【导语】“亼人”通过精心收集，向本站投稿了7篇幸福是要学会宽容，以下是小编精心整理后的幸福是要学会宽容，供大家阅读参考。
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篇1：幸福是要学会宽容
幸福是要学会宽容
幸福就是要学会宽容，只有宽容了别人，才会幸福自己。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，更是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
一个人想要拥有爱的人，只有宽容了别人，才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚、友情!
给别人的幸福，就是关爱了别人，宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容，友情才会变得长久。
宽容是一种无声的教育。
学会宽容，宽容身边的人，别让悲伤、委屈老困着你。你试着善待他人，善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光，是那么的.美好。
宽容是爱，是幸福。
有了宽容，生命才有了异样的光彩。
有了宽容，生活有了实际的意义。
因为有了宽容，万物充满了爱的滋润。
篇2：幸福是要学会宽容作文
幸福是要学会宽容作文
幸福就是要学会宽容，只有宽容了别人，才会幸福自己。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，更是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
一个想要拥有爱的人，只有宽容了别人，才会拥有爱。爱是什么？是一个人的.真诚。友情！
给别人的幸福，就是关爱了别人，宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容，友情才会变得长久。
宽容是一种无声的教育。
学会宽容，宽容身边的人，宽容身边的事。别让悲伤委屈困老着你。你试着善待他人。善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光。是那么的美好。
宽容是爱，是幸福。
有了宽容，生命有了异样的光彩。
有了宽容，生活有了实际的意义。
因为有了宽容，万物充满了爱的滋润。
篇3：幸福是要学会宽容作文
“幸福就是要学会宽容，只有宽容了别人，才会幸福自己。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，更是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
一个人想要拥有爱的人，只有宽容了别人，才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚、友情!
给别人的幸福，就是关爱了别人，宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容，友情才会变得长久。
宽容是一种无声的教育。
学会宽容，宽容身边的人，别让悲伤、委屈老困着你。你试着善待他人，善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光，是那么的美好。
宽容是爱，是幸福。
有了宽容，生命才有了异样的光彩。
有了宽容，生活有了实际的意义。
因为有了宽容，万物充满了爱的滋润。
篇4：幸福是要学会宽容作文
幸福就是要学会宽容，只有宽容了别人，才会幸福自己。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，更是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
一个想要拥有爱的人，只有宽容了别人，才会拥有爱。爱是什么？是一个人的真诚。友情！
给别人的幸福，就是关爱了别人，宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容，友情才会变得长久。
宽容是一种无声的.教育。
学会宽容，宽容身边的人，宽容身边的事。别让悲伤委屈困老着你。你试着善待他人。善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光。是那么的美好。
宽容是爱，是幸福。
有了宽容，生命有了异样的光彩。
有了宽容，生活有了实际的意义。
因为有了宽容，万物充满了爱的滋润。
篇5：要学会“宽容”和“包容”
要学会“宽容”和“包容”
宽容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，学人之长，是宽容修养的基础，所以，做起来也比较容易。但是，容人之短，尤其是容持不同观点的人的缺点，则需要较大的胆识,所以，要用真诚的心来观察他人的长处，容纳他人的不足，善于发现、培养、发挥他人的长处，求同存异，共同发展，互惠互利，才能成就事业，拥有更多的成功。
所以，宽容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。在这世界构建的新的文明中，愿更多的朋友，能拥有一颗宽容之心，宽厚待人，宽厚至语，宽厚做事。宽容于己不会失去什么，反而可以收获快乐，收获成功，会给人间增添多一些的欢乐和温情。
朋友，从你的一言一行开始，修一颗宽容之心吧。愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀，拥有比日月更长久的幸福。
要想切断痛苦的源头，惟一的办法就是学会宽容。宽容于人，宽容于事，无非是不去逞强斗狠罢了，得到的却是安然、宁静、和谐与友好，其善莫大焉。俗话说：“与人方便，自己方便。”
所以说，宽容是人生的一座桥，将彼此间的心灵沟通。走过这座桥，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光.
一个人有多大的胸怀.就能成就多大的事业!
学会宽容别人。因此我的心胸变得宽阔了。因为宽容之于爱，正如和风之于春日，阳光之于冬天。它是人类灵魂里美丽的风景。有了博大的胸怀和宽容一切的心灵，宽容自然会散发出浓浓的醇香。宽容能使我活得轻松，使我的生活更加快乐。
当一个人经历了生死历炼的洗礼后.更加懂得这个世界是这么的美好.用一颗宽容和包容的心去感触生命中的人和事.用一颗感恩和感动的心去感激你身边的人.你会觉得这个世界会变的更美丽.一个人之所以快乐.并不是你得到的多.而是你计较的少.用心品味人生.用爱成就事业。
比地大的是海.比海大的是天.比天大的是胸怀!
