【导语】“陈升”通过精心收集，向本站投稿了12篇信的范文500字初中，下面给大家分享信的范文500字初中，欢迎阅读!
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篇1：初中作文关于信任为话题500字
信任是人与人之间最基本的相处方式。信任是吹开你心中烦闷的春风。是滋润你心中干燥的甘露。是一声带有温暖的问候。
那已经是几年前的事情拉。但现在回想起来还历历在目。在那个带有黑暗日子里，同学们怀着兴奋的心情回了家，只有我独自在教室里发呆，手里俸着那似乎千斤重的试卷，看到上面的交叉零蛋，如血一般鲜红的笔迹，让我顿时觉得天旋地转，前途一片渺茫。此时，一张布满皱纹的脸和一双粗糙的手出现的我脑海里!让我有一种前所未有的罪恶感，欲哭无泪!用汗水和鲜血换来的就是这样的失败。顿时我脑海里突然出现一个想法;向老师借分，像我这样的差等学生，老师能相信我吗?再看那刺目的分数之后，不得不冒险一试拉。但我走出教室之后才发现天是那么的黑，那么暗，那么灰。
走到办公室之后，在那里犹豫了许久，不敢再前进。最后还是推开了沉重的门，惊动了正在批改作文的老师，老师抬起头来“海波有什么事吗?”我低着头不敢看老师的表情，老师看见我的样子，又把目光放到早已被我捏弄得很皱的试卷，就知道发生了什么事。只是不说话得看着我。最后我不知道从哪里借来的勇气向老师;“老师……请……给我……加几分吧!下次我一定能考到70分的”说完，我把头抬得更低拉，不敢看老师的表情。在说完不久，老师就从容地走了过来，二话不说就从我手中拿起那张可怜是试卷，在上面加了救命的几分，我默默地抬起头看见的是老师慈祥的笑颜。老师对我“我相信你下次一定能考个好成绩，你也要相信你一定行”这话让我很感动，在那时，我哭了，对于信任的力量，有了从新的认识，对于老师这份恩情，只有努力学习，才能对得起这份温暖。
在几个月之后，我捧着一张光耀的试卷小心得走到老师的面前。当老师手里拿着这张81分的试卷时，就是我的付出得到回报的时刻，老师欣然笑的时候就是我最兴奋的时候。如果没有老师的信任就没有现在的我，信任真不愧是人生的加油站呀!作文
当我走出办公室时，外面就像雨过天晴，太阳重新高挂在天空。顿时，我忍不住向万能的上帝祷告;让这迟来的春风和清凉的甘露。温暖的问候充满世界每个角落吧!
篇2：初中作文关于信任为话题500字
人与人之间，信赖总是不可或缺，而这些信赖则建立在责任上。负责任，为自己的行为、所说的话负责，这是最基本的诚信。人失去了这些，失去人们的信任，这是任谁也不希望发生的状况。
我们可以没有成就、没有钱，但做事却不能没有原则，大部分能约束自己的人，知道自己能做多少，而许下承诺、实践，按部就班的完成，便能使别人对你的信任增 加。如果我们总是随口答应，却是以失败收场，久而久之，你会发现当你需要别人信赖你时，身旁却一个人也没有。诚信不能靠说，要靠身体力行去实践。每个人都需要为自己负责，尤其是当我们成年了之后，便能更深刻的感受到不只是道德还有法律的约束。没有办法实现的承诺，请斟酌、谨慎的许下，可耻的不是你做不到，而是你不敢承认做不到而应许，搞的自己憔悴不堪却依然无法达成。
诚信的建立，绝对是从小就开始了。小孩子总是会跟父母吵着买玩具，而在父母开条件时小孩们总喜欢要求先买下来，因为深信在一会儿就卖光了。有一次，弟弟在大卖场看到卡通影片DVD，很想买结果就去跟妈妈吵，因为他很自我，所以我跟他总是意见不合，老是吵架让家里气氛很不和谐，妈妈便想，趁这个时候改善一下也好，就开了条件，要他跟我和平相处还有其他附加条件完成后，过一周再买。
