【导语】“wgxis”通过精心收集，向本站投稿了9篇青岛市首届校园健康文化大赛征文，下面小编给大家整理后的青岛市首届校园健康文化大赛征文，欢迎阅读!
- 目录
篇1：青岛市首届校园健康文化大赛征文
净化校园环境，远离非健康文化
今天，我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着“丑”的东西。
那么这个“丑”到底藏在哪里呢?我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加 ，有吃有喝有地位.
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的'目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想，
有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!
成功路上的酸甜苦辣
“什么!你的梦想居然是驾驶帆船!就你，真是逗死我了!”“你灵活善变吗，你身手矫捷吗，你……吗?”“哼，我一定能学会，你等我证明给你们看!”在同学们的嘲笑声中，我开始学习驾驶帆船。
驾驶帆船，怎能没有挫折呢?老师强调完注意事项之后，我们就开始下水了。兴奋的我，不知道接下来将要发生一场劫难。当我一只脚还在岸上，另一只脚刚踏到船上时，一阵风刮了过来，把船向水里吹去。我两脚间的距离越来越大，身体重心失去控制，“扑通”一声跌落水中。爬上岸后，我的右脚传来一阵剧痛。一看，原来是被海蛎子皮划伤了脚，“肇事者”还待在伤口上。
驾驶帆船，怎能没有兴奋呢?绳结很难。一有空，我就拿出绳子来，一遍遍练习“八字”“平扣”“单套”“丁香”等结的打法。正如俗话说的“熟能生巧”，结的次数多了，我竟然烂熟于手，甚至还会有新的创意。正式下水之前的一天，教练突然袭击，说要进行绳结考试，其他同学吓得变了脸色，我却乐坏了。考核时 ，我轻车熟路地说出了题目的打结方法，并用最快的速度打出了结。我顺利步入第一批下水学员的行列。
驾驶帆船，怎能没有额外收获呢?经过几次练习后，我几乎能有条不紊地驾驭帆船了，但在风向突然改变时，我总不能很好地躲开桅杆，每一次脸都被打得生疼。一次，我恰巧跟在成绩最好的学员后面。我发现他的帆上比我们多了两根布条。他驾船时 ，总是目不转睛地盯着那两根布条。这时，风向突然变了，我发现那两根布条的摆动方向也变了，他迅速过杆，没被砸到。哦，原来如此!我也在帆上加了两根布条，从此再没被桅杆砸到。
驾帆远航的那天，我把当初嘲笑我的几个同学请来。看着我在海面上乘风破浪的身影，他们目瞪口呆，大跌眼镜……
如今 ，梦想成为现实的兴奋早已褪去，反而是那路上的苦涩、兴奋、伤痛和收获令我回味，别有一番滋味。酸甜苦辣，成败得失，只有我自己了然于心。
篇2：文化校园的征文
为什么要建立学校文化呢?学校文化是学校的灵魂。如果一个学校没有灵魂，那么就是一盘散沙。学校文化能够凝聚全校师生的共同愿景，有统帅的作用，同时学校文化也具有熔炉的作用。有了学校文化就有了学校的传统，哪怕是有新的老师和新的学生来了，这个传统也可以使他们很快地、自然而然地融入进来。所以，建设学校文化是非常重要的。学校文化并不一定要千篇 一律。每个学校都应该办出自己的特色，都可以根据自己的历史条件、自己的环境、当地社区的文化，结合国家整体的教育方针，立足自己的特点形成学校文化。
办好学校一定要有先进的文化理念。现在我们讲教育现代化，《国家中长期教育发展纲要(2010—)》中也提到国家到20要基本实现教育现代化，现在距离实现这个目标还有四年时间。究竟什么是教育现代化?有人说要用信息技术来带动现代化。那么，怎么理解信息技术?信息化有什么特点?在我看来，信息化的特点是个性化、互动性、开放性和国际性。其中，互动性就是要把学生放在主体地位。学生是学习的主体，老师要和学生互动，让学生参与到教学中来。信息化为我们提供了一个不同于传统的学习环境，我们要如何来运用这个环境，怎样使学生个性得到发展，这也是我们学校文化所要解决的问题。信息化还要处理好三个字的关系。第一个字是“器”。要有硬件的建设。如手机能上网，我们的课程也可以放在手机上，带着手机能走遍天下，这是一个发展趋势。第二个字是“技”。要掌握技术，要对信息化有正确的认识、理解与使用。技术的发展和使用是不可逆转的，要思考怎样让信息化真正引导学生的个性化学习，促进教师之间、学生之间的讨论。第三个字是“气”。信息技术不能为技术而技术，为信息而信息，一定要赋予其人文精神。信息化为教师提供了一种全新的学习环境和学习手段，在这样的新环境下，教师的`专业怎么发展?教师的观念是不是达到了现代化?要知道，教师专业化最重要的一条就是教师观念的转变、教育思想的转变。信息化要正确处理好器、技、气三者之间的关系。
