【导语】“神龙猎手”通过精心收集，向本站投稿了10篇小学生有关电脑的说明文，下面是小编给大家带来小学生有关电脑的说明文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
- 目录
篇1：小学生电脑的说明文
今天，爸爸买回了一台“联想”电脑，可把我乐坏了。
我家的电脑由主机、驱动器、键盘和显示器几部分组成，还有鼠标和打印机等设备。主机是电脑的心脏，是军师，一切事情都要在它的控制下进行。驱动器能转动磁盘，读出信息并报告给主机，又能把主机的信息送去储存。键盘是输人设备，它是传令兵，向电脑下达的命令都由它传达。主机工作的结果，由显示器和打印机显示出来。显示器的样子像电视机。我家的电脑配备的是15英寸液晶显示器，俘彩鲜艳，图像清晰。小巧玲珑的喷墨式打印机只有30厘米长，装上彩色墨盒，可打印漂亮的彩色文稿。以上说的是硬件，是电脑的躯壳。电脑要有软件才能工作。软件是把一些相关的数据制作在磁盘上，不同的工作要靠不同的软件完成，它是电脑的灵魂。
电脑的用途可真多。它能计算，能绘图，能编辑文字，能播放音像节目，既能玩千奇百怪的游戏，又是多才多艺的老师。这不，自从有了电脑，爸爸用它处理文字资料，妈妈用它绘制工程设计图纸，他们晚上加班再也不用去办公室了。对我来说，电脑的用处就更多了。我用它看动画片、玩电脑游戏，或直接跟它下围棋。最让人敬佩的是它的教学才能。它不仅能把各科课程都讲得一清二楚，能辅导我做习题，能出题测验，还能给试卷打分呢！
电脑很聪明，它会的东西太多了。电脑又很勤劳，它可以不知疲倦地连续工作。电脑，它不仅是我的好老师，也是我的好朋友。
篇2：小学生电脑的说明文
我家有一台明基牌的电脑。它在我家可受欢迎了。
这台电脑的边眶是黑色的，这种颜色给它带来了一件漂亮的衣服。它有29厘米长、45厘米宽。它有一个长方形的屏幕大概有五、六本书那么大，3至4厘米那么宽。
它的用处可大了，能用来上网玩游戏、听音乐、查资料、发电子邮件、看图片、看视频。它的用处真是太多了，说也说不完。当我们无聊的时候变得有趣。当我们有不懂的问题可以帮我们解答，它像一个不会说话的老师，也像一本没有页码的字典。它能让你和异国它乡的朋友聊天。当你伤心的时候可以听一下音乐来缓解你那颗悲伤的心。如果世界上没有了电脑，人们的生活将是多么的单调呀！
电脑连接着鼠标和键盘。我们这台电脑的鼠标的颜色是白色的。在选购鼠标的时候我专门选了白色，因为我觉得白色充满活力，给人一种既时尚又活泼的感觉，所以我非常喜欢白色。鼠标的表面有两个键，分别是左键和右键。在两个键的中间，有一个像小轮子的东西，这个东西能使页面滚动起来。我喜欢这个鼠标还有一个原因，它会发光。鼠标的底部能发光，它发的是红光，把它照在墙上可好玩了。
电脑连接着鼠标也连接着显示器。在显示器的下方有一颗圆圆的按扭，那是开关键。如果你开机了，沿着按扭的下面有一条波浪线，它会发出一道蓝色的光。
电脑连接着显示器也连接着键盘。键盘上有104个键，每个键都有它不同的作用。键盘和鼠标是电脑的左肩右膀，缺一不可。
我们全家人都喜欢这台多功能、炫酷的电脑！
篇3：小学生电脑的说明文
今天，我就介绍一下我的电脑吧：它的头是正方形的，黑色的皮肤，像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃，叫显示屏，显示屏是电脑的眼睛和嘴巴，只要把正确的指令传给它，它就会眼前一亮，立刻显示出来。它的身体还有一个长方形的箱子，人们给它起了一个名字——主机，这是它的大脑。在它的大脑里面有主板、硬盘、显卡等硬件，就像我们的五脏六腑，如果少了一个，大脑就得“瘫痪”。有了这些东西，它就能把所有的信息、资料存在大脑里。“鼠标”和“键盘”就像它的手，我们可以把想说的话和问题，通过“鼠标”和“键盘”来告诉它，它就能随时帮助你解决。
