【导语】“多肉葡葡萄”通过精心收集，向本站投稿了7篇五云山寨趣事游，下面就是小编给大家带来的五云山寨趣事游，希望大家喜欢阅读!
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篇1：五云山寨趣事游
五云山寨趣事游_小学作文
开学的第二个星期，我们初中全体同学来到了重庆市素质教育基地——五云山寨，进行军事化训练。第三天晚上，我们观看了一部电影《冲出亚马逊》，教官叫我们女生写1400字的作文，而男生只写800字，超级不公平嘛！于是，趣事开始了……
趣事一：减少字数闹翻天。
为了节约墨水，少写几个字，一回到宿舍，我们便围着教官，开始讨价还价了。“教官~你看男生才写800个字，为什么我们要写这么多呀？”“是啊，教官~我们少写一点嘛！1000个字嘛！”……我真想说我们女生从来没有这么默契过，像唱双簧似的。虽然我们把教官吵得头昏脑胀，可他丝毫不心软，还给我们下最后通牒：再吵的写1500个字。这点小困难怎能难倒我们这些不怕死的“勇士”们，大家尽管吵、闹、烦死教官！跟着教官走，彻底黏上他，哈哈，可怜的教官，悲哀的我们呀！最后还是以1500字告终……
趣事二：丰富内容笑翻天。
想想我们写的作文，我肚子都会笑痛。看看我隔壁寝室是怎样介绍五云山寨的地址的：在银河系旁边的太阳系的地球陆地上的欧洲旁边的亚洲的中华人民共和国的四川旁边的重庆市沙坪坝区……天啊！这什么流水账加啰嗦话呀？我太佩服她的胆量了！就这样交了上去。还有一位更夸张的.，她这样介绍医务室的医生水平：……咳嗽一下就是肺炎；肚子疼一下就是胃炎；头疼一下就是脑膜炎；手疼一下就是关节炎……真是的，有这么夸张吗？
谁还敢去看病呀！还有呢，某位更大胆的写“我们从来没有把教官放在眼里”“教官总折磨我们，就像是恶魔在身边”哇——我佩服得五体投地，不对，十体投地了。
趣事三：交还老师泪翻天。
星期五，教官作了一个“重大”决定，将我们的作文全部交给班主任，那些勇气可嘉的人们啊，欲哭无泪的找教官求情，教官开价100元一份。唉，早知如此，何必当初呀！看看我就很聪明，认认真真的完成，才不参加“冒险活动”呢！
悲哀的同学们呀，祝你们好运吧！
篇2：第一次去五云山寨800字作文
第一次去五云山寨800字作文
在四年级上期的时候，校长通知我们四年级学生实践活动去五云山寨三天，同学们兴奋不已，有的转过身问旁边的人;有的像十万个为什么一样一直问班主任李老师，搞得李老师都有点不知道该怎么应付我们了。我却在座位上幻想着五云山寨的环境：绿油油的草地，干净结白的宿舍，热情温柔的教官……
次日，我们怀着高兴的心情上了巴士，过了两个小时左右，终于到了。几位教官带领着我们到集合点，教官拿起话筒站在阶梯上讲话，其它人都在认认真真的.听讲，就我一人在望东望西的，根本没有把目光集中在教官上，直到教官说这儿有毒蛇，有蜈蚣时，我渐渐地害怕了起来。接下来，教官带我们去了宿舍，宿舍的墙壁上写满了字，都是关于鬼，说教官坏话，害的我们这个宿舍的女生都哭着告诉家长这里的“美景”。
第二天上午的课程是烧烤，老师带领我们去了烧烤林。老师告诉我们做烧烤要做的几个步骤，然后再帮我们生火并给我们一把扇子和食材，我负责扇火，剩下的人负责穿食材放在烧烤架上。过了十几分钟，烧烤做好了，李老师在我们这里拿了几串吃，我们也争先恐后的抢烧烤，接着，我们坐在凳子上，吃着烧烤，看着同学们一个又一个的节目，不禁笑了起来。
下午的课程是泥塑，我打算做巧克力，谁叫我这么喜欢巧克力呢。我先把泥土压成跟巧克力一样的厚度，在小心翼翼的切割成斜边，刚好在切割最后一个的时候，却不小心把斜边的周围切断了，没办法，只好重新做了，就在我最后切斜边的时候，时间却到了。唉，这次的课程可真糟糕啊!