当前教育最关键的是促进公平、提高质量，这两个重点其实是一个问题。优质学校和薄弱学校其实就是质量的不均衡。现在，有些新建学校的硬件条件远远超过了发达国家水平，但教师的教育观念还没有达到现代化。就全国来讲，目前教师队伍建设还是很不均衡的。去年，我到了西藏自治区、青海、湘西等地区，与这些地方相比，北京的办学条件很优越，但是我们的教育思想是否真的达到了现代化呢?我们的教育思想到底是什么?怎么培养学生?教师如果还是延续固有的教育观念，教育学生要“听话”，而不是充分发挥学生的潜力，那就谈不上好的教育了。我们要尊重生命，尊重儿童的生命，教师专业发展最重要的一条就是教师观念和思想的转变。
篇3：大学生校园首届文化衫设计大赛策划书
大学生校园首届文化衫设计大赛策划书
你想设计一款具有自己个性、突出特点的衣服吗？你想用你手中的七彩画笔来定义你的校园吗？你想让你和你的男（女）友共同制作的情侣衫成为别人的追捧之物吗？“和谐校园，七彩文化衫”文化衫设计大赛将给你一个展示设计才华的平台，红色象征热情、橙色代表友爱、黄色喻义智慧、蓝色象征自信；紫色昭示信仰、白色喻义诚实、绿色暗示理智，热情友爱智慧自信信仰诚实理智成为了和谐的校园文化，你的文化衫是什么样的色彩呢？秀出你的设计才华吧！充满阳光的校园里，跳动的七彩校园文化衫，跳动着我们对校园的热爱和对和谐美好的校园文化的憧憬。
一、活动单位
1、主办单位
学生团体联合会规划与设计系社团部
2、策划承办单位
动漫协会手工艺协会艺嘉美苑协会
二、文化衫设计大赛活动安排
1、文化衫设计主题
作品设计要求主题鲜明、积极向上，能够很好的体现青春的特点，彰显校园文化，颜色随意搭配，图案可自由创作，但内容必须健康、积极、创新、联系校园文化。
2、活动时间
（1） 报名时间：xx年11月18日—xx年10月25日
（2） 活动时间：xx年11月27日—xx年11月27日
（3） 展出时间：xx年11月28日—xx年11月28日
3、参赛方式
（1） 我们会于xx年11月18日—xx年11月25日在协会一条街（系办前）设报名点，有意者敬请关注。
（2） 可到学生处报名（值班时间）
（3） 有意提前报名者请联系：
艺嘉美苑协会裴晓兵
动 漫协会赵玉丽
手工艺协会马娟娟
注：参赛者需交七元报名参赛费，文化衫及绘画工具由承办方提供，参赛者自己绘制的文化衫在活动结束后可以自愿带走也可以将绘制的文化衫留下参加评选。
（本次大赛选用的衣服底色为白色，设计作品时请注意色彩搭配、色调和谐、构图适中。
4、评选方式
由主办、承办方邀请规划与设计系的专业教师和团联领导参加评选，做到公平、公正、公开，并将获奖作品在协会一条街（系办前）进行展示。
5、奖项设置
奖项设有：
一等奖一名，奖精致中国结一个；
二等奖两名，奖励动漫精致人物各一个；
三等奖三名，
奖水杯一个。
最佳创意奖、最佳手绘奖、最佳校园风采奖，各奖励精美水杯一个。
注：最佳创意奖—要求独具特色，在其他作品不能有类同的创意；最佳手绘奖—文化衫是用手工进行手工绘制的.，能够较好的体现参赛者的绘画功底；最具校园风采奖—具有代表性、突出校园文化的作品。
和谐校园的营造需要你我的参与、努力，来吧…体验自己设计、自己动手的乐趣吧，欢迎你的参加！
篇4：学生校园征文大赛作品
这个世界很美很美，伏羲在西子湖畔，静心阅读这个世界的美好景物，一切美好让那青年的我们赏心悦目，心中幸福由景生。
身处青年时代，我们为梦执着，为爱执着。
青年梦 醉南师
天地如逆旅，人生似过客，人生像一场旅行，美景美丽继续，何处夜景最美，唯有那青年人，那卧龙岗上的南师!国家的希望在于青年，单位的希望也是如此。
启用一批青年人挑重担，给社会建设带来了勃勃生机。
青年人是无私的，只顾忘我工作，只求思想、工作进步，眼中对于劳动报酬看得轻一些，自然也会有莫大的进步的，组织上往往器重肯吃苦，有能力的青年人。
青年人的成长需要领导的重视，需要组织的关怀，需要家庭的支持。
