【导语】“关山难越”通过精心收集,向本站投稿了9篇五年级班队活动主持稿参考,以下是小编帮大家整理后的五年级班队活动主持稿参考,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。
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篇1:五年级班队活动主持稿参考
五年级班队活动主持稿参考
陈: 敬爱的老师,
程:亲爱的同学们,
合:下午好!
陈: 蔚佳,今天,我们班会的主题是什么?
程:讲笑话比赛。
陈:那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?
程:当然知道,笑话就是逗人开心。人伤心的时候,说一个笑话,就会马上开心了!人紧张的时候,听一个笑话,马上就会放松了。
陈:是的',同学们学习比较紧张,听一听笑话,可以让我们放松一下,开心一点。
程:那还等什么,现在就开始吧!
陈:请听 给我们带来的笑话《 》。
程:源源,刚才我们听了好多笑话,令我捧腹大笑,真开心!
陈:是的,真好笑!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松的学习,期末考出一个个好成绩。
程:这次班会到此结束,谢谢大家的积极参加。
班队活动主持稿的延伸阅读——“小鬼学做小雷锋”班队活动方案
活动目标:
1、为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词41周年,弘扬雷锋精神,培养学生,从小树立尊老爱幼,全心全意为人民服务思想;
2、结合中队的艺术特色,为队员们搭建展示艺术才能的舞台,提供实践的机会。
活动准备:
舞蹈服装、小背篓一个,一人一支竖笛,口琴十七只,横幅一面,相机一只,小提琴一把。
活动过程:
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始:
主持人开场白:“快乐哆来咪中队”慰问演出现在开始!
尊敬的爷爷奶奶:
你们好!我们是镇海区中心学校五年级“快乐哆来咪中队”,在纪念毛主席为雷锋叔叔题词41周年的今天,我们自编自排了一些节目,到这里参加慰问演出,希望我们的节目能给你们带来快乐!
主持人(于科):春天来了,万物复苏,桃红柳绿,万紫千红。在这大好春光里,我们哆来咪中队的小雷锋们想跟雷锋说说心里话,想把心里的歌唱给爷爷奶奶听一听,请听,小合唱《接过雷锋的枪》
全体同学齐唱《接过雷锋的枪》
主持人:春
陈: 敬爱的老师,
程:亲爱的同学们,
合:下午好!
陈: 蔚佳,今天,我们班会的主题是什么?
程:讲笑话比赛。
陈:那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?
程:当然知道,笑话就是逗人开心。人伤心的时候,说一个笑话,就会马上开心了!人紧张的时候,听一个笑话,马上就会放松了。
陈:是的,同学们学习比较紧张,听一听笑话,可以让我们放松一下,开心一点。
程:那还等什么,现在就开始吧!
陈:请听 给我们带来的笑话《 》。
程:源源,刚才我们听了好多笑话,令我捧腹大笑,真开心!
陈:是的,真好笑!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松的学习,期末考出一个个好成绩。
程:这次班会到此结束,谢谢大家的积极参加。
篇2:班队活动主持稿
在旁边说:起立,唱队歌,请坐。(入场)
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们班队会的主题是新学期,新打算
新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,也迎来了新的学期!为了我们都能够在新学期里进步得更快,在学期刚开始的时候每个人都应该制定好自己在这一学期里的新计划,新打算。落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。
首先有请陈老师发言,大家掌声欢迎。
接下来有请程深烨同学讲话。
接下来我们再听一听转学生代表吴欣茹同学的演讲。
每个同学都有不同的想法,各种各样。接下来我们有请杜宇婧同学讲话。
听了那么多,你是否有了一些想法呢?我们再有请王奕霖同学说一说自己的打算,接下来有请最后一位班级代表,许逸非同学讲话。
听了如此多的同学们的感想,你也应该有了自己的目标了,如果没有,就在听一听有关明确目标的名言吧。
最后让我们打起精神,用自己的心去唱这首激昂的歌!
同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,在这里,我也想告诉玉海中心小学六(3)班的同学们:我们是正在收获的蚕,为未来的“家”努力奋斗!已经等待了整整5个春秋,今天是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。新学期,新打算,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了我们共同的理想努力!
呼号:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
答:时刻准备着!
篇3:班队活动主持稿
陈: 敬爱的老师,
程:亲爱的同学们,
合:下午好!
陈: 蔚佳,今天,我们班会的主题是什么?
程:讲笑话比赛。
陈:那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?
