对老师的评价范文

时间:2023-01-29 04:05:40 作者:我可以改名了吗 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“我可以改名了吗”通过精心收集,向本站投稿了15篇对老师的评价范文,下面小编为大家带来整理后的对老师的评价范文,希望大家喜欢!

篇1:老师对学生评价

对教师的评价1

在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。

对教师的评价2

老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

对教师的评价3

课堂中,李教师是一个富有经验,工作认真负责的优秀教师。在课外,李教师对同学也很关心,有什么困难找李教师,总会得到一些有益的指导。

对教师的评价4

老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

对教师的评价5

你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

对教师的评价6

李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

对教师的评价7

该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的提高,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于应对自我的不足并且进取改善,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有团体荣誉感。

对教师的评价8

老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

对教师的评价9

你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力, 取得不断进步。

对教师的评价10

老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

篇2: 对老师的评价

1、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

2、老师讲课突出重点,资料详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

3、上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的用心性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮忙我们构成正确的世界观。

4、教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

5、老师教学认真,课堂效率高,授课资料详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

6、老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

7、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

8、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

9、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能持续强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

10、课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学习中的疑惑及时得以解决,而且答疑时刻比较多方便同学们的学习。

11、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

12、老师对学生课堂作业的批改归纳认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

13、李老师对学生课堂作业的批改归纳认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

14、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

15、信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学习专业课的潜质至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学习以渐入佳境。

16、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的用心性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮忙我们构成正确的世界观。

17、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

18、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自我所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。

19、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,资料很多,关联繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的明白,并且从中我们不仅仅仅知道“其然”,也知道“其因此然”。

20、李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

21、我们老师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是老师的课到课率极高的原因之一,老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

22、课堂中,老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,老师对同学也很关心,有什么困难找老师,总会得到一些有益的指导。

23、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

24、老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简单,学习成绩得到了较大的提高。

25、辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

26、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

27、李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简单,学习成绩得到了较大的提高。

28、老师年轻漂亮,善于调动同学们的用心性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

29、老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

30、经常采用教学互动模式,使同学们学习态度更加用心更有热情,学习效果好。

31、老师讲课十分认真投入,资料纲举目分,条理性很强,而且个性善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分简单,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

32、老师上课诙谐搞笑,他善于用凝练的语言将复杂难于明白的过程公式清晰明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富,并附有超多例题和练习题,十分有利于同学们在较短时刻内掌握课堂资料。

33、我十分庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自我的良师益友。

34、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较用心热烈。

35、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

36、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们发奋学习,刻苦奋进,珍惜这天的时光。

37、最开始,老师授课速度有些快,但是,之后学生提推荐给老师,老师欣然明白并调整了授课速度。因此,总体感觉此刻城段老师讲得很好。

38、老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,资料丰富,涉及资料十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课资料和社会实际结合起来,授课资料通俗易懂。

39、最开始,老师授课速度有些快,但是,之后学生提推荐给老师,老师欣然理解并调整了授课速度。因此,总体感觉此刻城老师讲得很好。

40、课堂资料充实,简单明了,使学生能够轻简单松掌握知识。

41、李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

42、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的用心性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自我的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

43、教书育人。这就应是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人资料,使同学们更能以用心的态度去应对学习,应对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。

44、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们发奋学习,刻苦奋进,珍惜这天的时光。

45、老师授课的方式十分适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,透过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

46、李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生明白的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

47、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自我所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

48、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的用心性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自我的教学。总之,老师是一个不可多得的好教师。

49、辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生理解,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

50、老师上课有时十分幽默,有时十分严格,但是还是十分有教授风度的,不妨自我来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

51、xx老师上课有时十分幽默,有时十分严格,但是还是十分有教授风度的,不妨自我来听听嘛!大家很崇拜他哦!

52、老师教学态度严谨,不仅仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自我,在生病严重的状况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

53、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生明白,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

54、此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。

55、老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生理解的特点。

56、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,资料很多,关联繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的理解,并且从中我们不仅仅知道“其然”,也知道“其因此然”。

57、老师授课认真,细致,能充分利用时刻,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与明白,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

58、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然此刻已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自我不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展此刻我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮忙十分大。

篇3: 对老师的评价

1、你不仅仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

2、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

3、多谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

4、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,多谢你。

5、xx老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

6、xx老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

7、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,多谢你老师。

8、孩子的进步,你付出了超多的心血,我们感谢你。

9、这学期,我的孩子成绩有进步,你有潜质把我的孩子教得更好,我们做家长的坚信你,孩子交到你手中,我很放心。

10、xx老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

11、孩子在你的教育下,我们家长放心。

12、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

13、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

14、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

15、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

16、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

17、会员限时特惠最后一天,文档免下载券特权立即送

18、你教学严谨,认真,不断的机理学深

19、xx老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

20、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

21、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

22、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,十分感谢你。

23、x老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

24、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关联。

25、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

26、你是一个知识丰富的老师。

27、xx你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

28、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

29、老师的教育,让我从孩子的身上看到了期望,看到了孩子的未来。

30、你爱岗敬业,对工作认真负责。

31、你比我们家长的职责心更强,你给了孩子父母般的爱。

32、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

33、在你的培育下,孩子健康的.成长。

34、x老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

35、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

36、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

37、是你们的培育让孩子茁壮成长。

38、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

39、你和我们一样关心孩子,多谢你老师。

40、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

41、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

42、xx老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

43、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

44、你工作负责,职责心强,干工作样样出色。

篇4: 对老师的评价

1、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,用心参加各种群众活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

