【导语】“贝贝”通过精心收集,向本站投稿了7篇美国麻省理工大学生活体验大揭密,下面小编给大家整理后的美国麻省理工大学生活体验大揭密,希望大家喜欢!
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篇1:美国麻省理工大学生活体验大揭密
麻省理工大学是很多人的梦想院校,但是申请MIT却不是一件非常简单的事情。那么MIT的校园生活都到底是怎样呢?下面是几位MIT学生的亲身经历。跟着小编我来看看相关资讯吧!欢迎阅读。
某天,某个美帝小哥觉得人生太过“空虚寂寞冷”了,就想看看他的老学长们都在做什么,于是就发了这样一个帖子:MIT教会我的生存技能――不管对方说什么我都能做出很懂的样子。
果不其然,这招没多久炸出了大波的潜水群众,他们义愤填膺,纷纷表示:那些年MIT真是虐我千百遍,让我养成的“bad habits”可不止这个!
Ayush Sharma说麻省
MIT的学生经常被告知并被反复提醒他们是多么多么的聪明,他们是世间最棒的学生之类的,久而久之,他们可能面临的结果就是――过于膨胀的自信心和优越感。
MIT的学生是幸福的,然而毕业生是不幸的,他们身边笼罩着太多的鲜花和掌声,却看不到批评和否定,膨胀、膨胀、然后砰…
Daniel Moon说麻省
MIT里有一种恶性循环:每个人都在吹嘘自己的工作量,所以很多MIT的学生都经历过可怕的睡眠时间,一再压缩休息时间。在MIT,只有努力工作才是有价值的,休息简直实在浪费时间。而这,显然是在缩短自己的预期寿命。
Avi Fagan说麻省
我在MIT学到的一种生存技巧和你一毛一样!
这种技能让我看起来像是能够理解你所说的一切,事实上我并不懂。我可以跟你谈论任何话题,通过听你的措辞、音调和关键词,通过简单的点头、附和、眼神交流让我看起来很了解。
这种技巧贯穿了我此后的整个成年生活。事实上这很难长时间的维持,所以要事后补课,你可以不当面承认自己的无知,前提是你后来学会了。
Anne Hunter说麻省
我是EECS技术开发专业的,似乎这个专业的学生都有这样的“bad habits”:认为他们唯一可以做的事情就是解决技术问题,而不是网络和沟通技巧。显然后来他们知道自己错了,但是还没有找到解决办法。
Joseph Wang说麻省
MIT教会我不要相信所谓的“真理”,它还教会我正确答案只是一个技术答案,社会等级并不决定真理,不要因为老板说“2+2=5”你就这么认为。
但实际上有的时候公司的政策就是“2+2=5”,你应该坐下、闭嘴、听从指令。
但这也有不好的一面:我有时会不能停止思考,我一直很忙,但是我是需要“放松”并且“休息”的。
很多时候,我们离开校门后,都会被“大学文化”潜移默化地影响。而任何事情都有两面性,就算知道了MIT带给学生的“bad habits”,就算看到了MIT前辈们的各种吐槽,也不能改变小君心中对MIT满满的爱~你的选择呢?