第三天上午的课程是做饭，桌子上有南瓜，番茄，鸡蛋这三个蔬菜。我们这组用南瓜来炒，鸡蛋和番茄也来炒，几十分钟过去了，菜也炒好了，李老师挨个品尝，个个都说好吃。现在该我们吃了，她们围着菜狼吞虎咽的吃了起来，我努力地挤进去，一看，菜已经被吃了一大半，炒南瓜就剩下几片了，番茄炒鸡蛋还有一点儿了。我们这组可真是贪吃蛇啊!
下午是服装设计课，老师让每组先出两名模特，还要走秀。她们指着我，说明让我做模特，我当时非常害羞，但平时学到的关于模特的动作总不可能一直不发挥吧，所以，我不得不同意了。一分钟，两分钟，三分钟……时间不知不觉的从我的身边划过，服装也制作好了，这时，动作像酵母似的发挥了作用，副班主任用照相机拍了好些照片，这让我感到更加的害羞。
因为今天是最后一天，晚上是理所当然的晚会了呗。在临近晚上，服装设计老师让我们做模特来开场，我的脸变得更红了，都不用抹腮红了。晚会开始了，老师带着我们上了舞台，灯光“呼”的一下亮了起来，模特们该表演了，前面还挺顺利的，可偏偏最后我却不知道该做什么动作，我的脑袋迅速地旋转，想起了一个动作，却觉得不好，该出场了，我随便摆了一个动作，勉强过关。
在这三天当中，我非常快乐，非常难忘，心想着下次还要来。
篇3：迷人的五云山寨_小学作文
迷人的五云山寨_小学作文
五云山寨处处迷人，每一个景物都美如画，每一个景物都让人回忆。
初来乍到，首先踏入的是鲜花小道。
从鲜花小道盘曲而上，右边的石壁搭配着绿油油的叶，就像银河。而桃粉粉的花朵就像星星在银河里一般美丽。微风吹过，花絮纷纷。
令我觉得最漂亮的是那睡莲池。睡莲池的荷叶，碧绿的叶子像一个碧绿的圆盘。
早晨，睡莲池的一些睡莲还像一个刚出生的小宝宝，什么事情都不懂，等待妈妈；一些睡莲挤在一起，像一群可爱的孩子挤挨着睡觉。
中午，一群懒洋洋的娃娃睡醒了，变得精力充足、活力充肺。早晨那些懒散着睡觉的小宝宝们在一个上午的时间，变成了一个亭亭玉立的姑娘，白里透红、娇嫩无比。
来到我们宿舍前的小草场，一棵参天大树呈现在我们面前。这棵黄桷树可能已有上百年的历史，所以我们大家称它为“树爷爷”。虽说已经这么老了，但它却相当强壮。所以，这位“树爷爷”的称呼又被我改成了老当益壮的“树爷爷”。
在那农家的地方，值得我们留恋。农民们每天早出晚归，正应了一句诗：‘昼出耘天夜绩麻’，而‘童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。’
田野里，高粱、麦子芽苞初放，微风吹过，大家随心所欲的舞动。田野上绿色一片连着一片，到处泛滥，想大海一样涌者浪花。看到那些高粱，那些麦子，我真惭愧。在山寨吃饭的时候，我们总是将饭碗里的饭菜倒掉。农民们的辛苦我们一点也体会不了，哎，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊’！
最迷人的'是那场大雾。早晨，窗前一片大雾，一片模糊，大家踏着脚步，鸟儿高声唱却见不着影子，正应了一句古语：‘只闻其声，不见其人。’
傍晚，调皮的云朵儿四处乱转，被太阳公公化了生妆，全身红彤彤的。
晚霞迎接着夜晚的到来，这时，月亮姐姐，跑了出来，为大家照明。一群可爱的小家伙DD星星出来凑凑热闹，大家一起做游戏，听月亮姐姐讲故事。坐在窗口的同伴们，望着天上活跃着的星星，忍不住唱了起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
五云山寨，你真迷人，你是一副美丽的田园风景画，使看画的人沉醉画中，与画融为一体。