当然，我所说的这些，只不过是它的一部分，还有音箱、电源、控制器……它的功能可神奇啦！有了电脑，我的生活变得丰富多彩。学习时，我经常用它打字、查资料、做作业等；休息时，我经常用它与伙伴聊天、玩游戏。有了电脑的帮助，我的作文写得越来越好了，心里不由得对电脑产生了感激之情，它成了我不可缺少的好帮手。我喜欢你，我的'朋友——电脑！
篇4：电脑说明文
记得一年级时，有一次我想翻看自己的.照片，妈妈说不用再看相册了，照片都存进电脑里了。于是我就打开了电脑，不过在显示器上什么也没看到，只有平时看见的蓝天草地的背景。我很疑惑，跑过去问妈妈为什么看不到照片，妈妈说：“打开‘我的电脑’呀!”我说：“已经打开了，可是没有啊!”妈妈不解地跑过来一看，乐了：“哎呀!你现在只是开机了，还要点击桌面上‘我的电脑’才行。”我似懂非懂地在桌子上一通乱找，又傻傻地仰头看着妈妈，妈妈差点笑喷了饭：“傻孩子，此桌面非彼桌面。”然后妈妈用鼠标点着显示器上“我的电脑”图标，告诉我这就是“桌面”上“我的电脑”，我恍然大悟，连忙点击“我的电脑”，结果页面上出现了C盘、D盘、共享文档等图标，妈妈示意我点击D盘，我双击一下，果然，我的一张张照片都整齐地排列在里面，真是太神奇了!
电脑这么神奇好玩儿，而我居然是个电脑盲，我很苦恼，急于想弄懂它，可是妈妈担心我玩游戏耽误了学习，就是不教我怎么使用电脑。后来，因为学习的需要，再加上我被选中到学校的微机班进行纵横码培训，必需要和电脑打交道，妈妈才同意我学电脑。
慢慢的，在妈妈和计算机老师的帮助下，我掌握了不少电脑知识，也学会了如何操作和使用电脑。现在，我不但会上网查资料、收发e-mail、登录妈妈的QQ号与几千里之外的爸爸视频聊天，还在校信通上建了博客，认识了许多博友，在相互交流中，我增长了见识。博友们留下的真诚祝福和精彩点评，让我激动!催我奋进!可以说，我现在已离不开电脑了，因为每天写完作业，我最开心的事就是打开电脑看博、点评，期待被点评，这已成为我生活中的一部分!
篇5：电脑说明文
电脑是大多数小孩和大人都迷恋的，它会给我们带来一些麻烦，如：我们的视力会因为长时间的玩电脑而直线下降······虽然他会给我们带来麻烦，但也会给我们带来轻松、快乐、方便。
松——
当青少年劳累的时候，听听音乐，可以放松心情；当老年人觉得无聊的时候，看看新闻，了解国家大事······
快乐——
在同城游戏中下下棋、打打麻将、打打牌，成了中年妇女、老年人最大的乐趣；在网上玩游戏是儿童最喜欢的；网络上还可以交到很多朋友······
方便——
网上可以买东西。妈妈常常在淘宝网上购买自己喜欢的商品，只要鼠标轻轻一点，就能买到自己如意的商品。以前，生活上学习上，碰到不懂的问题，要跑到很远的图书馆或书店去查看资料，现在只需轻轻一按就能查到你想知道的东西······
总结——
轻松、快乐、方便，就是我总结出来的电脑三大特点。但我也要提醒大家：不要过度的成迷在网络当中，这样，不但对自己的眼睛有伤害，而且对身体也有伤害。
篇6：电脑说明文
当今社会，互联网已经走进千家万户。互联网与我们的生活和学习也越来越密切相关！人们足不出户的便可以在电脑旁边浏览网上的最新信息。然而也有人说网络好比是把双刃剑，我认为这句话一点也不假。