篇2: 美国大学生活解析
美国大学生活是什么样子的呢?师生关系,男女关系和中国一样吗?我们联系到了就读美国斯坦福大学的张同学,听她讲述了她的美国大学的留学生活: 1.师生关系
在中国,由于师生角色的缘故,师生之间的关系也比较疏远。举例来说,我在中国读高中的时候,没有学生会在学校里直呼老师的名字,除非是私底下很好的朋友,或者老师也只是刚大学毕业不久的'年轻人,但也不会在公众场合这样放肆。但在美国,许多老师认为学生直呼他们的名字,是理所当然的。但仍然受到学生们的尊重,多数的学生不仅视他们的导师为指导者,更把他们当成自己的朋友,因此美国师生之间的关系也是比较不流于形式的。
个人认为,老师和学生之间,本身就不应该有什么距离。反而沟通好的话,对于互动教学有更大的帮助。但因为我的性格原因,无论我是在中国,还是在国外,都和老师们有着很好的关系。他们也只叫我SHIRLEY。
2.学制的不同
中国大部分的孩子都在7岁左右上学。小学6年,初中三年,高中三年,再是大学。只有少数地区,孩子在5岁时候上学。但教育体制基本一样。美国不一样,在这里,一般来说,美国高中采取四年制,初中三年,小学则是五年。然而,有些学区里,小学会从一年到六年级,而初中相对地从七年级到八年级。
但是,中国的留学生,要来美国,或者任何其他国家的读书的话,都要读一年的大学预科,要衔接上一年,也为了让留学生更好地掌握英语。我觉得这是有必要的,当然你可以申请不读大学预科,除非你提交很高的雅思或者托福成绩。
3.记分方式
记分方式通常分两种:一种是用数字法,但不普遍。中国的话,是60分及格。一种是英文方式,A、B、C、D、E、F 来分等级。A表示最高的等级,F代表不及格。有些学校还会用A+或者A-这样作为成绩的一部分。如果学生有一门课不及格,成绩单上便会有个记录,他就必须要重修才能通过这一课。
4.男女关系
在这里,男女朋友在校园里过分亲热,在操场上接吻等,如果被行政人员抓到,只会口头警告。普通老师甚至不会处理。不会受到严厉的处分。但如果是在中国,哪怕是大学,都估计要受批评和处分了。特别是高中,至少我们学校,对待学生的早恋现象是非常严格的。男生和女生在老师面前,一定要保持距离。
5.报考大学
我不知道中国的学生是否需要准备高中活动的履历。在报考大学的时候。基本不用,只要有高考成绩分数就可以。但在美国,在建够一份良好的履历时,请来势帮你写推荐信,申请奖学金,申请大学方面都占有很重的分量。
6.大学的申请和提交
在美国申请大学,除了正规入学办法,还有提前许可入学办法和提前行动。才用后两者申请大学,学生可以提早一个月左右的时间向心中的理想大学提出申请(为第一志愿),然后在12月左右就知道自己是否被录取。提前许可入学和提前行动的差别在于,提前许可具有约束力,意指该生一旦被录取,就必须注册;相比之下,提前行动就只是让学生提早提出申请。不过只有私立大学才有这两种申请方式:斯坦福大学提供提前许可入学方案。
另外在正规入学方面,一般申请大学的期间从11月底到1月初截止,而大学录取通知书在3或者4月寄发。
7.大学的选择
在美国大学生活,你能够同时被好几所大学录取。不像在中国,你只能被一所志愿大学录取。我觉得美国的做法比较合理,因为你可以申请多所大学,最后决定哪一所是你需要的。有时候难做出决定的话,大学会帮你解决。录取通知书寄出以后,大学通常会邀请你去校园参观一周,你能在这一周里,接触学校里的学员、导师、环境等。
以上就是斯坦福学子的美国大学生活的真实体验,作者认为加入斯坦福大学的一周参观之旅,让她轻松地做出决定。能够在这所大学里到处走,到处看,感觉实在是太美妙了。
篇3:美国小学生日常行为规范大揭密
美国小学生日常行为规范大揭密
今天的班会上,和孩子们一起讨论了我们道听途说的消息,他们很向往美国课堂上,可以随意选择自己喜欢的姿势听课。于是和孩子们分享了《零距离美国课堂》一书中的一小部分,结果孩子们说:没想到美国的学校教育这么严格啊,难怪他们可以躺着上课,而我不可以。
让我们一起来看看美国学校的班规纪律,不得不佩服他们:
在小学阶段 ,美国小学生言行得到规范、严格、有计划的训练,将为他们长大后良好的言行打下很好的基础。因此,美国小学从学生进入校门的一刻起就一直在老师的眼皮底下没有中国学校的课间休息的'概念,学生基本上没有互相打闹、喧哗捣蛋的机会,也就大大减少了由学生相互打闹引起的大小意外事故。
在教室的学习过程中,孩子们不会一直坐在固定的位置上,教师经常处于流动状态, 尤其是老师给学生读数或者类似学生独立阅读的课堂活动,学生在地板上坐着躺着都行。但是,只要是在学校里,一定要低声讲话,不允许大声喧哗、奔跑,只有课外玩耍时间在室外操场上才可以喊一喊、疯一疯、跑一跑,那还是有老师在一旁看管着呢。在这样的环境里,孩子们慢慢学会互相尊重、互相礼让、分享、互相包容、合作,也学会了尊重权威--老师就是这个教室里的“国王”或“皇后”。
美国学校“安全第一”。美国学生开玩笑、讲笑话是常事,但敏感的词汇不能有,若果学生半真半假说要杀谁,或是自己不想活了,听到的老师一定是要汇报的,恶作剧的学生自然也是受到严厉惩罚。美国学校有严格的纪律要求,如学生违纪违规,家长“应邀”到校与老师甚至校长会面开家长会,这类家长会后的“暴风雨”也一定是难免的。
培养学生行为规范是美国K-级所有学科大纲都包括的内容,也就是说行为规范的培养融合贯穿所有年级、所有学科课堂教学活动中。看看,小学低年级学生,可以着重培养哪些行为规范呢?学生该如何做?