2、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,用心参加单位组织的各项政治学习,发奋提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

3、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关联融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

4、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,用心参与教研,发奋提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

5、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项群众活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱群众。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。透过发奋,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

6、该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的潜质,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的明白,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养潜质。所担任的六班数学和五班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

7、该同志用心参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

8、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

9、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自我的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个平台上挥洒自我创造业绩,时刻能够说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期盼你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

10、张老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关联,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜质有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的发奋,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

11、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专著,并写好摘抄和心得。能一向向上又有职责感的工作的话,你会有更大的进步。

12、本学期中,你能用心参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关联融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

13、你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个十分良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作Ji情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,多谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

14、本学期你能从自我的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一向持续用心向上又有职责感的工作态度的话,你必须会有更大的进步。

15、你的前三脚踢得十分好,如你所说实现了“零投诉”真不容易。你的青春活泼朝气美丽,让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚,工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。在你身上,印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想,在未来的工作中,你必须会更开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。望你继续虚心向老教师学习,不断归纳教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的平台,则百事可成。

16、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,用心参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的用心性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的潜质。

17、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样!

18、你的质朴你的敬业,证明你是一个十分踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,推荐你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时刻里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

19、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,能够说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期盼你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

篇5:对老师的评价

1、我们xx教师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是xx教师的课到课率极高的原因之一,xx教师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

2、xx教师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。xx教师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上教师的思维。xx教师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简便,学习成绩得到了较大的提高。xx教师幽默风趣,上课气氛活跃。教师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

3、xx教师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。xx教师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认

4、课堂中,xx教师是一个富有经验,工作认真负责的优秀教师。在课外,xx教师对同学也很关心,有什么困难找xx教师,总会得到一些有益的指导。

5、xx教师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生理解的特点。

6、xx教师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。xx教师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生理解,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。xx教师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

7、xx教师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,并且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今日的时光。

8、上课时,xx教师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的进取性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮忙我们构成正确的世界观。

9、xx教师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

10、xx教师上课诙谐趣味,讲课资料紧凑丰富,并附有很多例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂资料。

篇6:对老师的评价

1、xx教师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的进取性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题本事有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张教师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙教师的教学水平有了显著提高。

2、该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一齐学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一向都在提高,可是时间观念还要加强。

3、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

4、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变本事强,能根据学生反应及教师指导调整板书资料,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。经过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。经过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮忙。实习生活的感悟经过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导教师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他教师沟通以了解各学科目前所面临的具体情景,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。经过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

5、教师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较进取热烈。

6、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,进取参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

7、该生在我校实习期间,工作认真进取,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一齐,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情进取。对事物坚持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自我,力求成长尽善。进取争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。异常关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,进取引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记联络簿严格仔细用心。和学生指导教师有良好互动。善於发掘学生优点。

8、教师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一向工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最终走出校门的教师。浓浓师情,化作春风细雨***教师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,****教师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****教师能与学生打成一片构成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生梦想,交流感情的一种途径。人们常说“***教师青春常在童心不老”。正是***教师善于与学生沟通的真实写照,也是***教师走向成功之路的法宝。

9、李教师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上教师的思维。李教师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简便,学习成绩得到了较大的提高。

10、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

11、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,进取参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的进取性,以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的本事。

12、张教师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

13、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然此刻已在教师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自我不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展此刻我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感激教师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮忙十分大。

14、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自我的办法,令人钦佩。你比一般的青年教师多一份持重,我认为,这不仅仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个平台上挥洒自我创造业绩,时间能够说明一切。我对你信心十足。感激你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

15、教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

16、该同志在教学中任劳任怨,认真钻研教材,精心备课,敢于打破传统的教育教学常规,进行大胆的教育教学新探索。她教学思维新颖,教学方法独特,取得了显著的教学实绩。她所教的xx级班xx级班英语在两结合考试中位居全县第一;级班xx级班xx级班xx级班在两结合考试中位居全县第二。xx年月与xx年月,她指导的………………等学生参加全国中学生英语本事竞赛,分别获国家级二等奖。

17、该同志还进取参与省市县教育研究活动新课程探究教学研究活动班团体建设研究活动,主动承担公开课示范课,推广自我的教改经验。xx年月,被聘为蓬安县基础教育新课程师资培训教师。xx年月,参加……市中小学教师“英语说课”教学竞赛,获一等奖。她结合自身教学体验,撰写的论文《谈英语修辞的妙用》《谈英汉互译的局限性》在省级刊物上发表并获奖,论文《谈中学生日常行为习惯的培养》在国家级刊物上发表并获一等奖。

18、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,并且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今日的时光。

19、本学期中,你能进取参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

20、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,进取参加各种团体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

21、课堂中,李教师是一个富有经验,工作认真负责的优秀教师。在课外,李教师对同学也很关心,有什么困难找李教师,总会得到一些有益的指导。

22、该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的提高,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于应对自我的不足并且进取改善,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有团体荣誉感。

23、xx教师在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他教师学习的榜样。

24、课堂资料充实,简单明了,使学生能够轻简便松掌握知识。

25、该同志热爱祖国,热爱社会主义制度,忠诚党的教育事业。十几年来,教学业绩斐然,深得同行领导的好评。xx年和xx年两次被评为县“优秀教师”;xx年被评为市“模范班主任”;xx年被评为县“三八”红旗手;xx年被评为市“先进教师”,并当选为南充市第四届政协委员。

