【导语】“hehaha”通过精心收集，向本站投稿了11篇记叙文的“五笔”，下面小编为大家带来整理后的记叙文的“五笔”，希望大家能够受用!
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篇1：记叙文的“五笔”
关于记叙文的“五笔”
目前高中记叙文写作的现状有如下两个突出问题：
（1）通篇是对自己所经历的事件的概括叙述，只是故事的梗概，没有主人公的语言神态描写、行动描写，更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法的运用。
（2）还停留在初中的“一事一议”阶段，情节简单——没有矛盾，没有悬念，没有铺垫，没有照应。平铺直叙，平平淡淡，读了开头就能知道结尾，给人味同嚼蜡之感，毫无张力可言。
现在让我们从学写记叙文的角度，来解析莫怀戚的美文《散步》。
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
这是文章的开头，是“倒叙”，是“开门见山”，也可以说是“简述一笔”。是用极简洁的语言叙写出事物的一种结果，或者展现一个生活画面。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
这段话在文章中的作用，是回过头来对文章第一段所叙写的事件进行补充、解释，为下文情节作铺垫，可以说是“铺垫一笔”。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
这两段离开事件叙述的`主线，笔触主要指向时令与景物的描写，用景物来烘托一家人散步的美好背景。这可以叫作“渲染一笔”。其实“天气很好”这句还可以写得更具体，为下文景物描写作铺垫。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来产生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他也习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这三段回到叙事的主线上来，详写一家人的散步，写的是散步过程中的“分歧”，由于“分歧”，散步中就有了“故事”，就有了“波澜”，文章就有了“故事味”。这叫作“巧折一笔”。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
这一段，既抒发情感，又表达感受，画龙点睛，深化主题。这叫作“深化一笔”。
从学写作文的角度看，《散步》在记叙文的构思上给我们这样的启示：
简述一笔——概说事件
铺垫一笔——介绍原委
渲染一笔——烘托点染
巧折一笔——写出波澜
深化一笔——表达感悟
下面我们再用一篇短文来印证《散步》这种结构模式是实用的、可用的。
三 代
林文煌
①在交叉路口转弯的时候，我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。（简述一笔）
②本来我是安全避闪的，当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩、一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时，我立刻紧急煞车，把车头倾向一边。岂料就在这时，他突然急速地跨前一步，自己撞了上来。（铺垫一笔）
③我赶紧跳下车，不安地说：“对不起！对不起！”（缺渲染一笔，怎么补？“我”为什么“不安”，心里究竟怎么想的？）
④他一边弯下腰按摩脚踝，一边和气地抬起头：“我不怪你，是我自己撞上的……也许是我太多虑了，我以为车子如果不会撞上我的小孩，便会撞上我的父亲，于是下意识地上前阻挡。”（巧折一笔，巧在何处？如果不够巧，怎样修改才更巧？）
⑤在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候，那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去，我愣愣地目送他们，三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有放下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是我没有那样做：我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头，再艰苦他也不肯放下任何一头的。 （深化一笔，怎么“深”？请注意结尾“我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头，再艰苦他也不肯放下任何一头的”一句。记叙文的结尾要做到既自然，又深化主题，使文章意蕴悠长，让人回味无穷。）
以上两篇文章，内容上完全没有雷同的地方，但结构模式却很相近。“简述一笔”“铺垫一笔”“渲染一笔”“巧折一笔”“深化一笔”等“五笔”都得到了运用。
“五笔”叙事的模式不是给同学们一个以不变应万变的记叙文写作的通用模式，而是从篇章的角度引导大家注重合理安排文章结构，叙写出事件的波澜。进而避免记叙文写作的两种通病：（1）通篇是对自己所经历的事件的概括叙述，只是故事的梗概。（2）情节简单，平铺直叙，平平淡淡，读了开头就能知道结尾，给人味同嚼蜡之感，毫无张力可言。