一个人在青年阶段是该有所作为，到了中年，老年阶段才会受人尊敬啊!我们的国家历来提倡重用青年人，学校是一个育人的地方，用好了青年人，就能让学校处处蓬勃生辉。
卧龙岗 朝气盛
南阳有座山岗，唤名为卧龙岗，远处看，巍峨且霸气，像是俯卧的巨龙，摆着一副将要腾飞的姿态，张开爪翼，眼望远方的天际，蓬勃翱翔的样子。
山下便是一望无际的麦田，微风起，还未熟透的麦穗，轻轻摇着头颅儿，波动出风中的海浪。
天空的云朵就像羊群一般，总会奔跑出形态各异的图案，大小不同。
卧龙岗，是智慧的象征，更是激励着一代代年轻人，从小便在脑海中已雄鹰为样，无论在事业还是未来的崎岖道路上，必有卧龙的信念，谦逊不骄而不言失败的精神斗志。
长短不同，日新月异，新一代的青年热人与卧龙岗不可割舍的回忆，清澈的从脑海中静静的流过，太多厚重的情感，无论流年给我们怎样的漂洗，沉淀出的总是我们对她浓浓的热爱。
亲耕耘 人杰出
“一分耕耘，一分收获。”在青年人的理想道路上，多动脑筋，不断的'思考，不停地学习领会，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。
也许，在某一个小小的进步中，会让我们如沐春风般万紫千红，找到自己的闪光点，觅到自己的亮点，也发出自己的光芒。
简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
人生，想达到一定的高度，你必须不断攀登，排除肉体上的折磨，不论腰酸背疼，不论手脚无力，不论大脑一片混乱，整理好自己，一步步地向上，登台阶，爬山领。
“春光可惜莫轻抛，时代堪喜须勤奋。”这一句话，如警钟长鸣，时刻击响着青年人的心灵，震荡着我们的思想，敲打着人生前进的灵魂。
立下志向，行动起来，勤奋，勤奋，再勤奋，让自己的人生充满希望。
青春献 谋幸福
只有为社会做贡献的人，才是最最快乐的人;只有为人民谋幸福的人，才是最最幸福的人。
别以为我们在喊口号、唱高调。
我们都知道“助人为乐”这个成语，帮助一个人就能使自己很快乐，那么，帮助由成万上亿的人组成的社会岂不是非常快乐、最最快乐。
记得有这样一句名言：“人最痛苦的是谁都不需要他。”这就是说，一个人若觉得，自己活着对他人、对家庭、对社会毫无用处，是个累赘，那会是一件非常痛苦的事。
一些残疾人，身残志不残，尽自己的最大努力十分艰难地为他人、为社会做着力所能及的事，就是最好的证明。
那么我们青年人不更应该奉献我们激昂的青春吗? 奉献，是一个青年人的必然选择，是一个青年人的崇高境界。
尽管选择奉献，有时就意味着选择艰苦、孤单、危险甚至牺牲，但为了社会的事业和人民的福祉，每一个青年人都应矢志奋进，“但得苍生俱饱暖、不辞羸病卧斜阳”。
“青年者，国家之魂”。
未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”今朝有卧龙才子，明日南师昌盛辉煌
篇5： 校园安全征文征稿大赛
1.活动目的：增强学生们的校园安全意识，增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的'校园，让我们在校园里不在有意外发生，让每个学生都明白校园安全的重要性。
2.活动主题：以我安全之心，换我校园和谐
3.作品要求：
（1）文体不限，但要求贴合“校园安全（禁毒暨法治）”的话题；
（2）字数800-2500字，诗歌字数不限；
（3）文章思想用心健康，有必须深度或教育好处，语言流畅、情感自然、观点新颖、意境独到；
（4）作品须原创，且没有再其他地方发表过，不得抄袭、套改；
（5）稿件须注明作者的系别专业、真实姓名及联系方式。
4.报名方式：
1.摆摊
（1）报名时间：11月28日-11月29日每一天12：00-13：00
（2）报名地点：食堂门口
2.网上
（1）报名时间：11月28日-12月10日
5.征文征稿大赛收稿
（1）收稿时间：12月6日-8日中午12点到1点
（2）收稿地点：学生媒体中心工作室（饭堂三楼）
6.征文征稿大赛决赛
（1）决赛时间：12月14日
（2）决赛地点：另行通知
篇6： 校园安全征文征稿大赛
1.活动目的：警觉同学们加强安全防范意识和自我保护安全意识，同时提高同学们的创新力，丰富同学们的课余生活。并透过举办此次活动，为我校同学带给一个了解互动交流和学习视频剪辑的机会。