26、教师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位教师学习的榜样。

27、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的职责心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年教师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,能够说明一切。我对你信心十足。感激你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

28、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项团体活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱团体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。经过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的提高。经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

29、本学期你能从自我的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一向坚持进取向上又有职责感的工作态度的话,你必须会有更大的提高。

30、张教师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的进取性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题本事有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张教师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙教师的教学水平有了显著提高。

31、该同志爱岗敬业,关心爱护全体学生,能够自觉维护学校荣誉,共塑教育新形象,常把教书育人视为自我生命的延续。她具有严谨执教无私奉献以身作则率先垂范的高尚师德,是一名受学生爱戴家长敬仰社会满意的好教师。

32、教师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;教师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自我所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

33、我们李教师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李教师的课到课率极高的原因之一,李教师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

34、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听龋在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

35、李教师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生理解的特点。李教师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

36、教师年轻漂亮,善于调动同学们的进取性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的教师。

37、李教师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,资料很多,关系繁杂,而李教师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的理解,并且从中我们不仅仅明白“其然”,也明白“其所以然”。

38、该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱,遇上问题时能够主动的向教师或同学需求帮忙,随时调整自我,力求成长和自我完善,可是进取性还有待提高。

39、李辉教师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生理解,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

40、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李教师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能坚持强烈的兴趣及注意力。教师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

41、该同志自参加工作以来,一向担任初中英语教学和班主任工作。其中班主任工作,做得尤为细致扎实,是学校一面鲜艳的旗帜。她本着一切为学生服务的宗旨,在班务管理上倾注了很多心血。经过抓学生日常行为习惯教育和梦想前途教育,让学生懂得“读礼貌书说礼貌话做礼貌人”的道理。她时常以一颗母亲的爱心去关照学生的生活过问学生的衣食起居,经常护送患病的学生上医院就疹,多次为班上贫困学生捐款。她倡导班干部关注留守儿童,关注单亲家庭学生,关注贫困生。她组织帮扶小组,解决后进生学习生活中遇到的困难。她利用空余时间,和学生交流沟通,引导他们学习伟人,启发他们把握今日,实现梦想,促使每一位孩子都健康成长。她所带班级有强烈的上进心和团体荣誉感,是一个和谐温暖的大家庭,并多次荣获校县市“班风示范班团体”“先进班团体”等称号。

42、教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不一样程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式资料……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

43、教师上课有时十分幽默,有时十分严格,可是还是十分有教授风度的,不妨自我来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

44、该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导教师的再三表扬。

45、该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有进取的表现,职责心强,有较强的创新意识,《管理计算机文件》教案被指导教师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

46、教师讲课突出重点,资料详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

47、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,进取参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

48、你是一位可遇难求的好教师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个十分良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任教师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,多谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

49、你天生具备吸引孩子的魅力,你的浪漫气质,你的和颜悦色,你说话时的细润甜美。你总是笑容可掬,彰显你不一般的生活品味,南开的教师就应当如你那般的品位。与你同事感到挺自豪。本学期之所以安排你教三个班的英语,是你的教学实力和纯正的口语给了我们信心。实践证明我们是没错!你是主科教师中现有唯一的护车教师,多谢你的支持!你的敬业和吃苦精神,一次又一次地体现一个优秀“导游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民办中小学,对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程,提议你更加投入本职工作,更主动地与家长沟通,并期待你发挥你过人的英语专业,在英语教学及活动上有更加上乘的表现!

50、xx教师不仅仅在教学方面取得辉煌业绩,并且在协助学校团委学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩教师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬,,教师时刻坚持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风,时刻坚持安教乐教廉洁执教的师德风范。

51、李辉教师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

52、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作进取细心踏实,能虚心理解指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,异常注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

53、你的质朴你的敬业,证明你是一个十分踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,提议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

54、该教师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的本事,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养本事。所担任的六班数学和五班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

55、最开始,教师授课速度有些快,可是,之后学生提提议给教师,教师欣然理解并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段教师讲得很好。

56、教师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,教师讲课时的活力会感染我们,课堂气氛很好。

57、教师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,资料丰富,涉及资料十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课资料和社会实际结合起来,授课资料通俗易懂。

58、李教师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

59、李教师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李教师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的教师!

60、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专著,并写好摘抄和心得。能一向向上又有职责感的工作的话,你会有更大的提高。

61、该同志进取参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

62、上课时,李教师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的进取性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮忙我们构成正确的世界观。

63、李辉教师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

64、你的前三脚踢得十分好,如你所说实现了“零投诉”真不容易。你的青春活泼朝气美丽,让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚,工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。在你身上,印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想,在未来的工作中,你必须会更开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。望你继续虚心向老教师学习,不断总结教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的平台,则百事可成。

65、该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情景并且表现进取进龋在教学任务方面从备课讲课课后反思说课等方面都有突出表现。

66、教师上课诙谐趣味,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富,并附有很多例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂资料。

67、鉴于该教师出色的工作表现,所取得优良的教学成绩,学校同意该同志如期转正

68、李教师幽默风趣,上课气氛活跃。教师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

69、教师授课的方式十分适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,经过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

70、该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他教师学习的榜样

71、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共-产-党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与教师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

72、该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟教师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮忙,有职责感,是一个值得信赖的队友。评语一:

73、教师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的进取性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段教师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自我的教学。总之,段教师是一个不可多得的好教师。