当然，就像小孩常做的事一样，弟弟也要求要先买，但这次妈妈很聪明，知道要是先买了，他便会一直要，到最后什么也没办法达成，这也是为什么总是要要求小孩子这样那样，因为他们还不够能力去自我约束也没有那么清楚的观念，而是照着欲望走，答应了也不一定会去做，所以我们才要一直盯着他们。最后弟弟在我和妈妈的种.种提醒、耐心劝导下，终于完成了这些条件，虽然还是需要我们的协助，但他至少还是做到了，这是很值得奖励的，因为那也是为自己答应的事负责，不只是拿到了DVD，也赚到了妈妈对他的信任。
初中也是一个小社会，让我们学习跟人相处，而人跟人的关系，当然是包含了诚信，能信任的人，大家才会跟他产生良好的人际，这也是我们要学习成长的部分。初一的时候，我们班的学委做事认真，总是在快放学的时候帮大家整理出明天要带的东西和作业，让我们能提前做好准备，也总是很尽责，交代的事情都会做到两百分，对自己的要求很高，如果没能力做也不会勉强，因此让老师很放心并且很相信他。
人，每一次承诺，都是在做诚信的买卖，如果你总是做卖出去的那个，希望你能试着去赚一些回来，要做一个别人能相信的人，那你需要帮忙时也才会有能相信的人在你身边，因为物以类聚。
初中作文关于信任为话题500字<五>在日常生活中，我曾经听过并且遇过许多令人感动的事。像我曾经听过黑人和范范到九十三号病房关心、帮助癌症病童，我也曾经听过，在八八水灾时，许多公益团体都去帮助救灾。但是，在我生活中令我最感动的是有一次和朋友吵架，另一个朋友在中间修补我们的感情。
这件事情是发生在有一天，我和我一个很要好的朋友吵架了，因为我觉得他考试时很不公平，所以吵得非常严重，但是我们共同的另一个朋友，先在我们中间了解事情的情况，并且帮我们解释彼此心中的想法，让我们了解原来我们之间是有误会的，是我误会了他，我看到的并不是事情的真相，所以我们也就因此而和好了。
这件事情发生之后，令我非常的感动，因为我们共同的那位朋友不会特别去挺谁，也不会在旁边袖手旁观，或是更加挑拨离间，让我们的友谊更加破裂，他反而是在中间解释我们的误会，因为他认为我们这段情谊是不简单的，大家能再一起成为好朋友是很不容易的，所以这件事情直到如今，我仍记忆犹新、印象深刻。
这件事情虽然过了很久，但在我的心中依然记得他对我的好，并且从这件事情当中，得到许多启示，我了解了我们在和好朋友吵架时，要先了解我们之间是否有误会存在，并且好好的解决它，因为大家能认识就是缘分，所以我们要好好珍惜这难得的缘分。
篇3：初中自我信
尊敬的老师：
您好!我是一个即将步入高中的中学生。
我是一个文静与开朗相结合的人，当跟同学们一起的时候我开朗，大方的性格就显现出来了，喜欢跟同学打成一片，同学经常会跟我交心，我是一个乐意帮助别人的人。
我诚实守信，《百年孤独》的作者马克斯说过：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”。正是这样，守信是我的财宝，因为有了诚信，才交了许多朋友，收获了友谊。
我爱好画画，会捕捉美感，用想象把它描绘下来。我也热爱体育，跳绳，篮球是我的强项，这些是我现在生活中不可缺少的一部分，
尽管我有优点，但是，有时候我还是缺少自信心，妈妈经常说，“只有经历，才能增强自信心”，经历了才会有收获，所以，我希望二十五中这所学校，能让我增强自己的自信，有了自信，才有成功。
执信一中这所学校，它能培养我成为一个男子汉，做一个有自信，自立，顽强，勤奋好学的一个人。相信自己，一定能做好!
执信一中，是我的选择。
致 此
敬礼!
