【导语】“少踏马装理中客”通过精心收集，向本站投稿了15篇英语海报教授授课范文，下面是小编整理后的英语海报教授授课范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
- 目录
篇1：教授授课主持词
尊敬的吴江院长、同志们：
上午好！
今天，我们举办这次专题报告会，是全面开展学习教育活动的一个实际步骤，是进一步解放思想，改革创新，开阔思路，提升能力的一项重要实践，也是加快全市质监系统事业单位，改革，应对风险，迎接挑战，推动质监事业全面健康发展的具体举措。为此，我们十分荣幸地邀请到中国人事科学研究院院长吴江教授为我们作《事业单位，改革若干问题》和《风险社会与应急管理》两个课题的专题报告。
吴教授是第十一届全国政协委员、国际行政科学学会副主席、国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师，也是《国家中长期人才发展纲要（2010-）》编制专家组成员、战略专题组组长，现任中国人事科学研究院院长、党委书记。吴院长长期从事公共管理和人事人才领域的理论研究，近年来在《人民，日报》、《新华文摘》、《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等国内外众多的权威核心期刊上发表学术文章百余篇，编著了20多部著作和书籍。近年来主要承
担了中央重大委托课题《国家中长期人才发展规划纲要——人才强国战略体系研究》、《职称制度改革研究》、《社会新群体研究离退休人员状况调研》、《机关事业单位工资收入分配制度改革》、《事业单位人事制度改革》、《执政能力建设与深化行，政体制改革》、《中国的人才资源状况》白皮书等。主持了20多项国内外重要科研项目，其中包括世界银行资助项目《可持续的城市发展与管理研究》、中国——欧盟合作项目《高级公务员素质测评系统研究》和《公共部门绩效评估研究》、国家社会科学基金重点项目《我国加入WTO与政府治理模式研究》和《中国干部人事制度改革研究》、国家自然科学基金项目《财政支出项目的绩效考评改革及其对我国科学基金的影响》、国家软科学基金重点项目《未来十年中国电子政务的发展与研究对策》和《优化我国电子政务运行模式》等。吴院长既是高层领导，又是专家学着，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，近年来为促进国民经济又好又快发展提出了一系列新方略、新思路，制定落实了许多富有实效的措施，倾注了大量心血，做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作报告，使我们倍感亲切、深受鼓舞，让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
近年来，全市质监系统牢牢把握科学发展主基调，勇于攻坚克难，锐意开拓创新，一年一步大台阶，实现了快速发展稳步发展的良好局面。各级干部职工在实干中提升了境界标准，打开了跨越发展的思想通道和眼界，推动质监系统科学发展的能力明显增强。今天举办这个报告会，就是为了进一步解放思想，增长知识，开阔思路，对我们在更高起点上谋划质监事业发展，必将起到重要的指导和推动作用，我们一定要认真学习领会，并在工作实践中抓好贯彻落实。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。
篇2：党校教授授课主持词稿
各位领导、同志们：
大家下午好!这天下午我们在那里举办20__年专题讲座，十分荣幸地邀请到了__省党校____部__教授，__教授将给我们讲座的专题资料是：始终把人民放在心中最高位置―――党的群众路线深度解读。首先让我们以热烈的掌声欢迎凌教授的到来!
