不需要提供住房

到职时间：三天内 教育经历

一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

时间所在学校学历

9月 - 207月 淮北煤炭师范学院 本科 ?

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围：2006年9月 - 7月

担任职位：中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你―-教师，我将为此付出毕生!

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围：209月 - 12月

担任职位：中小学类-高中语文教师

简短个人自我介绍：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

篇19：小学语文教师个人简历表格

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