1、听从指挥命令。这时美国几乎所有学校、所有年级的班规纪律上都有的第一条。
如何做:(1)目视对方。
(2)说“OK”
(3)现在就行动
2、接受批评。所有人都爱听好话,不乐意听批评意见,但如果不接受批评,受到批评就哭闹成为个性习惯,就会被看成是行为异常,所以要从小训练。
如何做:(1)目视对方。
(2)说“OK”
(3)不要争辩
(4)想一想是否有道理
3、接受拒绝
别说是小孩,大人被拒绝是都心情不好,但是该去追问“为什么”吗?
如何做:(1)目视对方。
(2)说“OK”
(3)保持镇静/冷静
(4)如果不理解,过后再问。
4、提出请求。是盛气凌人、霸道十足的样子,还是死乞白赖,撒泼打滚的样子?
如何做:(1)目视对方。
(2)说话语气委婉
(3)先说请,再说你想要什么
(4)被允许的话说“谢谢”
(5)被拒绝的话,记住上述第三条。
5、同别人打招呼
如何做:(1)目视对方。
(2)说话语气委婉
(3)说“Hi”“你好”
6、道歉。知道自己说错了画或者做错了事,真诚的道歉会使自己卸下心理包袱,又能温暖他人的心里。
如何做:(1)目视对方。
(2)说话语气委婉
(3)告诉对方你为什么道歉
(4)不要为自己找借口
(5)告诉对方以后你会怎样做
7、与别人交谈
如何做:(1)目视对方。
(2)说话语气委婉
(3)问问题
(4)倾听,让别人发言
8、接受赞扬
如何做:(1)目视对方。
(2)说话语气委婉
(3)真诚说谢谢
9、自我介绍
如何做:(1)目视对方。
(2)微笑
(3)说话语气委婉
(4)清楚说出你的名字
(5)握手(眼睛还要看对方)
(6)说见到你很高兴。
篇4:美国留学 MIT麻省理工计算机科学专业
美国留学 MIT麻省理工计算机科学专业
1、地理位置
MIT位于麻萨诸塞州的剑桥(Cambridge)小镇,查尔斯河(Charles River)将其与的后湾区(Back Bay)隔开。剑桥是美国开国祖先以命名的城镇,当时希望此镇能成为跟市一样的大学城。
2、专业设置特点
MIT的立校的根本就是:培养高级科技人才和管理人才。它是美国从事科学和技术方面教学和研究的中心之一。办学方向是把理论科学、应用科学的教学和研究结合起来。它的成立使19世纪后期美国兴起的技术专科学校定型化,该校在注重教学的同时,也很注意基础研究和应用研究。该校的教学和科研愈来愈集 中于主要的中心,致力于广泛的'研究领域,如计算机科学和地学、生命科学、通信、材料、航空学 和航天学、核科学及工程等等领域的交叉合作。在这些中心,来自许多学科领域的科技工作者,打破传统的专业界线,进行跨学科的协作。该校科学技术设施齐备, 有70多个专门实验室。
该校的CS专业就是以跨学科研究所著名。因此要求到这个学校进行深造的学生不但要计算机学科有一些建树和研究,并且能快速的学习和运用其他领域的知识和成果,并结合CS本专业进行创新研究。
3、研究方向
Articial Intelligence
Bioelectrical Engineering
Circuit Design
Communications
Computational Biology
Computer Graphics
Computer Networks
Computer Systems and Architecture
Devices and Materials
Electromagnetic Energy,Fields and
Leaders for Manufacturing Program
Signal Processing
Systems,Decision and Control
Theoretical Computer Science
4、录取要求
TOEFL:Minimum score required:600
