【导语】“VY”通过精心收集，向本站投稿了14篇学会关爱他人议论文，以下是小编为大家准备的学会关爱他人议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：学会关爱他人作文
以前的我只知道让别人来关爱我，那次，我学会了关爱别人。
我的妈妈没有上班，爸爸又是干快递的，家里面的重担就落在妈妈身上。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的爱真是无微不至。我从小在溺爱中长大，自己不知如何去关爱别人。
一天，妈妈很晚还没回来，我坐在门口等着妈妈的‘归来’，可妈妈迟迟不归，过了好长时间，“叮咚――”门铃响了，是妈妈回来了，我急切的把门打开，妈妈风尘仆仆地进了屋。我向妈妈问个究竟，妈妈告诉我，她回来的路上一个人不小心摔倒了，妈妈把她送到医院，由于没有手术费，妈妈又到银行取钱，让她做了手术，又忙着给她的家人打电话，这不到现在才回来，我呆呆地望着妈妈，心里有股说不出的滋味，妈妈对别人的关爱让我感动。“爸、妈!洗脚了。”我见妈妈端个洗脚盆向奶奶、爷爷那屋走去，我看见了筋疲力尽的妈妈，太难受，在妈妈帮爷爷、奶奶洗完了脚时，我为妈妈打了盆洗脚水，妈妈激动的不得了。
在学校里，我们班的‘刺头’又跟‘胆小鬼’闹起来了，‘胆小鬼’胳膊划破了一条大口子，我见了忙把他送到学校医务室，我怕他擦药时疼，就分散他的注意力，跟他说起笑话。擦完药，我把他扶回教室，还问他疼不疼，这是我过去从未做过的事。
今天，我却做了，以后，我会还会关爱他人，妈妈，谢谢您，是您让我学会了关爱。
篇2：学会关爱他人作文
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”是的，我们的世界需要爱；爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的一缕阳光，是春天的一滴雨露，是夏天的一片绿荫。关爱，是保佑你一帆风顺的路标，启明灯。关爱，是可以化解一切的人间挚爱。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。
三月五号，正是学雷锋日。我和几十名少先队员前往敬老院去慰问那里的老人。当我们踏入敬老院时就听到里面传出来的歌声和笑声。原来是天津大学的哥哥、姐姐们和部队的叔叔们都来看望老人们。我们跟他们一起玩，给老人们表演节目，场面真的很热闹，由于有的老人行动不方便，不能出来观看我们的节目，所以，后来我们逐个的去看他们，同学们为老人削水果，有的同学包开桔子一瓣一瓣地喂给生活不能自理的老人吃，有的同学还为他们唱歌，，说相声，大家是如此的热情，老人们频频点头，象是对我们表示感谢。
有一位老人，给我的感触最深。他是一位行走不便的老人，坐在轮椅上。苍白的头发与满脸的皱纹，在跟他聊天中得知，他原是中学教师。他对我们的到来感到高兴，很欢迎我们。在跟他聊天中我们无意间提到他的儿女们，开头他是低着头，当他抬起头来已经泪流满面了。原来他是刚来敬老院，初次离家，那种想家的滋味不好受。他跟我们讲他想家、想儿子，在这里的生活不是很习惯，因为没人跟他聊天，有时吃饭吃不饱……看到他那双期待家人来看望他的眼神，我对老师说，只要我有时间，每周都会来看您的，您就把我当您的儿子吧！老师拉着我的手，微笑着点着头，但是我看到了两行热泪已挂在老师双脸颊。
由于时间的关系，我们不得不把他送回房去，跟他说再见，当我们要走时，他却在我们背后大声地对我们说：“谢谢你们”。顿时，大家又回去抱着他说：“不用谢，这是我们应该做的事，下次我们有时间一定会来看你的。”走的时候大家是多么的不舍得离开，多想陪他们多一会。可是时间不等人，我们唯有下次再来看他们。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖社会，用自己的奉献美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。
篇3：学会善待他人议论文
古今中外，凡是能够成就大事者，无一不是胸襟开阔，气度恢宏，撼动山岳，青史留名。正所谓“量小非君子，无度不丈夫。”“胸中天地宽，能有渡人船”。林则徐有句名言：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。就是奉劝我们，善待周围的一切人。
善待他人，这句话说起来非常容易。但是，真正要做起来却很难。首先，要善待他人，就要自己必须具有宽阔的心胸，非凡的气度，具有无限的雅量。