74、教师讲课十分认真投入,资料纲举目分,条理性很强,并且异常善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分简便,并且印象深刻,收到良好的效果。教师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

75、该同学实习期间能按时完成各项教学工作,进取进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自我独特的见解,能利用贴合学生兴趣的素材引导学生接收知识点并且有其自身黑色幽默特点的授课方式,可是团体观念还有待加强。

76、xx教师他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一向以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级学校交给的任务,***教师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习进取性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范讨论评讲实践”四结合,经过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;经过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;经过课内外练习,提高学生绘画的基本功;经过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美本事和艺术素质。

77、李教师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

78、教师教学认真,课堂效率高,授课资料详细,我们学生大部分都能跟着教师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

篇7:对老师的评价

1、你平时学习比较进取,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,可是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,期望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,教师也相信你必须能实现自我的梦想。

2、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来提高很大,尊敬教师,团结周围同学,乐于帮忙别人,可是在学习上不能持之以恒,以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制本事不很高,会犯一些小错误,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

3、你在平时学习中能够严格要求自我,上可能认真听讲,课后作也十分认真,能够与同学很好相处,作为语文课代表和小组长能很好地完成自我的工作,团体荣誉感很强,可是注意在上课时要控制自我不能和周围的同学讲小话,教师期望你在下学期继续努力,教师也相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

4、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来提高很大,尊敬教师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮忙别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的团体荣誉感,可是在学习上有些信心不足,提高不是很显著,还要注意时间的合理分配,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

5、你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的团体荣誉感,善于帮忙他人。可是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

6、你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的团体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。可是时间分配不合理,所以对各科把握不是很透,以致于各科没有多少突出的科目,平时学习态度端正,所以上升也很明显,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

7、你在学习上十分进取,成绩优异,尊敬教师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的梦想,作为英语课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,可是教师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

8、你是活泼阳光的男孩,平时尊敬教师,团结同学,团体荣誉感十分强,意志力坚定,作为体育委员尽职尽责,能够成为教师得力的助手,作业很认真,可是字迹不是很让人满意,教师期望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,教师相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

9、你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,异常对数学有厌恶情绪。平时对自我要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,可是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,教师期望你在下学期能再接再厉,夺回属于自我的天地。教师相信年以后,你必须能取得骄人的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

10、你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的团体荣誉感,学习很踏实,成绩也提高很大,可是缺乏那种持之以恒的精神,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

11、你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,期望以后在学习中多与教师沟通。月考你也曾失败过,可是你能不断努力意志顽强,提高是明显的,但还远远不够,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

12、你平时能够严格要求自我,学习认真刻苦,具有高度的职责感和团体荣誉感,本事突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,可是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶尔也犯一些小错误,期望在下学期能取得更大的提高,成为一名各方面都十分优秀的学生,教师相信你必须能做到,教师也相信你会百尺竿头,更进一步!教师相信年以后,你必须能取得骄人的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

13、你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,团体荣誉感强,作为宣传委员能把班级黑板报出得很好,可是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制本事不是很好,所以对自我的目标总是几分热度不能坚持到底。教师对你的要求远远不只这样,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

14、平时你总是默默无闻,可是你团结同学,热爱班团体,体谅教师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,可是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分进取主动,可是由于一些方法不得当,提高不很显著。所以要注意改善方法,放开胆小,参与到活动中去,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

15、你对待班级工作认真负责,作为历史课代表进取配合教师和班委工作,团体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮忙人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些进取向上的朋友,教师十分欣赏你的善良和聪明,期望在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的提高,教师相信年以后,你必须能取得骄人的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

16、你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,可是在日常生活与学习上不能严格要求自我,态度不够认真,自我约束本事不强,以至于学习成绩始终上不去,期望你在下学期继续努力,教师期望你能不断提高,也相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

17、你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的团体荣誉感,可是在学习上有些信心不足,之后有明显的提高,还要注意时间的合理分配,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

18、你跟开学比起来提高很大,总的来说表现还是很不错的,可是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不主要细节,有时迟到,上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自我,自觉性还要加强,你的提高大家有目共睹。教师期望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,教师相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐!

19、你在平时学习中能够严格要求自我,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也十分认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,团体荣誉感很强,可是注意在合理利用时间,教师期望你在下学期继续努力,教师也相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

20、你在学习上十分用功,学习很进取,尊敬师长,关心体谅教师,团结同学,团体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。可是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

21、你十分聪明,学习本事很强,有很强的自尊心和团体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班团体,可是对自我要求太低,平时在习惯上头不能更好地控制,有时违反班级纪律,迟到,上课经常讲小话,在教室吃零食等,给任课教师的印象较差。如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的提高,期望你在下学期继续努力,教师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

篇8:对老师的评价

学生家长对教师的评价

XXX教师在XX小学任教十几年了,在他面前,我们不仅仅是学生家长,同时也是他的学生。XX教师在教学中兢兢业业、任劳任怨,在我们的求学记忆里,他总是一丝不苟的要求我们,对我们的每一点错误都要认真地指出来,直到改正为止。他的这种精神对我们以后的工作学习予以很深刻的影响。

时至今日,XX教师对我们的孩子依然那样认真负责,尽管他年纪大了,仍然坚守在他耕耘数十年的三尺讲台,靠自我的聪明才智培养着一代又一代的祖国花朵。在那里,我们要真诚地说一声:XX教师,您辛苦了!