我先给大家介绍下__
教授……
近年来，__教授多次莅临我们__区作专题讲座，就应说是我们__区的老朋友了，近段时光，__教授工作个性忙，全省各地都在争邀他去讲课，我们很不容易才邀请到他，期望大家好好珍惜这个难得的学习机会，认真听讲，个性是要认真做好专题笔记。为确保专题讲座取得预期效果，在__教授讲课之前，请大家自觉关掉手机，或者调到振动位置。
下方，让我们以热烈的掌声，欢迎__教授为我们讲课。
……(讲课完毕)
下方，请区委__书记讲话。
……(讲话完毕)
同志们，刚才，__教授从“党的群众路线深刻内涵、牢记宗旨意识是中国共产党事业成功的根本保证、全面建成小康务必着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题”三个方面，对党的群众路线进行了深度的解读。重点就如何解决“四#from本文来自高考资源网gkstk。end#风”顽疾，持续党与人民群众血肉联系等方面进行了精心讲解。讲座紧扣时势，案例丰富，思想深刻，讲解透彻，对当前我区开展党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性和指导性。聆听了讲座，使大家对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性以及目标任务有了更为准确、系统和深刻的了解与把握。刚才，区委__书记结合当前我区开展党的群众路线教育活动作了一个重要的即兴讲话，大家要用心领会。
同志们，当前，开展好、组织好教育实践活动是全区上下的首要任务，全区各级各部门要以__教授的讲座为契机，结合区委__书记刚才的讲话精神，在思想上从紧、行动上从速、标准上从严，开展好活动。要迅速掀起学习热潮，加紧组织内部学习讨论，消化精神，碰撞思想。同时坚持边学边查边改，本着“学用结合，学改同步”的要求和“发现问题是成绩，解决问题是潜力，找不到问题是最大的问题”的态度，向问题“叫板”，赢得群众“叫好”，为整个活动开好局，起好步。全区党员干部要发挥好模范带头作用，率先查摆，率先整改，率先破难，真正补好精神之钙、筑好思想之魂、解好民生之难，真正让本次活动成为自身成长的思想加油站和行为矫正器，成为惠民生的“主引擎”和促发展的“催化剂”。
最后，让我们再次以热烈的掌声再次感谢__教授的精彩讲课!
这天的专题讲座到此结束。
篇3：党校教授授课主持词稿
各位同学大家好，我是本次院级分党校的主持人，我们的报告将在9点开始。下面，我会就本次党校的相关事宜给大家做一个简单的介绍。
本次的院级分党校共分为5个环节，分别是上课环节，观影环节，自学环节，实践环节以及理论考试环节。
关于上课环节的注意事项：本次上课以报告会的形式进行，每次报告3学时。主要邀请校院、机关部处领导，文法学院、马克思主义学院教师，校外专家等为同学做专题报告，考核方式为出勤、课堂检测、撰写课堂笔记和课堂感想等，不得允许学员迟到、早退、无故缺课等。具体执行办法：每堂上课课前签到，课后随堂上交课堂笔记。凡迟到的学员不允许进入教室，迟到、早退的学员将被视为旷课取消其当堂课的成绩。如无特殊情况不能请假，缺席一节课就取消继续上课资格。当党校上课时间与正常上课时间冲突，可以请假，请假次数不能超过1次，并需要正规假条或者辅导员的书面证明，否则也将取消上课资格。
笔记按百分制计入平时成绩，逾期上交的笔记无效。笔记应由本人当堂交于院级分党校工作人员，本期院级分党校将严查替上课、代交笔记现象，一经发现严格处理：代交者和请人代交者均以旷课处理，取消继续上课资格。上课过程中请将手机调至静音或关机状态，否则，视情况扣除相应的平时成绩。上课结束后，请将课堂笔记沿虚线撕开后交至工作人员处。
关于其他环节的注意事项以及我们的课程时间安排请大家详细阅读桌子上的手册。 本次报告我们有幸请来的是来自计算机学院关工委的教授某某教授，任教授今天的主讲内容是共产党员的先进性，让我们以热烈的掌声欢迎任教授!
让我们再次以热烈的掌声感谢任教授的精彩讲解，请各位同学将笔记交至工作人员处。下午的上课时间是3点，地点仍是这个教室，请各位同学按时到场。
篇4：海报英语作文
Friendly Basketball Match
Under the auspices of the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union of our school,a friendly basketball watch will be held between the visiting U.S.Northfield Team and ours on the cement basketball count on Sunday, November20th 20xx at 4:00 p.m.
the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union
November14th 20xx
篇5：关于英语海报及翻译
海报是贴在人来人往的地方，告知广大群众大多是喜闻乐见的消息，如电影消息、球讯、商品报道等等，其性质类似广告，有的还配以绘画以增加吸引力。
有关球赛的海报
POSTER
Football Match
All Are Warmly Welcome
Under the auspices of the Student Union of our university, a friendly football match will be held between our team and the team of Chemical Engineering College on our football field on Saturday, May.27th, 20xx at 5:00 p.m.
The Student Union
Thursday, May. 25.