篇4：第一次去五云山寨800字作文
第一次去五云山寨800字作文
第一次去五云山寨800字
在四年级上期的时候，校长通知我们四年级学生实践活动去五云山寨三天，同学们兴奋不已，有的转过身问旁边的人；有的像十万个为什么一样一直问班主任李老师，搞得李老师都有点不知道该怎么应付我们了。我却在座位上幻想着五云山寨的环境：绿油油的草地，干净结白的宿舍，热情温柔的教官……
次日，我们怀着高兴的心情上了巴士，过了两个小时左右，终于到了。几位教官带领着我们到集合点，教官拿起话筒站在阶梯上讲话，其它人都在认认真真的听讲，就我一人在望东望西的，根本没有把目光集中在教官上，直到教官说这儿有毒蛇，有蜈蚣时，我渐渐地害怕了起来。接下来，教官带我们去了宿舍，宿舍的墙壁上写满了字，都是关于鬼，说教官坏话，害的我们这个宿舍的女生都哭着告诉家长这里的“美景”。
第二天上午的课程是烧烤，老师带领我们去了烧烤林。老师告诉我们做烧烤要做的几个步骤，然后再帮我们生火并给我们一把扇子和食材，我负责扇火，剩下的人负责穿食材放在烧烤架上。过了十几分钟，烧烤做好了，李老师在我们这里拿了几串吃，我们也争先恐后的抢烧烤，接着，我们坐在凳子上，吃着烧烤，看着同学们一个又一个的节目，不禁笑了起来。
下午的课程是泥塑，我打算做巧克力，谁叫我这么喜欢巧克力呢。我先把泥土压成跟巧克力一样的厚度，在小心翼翼的切割成斜边，刚好在切割最后一个的时候，却不小心把斜边的周围切断了，没办法，只好重新做了，就在我最后切斜边的时候，时间却到了。唉，这次的课程可真糟糕啊！
第三天上午的课程是做饭，桌子上有南瓜，番茄，鸡蛋这三个蔬菜。我们这组用南瓜来炒，鸡蛋和番茄也来炒，几十分钟过去了，菜也炒好了，李老师挨个品尝，个个都说好吃。现在该我们吃了，她们围着菜狼吞虎咽的吃了起来，我努力地挤进去，一看，菜已经被吃了一大半，炒南瓜就剩下几片了，番茄炒鸡蛋还有一点儿了。我们这组可真是贪吃蛇啊！
下午是服装设计课，老师让每组先出两名模特，还要走秀。她们指着我，说明让我做模特，我当时非常害羞，但平时学到的.关于模特的动作总不可能一直不发挥吧，所以，我不得不同意了。一分钟，两分钟，三分钟……时间不知不觉的从我的身边划过，服装也制作好了，这时，动作像酵母似的发挥了作用，副班主任用照相机拍了好些照片，这让我感到更加的害羞。
因为今天是最后一天，晚上是理所当然的晚会了呗。在临近晚上，服装设计老师让我们做模特来开场，我的脸变得更红了，都不用抹腮红了。晚会开始了，老师带着我们上了舞台，灯光“呼”的一下亮了起来，模特们该表演了，前面还挺顺利的，可偏偏最后我却不知道该做什么动作，我的脑袋迅速地旋转，想起了一个动作，却觉得不好，该出场了，我随便摆了一个动作，勉强过关。
在这三天当中，我非常快乐，非常难忘，心想着下次还要来。
五年级:王莎
篇5：第一次去五云山寨的800字作文
第一次去五云山寨的800字作文
在四年级上期的时候，校长通知我们四年级学生实践活动去五云山寨三天，同学们兴奋不已，有的转过身问旁边的人；有的像十万个为什么一样一直问班主任李老师，搞得李老师都有点不知道该怎么应付我们了，第一次去五云山寨800字作文。我却在座位上幻想着五云山寨的环境：绿油油的草地，干净结白的宿舍，热情温柔的教官……
次日，我们怀着高兴的心情上了巴士，过了两个小时左右，终于到了。几位教官带领着我们到集合点，教官拿起话筒站在阶梯上讲话，其它人都在认认真真的'听讲，就我一人在望东望西的，根本没有把目光集中在教官上，直到教官说这儿有毒蛇，有蜈蚣时，我渐渐地害怕了起来。接下来，教官带我们去了宿舍，宿舍的墙壁上写满了字，都是关于鬼，说教官坏话，害的我们这个宿舍的女生都哭着告诉家长这里的“美景”。
