人生不能被保证 范文

时间:2023-03-04 03:48:51 作者:云游 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“云游”通过精心收集,向本站投稿了18篇人生不能被保证 范文,下面是小编为大家整理后的人生不能被保证 范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

篇1:人生不能被保证作文

人生不能被保证作文

人这一生啊,总是要面对或多或少,或大或小的'困难,挫折,当面对这一座座大山时,告诉自己一定能够越过去,而不是一味的自怨自艾,“这么高,这么险,我肯定会失败的呀。”而就在这时身边总会出现一些声音“我保证你迈不过去,别去白费力气了。”而这,是轻蔑,是忠告,亦或是变相的鼓励?我们不能肯定。

忆当初中国保尔张海迪,她在高位截瘫后,失去了踏入校门的机会,如此就能保证她从此就与知识无缘?安知他克服各种困难,艰苦奋斗,自学成才。人生不能被保证!

忆当初汉武帝时期司马迁,受宫刑,坐大牢,而《史记》也自此涅盘而出,傲视九州。在那个’不孝有三,无后为大‘的封建社会,他又是顶着怎样的压力艰难生存,创《史记》于天下。人生不能被保证!

忆当初郑和七下西洋,海上风浪无常,谁又能保证他每一次都安然无恙,平安归来?这背后,又有多少准备措施,付出多少汗水与智慧。人生不能被保证!

是否还记得仲永,多么聪明的一个孩子,但最后却泯然众人矣。童年有那么一个超于常人的智力,甚至被称为神童,长大后也该是一个才华横溢,迷倒万千山女的翩翩公子哥,可谁又能保证这剧情是顺利发展。又如曾经帝王后宫,后宫佳丽三千,环肥燕瘦各有千秋,谁又能保证日日恩宠不断,独霸后宫?帝王本无情,只凭倾城容颜腹中却无华也只是空壳一具,无人赏幽。但又或转念一想,任你腹中诗书千万卷,连外在美都没有谁又去赏你气自华。人生不能被保证!

任它再多先天条件缺乏,又或后天磨难众多,我命由我不由天。变相鼓励也好,嘲笑轻蔑也罢,只需记得人生不能被保证,人生也就将在自己手中改变,未来由我创造。

是啊,人生,不能被保证。

篇2:人生不能被保证作文

人生不能被保证作文【荐】

一位父亲带着瘸腿的儿子参观画展,看到一副金字塔的画,儿子问父亲:“这是哪?”父亲淡淡地说:“你别想了,我保证你永远到不了!”后,儿子发给父亲一张他的照片,背景就是金字塔,上面还写着一句话:人生不能被保证。

人生的确不能被保证,因为谁都无法预测未来,也许悲伤就在下一秒转为欢喜,也许低谷就在下一秒升为高潮,所以我们现在置身何处并不重要,重要的是我们将前往何处。

现在的你,也许抱怨自己不是富二代,不是天生丽质,你在茫茫人海,看不到未来,看不到希望,但是你忘记了,忘记了有一条路叫做远方。前进,唯有前进,才能带你走出厌恶的现在,走到热爱的明天。深陷泥潭,可以逃脱;身处低谷,可以攀登。别在乎你现在处境有多险恶,因为你可以前往热爱的远方,那里有你热爱的生活。因为可以向着目标前进,所以现在置身何处并不重要,当你向着目标走远,再回望过去,那些你曾以为永远都无法逾越的'坎,真的都变成了过往。

命运对每个人并不是绝对的公平,有些人天生丽质,有些人其貌不扬,但是,这些都不重要,重要的是梦想,是方向。蝴蝶飞不过沧海,并不是不勇敢,而是在沧海的另一端,早已没有了期待。而我们,无论身处怎样的逆境,都不能失去对远方的向往。命运可以决定外物的好坏,却左右不了内心的狂热。没有人能够保证谁的人生可以按部就班得向着最初的方向行进,下面的故事可以很好地说明这个道理。

张悉妮出生于一个普通家庭,两岁时一场高烧让她不能再发出声音,几年后,视力的急剧下降让她又几近失明。周围人纷纷对她放弃鼓励,甚至断言她这辈子不可能再有什么成功,然而她却发明了无频闪、无电磁辐射的灯具,成为中国年纪最小的亿万富豪。谁说不完整的躯体就必须有一个不完整的人生?躯壳只能承载灵魂,却不能束缚灵魂!失明让张悉妮的世界布满黑暗,可她却向着阳光前进,对于我们,如今的磕绊,算得了什么?我们不必抱怨和退缩,因为前进同样可以将我们带出黑暗,带到光明。

失去四肢的励志演讲家力克·胡哲说:“真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”失败与成功的距离并不遥远,只是遇到事情时,强者把自信放在首位,而弱者把困难搬在眼前。谁都没有权力阻挡我们前进的脚步,扼住命运的咽喉,才能将一切不祥的保证打翻。

关于人生,我们不能选择放弃。这世上没有永恒的一切,只有拼命紧握的你自己。花儿可以凋谢,浪花可以退去,就是我们不能回头,即使身处逆境,即使不被别人看好,也要坚定地走下去,用行动给失败以有力的回击。要记住:人生不是玩笑,不能随便就被保证。

百花争艳,并不是每朵都能与蝴蝶相恋;硝烟战场,并不是每个战士都能凯旋而归。我们在如梦的青春飞翔,又在如火的年华涅,虽不能保证下一秒命运如何,但却不能因为对下一秒的恐惧退却这一秒奋斗的自己,有梦就不要屈服于命运。身处逆境,谁都不必抱怨,因为即使我们一无所有,至少还有梦想,有梦想就可以逃离苦境。请记住:人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。

我们的人生,谁都无法保证!