足球赛
由本校学生会主办的足球友谊赛将于20xx年5月27日（星期六）下午5时在足球场举行，参赛队为我校队与化工学院校队。欢迎届时观战。
校学生会
5月25日（星期四）
商品大拍卖海报
GOOD NEWS
Summer Clearance Sales
All the goods on show are sold at twenty percent discount. Please examine and choose them carefully before you pay. There will be no replacement or refunding. You have been warned in advance. You are welcome to make your choice.
Personal Shopping Service
好消息
夏季清理仓库物资处理
本店陈列商品一律八折出售。请顾客们仔细看货，认真挑选。商品付款出门后不退不换，特此预先声明。如蒙惠顾，无比欢迎。
1.商务英语中职位的英语翻译
2.常见职业的英语翻译
3.商务英语写作术语翻译
4.商务英语常见的错误翻译
5.商务英语翻译实用技巧
6.商务英语翻译技巧大全
7.商务英语翻译：电话预约
8.商务英语翻译：商贸英文文书中常见翻译错误
9.商务英语：关于美国
10.BEC商务英语应用文写作范例：通知
篇6：英语教授英文信
英语教授英文推荐信
to whom it may concern:
xxx is an extraordinary young woman. as her ap english professor, i have seen many examples of her talent and have long been impressed by her diligence and work ethic. i understand that xxx is applying to the undergraduate program at your school. i would like to recommend her for admission.
xxx has outstanding organizational skills. she is able to successfully complete multiple tasks with favorable results despite deadline pressure. as part of a semester project, she developed an innovative collaborative novel with her classmates. this book is now being considered for publication. xxx not only headed the project, she ensured its success by demonstrating leadership abilities that her classmates both admired and respected.
i must also make note of xxx’s exceptional academic performance. out of a class of150 students, xxx graduated with honors in the top10. her above-average performance is a direct result of her hard work and strong focus.
if your undergraduate program is seeking superior candidates with a record of
achievement, xxx is an excellent choice. she has consistently demonstrated an ability to rise to any challenge that she must face.
to conclude, i would like to restate my strong recommendation for xxx jackson. if you have any further questions regarding xxx’s ability or this recommendation, please do not hesitate to contact me using the information on this letterhead.
sincerely,
professor xxx
篇7：英语教授英语信
英语教授英语推荐信
To whom it may concern:
xxx is an extraordinary young woman. as her ap english professor, i have seen many examples of her talent and have long been impressed by her diligence and work ethic. i understand that xxx is applying to the undergraduate program at your school. i would like to recommend her for admission.
xxx has outstanding organizational skills. she is able to successfully complete multiple tasks with favorable results despite deadline pressure. as part of a semester project, she developed an innovative collaborative novel with her classmates. this book is now being considered for publication. xxx not only headed the project, she ensured its success by demonstrating leadership abilities that her classmates both admired and respected.
I must also make note of xxx’s exceptional academic performance. out of a class of 150 students, xxx graduated with honors in the top 10. her above-average performance is a direct result of her hard work and strong focus.
If your undergraduate program is seeking superior candidates with a record of achievement, xxx is an excellent choice. She has consistently demonstrated an ability to rise to any challenge that she must face.
To conclude, I would like to restate my strong recommendation for xxx jackson. If you have any further questions regarding xxx’s ability or this recommendation, please do not hesitate to contact me using the information on this letterhead.
