【导语】“姐崆峒”通过精心收集，向本站投稿了5篇新疆教育工作会议精神解读，以下是小编为大家整理后的新疆教育工作会议精神解读，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：新疆教育工作会议精神解读
本学期，在石书记的指导下，我们认真学习胡锦涛在全国第四次教育工作会议上,讲话中强调，教育是民族振兴的基石，强国必先强教。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，因此必须优先发展教育，坚持以人为本，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;必须重视教育质量，教育事业发展的关键在教师;必须紧紧依靠广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。此次会议的召开，这确实令我等为国储才的老师们备受鼓舞,大快人心!
通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。
通过学习，我对全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：
教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，讲了三句新话：强国必先强教;教育是国计，更是民生;教育是今天，更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。
教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。
我们广大教师要自觉加强师德修养，“学为人师，行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。” 《纲要》的制定和实施是一个新的起点，“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号!
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篇2：全市教育工作会议精神传达提纲
全市教育工作会议精神传达提纲
2月20日，全市教育工作会议在哈市友谊宫四楼国际会议厅召开。这次会议的主要任务是认真贯彻落实吉炳轩书记在教育工作座谈会上的谈话精神和省教育工作会议精神，总结全市教育工作、部署20工作。副市长张显友同志亲自到会并做了重要讲话，市政协副主席贺晔等市领导参加了会议，市局领导有朱振德局长、谌大业局长，会议由谌局长主持。
会议第一项由朱振德局长做工作报告，朱局长全面总结了20工作全市教育工作取得的成绩和存在的不足，讲了三个方面的问题：
一是理清思路，克服困难，教育改革发展取得新业绩
（一）全面贯彻了教育方针，积极推进素质教育实施
（二）优化了教育结构，促进教育协调发展
（三）全面加强了队伍建设，队伍整体素质有了新的提高
（四）改善条件、健全机制，为教育发展创造了良好的育人环境
（五）推动区县教育健康发展，促进全市教育更好更快发展
（六）深入开展学校实践科学发展观活动，进一步明确促进全市教育科学发展的思路
二是突出重点、勇于进取，全力推进全市教育科学发展，谋划了2009年全市教育工作的总体思路：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“三个一”为工作主题，以义务教育标准化学校建设、促进中等职业教育发展、深化中小学课程改革、加强队伍建设等为重点工作，统一思想，振奋精神，努力开创全市教育科学发展。
（一）、积极推进素质教育实施，促进学生健康和谐发展
（二）、积极推进标准化学校建设，促进义务教育均衡发展
1、标准化学校建设通知年前已经下发到我局，我们也制定了标准化学校建设规划，利用近十年的时间完成建设工作。2009年全市建设目标是力争使城区50%以上、县政府所在地30%以上的义务教育学校达到建设标准，根据我们以前的`统计调查，我县目前没有一所义务教育学校能达到标准化学校标准，这个任务对我们来讲是当前最大的难题。
2、加大投入，不断改善学校办学条件，今年，市里计划投入3000万元专项资金，重点进行学校教学设施设备的装备；落实6000万元校舍维修和设备专项资金计划。
3、优化学校教学网点布局，提高教育资源使用效益。按照“减少数量、增加容量、提高质量、规模适度”的总体原则和小学相对就近入学、中学相对集中办学的总体要求，搞好城乡学校的网点布局调整。农村地区，要大力推进集中办学，按照“一乡一校”或“一乡两校”的总体要求，结合义务教育学校标准化建设和农村寄宿制学校建设，使保留学校网点布局不合理的学校，在未调整之前，一律不再安排任何资金项目。
4、加强学校内涵建设，全面提高学校的办学水平。
5、实施“薄弱学校发展工程”，努力缩小校际间的办学差距。
6、建立“学校发展共同体”，促进学校共同发展。
（三）、统筹兼顾，以加快普及高中阶段教育为重点促进各类教育协调发展
1、采取积极措施，大力发展职业教育。以市委、市政府名义召开全市职业教育工作会议，出台《哈尔滨市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》等文件，加大对职业教育的统筹领导和资金投入力度，加强“双师型”队伍建设，积极为职业学校引进一批非师范类教师。积极推行中职招生政策，在实行春、秋两季招生的基础上，为农村中职学生入学开辟“绿色通道”。坚持以就业为导向，积极推进“工学结合”、“半工半读”的办学模式，不断提高职业教育学校的整体办学水平。加大助学力度，建立并完善中职学生助学金制度，确保匹配资金到位，并及时发放到学生手中。
2、以提升办学水平为重点，不断提高普通高中教育质量。
3、树立大教育观，促进其他各类教育健康发展。
（四）、以岗位练兵为牵动，促进校长教师专业发展。
1、开展“办好人民满意教育主题实践活动”，切实加强队伍的思想道德建设。
2、促进教师专业发展，不断提高教师教书育人能力。
3、促进校长专业发展，不断提高校长的办学水平。
4、促进教研员专业发展，更好地发挥其引领示范作用。
5、坚持农村教育重中之重的战略地位，着力加强农村教师队伍建设。
6、搭平台、建机制，激发校长教师积极工作、勇于进取的热情。
（五）、努力提高教育教育管理水平，保证教育健康快速发展
1、更好地落实“以县为主”的教育管理体制，促进区县（市）教育更好更快发展。
2、坚持依法行政、依法办学，维护教育发展秩序。
3、完善助学体系，保障学生受教育的权益。
4、加强平安校园建设，维护教育系统安全稳定。
5、加强学校财务和资产管理，保证公共财产安全。
6、加强督导评估工作，保障和促进教育更好发展。