篇2：教你如何学习五笔
五笔不一定是最好的输入法，也不一定是最快的输入法，但我肯定，五笔有着拼音无可比拟的优势，不是难学这个借口就值得放弃的，你想试试每分钟80字的感觉吗?你想知道什么是真正的盲打吗？加入我们五笔吧。
本方法一年前已经在我朋友身上试了，现在把方法写出来大家分享，也好让五笔输入法发扬光大。
首先说明的三点：
第一、这不是什么奇法，所以你还是要努力，我只是改了人们学五笔传统的错误学习方法。
第二、如果你说两天三小时换来只是学会五笔，每分钟打不到10字，每个句子有一半要问人怎样打，这样太无聊的话你也不要看下去，也不要妄想你会学会五笔了。
第三，五笔是一种人和电脑的语言，学语言不要妄想你会飞快的进步。
现在先说明一下传统五笔学习法的不足。传统的方法是“背字根-学拆字-学末笔码-正式打字”，任何说五笔难的人都是说第一步背字根和第二步拆字难。关于背字根表，好多五笔老手会说自己背不出字根表，但手放在键盘上就会打得出字，因为键盘上那个字母根本和字根一点联系也没有，字根是由键的位置设计出来的。所以我在这里也一定会叫所有人千万别背字根，就算背了也会忘的。而我的方法是一开始就正式打字，不要想其他任何东西。
现在开始准备工作了：
1、你要一个可以拼音反查并有字根表显示功能的五笔输入法。首选极点，次选酷极。
2、找连续的两天。
3、一只笔和几张纸（不是学打字吗？要纸笔干啥？不要管，做就是了！重要）
4、你要一个会五笔的人帮你过第一关。
第一天
如果你找到了人帮手的话就开始吧。
让他告诉你：
1、五笔中五笔是指那五笔，它在键盘里如何分布？
2、字根表每个键里有一个数字，如G11、V53、U42等那个数字代表什么？
3、从GFDSA HJKLM TREWQ YUIOP NBVCX 的顺序解释每一个键里的每一个字根并最少举一个但不要多于4个例子。举例时只要讲这个字是用这个字根，不要讲整个字的拆法。这个过程要在纸面上进行。（不是叫你背，千万不要背，看完就好了，不明白也没关系）现在过了大半小时了，如果完成这步你已经走了很大段路了。
4、依次打开电脑、五笔输入法、字根表、如果是极点的话把“五笔临拼”改为“五笔拼音”。
5、开始看着字根表打字。
6、打开WORD把字号选为初号（最大那个）
7、在保证用十分正确的指法和不看键盘的前提下，问他什么是键名？如何打？并打下来。一定要用正确的指法且不看键盘，这是十分重要的，
（这里补充一个大部分五笔使用者都不知道的指法规则：空格应该用那只手指打？答案是如果最后一笔在TGB键以左就用右大母指，如果YHN以右的就用左大母指。初学者一定要养成这个习惯）
8、恭喜，你已经学会打25个字了。然后问字根怎样打？同时打3-10个字根试试。再次恭喜，你学会打百多个字了。
9、这时你会有一个疑问：之前学的百多个字都在字根表上的，如果不在表上的字怎样打？请看第10条。
10、“表外之字”，最初我学写字第一个就是自己名，自己名都不会打怎么叫会打字？先学打自己名字吧。五笔打字方法简单来说就像玩积木那样，用字根表里的东西堆出表里没有的字。
11、拿出纸和笔，写下自己名，交给被问的人，而自己要做的是眼集中在字根表，手放在键盘正确位置。
12、下面第13条是给教的人看的，学的不用看。
13、教的人看：在纸上直接写出你选用的字根，不要解释为何选这个，叫他在字根表里找出这些个字根并打出第一个字，然后第二个第三个字。够了，不要多。学习过程中不要和他讲什么是拆字，直到他学会打字再告诉他这是叫拆字。
（在第17步里他会要你慢慢解释什么是：笔划顺序、取大优先、兼顾直观、能连不交和能散不连这四个原则，末笔码，简码等。切记，现在这步里不要教）
14、好，又到自己开工的时候了。下面找出一句或者几句你想打的话，同样把第一个字写在纸上，然后不要问那人，问电脑如何打。对于问电脑，我之前不是说过要有拼音反查的五笔吗？现在有用了。用拼音输入你想要的字，是否看到五笔的打法？看着字根表看看明不明白为何选这些字根？这样打大概 10-20字，不要多。
19、下一步了，这次不要先问电脑，先自己试一下选字根，不行就问电脑。这样打大约30个字，你已经学会打五笔了。这时大概已经2小时了。
20、自己再练习半小时。第一天完，不过在完之前再问最后几个问题：什么是一级简码？怎样打词组？
第二天
1、背一级简码
2、打10-20个词组
3、找一文章来打，或者直接上QQ找人聊天。
4、慢慢是否发现，已经上手了？不用看字根表了？打字快起上来了。恭喜，你已经真正会五笔打字了。
最后重新强调几点：
1、不要背字根表；
2、要用正确指法，不要看键盘；
3、学的人是主导，被问的人是引导。教的人只要讲明当前问题就好了，不要提其他没用或有用的东西；
4、教的人不要用专用术语；
5、前两天一定要连续。
我朋友说这方法好的原因不是什么，只是在整个过程中他从没想过难学之类的东西，学的过程好轻松。想学五笔的朋友真的该尝试一下！
教你如何学习五笔
篇3：五笔的学习方法
五笔拆字
第一步：理解字根：
字根大部分是新华字典上的偏傍部首，也有一些不同，五笔输入法的原理就是：每个汉字由字根组成，例如“好”字由字根“女”和字根“子”组成;“们”由字根“亻”和字根“门”组成，所以我们如果能记住每个字根分布在哪个字母键上，那么打汉字便是很容易的事了!