Sincerely,
Professor xxx
篇8：英语海报作文100字
我们今天要办英语海报，我要给大家说的是平均分的知识，我们是第十二组，老师要求我们四天之内完成我的复习卡，并要贴到小报上，还要有花纹装饰。
我们还没有评选出组长，所以还没有开始工作，我们组一共有四个人，我要认真完成这项作业，争取得星最多。
篇9：英语海报作文100字
今天我在家里制作英语海报。妈妈告诉我需要画一些插图，在添加一些英文内容就制作好了。开始我觉得英语海报很难画，不过，妈妈告诉我要通过想象努力画画。我发现我画的太慢了。
妈妈说慢慢画，不着急。然后，我画了很多的图形，有桃心的、蝴蝶的、圆形的、星星的、还有云朵的，都是我想的。我还往英语海报的是上面加了一些美丽的图案，这样画面就更好看了。但是今天我来不及添加英文内容了。妈妈说我制作的已经很漂亮。
篇10：英语海报作文100字
昨天，侯老师让全班同学做一张A4的英语海报，争取明天就交，昨天晚上，我要上一节到8点的英语课，我回家以后，妈妈说：呀，英语海报没有办？我说：那还不赶紧做。
我先把水彩笔拿出来，妈妈赶紧在电视柜里找了一张A4纸，然后我就开始画画了，画完了，我把英语书拿过来，我把第一单元的英文单词大部分抄了一遍，然后就把班级姓名写上去，就大功告成了。
今天最令我伤心的事是我的作品没有选上，侯老师说：如果能把颜色画的在鲜艳一点，就可以选上了。
下次我一定要认认真真的去办英语海报！
篇11：英语海报作文100字
昨天晚上，英语作业七点多才发短信给妈妈，是做英语海报。所以，我睡觉晚了。我从英语书上第一单元抄了些单词和句子，还用蜡笔给图画涂了颜色。因为时间比较晚了，所以，我就只写了单词和句子。
今天到学校，老师把我做的.英语海报选上了，贴到了外面的板报上，我很开心。
篇12：英语海报作文100字
昨天老师要叫我们办英语海报，我原来有一张，但是找不着了我只好再做一张了，第二张做完已经9：25了我把小报放书包里我就睡觉了。
今天我把第二张英语海报一交，侯老师吃完饭就开始贴了。贴了好几个到没有我的，我就很失望。结果还有几个空，薛老师又翻了翻，翻出一大堆英语海报。我又看了看，终于有我的了，是我第一张的英语海报，贴在最后一个。
篇13：英语自我介绍的海报参考
英语自我介绍的海报参考
英语自我介绍的海报：DIY活动让学生英语学习更主动
彭州市实验小学周正
【摘要】新课程标准倡导自主探究、实践体验、合作交流的学习方式与接受性学习方式的有机结合，倡导“做”、“想”、“讲”有机统一的学习过程，倡导课程资源的灵活利用和教学方法多样化。DIY是符合课程标准理念的教学方法之一。它把“学”和“做”结合在一起，激发了学生学习英语的兴趣，发挥了学生的主体作用，提高了学生的语言综合能力和动手实践能力。本文笔者自至今在教学中尝试了DIY活动，在三年多时间的探索中，笔者也收获了许多经验和体会，在此与君分享和探讨。
【关键词】DIY课程资源动手参与主动学习
一、提出概念
国际教育界提出“听会忘记，看能记得，做才学会”的观点，可见动手实践的重要性。新课标提出“要重视培养学生乐于动手、勤于实践、勇于创新的意识、习惯和能力。教师要通过对教学内容的“操作化”组织，将“听”“做”、“想”、“讲”有机结合，帮助学生内化学习内容。”笔者认为，DIY可以很好的满足以上要求。DIY是英文DoItYourself的缩写，又译为自己动手做。英语DIY教学活动是指教师指导学生自行收集与课程资源相关的资料并参与到和课程资源相关活动的实践中，它把“学”和“做”有机地结合在一起，通过学生的动手实践，达到语言学习和应用的目的。同时，DIY也可以激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习的主体作用，培养学生的创新思维，增强学生的团队意识，通过情感教育的渗透，实现素质教育。
二、研究背景
小学阶段学生的年龄特点是，主观能动性较差，注意力不集中，大多数学生无法对枯燥的语言课堂打起十二分精神。《英语课程标准》指出,英语课程的学习是学生通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言运用能力。英语的运用在小学阶段基本是零散的，是语境化的，是和具体话题结合的。语言的交际与习得离不开情景创设，枯燥僵化的课堂已成了现下不合时宜的教学模式。教师结合课堂实践，让学生参与活动体验过程，亮出了一道新的语言教学风景线。因为DIY教学迎合了学生的思维特点,因此它在探究、体验式教学中具有很强的生命力。
三、研究意义
1.DIY活动化静为动，变革学习方式
