【导语】“飞天蜈蚣”通过精心收集，向本站投稿了7篇绩效考核的三种设计方式，下面小编为大家带来整理后的绩效考核的三种设计方式，希望能帮助大家!
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篇1：绩效考核设计的三种方式
一、结合企业经营目标分解进行设计
这种绩效考核是以企业目标为基础，企业想要达成某种目标，将目标逐层分解到各个部门及每个员工上，每个员工完成自己的任务，进而推动公司整个目标的达成，这种绩效考核里面的任务，是每个员工都必须要完成的任务。
二、基于工作分析的设计方法
一个员工的工作任务可以分为三类，一类是必须要做的任务，另一类是应该做的任务，最后一个是要求做。这三类任务里面，必须做的是职责范围内的任务，应该做的是属于员工能力范围内的任务，可能和本质岗位无关，但能力上可以完成。最后一类是上级主管分配下来的任务。而工作分析法，主要是将第一类任务和一些可衡量的任务设定为绩效考核目标。
三、按照流程来进行设计绩效考核
流程是企业必不可少的部分，而这种考核方式是根据员工在流程中所扮演的角色、需要承担的责任以及对上、对下的关系来设计的方法，
例如我们说中层主管，他需要根据高层制定的发展目标提供出具体的方案，然后将方案交给基层员工进行执行，他扮演的是承上启下的角色，考核也就要针对这个角色来进行。
一般情况下，这三种考核方式在企业当中都存在，只是从整体上来看三者被合为一部分。但是还有有些企业采用的是单一的考核方式，最为常见的就是第一种根据岗位分析来进行的考核，企业根据岗位、层级和职责进行绩效设计。其实第一种考核方式是企业的基础，它能有效保证每个员工都能够恪尽职守，尽力完成本岗位的工作内容，但无法将人力资源价值最大化。企业进行绩效考核的目的之一就是让每个员工发挥最大的价值。因此另外两种绩效考核必不可少。
之所以将三种绩效考核方法结合起来，是因为我们知道企业是随着市场在变化，而员工又随着企业来变化，每一个员工随时要承担其他的任务。单一的考核方法会让绩效考核出现纰漏，它所造成的问题是，员工的工作职能或责任发生变化，但绩效考核依然采用固有的方式进行，这个时候就无法对员工进行考核。
工作分析法的考核方式是基础，它讲每个员工最基础的工作内容罗列出来进行考核；每个员工都是流程里的节点，员工的职能怎样变化，他都身在流程之内，依照流程进行设计，有效的避免了刚才的情况发生。而依据企业目标的绩效考核，是做最后的补充，这样三种绩效考核方式能够对员工的工作进行真实、细致的考核，保证企业的发展。
篇2：三种错误家庭教育方式
三种错误家庭教育方式
1、独裁型
独裁型家庭里，父母说了算。孩子的想法和情绪不被重视，只能按照大人说的去做。
比如在选择报兴趣班的时候，孩子说喜欢轮滑，父母认为轮滑并没有什么用，还不如学一门乐器，于是打着为孩子好的名义，报了孩子并不喜欢的钢琴。
于是孩子被迫学习钢琴，不想学的时候还要被责骂不用功，被责骂辜负爸爸妈妈的用心良苦，孩子只能含泪继续。
还有一个典型的时段是孩子报大学专业的`时候，孩子一般都倾向于选择自己感兴趣的，而父母则倾向于将来哪个专业比较好就业。
比如孩子喜欢心理学，而父母认为医学专业比较好就业，就命令孩子必须报医学专业。在与父母对抗无果之后，他们只好随了父母。看起来，皆大欢喜。
这种家庭的孩子一般会走入两个极端。一种是变得没有自己的主见，凡事都听父母的，到了该自己拿主意的年龄，也没有选择的能力了，只会听父母的安排。
一种是极其叛逆，父母说什么都反对，尤其是在青春期，以前被父母压制的念头，犹如决堤的洪水，一发不可收拾。
独裁型父母要注意，孩子虽然小，他们也有自己的想法，要把他们当成一个平等的人对待，多关注和尊重孩子的想法，才不会在孩子真正忍无可忍爆发的时候，再后悔不迭。
2、溺爱型
溺爱型教育常见于老年人带孩子的家庭中，或者老来得子的家庭中，比如李某一就是个典型的被溺爱给坑了的孩子。
我们常常见到奶奶在孙子屁股后面追着吃饭的场景，生怕孩子吃不饱。孩子哭闹的时候，无节制的满足，甚至超出自己的能力范围，只为了满足孩子无理的要求。这样看似爱孩子，实则是害孩子。
