六年级爱国班队活动记录范文

时间:2023-03-11 04:04:01 作者:每天笑嘻嘻 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“每天笑嘻嘻”通过精心收集,向本站投稿了20篇六年级爱国班队活动记录范文,以下是小编精心整理后的六年级爱国班队活动记录范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:班队活动记录

2.找励志短片〈永不放下〉

3.写出各个行业的职业名称

4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴

活动过程:

1.主持人开场引出主题。

2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。

3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。

4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

6.进行活动总结。

7.出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

拍卖梦想:

1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

2.收到名牌大学录取通知书。

3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

4.当一名军人。

5.做一个工厂的老板。

6.开一个书店。

7.到国外发展自我,游历世界。

8.成为节目主持人。

9.写自我喜欢的文章,成为一名作家。

10.从事经商道路。

11.成为一名心理学研究者。

12.当一名公务员。

主题班会活动记录(六):

一、活动目的。

让学生学会感恩父母,感恩教师是十分有必要的,透过开展“感激有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱教师,感恩父母,感恩教师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

二、活动难点

认识到我们要孝敬父母,尊重教师,学会感恩的重要性,并用自我的各种实际行动表示感激。

三、活动年级

二年级

四、活动准备

1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

2、课件出示“感激有你”,黑板装饰

3、确定主角,并进行排练。

五、活动过程

篇2:班队活动记录

诗朗诵《母爱》*

小合唱《妈妈的吻》。

群众诗朗诵《拿什么来感激你,我的父亲!》

第二篇章,师恩情重,无私无怨。

大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

诗朗诵《教师,我爱您》

小合唱《长大后我就成了你》

*班主任发言

主持人宣布《感激有你》主题班会到此结束。

六、活动反思

感恩是社会上每个人都就应有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验欢乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!

班队活动记录(十七):

一、活动主题

以“远离烟草珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

二、活动背景

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟状况十分普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

三活动目的

杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自我的身体健康构成重大威胁,期望透过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

四、活动资料

1、在班上透过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

3、透过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害,劝同学们远离烟草。

5、透过播放以“远离烟草珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

五、主持人:大队委

六、参与人员:全体同学

七、活动时间:11月24日

八、活动总结

透过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,明白“罪恶之烟”碰不得,请大家从此刻开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自我的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

班队活动记录(十八):

时间:10月23日活动形式:师生互动

活动资料及过程:举案例,营造气氛

(一)班主任开场白:

人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救潜力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,必须不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

(二)危险,距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况……

(三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么

学生们谈自我的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

班主任归结各类安全隐患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:

(1)课间礼貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止礼貌,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从教师安排,不得擅自活动。

(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

(五)班主任小结

期望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

活动效果及反馈:

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。

班队活动记录(十九):

“做个守纪律的学生”主题班会教案

一、活动目标:

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

二、课前准备:

1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

三、活动资料:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻简单松呢?

2.准备和讨论:A.教师在班内选取四至五位学生作为评判;B.教师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.教师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自我的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

B.正反双方组长作总结;

C.评判选出胜方;

D.胜方每人给予精神鼓励。

4.透过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班状况能够有所不一样。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

班队活动记录(二十):

班级:五(二)班

班会时间:2012.9.17

班会地点:教室

活动形式:群众

班会主题:养成好习惯,做合格学生

主持人:班主任

记录人:赵云龙

班会记录:

(一)、宣布活动主题:

同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

(二)说一说,议一议

1、上课:

(1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等教师来上课)

(2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)

(3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)

(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在学校里参加课间活动的一些常规要求:

1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)总结:透过这堂课的学习,教师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。

篇3: 班队活动记录

时间:10月31日

主题:爱护公物教育

目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。

过程:

1)爱护公物教育

公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们能够使用,但不能破坏。

学生试举例

全班讨论,要怎样做?

2)爱护校产

校园是公共场所,校园里的设施是为所有学生准备的,我们是校园的`一份子,不但自己要爱护校产,望见别人损坏,我们就应及时制止。

学生活动:什么都是校产?我们就应怎样做?

3)爱护群众物品

最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论

4)小结:我们是小学生,我们要做礼貌小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

篇4: 班队活动记录

一、活动目标:

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

二、课前准备:

1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

三、活动资料:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么生活中还有那些违纪现象

(三)学习东升校园《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

1.题目:校园应废除所有校规竟究废除了所有校规好不好呢如果没校规会怎样呢有校规又有什么好处呢会不会好象我这样,上学都轻简单松呢

2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

B.正反双方组长作总结;

C.评判选出胜方;

D.胜方每人给予精神鼓励。

4.透过辩论,你明白了什么(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班状况能够有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升校园纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

篇5: 班队活动记录

活动资料:

(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升校园《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

1.题目:校园应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻简单松呢?