自荐人：
20xx年x月x日
篇4：初中自我信
尊敬的XX中学招生领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫XXX，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在20xx年和20xx年参加了“XX金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在20xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20xx年课余时间参加了XXX学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在20xx年X月，被评为“XXX校区之星”还被授予了“XXX之星奖”。我还在20xx年9月和20xx年X月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为20xx年度剑桥少儿英语优秀学员，在20xx年X月通过了XX市初等英语等级考试三级B的考试。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中获取知识来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人：XXX
XXX小学X年X班
篇5：初中老师信
推荐信
尊敬的贵校领导：
您好!我是xx的班主任老师xx，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。
因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村，懂得珍惜。
最吸引我的是她的学习天赋与上进心小学升初中老师推荐信小学升初中老师推荐信。
在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。
更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。
她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。
更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。
她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决小学升初中老师推荐信求职信。
而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位：xx学校
时间：20xx年5月2日
篇6：初中入学信
尊敬的贵校领导：
您好!我是六三班的班主任老师，陈瑶同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生” 的荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的.是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受陈瑶同学的入学申请。
推荐单位：黄家塘小学
时间：6月3日
篇7：信初中作文
敬爱的爸爸：
您好！从牙牙学语的幼年到青少年的我，请允许我亲切的说一声：“爸爸您辛苦了，我爱你！
你对我的关注促进我茁壮成长。您在我心中是一位尊敬的老师，一位辛勤劳动的园丁、一位无私奉献的工人。
您帮助我、教育我、呵护我的每件事都在我脑海里历历在目。
自从记事以来，您在我眼中的形象总是一位没有渊博的知识，没有口才，没有对我太多贴心的话语的一个平凡的农村人。母亲对我细腻和无微不至的爱待却总比您的沉默所感觉的爱不同。而且，我开始讨厌你笨笨的手脚，嘲笑你没文化。你也还是选择沉默。没有他人对儿子的贴心，关爱、和幸福的教育。所以我们之间的关系也渐渐疏远。
那一年，我终于打破了隔阂，体会到了那种与众不同的爱，我一年早以7岁了。
那时，我很喜欢打蓝球。可是一直没有拥有一个属于自己的蓝球。我是多么渴望哎！在那炎热的夏天经常焦急的等待言而无信的同伴。那天我碰发出一个想法：要不要再问一问妈妈是否同意买一个？我怀着忐忑的心情大胆向妈妈问出来。可以严厉的妈妈又再一次说：“不行，这会分散你的学习精心，你爸爸这月老用钱买烟，钱也不多了。”我伤心欲绝地坐在一旁，心里有无数个对爸爸妈妈的埋怨。而出乎意料的爸爸说：“买，锻炼身体很重要。”妈妈气愤的`说：“你用抽烟的钱来买。”“买就买，我给儿子买。”我只能在一边傻傻、呆呆的看着一场由我将要爆发的“战争”，我不知道是对球的希望添加还是对争吵的害怕。
第二天，我又看到爸爸抽烟，一根又一根，不太信服的心里，失去了信心。接下来十多天我也看到过几次爸爸抽烟，感觉有希望。可是当我想起爸爸我的爱是那么少时，我彻底失去了信心。那一天，爸爸还是送了我一个篮球。我意出望外。可是我似乎欠了爸爸什么。对了，是一句简简单单的感谢。想我马不停蹄的跑回家，抱着爸爸说：“谢谢爸爸。”爸爸笑了，笑得很幸福，很知足。
那时，我才悔过自新，可是晚了，太晚了。
爱，有很多方式。伟大的爱并不一定要是称心如意的关爱。而可以是一种默默奉献，不求回报、不言行相顾的父爱。父爱如山温暖而宽大。
您对我无形的爱，我都铭记在心，谢谢您对我无形的教育和严厉的教育。
此致
敬礼
篇8：初中升学信
尊敬的深圳实验学校高中部领导、老师：
你们好！
我是深圳市**中学2015届初三（7）班的班主任兼英语老师，经历了将近三年初中阶段的教育教学，我对班上的每一名学生都有了较为全面的了解，而作为（7）班的班主任，我希望能把我班最优秀的学生推荐给最优秀的高中。
***同学是9月进入我校，3月由（1）班转入我（7）班学习的一名品学兼优的学生。他思想纯洁、阳光自信、待人和善、学习刻苦、积极向上，成绩优异、具有较强的合作学习和组织引领能力。他是我们班最优秀的学生之一，其潜质主要体现在以下几个方面：
一、善于学习，勤于思考，成绩优异
***同学刚到（7）班时，我并没有过多地关注这个其貌不扬的插班生，但随着时间的推移，这个勤于思考、学习积极主动，经常向老师提问的学生还是受到了许多科任老师的关注。作为他的英语老师，我能感受到他在英语学习方面所下的功夫，每次考试，他的英语成绩都在班上或年级上名列前茅。初二上学期，我组织班级里包括他在内的几个英语成绩比较好的同学参加了第八届奥林匹克杯全国英语作文大赛，经过一个星期的努力和多次修改，***同学的作品荣获了国家级一等奖。他的英语学习能力可见一斑。
升上初三之后，***同学担任了三（7）班的化学科代表，他的化学成绩一直位居全班乃至全级第一，在他的带动下，三（7）班同学的化学平均成绩也在最近几次考试中位居全年级第一。
***同学掌握了独特的学习方法、他的学习效率很高，课上他紧跟老师的思路，课后他认真复习，轻松完成作业，面对问题往往能从多角度思考、用多种方式解题，思维活跃开阔，具有创新意识。当遇到难题时，他还能与同学互相探讨、互相学习、共同进步。他的学习成绩优异且稳定。在初二第二学期期末考试中，***的总分排名全班第一全级第二；在初三第一学期期末考试中，他以2分之差屈居全班第二全级第五，而他的数学单科成绩在福田区所有考生中排列第一。
二、热心公益、品德高尚，充满爱心
***踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，从小树立了为家庭、为社会、为祖国而努力奋斗的`远大理想。进入新州中学不久就由其本人申请、老师推荐加入了共产主义青年团，并参加了学校志愿者活动，担任图书馆义务管理员和学校纪律检查组长等工作。
每天早晨,***同学都会提早来到学校，并于早上七点准时开始参加检查员的值日工作。每天中午他都会利用午休时间到图书馆参与图书的借阅、回收、整理等管理工作。在这两项工作中， ***认真负责，一丝不苟。当遇到困难和挫折时，他也能与老师、同学沟通协调，积极寻求解决问题的有效方法。在担任这两项工作的两年中一直被学校评为“优秀检查员”，并多次得到图书馆老师的称赞和奖励。
此外，***和同学还多次到公园参与义务性清洁活动。通过参加学校和社会的公益活动，培养了***良好的思想情操和服务意识。三年的初中生活也使***具备了较强的心理素质和发展潜能。
三、积极乐观，团结合作，兴趣广泛
在初中三年期间，***同学能和每一位同学友好相处，在学习上、生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，如班会课的课件制作、班级文化建设等，他都能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于合作、善于组织、善于引领的学生。
***同学还有广泛的兴趣爱好，课外阅读、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园的运动场上，在福田体育公园的田径场上常常能看见他的身影，课余时间的每一时刻他都能找到自己的精彩。同时，他还保持着对时事新闻的高度关注和对科学知识的渴求，总是喜欢思考关于科学和社会的问题。
参与课外活动虽然占用了他部分的学习时间，但他总是能找到提高学习效率的方法,确保优异的学习成绩不受影响。课外阅读扩宽了他的知识视野，体育运动让他拥有了更强的体魄。
进入新洲中学以来，***同学各方面表现优秀，多次荣获深圳市新洲中学三好学生和校级学习标兵等光荣称号。他是一个品学兼优、全面发展的学生。若能进入贵校继续学习，经过贵校的悉心栽培，我相信***同学将来一定能成为一名优秀乃至杰出的人才。
因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他一次机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿***能顺利通过贵校的选拔，进入理想的高中学习。我更加坚信，具有多方潜质的他一定会用自己的实力给贵校更多的惊喜！
此致
敬礼
推荐人：深圳市**中学 * * *
201x年4月20日
篇9：初中数学老师信
尊敬的学校领导：
你好!
他是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在他的课上你可以畅所欲言， 表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。他没有明文规定什么，却让他的课从未有迟到早退现象，他就是我们所敬爱的现任xxxx班班主任xxx老师。在这里很高兴有这样的机会向你推荐他。
x老师最常说的一句话是：无论做什么事，先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入，但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法，能力多高，基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上，x老师总是耐心的'讲解每一个知识，直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书，课后发给我们，供我们复习掌握。
x老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见，力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习，其他对学校各方面的意见，他都记录的清清楚楚，为我们解决一个又一个问题。值得一提的是，一次班会上，大家提的最多的意见就是希望学校能增加x老师的课，因为他的课太精彩也太短暂。
同样的教学，其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生，如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀，在x老师的课上就不会这样，他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题，只要不是太极端，他都会欣然接受。
在x老师的带领下，使我们班级得到许多任课老师的喜爱，而理所当然的，在评选十佳老师时，x老师也得到了全班每一个同学的认可。所以，我们衷心的希望x老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。
静候佳音，祝事业蒸蒸日上。
xxxx班
xxxx年xx月xx日
数学老师推荐信(英文)【3】
Dear Admissions com#mittee Members:
In my teaching career, I have rarely com#e across a student of xxx’s caliber. She is truly an outstanding student with the most creative ideas among all the students I have taught.
Additionally, xxx has a deep understanding of mathematics and possesses the ability to handle math problems flexibly. For example, she can solve algebra problems with her strong understanding of geometry. Likewise, she can calculate and analyze geometry problems with algebraic principles. All in all, xxx is a very gifted problem solver in math.
xxx is not only excellent at solving problems, but is also interested in discovering and exploring creative solutions.
For example, as the question of the relationship between Golden Section and Fibonacci numbers was presented to her in my math course, she immediately went to the library after class to refer to mathematical history online, and ultimately formed a clear and systematic understanding of Golden Section.
The deepest impression xxx has left on me is her teamwork spirit and the ability to solve practical issues by applying her deep and broad understanding of mathematical knowledge.