篇3:高二下册期末语文作文预测:人生不能被保证

2015高二下册期末语文作文预测:人生不能被保证

阅读下面的文字,按照要求作文。

一位父亲和瘸腿的儿子去参观摄影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前,儿子被深深地震撼。他问父亲这是什么地方,父亲淡淡地回答道:“别问了,我保证你永远也不可能来到这儿。”

20年后,年老的父亲收到一张照片,背景正是那座依然雄伟的金字塔。拄着拐杖的儿子站在金字塔前,笑容灿烂,神采飞扬。照片的背面写着一行字:人生不能被保证。

请你写一篇不少于800字的文章,表达你的思考与感悟。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

【写作指导】

在这句简简单单的话中包含着一种令人感动的人生信念。在我们还很小的时候,就有许多人在直接和间接地安排着我们的人生。我们被告知可以达到什么目标,以及不可能达到什么目标。于是,我们自觉地被那些所谓不可能达到的目标从自己的人生中删除了。然而,当我们克服比别人更多艰难和挫折,把不可能变为可能的时候,我们将体会到比别人更大的喜悦和快乐。

【素材精选】

1. 人之所以能,是相信能。——弗洛里德

2. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。——约翰。肯尼迪

3.《我将粉碎一切障碍》:巴尔扎克是19世纪法国著名的批判现实主义作家。恩格斯称赞他是:比过去、现在和未来的.一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。“但是巴尔扎克经历过一段穷困潦倒的生活。

巴尔扎克本是学法律的,大学毕业前当过律师的助手,但是巴尔扎克一心想当作家。刚从法科学校毕业不久,巴尔扎克就毅然离开了司法界,投身于文学事业。他的这种做法触怒了父亲,父亲不再向他提供任何生活费用。他寄出去的稿子要么石沉大海,要么被退回。他陷入了困境,开始负债累累。最困难的时候,他只能就着白开水,吃点干面包充饥。但他很乐观,常常在就餐的时间,在桌子上画上一只只盘子,盘子里写着:牛排”、香肠、火腿、奶酪之类的字样,然后在想像中美美地吃一顿。

然而,就是在这段狼狈不堪的日子里,巴尔扎克用自己所有的积蓄买了一支粗大的手杖,在手杖上刻了一行字:我将粉碎一切障碍。正是这句豪情万丈的话支持着巴尔扎克走过了困苦的处境,走向了最后的成功。

篇4:初一话题作文:人生不能被

一天夜里,怎么也睡不着,突然,多拉a梦出现在我的面前,说:“我可以实现你的一个梦想。”我一听就“腾”得一下跳起来,对它说:“我想当一天的服装设计师。”没想到,我竟然和多拉a梦一起坐上时空穿梭机,飞向未来的世界。突然,我来到了一间小屋子,屋子里有许多衣服,每一件都很好看,我想:这一定是我做的衣服。我仔细地看了看,这些衣服都有缺陷,不是衣袖一长一点,就是尺寸太小了,唉,每件都不成功。我想了想,拿出一张纸,准备设计一个完美无缺的衣服。我先画了一间墨绿色的背心,背心两边各有两条乳白色的彩带,彩带上写着sport,显然这是一件运动背心。我又把这运动背心改装了一下,成为了休闲装。以前的领子是荷叶边的,我现在改成了蕾丝领。还在那边钉了一个小小的蝴蝶结,把以前的墨绿色改成淡粉色,看上去,简直是天衣无缝。做完衣服的第二天,我就把它运往服装厂,让他们把我画的衣服制成真的。

没过几天,他们就把我做的衣服运了过来,我看了看,还不错。就把它交给我的上司,又过了几天,不知为什么,我做的衣服竟然在电视里展出了,真是不敢相信。原来,上司看了我做的衣服认为不错,就把它交给电视台,然后就展出了。这时,我自己在一个角落里偷偷笑,许多亲戚朋友为了庆祝,送了我许多礼物。我高兴极了:有sd娃娃、巴比、超好看的日记本,看见了这个,我笑得更欢了。忽然听见这么一个声音:“哎,别笑了,醒醒醒醒。”原来是妈妈的声音,我在做梦哪,虽然只是个梦,但让我实现了一个梦想。

我现在要好好学习,为将来成为一名真正的设计师打好基础。

篇5:初一话题作文:人生不能被

字写错了,拿起修正带,轻轻一按,一条白线出现在了纸上。这几乎是每个小学生的家常便饭。修正带,可以已修正作业本上的错字。但,如果把人生比作作业本,做错了事,用修正带,可以改正吗?

这个答案显而易见,当然是不能,即使你尽力去修补,但还会留下痕迹,就像一张白纸,你折了它,就算抚平了,还会留下痕迹,这个痕迹在你的人生中,永远是一道刺眼的伤疤。比如说,你打伤了人,即使你尽力弥补,但他伤好,你一看到他,你的心还是会砰砰跳,这就是你心灵上的伤疤,虽然你去弥补,但你犯下的错是掩盖不了的。

人生就像一本作业,只有你认真对待,错误才会少。认真对待,刺眼的伤疤才会少,既然伤痕怎么也抹不掉,那唯一的办法就是大事小事都认真去做。大事大到国家事,也许是一时疏忽,就是一场血的教训。小事小到学习的事,老师一不小心改错分数,学生的命运就可能因此改写。

每件事都要认真对待,做错了事,对受害者只是物质上的弥补,心灵上的伤疤却还存在。法官一不小心批错,就会让无辜的人坐十几年的牢:士兵一不小心开错枪,就会让一支军队在战争中以失败告终:学生一不小心看错题,会让自己的分数不理想。也许这些人下次不会这么做了,可他们带来的伤疤却抹不去。那条伤疤,在他们成功的人生中是多么的刺眼,他们即使想尽办法去掩盖去弥补,最终也无济于事。

看一看手中的修正带吧,在作业本中,它只能改正错字,留下一道刺眼的白条,再看一看我们未书写完的人生吧,犯下的错,用什么也弥补不了,掩盖逃避,只是给自己造成的后果镀金而已。

修正带可以修正作业本上的错字,那我们人生中的错误呢,该选择哪一款修正带呢?所以,请认真对待我们未书写完的人生吧!