我们不妨静下心来，仔细思量一下。我们周围的人，平时，很少能够听到他们赞美别人的优点，看到别人的长处。大千世界，人与人的相处，总免不了因为一些事情，有意或者无意的，在内心要相互攀比争胜。有的人，心胸气量狭小，遇到他人在事业上取得成功，他不能够从容面对，嫉妒之心肆意泛滥。嫉妒人家的成功与赞誉，他看到人家的成功，心中就愤愤不平。他却忘记了，人家在付出辛苦与汗水的艰辛磨砺时。他装作视而不见，充耳不闻。他的眼睛，只是盯着人家的荣誉与赞扬，眼红人家成功后的风光。他的心里，甚至于会流露出鄙视：“哼，神气什么，如果让我做的话，我一定做得比他好上几倍。”其实，如果让他去做，他总是投机耍滑，拈轻怕重，他根本不肯出力。只会敷衍塞责，应付差事，得过且过而已。这种人，势力成性，奸猾刻薄，投机钻营，巧言令色，夸夸其谈，一事无成。
有的人，如果遇到人家做事情失败了。他不是站在当事人的角度看问题，极尽讥讽挖苦之能事。他又会借机扬言，大放厥词：“我早就知道他不行的！就他那点能耐，纯粹是瞎折腾。”凡此种种，其实就是自私狭隘的思想在心中作祟。他不懂得善待他人，眼里根本看不到别人的长处。不懂得实事求是地看待问题，不能够从实际出发。不具备一颗包容、宽厚的仁爱之心。
德国大文学家歌德，再一次外出散步的时候，在一条小路上，迎面正巧遇到一位曾经对他的作品，提出过严厉批评的评论家。这位评论家当时盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却回答道：“而我正好相反！”笑容可掬地为对方让出路。歌德的忍让，机智与幽默，不仅巧妙地维护了自己的.尊严，而且，避免了一场无谓的争吵。
我们知道，生活中的人是千差万别的。不同的生活环境，不同的文化修养，不同的性格。注定人的能力有大有小，能力各有千秋。我们看待问题，不能机械僵化，死搬硬套。要看到问题的实质，分析问题的症结。正所谓，十个指头不可能一样高低是一个道理。
当一个人，正在努力得做一件事情，我们由衷地给以鼓励。我们在鼓励他人的时候，我们自己也心情愉悦，我们何乐而不为呢？
当一个能力强于我们的人，他轻易地就能够将事情做得非常圆满、成功。我们在给他赞美的同时，要虚心请教，也要借鉴他成功的经验，为我们自己今后的发展，创造成功的机遇。
我们中国有句谚语：“能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫”。我们都知道：“送人玫瑰，手留余香”的道理。
对于负荆请罪的故事，我们大家都不陌生。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位居廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如尽量回避与廉颇的正面冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇。蔺相如却说：“秦国不敢进犯我们赵国，是因为有我和廉颇将军。我对廉颇将军的忍让，是把国家的安危放在前面，把个人的私仇放在后面。”廉颇听后，才有了“负荆请罪”的典故。倘若他们二人针尖对麦芒，相互争风吃醋，不肯退让丝毫，那么，吃亏的一定是赵国的危难。
雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔是人的胸怀”。我们试想，当一个人在遇到困难时，我们及时伸出援助之手，尽力去帮助他克服困难，善待他，给他无微不至的温暖的时候，那么，在他的感激中，我们自己也会觉得无比温馨宽慰。
给别人一片晴朗的天空，我们自己就会收获一片明媚的阳光。当他们由衷地赞美别人的优点时，别人也会回报你温馨的祝福。善待他人，其实就是尊重自己。
篇4：学会关爱他人人生名言
学会关爱他人人生名言
我们从小到大身边最不缺乏的就是爱，它陪伴我们走过无数个春夏秋冬，将来也会伴我们走剩下的那些个无数的春夏秋冬。我们在接受别人爱的同时，希望赠与别人同样的爱与关怀。
人生的大悲剧不是人们死亡，而是他们不再爱人。
朋友们，这句话出自英国著名作家威廉·毛姆。它告诉我们，人生在世不能只考虑自己，要懂得去关爱别人。生活中如果没有了爱、如果人们不懂得去爱别人，那么这就是比死亡还要可怕的事情。本文作者真诚地希望我们所有的人都记住并深刻领会这句话，在生活中爱亲人、爱朋友、爱所有的人，用浓浓的'爱来温暖我们的世界，因为，只有充满爱的人生才是最有意义的、最灿烂的人生。在当众讲话的过程中，当谈及人生以及人生的意义、关爱、感恩等话题时，我们可以引用这句话，为自己的演讲增色。另外，在与朋友聊天时，我们也可以用这句话为引言，表达自己的心迹。比如，我们可以这样说：英国著名作家威廉·毛姆说过“人生的大悲剧不是人们死亡，而是他们不再爱人”，现在我虽然活得很普通，没有豪宅、名车，但我懂得去爱、也能够去爱，这是我人生中最大的成功和骄傲。
