【导语】“fengshaoye”通过精心收集，向本站投稿了10篇学校合唱比赛通知，下面是小编为大家推荐的学校合唱比赛通知，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
- 目录
篇1：学校合唱比赛通知
校园艺术节大合唱比赛通知
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行，现将有关事项通知如下:
一、活动负责人:朱雯霞 杨芳 陈明刚 梁庄贵 于先甲
二、评委:宋方程 李 杰 刘忠阳 于 辉
唐邦连 胡慧玲 林朴元
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)
三、主持人:张美美 梁 峰
四、音响灯光:梁厚煌 蒋龙权
五、统分:粟琳 蔡文艳
六、舞台布置:林朴元、沈阳
七、后勤:杨小明主任、校团委
八、学生入场安排:体育组
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好，于12月18日12:00前交到校团委室，切记勿误!
为确保活动顺利进行，请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日
大合唱评分标准
一、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌;(20)
二、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明;(20)
三、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(20)
四、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序;(20)
五、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符;(10)
六、整体效果良好，富有感染力。(10)
总分100分
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
篇2：学校合唱比赛通知
各单位:
为迎接70周年校庆，进一步增强全校师生的凝聚力，营造喜庆欢快氛围，构建和谐活力校园，根据校庆工作安排，决定举办“爱我师大 唱响校园”-- 喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
爱我师大 唱响校园
二、活动目的
通过比赛，展现全校师生蓬勃向上的精神风貌，增强全校师生的凝聚力，激发全校师生干事创业的热情，以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。
三、活动内容
1、参赛对象:全校教职工和学生。
2、比赛歌曲:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首，校歌为指定曲目，另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。
3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织，校工会协调，每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织)，校团委协调，每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛，安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。
4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别，十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行，具体时间另行通知。
5、本次活动由校庆办主办，校党委宣传部承办，工会、团委具体协助。
四、报名方式、时间
各单位于9月30日前将本单位参赛人数、联系人等情况通过OA上报。教工组上报给校工会罗军，联系电话:8506311;学生组上报给校团委管志明，联系电话:8120101。报名表格见附件。
五、评分要求和奖励办法
1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情，合唱整齐划一;艺术处理形式新颖，有创意。
2、奖项设置:教工组和学生组分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干名。
六、有关要求
1、高度重视，精心组织。开展校歌合唱比赛，是迎接70周年校庆的系列活动之一，对于进一步振奋精神、凝心聚力、激发教职工干事创业的饱满热情，有着重要意义。各单位要加强组织领导，真正做到思想上重视，行动上到位。
2、加强宣传，营造氛围。校报、广播、校园网、电视台、电子屏等校内宣传媒体要及时报道活动情况，并以此为契机，加大对各单位、各部门开展富有特色、丰富多彩的校庆活动的宣传报道，为迎校庆系列活动的开展营造良好的氛围。
3、统一安排，形式多样。各单位要把比赛和当前工作结合起来，做到既不影响日常工作，又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力，着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多形式增强比赛的吸引力和感染力。
校庆办公室
二 一 年九月二十六日
篇3：学校合唱比赛通知
各班级:
为了丰富学生的课余生活，增强班集体的凝聚力。展现学生良好的精神风貌;促进学生素质的全面发展，构建和谐向上的校园文化氛围，经学校研究决定举办校园大合唱比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:四月中旬
二、比赛地点:餐饮中心
三、参赛对象:高一年级、初一年级以班级为单位
四、参赛要求
1、参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题，以爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲为主。
2、参赛曲目三首:高一年级必选曲目在《中国共青团团歌》和《商都高级中学校歌》中任选一首，初一年级必选曲目是《中国少年先锋队队歌》，其它两首自选，要求内容健康、积极向上。
3、演唱形式不限，可采用符合曲目内容需要的辅助表演;如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。
4、所有参赛选手必须是本班级学生。
五、奖项设置:
六、初中部:一等奖1名、二等奖2名，最佳组织奖2名，优秀指挥员1名。
2、高中部: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳组织奖2名，优秀指挥员2名。
总分10分
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中小学生良好的精神面貌;(2分)
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明;(2分)
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(2分)
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序;(2分)
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符;(1分)
6、整体效果良好，富有感染力。(1分)
六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分，其余分数的平均值则为最后得分，保留两位小数。如果两队最后得分相同，则比较最高分和次高分，分数高者居前。
另:为丰富比赛流程，在各班大合唱之间将穿插小节目。节目形式不限，声乐，器乐，舞蹈，语言等表演形式任选。
小节目报送时间同大合唱。
团委 音乐组
20xx年x月x日
篇4：学校合唱比赛主持词
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
(男) xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女)：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院
xx学院老师，
xx学院老师
(男)xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(女) xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(男)：下面介绍评分标准
满分10分，其中基础分7分
内容：健康、积极、向上0.5分
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分
(女)舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分
(男)第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
下面宣读本次合唱比赛获奖名单：
获得三等奖的是系系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是系
我们有请
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男：我们的学院，走过了xx个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学院“xxxxx”大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!
