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篇1:2022社区发展党员计划
为了切实做好发展党员工作,进一步加强党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用,根据党建责任目标要求,按照街道党工委的部署要求,经社区党委研究,结合社区实际,制定20xx年发展党员工作计划如下:
一、严格“入口”关,切实加强入党积极分子队伍建设。
一是打破传统观念,进一步拓宽选人育人渠道。通过民主推荐、民主测评等形式征求党员、群众意见,择优确定重点培养对象,建立档案。特别要注意培养农村致富带头人,教学科研骨干、企业管理骨干和技术骨干,社区积极分子、私营企业主中的先进分子和群团组织负责人、村委会成员和其它配套组织的负责人、各类经济专业组织的主要成员。
二是改进工作方法,切实做好教育引导工作。做好引导和宣传发动工作,宣传党的政治主张,激发群众的政治热情。对一些素质较高、事业心较强、群众反映好的重点发展对象,对教学科研骨干和各类拔尖人才,党支部要指定联系人加强培养教育。
三是突出抓好入党积极分子的教育与管理。在日常培养上,做到联系人职责、组织培养措施、培养对象思想汇报“三落实”,注意了解掌握入党积极分子的思想动态;在培训学习上,做到组织形式、培训内容、理论考核“三落实”,坚持分类指导,因人施教,实现理论提高和业务提升齐头并进;在考察上,做到跟踪谈话、征求意见、政治审查“三落实”,对不符合条件的入党积极分子,要及时进行调整。20xx年,要切实抓好入党积极分子队伍建设,入党积极分子队伍数量与发展对象的比例一般要保持在3:1左右。(社区党建工作计划)
二、严格“程序”关,切实加强发展党员规范化建设。
要在认真执行发展党员“一推三公示”、“票决制”、“责任追究制”等三项制度的基础上,积极探索、科学设置发展党员“两地考察、两地公示”和“入党积极分子设岗定责”的工作制度,全面推行党员发展“全程纪实”制度,建立健全工作机制,具体要突出“五个注重”:
一要注重群众公认。通过民主推优、群团推优、公开选优等方式,定期组织公开推优和民主测评相结合的办法,把各方面表现出色、群众信任的对象培养为入党积极分子。
二要注重初审把关。各党组织对发展对象情况要进行全面认真审查,做到审查前移。首先把好程序关,全面分析培养过程,发现程序不到位的坚决退回;其次把好标准关,深入进行考察,广泛听取群众意见,全面掌握发展对象的政治素质、现实表现和群众反映。
三要注重扩大民主。在党员大会讨论接受预备党员、预备党员转正等关键环节,必须都要实行票决制,采取无记名投票的方式进行表决。
四要注重群众监督。在确定入党积极分子、发展对象和预备党员转正等环节均要向群众公示增加党员工作透明度。
五要注重监督检查。做到定期检查与不定期检查相结合,全面检查与专项检查相结合,严肃查处发展党员中的违规行为,对违反有关规定的党组织及责任人要实行责任追究。
三、推行好“二制”,努力提高发展党员的质量。
一是切实实行发展党员“承诺制”。入党积极分子在党组织确定其为发展对象前,要向党组织就基本情况、社会关系、遵纪守法表现和其它需要说明的问题做出政治合格的书面承诺,签订发展对象承诺书,并进行公示,同时,入党积极分子要围绕入党动机、思想动态及政治表现等内容以竞岗演讲的形式向党员群众进行口头承诺。
二是探索试行发展党员“服务积分制”。结合入党积极分子的实践培养,建立志愿服务积分制度。通过合理设置服务项目,科学设置服务分值,将入党积极分子的理论学习情况、工作表现情况和志愿服务情况量化累积成分数,以此作为入党积极分子能否确定为发展对象的重要参考。对积分超过一定标准的入党积极分子,党组织可以优先考虑其确定为发展对象,对积分未达到一定标准的入党积极分子,党组织不得将其确定为发展对象。四、强化分类指导,切实加强党的基层组织建设。一是分类加强班子建设。要针对不同情况,采取“调整、整顿、充实、提高”等方式,切实加强班子建设,要重视基层党务干部队伍建设。认真开展保持共产党员先进性教育活动,切实提高党员的素质。
三是分类加强制度建设。要坚持规范和创新“两手抓”,建立健全各项制度,努力实现基层党组织活动开展经常化、民主决策程序化、运行机制规范化。
篇2:学校发展党员计划总结
为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量,努力造就一支高素质的党员队伍,保持党的先进性和纯洁性,对于贯彻落实党的十八大精神和科学发展观,推动全市经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。
一、我社区党员队伍状况及发展党员情况
我社区共有4个党支部,党员183人,男党员158人,女党员25人;大学本科3人,大专4人,中专5人,高中26人,初中及以下145人;预备党员4人,积极分子4人;我社区党委一直把发展党员工作作为党的建设一项重要内容,高度重视发展党员工作,计划发展党员6名,入党积极分子4名。
二、主要做法
1、高度重视,加强领导。一是加强培训,提高党务干部的思想认识和工作业务水平。我们在会议上和培训中专门对十八大精神进行学习,明确新时期发展党员工作的指导思想和方针,并对各级党务干部规定了组织发展工作职责,明确工作任务。二是加强了对党员发展工作的宏观领导和具体指导,制定了发展党员工作计划。自觉把发展党员工作列入组织部重要议事日程,做到定期讨论研究,年初有计划,半年有检查,年终有总结。三是切实加强基层党组织建设,为发展党员工作创造良好环境。我们注重启动基础党组织的内在活力,不断加强基层领导班子建设,整顿后进支部,健全党的组织生活,抓好对党员的教育、管理和监督。
2、严把程序,慎重发展。能否严格执行发展党员工作的程序,对于确保党员队伍的先进性和纯洁性至关重要。在党员发展中我社区严格履行发展程序,成熟一个,发展一个。在入党积极分子的审查上,我社区重点在年龄上、思想上审查,做到有计划、有重点地发展,对于那些年龄不够、思想不净、动机不纯的,坚决不予发展。在培养对象的审察上,我社区采取同本人谈话、查阅有关档案资料的形式,并认真听取党内外群众意见,严格党员入口关。