2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

B.正反双方组长作总结;

C.评判选出胜方;

D.胜方每人给予精神鼓励。

4.透过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班状况能够有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升校园纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

篇6:小学班队会活动记录

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

篇7:小学班队会活动记录

会议时间:20xx年x月x日

会议地点:xx-x会议室

主持人:季xx

记录人:吴xx

参加座谈会人员:

季xx 、高xx、叶xx、朱xx、陈x、王xx、吴xx

主持人季xx :今天请大家来开个座谈会,主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志6月申请入党,10月被确定为入党积极分子。经本支委讨论,并报局机关党总支、市级机关工委同意,近期拟发展他为预备党员。根据要求,需要征求党内外群众的意见。希望你们能本着对他人负责,同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言,发表自己的意见和看法。

叶xx(正式党员):钱xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢,入党动机端正。该同志一直以来团结同事,尊重领导,严于律己,爱恨分明;为人热情大方,作风正派;他积极进取,富有创新精神,具有较高的业务水准,是我们处的业务骨干。我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

朱xx(正式党员):我与钱xx同志业务上联系比较多,特别是一些重大活动,我们都一起参与。我认为,他思想作风正派,待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了领导和同事的.一致好评。钱xx同志经过这两年的努力,无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织.

王xx(正式党员):钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件,同意他加入党组织。

高xx(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来,能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动,及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况,以实际行动向党组织靠拢,入党动机明确。他工作认真负责,从事xx工作多年,业务很精通,与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直,处处严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步,多年来一贯坚持;为人坦诚,作风正派;工作积极认真,业务水平比较高。我认为,他具备了党员的条件,我对发展他入党没有意见。

主持人季xx :今天的座谈会就到这里。谢谢大家。

记录人:

小学班队会活动记录3

班会目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识;

2、通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族;

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想。

班会过程:

一、导入:

同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称-----谜底:教师节

今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。板书:庆祝教师节

二、“教师节”知识抢答题。

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物?他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)

比赛后评比,获胜小组领奖。

老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识、你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族、下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

二、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

请一位男同学讲故事:《程门立雪》;请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》

四、学习一首赞教师的儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天、如果我是小草,您就是大地、如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行、

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们、如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!

五、总结。

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

篇8:六年级班队活动计划

三、具体措施

1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面,专人负责,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

四、活动安排: 九月份:

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竞选,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。 十月份:

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、活动主题:节约能源——从我做起

十一月份

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 十二月份

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

一月份

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

六年级班队活动计划篇三

一、基本情况分析:

这学期,我班共有学生39人,这39个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼,通过几年的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因,部分学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,需通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。

二、本期班级工作重点:

好习惯,益终生。加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优补差的工作。

1、重视尖子生的培养。

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

2、重视学困生的转化。

对学困生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、活动安排:

结合学校一月一主题的德育工作安排,安排每月具体活动。

九月:

1.做好两操的检查;教室、担当区卫生分配到户,责任包干;

2.做好安全检查工作,与家长时常联系。

3.结合学校“文明礼仪活动月活动”,在班级内开展学习、行为规范养成教育。

4、结合学校“教师节”相关活动,开展教师节系列活动。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.结合学校“校园歌手大赛”活动,进行相关准备。

6、开好“祖国在我心中”主题班会。

十一月:

1.结合学校“应急演练”工作,做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.结合学校“阳光体育展示”活动,组织学生积极参与学校开展的各种活动。

十二月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.庆“元旦”系列活动。

5.拔河比赛,加强安全教育。

一月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习,参加期末考试。

3.做好学期结束各项工作。

4.结合寒假,对学生进行安全教育。

篇9:六年级班队活动计划

一、基本情况分析:

这学期,我班共有学生39人,这39个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼,通过几年的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种.种的原因,部分学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,需通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。

二、本期班级工作重点:

好习惯,益终生。加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优补差的工作。

1、重视尖子生的培养。

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

2、重视学困生的转化。

对学困生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、活动安排:

结合学校一月一主题的德育工作安排,安排每月具体活动。

九月:

1.做好两操的检查;教室、担当区卫生分配到户,责任包干;