第二步：字根的分布规律：
按字根的第一笔划(一，丨，丿，丶，乙 因此叫五笔输入法)，将字根分成五大区(用数字划分)，分别是键盘上的(G-11、F-12、D-13、S-14、A-15)，(H-21、J-22、K-23、L-24、M-25)，(T-31、R-32、E3-3、W-34、Q-35)(Y-41、U-42、I-43、O-44、P-45)，(N-51、B-52、V-53、C-54、X-55)，请参阅软件上的键盘图。
第三步：理解口诀：
口诀就是将每个键上的主要字根串联成一句话，只要你记熟这句口诀，那么这个键上的主要字根你便能够想起来。例如口诀“日早两竖与虫依”就是字根“日”、“早”、“刂”、“虫”等在22键，即J键上。其它类似(对照口诀和键盘图便可理解)。
有了上面的理解，我们便可开始今天真正的任务了，请照着软件的提示进行口诀练习。
篇4：五笔的学习方法
五笔拆字原则
书写顺序：
拆分“合体字”时，一定要按照正确的书写顺序进行。例：“新”只能拆成“立、木、斤”，不能拆成“立、斤、木” “中”只能拆成“口、丨”，不能拆成“丨、口”;“夷”只能拆成“一、弓、人”，不能拆成“大、弓”。
1、取大优先：
“取大优先”，也叫做“优先取大”。按书写顺序拆分汉字时，应以“再添一个笔画便不能成其为码元”为限，每次都拆取一个“尽可能大”的，即尽可能笔画多的码元。例1：世：第一种拆法：一、凵、乙(误)第二种拆法：廿、乙(正)显然，前者是错误的，因为其第二个码元“凵”，完全可以向前“凑”到“一”上，形成一个“更大”的已知码元“廿”。例2：制：第一种拆法：、一、冂、丨、刂(误)第二种拆法：、冂、丨、刂(正)同样，第一种拆法是错误的。因为第二码的“一”，作为“”后一个笔画，全可以向前“凑”，与第一个码元“”凑成“更大”一点的码元“”。总之，“取大优先”，俗称“尽量往前凑”，是一个在汉字拆分中最常用到的基本原则。至于什么才算“大”，“大”到什么程度才到“边”，这要等熟悉了码元总表，便不会出错误了。
2、兼顾直观：
在拆分汉字时，为了照顾汉字码元的完整性，有时不得不暂且牺牲一下“书写顺序”和“取大优先”的原则，形成个别例外的情况。例1：国：按“书写顺序”应拆成：“冂、王、丶、一”，但这样便破坏了汉字构造的直观性，故只好违背“书写顺序”，拆作“囗、王、丶”了。例2：自：按“取大优先”应拆成：“亻、乙、三”，但这样拆，不仅不直观，而且也有悖于“自”字的字源(这个字的字源是“一个手指指着鼻子”)故只能拆作“丿、目”，这叫做“兼顾直观”。
3、能连不交：
请看以下拆分实例：于：一十(二者是相连的)、二丨(二者是相交的)丑：乙土(二者是相连的)、刀二(二者是相交的)。当一个字既可拆成相连的几个部分，也可拆成相交的几个部分时，我们认为“相连”的拆法是正确的。因为一般来说，“连”比“交”更为“直观”。
4、能散不连：
笔画和码元之间，码元与码元之间的关系，可以分为“散”、“连”和“交”的三种关系。如：倡：三个码元之间是“散”的关系;自：首笔“丿”与“目”之间是“连”的关系;夷：“一”、“弓”与“人”是“交”的关系。码元之间的关系，决定了汉字的字型(上下、左右、杂合)。
(a)几个码元都“交”“连”在一起的，如“夷”、“丙”等，便肯定是“杂合型”，属于“3”型字，不会有争议。而散根结构必定是“1”型或“2”型字。
(b)值得注意的是，有时候一个汉字被拆成的几个部分都是复笔码元(不是单笔画)，它们之间的关系，在“散”和“连”之间模棱两可。如：占：卜口两者按“连”处理，便是杂合型(3型)。两者按“散”处理，便是上下型(2型正确)。严：一厂后两者按“连”处理，便是杂合型(3型)后两者按“散”处理，便是上下型(2型正确)。当遇到这种既能“散”，又能“连”的情况时.我们规定：只要不是单笔画，一律按“能散不连”判别之。因此，以上两例中的“占”和“严”，都被认为是“上下型”字(2型)。
(c)作为以上这些规定，是为了保证编码体系的严整性。实际上，用得上后三条规定的字只是极少数。
当一个字拆不够4个码元时，它的输入编码是：先打完码元码，再追加一个“末笔字型识别码”，简称“识别码”。
篇5：五笔的学习方法
五笔末笔识别码
一、当输入汉字依次输入所有字根，仍不出来字时需加识别码(一般字根少于四个时);如：足KHU
识别码输入：
根据所输入汉字的最后一笔判断识别码所在区域“横区、竖区、撇区、捺区、折区”。