如何才能在教学中既突出语言的交际功能，又能使语法知识内化成正确应用语言的能力,是教学成功的关键。而DIY活动为学生的操作、探索、合作提供了丰富的材料，语言知识学习的方式将告别单一枯燥的题海训练和题目解析，变成学生主动参与的，主体张扬、发展、提升的过程。
2.DIY活动化难为易，突破学习障碍
在小学英语教学中，常有教学内容与学生认知水平相冲突，产生学习障碍。让学生亲手准备资料，亲身参加活动，DIY活动就是促进学生认知发展的好方法。
3.DIY活动一举多得，彰显非智力因素
“儿童是靠形象进行思维的”，儿童的世界是一个想象力极其丰富的世界，给孩子动手创造机会，将使儿童的好奇心得到发挥、保持和发展。孩子们亲自制作的教具，会让课堂变得生动有趣，提高他们学习语言的兴趣。在动手制作的过程中也培养了他们的操作能力和合作精神、创造能力，同时潜移默化的培养了孩子们的审美意识。
四、DIY活动在英语教学中的具体实践
（一）课前准备DIY有效促进学生主动预习
如果预习任务是一味地朗读、听音跟读，学生会对预习感到厌烦，缺乏了预习的兴趣，预习的效果就可想而知了。同时小学生本身所掌握的英语知识有限，不能布置难度很大的预习作业，以防挫伤他们预习的积极性。让学生乐于去预习，我尝试让学生参与一些动手活动。比如在学习新单词时，可以设计这样的预习作业：1自己通过查字典或向别人询问学习课文中的新词。2由这个单词，你还能想到哪些和它同类的单词？将自己的预习成果展示在“MyBook”(下文将作阐述)上，下一节课小组交流，又能巩固不少以前的单词。在第八册第二模块中，重点学习了形容词，由difficult又联想起以前学的形容词，交流的时候学生说了几十个单词，不仅明白了语法知识，还温故知新。这样学生会饶有兴趣地去完成，同时这也是一种学习策略的培养。教师也应在课上及时地表扬这些预习充分地学生，让他们尝到成功的喜悦，满足学生的成就感，教学任务就能轻松完成。
一般情况下，老师都会在课前准备一些图片或实物，笔者以为将这些材料准备留给学生将会激发学生更强的求知欲。教材中诸如动物、交通工具、职业、玩具、城市建筑类单词等等，我课前都要求学生收集相关图片或实物，在上课的时候尽量使用学生的资料。孩子们都希望在课堂上展示自己的资料，被选用的学生往往在上课时格外认真，课堂氛围也非常好。例如在上服装一课时，让他们当小小服装设计师，孩子们都很兴奋，每个孩子都积极地参与设计，各式各样的服装彰显了孩子们的创造性。课堂上我一边展示他们的作品一边教单词，为了能用英语介绍自己的作品同孩子们都很积极，很快记住了自己所设计的衣服名称。在句型练习中，许多孩子都深刻地理解到“Iliketheshirt.It’sverynice.”相信这样的DIY活动既可以让教师更轻松，也会让师生的感情沟通更和谐。
（二）课堂实践DIY有助学生英语口语表达
现行的教材中有很多可以让学生直接DIY的课程，比如制作做匹萨、降落伞、模型房子、蛋糕、圆饼、酸奶、饺子、风筝、热饮、冷饮等等。以六年级教材《HowdoImakeit》一课中制作Pizza为例，谈谈课堂DIY的具体实践
课前语言准备是学生要知道自己所带材料、工具的英文名以及正确读音。其次，为了在教学中进行文化的渗透，帮助学生更好的了解西方文化，老师和学生都可以上网搜索即将制作的Pizza的起源，这也是学生自主探究学习的一部分。课堂上我让学生观看一段自拍的制作pizza的DV，我先把制作pizza的材料介绍了一下，让学生掌握短语，比如“tomatopaste、asliceofsausage”。然后一边用英语描述一边制作Pizza。播放完毕，我就制作过程向学生提出几个问题，以检测学生的听力能力。学生边观看视频边训练听力，获得了眼耳的双重感官，语言的输入效果比单纯听或看要好很多。
然后让学生每4人组成一个制作小组，有人专门负责制作，有人专门负责记录，开始学生先用英语讨论他们的创意构思，然后再研究制作方法，最后一起动手制作pizza。当遇到问题或困难的时候，学生会用英语进行交流，一起研究解决的方法。在这过程中，学生把语言学习和实践活动结合起来，提高了语言的交际能力，每个学生都体味到合作的快乐和重要，并且意识到每件作品都不是一个人的功劳，而是大家的智慧结晶。这发扬了团队精神，也培养了合作意识和合作能力，实现了素质教育。
做好pizza后，要求每组指派两个人作为代表，向全班展示本组制作的pizza，在这个环节，学生通常会很兴奋的用英语来讲述这个pizza的创意、特点以及制作过程，类似于上演电视的烹饪节目show。而且学生会充满感情的告诉大家，这是为爸爸妈妈制作的爱心pizza，要给他们一个惊喜，感谢他们对自己的养育。此刻，学生的情感得到了升华。而老师则可以通过学生的英语表达，检验出学生对本堂课目标语言的掌握程度。