(250 for computer-based)
TOEFL may be waived by department
GRE:No
5、申请要点
传统工科牛校,有强大的研究实力。能在MIT学习,都是得到学术研究的提升。
申请竞争性激烈是必然的。但是MIT看重的并不是申请者的GT,而是申请者的研究学术背景。如果申请者有一个很好的潜力,符合学校教授的研究方向,拿到OFFER的可能性还是很大的。
篇5:美国大学生活 社交活动各种多
[学习篇]转专业,比较正常
Lynn在美国大学的专业为会计、金融和国际商务。因为Lynn从国内转过去要多读一年,时间比较充裕,就想再读一个专业。据她介绍,美国大学体制崇尚学生在大一、大二的时候广泛发展兴趣、爱好,广泛涉猎各领域的基础课程,然后再决定读哪个专业。
当然,这不是说大一大二就是没有目标地乱上,因为美国大学在第一年录取的时候会把学生分至不同的学院,有一定的学院偏重。他们的美国大学有商学院,文理学院,建筑学院,艺术学院等。学生可以在高中毕业申请自己喜欢的学院。但是,如果在大一、大二上了这方面的课以后,感觉不喜欢,还可以选择其他领域的专
业。
学院中的很多课程是重叠的,选课又比较自由。所以,如果能够合理安排时间,在本科阶段拿两个或以上专业学位是有可能的。她所在的商学院学生在大一、大二
阶段学的是一些基础课程,到了大三才选定专业,而该校文理学院则是在大二的第二学期定专业。但是,这种做法产生了一个问题,即学生如果不在大一、
大二阶段及时规划,到了大三才突然作决定,就会比较迷茫和痛苦。
既然没有人主动要求上什么课,自己必须充分利用学院里的辅导老师资源,并且多跟学长交流。他们会根据学生的具体情况,如兴趣、爱好,以及将来可能选择的
专业等,给出不同的选课建议。Lynn的指导老师非常尊重学生自己的想法,对于多数学生的选课想法都表示支持。比如Lynn在第一个学期的时候,
曾想选择关联很小的会计/金融专业和音乐专业。指导老师也认为可以,但也客观地指出,这会有一定难度。
她的一个朋友开始学的是医科(pre-med),后来换成商科,大四的时候转成艺术。现在毕业了,又到旧金山去读时装零售专业。
[食宿篇]一不小心,成了大厨
据Lynn介绍,美国大学本 科学生在大一、大二时基本上都是跟自己同寝室、同一层楼的人关系比较好,用英文讲就是 “everyone hang sout
with floormates”。她因为是转学生,再加上我正好没被分配到宿舍(on-campus
housing),只能自己在外面找房子,离学校比较远,不容易参加宿舍区(residential
life)的活动。第一个学期朋友不多,生活上很麻烦,也比较孤单。
本科新生都被分到校内的公寓,条件很好,但是比较贵。住宿者需要买meal
plan,就是学校食堂的点数。他们规定,一年的最低点数是2000多。一顿饭通常需要4-5点,大概就是4-5美元。
学校周围有一些公寓是学校买下来的,没有家具,学生自己找室友,跟学校签约。相对比较远。大多数高年级学生会住到学校外面,因为他们有车子,而且渴望独
立。第二个学期好一点,因为很多学生出国作交换生,所以学校宿舍空出了一些房间,Lynn就搬到学生公寓里住。暑假里向同学借了一辆车,以方便工作来回。
这辆车没有空调而且经常坏,被修过好几次,但是只要1000多美元就可以买到。便宜的二手车一般要在3000-4000美元。
平时在学校里吃午饭,在家里做早饭和晚饭。刚开始的时候,她的冰箱里备一瓶李锦记辣椒酱,无论做什么菜,都放这个,所以烧出来味道都一样。不过,后来她
在网上经常看看烹饪博客,经常去一个叫“plum cafe”的论坛,里面有很多留学生在交流做菜心得,然后就能翻新花样。