他现在要昂贵的玩具，你不买他就哭闹，你妥协了；后来他要买房子，你买不起，他对你破口大骂，你只好借钱给他买；再后来他没钱花找你要，你说没钱劝他找工作，他把屠刀伸向了你……这样的例子比比皆是。
小时候对孩子的溺爱，长大后都变成给自己挖的坑。
溺爱孩子不仅害了自己，也毁了他的一生。他以为所有人都会包容他，他以为可以依靠你们一辈子，走到社会上吃了诸多苦头，才发现人生需要自己走。
所以奉劝溺爱孩子的家长，为了孩子的未来，为了自己的未来，不要盲目的满足孩子不合理的需求，要跟孩子讲道理，不能一味纵容。
3、忽视型
这一类家庭的父母不关注孩子，无视孩子的存在，这应该是最可怕的一类。孩子需要父母的关注和爱，这是一种本能。
心理学上做过这样一个研究：他们把需要治疗的早产儿分为两组，一组一直待在父母的怀抱里，一组则在普通的病床上。治疗结束后，在父母怀抱里的早产儿大多数活了下来，而在普通病床上的早产儿则大多数没挺过来。
父母的关注和爱，就是孩子生命的基石。是一辈子幸福与否的决定性因素，像是大树的根，大树没有了根，外表再强壮，也只是外强中干。
看过这样一个视频，起初妈妈和孩子友爱的互动，妈妈亲昵的动作和语言逗的孩子哈哈大笑。突然妈妈停止了说话，表情也故意严肃。孩子表情也逐渐严肃，他试图去摸妈妈，喊妈妈以引起妈妈的注意，可妈妈还是不理他，孩子的表情由失落变为害怕，最后哇哇大哭，看的让人心疼。
可见，孩子多么需要父母的关注，哪怕是责骂孩子，也比对他们视而不见要好得多，责骂最起码孩子还知道你是关注他的，而视而不见对孩子来说无异于折磨。
所以父母不管在忙，一定要多陪伴孩子，放下你手中的手机，认真听听孩子的心声，不要让你的忽视，成为孩子不幸福的根源。
篇3：读书笔记的三种常用方式参考
读书笔记的三种常用方式参考
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
（1）索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
（1）书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
（2）提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的'一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》）
（5）补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
（1）札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
（2）心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
（3）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
篇4：三种说话方式讨人喜欢
在职场或是在人际交往上，如何交谈和沟通的?才能达到良好的效果，一起来看看吧。
1、关于兴趣爱好，可从电影聊起!
同事之间，如果不知道聊什么，一般情况下可以从“电影”这个话题切入。最基础的提问方式：“新上映的电影《贝奥武夫》，你看了吗?”对方此时一般有两种回答方式：第一种就是：【对方看过电影】“看了，电影一上映，我就去看了，很喜欢!”此时，你可以如此接话：“是吗?我也看了，确实好看，你还记得那一幕吗?就是那个金色美人鱼跟国王在一起，结果生了一个怪兽——哥伦比，后来......”也就是说：先提问，如果对方也看过电影，你就可以适当地展开电影的内容以便引导TA发表自己的看法，如此一来，你们就可以多聊几句了，一直聊下去就OK...... PS：【《贝奥武夫》很好看，推荐大家去看，英文版的，顺便训练听力】第二种就是：【对方没看过电影】“对不起，我对电影不感兴趣!”这时，你不必感到尴尬，只要转移话题就行，可以这样接话：“这样啊，这部电影还蛮好看的，不过，有时也不如打羽毛球过瘾，对了，听说你很爱打羽毛球，什么时候方便，我们可以一起去，这周末你有时间吗......” 也就是说：如果对方对你问的电影不感兴趣，你可以借机将话题引到对方喜欢的业余爱好之上，然后再进一步交流 。
2、假装不认识对方，狂夸对方!