评价人:学生家长

XX年XX月XX日

篇9:对老师的评价

1、语文教师是我们班的班主任,这么多年来我的语文成绩在班上一向名列前茅,还多亏了她。可是这学期她又叫想补课的同学们来补课,我起先同意补课,可是过了两三天我就退出了,她没让我交钱,可是从这以后我能看出语文教师不喜欢我了。

2、我的数学教师是一名男教师,已经有四十几岁了,他上课从不马虎,下课和同学们和蔼可亲,很爱和同学们一齐讨论问题,唯一的缺点就是经常在要下课的时候给同学们布置很多作业,害得我们连下课都不能玩。

3、美术教师长得十分漂亮,声音洪亮,吐词清楚,即使是画画画得再差的同学,她也会鼓励他们叫他们别灰心,下课后还叫同学们注意安全。简直就是一名完美的教师。

篇10:对老师的评价集合

你在平时学习中能够严格要求自我,上可能认真听讲,课后作也十分认真,能够与同学很好相处,作为语文课代表和小组长能很好地完成自我的工作,团体荣誉感很强,可是注意在上课时要控制自我不能和周围的同学讲小话,教师期望你在下学期继续努力,教师也相信你能取得好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

篇11:对老师的评价集合

你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来提高很大,尊敬教师,团结周围同学,乐于帮忙别人,可是在学习上不能持之以恒,以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制本事不很高,会犯一些小错误,期望你在下学期继续努力,教师相信你能取得更好的成绩。最终,祝福你和家人春节欢乐,万事如意!

篇12:对老师的评价的议论文

每个家长都有望子成龙、盼女成凤的心愿。而我们的'老师也是这样的。

在学习方面,老师对我们要求很严格,如果我们犯了不应该犯的错误,她就会严肃地批评。记得有一次,我在上课时听讲不够认真,老师很生气,快步走到我身边,把她的手高高地举了起来,我害怕极了。没想到,手却轻轻地落在了我的肩膀上,“以后上课一定要认真听讲啊!”老师的话语中透着坚定和威严。从那以后,每当上课,我控制不住自己,想蠢蠢欲动时,就会想起这件事,很快把心收回来,继续听讲。

生活中,老师就像我们的亲人、朋友。别看课堂上,老师对我们很苛刻,但她也有温柔的一面。一天中午,妈妈没来得及给我送饭,老师知道后,二话没说,就到楼下的卖店给我买了一块面包,让我感动极了。老师也是喜欢运动的,课间经常会跟我们一起来到大操场上,跳大绳、打羽毛球。让我觉得此刻的她,好像已经不是我们的老师,而是全班50名同学中的一员。

就是因为这样,我特别喜欢这个让我感到又凶又好的老师。

篇13:老师对学生的评价

老师对学生的评价大全

老师对学生的评价大全

毓佳

你很文艺,我欣赏你忧伤但向上的文字;你很内秀,我喜欢安静的你安静的学习;你很内涵,我赞许你读的书看的画。在5班的舞台里,你展现的是独特的你,真实的你。很自豪你当我是你困难时的倾诉对象。孩子,在这个舞台里,我为拥有你而高兴,希望优秀的你创造更童话的明天,我在期待!

书凝

书香十足,凝成风景,是我对你的印象。因为有你,我们班拥有了学习的模范;因为有你,我拥有了一个好助手。你总是面带自信,心装智慧的默默的成长着。你是5班的No. 1.孩子,是风景就一定要美化一片天,希望在今后的学习生活中,你可以独当一面,用最美的笑容去帮助同学,赢得鲜花和骄傲。

雅琪

你是一潭溪水,给5班注入了宁静与涟漪;你是一束阳光,给5班带来了温暖与幸福;你是一盏小灯,给5班带来了光明与美好。因为有你,我感受到了童真,善良与无私。你不是最好的,却在一直默默的努力着;你不是完美的,却在用心做事。孩子,我深信优秀的你,以自信的心态为武器,一定可以更棒,加油,我挺你!

奕龙

你是一个上进心强,阳光乐观,热爱体育的帅小伙,在班级工作中你尽心尽力,用一颗积极向上的心感染着身边的同学,在你的代领下,我们班的体育创造了很辉煌的成绩。希望在今后的学习生活中,增强班级管理能力,以更加出色的自己去带动他人,相信你,加油!

h

你是一个较为内向的小孩,在班级里总是默默无闻,但很庆幸的是,你在成长,在改变,在调整,在提高。很感谢你对5班的付出与改变,只要相信,只要有梦,你就可以走的更远。孩子,希望在今后的学习生活中,大胆的秀出你自己,我为你加油!

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稳重,内敛,自信,热爱体育的你学习成绩优秀,知识面广,人缘好,积极参与班级的各项活动,能够较出色的完成老师布置的各项任务。在今后的学习生活中,希望性格可以更加开朗一点,学习效率可以更高一点,那样的话,老师就更喜欢了。

曾琨

帅气,真诚,内敛,有思想的你是老师的好助手,同学的好班长。也许,你有一些很难克服的习惯;也许,你对自我要求不高。但我相信随着你的成长,这些只会是也许。因为我们都相信你是一个独特的你,一个敢于担当的你。希望在前进的路上,守好自己的风景,并学会欣赏他人的风景,让自己更强更棒!加油!