根据所输入汉字的字结构“左右结构、上下结构、杂合结构”判断输入的识别码字母，左右结构的汉字输入所在区域的第一个字母，上下结构的汉字输入所在区域的第二个字母，杂合结构的汉字输入所在区域的第三个字母。
《单笔画加一个字根组成的汉字，为杂合结构的字》《竖钩往左边钩的算是一竖，往右边钩的算是一折》《一提算是一横》
二、不是所有字都要加末笔识别码，但是每个字都可以加末笔识别码，当要打的汉字所有字根都输完后依然打不出来时，就必须加末笔识别码。如：接RUVG
三、半包围和全包围结构的汉字，如果要加末笔识别码，那么最后一笔是取里面那个汉字的最后一笔。如：圆LKMI圐
四、当最后一笔出现有点和撇同时出现时，取撇不取点。如：溅IMGT
篇6：如何学习五笔打字
第一步：学习了解五笔拆分汉字的规则(建议找本教程)，五笔拆分规则内容不是很多，一般三天左右可以完成。
第二步：在对汉字拆分规则全面了解的基础上，用笔在纸上进行常用汉字的拆分，
一般三到四天可完成对1000多常用汉字拆分练习并达到熟练。初学者切忌边学规则边上机打字，这是事倍功半的事。
第三步：在能熟练拆分汉字的基础上，上机操作：先熟悉字根键位，后练习打字。需要的.时间视各人对计算机键盘的熟悉不同而不同。
第四步：提速训练。训练结果视时间、兴趣而定，时间足、兴趣浓、训练得当的话，一个月练到每分钟七、八十字的速度应该没问题。
篇7：五笔的学习心得
一、字根
在五笔输入法中一共有25个键有字根， Z键上没有，它代表一个你不知道的任意一个字根。在25个键中有五个区：横区、竖区、撇（点）区、捺区、折区（与书中所教的1区、2区、3区、4区、5区道理是一样的，书中还提到的位号，可以不用记）。横区在G、F、D、S、A键；竖区在H、J、K、L、M键；撇区在T、R、E、W、Q键；捺（点）区在Y、U、I、O、P键；折区在N 、B、V、C、X键；*区的字根第一笔基本为*，比如横区里的字根第一笔都为横，不过有些区的字根不是那样的，比如折区V“臼”像这样的字根要特别记忆，说到记忆，建议大家不要死记硬背字根，因为字根像个顺口溜一样，虽然好记，但是在刚学的，你要找到一个字根在哪个键，你就要从头背起，背到那个字根，你才会知道他是在哪个键，很浪费时间。
我记字根的方法是这样的'：比如记横区字根，G里面有个“一”、F里面有个“二”、D里面有个“三”，正好这三个键在顺序一起，在记G里面“一”的时候，你刚联想G里面的其他字根，比如 “王”字加一小竖就是“五”，“王”字中间一竖出头就是“青”字上面，“戋”也可通过这样的联想记忆，联想不到的那就单独记忆，依次类推……五笔最的也是记字根，打字的时候不要把字根放在一边，最好靠自己想，那样也会加深记忆，想不起来的可以看看。
二、拆字
我们记得各区的五个键之后我们发现每个区都是从中间向两边分布的，五笔输入法中最简单的莫过于键上的第一个字根的字，比如Q第一个字根就是金，我们只须要敲四下Q就可以了，试试看，同样的道理，W上对应的第一个字根是人，敲4个W刚是人字，依次类推。
再简单的就是所以的一级简码，所谓一级简码就是敲一个字母再按一个空格就行了；比如“我”、“是”、“中”、“国”、“人”，我们可以依次按：Q+空格、J+空格、K+空格、L+空格、W+空格，一级简码字有25个，代表25个字，具体什么字，自己去试一下吧，要牢记一级简码中的25个字哦！
学会了一级简码，那是不是想问，那字根里有那个字，但是不是第一个，是不是也敲4下其键呢？不是，举个例子，比如：“石”，它是一个字，但是它又以字根的形式出现了，但又不是字根的第一个字，那么，我们将用到新一种方法，先打那个字所在键、再敲第一笔（笔画）第二笔、末笔所在键，“石”在“D”上，第一、二末笔分别为“一”“ 丿”“一”，所以“石”——DGTG。练习一下“西”“斤”……这里有两个字是特殊情况“一”（G）、“乙”（N），全码：GGLL和NNLL。
篇8：五笔“正”人生作文
五笔“正”人生作文
那次，我跟爸爸去看书画展，一进门就看到一幅字画，画上一只手掌托着圆圆的太阳，我好奇地问爸爸是什么意思。爸爸说，这是用金文书写的汉字“正”，上面的太阳是“一”，表示公平正义的目标；下面“止”其实就是脚，意思是向着目标不偏不斜地走下去。
爸爸告诉我，“正”字三横两竖，横平竖直，其实包含着为人处事的.道理。可以说，开头一横代表“正心”，一竖代表“正身”，第二个横和竖分别代表“正言”“正行”，最后一横代表“正德”。