篇5：学会关爱他人作文500字
在这个美好的世界里，人和动物们生活得无忧无虑，自由自在。但好景不长，最近一种病毒闹得人心惶惶，它在全球许多地方迅速开始蔓延。这个消息像一团乌云，笼罩着人们心头，这种病毒将给人们带来天大的灾难，它就是甲型H1N1。
染上甲型H1N1后轻者会出现发热，咳嗽，厌食，头痛，疲劳，呕吐等症状，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。甲型H1N1已经扩散20多个国家：墨西哥，加拿大，美国，西班牙，法国，瑞士等。其中，墨西哥，加拿大，美国的感染情况最为严重。新闻报道称，在东莞一名9岁儿童因甲流而死亡。此时此刻，我心里想：这真是一件恐怖万份的事啊!如果我们再不做好防御措施就会被甲流夺走宝贵的生命。正因为这样，我们学校也开始了预防甲流的工作，每天上学要量体温，连中午也不例外，体温超过37。5度的同学不能进校上学，需隔离七天。
我觉得甲流并不可怕，只要大家大家做到以下几点：1、养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、多锻炼、减少压力、足够营养。2、不与流感样症状或肺炎等呼吸道病人接触。3、注意个人卫生，在咳嗽或打喷嚏后用肥皂和清水洗手。4、不前往人群拥挤的场所。5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。6、如果出现流感样症状，应戴上口罩立即就医，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
甲流并不可怕，让我们携手抗击甲型H1N1流感吧!
篇6：学会关爱他人作文600字
在我们的生活中，处处充满爱，如果每个人都懂得关爱他人的话，这个世界一定会变得更美好。
在我们身边，有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等，他们心灵上受到的创伤、巨大的打击，承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们，我们不能袖手旁观，要用实际行动去关心他们，用自己的双手帮助他们，使他们感到人间的爱，受到大家的关怀。
敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有任何的快乐，因为儿女的遗弃，造成了在他们心灵上很大的创伤，我们更应该去关爱这些老人们。
篇7：学会关爱他人作文600字
我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们，像见到了自己的孙子孙女似的，左手搂一个，右手搂一个，脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲，有的则帮老人剥果皮、削苹果，那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了，他们仿佛看到了自己的亲人，心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的，自己含辛茹苦养大的.儿女现在却遗弃自己，那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦，用实际行动温暖他们孤独的心，用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人，还有更多的人，在等着我们的帮助，他们需要我们的关爱，需要大家的爱心。
关爱他人，是我们的美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”，在帮助别人的同时，自己也能得到快乐，可谓是“赠人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人们：多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦，给予他们自己最真挚的爱，爱，让这个世界更美好、更和谐!