园园

你是你,一个乐于助人的你;你是你,一个阳光开朗的你;你是你,一个温暖5班的你;你是你,一个讨我喜欢的你。就是这样一个你,让5班的学困生看到了向前的希望。孩子,你是好样的!希望在今后的学习生活中,通过你的辐射引领带动更多的人向你看齐。总之5班因为有你而美丽。

宛月

婉约善良,月月进步,是我对你的评价。你是一个有心的孩子,因为你有爱;你是一个有爱的孩子,因为你纯洁;你是一个纯洁的孩子,因为你心系5班。很多次的感动,很多次的成长,成就了不一样的你。孩子,希望在5班的大家庭里,你能健康,快乐的成长!愿在美好的环境里,你可以收获属于你的一片天!

钰婷

钰藏其内,婷婷初长成。你善良,随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人。恰恰是你的平凡才彰显你的不平凡,因为有你,5班拥有了学习的榜样,学习你的认真,甘于奉献。希望在今后的学习生活中,愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!?加油,孩子!

肇琪

你是春天里的小花,5班人皆羡慕你的芳香;你是夏天里的凉风,5班人皆感受到你的清凉;你是秋日里的彩叶,5班人皆领略了你的风采;你是冬日里的暖阳,温暖了5班人的心房;你就是你,独特的你,5班的一道风景,5班因为有你而与众不同,孩子加油!

你是个含蓄内向的孩子,你能够服从安排,认真完成老师布置的各项任务。不过,老师希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,用自信和勤奋,为自己的明天赢得更多,加油!

昀聪

昀迷万物,聪慧单纯,是我对你的印象。5班人总可以看见一个忙碌的瘦弱的身体在勾勒5班幸福的明天;5班人总可以看见一个高高的才华出众的倩影在展现5班的板报风采。5班人从心底佩服她的一丝不苟,用心奉献。孩子,你的付出成就了5班的精彩,我们因为有你而自豪!

天择

你内向,含蓄,热爱班集体,积极参与班集体的各项活动,让我感到欣慰高兴。我希望你是5班的弄潮儿,5班的骄傲。希望帅气的大男孩,用知识武装自己,用理想为前进动力,为自己的未来交一份满意的答卷。希望在今后的学习生活中,你大步向前,走出不一般的.精彩。

一个响当当的名字成就了不一般的你。你爱憎分明,责任心强,对人对事都很用心。你的一双智慧之眼洞察着世间的美好,深刻与友爱。我希望你的世界里永远只有真善美,我希望你每天都健康快乐。希望在今后的学习生活中,你能成为最好的那个,加油,老师为你喝彩!

逸雯

安静,勤奋,内秀的你是一个称职的数学课代表。无论别人拥有多少花环,你总是用一颗淡定的心去收获成功与喜悦。你是一颗金子,在闪耀自己的同时,也照亮了5班人的心田。你是一颗小木炭,给5班人带来帮助与希望,相信你的优秀品质会为你赢得更多。希望在今后的时光里,你能继续闪耀,闪出非一般的你,加油!

一丹

一心为班,丹心可鉴,是我对你的印象。你时而活泼,时而文静,时而天真,时而大智若愚,却留给我较深的印象。你不羡慕别人的优秀,自己却暗自努力;你悠闲的静心的学习,却总能掌握较好的学习方法。偶尔的集体活动,见证了你的成长,也让我发现了人才。孩子,是优秀儿就应该大胆的站出来,为自己亮一片风景,加油!

嘉琦

你大大咧咧,却粗中有细,一丝不苟的完成我交代的任务;你偶尔忘事,却大事于心,让我很羡慕你的不拘小节。作为班长,你独当一面,尽心尽责,出色的完成各项活动。你是与众不同的,因为你执着;你是与众不同的,因为你爱班。拥有你,我拥有了很多,感谢有你!希望在今后的时光里,亲能一如既往的努力,在提升班级凝聚力的同时,巩固自己所学的知识,加油!

5 班人艳羡你的才华,钦佩你的体育,崇拜你的博学,惊异你的大度,欣赏你的默默无闻。所谓君子,大抵如此。希望李君能弹起一点涟漪,惊起一个班级,用知识做武器,成就自己非凡人生。(学生评语 )在未来三年里,希望你规划自己,定一个目标,梦想自己的实现。记住,自信的男孩最受欢迎,而你魅力无限,加油!

紫薇

紫气东来,薇动5班,是我对你的期望。你时而跟我发点小脾气;时而偷个懒;时而干点小错事,时而发发奋,但心地很善良,很义气。作为英语课代表,你很尽职尽责,用心做事。希望在今后的时光里,你能在学习方法和学习态度上多花点时间,用你的聪明去证明给大家看,你是好样的!请学会控制情绪,做最好的自己。

岩昆

塑岩石品质,学昆虫飞翔,是我对你的愿景。还好,你纯真善良;还好,你性格淡定;还好,你努力进取;还好,你真诚助人;很多的还好构成了你的好。希望你在学习中,也能尽力更好一点。超越自我的过程很痛苦,但却能收获很多。愿在下一学期里,你能一步一个台阶,创造属于你的明天。

赵氏有男,楠才情足,是你给我的印象。多少次你用赵楠体给我传来了赵楠文;多少次你用赵楠语录雷倒了我;多少次你用苦恼激发了我的智慧,你就是你,一个书气十足的你,偶尔用小调皮来刺激我的神经,却加深了我对你的印象。希望目前不太如意的你赶紧走出来,迎接你美好的未来,加油!

