初中教师个人简历

【导语】“yh听雨”通过精心收集，向本站投稿了10篇初中教师个人简历，以下是小编为大家准备的初中教师个人简历，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：初中教师个人简历

初中教师个人简历模板

我叫张xx，xxx区第五中学劳技课教师，90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

92－95年任班主任工作，任初二地理，96年7月至7月任初一地理，97年9月－7月任初二地理，98年7月－7月初一地理，99年9月－7月初二地理，207月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

97年－98年在×××优秀教育成果评奖中，论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。

99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖

2000年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖

99年制作的《中国地图》在xx区第五届教具展览中获二等奖

1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科，99年毕业。

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的'自觉行动。

教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性；

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，

我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，地理教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。

篇2：初中教师个人简历

初中教师个人简历模板

在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实，95年，我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习，于97年合格毕业，三年函授学习，我阅读了大理专业书籍，开阔了视野，丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。

篇3：教师个人简历

yjbys

(女，41岁)

最高学历：本科 | 工作经验：以上

婚姻状况：已婚

有亲和力 口才好 诚实守信 有上进心 知识丰富

求职意向

期望月薪：3000~5000|工作性质：全职

期望地区：新余市|期望行业：互联网/电子商务,金融(投资/证券,教育/培训,电力/水利/新能源,政府部门/事业单位

期望岗位：行政经理/主管,行政专员/助理,办公室主任,培训主管/专员,接待/总机/接线,大学教授/教师,教育培训,培训讲师

自我描述

在教育领域任教，有丰富的教育教学经验;

从事行政管理工作7年，党政办公室主任、宣传部部长，管理经验丰富;

有较强的口才和写作能力，在省市曾多次获得演讲比赛和作文赛奖项，论文多篇获奖;

有较强的`组织和协调能力，有很好的思想政治教育工作经验，曾获得省级优秀思想教育工作者称号;

一个对工作认真负责、诚实守信、乐观向上的我期待您的认可和赏识!

教育经历

1993年9月-7月|江西师范大学|汉语言文学|本科

工作经历

199月-7月|教务秘书、办公室干事、秘书科科长|广东惠州高科技职业学校

评为优秀教师、优秀干部。

197月-7月|办公室行政科长|广东东莞飞利浦公司

208月-3月|系主任、党办主任、宣传部部长|江西太阳能科技职业学院(如今更名为江西新能源职业学院)

主管学院党办大小事务，拟写计划、发展党员、组织培训等;加强学院宣传工作，负责网站维护、新闻编写、舆论引导、广告策划等。

曾荣获优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、全市师德师风标兵、省级优秀教育工作者等称号。

2014年3月-3月|党政办主任、宣传部部长|赣西科技职业学院

负责党政办公室大小事务，帮董事长拟写政协提案、调研报告、发言稿、主持会议、处理信访纠纷等。做好学院网站建设、新闻采编、广告展板策划、提高学院知名度等。

曾荣获优秀教师、优秀共产党员、省级优秀办公室主任、省级优秀思想政治教育工作者等称号

培训经历

《诗歌报》函授班|诗歌、散文、文学报道、新闻编写

省教育厅办公室委员会|公文写作技巧

获得证书

省德育论文二等奖|201月

新余市论文二等奖|2016年7月

篇4：教师个人简历

yjbys

(女，23岁)

最高学历：本科 | 工作经验：应届生 | 专业：工商管理类

婚姻状况：未婚 | 身 高：168 cm

现居住地：公园北村

求职状态：应届毕业生

求职意向

期望月薪：2000~3000|工作性质：全职

期望地区：渝水区,新余经济开发区|期望行业：通信(设备/运营/增值服务),贸易/进出口,教育/培训

期望岗位：文员,物流专员/助理,小学教师

自我描述

性格活泼外向，细心，有上进心

教育经历

9月-2016年7月|赣南师范大学|物流管理|本科

语言能力

普通话|熟练

获得证书

国家计算机一级，英语四级，C1驾照|12月

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篇5：教师个人简历参考

姓 名： 王晓娜

性 别： 女

民 族： 汉族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情况： 未婚

身 高： 160cm

体 重： 44kg

户 籍： 安徽安庆

现所在地： 广东广州

毕业学校： 淮北煤炭师范学院

学 历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份：

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区： 广东广州

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育经历

时间 所在学校 学历

9月 - 207月 淮北煤炭师范学院 本科

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围： 2006年9月 - 7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的.行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 209月 - 12月