2.做好安全检查工作,与家长时常联系。

3.结合学校“文明礼仪活动月活动”,在班级内开展学习、行为规范养成教育。

4、结合学校“教师节”相关活动,开展教师节系列活动。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.结合学校“校园歌手大赛”活动,进行相关准备。

6、开好“祖国在我心中”主题班会。

十一月:

1.结合学校“应急演练”工作,做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.结合学校“阳光体育展示”活动,组织学生积极参与学校开展的各种活动。

十二月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.庆“元旦”系列活动。

5.拔河比赛,加强安全教育。

一月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习,参加期末考试。

3.做好学期结束各项工作。

4.结合寒假,对学生进行安全教育。

篇10:六年级班队活动计划

一、基本情况

本班有学生35人,其中男生 23人,女生 12人,本班学生热爱集体,爱好广泛,但学生水平参差不齐,两极分化严重。

二、工作目标

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

(五)加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

三、具体措施

1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面,专人负责,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

四、活动安排: 九月份:

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竞选,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。 十月份:

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、活动主题:节约能源——从我做起

十一月份

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 十二月份

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

一月份

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

篇11:六年级班队活动方案

班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。 班会方式:合作讨论,各抒己见。

参加人员:全班同学、班主任。

班会时间:20xx年9月2日

班会程序:

一、谈话导入

主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?

全体学生:卫生!

主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。 板书主题:健康伴我行

主持人:宣布班会开始。

二、组织讨论

1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?

⑴个人卫生

学生自由交流:

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。 师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)

师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3.评价监督机制:各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。号召同学从我做起,搞好班级卫生。同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督,揭发违纪。

篇12:六年级班队活动方案

一、活动名称:知恩、感恩

二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。

三、活动目标:

1、通过活动让学生了解父母之爱,感受父母之恩,体会父母之爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。能为父母做力所能及的事情。

四、指导老师:gggggg

五、主持人:叶苇婷、陈杰豪

六、参加对象:全班同学

七、场地:603教室

八、活动准备:

1、邀请部分学生的家长参加,并确定一名家长作为代表发言。

2、让学生观察父母一天的工作、生活情况、体会父母的辛劳。并制作成摄像、记录表、观察日记等形式,现场予以展示。

3、排练诗歌朗诵《父母之恩》

4、排练小品《十三岁的生日礼物》

5、让学生准备好送给父母的小礼物 ( 要求学生亲手做的),和写给父母的一封信。

6、准备反映母爱和父爱的歌曲如《只要妈妈露笑脸》等歌曲。

九、活动过程:

(一)、队会仪式

1、举行队会仪式(略)

2、开场白:

男主持:有了泥土,嫩芽才会长大。

女主持:有了阳光,春芽才会开花。

合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我们的爸爸、妈妈就开始为我们绘制宏伟的蓝图,在父母的眼里我们是阳光,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境中茁壮成长。

女:多快呀!我们在爸爸妈妈的精心呵护下,我们学了爬,学会了走,学会了叫妈妈,在这几千个日日夜夜中,爸爸妈妈付出了多少辛酸,我们有谁能说清楚呢?在我们笑容和幸福背后,藏着爸爸妈妈的多少辛苦!多少关爱!

男:唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

5、中队长讲话,宣布活动开始 。

人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲?各位家长,各位同学,《谁言寸草心,报得三春晖》主题班会现在开始!

(二)、问题抢答

1、主持词:自古以来人类就懂得感谢父母之恩,人类的许多节日就是表达这种恩情的;

2、现在请同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候? ( 5月的第二个星期日)

(2)父亲节在什么时候? (6月的第三个星期日 )

(3)感恩节源自哪个国家? (源于美国)

(4)你父母的生日是什么时候? (略)

(5)我国重阳节在什么时候?(阴历9月初9)

(三)、家长致辞

1、主持词:今天的班会上,我们很荣幸地请来了许多同学的爸爸妈妈。下面有请家长代表发言。

2、家长发言略。

3、主持词:感谢×××家长的精彩发言。

(四)、诗歌朗诵

主持词:世界上有两人对我们的恩情最重,他们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗歌朗诵《父母之恩》。表演者:603班全体队员。

(五)、小品表演

主持词:父母的爱像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。让我们过上幸福的生活,让我们无忧无虑地成长,是所有父母的心愿。但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然,我们渐渐忘记了感动,忘了说声“谢谢”。下面请欣赏×××等同学为我们带来的小品——《十三岁的礼物》

旁白:这是一个关于聪明伶俐的女孩欣扬及她母亲之间的故事。

场景一:家中

妈:(倚在桌子旁,擦桌子)

欣扬:(兴致勃勃)妈,明天就是我13岁的生日了,你说过要买一个大大的双

层蛋糕再加上那条梦魅以求的绿丝巾送给我的。快行动吧!