篇5：合唱比赛
合唱比赛
合唱比赛正文：合唱比赛 浙江省温州市 蒲鞋市小学 一(5)班 林书帆 昨天上午，我们班全体同学要参加学校举行的`歌咏比赛。 早上我起得很早，匆匆忙忙来到学校。看见很多家长在帮小朋友化妆，妈妈也去帮忙了。后来我和同学们都化了妆，都很漂亮。 我们班是第二个上台表演。在操场上排队时，很大很大的风吹过来， 我们冷得直发抖。到了台上我很紧张。大家唱得很认真。唱到“小青蛙”的时候，我们做动作，台下的人都笑了，我们还是很认真地唱着。 我真想这次比赛得第一名！ 投稿:2005-11-15 17:24:50
篇6： 合唱比赛
“mi―-ma―-”每天下午，校园里都会传出悦耳动听的歌声，那是我们学校合唱队正在进行紧张的排练。因为我们即将参加两江新区的校园合唱比赛，我有幸成为其中的一员。
每天下午，我们有两节课的训练时间。有一天，老师说：“由于参加的人员较多，只需要四十人，其余的都要被淘汰。”我听了以后，心情一下子紧张起来了。因为我平时唱歌声音比较大，而且经常走调，怕自己被淘汰了。在这一个月里，我让我的声音尽量小声一点，就不会走调了，嘻嘻。我在认真的练习下，进步很大，终于进入了前四十名。那一刻，我多么高兴，心里暗自给自己打气，一定要认真练习，为学校争光。
比赛那天，我早早地穿上了演出服，到风雨操场化妆、练声……我既紧张又激动。比赛开始啦，我们自信满满地走上舞台，在晏老师的指挥下，伴着优美的伴奏声，我们面带微笑，随着老师的手势的一张一合，一高一低，表情的不断变换，我们轻松快乐自信满满地歌唱着，婉转动听的歌声从学校礼堂传到了整个校园。我们合唱队赢得了台下评委和老师们的阵阵掌声。
激动人心的时刻到了，当主持人宣布比赛结果时，我们屏住呼吸，每根神经都紧张起来了。 “金山小学9.73分”主持人话音刚落，我们紧紧拥抱在一起，不住地呼喊：“我们是最棒的!我们是最棒的!”
这次合唱比赛，不仅锻炼了我唱歌的能力，而且还让我懂得了无论做任何事情，只要勤学苦练，坚持不懈，才能取得成功，才能为学校争光。
篇7： 合唱比赛
今天下午，第二节课是班会课。我们五年级各班要进行一场合唱比赛，这是我们早就准备好的、期盼已久的比赛。
我们各个班准时来到艺术楼，放眼望去，只有我们班穿着整整齐齐、洁白如玉的夏季校服，而其他班穿的都是秋季校服，所以我们班显得格外引人注目。
这次合唱比赛的主持人是我们班的杨腾飞和（1）班的谢佳祺。因为我们班是第一个，所以我们早早地来到了准备室。听得了谢佳祺说：“请欣赏（6）班演唱的校歌和《外婆的澎湖湾》。”我们就整整齐齐地走上了舞台。
我们首先唱的是校歌，每当我们唱到“博爱、博学、博思！立志、立人、立业！”的时候，我们其中的六个人就同时举起这组词语卡片，随着优美的音乐旋律左右摇摆，好看极了！校歌唱完了以后，我们开始演唱《外婆的澎湖湾》了，我们动情而轻松地唱着，台上伴舞的廖妍婧和林辉淑随着优美的旋律翩翩起舞。台下的观众们被这动听的歌声和动情的舞蹈陶醉了，一个个都飘飘欲仙了。我们唱完了之后，向台下观众敬了个队礼，就整整齐齐地走下了舞台。
其他的班级也都拿出了看家本领，在舞台上尽情地表演着，时间过得可真快啊！一场精彩绝伦的合唱比赛结束了。
最后，当评委宣布（6）班在本次比赛中获得第一名时，我们全班都沸腾了！同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。今天我们都很开心，我们永远也不会忘记。
篇8： 合唱比赛
红五月歌咏比赛本来将2点30分拉开帷幕，但由于天气炎热，延时到下午第三节课，在下午第二节课的时候，我们兴高采烈的给自己化上妆，期待着下节课的红五月歌咏比赛。
我们手持鲜花，端着凳子，还有一个本子和一只笔来到操场，端端正正的坐着。今天是青年节，是五、四运动的60周年纪念日，今天又有许许多多的人参加了共青团，成为了一名优秀的团员。我们为他们鼓掌、喝彩，为他们感到高兴。
红五月歌咏比赛正式开始，第一个节目是《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天……天之涯，地之角，知交半零落……”的歌声在我们耳边响起，此时此刻我想到我们曾今学过的一篇课文《城南旧事》，让我想起了当时的那个英子，回味无穷。