随着科学技术的进步，互联网的发展速度越来越快，网上的信息也越来越丰富。对于上网的态度我是既赞成上网又反对上网。我赞成上网的原因是因为网上的资源很丰富我们可以利用网络找到与我们学习工作相关的资料，还可以在网上进行购物、看电影、听歌等等，为我们的生活带来无穷的快乐。
记得有一次我拿着刚刚买的电脑学习机，想去下载一些资料，于是，我拿着学习机来到舅舅家里用舅舅的电脑通过互联网从网站上下载到了我要下载的资料。听舅舅说他用QQ在网上结交了很多网友。
我反对上网的原因是因为现在互联网上的信息很丰富也很复杂，有许多的不良信息，而我们大部分是未成年人，很容易受到那些不良信息的*，所以我们在上网的时候应该加强自己的自律能力，不要浏览不健康的网站！
网络是把双刃剑，我们应该利用它有利的一面，避免它不利的一面。让互联网为我们的学习和生活服务，使我们的学习和生活变得更加精彩！
篇7：电脑说明文
假如我是电脑，我会让人们通过我快速查找资料、编辑程序、电脑办公……
用户开启电脑时，如果用户正在输入密码时有软件在破解，我会把这个程序终止，并删除软件阻止外人入侵。有时，人们不知不觉打开了一个带木马的网站，我会以最快速度关闭网站，并将浏览器的缓存立刻删除，并提示用户这是个木马网站，当用户正在办公时，若发现错误，将语音提示这个错误，并将错误的地方进行改正。如果这台电脑遭受外部的网络入侵，电脑的防火墙将启动，系统的杀毒工具启动，若检测到木马文件，启动粉碎机，强制粉碎无法删除的木马文件，确认没有木马后，重新打开网络，一切恢复正常。假如我是电脑，我还会自动检测主人的身体状况，如果我发现主人生病了，我会自动上网去查找药物治疗，并告诉主人怎么治疗。假如我是电脑，我会与家庭的空调相连接，自动查找室外温度、湿度、风速，并与计算出合适的温度，让主人一到家就有一个舒适的温度。
假如我是电脑，我还会研究出人们想不到的功能哦！
篇8：电脑说明文
说道电脑，大家一定都不陌生。电脑给人类的生活带来了许多便利，但与此同时，电脑也给一些人带来了不可磨灭的危害。
电脑在二战时期，也就是1946年就有了电脑的存在，而手机则是1974年才从香港传出来的，就像世界上是先有鸡还是先有蛋的问题一样，时间上是现有电脑再有手机的。
电脑当时可以说是给人们带来了许许多多的便利，可以查找不同的问题、各式各样的知识点、与别人聊天通讯、玩各式各样有趣的小游戏、观看自己喜欢的短片或电影。使得人身心愉悦，当不开心、生气的时候，打开电脑，把自己的不愉快说出来，让世界各地的网友与你一起诉苦，互相安慰。
当然，也有些人过度是用电脑，导致近视、有网瘾。网络暴力等等。随着时间的推移，各式各样的游戏推出，吸引力全世界网友的关注，导致许多人放飞自我，把游戏排在了第一位，一有钱就冲进游戏里面，根本不为自己的未来想想，有许多人都是在玩游戏时过度兴奋或是长时间不动导致死亡。
再次，我想告诫大家，玩固定是可以玩的，但要是过度去玩的话，后果不堪设想！
篇9：电脑说明文
你们一定不知道我的课余爱好吧，告诉你们吧，我的课余爱好是玩电脑。它会让我从学习中的劳累变得快乐，它会让我知道更多知识，并且它会让我从中体会到许多乐趣。我的课余爱好是玩电脑，我从六岁时就开始喜欢上了玩电脑，因为电脑可以帮助我们学习，我们什么不会就可以去问电脑，还可以在网上查一些东西、玩一些小游戏，所以电脑是万能的，就好像一位老师一样，它可以教授我们许多知识。就拿上次科学课来说吧，科学老师让我们每人都栽培一盆凤仙花，可我却不知道栽培方法呀！这可把我急坏了。