最后我让学生把课上的制作过程以日记的方式用英语记录下来，再写上自己的一些感想。学生都会很高兴完成这个作业，因为这是学生的亲身经历，学生有话可说，并且很乐意和我分享他们成功的喜悦和一些经验之谈。在快乐的记录中，巩固了语言，锻炼了写作能力。
（三）课堂延伸DIY有利学生养成使用语言的好习惯
能在生活实践中使用学过的语言，才算真正学会了语言。在学习了电、水、树木这种课题的文章后，我让学生设计制作环保海报。在学习了城市，国家的文章之后，我让学生DIY旅游专辑或者吸引游客用的旅游广告。在学习了家庭的课文后，我让学生制作自己的家庭相册，并逐一用英语介绍自己的家庭成员。在学习了生日这课后，学生可以用英文来设计个性的邀请卡。在学习了祈使句后，学生可以编写公共标语，比如，Don’tpicktheflowers.在学习了各种英语菜名后，学生可以为一家餐厅设计有特色的菜单或者为自己设计健康食谱。在学习了月份之后，学生可以设计属于自己的日历。在学习了报纸这课后，学生可以设计班报或者校报。在学过寓言童话故事后，擅长画画的学生还能按照故事情节画出来，并配上相应的英语文字说明，DIY出一本英语漫画书。所以，只要我们立足教材，研究课程，就能挖掘出很多课程资源供学生DIY，让学生体会到“学”与“做”的乐趣。
（四）知识整理DIY有效提高学习效率
在平时的教学时，总感到学生记笔记的方法很不好，随笔记在书上，单词、句型、语法知识密密麻麻地挤在书缝里，既不美观又影响了学生看书。所以大多数学生对记笔记不感兴趣，只是毫无目的地抄录,到最后所学的知识还是七零八乱。为了帮助学生找到记笔记的快乐，学会整理知识点，我建议全体学生制作一本DIY手绘本，并命名为“MyBook”。这本DIY书的编辑就是我们自己，它要有美丽的图案，清晰地板块，工整的书写，还有个性化的设计。为了便于保存，需要准备一本质量不错的白纸笔记本。准备好本子后，我就和孩子约好帮助他们做好自己的第一本书，于是每个孩子在期待中开始了自己的制作。
首先，我知道学生将常规学习分为三大板块：课前预习，课堂笔记和课后运用。让孩子们也在每课设计中分出这三个板块，版面自行设计。在预习板块中主要记录自己自学的词语，可以取自己喜欢的名字，如“先知道”、“我真棒”、“我的词库”等等非常不错，为了做好自己的书，孩子们也乐意预习了。课堂笔记我让学生准备四个部分：1音标2新单词，3句型，4语法。当然每一板块名称都可以自己取。课堂中，让学生记笔记时他们很快就能找到记录的地方，让学生从小养成了分类整理的好习惯。在课后运用板块主要是孩子们自己编写的句子，学习的儿歌等等，是孩子们自己创作的天地。看着自己书内容一天天丰富起来，设计的版面更加的美丽起来，孩子们的成就感也就一天天的成长起来了。每次复习语法知识时，孩子们也能迅速地找到笔记，他们从中感到了无穷的`乐趣。
其次，笔者认为这一过程，教师的指导是很重要的，给孩子一些合理的建议，同时还要做好定期检查评比工作。在信息反馈调查中，参与“MyBook”制作班级的学生百分之九十五以上对自己的“MyBook”感到自豪，认为制作“MyBook”大大提高了自己的英语成绩，对学好英语充满信心，大部分学生表示会永远保存好自己的“MyBook”。
五、对英语DIY活动的思考
1.法国教育家卢梭说过：“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”。教育家朱熹在《小学集注》中也提到：“教人未见趣必不乐学”。由此，我们可以看出，兴趣是学习的动力，有了学习的兴趣，学生就会积极、主动、充满热情的去学习新东西。教师作为新一轮课改的主力军，应该要不断更新自己的教育理念，与时俱进。设计教学活动要
以学生为中心，根据学生的特点及兴趣爱好去设计DIY课程，投其所好，优化课堂教学效果。
2.DIY教学发挥教师主导作用的同时，切实体现了学生的主体地位。这个时候，教师也要转变角色，除了做个知识的传播者，还要做个参与者和指导者。在备课过程中教师要亲自动手，在DIY的过程中熟悉语言的使用，从而对学生可能遇到的语言障碍做到心中有数，这样在课堂教学中才能更有针对性的指导学生。在操练语言的过程中，教师要参与学生的小组活动，适时的提出问题，给点建议，及时的给予学生鼓励和肯定，不能任凭学生DIY，教师不管不问。