篇8：学会关爱他人作文500字
这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得不叫大儿子到医院看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
篇9：学会关爱他人的作文
“叮零零，叮零零。”放学了，大家急急忙忙的收拾书包，因为暴风雨就要来了。
走出学校，我望见天空乌云密布，听见雷声轰鸣。只见许多同学都有家长接走了，可我因为爸没有时间只好自己走回家去。
走到红绿灯时，没等我走过就变成红灯了，我见着天马上要下雨了，心里急得恨不得可以穿红灯。“滴答滴答”下起雨来了，我马上打开书包找雨伞。“咦，我的雨伞呢？”我慌了，生怕找不到。哦，我想起来了，我昨天放家里了。”我只好冒着大雨跑回家。
“怦”的一声，我听见后面好像有人。我转过头去望了一下，看见一位大约六岁的小女孩摔倒在地上了。我心想：到底要不要去将她扶起来呢？我转头准备走了，又想：如果不去帮她，那么她的家长找不到她怎么办。
我走了过去问：“小妹妹你怎么了？”“痛～”
小妹妹边哭边说，露出难受的神情。我文你家住哪？”在前面500米处。”小妹妹说。我听了马上抱起她说：“姐姐送你回家吧！”
到了小妹妹家，她妈妈不停地感谢我。
虽然回到家后我已经成了落汤鸡，但我的心却十分开心。
同学们，其实我们在生活中要互相关爱。如你病了，同学们问候你好一点了吗？你摔倒了，别人扶你起来也是一种关爱。可能你觉得这是一种小事，可是被关爱的人心里会十分的开心和感到温暖。
篇10：学会关爱他人作文400字
关爱就像小天使，在大家的身边若隐若现;关爱就像一株小草，默默无闻的为大家奉献;关爱就是老师，关爱就是爸爸妈妈，在我们最需要的时候，向我们伸出援助之手。
在我12岁那年快过年的一天，我和爸爸妈妈正准备去大润发买过年所要的年货。当时，地上的雪积得也很厚。这时走来一位看似五。六岁的小女孩，身旁也没有大人陪，看样子是独自出来玩的吧!忽然，我听到了“啪”的一声，连忙回过头去看，原来是那位小女孩的棉鞋打滑了，所以摔倒了。顿时，小女孩哇哇大哭。我连忙跑过去，想把那位小女孩扶起来，可是他硬是不肯起来，嘴里还大声哭喊着：“妈妈，妈妈。呜呜”于是，我便用自己身上仅有的一元钱，跑到了超市里，为那位小女孩买了一根棒棒糖。终于，她被逗笑了。我乘机问了她家住在那里，她轻轻的回答道：“就在那里，妈妈在店里。”说着还用手指指给我看。于是，我连忙将小女孩安全送回了家。
我又高高兴兴地和妈妈一起去大润发了，心里像吃了蜜一样的甜。可是走着走着，我想到：虽然，小女孩回了家不会在摔倒了。但是其他的小孩也会摔倒呀!不怕一万，只怕万一。不行，我要把雪扫掉。我跟妈妈说：“今天大润发我不去了，你自己和爸爸去吧!”要知道，我平时可是总是嚷嚷要去，好不容易可以去了，今天又不去了妈妈很诧异，不知我为什么不去了。我跟妈妈解释后，妈妈也很赞成我这么做。
我连忙回家拿了扫把，把楼梯口的所有积雪统统扫完。我在扫的过程中自己也摔了一跤，于是我扫的更快了。大约过了一个定小时，我从凉亭扫到了第四单元。妈妈回来了，她又表扬了我。爸爸还跟我开玩笑：“我要把你的‘英雄事迹’到网上发表一下哦!”
这次我虽然失去了去大润发的机会。但是，我却体会到了帮助别人后，我非常的快乐。这种快乐比去大润发玩的快乐更加珍贵，更加幸福!