雯涵

雯之志,涵在心,牵动大家的心。你总是那么善解人意,关心班集体,关心同学,关心老师;你总是默默的努力与付出,创造一个又一个的不可能;你总是在班级最需要的时候出现,解他人所需。你是独一无二的!希望你把握好现在的每一小步,慢慢跨,慢慢前进,初一5班是你最坚实的后盾,我们永远在为你加油!

清泽

有心的你总在节日里第一个问候老师;有爱的你总希望老师们能开开心心。你就像一湖清水,润泽初一5班全体同学和老师们的心。偶尔的调皮掩盖不了你内心的善良,你就是这样一个小孩。孩子,偶尔迷了路没关系,要迷途知返哦。希望你在今后的学习生活中,找到前行的动力,为自己也拼一回,加油!

如h

你的安静,你的默默无闻,你的认真负责,你的自觉上进都深深的感动着老师。在浮华的世界里,最需要的是内心的平静,很庆幸你做到了。带着你的优点上路,在学习的道路上越走越好。亲,希望在前行的路中,你能取他人之长,用你的才华去发掘更美的风光,我一直为你鼓掌,直到你变成最美的风景,加油!

你心系天下,关注民生,国之骄子,5班之幸。你是一个新闻机,每天播报国家大事;你是一个万事通,每天答疑解惑。我惊异你小小的宇宙里到底藏了多少宝藏。面对学习,你总是轻松上阵,收获颇丰。希望你在未来的日子里,能够更加快速,更加完美的展示你的才华。这个舞台是你们的,而我一直是最好的观众!

迪雅

你是少数名族中的奇葩,美丽又善良;你是5班的好劳动委员,认真又负责;你是我的好助手,勤劳又体贴。你就是你,总是用心做事情,5班的教室因为你而变得更明亮。亲,希望在学习的过程中,你能学会静下心来,一步一个台阶,在仰望别人风景的同时,创造属于你独有的美景,让他人来仰望你,加油!

林蔚

林之所在,蔚然成风,是对你工作最好的总结。清晨,你总是提醒同班同学穿好校服迎接升旗;中午,你总在一丝不苟检查仪容仪表;傍晚,你总是巡视督查。看似平凡的工作,你却完成的很棒。你是5班的领头羊,是同学眼中的好榜样!希望亲在未来的日子里,能一如既往的努力,成就最好的自我。总之,5班因为有你而整齐划一!

天宇

学会做人,学会做事,学会做题是我对你的期望。你内敛,沉默,与世无争,你单纯,善良,默默进步。你拥有一个明星的名字,一张文艺的脸,一颗上进的心,让三者有机融合,成就不一样的马天宇。希望在今后的日子里,你能自信一点,外向一点,让5班人因为有你的存在而快乐,老师挺你!

曦文

你总是默默无闻,安静的学习;你总是积极向上,努力的生活。在班级里,你总是恪守校纪班规,认真听讲。无论你身兼何职,你总能出色的完成老师布置的任务。你是老师的骄傲,因为当你偶尔迷路时,你总能快速找到回来的路。希望在学习中,你能对自己要求更严格一点,用更积极的态度来面对各种挑战!

你总是在默默无闻的努力,无论是对待学习还是对待班级工作。作为我的课代表,我对你非常满意。虽然老师没有更多的时间跟你长谈,但是老师一直都在关注你,也越来越欣赏你,你很少给老师带来麻烦,总是让老师很省心。希望你在今后的学习中,你能一如既往的努力,期待你更棒的表现!

和悦

你是一个很勤奋的孩子,虽然学习基础不太好,但老师能看到你的进步。从一个不太爱学习的孩子变成一个主动学习的孩子,你进步了;从一个英语基础的学生变成了一个英语能及格的学生,你进步了。但老师希望,你能将你的进步蔓延到其他所有学科,像对待英语一样认真的对待所有学科。老师相信你,你能行!

江川

花儿美丽是因为它的芬芳,你的不平凡是因为你的执着。感谢你对班级的贡献,成就了5班室外卫生的干净整洁。做小事容易,将小事做好不容易,你就是榜样!希望在今后的学习中,你能更加积极、用心的学习,也成为学习中的佼佼者。我期待:下一学期,你会以更加完美的形象出现在大家面前,加油!

你有一颗善良的心,帮助大家打扫卫生;你有一颗积极的心,早出晚归忙班里工作。同学们皆羡慕你的执着与负责,皆以你为榜样。是鲜花就一定要美一方天地,是金子就一定要散出光芒。我希望你在下一学期里,能更加努力的学习,用智慧之光和勤奋之光去温暖每一个5班人的心,我期待的改变!

玮琦

你伟岸,你奇特,你就是你,独一无二的!在班级最需要人的时候,你会挺身而出,独挑大梁。我欣赏你漂亮的书法;丰富的知识,你是5班的才女,我最欣赏的学生。殊不知有那么多人在仰望你,惊叹你的才华。希望你能在今后的学习中,你能发挥模范带头做用,为5班人贡献你的力量,请加油哦!

卓然

卓越,欣欣然,是我对你的期望。你总是默默无闻的,以至于别人都感觉不到你的存在。其实,你可以更加自信一点,多表现一点,让别人因为你的存在而幸福,不是很好吗?希望在今后的学习生活中,你能战胜自我,用自信和男子汉气概去赢得同学的喜欢!我相信你不会让我失望的,加油!

你给人的第一印象就是很乖,老师打心眼里喜欢你!通过观察,老师发现你是有才能的,也许你还有许多没被老师发现的优点吧,可是你为什么不愿意多在大家面前展示一下呢?在学习上,你也不是那种笨孩子,可为什么成绩提不上来呢?我想还是因为求知的动力不够。每个人都有一个小宇宙,老师期待你小宇宙爆发的时刻!