篇6:初一话题作文:人生不能被

人这一生啊,总是要面对或多或少,或大或小的困难,挫折,当面对这一座座大山时,告诉自己一定能够越过去,而不是一味的自怨自艾,“这么高,这么险,我肯定会失败的呀。”而就在这时身边总会出现一些声音“我你迈不过去,别去白费力气了。”而这,是轻蔑,是忠告,亦或是变相的鼓励?我们不能肯定。

忆当初中国保尔迪,她在高位截瘫后,失去了踏入校门的机会,如此就能她从此就与知识无缘?安知他克服各种困难,艰苦奋斗,自学成才。人生不能被!

忆当初汉武帝时期司马迁,受宫刑,坐,而《史记》也自此涅盘而出,傲视九州。在那个’不孝有三,无后为大‘的封建,他又是顶着怎样的压力,创《史记》于天下。人生不能被!

忆当初郑和七下西洋,海上风浪无常,谁又能他每一次都安然无恙,平安归来?这背后,又有多少准备措施,付出多少汗水与智慧。人生不能被!

是否还记得仲永,多么聪明的一个孩子,但最后却泯然众人矣。童年有那么一个超于的智力,甚至被称为神童,长大后也该是一个才华横溢,迷倒万千山女的翩翩公子哥,可谁又能这剧情是顺利发展。又如曾经帝宫,后宫佳丽三千,环肥燕瘦各有千秋,谁又能日日恩宠不断,独霸后宫?帝王本无情,只凭倾城容颜腹中却无华也只是空壳一具,无人赏幽。但又或一想,任你腹中诗书千万卷,连外在美都没有谁又去赏你气自华。人生不能被!

任它再多先件缺乏,又或后天众多,我命由我不由天。变相鼓励也好,嘲笑轻蔑也罢,只需记得人生不能被,人生也就将在自己手中改变,未来由我创造。

是啊,人生,不能被。

篇7:初一话题作文:人生不能被

在离我四步远的讲桌上,有一把凳子,那上面立着一盒彩铅。

那是一盒很普通的彩铅,它的全身由两部分组成:透明的盒盖和不透明的盒身。透过盒盖部分,可以瞧见各种各样颜色的铅笔,红的,黄的,绿的……应有尽有。如果没有盒盖的话,会很容易看成是一个水杯,一不小心就喝了呢!盒身是接近墨绿的,但又比墨绿要淡几分,比青绿要深几分,整体上说只能算上深绿。在那一片深绿中,印着“晨光”两个字,那是深黄的。在那下方有几个大字“48色彩色铅笔”同样也是深绿色的。在偏下的地方,有一幅不大的画儿,画中是一棵雪松,上面似乎盖满了雪,只有几点黑的轮廓显露出来。也许人间的风雨已经来过了,而能傲立下来的,也只有那些坚强的人。

看着那绿,仿佛一层比一层绿,就像人的一生一样。当自己一次次的尝试;一次次的努力;一次次的成功;得到了众人肯定的目光,那么自然就会闪耀在这大千世界中。盒身也许是这身绿的映证吧。

看,那在盒身里彩色的铅笔。黑,也许正是你,在你的身旁又有无数颜色的人:红、绿、黄……这些颜色也许是一个人的品质,这48种颜色就有48种不同的色彩,48个不同的性格。透明的盖顶好比是个社会,不同的人一起在这个社会上活着。

现在从整体来看,下面盒身也许就是社会上不怎样不起眼的人物。而上面的彩色的铅笔呢,也许是社会上的上流人士或者领导者吧。只有底层人物才能撑起那些大家。

这也许就是人生路吧,并不能一个人走过。

篇8:初一话题作文:人生不能被

是人们连连的称赞吗?不是的,有些花朵,它虽然不没,但是它的花蕊是什么样的,我们并不清楚,美丽动人的花朵,它不一定是最善良的.但是,外表并不引人注目的花朵,往往它的花蕊永远是最纯最善良的.

就像人于人之间的感情,有时,朋友的真诚,它不一定是诚恳的,也许,在这份真诚的背后蕴藏了些什么?也许在这背后,只是朋友因为嫉妒而慢慢计划形成的一种报复,当你对朋友的态度开始质疑是,你已经是受害者.你的悲伤无法挽回当初自己愚蠢的一切.

人的心灵,永远都是猜不透的,就算你们的友谊在好,你们之间,永远都在对方的猜测当中.它永远都在变化,连我也都猜不透,它的变化莫测,使我伤透了脑筋.我永远不知道他在想的是什么?他是不信任我吗?还是我根本就是个不值得别人去相信的人呢?我否认了.不是的,我不是,虽然我不知道别人是否也在对我猜测,但是,我并不是一个不值得相信的人,也许我的种种行为另你觉得我变了,我变的不是那么单纯了.

是的,人总是有变的时候,不管你从小到大是怎么样,你永远都不知道自己在改变,而你只是茫然的在查找别人是否有改变,在寻在的同时,你失去了原有的自己,你再也不去相信你的朋友,你的伙伴.

你的改变,你永远都发现不了.你以为你还是那个单纯那个真诚的同时,你变了.

篇9:初一话题作文:人生不能被

失败,真是个令人伤心的字眼。当自己努力之后,换来的却是甘苦、心寒,那将多痛苦!不过,失败终究是失败,也只能说是一次简单的行动吧!而成功与那痛苦毫不相干,正是与失败恰恰相反。失败很简单,成功后的喜悦却是难以信手拈来。也只有用矛刺破那盾,奋力跨过那堵墙,才方可成功。

爱迪生发明了电灯,只因为他试用了6000多 种材料,试验了7000多次;莫尔斯发明了电报,是因为他毫不气馁、坚持不懈;贝尔发明了电话,只因为他的决心很坚定。所以成功是坚持、是信念、更是一种在内心被触发的梦!