“正心是不是要把心摆正？”我想起“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使染尘埃。”爸爸点点头，说正心就是使内心向善，唤醒心中的良知。良知是“正”的源泉，看待万事万物首先要从内心去看，所以要把心摆正，怀着仁爱善良的心，心中想着善的事，自然会去做善事。
正身是怎么一回事呢？我想着这个问题，脑子里闪出曾子“吾日三省吾身”的话来，一时恍然大悟：正身就是走正道，要经常反省自己，用正能量鼓励自己，培养良好的行为习惯。正所谓“身正不怕影子斜”，身正了，就像那笔直的一竖，正道直行，光明正大。
爸爸接着问我：“你能说说正言、正行的意思吗？”这可难不倒我，我们有了正的心、正的身，就能有正的言、正的行。言“正”了，说的话就不会带恶意，不会说虚假的、欺骗的话；行“正”了，把“正”落实到行动中，做的事情自然就合情、合理、合法。
“正德是不是修成了正果？”我问爸爸时，想到“学高为师，行正为范”的名言。爸爸会心地笑了，说正德是“正”的最高境界，就像一颗种子受土壤和阳光雨露的培育，经过开花结果，焕发出生命的光彩。一个人怀着正直仁爱的心，一念一想都是高尚的，一言一行都是正道正义的，就能把自己“正”得越来越直；大家都有美好的品德，就会有和谐温暖的社会。
我要用这五个笔划来书写人生，做到正道直行，这就是“正”！
篇9：五笔打字练习方法
五笔打字练习的具体方法
步骤一：
一、键盘的分区：横区：ASDFG，竖区：HJKLM，撇区：QWERT，捺区：YUIOP，折区：NBVCX ，没有Z键，Z是个万能键，不知道的时候用Z代替。
二、键盘上每一区的第一个字母表示该笔划，笔划分为横、竖、撇、捺、折
三、笔划的输入：按两下所在键+两个L：一(输入：GGLL)、丨、丿、丶、乙
四、字根的分类：字根可以分为：键名字、成字字根和除此之外的其它零散字根
步骤二：
文字结构：左右(左中右)、上下(上中下)、杂合(除左右、上下外的所有文字结构都是杂合结构)
字根组成汉字的四种类型：
单：指的是字根本身就是单独一个汉字，包括一级简码、键名字和成字字根
散：指由两个或两个以上字根组成的汉字，且字根与字根之间有明显界限，如：左右结构、上下结构的汉字
连：指由单个笔划加上字根组成的汉字，如：千《杂合结构》
交：字根之间融为一体，相互交错，如：夫
拆字原则：
一、按正常书写顺序对汉字进行拆分，《半包围结构的字先打里面的字根，全包围结构的字先打外面的字根》
二、取大优先：能拆成一个字根的不能拆成两个或多个字根
三、能散不能连：如：午TFJ
四、能连不能交：如：天GD
文字的输入：
一、当汉字的字根不足四个时，依次输入所有字根，如：接、字、过、团
二、当汉字的字根等于四个时，依次输入所有字根，如：型
三、当汉字有超过四个字根时，输入前三个字根，加上最后一个字根，如：樊
末笔识别码：
一、当输入汉字依次输入所有字根，仍不出来字时需加识别码(一般字根少于四个时);如：足KHU
识别码输入：
根据所输入汉字的最后一笔判断识别码所在区域“横区、竖区、撇区、捺区、折区”。
‚根据所输入汉字的字结构“左右结构、上下结构、杂合结构”判断输入的识别码字母，左右结构的汉字输入所在区域的第一个字母，上下结构的汉字输入所在区域的第二个字母，杂合结构的汉字输入所在区域的第三个字母。
《单笔画加一个字根组成的汉字，为杂合结构的字》《竖钩往左边钩的算是一竖，往右边钩的算是一折》《一提算是一横》
二、不是所有字都要加末笔识别码，但是每个字都可以加末笔识别码，当要打的汉字所有字根都输完后依然打不出来时，就必须加末笔识别码。如：接RUVG
三、半包围和全包围结构的汉字，如果要加末笔识别码，那么最后一笔是取里面那个汉字的最后一笔。如：圆LKMI圐
四、当最后一笔出现有点和撇同时出现时，取撇不取点。如：溅IMGT
步骤三：
一、五笔中的汉字分为键面字和键外字;键面字包括：一级简码、键名字和成字字根;一级简码：按一下所在键:我、人、有、的、和、主、产、不、为、这、工、要、在、地、一、上、是、中、国、同、民、了、发、以、经
二、键名字：按四下所在键:金、人、月、白、禾、立、水、火、之、工、木、大、土、王、目、日、口、田、山、已、子、女、又、纟
三、成字字根：定位+第一笔+第二笔+最后一笔:
步骤四：
词组的输入：
一、双词的输入：依次输入这两个字的前两个字根
二、三字词的输入：依次输入前两个字的第一个字根和第三个字的前两个字根