三、加强领导，狠抓落实，为教育科学发展提供有利保证
1、深入开展学习实践科学发展观活动，进一步明确教育科学发展的思路。
2、加强机关队伍建设，更好地为基层教育发展服好务。
3、加强各级领导班子和领导干部党风廉政建设，营造更加良好的行业风气。
4、建立督办督查制度，保证各项工作有序推进。
会议第二项由副市长张显友同志作重要讲话：
张市长首先肯定了过去一年全市教育工作所取得的各项成绩，同时也指出了教育工作中存在的客观问题：一是整体办学水平还有待于进一步提高，品牌学校数量少，校际间、城乡间办学差距较大，很多偏远地区的办学条件还十分艰苦；二是区县间、城乡间，特别是农村教师在质量、数量上不能很好地满足全面实施素质教育的需求；三是“教育三乱”屡禁不止，人民日报2月12日第14版刊登了教师利用假期补课的问题，一个城市是武汉，另一个城市就是哈尔滨。张市长责令市局，制定相关的措施，坚决杜绝有偿补课的问题，并计划组成暗访组深入各区县（市）进行暗访，对有偿补课的校长和教师进行责任追究，并给予严厉的处理；四是部分学校管理不到位，财务管理有漏洞；五是家长、学生“择校热”没有降温，“大班额”现象仍然存在，导致教育发展不均衡；六是机关干部队伍建设有待加强，“门难进、脸难看”的问题仍个别存在，服务意识不强，服务能力不够。
对做好今年的重点工作，张市长提出了指导性意见：
1、抓好标准化学校建设工作。
2、扩大高中招生规模，发挥示范高中的引领作用。
3、大力发展职业教育，加大城乡联合办学，合理设置专业。
4、完善农村管理体制，改善农村办学条件。今年计划为每县新建一所寄宿制学校。
5、计划设置教育发展研究基金，鼓励教师进行新课改立项研究。
篇3：学习教育工作会议精神心得体会
通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识。
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到20xx年实现4%并保持稳定增长。
三、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本，在教育中的集中体现就是育人为本，德育为先。坚持以人为本，着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育，把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本，加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。
四、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。
五、推进素质教育，培养全面发展的.优秀人才和杰出人才，关键要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容，使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置，更新课程设计和教学内容，注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。
要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。爱因斯坦说，想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。
六、教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务，就是全面贯彻党的教育方针，创新人才培养模式，提高人才培养水平，做到因材施教，鼓励个性发展，促进人人成才，形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业，其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人，从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
我们广大教师要自觉加强师德修养，“学为人师，行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。”作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号！
篇4：学习全县教育工作会议精神心得体会
8月29日，我县召开了全县教育工作会议。在这次会议中，张书记、辛县长、郭局长分别发表了重要讲话，本次会议对上一年的工作总结客观真实，也为本年度的工作提出了具体的目标要求，鼓舞人心，催人奋进!学习了讲话后，身为教育工作者的我心情激荡，幸运感与责任感并重。
一、学高为师，身正为范，为师先做人。
非学无以广才，非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源，是加强能力、提升素质的第一途径，是教师的立身之本。面对日新月异的新形势，作为一名教育工作者，要想适应新形势、新要求，加强学习则显得尤为重要。
1、是向书本学习。俗话说，理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的首要任务，要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习，使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进，认真学习现代科技知识。
2、是向同事学习。还应向同事学习，每位教师都有自己的特点，有各自的优势和特长，因此，我们要学会做一个有心人，善于观察，相互学习，取长补短，促进大家的共同提高。
3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践，而在实践中又不断提升自己的理论水平，以便更好地指导我们的实践。在实践中，我们应该不断地总结、归纳，要理论联系实际，做到学有所思，以所学修其行，使我们不断成长。
二、融入集体，加强团结，发挥团体的作用。
很多时候，一个团队能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心;一个充满斗志的团体能够激发每一个人的热情;一个倡导创新的团队能够为每一个人的创造力的延展提供足够的空间;一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。我们应该下大力气培养自己的团队协作精神，在团队中感受积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利，更美好!