妈:(愤怒,大声)欣扬,妈被公司解雇了,爸爸成天在外面干苦力,为家里挣

钱,你怎么就不能懂事点呢?

欣扬:(一下子跌坐在了沙发上)什么?妈妈,您说被公司解雇了?我怎么不知

道?但是蛋糕和丝巾我还是想要,您答应过我的,我就要嘛!

妈妈:你这孩子,太不懂事了。(一扔抹布,走人)

场景二:学校

旁白:第二天一早,欣扬回到学校。

欣扬:(不解)哎,今天可是我十三岁的生日呀!一个人一生只有一次十三岁。

我妈妈答应过我买一条绿色丝巾加一个大大的双层蛋糕做礼物的,可她现在却反悔了。

周倩芬:欣扬, 你们家条件又不好,别太为难你妈了。(若口婆心) 欣扬:我妈下岗是她无能,关我什么事?倒霉啊!

南雨露:欣扬,孝敬长辈是咱中华民族的宣统美德呀!(责问)

欣扬:南雨露,清楚一点,诚实守信也是中华民族的传统美德!(故意) 众人(叹气)哎??

南雨露:下课了,咱们回宿舍吧!

场景三:宿舍

南雨露:咦,这儿怎么有一个大蛋糕和一条绿色丝巾?是咱们的宿舍呀! 周倩芬:啊,这儿还有一封信和一大束花,信上写的是欣扬收。

欣扬:什么?快打开看看。

(周倩芬读信)

(读完,欣扬满脸泪痕,妈妈现身)

众人围好队型:旁白手捧蜡烛,站在中间;左边周倩芬;右边南雨露,欣扬捧花在前齐唱《感恩的心》(2句)

欣扬:(在前,捧花)妈,谢谢您这么多年对我的爱和关心,读了信,我才深深体会到了我的无知,你是多么的伟大。妈,这束花儿包含了我对你的那种深深的爱,及我对您的感激,妈,谢谢您!

(旁白捧蜡烛前奔,欣扬、妈拥抱,南雨露、周倩芬跪下)

剧终 : 妈妈、欣扬拥抱。

(六)、展示学生对父母日常生活的观察记录

1、主持词:我们曾经利用各种形式观察妈妈一天的工作情况,谁愿意汇报?

2、(播放摄像)主持人解说:这只是我们同学中的两位妈妈的工作情况,其它同学的妈妈和这位妈妈一样,都是这样孜孜不倦地工作着,整天忙忙碌碌的,仅用辛苦一词远远不能说明妈妈的工作有多累。

3、主持词:妈妈下班后,是不是就可以休息了呢?前不久,我们班每一位同学对妈妈的一天安排也做了记录,观察妈妈什么时候起床,什么时候睡觉,除了上班都做哪些事,这是根据同学的调查表,我们进行统计的调查结果,将每一位妈妈在一天中都要做的事情进行了汇总,请大家看。

享有的时间太少太少,妈妈真辛苦呀!

(七) 、向父母送上亲手做的礼物和信,并请队员代表念信。(父母今天没有

来的,回家后送给父母。)

(八)、学生讨论

自己平时有没有感受到父母对自己的爱?自己有没有让父母担心、生气?我们应该怎么样报答父母的爱?学生展开热烈讨论。

(九)辅导员讲话

1、我听了大家的发言,知道我们大家也很爱自己的爸爸、妈妈,但我认为爱父母不能只停留在口头上,而必须体现在行动中,就像一首歌里唱得那样,爱的不必说,爱就需要做。一个行动,哪怕是微不足道的一个行动,也比哪些美丽动听的语言强百倍。是不是?

2、今后你准备怎样表达对父母的爱呢?(学生讨论)

3、希望大家在今后的生活中能把刚才谈到的对父母的爱心、孝心化为行动,从现在做起,从身边的小事做起,将孝心献给父母,去关心、理解他们。

4、现在我把《弟子规》中的几句话送给大家,让它成为我们行动的指南吧!