三、四字词的输入：依次输入每个字的第一个字根
超过四个字的词组输入：依次输入前三个字和最后一个字的第一个字根
输入词组的时候，如果遇到一级简码，不能按一级简码的方法打，要按正常字的拆法拆分，也就是按字根拆分;如果遇到键名字或者成字字根，则要按照键名字或成字的拆法结合词组的打法拆分。
五笔打字练习的小秘诀
学五笔首先要摆正心态，不要想着有什么速成的方法，或者幻想不用苦练只靠理论的学习就能熟练掌握五笔。学习五笔需要认真苦练，没有三个月的日夜操练，五笔打字是不可能熟练的。
第一步，要背字根。这是学五笔必走的一步，而且是最重要的第一步。这一步如果过不了，五笔不可能学成。背字根是枯燥的，需要静下心来认真记。
背下字根后，对照着键盘，熟悉一下每个键所代表的字根。你可以用一些专门的五笔打字学习软件来帮助记忆熟悉字根。相信时间不长，只用几天你就可以熟悉每个键上的字根了。
字根熟练后开始练习一级简码。五笔中有一二三级简码，第一级简码是最常用的二十几个字，所以要首先熟练。这一步骤是非常简单，如果认真练习，借助软件的话可以在半天的时间内掌握。
接下来二级三级简码。当到这一步的时候，你就应该非常熟悉拆解部件的规则了，否则不能熟练五笔。开始不要怕慢，借助软件认真熟悉每一个字的打法。这需要大量的时间才能熟练掌握。
最后，有针对性地对一些难拆分的或者不规则的字进行熟悉和练习。相信这样的难打的字在五笔教程中都会有说明的，只要按照说明练习就可以了。
经过上面几个步骤的练习，相信你就可以用五笔来打字了。如果你用惯了拼音，刚开始用五笔打字的时候会忍不住换回拼音，这时就需要你的自制力了，千万不要用回拼音，否则会前功尽弃，要逼着自己坚持用五笔打字 ，虽然开始比较慢，但只要坚持，很快就会快于拼音。
当你熟练了五笔打字的时候，打字完全是在下意识中进行的，完全不用在想每一个字的拆分方法，想到一个字，手指自然地在键盘上敲出了这个字的编码。这时你便可以享受指尖在键盘上飞的快感了。
篇10：如何学习五笔打字-注意事项
打字方法
打横竖撇捺折的方法：这几个笔划的编码方法是固定的，不用问为什么。
一：GGLL
丨：HHLL
丿：TTLL
丶：YYLL
乙：NNLL
键名字：指的是每个字母按键上都有个较为有代表性的字被称为键名，这个
字可以看作是按键的名字，但也不是每个键名都一定是个完整的汉字，比如X键，它的键名字就是“纟”。
键名字的打法：重复按那个键名字的所在键4下。
例：“金”字的打法：QQQQ。
再比如：“人”字的打法：WWWW。
注：虽然有些字不需要重复按4次字母就能打出来，但那些键名字的标准全码打法都是按四次，我们的建议是要有全码的观念，在这基础上再简化按键的次数来增加自己的速度。
键内字(不包括键名字)，其按键上所包含的字、包括其按键上的一些偏旁部首的打法：报户口(就是先按那个字所在键的字母)+ 键名字的第1笔+键名字的第2笔+键名字的最后一笔。
注意：报户口不能算做那个字的第1笔。
例：“早”字的打法： 早J + 丨H + 乙N + 丨H 。
为什么要这么打?看看“早”字的拆法就明白了： 早=早J(报户口) + 日的第1笔竖“丨” + 日的第2笔折
“乙” + 早字的最后一笔竖“丨” 。
一个字的打法：汉字的第一笔+第二笔+第三笔+最后一笔，一笔一个字母。
如果汉字多于四笔怎么算?答：1,2,3+最后一笔，中间那些笔划全部扔掉不算。
例：“幕”字的打法：『 艹A + 日J + 大D + 丨H = AJDH 』。为什么最后那个字是巾而只打竖?原因很简单，因为竖是其最后一笔。
两个字的打法：第一个字的第1笔+第一个字的第2笔+第二个字的第1笔+第二个字的第2笔。
例：“百科”一词的打法： 百DJ + 科TU = DJTU
三个字的打法：第一个字的第1笔+第二个字的第1笔+第三个字的第1笔+第三个字的第2笔。
例：“龙井茶”一词的打法： 龙D + 井F + 茶A+ 人W = DFAW
四个字的打法：四个字中每个字的第一笔的字母加在一起。
麻烦点就是第一个字的第1笔+第二个字的第1笔+第三个字的第1笔+第四个字的第1笔。
例：“春暖花开”一词的打法： 春D + 暖J + 花A+ 开G = DJAG
多字词的打法：第一个字的第1笔+第二个字的第1笔+第三个字的第1笔+最后一个字的第1笔。
例：“中华人民共和国”几个字的打法： 中K + 华W + 人W + 国L = KWWL