因为暑假在当地实习的原因,现在她的厨艺已经锻炼得不错了。她做的芦笋鸡卷已经受到了同学妈妈的赞许和好评。另外,她做的咖喱饭也不错。咖喱是从中国人
开的超市里买来的,然后加一些自己喜欢的蔬菜和肉,每次都烧很多,以后一个礼拜都不用做饭了。中国超市里基本上什么都有,比一般的美国超市便宜,
但是零食比较贵。
[活动篇]两个月里盖起一座游乐场
美国大学生有很多都是fraternity(兄弟会)和sorority(姐妹会)的成员,统称greeklife。
这种社团可能是跨校的,即他们在全美国大学都有“兄弟”或“姐妹”。一些人即使毕业了还是跟组织保持联系。这是美国大学社 交活动的重要组成部分之一,而
且他们有不同性质的兄弟姐妹会。有的是社交为主,经常会举办party之类,以交友为目的;有的是以发展职业/兴趣为主,比如商科、运动之类。他们在每年
春天招新,他们称之为
rush/pledge,每个人都能参加。Lynn觉得,美国学生的活动能力非常强,而且也不耽误学习,这是她很佩服的一点。比如兄弟会、姐妹会可能在每
年春天举办一个嘉年华活动。
一些成员会在短短的1-2个月之间,在一个空的停车场上造起一个小型游乐场。除了游乐场,他们还会盖看起来像城堡一样的小木屋作为小型的演出场
地,然后排演音乐剧,按场次收费,既锻炼了自己,培养了兴趣,发挥了特长,也有一定的利润。第二个学期,Lynn跟6个美国女生一起住。她们人都挺好的,
大多数是社交类sorority的成员,有自己的社交圈子。
除此以外,美国大学里
还有形形色色的社团,比如亚洲音乐协会,还有商学院的社团,如咨询社团、会计社团等。一些社区活动挺有意思的,比如到收留流浪狗的中心去做志愿者。很多狗
都是在城市中的停车场或垃圾桶旁边捡来的。志愿者的任务是跟这些狗玩,训练它们,让他们变得漂亮和乖巧,以便被人领养。
还有一个社团活动很有趣,名为dancemarathon(跳舞马拉松)。参加者可以随意组队,然后在体育馆里连续跳舞20小时以上,活动的目的是为慈善机构筹款。
Lynn参加的是亚洲音乐协会。每个礼拜,社团成员都会给同学们搜集最新的亚洲流行音乐情报,更新音乐信息。另外,他们还会不定期地组织“卡拉ok之夜”、歌唱比赛。活动上所有的食物他们自己做。
[美国大学生活 社交活动各种多]
篇6:「美梦网」尽快适应美国大学生活
随着全球化程度的不断加深,越来越多的高中毕业生选择到美国的大学深造。由于中美两国的文化、教学模式存在很大差异,导致很多留学生刚到美国的第一年适应得很辛苦。甚至有些留学生因无法适应美国大学生活而退学。
1、准备充分。
美国大学尤其是公立大学的基础课人数很多,150到400人不等,进度也很快,所以入学前一定要做好精神和物质准备。
物质准备方面,举一个简单的例子。留学生若是因为语言或者学术障碍听不懂课程的话,可以买一个数字录音机录下每堂课,最好是能有自动转换成文字功能的那种。但需要特别提醒的是,在录音之前一定要得到教授的允许,以免版权纠纷。
2、要积极参与课程。
美国课堂比较活跃,除了老师讲课(lecture)的形式之外,还会有研讨(seminar)等其他形式,学生需要先自行看书或做好充足的准备后参与课堂分组和老师讨论。这样的活动一定要做好准备并积极参加,不仅可以锻炼自己的能力,很多思想的火花也是这样迸发出来的,这是中国留学生比较薄弱的环节,需要着重培养。
3、充分利用美国大学的课程规则。
在开学的前两周若是不喜欢某个课程的教授可以调到同课程其他教授的`班里,并不需要声明理由,麻烦是其他的课程也要因此调节时间甚至任课教师。若是觉得某个课程难度太大的话,前两周内一般也可以退出课程并返还学费。期中考试之后若是某个课程成绩不好,也可以在不影响大学在校GPA (总平均成绩)的情况下退出(drop)这门课,不返还学费。在学期末若是某门课没有通过,还可以选择让其不进入GPA的“宽恕”(forgiveness)后重修,但是每个学校对在校期间可以“宽恕”的次数都有限定。