担任职位： 中小学类-高中语文教师

简短个人自我介绍：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

篇6：教师个人简历

教师个人简历

姓 名：x国 籍：中国

目前住地：广州民 族：汉族

户籍地：x身高体重：158cm？43kg

婚姻状况：未婚年 龄：22岁

求职意向及工做经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：

工做年限：0职 称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳

工作经历：

实习及社会经验

20xx学年10月份在x市x区x小学见习两周

20xx学年5月份在x市x区x小学实习三周

20xx学年上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（x幼儿园）兼职

20xx学年10月份在x市x区x小学实习两周

教育背景

毕业院校：x职业技术学院

最高学历：大专毕业日期：2007—06—01

所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业

培训经历：20xx年9月—20xx年6月就读于x职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外 语：英语一般

国语水平：优良粤语水平：优良

细致个人自传

我是x技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的.认识及了解。

工做上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

篇7：教师个人简历

yjbys

女，25岁

学历：大专

期望工资：5001-8000元

工作年限：3-5年

工作区域：广东 - 广州

工作经历：

4月至今

广州市龙声五金塑料有限公司

任职会计

1、核对供应商对账、客户对账;2、编制记账凭证、登记、结账、对帐、编制会计报表;3、每月库存产品的盘点;4、负责财务印鉴的保管工作，对银行支付票据审核并加盖印章;5、合同的管理;6、开具与保管发票。

2011.10-2012.12

广州市金悦国际物流服务有限公司

任职会计

负责企业的银行日记账和现金日记账，保管现金和支票，负责企业票据的审核及报销，负责银行票据及支票的填开。负责办公室的信息、机要和保密工作;负责办公室的档案以及报表的收集、整理工作;负责传真、邮件、信件、快递的收发工作;运用word、excel等办公软件制作表格。

2010/10 -- 2011/10

广州彦明科技教育有限公司

任职招生/课程顾问

1.接听和转接电话，接待来访人员;2.负责办公室的信息、机要和保密工作;3.负责办公室的档案以及报表的收集、整理工作;4.负责传真、邮件、信件、快递的收发工作;5.运用word、excel等办公软件制作表格

教育经历：

2012/02 -- 2014/07

暨南大学|税务|大专

2008/09 -- 2011/06

广东省外贸职业技术学校|会计|中专

自我介绍：

本人性格活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，对工作认真负责，吃苦耐劳，熟悉办公软件，能够有效的利用网络资源。我做人的原则是踏实努力，善始善终，力求做到最好，做人的原则是诚恳待人，用心工作，重视团队合作。

个人信念：如果有1%的希望，我要付出100%的努力，相信自己!遇到问题时，我敢于出主意主动解决。我愿意并且能够快速学会新知识、新能力。朋友都很愿意和我接触，认为我很有亲和力。对于工作我有强烈的责任感。无论顺境或者逆境，我始终对工作抱有热情。我相信吃得苦中苦方为人上人。我为人正直诚信，从不欺骗别人。

篇8：教师个人简历

yjbys

女，39岁

学历：中专/技校

期望工资：3001-5000元

工作年限：3-5年

工作区域：广东 - 广州

工作经历：

5年以上

教育经历：

高中

自我介绍：

本人做事真负责，诚实可靠，在珀丽酒店做了十二年，对水暖工，锅炉工比较有经验，希望贵厂能给我机会成为同事!

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篇9：教师个人简历

第一，写简历之前做好充分的准备——对内自我探索，我的职业兴趣是什么，我拥有怎样的能力，我的职业价值观是什么?

对外探索工作世界，了解目标企业的愿景，企业文化，价值观，深入研究岗位的要求，上升的发展路径等，通过探索将二者相结合把自己放到最恰当的岗位上去。

第二 ，个人信息部分——解决的问题是你是谁，我可以怎样联系到你，在个人信息栏写上姓名， 手机号码，电子邮箱这三项足矣。

手机号码在早九晚六处于开机状态，保证招聘经理找到你，这里我要提示一下，请勿留家里的电话，有时候父母或其他长辈不知道怎么发生了什么，当时不是你个人接到的电话有时会错过面试机会;使用专业的电子邮箱，避免使用qq等不职业化的邮箱;如果目标企业要求有照片，精神干练的带微笑的`职业的蓝底或红底的两寸照片特别重要。

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篇10：教师个人简历

yjbys

(女，25岁)教师/助教

学历：本科

期望工资：2001-3000元

工作年限：1年以下

工作区域：河南 - 周口

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

求职者暂时没有填写自我介绍。

打电话给我时，请一定说明在百姓网看到的`，谢谢!

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初中教师个人简历（精选10篇）

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