这个多字词只是五笔词库中少数包含的例子，可以这样打的多字词并不多见，多字词的打法也并不实用，如果我们要真的钻起牛角尖来找这样的多字词来打实际上是没什么用的。我们最常用的是二字词，只要能满足我们自己的方便需要就可以了。
注意事项
1、鱼和熊掌不可兼得，要想学习五笔，请您放弃拼音!并不是让你完全忘记拼音，只是放弃拼音指法的习惯，或者说如果有可能，尽量不要用拼音打字，只要没什么特殊情况，都用五笔。当然，如果您是超级赛亚人，那另当别论。
2、没有用拼音打字基础或拼音打字不熟练的朋友学起五笔可能会更快!因为如果你曾是拼音高手或者中手，那么你会保留你使用拼音时的习惯，用五笔打字时很有可能会不自觉地以拼音的方式来按键，会影响五笔的进展速度。
3、学习五笔没有近路，所以想偷懒的朋友可以绕道而行了。另外五笔要经常用，如果很长时间不用，也会忘记。
4、想学会并学好五笔，首当其冲就要会盲打，如果不会，请先努力去记住每个字母在键盘上分布的位置和正确的按键指法，如果这关过不了以后学五笔会步步坚难!
5、学五笔不要求你智商高，但一定要有足够丰富的想象力，因为五笔就像象形文字一样抽象，有些规定可能会在实际应用上有所改变，这些东西需要你去联想，不要太死板钻牛角尖，而是活学活用。
6.五笔中有些可能说难不难说简单不简单的一些“专业词汇”，您不必苛求自己弄懂它们。因为你的目的只是学会打五笔，并不是学会背五笔的概念或学会背书，如果你能抛下那些概念上对学习没什么帮助的东西，您将会进步的更快。
7、请您务必或者尽可能无视的东西――见右图， 这些概念是不需要背的东西，抛弃它吧!原因同上。请不要被它上面那些“200个左右的字根”吓到!还有下面那一排排“王11、土12”的东西。那些不仅对您学习五笔没有一点帮助，可能还会变成累赘。上传这张图不是让您学这个，只想让您知道这个东西您不需要，如果可以的话无视它!
8、如果您已经是拼音铁血高手，可以不用学五笔了，因为如果在速度上已经很快了，如果不是特别追求速度的，那么拼音应该已经可以满足您的需求了……这条建议您大可以54，只是我个人无知的建议，对学习五笔无用。
[如何学习五笔打字-注意事项]
篇11：五笔字根学习方法有哪些
五笔字根学习方法
第一步：背键名字
注意，是键名字，不是一级简码，一级简码是比较靠后才学的。因为一级简码的字我们
还可以通过其他方法打出，但键名字只有这一种打法(不考虑简码)，而且重要性比一级简码高。键名字分布图如下，也是按同样的方式对应键盘。
金人月白禾 言立水火之
工木大土王 目日口田
纟又女子已 山
看出来了吗?键名字不仅是常用字，而且是在汉字中比较常用的“结构件”。背键名字大概是整个学习过程中强度最大的死记硬背之处了。但是一旦你背熟，恭喜你，你基本上掌
握了30%~40%的字根分布了。比如“钅”旁，明显就在Q上了，同理，“讠”在Y上，“亻”
在W上。现在你已经能打不少的字了。比如刚才出现的“理”字，就是王+日+土。当然你会
发现直接打还是有不少打不出来，不过我们本文只讨论字根，关于如何打字先暂时放一边。
第二步：字根分布基本规律
键名字还只是个基础，其实大多数字根还是按这个基本规律来分布的，其实大部分键名字也是。所谓规律，主要就是下面这2条：
1、连续笔划连续排
这里需要解释一下两个名词，连续笔划和排。连续笔划很简单，你一看便知：一二三、丨刂川、丿 彡、丶冫氵灬……就是这种，一个笔划(或相似笔划)的连续写。
而“排”，就是按之前介绍的键盘顺序，分布在相应区的键上。比如如下的对应：
一：g 二：f 三：d 丨：h 刂：j 川：k
以此类推。
现在你知道 舞 字那四竖在哪个键了吧?对了，是l，那么粼字那两拐呢，对，是b…… 彩字那三撇，热字那四点，都一样。
2、首笔+次笔排
这句的意思是说，一个字根，先按第一笔确定它在哪个区，然后按第二笔确定它在哪个键。第二笔确定哪个键的过程，也是按横竖撇捺折的顺序“排”在该区的5个键上的。
比如“十”，起笔是横，所以排在横区，次笔是竖，所以是横区的第二个键，即f键。
同理，寸、土、雨都在这键上。再比如 冂属m，手属r(这里扌从了手字，也在r上，属于特殊一类)，厂属d……等等。
这样的字根是所占比例最大的。
比如我们来看句口诀，我唯一会的一句：王旁青头戋五一，这里边涉及了几个字根：
王(青头)戋五一，你看这几个字根，是不是大部分都在规律内(除了五)，那么我们为什么还要用背口诀这种事来把问题复杂化?