第二天上午的课程是烧烤，老师带领我们去了烧烤林。老师告诉我们做烧烤要做的几个步骤，然后再帮我们生火并给我们一把扇子和食材，我负责扇火，剩下的人负责穿食材放在烧烤架上，优秀作文800字《第一次去五云山寨800字作文》。过了十几分钟，烧烤做好了，李老师在我们这里拿了几串吃，我们也争先恐后的抢烧烤，接着，我们坐在凳子上，吃着烧烤，看着同学们一个又一个的节目，不禁笑了起来。
下午的课程是泥塑，我打算做巧克力，谁叫我这么喜欢巧克力呢。我先把泥土压成跟巧克力一样的厚度，在小心翼翼的切割成斜边，刚好在切割最后一个的时候，却不小心把斜边的周围切断了，没办法，只好重新做了，就在我最后切斜边的时候，时间却到了。唉，这次的课程可真糟糕啊！
第三天上午的课程是做饭，桌子上有南瓜，番茄，鸡蛋这三个蔬菜。我们这组用南瓜来炒，鸡蛋和番茄也来炒，几十分钟过去了，菜也炒好了，李老师挨个品尝，个个都说好吃。现在该我们吃了，她们围着菜狼吞虎咽的吃了起来，我努力地挤进去，一看，菜已经被吃了一大半，炒南瓜就剩下几片了，番茄炒鸡蛋还有一点儿了。我们这组可真是贪吃蛇啊！
下午是服装设计课，老师让每组先出两名模特，还要走秀。她们指着我，说明让我做模特，我当时非常害羞，但平时学到的关于模特的动作总不可能一直不发挥吧，所以，我不得不同意了。一分钟，两分钟，三分钟……时间不知不觉的从我的身边划过，服装也制作好了，这时，动作像酵母似的发挥了作用，副班主任用照相机拍了好些照片，这让我感到更加的害羞。
因为今天是最后一天，晚上是理所当然的晚会了呗。在临近晚上，服装设计老师让我们做模特来开场，我的脸变得更红了，都不用抹腮红了。晚会开始了，老师带着我们上了舞台，灯光“呼”的一下亮了起来，模特们该表演了，前面还挺顺利的，可偏偏最后我却不知道该做什么动作，我的脑袋迅速地旋转，想起了一个动作，却觉得不好，该出场了，我随便摆了一个动作，勉强过关。
在这三天当中，我非常快乐，非常难忘，心想着下次还要来。
篇6：游张山寨700字作文
游张山寨700字作文
盼星星，盼月亮，终于盼来了一个游张山寨的好日子。头一天晚上，我激动得连觉也睡不着，连夜想着张山寨上的美景。
第二天一早，未等一丝阳光照进来我就已经起了床，做好充足的准备后就开始出发了。
刚来到张山寨脚下，就有一阵清风吹来，让睡眼朦胧的我神清气爽，变得精神饱满。抬头一看，这台阶像一条巨龙横卧在大山间。我实在按捺不住心中的喜悦，像一支离弦的箭飞奔而上。
一路上到处都是嫩绿的小草，这新生的小生命让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生”这句千古名句。台阶两旁整齐地排列着高大挺拔的松柏，像一个个绿色的守卫兵站在路的两边。
我一路上迎着凉风，转过了一个又一个弯，路过了三个白墙黑瓦的歇脚亭，渐渐的背上渗了许多汗，脚也酸了。就当我精疲力竭的时候，眼前忽然一片开朗，终于走完了台阶，来到了一段平坦的石铺路，走完了这一小段石铺路，就到终点了。这时候，一阵阵凉风吹过，就像有十台超级电风扇似的，令人心旷神怡。我早把一路上的.疲惫抛到九霄云外去了，一个劲的往前冲，终于来到了顶端。回头望去，家乡的房屋尽收眼底，路上的行人像一只只彩色的蚂蚁，一条银丝带似的小溪把村子隔成了两半。