4、老师的水平和口碑很重要。
建议选课之前在ratemyprofessor.com网站查阅以前选过该课程学生对教授们的评语。
5、充分利用课程的教学资源。
美国课堂里学生可以随时提问,但需要举手得到老师的允许。如果作业有问题,一定要在老师公布的“开放办公时间”(office hour)里去答疑。如果课程学习有问题,学校设有“学生学习中心”(student learning center)会帮助诊断释疑。如果经济条件好的学生,还可以付款从中心里请“家教”,每小时从8美元到10美元不等。
6、掌握在美国大学修课的资源。
绝大多数美国大学老师使用相应的教育软件和学生交流,可能是“黑
板”(blackboard)、“画布”(canvas)等,老师通过这些软件平台公布作业、进度、成绩(学生只能看见本人的)、甚至进行培训考试等。学生也可以通过这个平台和老师交流,所以在入学前一定要搞清本校老师使用的教学软件,并要参加学校这类软件的培训(已包含在学费里的)。
7、重视与课程助教的关系。
美国课程一般都配备有学生助教(TA,teaching assistant),所以课程有问题也可以及时与助教交流。
8、在美国大学你一定不能作弊。
多数的美国大学设有荣誉行为守则(honor codes),学生在入学时要和学校签下遵从这个守则的契约,即在“在作业、报告和考试等中不给予别人帮助,也不接受任何未经允许的帮助”,考试时老师常不监考。但在学期间,学生若被发现有违反荣誉守则的行为,会依照其中的规则进行惩罚,轻则留校察看,重则开除,弄不好还会惹官司。
9、注意实验课程的设置。
很多理科的课程同时配备实验课,虽是两个独立的课程,但是必须同时选,放弃也得同时放弃。
10、安全永远是第一位的。
美国的实验课程有很多安全规定,比如必须佩戴安全眼镜、不准穿短裤和拖鞋,长头发必须扎起来,针头之类必须清点回收进特定的容器,打碎的玻璃器皿有特别的处理步骤等。安全一直是美国实验课程的第一条要求,不遵守安全规则的话可能会被直接开除,更严重的可能惹来官司。
11、团队精神很重要。
美国的很多实验课要两个人甚至以上来分组完成,之后的报告也是,因此团队协作精神很重要。
12、学习困难的课程可选择在夏季学期来修。
美国多数大学都有夏季学期,一般在5、6月,分两个四周长的上下学期,重要的基础课程在夏季学期都有开设,你可以选在四周期间专心致志地完成一门课程,夏季选课的人较少,班级规模小,加上时间紧缩内容会有取舍,相对比较容易取得好成绩。
13、要有一台好的手提电脑,争取能够用四年的那种。
建议在学校书店买,同时跟随维修计划,这样电脑有问题在校园就能免费修理,在维修的时候有时还提供免费电脑使用。
14、注意和不同种族、肤色、宗教信仰的同学的关系。
美国校园是一个多民族多文化的大熔炉,不确定的情况下不要轻易开口,更不能用中文信口开河,因为懂中文的人真不少,种族歧视的语言在校园上是零容忍。
15、美国大学课程的重点不在“听课”,而在“学习”。
课堂上教授会给出课程提纲,进度也会很快,同时会布置很多课后阅读材料,然后就靠你自己去钻研应该掌握的内容了,学不学没人管你,作业也没人追你,所以自我管理和主动学习的精神很重要。
16、课程纲要(syllabus)是一门课程最重要的文件。
每一学期的第一堂课里,除了师生互相认识一下外,剩下的时间里就是一起研究熟悉任课老师编写的课程纲要。其中包括本课程的目的、使用的教科书和参考书目、课程内容、进度安排、作业要求和缴纳时间、考试日期、成绩结构、评分标准、学科政策(包含考勤、迟交功课等)和学术政策(处理作弊抄袭的政策等)等。教学提纲里还要包括授课老师和助教的联系方式和答疑的时间和地点。