3.在DIY的过程中，学生们交流了想法，碰撞出很多智慧的火花，提高了学生的创新思维能力。同时也改变了传统教学只动口不动手的教学模式，把‘学’和‘做’有机结合起来，让学生在“学中做，在做中学”，提高了动手能力。但是英语DIY课程并不是纯手工制作课程。要避免学生轻视过程，只重结果的想法。在动手实践，在生活化的语言情景中学会语言，正确使用语言才是英语DIY课程的教学目的。所以学生要学会用英语思考问题，学会边动手制作边用英语表达自己的想法.要避免在课堂上只动手不动口，或者用汉语交流的现象。
4.DIY的作品体现了学生的智慧与才能，制作完成后不应该只是简单的吃掉或者扔掉。我们教师应该抓住这个契机，收集这些DIY作品，在班级里举行作品展。比如，食物类的东西不易保存，所以，笔者选择将学生的作品用数码相机拍下来，让学生用英语写好名称和简介，然后专门开辟教室的一面墙作为DIY作品展览区。而环保海报、电影海报、广告、旅游专辑之类的制作，可以直接将它们在教室里张贴展览出来。家庭相册、modelhouse、卡通漫画书、风筝、降落伞之类的实物，要在教室一角专门摆放，给大家欣赏。这种展示会让学生感到很自豪，很有成就感，因为教师展出的不仅仅是他们的DIY作品，更是他们的聪明才智。这极大地提高了学生学习英语的自信心和兴趣。
5.教师的评价要客观、公正，要照顾到不同层次水平的学生，不能只顾成绩好的同学，应该让不同水平的学生都能自我展示，获得肯定。也许有学生不擅长说英语，但是他们擅长制作，也许有学生不擅长制作，但是他们擅长创意，所以教师要抓住不同学生的闪光点，加以赞扬或鼓励，提高学生学习英语的热情，同时也使得师生关系更为和谐融洽。
六、结束语
用自己的身体去亲自经历，用自己的心灵去亲自感悟，这不仅是理解知识的需要，更是激发学生促进学生生命成长的需要。DIY活动体验性学习需要教师引导学生主动参与学习的全过程，使学生在教师的指导下，通过合作动手创造等方式，感知体验反思，最终促进语言实际运用能力的提高。因此，把DIY教学活动合理有效地运用到英语教学中去，是符合新课程关于在教学中教师要尊重学生的个人体验这一人性化要求的，更是英语教学中行之有效的一种教学方式。
篇14：太空授课英语作文
太空授课指的是航天员进行在轨讲解和实验演示，并与地面师生进行双向互动交流。以下是关于太空授课的英语作文，欢迎欣赏。
篇一：太空授课激发孩子的梦想 Lecture from Space Inspires Children's Dreams
It’s reported that there are more than sixty million students and teachers watched the first space lecture hosted by Wang Yaping in the Tiangong-1. It has aroused hot concern and discussion. The lecture was about motion in micro-gravity environments and the surface tension of liquid in space, as well as the concepts of weight, mass and Newton's Law. Many people say this activity will produce far-reaching impact. It will first inspire children’s interest in space and then to work hard. In addition, youth people can be more intuitive access to aerospace knowledge by this way. Their interaction with the astronauts would make children are no longer strangers to the distant universe, so that stimulates their love of science and knowledge of worship, develop lofty ideals in the heart of aerospace. In short, scientific knowledge has helped open a window for the youngsters to know about the universe. I am sure that this activity will take root in youngers’ heart as a seed, and ultimately grow into towering trees.