For example, in research studies, xxx picked up a subject called “The Study on the Rationality of the Transportation on the Intersection of Five Roads” with another six classmates. According to the individual characteristics of each classmate, xxx developed prominent leadership skills to divide her partners into groups in order to leverage the distinct traits of every team member and assign them tasks accordingly.
Thereafter, she analyzed the data collected from the groups and made a conclusion. After much discussion, she designed several analog solutions and wrote a report on the subject, which she then submitted to the traffic department in this district in the form of a proposal. It received a very good public reaction.
In conclusion, xxx is a uniquely talented young lady with excellent analytical aptitude and outstanding interpersonal skills. I therefore highly recom#mend her for admission to your esteemed program.
篇10：初中入学信
xxx市阳光书院：
xxxx同学在一至六年级的学习中。在各方面表现都很出色，主要表现在四个方面：一、学习成绩好。勤奋好学，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩在年级名列前茅;二、思想素质高。该生具备很强的正义感和爱国主义精神，对国际国内的重大事件能勤于思考，明辨是非。同时进步意识浓郁，有强烈的上进心。三、综合能力强。该生思辨、善辩、逻辑思维和组织能力很强。这些方面都充分展示了他的综合素质和能力，得到了老师和同学的一致好评。
这个各方面都很优秀的学生，同时也是个谦虚稳重、乐观开朗、热爱生活的孩子，对未来充满自信和憧憬。我相信，他会用自己的真诚和实力，用青春的澎湃和闪光的自信来赢得您们的认可和欣赏。 望贵校给予办理相关手续为谢!
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
篇11：初中入学信
被推荐学生的'姓名：杜逸尘；性别：男
今年我校共向中南大学推荐自主招生候选人 名，该生在所有推荐候选人中的优先次序为： 。
中学正式推荐意见：
某某大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：
你们好！
偶然参加了一次班级的读书讨论会，我认识了我校杜逸尘同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂，但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后，又与他接触了几次，给我留下了较深的印象。今天，他要参加贵校的自主招生面试，我很高兴地也很郑重地推荐他。
作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年，他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上，她的刻苦自不必说，那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信，这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同学曾经说：法古今完人，养天地正气，炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强！
希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土！我满怀欣喜的期待着！推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任，目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲！
此致
敬礼！
推荐人：某某某
篇12：初中留学信
RecommendationLetteR AstheDiRectoRoftheDePaRtmentofComPuteRSciencesofWuhanUniveRsityofTechnology,whichisoneofthemostPRestigiousengineeRinguniveRsiti esinChina,IdeemitaPleasuRetoRecommendMR.NathanWang,oneoftheout standingstudentsinouRdePaRtmentfoRadmissionandassistantshiPyou’Rey ouRgRaduatePRogRam. SincehisenRollmentintoouRdePaRtmentwithRemaRkaBleentRancescoRes,WanghasemBodiedthefinechaRacteRofstRonginquisitionandindustRiou snessinleaRning,whichhasgainedhimsignificantacademicsuccessduRinghi scollegeyeaRs.IamawaReofhisdistinctiveacademicPeRfoRmanceasReflec tedinhistRanscRiPts.HemaintainsaveRyhighGPAthatPlaceshiminthetoP5 %outof150thRoughthePast3yeaRs,winningscholaRshiPsofthedePaRtment almosteveRyyeaR.IntheCollegeEnglishSPeechContestoRganizedBytheTe achingCommitteeofHuBeiPRovince,heexcelledmostofotheRcontestants,w inningthefiRstPRizeintheRegion-widePReliminaRycontest,andthethiRdP RizeinthefinalofthePRovinciallevel, BeingthesolePaRticiPantRePResentin gouRuniveRsity. IhavealsodiscoveRedhimtoBePeRseveRantandenthusiasticinstudiesandextRacuRRiculaRactivities.DuRingtheMilitaRyLifeExPeRiencingPeRiod,ac omPulsoRytRainingPRogRamfoRallChinesecollegefReshmenuPontheiRi mmediateentRance,hewasgRantedthetitleofExcellentTRaineethankstohisP ainstakingtRainingeffoRts,thoughthetRainingwasextRaoRdinaRilyRigoR ousanddemanding.InthePastcollegeyeaRs,hehasenthusiasticallytakenPaRt inmanystudents’societies,suchasComPuteRSociety,RoadtoAmeRicanEngl ishandLiteRatuReGaRden,etc,whichhasBothseenhisveRsatilityandoRgani zingaBilityByseRvinginquiteafewPositions.
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信的范文500字初中（合集12篇）