抬头一看，马上映入眼帘的是一座精美的八角亭，用彩漆涂得五光十色，在亭的正面，醒目的用金漆涂着“舒心亭”三个大字。我们沿着小路走上了土丘，来到了舒心亭中。这时候，凉风习习，耳听松涛，说不出有多舒服。环顾四周，高耸的老鹰岩分外引人注目，它像一只雄伟的老鹰停留在山头，这让我想起了一个传说。
老鹰岩又名石老鹰，上边有一个深邃的洞，传说洞里面关了一条蛇精和一条蜈蚣精。它们无恶不作，到附近的村民那儿到处捣乱，最终有被陈十四收服了，她将它们封于此洞中，让它们不再出来害人。从此，四方百姓一片安宁。
就连一个老鹰岩都有一个那么有趣的传说，更不用说其他的风景点了。什么扁担岩啊，墨黑洞啊，飞仙石，十三间岩洞。。。。。。千奇百怪，令人流连忘返。
太阳从东方渐渐露出了笑脸，游览过后，我只好恋恋不舍地下山了。
这就是张山寨，实实在在的张山寨，独一无二的张山寨。
篇7：壮游书海王云五阅读答案
邵 纯
王云五是出生于上海的广东香山县人。这位从14岁在上海一家五金店学徒起步，后来成为大出版家、教育家、语言文字学家、发明家、翻译家、著作家、社会活动家的传奇人物，到92岁终止了他的壮游人生，给我们留下了丰富多彩的文化遗产。
王云五读过一年半私塾，最多可按18个月计，再加上22个月在校学英语，他的学历总计应为40个月。但在王云五的一生中，他对读书的需求始终处在如饥似渴的状态。现在人们用“按揭”的方式购房、买车，而一百年前的王云五用按揭的方式购得35册英文版《大英百科全书》，每天阅读二至三个小时，用了三年的时光通读了这部巨著。王云五并不以此骄傲，他反而认为这样读书“博而不专”，当他得知美国的“万国函授学校”设有多种专科的时候，便选定了“土木工程全科”，报名纳费，用了两年的时间，通过国外函授的方式读完了这个专业的全部课程。王云五并不是想当土木工程师，这个通读过《二十四史》的年轻人，不但对人文科学有着浓厚的兴趣，他还要走进自然科学和工程技术的大门。
由于王云五终日自学，所以他特别重视字典、辞典的作用。汉字约有15400多个，怎样从字典、辞典中迅速地查找出自己需要的字或词，是无数人经常面对的问题。他不但要为自己求得方便，更为无数人和后代着想。关于“四角号码检字法”的诞生，王云五回忆说：“我对于旧部首检字法，早不满意，思必改革之。但直接引起我研究兴趣者，便是林语堂先生。其时林先生任教于清华大学，年来辄从事于一种新检字法的研究。由于我的好奇心与求知欲，连接数日深谋远虑，觉得惟有以号码代替首部……我平素不畏难，既已发生浓厚兴趣，遂从此细心研究，朝斯夕斯，甚至梦寐求之。”（《岫庐八十自述》第十五章）经过4年的日夜研究，“四角号码检字法”于1928年获得成功，并得到了全社会的认可和广泛应用。目前《四角号码新词典》《中国历代人名大词典》《四库全书总目提要》等多部大型工具书仍然采用“四角号码检字法”。八十多年来，这个发明一直保持着特有的生命力，这是社会颁发给王云五的文化勋章。几乎在发明四角号码检字法的同时，因为东方图书馆的落成，作为馆长的王云五，用了两年的时间发明了“中外图书统一分类法”，此方法沿用至今。
王云五著作等身，一生著述80余种。他在年过八旬后仍终日笔耕不辍，排炮般地连续出版了先秦、汉代、晋隋、唐代、宋元、明清、近代等7部《中国政治思想史》。这套学术著作印行后，他又立即撰著《中国教学思想史》。