我有一位朋友A分享的经验：这是他的朋友H的真实经历——有一次，H在马路上见到了马云，其实，H是知道那个人是马云的，但他假装不认识马云，然后走过去对马云说：“这位兄弟，你长得很像马云!听说马云还很平易近人，我一直都想见他呢，只可惜没有机会!但你应该不是马云，因为马云不可能一个人走在马路上，起码也得带几个保镖啊!” H还故意加重了语气说出来。马云听后，哈哈大笑!然后留给他一句话：“你可以去找马云，他应该会见你的!”H继续装傻，说：“谢谢，借你吉言!” 说完就走。听到马云这么说，H心里实在是太开心了，搞定马云原来也是如此的简单;果然，过了一段时间，在其他朋友的引荐之下，H果然见到了马云，见到后，H又开始装傻：“哇!见到您，真是运气太好了，有一次，我在马路上见到了一个很像你的人，真的很像，你信吗?那人还说我会有机会见到你，这不，今天终于见到了，这世界真的太神奇了......”马云听后，又哈哈哈大笑!就这样，H很顺利地得到了跟马云交流的机会!小结：适当的套路，还是很有用的，装傻般夸对方，可以让别人得到一股奇迹般的快感，但你要装得像，要不然，就会弄巧成拙!
3、一边夸奖，一边提出小要求!
这种方式比较适合对待下属或能力比你稍微逊色的人或你的弟弟妹妹或你的孩子等等。看到对方有进步，你可以这么夸：对于女性——“你做得非常棒，说明你这段时间真的下了苦功了;只是，在服装搭配方面还有进步空间，希望以后可以多花点时间在这，如此一来，你的个人形象就会变得很完美!”对于孩子——“这次你数学竟然考了99分，太棒了!另外，只要你花多点时间在语文上面，相信下次，语文成绩一定也很好!”诸如此类的都OK!
篇5：年底三种完美跳槽方式
年关将至，在年终奖发放之前，正是职场暗潮涌动、有跳槽意愿的职场人寻觅新东家的关键时刻。而年终奖发放之后的3月和4月，则是一年当中人员流动最频繁的阶段，所以，业内一般有“金三银四”的说法。
对于既想寻找更广阔的职业发展机会，又不想错失年终奖的职场人来说，到底有几条出路可以选择？为此，笔者采访了职场专家Lily Lee和吴广清博士。
年底常见的三种完美离职方式
方式1：约定离职期限
年末了，忙了一年的职场人开始盼望“年终奖”这笔丰厚的收入，然而工作的不如意也使很多人想在拿了“红包”后跳槽离开。年末意欲跳槽的人多数会有这种矛盾，一方面是丰厚的年终奖；一方面是新的诱人的发展机会。吴广清表示，如果单说长远利益与眼前利益，很多人都会说长远利益更重要。实际上年终奖与跳槽就是眼前利益与长远利益的比较。拿到了奖金，但损失的有可能是日后事业的发展机会，职场人士应把职位、能力、眼界、薪水与几千元几万元的奖金放在一起均衡比较。对此，吴广清建议职场人在跳槽前核算下自己的跳槽成本，如是不是有更广阔的发展空间，或者薪酬增长幅度是否有30%左右的超越等，如单为了微薄的收入增长而跳槽得不偿失。
Lily Lee说，当然，目前职场上比较多采用的是与下家约定离职时间，有的是1个月，有的是3个月左右，这也是职场当下最为流行的跳槽方式，不仅能拿到丰厚的年终奖，也实现了明年职场上的华丽转身。
方式2：利用年假过渡，“年终奖”水到渠成
Lily介绍，目前，很多职场人也会利用年休假的空当，来实现跳槽和年终奖的完美过渡。临近年底，有些职场人的各种假期累积起来足有半个月甚至一个月之久，于是很多人会利用年底时间“休长假”，而人其实已在新单位入职工作了。这样既实现了跳槽，也以合情合理也合法的手段拿到了年终奖。
方式3：与企业商定，由新东家承担年终奖损失
职场人都想两全其美，最好是跳槽拿奖两不误。Lily说，一般来说，如果企业目前急需用人，而且此岗位是企业的关键核心岗位，需要候选人马上到岗，此时，候选人可与企业协商，年终奖的补偿问题，以承担候选人从老东家跳出来的损失，比如年终奖。不过，这个需要猎头顾问在中间进行谈判和协商，据Lily介绍，这样的案例也有，新东家会承诺全部承担候选人由于跳槽而损失的年终奖，不过此岗位一定是企业非常核心的，而且是迫切需要上岗的。
篇6：三种自考学习方式比较
三种自考学习方式比较
全日制在民办学校学习
优点：
1.稳定。学生可以在一个固定的环境中完成学业，由学校统一安排教学计划，学习比较系统，生活比较规律。