个人事,应处理,家务活,力所及

出门时,说事由,返家后,打招呼

敬父母,尊长辈,寸草心,报春晖

5、最后让我们唱一首动听的歌,献给亲爱的爸爸、妈妈。(播放歌曲《只要妈妈露笑脸》学生跟着音乐拍手齐唱。)

6、在音乐声中说结束语:愿你们的爸爸、妈妈笑口常开,愿你们的爸爸、妈妈笑容常在,愿同学们孝心永存。

7、队会结束仪式,呼号,退旗。

四、活动的巩固与延伸

每周公布学生为父母做的一件事,老师予以点评。

篇13:六年级班队活动方案

一、指导思想

入学教育是新生转折期教育的关键环节,对他们适应新环境、树立新目标、构筑新思想有着十分重要的意义。按照学校的要求,结合新生特点,进一步增强学生的组织纪律观念,增长学生学习兴趣,增进爱校荣校意识,推进校风学风建设,特制定本方案。

二、目的要求

1、帮助新生尽快适应新学校的学习和生活,引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往,形成健康向上的道德品质,懂得感恩。

2、帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关教学管理、后勤服务、学生管理、安全防范等,督促学生遵守校规校纪,养成良好的学习、生活习惯。

3、帮助学生正确对待环境、生活、学习变化带来的一系列心理不适问题,优化心理素质,以积极向上的精神风貌迎接崭新的学校生活。

三、教育内容

1、学习小学生日常行为规范。 2、学习街东联小常规管理规定。 3、组织学生谈假期感受、新学年打算。

4、积极配合参与学校对学生进行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、个人卫生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、习惯养成教育。

5、队列队形训练。

6、引导学生民主制定、完善班级各项管理制度。

7、组织学生观看中央电视一台大型公益节目《开学第一课》——“我的梦·中国梦”

8、组织学生参加首届“感念师恩”短信征集评选活动。

四、有关要求

1、在大力做好集体教育的同时,密切关注个别新生在学习、生活中等出现的问题,及时进行疏导和汇报。

2、要注意启发学生学习的主动性,充分调动学生参与集体活动的积极性,通过入学教育,严格学生管理、、明确今后目标,形成凝聚力强、上进心强的新生集体,为优良学风、校风的形成奠定良好的基础。

篇14:六年级班队活动计划

一、基本情况

本班有学生35人,其中男生 23人,女生 12人,本班学生热爱集体,爱好广泛,但学生水平参差不齐,两极分化严重。

二、工作目标

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

(五)加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

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篇15:小学班队会活动记录怎么写

班会目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识;

2、通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族;

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想。

班会过程:

一、导入:

同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称-----谜底:教师节

今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。板书:庆祝教师节

二、“教师节”知识抢答题。

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物?他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)

比赛后评比,获胜小组领奖。

老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识、你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族、下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

二、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

请一位男同学讲故事:《程门立雪》;请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》

四、学习一首赞教师的儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天、如果我是小草,您就是大地、如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行、

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们、如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!

五、总结。

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

篇16:小学班队会活动记录怎么写

一、活动目的:

1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、前期准备::

1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

三、活动过程:

主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。

主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的'自护知识。

主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?

主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

篇17:小学班队会活动记录怎么写

时间:11、5

地点:二年一班教室

参加人员:二年级全体学生

班会主题:学会感恩

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:

要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动, 将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常 拥有一颗感恩的心。

班会效果: 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

篇18:2017小学六年级班队活动计划

作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

先成立班委会,由班委会和学生代表共同研究六(3)班小学生一日常规。大到宏观目标,小到每一时段应该干什么?从学习到用餐、就寝无所不包。制定好目标之后,由常务班长和值日班长严格执行,一切按班规执行。

经常找班干部谈话,让他们明白,他们要求学生做到的自己首先要做到,自己要成为身边学生的榜样,要树立威信。

二、培养良好的学习习惯

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。

三、开展竞赛,调动学生学习积极性

兴趣是最好的老师,只有学生爱学习了,一切教育问题也就迎刃而解。怎样培养学生学习兴趣,调动学习积极性呢?我开展了丰富多彩的竞赛活动,以活动促兴趣。首先开展的是“争旗夺冠”,从宿舍卫生到课堂纪律;从作业情况到文明就餐;到个人卫生到班上卫生,我都进行评比,分别奖励小红花和小红旗,十朵小红花可以换一面小红旗,一个月一总结,评出优秀少先队员。同时我还开展了“南北两组大对抗”,全班分为两大组,每位学生要为大组的荣誉而战,只要哪位组员,在某方面表现出色,就可为本组获得相应的分值;当然如果谁犯了错误,一般是要给予扣分处罚的。每月评比总结一次,评出冠亚军,获胜组的每一位组员将获得在荣誉簿上加星,而星星的数量是学期末评比各种荣誉的依据之一。