程:当然知道,笑话就是逗人开心。人伤心的时候,说一个笑话,就会马上开心了!人紧张的时候,听一个笑话,马上就会放松了。
陈:是的,同学们学习比较紧张,听一听笑话,可以让我们放松一下,开心一点。
程:那还等什么,现在就开始吧!
陈:请听 给我们带来的笑话《 》。
程:源源,刚才我们听了好多笑话,令我捧腹大笑,真开心!
陈:是的,真好笑!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松的学习,期末考出一个个好成绩。
程:这次班会到此结束,谢谢大家的积极参加。
篇4:班队活动主持稿
在旁边说:起立,唱队歌,请坐。(入场)
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们班队会的主题是新学期,新打算
新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,也迎来了新的学期!为了我们都能够在新学期里进步得更快,在学期刚开始的时候每个人都应该制定好自己在这一学期里的新计划,新打算。落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。
首先有请陈老师发言,大家掌声欢迎。
接下来有请程深烨同学讲话。
接下来我们再听一听转学生代表吴欣茹同学的演讲。
每个同学都有不同的想法,各种各样。接下来我们有请杜宇婧同学讲话。
听了那么多,你是否有了一些想法呢?我们再有请王奕霖同学说一说自己的打算,接下来有请最后一位班级代表,许逸非同学讲话。
听了如此多的同学们的感想,你也应该有了自己的目标了,如果没有,就在听一听有关明确目标的名言吧。
最后让我们打起精神,用自己的心去唱这首激昂的歌!
同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,在这里,我也想告诉玉海中心小学六(3)班的同学们:我们是正在收获的蚕,为未来的“家”努力奋斗!已经等待了整整5个春秋,今天是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。新学期,新打算,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了我们共同的理想努力!
呼号:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
答:时刻准备着!
篇5:国庆班队活动主持稿
【活动目标】
通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
【活动地点】
五(1)中队教室
【活动流程】
甲:今天是你的生日,我的祖国;
乙:今天是你的盛典,我的祖国。
甲:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,
乙:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。
甲:金风送爽,万里河山披锦绣,
乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
甲:现在我宣布,五(1)中队庆祝国庆主题班队活动现在开始。
(一)看PPT
乙:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?甲:烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。
(二)合唱《义勇军进行曲》
甲:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
乙:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
甲:每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌?
乙:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)
(三)班主任总结
(四)结束部分
甲:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
乙:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
甲:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪,
乙:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
甲:祖国,你是我们伟大的母亲。
乙:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
甲:五(1)中队庆祝国庆主题班队活动到此结束,谢谢!
篇6:国庆班队活动主持稿
(全体起立,报数,各小队向中队长报数,中队长向辅导员报数,出旗、唱队歌)
女:中华人民共和国
男:我的祖国,
女:我深深爱恋的祖国
男:你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默,
女:你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。
男:你那神圣的名字,永远铭刻在我的心中!
合:10月1日你的生日让我们为你欢庆。
女:现在由我来宣布五甲班庆国庆主题队会现在开始!
男:接下来请周安康同学为我们介绍《国庆节的由来》
男:周安康同学的介绍,让我们懂得了国庆节的由来,让我们再次用掌声感谢他。
女:我们深深爱恋着你,祖国我们深深地爱着祖国的文化
男:搏动的心脏跳动着五千年的脉搏
女:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
请听罗博文朗诵《国庆颂》
男:我们努力学好本领我们一定把祖国文化传承
女:下面让我们用一句话来说说祖国。
女:同学们的知识真是丰富,希望我们如所说一样热爱祖国。
男:我深深地爱着我的祖国黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
女:我深深地爱着我的祖国黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝
合:让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上
请听龙华同学朗读《欢庆》
男:我的祖国可爱的中国
女:你创造了辉煌的历史你养育了伟大的民族
男:我自豪你的悠久数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背
女:我自豪你的精神改革勇往直前开放气势磅礴
男:让我们接触了越来越多的新知识越来越多的新本领头脑也越来越聪明
女:接下来由第三小队唱《国歌》
男:可爱的祖国啊无论我走到那里我都挽住你力量的臂膊
女:无论我身居何方你都温暖着我的心窝
男:你用勤劳,你用智慧进行了又一次更加辉煌的开拓
女:请欣赏诗歌朗读《五星红旗,我爱你》
男:让我们再次有掌声感谢两位同学的表演。
接下来,我们来轻松一下,一起玩个游戏“守住阵地”听音乐,抢椅子
女:祖国啊,祖国你永远充满希望
男:祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃
男:1949新中国成立
女:20XX我们在这里共庆祖国华诞
女;请潘校长带领我们共庆祖国的生日(请潘校长许愿,其他师生一起唱生日歌)
女:请中队辅导员讲话。
女:请中队辅导带我们呼号
女:退旗。(立正、敬队礼,礼毕)
合:回顾六十二年风雨看我们创造未来请祖国妈妈相信我们
我们会努力我们会坚强我们会牢记教诲,请你看我们的表现吧!