它既是“课程”这个“产品”的说明书,也是师生之间的一个“契约”,对学生来说只要遵守课程纲要的要求,通过这门功课的问题就不大。而对教师来说,课程纲要是指导也是一种约束,教师在教学过程中一般不得随意更改纲要所列出的教学内容和教学时间安排,考试也只能测验其中包括的内容。所以一定要保管好并吃透每门课程的课程纲要。
17、计算机能力很重要。
美国很多的作业需要使用word、excel、PowerPoint、number等软件来完成,所以一定要抽空花时间掌握这些软件的使用方法。在美国一定要使用正版软件,在学校的书店一般都可以买到“学术版”的微软办公室等软件(只能安装一次)。
18、了解课程的计分方式。
除了传统的考试评定成绩之外,美国课程常采用累计加权作业、小测验、考试【美梦网】尽快适应美国大学生活等的评分制度,旨在不依靠一锤子买卖。在学期末,很多美国老师加权平均的时候会去掉一个最低分,但若是没交作业导致的零分一般不会去掉,所以态度很重要。
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篇7:适应美国大学生活的九个技巧
1、美国大学教授很关心学生
虽然有人说美国大学教授上完课就完事,不管学生。但真实情况却相反。即使在研究生院里,教授也非常关心自己的学生,不仅仅是学业,还包括学生的心理健康。
2、美国大学选择题照旧
曾经有些老师说,进入美国大学,就再也不会去做选择题了。真实情况是,选择题到处都是……
3、上美国大学专业不重要
曾经有人说,只要上了美国大学,专业并不重要。但现在情况是,选择专业很重要。至少它得能让你填饱肚子。因此,大家在选择自己喜欢的专业时,也可以试试辅修另一门实用的专业。
4、在美国大学长肉很正常
美国食物卡路里非常高,如果你天天喝酒,你会长15磅。完全错误,如果你总是去宿舍附近的自助餐吃,你会长30磅。所以小伙伴们悠着点,注意饮食,加强锻炼。
5、有些教科书可以租借
当美国大学教授要求这本书必买时,同学们注意了,如果真的觉得以后会用到,再买吧。很多教科书是可以租借的。因为,除了学费之外,美国教科书的价目会让你心惊胆战。
6、美国老师善鼓励 学生需自谦
美国大学就读很多老师会对你说“你很特别”,这是对学生鼓励式教学的一种方式。即便是普通学生也会得到自信。但美国留学生需谨记,谦虚是美德,切勿妄自菲薄。
7、美国大学的课业没有高中多
总以为美国大学课业不断,学业负担一定很大。但实际,如果你在美国上高中,了解课程体系,适应了当地教学方式会发现,美国大学课程并没有想象中繁重。相对来讲,适应高中课业似乎需要更多时间。
8、美国大学校内转专业要趁早
在美国大学就读的四年内,如果对于专业不满意可以随时调整,但是谨记换专业要趁早,越晚换专业毕业几率越小。因为你所补休的学分与完成的报告会很多。
9、合理安排上课时间 享受留学生活
如果在美国上大学,完成学业课程是要充分且合理利用上课时间。而课后,你会有超级多的自由时间,享受美国留学生活。这取决于你如何支配这些时间。
1.如何快速适应美国大学生活
2.美国大学留学费用
3.美国大学的收费数据
4.如何选择美国大学
5.美国大学留学打工须知
6.如何快速适应留学生活
7.全球九个留学费用最低的国家
8.如何适应加拿大留学生活
9.美国大学对中国留学生狂涨学费
10.如何快速的适应西班牙留学生活
★ 网络 大揭密
★ 求职陷阱揭密
★ 大学生活“半”
★ 大学生活策划书
★ 大学生活感受
★ 大学生活随感
★ 散文:大学生活
★ 大学生活总结
美国麻省理工大学生活体验大揭密(精选7篇)
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