四、小心轻放孩子的心,实行爱的教育

真正的教育是爱的教育,只有让学生感受到你的教育是真正的关心他,爱护他,那你的教育一定是成功的。寄宿学校的学生常期不在父母身边,他们更需要关爱。在严格要求的同时,我更多地给他们的是爱。天冷了,要提醒他们多穿衣服;生病了,及时带他们上医院检查;……

当然,在教育学生过程中,在班主任工作中还存在着一些问题:教师在和不在表现相差很大;班上学生成绩差距较大;学困生较多……一个个问题就是一次次挑战,我将尽自己最大的努力把六(3)变成一个团结向上,充满爱心,成绩优异的班集体。

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篇19:班队活动

星期五下午,我们班举行了一次很意义的班队活动,主题是中国传统文化。对于这次活动大家都很感兴趣,都做了精心的准备。有的小队制作了幻灯片;有的小队一边介绍一边把介绍的东西展示给大家看;还有的小队一边讲故事一边做动作。大家都表演得很好,下面我就来说说表演得特别精彩的几个小队吧!

先来说说第二小队吧。他们边讲故事边做动作讲了一个十二生肖的故事。他们把老鼠和老牛演得惟妙惟肖,非常有趣。再来说说第五小队吧。他们小队制作了一个幻灯片,幻灯片里讲了三句半,他们小队自己也排练了一组三句半,其中有一句最好笑,那句是:“陌生人想进我家门,没门!”最后说说我们第四小队吧。我们介绍了剪纸、泥人和中国结,一边介绍一边把我们精心准备的剪纸、泥人、中国结展示给同学们看,让同学们对这些中国传统的手工艺品有了一个全新的认识。通过我们小队成员的共同努力,我们小队拿到了第一名。

通过这次班队活动我们学到了很多知识,也让我们知道了中国传统文化有剪纸、泥人、风筝、中国结、月饼、三句半......

篇20:班队活动

我们今天要去秋游,目标苏州的开心农场和海洋公园。

一车上,我们都是闹轰轰的,活像“一锅汤上的蚂蚁”,有的同学在玩玩具,有的同学在吃零食,真热闹啊!

到了开心农场,我们沿着小路,在一个卖草的地方停留了下来,我想给妈妈买一棵草,送给她,正当我要买时,夏涵说:“王陈,别买,这个是需要营养液的,没有营养液了,它就会死的。”正在此时,王老师吹了口哨,我们要到下一个馆了。一看,原来是碰碰车馆啊!我和张瑀恒一拥而上,可惜,那几位大哥哥大姐姐们先到的,看着他们玩得那么开心的样子,我觉得好想玩啊!

“啾”一声,王老师又吹起了那响亮的口哨,我们马上排好队,等待着去下一个馆。一会儿,终于到了期盼已久的动物园了,这边有许多的珍稀的动物,如珍珠鸟等,只听一声叫,原来那边还有珍稀动物麋鹿呢。顿时,我们飞奔,我想,如果跑步比赛的时侯,也可以象飞的一样,那就好了。终于看见了又帅又漂亮的麋鹿了,但是同时,鼻子一闻,好臭噢,我马上离开了,一会儿,又来到了个子好大好大的骆驼旁,哎!这边怎么还有老羊的雕塑,一会儿,那个老羊雕塑跳了过来,啊!吓了我半死,原来是活的一只羊......

王老师又吹响了口哨,我们马上集合,我们问王老师接下来干什么呀,王老师说:“当然是吃午餐啦,你们不吃午饭啊。”原来半天这么快就过去了,我们吃完午饭,就开始自由活动了,有的在嬉戏;有的在吊桥那边玩,各式各样的,而且我们还去看了精彩的魔术表演。

多么有意义的班队集体活动,我不会忘记这么一天的。

爱国教育记录范文

班队活动说课稿

一次班队活动

班队活动总结

关于班队活动的主持词

重阳节班队活动总结

班队活动作文500字

中队班队活动总结

五年级班队活动主持稿参考

感恩班队活动方案设计

六年级爱国班队活动记录范文(锦集20篇)

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