2.归属感强。学生可以有一定的集体感，可以参加一些班级、学校活动，可以买半价票，文体活动丰富，更能体会上大学的感觉，大学教育不光是知识，还有德育和美育教育。
缺点：
1.费用高。一般民校学费每年5000－9000元，住宿费每年?一般只住十个月?2000－4000元，杂费1000－1500元，总供每年约8000－14500元。另外，日常消费也不是一笔小的数目。
2.通过率低。由于民办校生源复杂，普遍学习气氛不浓，自考通过率不高。
3.信息不灵。大部民办校在郊区，由于交通问题，多数学生与其它大学缺少信息沟通。在了解考试信息方面，有些学校也比较滞后。
4.民办校一般都相对封闭，有些学校对学生的一切全部包办，学生自理能力较弱。
适合：
1.自理能力一般的同学，年龄小的同学；
2.刚到北京，对自考不太了解的同学；
3.家庭经济条件比较好的同学。
全日制在培训学校学习
优点：
1.费用相对低。培训学校学费根据每科的学时数收取，学生可根据自己的水平、备考科目的难易、历年通过率、复习资料是否充分，自由的选择单科的长期辅导、考前串讲。一般根据学时，长期辅导学费在400－600元／科，考前串讲学费在50－300元／科。住宿费目前北京城区的学生公寓价格为200－450元／月。正版教材8折。交通费可买月票或骑单车。
2.通过率较高。学生本身素质好；课堂听课效果好，教师比较熟悉自考规律，对自考信息把握、分析的较多；学习气氛浓。
3.更了解社会。学生报班、买书、报考、考试，都要自己联系，这本身就是一种锻炼。学生公寓同室的不乏考研的、考G的、考T的、刚工作的，交流平台更广。
4.享受名校资源。北京大部分重点高校都是开放式的，自考生完全可以在住宿较近的大学上自习、吃饭，参加各类讲座、英语角、舞会、体育等活动，这种学习和生活的氛围是北京求学的一大优势。甚至还可能在校内租到床位。
缺点：
1.不稳定。在外自己打拼，难免在学习、生活上遇到不确定的困难。这种无形的压力需要学生有吃苦的准备。
2.没有归属感。毕竟自考生在外很是孤独，外面再好，好像自己也是局外人。没有学校系统的.管理和培养，总觉得不像是在上大学。
适合：
1.自理能力较强的同学；
2.想尽快通过全部考试，拿到本科文凭的同学；
3.家庭经济条件一般的同学。
边工作边自学?业余学习?
优点：
1.绝对省钱。
2.全面发展。既积累工作经验，又学习知识。
3.挑战自我。
缺点：
1.压力太大。
2.学习效果不太好。
3.通过率不好保证。
适合：
1.年龄比较大的同学；
2.还差不多的科目就考完的同学；
3.想进一步深造的同学；
4.不能脱产的同学。
中国青年报篇7：热传递的三种方式是什么
热传递的三种方式：
1、热传导(又称为导热)是指当不同物体之间或同一物体内部存在温度差时，就会通过物体内部分子、原子和电子的微观振动、位移和相互碰撞而发生能量传递现象。
热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞，使物体的内能从温度较高部分传至较低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式，在气体和液体中，热传导往往与对流同时进行。
各种物质热传导的性能不同，金属较好，玻璃、羽毛、毛皮等很差。
2、热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程。热辐射是远距离传递能量的主要方式，如太阳能就是以热辐射的形式，经过宇宙空间传给地球的。
热辐射的`重要规律有4个：基尔霍夫辐射定律、普朗克辐射分布定律、斯蒂藩-玻耳兹曼定律、维恩位移定律。这4个定律，统称为热辐射定律。
3、对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。
对流传热系数代表对流传热能力。影响对流传热系数的主要因素有：引起流动的原因、流动状况、流体性质、传热面性质等。对流传热系数可由理论推导、因次分析、实验等方法获得。
★ 绩效考核范本
★ 绩效考核实施细则
★ 绩效考核管理制度
★ 绩效考核方案范本
★ 绩效考核工作总结
★ 绩效考核规章制度
★ 绩效考核方案
绩效考核的三种设计方式（共7篇）