这时，我忽然想起了我的老师——电脑，于是我放学后一到家，就打开了电脑向它讨教。在网上，我查出了凤仙花的具体栽培方法，并抄在了小本子上。第二天我按照小本子上记录的栽培方法，很快就种植成功了，方便极了。所以我非常喜欢我的老师——电脑。
当然，玩电脑也是有原则的。不适合我们小学生的网络我从不登陆，不适合我们儿童的游戏我从来不玩，并且上网的时间是以不影响我们的正常学习为尺度。就这样，每当我学习累了的时候就可以轻松地上会儿网，在网上又可以轻松地学习、游戏、浏览、聊天，一张一弛，其乐无穷。我会永远喜欢我的老师——电脑。
篇10：电脑说明文
我们认为电脑对人的有坏处也有好处，坏处主要有：有些过于沉迷网络的青少年控制力较差，便会踏进网络的陷阱。有关资料显示，沉迷网络的青少年有百分之89 以上成绩是直线下降。网络游戏会使青少年有过强的虚荣心，导致了青少年有些有不健康的心理，严重的阻碍青少年的正常发展。还有游戏中的打打杀杀使青少年有的认为现实生活也可以象虚拟的网络世界那样，由弱肉强食来统治当今世界，导致走向犯罪道路。
游戏中的那些反派角色，使男生变的象女生，而女生便的象男生。第二有网络陷阱，有些人因对社会不满，在网络上放射自己的欲望，导致别人遭到网络上的骗局，被骗的例子很多，举不胜举。总之网络对自己控制力差的人来说（当今社会及大数是控制力差的）的坏处数不胜数，而电脑有没有益处吗？下面就让我们来探究吧！现在，电脑越来越多地被应用到学习、工作、生活的各个方面。
我是教师，对用电脑备课的好处深有体会。省时间，省力气以前备课完全靠手写，费时费力，修改得多了还得重抄。现在用电脑备课是“半自动”了，把上课要教的知识事先全部输入电脑，经过排版、修改、保存，最后把它打印出来；对于相同的环节还可以复制。电脑真是省时、省力的好帮手，它使我有更多的时间去钻研教材、设计更好的教学方法。易纠错，便补漏我教两个班的数学，在第一个班上课时发现原来的教学设计不理想是常有的事。以前，我只能在备课本上修改。这样一来，辛辛苦苦写好的备课资料又变得乱七八糟，既不美观又影响上课。可现在不同了，发现错误，下课可以马上到电脑上去修改。
这样，可以不断补充和完善教案，方便、快捷，而且页面仍旧清晰美观。制动画，快又好课堂教学中经常需要出示图片，对一般挂图，有时学生会感到枯燥无味。运用电脑制作动画、图片，可动可静，生动活泼，能获得手工所绘制的投影片无法产生的效果，使教学过程更加生动、直观、形象，学生非常感兴趣。
当然，开始用电脑备课多多少少会遇到一些困难，特别是数学，运用电脑不熟练的人会觉得还不如手工画方便。但只要不断地实践，掌握电脑技巧，就会觉得这些并不难，而且画出来的图特别漂亮。实际技能：高水平的软件、适应不同年龄的儿童的软件能促进儿童智力发展并训练他们处理各种实际问题的能力，能帮助儿童的学习，例如：关于字母、数字、形状、颜色和韵律等。
一个高品质的软件产品还能帮助儿童发展他们因果关系的理解力，解决一些在他们看来比较有难度的问题，激发儿童的思维，拓展他们的创造空间。情操培养：计算机可以促进儿童对自尊自信力的建立，这种重要的培养就来自于孩子们熟练地使用计算机，并运用计算机实现他们的愿望。社交能力的培养：儿童的一大特点是喜欢群体活动，学校的班级的设置就是针对儿童这一特点。在家里，如果可能，孩子更愿意同父母一起做事情，从而发展社交能力。计算机也能从各个不同的角度（表达人的能力、性别、年龄、种族）通过模拟各种各样人物的软件并借助因特网将社会活动的范畴扩展至全世界。总之电脑的'好坏来源于你对他的使用。
★ 电脑450说明文
★ 小学生说明文
★ 小学生说明文范文
★ 说明文范文小学生
★ 核桃小学生说明文
小学生有关电脑的说明文（精选10篇）