篇11：尊重关爱他人的议论文-议论文
海卡尔说：人的尊严比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站，人们向流浪汉或流浪艺人施舍时，一定得平等待之。他们在表演时，身旁放着收钱的金色盘子或帽子，如果你没有欣赏他们的表演便投钱，会被拒绝，如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论，他们照样不会接受你的钱。因为他们认为：“您的施舍，我的尊严，我们是平等的。”所以人活着，要顶天立地，要昂首挺胸，要有尊严。
尊严，是一个人的颜面，是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子，不是用来炫耀的某些东西。
尊严，是一种操守，一种价值观，一种自立自强的`精神；是一种通过自尊自爱，从而得到他尊他爱的美好感受。
尊严是神圣的，不可侵犯，不可亵渎，我们应该捍卫尊严。一个人如果连尊严都没有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫无价值的，人都应带着尊严活着。有了尊严，你才会看得起自己，从而高标准严要求自己，不逾矩；有了尊严，别人才会敬重你，你的所作所为才有意义。一个人，一个民族，如何获得尊严，不能靠别人，只能靠自己。靠自身的修养，靠骨子里那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自贱者人必蔑之，这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义，决不可放弃做人的尊严；卑微的生命因尊严而高贵。
在大是大非面前，历史上许多仁人志士视尊严为生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中，留下了许多美谈。陶渊明不为五斗米折腰，苏武宁牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，朱自清宁可饿死也不领美国救济粮。他们有浩然正气，他们活得有尊严，宁可站着死，也不跪着生。就算失去了生命，也要捍卫尊严。
篇12：高中学会赞美他人议论文
高中学会赞美他人议论文
奥黛丽。赫本说：“美丽的双眼是善于看到人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的语言”，我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中，心与心之间的道路是最难行走的，很多人找不到通往心灵的方向。其实，我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情，因为语言是人与人之间沟通的桥梁，而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要，都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足，他们还需要外界对他们的认同，在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且，每个人都希望得到别人的注意和重视，赞扬或者赞美是对他人的肯定，当你用真诚的语言赞扬对方的时候，他会认为你是一个信任并了解他的人，自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他，你只要是真心诚意的，对方也会意同样友善的态度对你，你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量，能给人以自尊和自信，即使再优秀的人他都需要别人的赞扬，因为这样，他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩，实现其更有意义的人生价值，去把优秀进行到底。
赞扬有如此大的魅力，我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧，那么怎样才能把握好赞扬的度呢？首先，你的赞扬必须是真诚的、由衷的，因为每个人都有他的特色，你只要针对他与众不同的优点赞美他，才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他；如果你的赞扬与他的实际情况不符，他会觉得你虚伪，甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如，一女子相貌平平但她文笔很好，工作业绩也很突出，你却赞扬她：“你长得真漂亮，是难得一见的美女”，你的不符合事实、不真诚的赞美，不但不会让她高兴，反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况，寻找他身上的优点和特色，哪怕是微小的优点或者特色，只要是事实，而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美，那么，这样的赞美就能起到良好的效果。其次，你的赞美必须具体明确，不能笼统地、抽象地赞扬。比如，“你真棒！”，“你好优秀哟”，“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里，“优秀”的表现是什么，“出色”在哪些方面，没有具体的“点”，那么这样的“面”就显得很“虚”，这些模糊广泛的概念性语言，有时候会造成他人误解，达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事，你可以赞扬他：“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时，还认真做笔记，写心得体会，真是难能可贵，这样持之以恒得学习，让我们看到你坚韧的品格，也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美：“你人品很好，工作能力强，是一个非常优秀的.人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后，也是最重要的一点，那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好，但平实的话语运用得当，也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前，我应朋友邀请赴宴，在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见，可能当时他没有带名片，他就向我做自我介绍，姓氏名谁，手机号码多少等等，我出于礼貌，就很认真地用笔来记，由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”，出乎我意料的是，他说“很简单，就是士兵的兵”，我听出他此话一半是谦逊，一半是觉得自己的名字不够特别，甚至认为我这样问他有一点冒昧，在场的所有人立刻都把目光投向我，看我如何接“招”，我灵机一动，立即过话茬儿“一个简单的名字，可不是一个简单的人哦！”