五甲班本次的.班队活动到此结束,谢谢大家!
篇7:国庆班队活动主持稿
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱同学们!
合:大家好!四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。
乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。
甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,
乙:巍峨屹立的长城是她的脊梁。
甲:她有五千年悠久的历史,
乙:她有五千年灿烂的文化,
合:这就是我们的祖国——中国!
甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,
乙:十月,是收获的季节,硕果累累。
甲:金秋十月,是中华人民共和国63岁华诞。
乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖**亲祝寿!
甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》(播放视频《今天是你的生日我的中国》)
乙:同学们,今年是祖**亲XX岁的生日,全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。
甲:同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。
乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!
甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗)乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)
甲:第三题,我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)乙:第四题,世界上最早的计算器是什么?(算盘)
甲:第五题,我国古代的四大发明是什么?(造纸术印刷术指南针火药)
乙:第六题,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗玛峰)
甲:第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)
乙:第八题,中华人民共和国成立的时间是?(1949年10月1日)
甲:第九题,我国的首都在哪里?(北京)
乙:最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?小五星又代表什么?(国旗中的大五角星代表中国共产党,小五角星代表全国各族人民紧密团结在党的周围)。
甲:下面请岳亭杉同学给大家讲一下国庆节的由来。
乙:谢谢岳亭杉同学的精彩讲解。下面请李潇同学为我们表演配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
甲:感谢李潇同学的精彩表演。
乙:今天,乐曲悠扬,我们用歌声描绘成长。
甲:今天,心情荡漾,我们用舞蹈雕铸辉煌。最后让我们一起纵情歌唱《歌唱祖国》,深深地祝福:
合:祝福我们的民族日益强大,
祝福我们的祖国繁荣昌盛,
祝福我们的学业步步高升,
祝福我们的未来星光灿烂!
篇8:五年级班队活动计划
一、指导思想
为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目的1、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。2、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
三、读书口号
让书香浸润童年,让读书伴我成长。
四、准备工作
1、做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立个人小银行,存钱集体购书。
3、做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
好雨润物细无声,书香沁心益成长!——对阅读班级推荐书目的学生的奖励:读完一本,在自己的大名旁贴一张“红苹果”,形成人人争当“蜜果果”的氛围。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!——挑选出来学生的好文章(包括片段与句子)。
壶天自春色——教师推荐好文共赏。
抚花香满衣——读书名言:由名家转向自身。
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篇9:五年级班队活动计划
4、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
5、尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表(70本 2011年版)精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。
6、成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。
五、实施阶段
1、每天二十五分钟固定时间阅读;每天“红领巾广播站”固定时间播放古诗词朗诵带;每周一节读书课;每周一次文学社团活动;每周学生至少背诵三首唐诗;一学期学生至少能背诵学校指定的十五篇古诗文。
2、学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间;双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、开展交流活动,比如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享;还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
4、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号、读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”上。学期末进行优秀摘录本评选。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、换一本书,交一个朋友。鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。
7、利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
8、期末推荐三名“班级读书天使”, 皆奖励一本书;参与学校的古诗文笔试100分者皆奖励一本书。
9、在海棠老师博客上设一个新版块,关于学生读书的内容:童苑书韵。
10、本学期一节校极班级读书会公开课。
11、全班男生共读同本书:《孟子》,全班女生共读同本书:《宋词》。
七、每周读书课安排
五年级班队活动计划篇三
一、指导思想:
书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。
二、读书目标:
每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。
四、阅读内容:
1、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。
2、书包架上、班级里订阅的报纸。
3、向其他班级的同学借阅。
4、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。
四、活动设想:营造一个书香班级
1、启动读书活动准备:
(1)做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务
(2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。
(3)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
(4)建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
2、具体活动:
(1)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
(2)利用语文课的前三分钟时间,让学生每周背诵三首古诗。举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
(3)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。
(4)指导做好 “阅读记录卡”,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。
(5)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
(6)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。
五、开展读书活动,检查读书效果。
1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。
2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。
3、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。
“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
★ 班队活动说课稿
★ 一次班队活动
★ 班队活动总结
★ 活动主持稿范文
★ 中队班队活动总结
五年级班队活动主持稿参考(集锦9篇)
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