我也是的,一种在内心的梦已被触发,正驾驶着船舰向海岸的尽头驰去。尽管会被雾气妖娆而迷失道路的方向,但不会被这点困难吓得不动脑子;尽管会偶尔的遇到小风暴,但这只是我道路中的一个小插曲;尽管会有邪恶的海盗突然袭击船只,但那只是我学会如何与船友一起逃生的一次课程……不过,谁能说人的一生会有这么多的尽管?但是,我已准备充分,下定决心,那一些些的可能,只会让我更加坚强,更加对梦想下以坚定的心!所以,这些就是成功的“罗马道路”!

梦想的道路上,不曾想过会成功还是失败,只想努力做到最好,只想用尽全身的力气去冲撞困难。他人以为的艰辛,在我眼中却是快乐,只因为的享受。只因是那困难,使我站起,使我乐观,使我如何将伤心转化为欢乐的享受!

梦想道路中的困难,像音乐,被奏响了。当无声的节奏悄悄滑过我的胸膛,当有感的音律随之飘舞,我也情不自禁地动起来。是的,把道路中的困难当做音乐的享受,这只会是一举两得,所以,有何不妥?

篇10:初一话题作文:人生不能被

我正走在回家的路上,熟悉的道路让我的步伐十分轻盈,清新的空气也让我十分惬意,正陶醉在路旁不知名的花香中,一段煞风景的电锯声不适时地想起。哦,原来是几位叔叔为了马路中央小树丛的整洁美观将它们锯成平面,一片片叶子一下子脱离了小树妈妈的怀抱,依依不舍地飘落在地上,无助地望着一碧如洗的天空,对自由自在的小鸟诉说着自己心中的委屈,我习以为常地笑笑,迈大步地走了回去,将这我司空见惯的场面抛到脑后。

不知不觉,几个星期很快就过去了,一场绵绵细雨刚过不久,空气中还保留着一抹特别的气息,没有那浓郁的湿漉漉的感觉,只有那令人异常舒适的凉爽。过了马路,不经意的一瞥,又看到那次曾相识的一株植物,这株植物非往日也!它的叶子绿油油的,绿得恰到好处,若再多一抹,会使人因它太过耀眼,太深,太老而惹人讨厌;若再少一分,则让人因它太过鲜艳,太浅,太轻而感受不到它旺盛的生命力;而它偏偏不多不少,已没了当初的凄凉之感。而令我惊异的还不止于此。若单单是绿,那也算不了出奇。可它的一根枝条竟然不可思议地长了出来,虽然不算特别长,但是在树丛中一眼便能瞄到与众不同的它。它立在众枝条中,如鹤立鸡群,充满了王者之范,又因淋了雨,为它平添了一些朦胧之感,宛如沐火重生的凤凰,令人不愿意相信,却又真真实实的存在着,我一时看愣。

拜伦说:“无论头上是怎样的天空,我准备接受任何风暴。”人生何其不像那锯子下的植物?锯子巨大的威力使它虽然屈服了,但它没放弃自己对生长的渴望,且坚强不屈的生长着,面对那些未知的、无法预料的一切坎坷困难,我们可以笑对它,虽然向它低头屈服但不放弃,哪怕一次只向成功迈了一小步!

篇11:初一话题作文:人生不能被

人生就是一列火车,它“呼呼”地往前开着,只能往前开,因为它只有一个火车头。在命运的交错线上,它有很多种选择,可我们只能选择一条路,就是勇敢地奔跑着。

记得小学一年级的美术课上,周老师就告诉我们,绘画可以改变,前一笔画错了,可以用下一笔去补救。那时候我们觉得什么都可以改变,什么都可以后悔。直到现在,真真正正踏上这条铁轨时,才发现我们无法改变些什么,无法后悔,无法“调头”。它就是一条直直的,有多个岔道的“铁轨”,我们可以选择目的地。当然,你能不能顺利开到目的地,那就是另一码事了。

“一步错,步步错”这句话,我们耳熟能详,我们似乎能品到那丝丝的无奈和后悔。是的,人生不能后悔。你没有基础,没有想要到达的目的地,又怎么会一帆风顺?也许你前脚刚踏入路时,你就错了,因为你发觉这不是你想去的地方。然后,你再往旁边的岔路看一看,抬脚想要过去,可你身体太过笨重,需要你付出更多的力气,这时的你可能就选择了放弃,不再选择其他的路。可悲,可叹!

我们无法保证自己的人生一帆风顺,轻轻松松到达目的地。但有机会时,正应了那句话“机会永远是给有准备的人的”。有准备,就会有机会,有机会了,并且牢牢地把握住,这就不会后悔。我无法保证成功率就是百分之百,但我们能做到无愧于心。

我貌似看到了属于我的火车在不断地向前奔驰着。

篇12:积极性不能被激发?

积极性不能被激发?

有一个职业经理人从人际关系培训班学习回到单位,他跟他的副手宣布说他有重大的发现:“你无法激发他人的积极性,作此尝试无异于浪费时间!”从NLP的沟通原理和效果来说,他既可以说是正确的,也可以说是错误的。

或许是因为部分激励性培训课程没有能够很好的让大家维持课堂中的那股激情与感动,离开课堂没有几天又消沉了。于是也激励是没有什么用的,积极性是不能被激发的。

我们不妨考虑一下,如果激发他人的积极性是指把他们发动起来,以便他们在今后的50年里全力以赴地工作,并且不受任何干预,那么,那位职业经理人所讲得不错,我们确实是无法激发他人的积极性。

然而,如果我们考虑的是:了解究竟什么东西能使他人兴奋或消沉,这样我们就能鼓励或协助那些个人去遵循某种行动过程或避免某种行动过程,那么,我们肯定能够相当有效地激发他人的积极性。我们所需要了解的就是一个人在特定的环境里是按照哪些内感元程序行事的,这样方能形成我们激励沟通的有效框架。

在NLP的中,内感元程序表明了下面的关键事实:当我们与保持自己本色的人打交道时,我们便创造了最佳的互动和合作模式,当然包括激发他人行动的模式。

这里跟大家主要介绍其中的5种相关的内感元程序,为我们的激励激发工作提供一点借鉴:

1、“朝向”与“逃离”