三、珍惜集体荣誉，为集体增光添彩!
对于我们每一个人来说必然是要维护学校整体利益的，忠诚是衡量一个人是否具有良好职业道德的前提和基础。毫无疑问，每个集体更倾向于选择忠诚的职工，哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作为老师固然需要精明能干，但再有能力的老师，不以学校利益为重仍然不能算一个优秀的老师。
当忠诚由生活态度成为工作态度时，工作对于自身的意义就不仅仅是养家糊口的职业，也就不会因为规定而觉得自己的自由受到了羁绊，更不会做出违背利益的事。
四、牢固树立质量意识。
坚持“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平、提高质量”的教育工作方针，突出了教育改革的重要性，强调了教育改革的系统性，注重了教育改革的艰巨性，重视了教育改革的协调性，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。作为教育工作者，我们应树立以提高质量为核心的教育发展观，讲质量应成为我们追求的目标，成为我们工作的努力方向。
五、立足岗位，做好本职工作。
本人对自己职责范围内的事情要做到优质高效，不打折扣地完成。对领导安排的事情尽心尽力完成，增强服务意识，认真为各位老师做好服务工作。
“采得百华成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我们选择了教育这个岗位就选择了奉献，作为教育工作者，我们要借助全县教育工作会议的强劲“东风”，积极贯彻和落实十年发展纲要，为教育事业的发展奉献自己的一切力量。
篇5：学习教育工作会议精神心得体会
自治区党委南疆工作会议上传达出的诸多信息，不少南疆朋友正在慢慢体会、咀嚼和消化。就像一颗石子投入水中，一波一波的涟漪刚刚散开来，会议的影响是重大而深远的，用朋友圈里的一句话概括，那就是：振奋人心。
振奋之一是自治区党委充分重视南疆工作，指出“新疆一盘棋，南疆是‘棋眼。“棋眼”地位既体现出做好南疆工作的重要意义，也彰显了南疆作为新疆一盘棋中的重要地位，棋眼活则全盘活。南疆工作会议是自治区成立60年来首次举行全面研究部署南疆工作的会议，是一次具有里程碑意义的会议。这给南疆人的感觉是：南疆将迎来前所未有的大发展，南疆的发展机遇来了。
振奋之二是南疆工作会议对南疆面临的稳定和发展瓶颈的分析准、深、透。会议提出用5年时间，南疆贫困县要全部摘帽，在反分裂斗争、防控维稳、民族团结、宗教事务管理等方面取得重要进展。而这些问题，正是制约南疆发展的瓶颈，瓶颈问题解决了，发展道路就通畅了。
振奋之三是南疆工作会议对今后五年的工作安排精、细、实。人才流失是多年来困扰南疆发展的大问题，每次一有风吹草动，就走一批有技能有资源的人。针对这个问题，会议指出，加大南疆干部人才培养培训力度，要持续深入推进“访惠聚”活动，不断培养出顶得上、起作用的基层骨干，留下一支“永远不走的工作队”。同时，为了留住干部人才，还会不断提高南疆干部人才的待遇，强化“人往南疆走”的导向。所有这些，都充分体现出政策针对性强、操作性强，发力精准，方案务实。
振奋之四是南疆工作会议对民生问题充分关注，贴近民心、体察民意。会议传达出许多让人期待的信息，许多举措和老百姓的生活密切相关。“啥时候莎车机场可以飞飞机?”“听说塔什库尔干塔吉克自治县也要建机场了?”所有这些老百姓关注的问题，会议都给予充分关注，并逐一安排。从机场建设到一批铁路、高速公路项目实施，从重点水利工程建设到电网等能源基础设施建设，从农村产业化、林果业发展，到就业、教育、医疗等，凡是有利于南疆稳定、发展，有利于改善民生的问题，一条条、一件件，会议都逐一关注。
发展是解决南疆一切问题的基础和关键。南疆社会经济快速发展是南疆各族老百姓的期盼，南疆工作会议传来的振奋人心的消息，让我们期盼南疆发展的心情更加急迫。
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新疆教育工作会议精神解读（精选5篇）