2.活动主题：以我安全之心，换我校园和谐
3.作品要求：
（1）参赛作品务必选取青少年禁毒或社会主义法治为主题进行创作。禁毒主题作品可从正面展现禁毒成效及举措，也可从反面展现毒品之害。法治主题作品要传播法治正能量，弘扬法治文化，普及法律知识，宣传尊法学法守法用法，包括法治宣传、预防违法犯罪、青少年综合服务等资料。作品力求主题鲜明、思想健康、形式新颖、艺术性强、体现青春气息。
（2）主题资料新颖，思想健康，资料用心向上，有必须的教育好处；作品原创性，勇于挑战有较大难度的表演和拍摄技巧；以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。素材不限，涉及人员不需实名制。
（3）作品时长：30秒-6分钟
（4）制式：PAL制
（5）画面尺寸：1920x1080/1440x1080/1280x720/720x576
（6）文件格式：MOV、AVI或MPEG2格式，即输出后文件扩展名为.mov/.mpg/.avi
（7）视音频码率：视频码率不低于5M，音频为双声道立体声或5.1环绕声（采样率不低于48kHz）
（8）有关版权说明：如作品中内含非原创性的资料，包括画面、片段、歌曲或音乐，必需于片尾字幕以文字标示该资料的来源。如作品是改编作品，必需要于片尾字幕前以文字标示原作品来源。主办单位将保存作品，可供必要时使用。
（注：各班同学可用个人手机或其他设备拍摄制作，并非必须要专业摄像机，手机等设备也能够拍出好的镜头，只要贴合要求都能够提交作品。）
4.作品收集时间：11月28日至12月10日
审核时间：12月11日
投票时间：12月12日至12月14日晚6点
决赛时间：12月14日晚
篇7：“美在呼伦贝尔”首届旅游征文大赛的启事
“美在呼伦贝尔”首届旅游征文大赛的启事
按照市委书记李世镕对加快旅游产业发展提档升级的要求，多角度地呈现呼伦贝尔的自然风光及人文景观，集中展示近年来我市旅游业发展所取得的业绩，进一步推动旅游宣传工作的实践与创新，积极宣传旅游事业，让更多人了解呼伦贝尔旅游、支持呼伦贝尔旅游，进一步提升呼伦贝尔旅游资源、旅游行业、旅游工作的影响力和美誉度，呼伦贝尔市旅游局和呼伦贝尔日报社决定联合举办“美在呼伦贝尔”首届旅游美文征文大赛。并以此次大赛为载体，在呼伦贝尔日报及其所属网络媒体掀起强大的旅游宣传声势。
一、征文时间：4月至12月
二、征文主题：美在呼伦贝尔
三、征文内容和要求：
(一)文章须紧扣主题，体裁分消息、通讯、散文、图片等，记述在呼伦贝尔旅游的感悟、旅行中的趣事，赞美呼伦贝尔的`自然风光、人文历史、民俗文化，文章内容积极健康。
(二)文章、图片必须是作者的原创作品，创作时间自204月1日起至2016年12月31日。
(三)文章可署作者真名或笔名，但须注明投稿人真实姓名和有效的联系方式(手机号)。
(四)大赛设媒体组、社会组、旅游系统通讯员组，体裁分消息、通讯、散文、图片、版面类，投稿时请注明组别、体裁。
1、消息类。关注呼伦贝尔旅游业发展，迅速反映呼伦贝尔旅游业出现的新理念、新变化、新局面，文稿字数1000字以内。
2、通讯、散文类。以旅游见闻为依托，以小见大，开拓视野，升华情感，反映自然美和人文美。此类稿件可以是记录行程为主的记叙型攻略;可以是抒风景、发感情为主的抒情型散文;可以是描绘景物、景观为主的写景型游记;可以讲述在旅游过程中遇到的感人故事;也可以是通过游记来说明一个道理。文稿字数在800-1500字，在报纸上刊发时可配图片。
3、图片类。主要是反映呼伦贝尔自然人文景观、旅游动态等新闻类摄影作品。图片大于3MB。
4、版面类。版式设计新颖，版面语言独特有吸引力。
四、刊发形式：
所有参赛作品统一以电子邮件形式寄送到呼伦贝尔日报社，由指定人员进行初步筛选后，安排具体版面刊发，所有刊发作品须标注“美在呼伦贝尔”首届旅游美文征文大赛参赛作品字样。
(一)投稿电子邮箱：jjb8252036@163.com
(二)投稿截止时间：2016年12月31 日。
(三)联系方式：0470-8252036
联系人：崔伟
五、作品遴选
(一)主办单位将根据投稿情况遴选出入选作品若干名，并在《呼伦贝尔日报》、呼伦贝尔新闻网等媒体上公布结果。
(二)征文奖项：
一等奖7名、二等奖12名、三等奖23名，颁发获奖证书。
六、作品评审
作品分为网络初选、专家评审两个阶段。