晚年的王云五回顾说：“我一生以出版为主，教学次之，公务政务殆如客串。”（《岫庐八十自述》第319页）他所说的“以出版为主”，指的是他与商务印书馆的关系。1930年商务印书馆总经理鲍咸昌病逝，该馆的董事会聘请王云五出任总经理。王云五深知商务印书馆管理上的落后，所以他提出了先出国考察现代管理体制和方法的要求，否则谢绝出任总经理。从1930年3月至同年9月，王云五到欧美和日本考察企业与商业管理经验，他成为中国出版业引进国外先进管理经验的第一人。1932年1月28日凌晨，日本侵略军突然轰炸上海闸北区，商务印书馆的全部工厂、货栈、仓库顿时化为一片焦土。面对如此惨烈的局面，王云五以罕见的勇气、坚毅和智慧，苦斗了两年，使商务印书馆以全新的面貌再生。在20世纪30代中期，商务印书馆全年的出版物，高达全国的50％左右。商务印书馆不是王云五创办的，但他对该馆有再造之功。
《纽约时报》介绍王云五的时候说：“他为苦难的中国提供书本，而非子弹。”王云五希望中国的.每个县，每个学校，每个单位，每个家庭，每个人都能拥有一个图书馆，这个图书馆把古今中外各学科的名著和精粹都囊括其中，因此取名“万有文库”。这部巨型丛书的第一编于1929年出版，收入各种图书1010种，总计一亿一千五百万字。1934年《万有文库》的第二编出版，总计一亿九千万字。在抗日战争前，万有文库第一编发行了约八千部，第二编发行了约六千部（详见《岫庐八十自述》第十八章），关于王云五在出版事业上长达半个多世纪所取得的成就，这里所说的只能是挂一漏万了。
（选自《中华读书报》2011年4月20日，有删改）
1.王云五先生作为一个大出版家所具有的特质主要有哪些？请根据文本分点概述。（4分）
2.文中最后一段介绍王云五的成就时引用了哪几类材料，有何作用？请简要分析。（5分）
3.文章以“壮游书海王云五”为题有何妙处？请简要分析。（6分）
【答案】
1.①对图书无比热爱；②读书十分博杂，力求精通；③有创新的勇气和改革的热情；④注重学习他人的先进经验；⑤有不畏难的精神。（每点1分，答对四点即可。）
2.①引述别人的评价，（1分）②引用数据。（1分）这些引用能够更加真实客观地表现出王云五先生在出版事业上的巨大成就，有助于读者全面而深刻地了解王云五先生在中国推广图书事业上的决心和所作出的努力。（3分）
3.①从内容上看：壮游指怀抱壮志而远游。用“壮游”一词既写出了王云五怀有壮志，遨游于书海的精神品质，也表现出王云五在书海中遨游所取得的辉煌成就。（3分）
②从结构上看：王云五的一生都与书有着不可分割的联系。这也是行文的线索，文章正是按照“读书、著书、出版书”的顺序讲述王云五一生与书的联系。（3分）
（答对一点得3分，答对两点得6分。）
【解析】
1.试题分析：此题既是考查学生筛选信息之能力，也是考查学生把握传主形象特点的能力。理解人物形象，需要从人物的言行入手，分析言行背后的心理和性格因素。如王云五在接任商务印书馆总经理一职前，用半年时间考查欧美及日本出版业，表明他有着改革精神和学习别人先进经验的性格。其他方面学生可自行探究，不再一一赘述。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
2.试题分析：解答此题，需要学生对文章内容进行归纳概括，分出层级和结构。首先指出引用类型，然后分析其作用。
考点：分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
3.试题分析：解答题目类的题目，需要从结构和内容两个方面入手。这个题目从内容上看，是深刻的概括了王云五与书籍有缘的一生。从结构上看，是全文围绕的中心，成为贯穿全文的线索。
考点：分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
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