老师始终认为,孩子是在不断犯错、不断困惑中成长起来的。因为这是一个积累经验和学会思考的过程。但是,不要忽略了这其中最重要的因素:及时调整自己的状态、及时更正自己的错误。你很聪明,也很勤奋,虽然前半学期有许多的问题出现在你身上,但老师看到了你的进步,继续加油吧,你会更优秀的!

“天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物”,在想到你的时候,我想到了这句话。你心胸宽广,能宽以待人,你热爱集体,关心同学,所以“厚德”两个字能在你身上能得到很好的体现。在学习上,你能够积极进取,这也算是自强不息了吧!但老师对你的期待你还没有达到,在我心目中,你还可以有更完美的表现,加油!

尚上

正如你的名字一样,你是一个向上,高尚的孩子。懂事,让老师省心。你总是能够自己管理好自己的学习,处理好与同学的关系,从不给老师惹什么麻烦。经过近一学期的观察,老师发现你在学习上存在很大的潜能,你能完全独立自主学习,而且你的记忆力非常好,所以,只要你愿意,你可以在学习上取得更大的进步,加油哦!

煊茹

还记得你折的49朵五彩的小花;还记得运动场上你的飒爽风姿;还记得你精通弟子规;还记得板报里你忙碌而疲惫的身影。你擅长的东西很多,老师真的很欣赏。希望多才多艺的你在未来的学习征途中,能保持自己的优势的同时,在学习中多思考,多总结,冲进年级前100,我看好你,加油!

奕洋

很喜欢看你圆嘟嘟的小脸蛋;很欣赏你不慢不急的性格;很感动你良好的成绩。作为班干部,你总是认真负责,兢兢业业。只要看到你那可爱模样,我就很高兴。亲,是太阳就应该照亮黑暗,是模范就应该发挥光与热。在漫漫学习征途中,希望亲能用自己的智慧去帮助同学,一同创造斑斓的明天,我挺你!

子璇

你是班里的小不点,小可爱。欣赏你班级活动中的优秀表现;欣赏你关心他人的优秀品质;欣赏你表演节目时的专注。孩子,你是好样的。 虽然偶尔你会犯点小错误,但你能很快调整自己,我们不怕犯错,在错误吸取教训才是最重要的。希望小可爱在今后的学习中,能平和心态,用最佳状态去迎接一切,加油!

子仪

瘦小的你承受了很多你不该承受的,你挺过来了,老师真为你骄傲。在老师心中,你是我最喜欢的学生之一,因为你坚强,努力与向上。 生活中短暂的失意没有关系,只要你每天都在进步。希望可爱的子仪在今后的学习中,能克服所有的难题,知识积少成多,用你的优秀来证明老师没有看错人哦,还有,要更阳光一点哦!

是雄鹰就应该展翅高翔,是好男儿就应该志在四方。从军训时起,我就认定你是好孩子。在班级事务中,你甘于奉献,做好本职工作。身为地理课代表,你总在帮助他人。希望聪明的你能在今后的学习中,改正不足,用良好的状态去迎接各种挑战。我期待君子的出现,我更相信你是其中的一员,请努力!

你总是积极向上;你总是狂爱英语;你总是热心助人;你总是认真负责。因为有你,5班的英语爱好者越来越多,你功不可没。依然记得那个爱心蛋糕,温暖了所有老师的心。在班级活动中,你努力参与,争取表现,我都看在眼里呢。希望睿智的你在今后的学习中能更上一层楼,我期待你进年级前50,加油!

思睿

思索知识,睿智前行,是我对你的期望。你聪明,外向,有责任心,也能很好的完成各项任务。孩子,你在长大,要勇于承担自己的责任,作为学生的责任就是要好好学习。我总觉得你在学习上的动力还不够,积极性不够,总是需要别人强迫你学。希望在以后的学习中能够发挥学习的主动性,也把你的聪明发挥到极致。

晨霄

清晨之光,直冲云霄,是我对你的殷殷期望。你遵守校纪校规,尊敬师长,同学关系也较融洽,能配合班干部的各项活动。老师感到很欣慰的是你能尽力学英语,这很好,希望你保持优势科目,并在其他科目上,争取更大的进步,我相信你一定可以更棒的,请为自己加油,我也会为你加油!

篇14:高一老师对学生评价

1.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

2.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着„„

3.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

4.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

5.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

6.聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

7. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

8.你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

9.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和 “勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

10.你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

11.老师发现,我们班进步最快的要数你——xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

12.你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

13.课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

14.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

15.你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

篇15:高一老师对学生评价精选

1.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

2.你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

3.你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

4.你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

5.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

6.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

7.你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

8.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

9.你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

10.自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜,也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境,主要的是缺乏勇气和毅力。人生不怕默默无闻,就怕碌碌无为,其实面对着同样的问题,你和大家是一样的想法,但是实施的过程你却忽视了细节的分 析,只有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住:其实你是很优秀的,成功的路子就是把面对的任务及时做好!

11.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点 耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!

12.勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能 够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!

13.一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足之处,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,对于你所面临的形式有了更加清醒的认识,下面就需要的努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个 合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,得到自己满意的成绩!

14.不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,因为这样的

15.一 些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会,我真心地希 望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

对老师的评价

高中生老师对学生评价

学生对老师的评价

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