网络初选：所有参赛作品将由主办单位进行编辑评审初选。
专家评审：组织旅游界、媒体界专家评审团，进行复评打分，评选出最终获奖作品。
七、特别声明
(一)本次活动不收取报名费，所投稿件一律不予退稿。
(二)主办方拥有获奖作品的修改权和使用权。
(三)如涉及侵权等法律问题，由投稿人本人负责，活动举办单位不因此承担任何责任。
(四)投稿人均被视为同意其投稿作品在《呼伦贝尔日报》及相关媒体刊发。
(五)投稿人均被视为同意认可本声明内容。
篇8： 校园消防文化创意大赛标语
校园消防文化创意大赛标语
一、莫待黑烟起，方寻消防梯。――作者：机电学院 黄腾霄
二、小火苗，预防早；大灾情，发生少。――作者：济与管理学院 谢静
三、火与电，双刃剑；安与危，须明辨。――作者：机电学院 康宁
四、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。――作者：自动化学院 刘磊
五、疏忽大意火情现，一夜回到解放前。――作者：财务处 王龙龙
六、烟花虽盛只一瞬，明火若留寒一生。――作者：能源与动力学院 陈珂
七、平日过道垒杂物，逃生骤变拦路虎。――作者：外国语学院 杨可舟
八、消防设施常检修，安全意识心中留。――作者：机电学院 李映嘉
九、注意身边火，远离人间祸。――作者：外国语学院 杨洋
十、亡羊补牢未晚也晚，火灾扑救不迟也迟。――作者：机电学院 汪祥
十一、更无火花因风起，但有烟头随手弃。――作者：机电学院 王琛
十二、火灾不难防，重在守规章。――作者：艺术学院 明如玉
十三、电器使用需当心，火来犯时不留情。――作者：外国语学院 刘蕴奇
篇9：校园书法文化大赛活动策划书
一、活动目的
近些年，在校大学生的就业问题愈来愈严重，大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人，在当代社会中，面临着能力相仿的一些竞争者，能写一手漂亮的字还是比较占优势的，所以我校在丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，提升中小学生的个人文化修养、审美情趣，学校特举办校园书法文化大赛，为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。
二、主办
德育办、少先队大队部、团委、书法办公室。
三、参赛对象
全校师生。
四、活动性质
本次活动是以中小学学生实际生活为基础，集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。
五、活动流程
整个活动共六项：
第一项升国旗。
第二项领导致辞。
第三项嘉宾讲话。
第四项书法知识强答赛。
第五项现场书法比赛。
六、活动简介
（一）书法展示作品要求：
1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。
2、主题要求健康积极，能体现出我校教师的精神风貌。
3、作品应自己创作，不得弄虚作假，找人代为创作。
4、书法分为硬笔书法和软笔书法，硬笔书法作品尺寸为？纸张大小，软笔书法一律用宣纸，书法作品要求无错别字。
（二）书法文化知识强答竞赛比赛要求：
（三）现场书法比赛规则及评奖
1、现场书法比赛规则：（待续）
2、毛笔书法现场比赛时，各中队开始游戏答题，各队按座位顺序为比赛对手，每队推选五名同学参加，实行淘汰制评定。取获胜的三队参加下轮游戏。
3、硬笔书法现场比赛时，开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出，按游戏要求完成比赛，用时最短队加30分。
4、现场书法比赛评奖办法。
七、工作组安排
（略）
八、活动经费
1、比赛用纸：硬笔书法专用纸张___份；毛笔宣纸___份。
2、宣传：宣传条幅___份。
3、比赛用墨：___瓶。
4、活动现场布置。（矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等）
5、获奖奖品若干份。
九、活动总结
在活动结束后，办公室即使报道，主办负责人以书面的形式作总结。
办公室
20xx年05月08日
★ 征文大赛
★ 征文大赛-
★ 山东省征文大赛
★ 国庆征文大赛
★ 校园征文
青岛市首届校园健康文化大赛征文（锦集9篇）