当有人说“我想做这件事或我不想做这件事,因为……”时,我们要仔细地听他接下来说些什么(接下来的话会告诉我们那个人的积极性在特定的背景下是朝向陈述的结果的还是逃离陈述的结果的。

一个朝向结果的人是以积极的方式进行思维的,并且识别他们欲实现的东西。在他们的心中,有着他们想要的东西的形象,因而他们或多或少直接地朝着他们的目标而运动。如果这种“朝向结果”的态度太强烈,那么就有可能表现出攻击性和不灵敏,而不是过分自信。

一个逃离结果的人往往以消极的方式进行思维,他们的注意力集中在他们并不需要的内容上。他们对试图逃离的东西要比他们欲实现的东西更加清楚,这种无法表述积极欲望的现象,使他们难以确切地提出任何一种结果性措施。

就激发积极性而言,对一个朝向结果的人,需要从正确的方向上加以指点,并且不时地予以检查以保证他们沿着正确的方向前进。

而对一个逃离结果的人,可以通过“大棒”的压力来激发其积极性,但必须小心,如果压力过于强烈,他们会因害怕而拒绝做任何事情。

2、“选择”与“程序”

正如标题所提示的那样,选择型的人在自由选择的环境里如鱼得水,而程序型的人则偏爱尝试过的和检验过的行为方式。

许多选择型的人具有明显的创造性特色,就这一点来说,他们甚至发现自己难以控制。他们不喜欢遵循标准的程序,而是喜欢按自己难以控制。他们不大喜欢遵循标准的程序,而是喜欢按自己的方式找到从A到B的途径,并且极有可能将它转向C、D、E、F等。

一个程序型的人追求标准的和清晰界定的行为过程,并且因此而感到高兴和安全。与选择型的人相比,他们认为选择容易分散一个人注意力。即便只有一半的机会,他们也会瞄准设定的政策而追随到底,而且往往不计后果。

一个选择型的人实际上无须激励,因为他们的主要力量之一是自我激励;可是,他们需要明确放向,不偏离目标。

对于一个程序型的人来说,如果给予详尽的指示,最大限度地减弱选择的要素,并且表扬他的坚持标准程序,那么他的积极性就会被最大限度地激发起来。

3、“前瞻的'”与“反应的”

前瞻的人属于主要的自我激励者,他们要比同事领先一步。另一方面,当要求他们作出重要决定时,他们却常常忽视抉择所需要的分析和规划。

反应型的人人突出地表现为,在任何事情之前十分喜欢收集信息,并且进行仔细的规划。如果说程序型的人这样做是因为他们喜欢遵循清晰界定的步骤,那么反应型的人则把这些活动作为延迟战术来加以利用。他们之所以这样做,是因为借此可以回避责任,而不是由于他们的懒惰。在这个意义上说,反应型的人宁可什么都不干。

与选择型的人一样,前瞻型的人几乎不需要激励。当然,如果他们察觉到他们的主动性被拒绝,或者受到不公正的批评,他们也有可能消沉。反应型的人在从事集体性工作时表现最佳,在此情况下,他们极少承担个人的责任,而且他们也清楚地知道他们被要求干什么,以及为什么这样干。

另外,成为前瞻型的肯定不是一种最佳选择。大多数前瞻型的人易被任何一种具有驱动作用的刺激所激起,这对他们的工作是极其有害的。

4、“令人信服的证据”与“令人信服的频率”

我们可以考虑一下这两个问题,若要让人信服该具备哪些证据?如果我想兜售给你某种东西,或者被鼓励你采取某种特定的行动,那么我该如何向你传递信息呢?

目前,已经有四种主要的收集或递交证据的方式得到鉴别:

其一、视觉方式。一个人必须实际上看到信息,这样方能信服(大约55%的生意人是如此)。

其二、听觉方式。运用口头推荐或其他办法来阐释证据,而对方又必须能够听到证据。

其三、活动方式。证据必须以对方能够掌握产品或服务经验的方式来递交。

其四、阅读方式。证据必须以书面方式来递交,以便对方能够阅读。

作出上述决定的过程是相当明显的,它与优先的思维风格相联系。此外,还有一些涉及证据递交的方式,即证据必须呈现多少次方具说服力。

当我们观看一样东西的时候,它必须呈现多少次,才会使我们相信它是真的?例如,假定我们想进行商业投资,那么我们需要了解该商业细节多少次,方才信服它是一项值得进行的投资?与证据一样,这一个元程序也有四种主要的方式得到鉴别:

其一、自动方式。有些人常常当即拍板,哪怕信息极少。

其二、多次呈现方式。有些人需要反复看到证据,呈现证据的次数随具体的个人和情况而变化。

其三、始终如一方式。有些人从来不会完全信服、他们需要持久不变的证据来证明他们原先的决定是正确的。

其四、阶段方式。有些人需要在一段特定时间里再度看到证据,而无须在多次特定的场合里呈现证据。这里,确切的时间长度也随着个体和情况而变化。

5、“外部参考”与“内部参考”

如果我们询问某人说:“你怎么知道你在特定的任务中做得很好呢?”他可能回答说他是通过别人的反应而得知的,或者他很可能回答说他是通过自己的判断而得知的,换言之,他拥有某种内在的标准。

具有显著的外部参考的人,相对来说容易被激发,因为你的批评或不批评将直接影响到他们对自己行为是否得当的感知。有时候,他们看上去确实有点反应过度,因为外参考的人常常将其所听到的外部输入信息,甚至温和的建议,当做命令。

而具有显著的内参考的人,只对他们自己的意见感兴趣。在外参考者把听到的输入作为命令的地方,内参考者则吧听到的外部输入,甚至直接命令,仅仅视作信息。这些人可能难以激励,除非我们以适当的条件来形成独特的激励框架。

激励激发的小提示:

在讨论和进行激励激发的时候,尤其是需要我们注意的是,凡是采取操纵的策略,肯定会失败,即便一时不失败,但它迟早会失败。

以上的所有内感元程序在激励和激发的过程中,只有当它们的使用既是为了进行激励的个人或组织的利益,同时也有利于被激励者时,才是真正有效的。例如,广告公司的人十分善于利用各种内感元程序,借此激发买主对他们宣传的产品产生兴趣。然而,即便最尖端的广告,其效果也非常有限,尽管他们声称是为了满足顾客的需要,实际上却在为制造商的短期利益服务。

篇13:表扬不能被忽略

表扬不能被忽略

鱼儿离不开水,花儿离不开秧,万物生长靠太阳。同样孩子的成长也离不开表扬。

表扬如同雨露滋润禾苗,表扬如同太阳照耀着万物。表扬能使孩子在小朋友中找回自己,去掉自卑。表扬能增强孩子的自信,表扬还能使孩子有如临春风的感觉,心里特别的畅快。

在大人眼里有时会觉得这么大点小事还值得表扬,所以往往被忽略。对于孩子来说,如果尽了最大的努力,而没被认可。他会感到失落,下次再不去努力。

当一个平时数学成绩只有六、七十分的孩子,突然有一次考了100分,这对于他来说是多么大的荣耀,但当他满心欢喜地回家,告诉家长时。家长很怀疑,说孩子一定是欺骗了自己。孩子不但没有被表扬,反而引起质疑。这对孩子来说是不公平的,他不再在乎自己的'成绩,也不会再去努力。您现在阅览的是工作总结网-教学反思www.gzzongjie.cn/xdth/jxfs/谢谢您的支持和鼓励!

当一个初中生在某一次物理考试中得了全班第一时,回家告诉家人,母亲却说他一定是瞎猫碰上了死耗子,撞上了。这给孩子的打击如同一盆冷水泼上去,自己付出的辛苦都白费了,连一句表扬都得不到。孩子的应该得到的表扬没有得到换来的却是一种侮辱。这当然对他的学习是一个不小的打击。

这种忽略的表扬是对孩子学习成绩的否定,是对孩子努力的否定,只能削弱孩子的学习的积极性,使孩子丧失学习的信心。

有一个孩子在一次流感中请假在家,母亲让他坚持完成每天的作业。当他上学时拿着作业交给老师,老师表扬了他,并在全班面前表扬了他带病坚持学习,是大家学习的榜样。这给了他巨大的鼓舞,他开始找回了自信,学习成绩逐步提高。

对于孩子来说表扬一定要及时,这样才能使孩子好的行为得到肯定,促使他更想进步。他进步了又会得到表扬,这样形成良性循环,使他更好的成长。

表扬对于成人来说不算什么,但对正在成长中的孩子来说却是件大事,它是孩子成长的催化剂,为了孩子的成长请家长和教师不要忽略表扬!

篇14:不能被增加的人美文

不能被增加的人美文

我打算送一件礼物给一位国外的朋友的时候,才忽然发现,原来这世界上有一种人,你简直无法用任何东西来增加他,他自己已是一个完美的宇宙。

也许我可以学别人,把猪肉干、牛肉干之类的东西当成土产送给他,但我知道,对于一个忙碌的、席不暇暖的人,他不可能有时间坐下来嚼零食。

如果我送他衬衫或领带夹、袖扣之类的'东西,他也不会记得装扮自己的。他的一副眼镜架已经用了十年,松得挂在鼻翼上,仍然不肯换,他却说:“何必呢?都成了老朋友,已经有感情了!”

送给他一些小东西放在壁炉架上呢?他在选择做牧师的那一天就已经告别了沙发椅,而且他也没有壁炉。

送他一点奢侈品呢?他的教区住着一些贫穷的工人,他在他们中间,过着最简朴的日子。生活里的一些小物件对他而言未必有意义,他是一个经常忘记自己的人——他需要别人反复提醒,才会意识到自己的存在。他自己是不在他照顾的范围之内的。

也许,我可以送他一本书,但对一个已经拥抱了这个世界的人来说,还有什么书可以增加他的智慧,还有什么知识可以提升他的价值?原来,他已是一个完美的宇宙。

篇15:幸福不能被自己自定义

其实每一次打出这个开头的时候,也许只有自己才能明白心里的那一份苦涩,如同苦咖啡的,可是,苦咖啡入口虽苦,但细品味甜。而我总是会自嘲的笑笑,自己苦过之后也许一丝丝的甜味都不会反上来叭。

对于一个集体来说,无谓什么幸福;对于一个单身来说,更是别谈幸福二字。

世界上单身和集体是不在少数的,可是世界上还是有着那么多人在呼吁着自己幸福。幸福,不是可以被自己自定义的,一个需要双方达到一定程度上的默契上才会有的一种情感,天底下怎么又会有那么多人都在幸福中呢。每个人都希望幸福,这似乎成为了一个普遍的愿望。在别人问你,你的愿望是什么的时候。你若是回答,我的愿望是幸福。这个答案是一个模糊却又确定的答案,因为幸福在每个人的心里似乎都有着一份重量,可是幸福太大,无谓什么是幸福,没有标准答案的答案,或许很大,又或许很小。

篇16:幸福不能被自己自定义

自定义,谓用自己所理解的方法去诠释某件物品或事情。幸福没有一个标准的答案,可是不是说每一个人都可以有一个与众不同的幸福。想一想,如果天底下的人都用自己的方法去诠释着幸福,那会是什么样子?但并不是说不能幸福,幸福在某些人的眼中,似乎是很简单的事情,其实不然,

资料

在一些故事或者是小说里经常提到说,某某的家里很温馨,Ta过的很幸福。温馨与幸福的意义是不同的。温暖。指亲切体贴的.氛围;幸福。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

显然,两个完全不一样的词汇竟然会被放在一起来进行比较,给予我的感觉是相当震撼的,实在是理解不了两个这样的词汇竟然会放在一起,并且是作为同义词的。

然而,幸福又到底是什么?