篇6：要学会“宽容”和“包容”
要学会“宽容”和“包容”
宽容是一种美德。包容是一种胸怀.我曾看到一位老人的一首诗，他称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风;宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。
人到老年，仿佛湍急的河流渐趋平缓，曾经激昂的情绪归于平和，曾经浮澡的心态变得踏实，曾经的有过的怨和恨也渐渐淡化，许多人生故事都变成美好的往事……随着岁月的流逝，年龄的不断增加，人逐渐地懂得宽容，学会包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情亲情。因为当你苦过，累过，笑过，哭过，让人伤害过，被人宽容过。这时的你，把人世间的一切看透了，所以你才明白人生如戏，再认真其实不过是匆匆的几十年，你走过的桥比别人路多时，你才领悟到：
人活着，没有必要事事认真，为鸡毛蒜皮的事去计较，生活让人学会了宽容。宽容了别人，等于善待了自己。它能使自己的生活变得轻松，快乐。经历过风和雨，才能领悟到人生的苦和乐，爱与恨，才知道人生中应该忘记什么，记忆什么，放弃什么，学会什么，那样才是举重若轻。我想，最该忘记的是你曾帮助的人，你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失，最需要学会的便是宽容别人。人生的道路很漫长.在这人生的道路上.我们遇到很多挫折和困难.也许遇到许多的误解和不快.这时候要学会宽容.宽容友谊能够天长地久.宽容爱情能够幸福美满.宽容的世界才能和谐美丽.一个人有了宽大的胸怀.有了可以容纳万物的心.才能够成就一番事业.才能够快乐而幸福的生活.
宽容是一种修养，是一种境界，是一种美德。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。
宽容，当需要有够大的心胸。我想世间最大的还是弥勒佛的肚子：“大肚能容，容天容地，于己何所不容;开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”这是何等的心胸啊!从中我们不难看到，宽容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的。有了宽容的胸怀，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有来自心底的真挚笑容,大千世界，日月轮回，时事境迁，人心思变，所以，于己要多责，责自己无知无识;对他人，要多欣赏，赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度，才能安然走过四季，才能闲庭信步笑看花落花开。
宽容，首先要能容人言。人言有褒贬诤馋之分，褒奖之语，应多责自己的不足之处、不明之事，才不至于在褒举重跌落下来。贬抑之语，无论多么残酷、无稽，也要坦然处之。大将军韩信的“胯下之辱”无疑是对大将军驰骋天下、成就伟业的胸襟的一种锤炼。诤言更要珍惜，在当今社会，每个人的个性都有了肆意张扬的环境，难免会有不经意的膨胀。诤友诤言无异于苦口良药，着实难得，更要听得进、记得住、改得快。最害人的要是谗言，尤其是有了地位、有了有求于你的'人后，易被谗言的甜蜜伤及元气。乾隆是一国之君，可以说有宽容之量，他容得和坤的媚语搔痒，却更懂得用纪晓岚的诤言来进行“中和”和“补偿”，以维持一种心理的平衡。所以，语言是人与人交往的首要工具，宽容之人要善听、善辨、善纳、善弃，兼听则明，偏听则暗，不可偏薄。
篇7：班主任要学会宽容
班主任要学会宽容
俗话说：“水至清则无鱼，人至察则无朋”。教师一味苛求学生，以猫对老鼠的姿态而自居，到头来只能使自己变成孤家寡人。在教育现实中，经常看到许多活泼好动，虽有些毛病，但浑身上下充满灵气的学生被一些“严师”训教之后，“效果”显著，这些学生变得温顺安静了，由“敢想敢说敢做”变得“叫我说什么就说什么，不让做的事不做”，或者干脆“做了也不让你知道”。有些教师把这种转变效果视为成绩，至于学生们的将来如何，他们则很少考虑。像这样，教师只是把活泼变得安静，把学生个性的东西“压榨”成共性的东西还不那么可怕，可怕的是教师的这种教育抑制了学生的身心发展，阻碍了学生智能的'提高，扼制一代创新人才的产生。苏霍姆林斯基讲过这样一个例子：一个叫巴甫里克的学生，在刚入学的时候，是一个活泼的、好动的、好奇心强的孩子，而过了不久，他就变得沉默寡言，过分地守纪律，听话和胆小了。为什么会这样呢？原因是他的女老师经常愤怒和过分地严格，并把他定为“思维迟钝的儿童”广为宣传，直到小巴甫里克小学四年级毕业时也没有什么好转。到了中学以后，一位善解人意的植物学老师才把小巴甫里克的才能发挥出来，后来巴甫里克成为一位农艺师。我们不妨设想一下，如果小巴甫里克从一入学就遇到一位善解人意的老师，就受到公正的待遇，潜能得到开发，也许他还有可能成为巴甫洛夫式的大科学家呢。★ 学会宽容议论文
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