再回头看看键名字，是不是大多数都是符合这个规律的?
3、记特殊
为了最大化地避免重码，五笔编码在设计时做了一些调整，所以有不少字根并不在规律之内。这种字根比较分散，也不用刻意去记，基本策略是发现一个记一个，常见的很快就记熟了。这里稍微总结一小部分吧。
s键上只有木丁西这三个字根，硬记即可。
提手旁在r上，刚才提到了，还有“看”字的上半部分也在r上，这是很容易卡到人的地方。石字是个完整的字根，不要拆成厂和口，同理还有古字，这两个字都在d上。 早字也是个完整字根，不要拆。在j上。小的口在k上，大的囗在l上(国字框)。
冖和宀都在p上
メ这个结构在q上，比如爻字。
饣是两个字根组成，是包字框+竖钩
耳字在b上，同理就还有卩和阝，都在b上。(感觉是耳字从的阝)
总结：字根分布规律为：
1、键名字及与键名字相似笔划
2、连续笔划
3、首笔+次笔
遇到冲突时，优先级按上面的123来。
特殊情况特殊处理。
按这3者规律，能掌握80%左右的字根分布，口诀表纯属画蛇添足。
十二月 20th, 2009 | Tags: 五笔字根 | Category: 五笔字根 | Comments are closed
五笔字型字根表(五笔口诀)
G 王旁青头兼五一，
F 土十二干士寸雨，
D 大犬三羊古石厂，
S 木丁西，
A 工戈草头右框七。
H 目具上止拔虎皮，
J 日早两竖与虫依，
K 口中两川字根稀，
L 田甲方框四车力，
M 山由贝骨下框几。
T 禾竹一撇双人立，反文条头共三一
R 白手看头三二斤，
E 月衫乃用家衣底，豹头豹尾与舟底
W 人和八三四里，祭头登头在其底
Q 金勾缺点无尾鱼。
Y 言文方广在四一高头一瞥谁人去，
U 立辛两点六门病，
I 水旁兴头小倒立，
O 火业头四点米，
P 之字宝盖建到底，摘示衣。
N 已半巳满不出己，左框折尸心和羽。
B 子耳了也框向上，两折也在 五耳里
V 女刀九臼山向西，
C 又巴马，经有上，勇字头，丢失矣。
X 慈母无心弓和匕，幼无力。
五笔学习的注意事项
一。注意事项：
1.鱼和熊掌不可兼得，要想学习五笔，请您放弃拼音!并不是让你完全忘记拼音，只是放弃拼音指法的习惯，或者说如果有可能，尽量不要用拼音打字，只要没什么特殊情况，都用五笔。当然，如果您是超级赛亚人，那另当别论。
2.没有用拼音打字基础或拼音打字不熟练的朋友学起五笔可能会更快!因为如果你曾是拼音高手或者中手，那么你会保留你使用拼音时的习惯，用五笔打字时很有可能会不自觉地以拼音的方式来按键，会影响五笔的进展速度。
3.学习五笔没有近路，所以想偷懒的朋友可以绕道而行了。另外五笔要经常用，如果很长时间不用，也会忘记。但相信如果你以前有五笔基础，要捡起来也不会很难的：)
键盘正确指法
4.想学会并学好五笔，首当其冲就要会盲打，如果不会，请先努力去记住每个字母在键盘上分布的位置和正确的按键指法，如果这关过不了以后学五笔会步步艰难!
5.学五笔不要求你智商高，但一定要有足够丰富的想象力，因为五笔就像象形文字一样抽象，有些规定可能会在实际应用上有所改变，这些东西需要你去联想，不要太死板钻牛角尖，而是活学活用。
6.五笔中有些可能说难不难说简单不简单的一些“专业词汇”，您不必苛求自己弄懂它们。因为你的目的只是学会打五笔，并不是学会背五笔的概念或学会背书，如果你能抛下那些概念上对学习没什么帮助的东西，您将会进步的更快。
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