闻此言，他哈哈大笑起来“你真会说话！”在场的人都会心地笑了，气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次，同学聚会在农家乐吃饭，碰巧有几个熟人在邻桌用餐，就邀请我过去喝酒，我就说只跟不认识的朋友喝，大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓，我与她也比较熟，按照我们四川人的称谓习惯，她叫我小姑子，我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识，就非要让我们俩喝酒，该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了，可这男士不知是好奇或者是怀疑，就问我：“她是你的亲嫂子？”，回答这个问题本不难，但真实的答案，有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答：“不是亲嫂子，胜似亲嫂子！”我这样的回答，既赞美了该女士，同时也巧妙地回答了那男士的疑问，我也不尴尬，可为皆大欢喜！酒，我当然就没有喝哟！这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。（当然，良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的，不是一朝一夕的事儿，更不是一蹴而就的。）
在现实生活中，我们也经常看见这样的人，他们对别人的优点、长处熟视无睹，常常以自我为中心，无胸襟包容别人一小小缺点，对他人说话尖酸刻薄，喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统，被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟，作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点，学会赞美他人呢？！本来，赞美他人就是一种优良品质，既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励，我们何乐而不为呢？
让我们学会赞美他人吧！用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重，用漂亮的语言为你赢得好的人缘，人与人之间就更加和谐！
篇13：学会善待他人的议论文
学会善待他人的议论文
世界是五彩缤纷的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的，学会善待他人的作文。在生活中。我们时常会与父母、老师、同学们打交道，那怎样才能很好的与他们交往呢？无非两个字“善待”。
“善待”包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天，我主要讲一下“理解”和“宽容”。
第一点：理解。
曾有这样一个故事：有位母亲惦记着儿子的生日，一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上，自行车不小心碰到了石头，车身一歪，蛋糕摔坏了，人也受伤了。无奈，母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹，怪母亲在同学面前丢她的脸，这时，母亲也哭了。大家想想这是为什么呢？母子之情血浓于水啊！为什么会发生这样的事呢？
在生活中，每个人都渴望得到别人的理解，但是在这之前你应该学会理解别人，否则永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人，就像把一缕缕阳光送进别人的心中，倍感温暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就会自己来敲门。
假如你与父母互相理解，就会使家庭温馨和谐，假如同学之间互相理解，集体才会有凝聚力，才会发挥出巨大的力量。
同学们，人不能总想着自己，也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。
第二点：宽容。
法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”在人与人的交往之中，如果没有宽容，也就没有“善”。在我看来，宽容不仅是一种美德。也是素质修养的一种体现。
有这样一个真实的故事：一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了，但他并没有还手，无奈之中只好吓唬那个人说：“你再打我告老师去。”便离开了，还未走到走廊一半又折回来，并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之战，还体现了他身上所具备的气质，这不正是宽容吗？
同学们！生活之中难免会有摩擦碰撞，为什么不用宽容的心去对待呢？同学之间何必要为一些琐事斤斤计较，不仅失去了自己的良好形象，还失去了最真挚的`友谊。享受友谊是人生中一大乐趣，难道我们不应该像爱护宝物般珍惜它吗？你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗？相反的，那些仗着自己有着某些优势而欺凌弱小，伤害别人的人是不懂得宽容的。当然，他们也得不到真正的快乐与尊重——他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学，一朵是灿烂的友谊之花，一朵是表面美丽的罂X粟花，你会选择哪一朵呢？
总之一句话。学会善待他人。人，总是需要关心与帮助的，只有善待他人，自己才会融入人群，才会获得幸福之花。
同学们！让我们用理性、真诚和善心对待每一个人，共同踏入充满和谐的社会，充满希望的未来！
篇14：高中学会赞美他人议论文
我要赞美大树，你为我们遮风挡雨，你在无私的为我们服务，我们把你做成手推车……我要赞美青蛙，你为我们的庄稼除害虫，一只长长的舌头就能从远远的地方捉住许多害虫，真是厉害极了!我要赞美老师，您给了我们知识，教我们该走哪条正确的“道路”，您是一个舍己为人的好老师，这段美好的时光值得我们珍惜!
而我还要赞美一个小女孩，她是一个有热心，善良，可爱的小女孩。
记得那天树上的叶子纷纷飘落在地，犹如一只只蝴蝶在空中跳舞，最后在地上休息，秋风萧瑟，秋风吹在人们的脸上，虽然凉快，但带着一股股凄凉的气氛。
“喵……”我顿时听到了一声猫叫，我东看看，西看看，什么也没有，当我蹲下时，看见一只流浪猫在车底下嚎叫，可怜极了!他的毛乱糟糟的，一只水汪汪的眼睛，一条长长的小尾巴。他一看见我，身体直往后退我没有猫粮喂它，我感到遗憾极了。突然，一个小女孩从远处跑来，手里捧着一些猫粮，她穿着一件红色的背心，一头黑黑的头发，脸上面带笑容地跑到了小猫面前，说：“快出来吃点东西吧!”
小猫小心翼翼地走了出来，用舌头舔走了食物，用头顶了顶小女孩的脚像是在向小女孩表示感谢，小女孩笑着和小猫一起玩了起来。
而小女孩的行为，也将会永远印在我的心里。
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