幸福,这是一个我们每一个人一生当中,从头活到尾一直想追求的感情。这是一种感性的情感,也许在某一个不知名的地点,某一个不确定的时间里,你就会感觉到幸福。

当然,幸福也是我们整个人类想要追求的终极目标。

有时也会有人问我,你说了这么多,你真的幸福过么?我的回答不给予否定,却也从未肯定过。没有人说Ta自己就能肯定得到过幸福,我想至少目前还没有。而我们也不能就那样坚决的否定掉幸福的存在,事实上,当一个人真的拥有幸福的时候这个人也未必会感觉到,所以每一个人不能肯定或否定自己拥有过幸福。

依旧还是那一句话。

篇17:人不能被自己打败

人不能被自己打败

人不能被自己打败

------写给一位失恋中学生朋友的信

金龙同学:

我在家乡几百里外的张家港高级中学代课,没有直接收到你的来信,妻从老家来电话,告诉我信上的内容,说是你看了我那篇《我为学生写情书》的文章很受感动,并且说你也曾早恋过,而且现在正经历着失恋的痛苦。下面,我就你的来信随便谈谈我的感觉和看法,算是朋友间的聊天吧。

你在湖北,我在江苏,非亲非故,就因为《班主任》上的一篇文章,你便感动了,给我来信了,这行为本身就让我想了很多。我们这个时代是一个崇尚实惠、缺乏感动的时代,这个时代的人们似乎特别地成熟,成熟得不会感动,不会激动,更不会冲动,成熟得不相信自己以外的任何人。面对荧屏,你唏嘘不已,他们笑你痴,那不过是文人编造的故事而已,何必当真?面对真人,你掏心捧肺,他们笑你傻,那不过是又一个傻瓜而已,你也学他?面对义举,你毅然效仿,他们笑你蠢,那与你何干,于你何益?可是一篇千字文却让你感动了,虽相隔千里,素不相识, 却毅然投书,倾诉衷肠,唯有相信真善美的存在并且自觉追求真善美的人才能如此。心中的上帝已死,什么都不相信,就不会贸然向陌生人投书。

在课堂上,我曾经问我的学生,该用怎样的思想来帮助失恋的同学摆脱痛苦,他们几乎异口同声地回答:天涯何处无芳草。天下可爱的人甚众,何必在一棵树上吊死呢?如同去商场买衣服,看中了那件牛仔裤,价格谈不拢,再跑下一家就是了,用不着多苦恼。我欣赏他们的理智和潇洒,但是我又隐隐地感到这里缺少一点什么东西。恋爱毕竟不是去商场购物,购物只是金钱的往来,无需感情投入,倘若没有感情投入,爱情也就很难称得上恋爱。而感情一旦投入,就如同泼进庄稼地里的水,那是收不回的,能够收回的感情绝不是真感情。你为那个女孩子的离开而痛不欲生,甚至想在她生日那天为之自尽,在这里我看到了一个情感专注的少年。虽然我要批评你缺乏理智,但是我不得不承认,你没有用游戏的态度来对待人生,你是执着的,你是专注的,你是一个有情有义的人,一个浮躁的年头胸中不乏古典美的少年。

我还想就你和一般中学生的“恋爱”谈谈我的看法。中学生的“恋爱”从严格的`意义上说不能叫恋爱。恋爱是以结婚为目的的,它讲究身份、地位、财富,强调门当户对;而中学生的你们在“相好”时候根本没有想到这一层,你们只是对对方有好感,只想爱怜对方,呵护对方,做她的守护神,从而得到她的承认和接受。如此而已,别无他求。像堂-吉诃德把邻村蠢笨的养猪姑娘奉为绝世佳人并志愿为她终身服务一样,你们可能有许多可笑之处,但是一切可笑的行径并不能削减我们对你们的敬意,因为你们比我们纯粹,因为你们比我们真诚。但是,幼芽不能因为欣赏自己的鲜嫩而拒绝成长,园丁也不能因为观赏的需要而放弃自己呵护幼芽的职责。你们的“相好”是纯洁的,没有明显的功利色彩,你们的恋情是美丽的,芬芳而不带世俗的气味,但是你们的花朵开得不是时候:一则你们正年少,还处在求学阶段,繁重的课业不允许你们心有旁骛,正值长枝长干的果树过早地开花,势必影响枝干的茁壮和繁茂;二则你们身心尚未成熟,还缺少享受爱情所需的生理基础和心理基础,缺少处理爱情的人生经验和应变能力。为什么你们“相好”几年会突然分手?为什么对她的离去你会痛不欲生,甚至想到一死了结?这都跟年少有关,如果是成年人,相爱多年或许就不会那么轻易地分手,即使分手,相信处理得也不会像你们现在这样糟糕。适时的苗才能长成参天的树,超前的花难有丰硕的果,这就是家长和老师对你们严加看管,防止你们过早地踏进芳草地的真正原因。现在,你正为失去的“温馨”痛苦着,你是否意识到,这正是自己昨天酿造的苦酒呢?