据报道，全国有超过6000万师生观看了我国首次太空授课，此次授课由在天宫一号上的航天员王亚平主讲。这次首次引发了广泛的关注和热烈的讨论。此次太空授课的主要内容是微重力环境下的物体运动、液体表面张力、和牛顿第二定律等。很多人都说这次授课会产生深远的影响。首先，它会激发孩子们对太空的兴趣，继而努力学习。其次，通过这种方式，年轻人能更直观地获取关于太空的知识。通过与航天员的交流互动，孩子们对遥远的太空不再陌生、更加直观，从而激发其对科学的热爱和对知识的崇拜，在心中树立远大的航天航空理想。总的来说，科学知识为孩子们了解宇宙打开了一扇窗。我相信这次活动会像种子一样在人们的心里生根发芽，最终会长成参天大树。
篇二：我国首次太空授课Chinese Astronaut Gives First Space Lecture
A special lecture began Thursday morning, given by a teacher aboard a space module about 340 km above her students on Earth, the first such attempt by Chinese.
一堂别开生面的太空授课在星期四的早晨开讲，主讲老师则在距离她的学生340公里远的航天器里，这是中国首次尝试太空授课。
Female astronaut Wang Yaping, one of the three crew members of Shenzhou-10 spacecraft, greeted about 330 primary and middle school students at a Beijing high school, through a live video feed system. “Hello, everyone. I am Wang Yaping. I will host the lecture today,” she said, smiling towards the camera, on board of the space module Tiangong-1.
女航天员在“天宫一号”中通过视频实时系统向在北京一所高中里的330名中小学生问候，她面带微笑地跟同学们打招呼：“大家好，我是王亚平，今天的授课将由我主讲。”
The students on her class included children from migrant workers' families, of ethnic minorities and from Hong Kong, Macao and Taiwan. They are gathering at the High School Affiliated to Renmin University in Beijing. More than 60 million students and teachers at about 80,000 middle schools across the country are also watching the live broadcast on TV.
她班上的学生包括少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表，聚集在北京中国人民大学附属中学。全国八万余所中学六千余万名师生同步组织收听收看太空授课活动实况。
The first section of the class was all about weight. Nie Haisheng, commander of the crew, made a bit show of crossing his legs into a meditation sitting posture in the air, which only a martial art master can do in the movies but is impossible for real people on the Earth.“Thanks to the weightless condition, we are all masters,” Wang joked.
授课的第一部分内容关于重力。指令长聂海胜双腿交叉，坐在空气中作沉思状，这只有在电影里的武林高手才能做到，但事实上这在地球上无法完成的。王亚平开玩笑道：有了这样的`重力条件，我们都变成“身轻如燕”的武林高手了。
Then, she introduced the special scale on board of the orbiter, which was designed on basis of the Newton's second law of motion, or measuring the mass of an object through the net force and the acceleration.
接着，王亚平在航天飞船上介绍了一个特别的天平，它是根据牛顿第二定律设计的，可以根据物体的重力和加速度来测出物体的质量。
The lesson is aimed at making space more popular, as well as inspiring enthusiasm for the universe and science, according to Zhou Jianping, designer-in-chief of China's manned space program, who added that the lesson will also accumulate experience for similar larger activities.
载人航天工程总设计师周建平认为，这堂特别的太空授课旨在使太空更受欢迎，激发人们对太空和宇宙的热情，他还认为这样的授课也会为类似的大型活动积累经验。
篇15：太空授课英语作文
On June 20, 10 o 'clock in the morning, this is an exciting moment, on the shenzhou spacecraft for the first time China will teach to space. This is unprecedented in our country, is the second time around the world. God taught ten space, therefore, not only is the country of a prosperous time, is also the world love astronomy, physics and other fields scholars, friends a prosperous time.
★ 教授
★ 海报范文
★ 教授推荐信
★ 英文海报格式范文
★ 演讲会海报范文
★ 授课主持词
英语海报教授授课范文（共15篇）