第二个节目是《七子之歌》，“你可知macau不是我真姓，我离开你太久了，母亲！”的亲切歌声在我们耳边响起，我们万分感慨，是什么让我们感到亲切、感慨万千呢？因为我们在上个学期才学过这首优美的歌曲，今天我再次听见了它，它让我想起了曾今的澳门所发生的事情。
时间伴随着他们唱出的优美、欢快的音符流逝了，很快就轮到了我们，我们拿着一朵朵花，整理好自己的'衣服，走向主席台的右侧作好准备，等到他们的节目一完，我们纷纷上场。我们随着优美、欢快的伴奏作出一个个精彩的动作，唱出婉转、悠扬的歌声，当唱起《让我们荡起双桨》的时候，大家就回忆起美好的童年时代，我们的歌声响遍整个操场，在台下有些打瞌睡的同学被我们悦耳的歌声惊醒，然后聚精会神的欣赏起来，我们的节目完了，台下响起一片如雷震耳的鼓掌声。
红光中学给我们了一个锻炼、提高自己的机会，让我们从小多方面发展，培养我们多方面能力，我们应该感谢红光中学，是你，是你给我们了一个向别人展示自己的舞台。
篇9： 合唱比赛
人们常说“台上十分钟，台下十年功”。虽然我们没到过十年，但是这次同学们把自己平时训练的结果发挥的淋漓尽致。
就在昨天，刘老师把音乐老师好不容易请到我们班来，教我们练合唱歌曲，大家十分投入，歌声也一遍比一遍好听、优美。
到了今天，同学们居然各各都精神饱满，信心百倍，似乎能百分之百取到桂冠。没有一个人为今天的比赛犯愁，倒是刘老师像热锅上的蚂蚁――团团转，为我们担心今天的比赛。
来到了比赛现场，比赛场上热些沸腾，人更是多得是比赛场地水泄不通。坐到位子上，倾听别班同学的歌声……
轮到我们了，大家顿时紧张起来，但看上去还是那么的放松，罗浩与叶升起紧张过度开小差，连队伍走了还傻傻呆呆的站在那儿，差点丢了我们班的洋相。可是张佳妮与许泽元、李约涵位子调反了，叶升起与罗浩也调反了，真实的还以为大家都准备好了，怎么会这样？开始唱歌了，“清晨听到公鸡叫喔喔……”本来以为一路顺风，可是就要唱第二首歌了，居然歌曲放不出来，足足过了十多分钟，只听一声巨响，台下的观众前仆后仰，好壮观呀！犹如一片浪花被风吹起来似的，一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了，大家又全力唱好第二首歌《阳光牵着我的手》。唱到最后一句唱高声部的同学几乎把歌词唱错了，幸亏黄煜辉的“金嗓子”把这些声音覆盖了下去，否则后果不堪设想。当我们唱完整首歌时，全场像晴天霹雳一样哄起一片欢呼声，同学们都来为我们成功的唱完了整首歌而鼓掌。
我们下了台，可我的脑子里却是刚才的各种情形。现在比赛结束了，但大家对比赛分数一概不知，希望能有一个好成绩。
篇10： 合唱比赛
中国有句老古话“台一上分钟，台下十年功”。通过这次合唱比赛，我终于明白这句话的意思了。
周一，老师说周五要合唱比赛，我一听太高兴了，如果我们取得好名次肯定有奖励呢!!紧接着老师又说了我们要唱的歌，“它们”是：《蓝精灵之歌》和《留给我》。这两首歌我很喜欢，一首比较抒情，一首比较欢快，我相信我们一定会唱的很好。
紧张的排练开始了，每天下午一放学，老师就组织我们练唱，一开始大家唱的很不整齐，经过一遍一遍的练习，大家终于唱的就像一个人在唱一样了。老师又给我们增加了新的难度，在唱到规定的某个字的时候做相应的动作，结果大家不是做早了，就是做晚了，要不然就是有人把道具给扔飞了，惹得大家哄堂大笑。随着时间的流逝，我们练习的越来越好了!我的心里也在暗暗的期盼着比赛的到来!
到了周五，比赛正式开始了。首先上场的是一班，我坐在观众席上根本没心思看他们表演，心里默念一定要成功呀!到二班上场时我们就去候场了。我的心“纭甭姨，生怕自己出了差错，给班级抹了黑。时间过的可真快，轮到我们上场了，我是第二排的第一个，面对黑压压的观众， 我压住紧张的心情，镇定的走上台去。音乐一响起，我就全神贯注的唱起歌来，那紧张也被我给甩到了九霄云外了。等到我们唱完歌，台下响起了热烈的掌声，这说明我们成功了。沈老师也夸奖我们唱的好!
我们下了台回到观众席， 我的心情不再像没上台的时候那样紧张，好像心上的一块大石头被人搬走了似的非常轻松。整个比赛结束后，我们来到了教室，沈老师点评后，给我们每人发了一块小点心，闻起比一般的更香更好吃，因为那是我们自己挣的!!
★ 合唱比赛主持词
★ 合唱比赛总结
★ 合唱比赛叙事作文
★ 合唱比赛的主持词
★ 合唱比赛周记
★ 精彩的合唱比赛
学校合唱比赛通知（共10篇）