“悟已往之不谏,知来者之可追”,怎样认识昨天对你来说还不是最为重要的,当务之急是如何度过痛苦的今天,进而开创美好的明天。你在信中说要在那个女孩生日那天用死来了结以往的情冤,我说,这是你痴情的表现,也是你糊涂的表现。不就是一次失恋吗?不就是一次不该有的恋情以你不情愿的方式提前结束了吗?就算丢失的是一次真正的爱情,那又怎样?人生是一棵树,但不是一枝独秀的钻天榆,而是枝丫丛生、婆娑如盖的红柳、白杨,理想,事业,责任,一条条枝条在主干上绵延着,生长着,创造着生命的奇迹,爱情只是众多枝条中的一枝而已。生活的意义并不是单一的,和自己心仪的人在河边的柳树下讨论人生,共度午后时光,这无疑是幸福的,但是,杨利伟带着联合国的旗子在太空遨游,不也是一种幸福,甚至是一种更为幸福的幸福吗?现在,我正坐在手提电脑前,敲击键盘,编织语言,力图用宏伟的思想去开导陌生的朋友,此时此刻,我想到自己在实现一种价值,心中充满快慰。几年以后,你用大学毕业后的第一笔工资为爸爸买一副老花眼镜、为奶奶买一根龙头拐杖,当你看着他们脸上绽放的花朵,你会有怎样的感觉呢?人生的价值、意义和乐趣是多方面的,我们切不可一叶障目,不识泰山啊!人需要情感,但情感不是古井里清凉而单一的水,它是地下矿藏,金银铜铁,铝锰铅锌,丰富多样。恋情是美好的,但它不是人类情感的全部,父母之爱,师生之情,友人之念,亲人之思,都是情感大厦的梁柱,失去本来就不该享有的恋情,我们还有亲情在,还有友情在,大厦没有倒塌,也不会倒塌。你的父母时刻在深爱着你,无论发生什么情况,你永远是他们心中的“最”,凭感觉你完全能够体会到这一点;你的老师在呵护着你,即使某些做法束缚你的个性,与你的想法相去甚远,其实仍然是一种呵护,凭良知你完全能够认识这一点。失去一个人的“爱”便对一切爱视而不见,听而不闻,这是不是一种短视呢?对其他关爱你的人来说,是不是一种不公呢?更有甚者,不顾亲人的悲痛,用非常手段摧毁自己的生命之花,这是不是一种自私,是不是一种残忍呢?想一想,当我们毅然决然地走上不归路的时候,我们留给父母的将会是怎样的悲哀。读过鲁迅的《祝福》吗?体会过祥林嫂的失子之痛吗?祥林嫂在儿子阿毛被狼叼走以后,逢人便讲阿毛的故事,日复一日,年复一年,不厌其烦,喋喋不休,以至麻木,以至成为人们的笑料而浑然不知,这是何等的悲哀啊!

最后,我还想谈谈中学生失恋而自杀的问题。自杀是一种普遍的社会现象,中外古今,诗人、作家、学子、村妇,用双手掐灭自己生命之火的比比皆是。他们或死于对恶劣环境的抗议,或死于形而上的思考,或死于生存的无奈;他们的死或为历史留下无声的大歌,或给哲人留下不尽的思索,或给世人留下无数的同情。但是,中学生因失恋而自杀在性质上与以上三类自杀上是完全不同的。两个孩子无意间闯进一座花园,便学着大人的模样,认认真真地玩起大人玩的游戏来,中途一个孩子失去了继续玩的兴致,或者是另有所约了,他提出退场,可另一个孩子毫无思想准备,于是拔刀自裁。这样的死没有屈原的坚贞,没有海子的深邃,也不是出于生活的艰辛和无奈,而只是浅显少年的冲动和任性;这样的死不会赢得敬意,也不会引起震撼,甚至不会赢得悲悯和同情,只能换来几声善意的惋惜和恶意的嗤笑。

用充满未来的生命换取惋惜和嗤笑,这实在不能算是明智的举动啊!

我们正年少,前程无限好,阳光总在风雨后,跨过眼前的“坎坷”,“黑暗”的尽头就是艳阳天!啊,年轻的朋友,你比我年轻,我比你年长,你是学生,我是老师,但是我们同是上帝的子民,都是高贵的人!是人就不可能不犯错误,不可能不遭遇挫折和失败,但是对大写的人来说,只能战死,不能战败,只能败于敌手,不能败于我心!

祝你

学习进步!

江苏省张家港高级中学   刘步春

篇18:创业者不能被危机吓倒

1、人潜意识里存在着或多或少的“惰性”思想,

从根本上讲,人的潜意识里都有懒惰思想,此乃人的本性。但作为公司老板,得要严格控制自己的这种惰性思想,若还是指望能舒舒服服地赚到钱,别那么辛苦,那干脆就别当这个老板了。这市场变化越来越快是必然的趋势,市场竞争越来越激烈也是必然的,这就逼使着老板们要将自己潜意识里的那些懒惰因素尽可能地清除出去。只有这样,才能确保今天的生存和未来的发展。

而现在很多人(特指生意人)却一直在怀念以前那些轻松赚大钱的好时光,或是一相情愿地希望市场能变得有秩序一些,竞争规范些,这简直就是痴人说梦!这其实就是自己潜意识里的懒惰因素在做崇——不愿意面对困难,能躲就躲,不见棺材不落泪。有些老板甚至自己都已经躺到“棺材”里,眼看着就要钉上钉子了,这才开始有所动作。

按理说,再难这生意也还得做下去,可又有多少老板能真正去面对,更别说去积极应对了。许多企业之所以缺乏预案体系,其实这“根子”就出在老板自身的惰性和回避麻烦的心态上。

2、总擅长为自己各方面不足习惯性地推卸责任。

国人最擅长,最感兴趣的事就是给自己找“借口”,

刻薄地说,也就是给自己的无能和懒惰找“借口”。遇到困难,第一反应不是新的机会点在哪里,或是解决的方案在哪里,而是找出一大堆理由——竞争激烈,市场疲软,员工素质差,客户不配合,消费力下降等等。这也就是在说明,生意不好做与老板自己并没什么关系,都是由外部因素导致的。其实,自己的生意没本事做下去,或是赚不到钱,却把责任都推到别人头上,又有什么意义,能起到什么实际作用呢?充其量不过是给自己的无能找借口罢了!

3、现在挣钱到底是归类于“赚”还是“抢”?

按理说,这做生意是“赚钱”,可在笔者看来是“抢钱”。现在的市场是供大于求,市场并不缺什么,要想有钱赚,只是简单地满足消费者需求的想法早就过时了。因为,现在消费者的基本需求都能够得到满足了。要想赚到钱,可不是简单地通过满足消费者的需求就就行了,而得通过抢夺竞争对手的生意来取得。可能,有人又会说什么商业道德之类,但笔者认为,只要是在合法的范畴内,把竞争对手打败(而不是打伤),抢夺其手中的生意,又有什么不可以呢?

市场还是存在的,利润还是有的,只是情况不好吧了,路宽的时候,大家一起走,路窄的时候,大家就要抢路走了,话说回来,哪个市场是没有竞争的呢?在竞争中发展壮大,大家不都是这么过来的吗?

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