3、狠抓培养,保证质量。我们把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是重视发挥党组织自身的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强对非党群众的感召力和吸引力。坚持在干部职工群众中深入开展理想信念教育,组织学习党的基本知识,基本理论和政策,提高他们的政治觉悟,引导他们积极向党组织靠拢。二是发挥共青团的后备军作用。我社区党委不断加强对团组织的领导,把培养、推优作为一项重要任务来抓。三是抓教育,打基础。我社区党委对入党积极分子的培养、教育、考察都制定了具体的计划和严格的制度,除指定党员经常培养教育外,我社区党委每年都要对新党员和入党积极分子进行短期培训,采取专题辅导、座谈讨论、电化教育、远程教育等多种形式,对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、重要思想和科学发展观的先进性教育。
三、发展党员工作中存在的问题
1、部分党员代表对发展党员工作重要性的认识上,还不够深刻,缺乏紧迫感和使命感。表现在工作中,认为发展谁都可以,只要有人申请,就予以认可。
2、对入党程序不明确,经常遗漏相关程序,没有按正规程序发展党员,存在培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察等现象。
四、今后发展党员工作的要求
1、抓好培养,注重源头队伍建设。一要“掘源”,打破传统的用人观念,树立看人看本质、看主流、看发展的观点。二要“培源”,改进工作方法,切实做好培养教育工作。在拓宽发展渠道,在壮大入党积极分子队伍中变“坐门等客”为“出门迎客”。
篇3:学校发展党员计划总结
我校党支部现有正式党员21名,新培养党员发展对象1名。在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下,我校党支部始终坚持以理论和“----”重要思想为指导,认真学习党的--大精神,全面贯彻落实科学发展观,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格按照发展党员程序,根据年初党员发展计划,认真做好了发展党员工作,圆满完成了本年度的党员发展任务。
现简要总结
一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程,学校党支部认为,学校党的组织要实践 “----”重要思想,与时俱进,保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。
今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、思想理论和“----”重要思想,积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的--大精神的专题学习,参加学校党校的培训,在学校党委开展活动时,也邀请入党积极分子参加。同时,注意加强对培养对象的考察,在一些重大活动或关键时刻交给重要任务,在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、严格党员发展程序,积极发展新党员。
在党员发展工作中,我们始终坚持党员标准,严格审批程序,在培养对象经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党小组讨论、党支部审查同意,可列为发展对象。
今年年初,我校同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后,学校党委严格按党员发展程序开展工作:一是对其及时进行了政治审查,政审全都合格;二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训,并通过了统一考试;三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现,进行了全面的考察;四是召开支部全体党员大会,讨论通过了他们的入党申请;五是学校党支部派人与她进行了谈话,使她进一步提高了对党的认识,端正了入党动机。
下一步,我们将根据机关工委的意见及安排,一、对发展新党员进行了公示;二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。
只有严格的程序,才能保证了发展党员的严肃性,也保证了发展党员的质量。
篇4:学校发展党员计划
党员之家自建成以来,在校党委的关怀和悉心指导下,始终围绕“六个一”的办家理念(即:“一网、一会、一刊、一支管理队伍、一个红色文库、一个系列活动”)开展工作。在学校的大力支持和成员的努力下,党员之家作为开展学生党建活动的阵地、学习理论知识的园地和学生支部建设的载体和抓手,在我校学生党建工作中正发挥着越来越重要的作用。
学期伊始,第六届党员之家管委会成员在总结以往工作经验的基础上,将继续践行“服务同学、引领先进”的承诺,加强内部建设,激发自身活力,努力拓宽党员教育阵地,丰富党员教育载体,我们将以加强内部建设为重点,打造精品活动为主线,规范日常工作,加强对外宣传,立足于以下工作,层层展开,逐步落实:
一、加强理论学习和研究,进一步完善党员之家内部建设。
本届党员之家管委会由策划组、事务组、网络组、宣传组四个部门组成。这样的内部结构面临着不同以往的建设管理任务。因此,需要新一届管委会成员拿出更加灵活、务实的措施,整合、学习以往资料,不断提高自身素质,积极主动地开展日常工作,通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。
1.完善各项制度,做好资料归档,网站改版。
党员之家经过五年的成长已经形成了相对固定的工作模式和工作制度,积累了一定工作经验。但是,在以往的实施过程中,我们发现这些制度仍然存在不适应和有待改善的地方,因此我们将广泛听取指导老师和各个管理人员的意见,制定并完善各项规章制度,同时加强执行力度。对党员之家历年的电子资料进行有序整理,按时间分类汇总;对于书面材料,按类汇总,做好历年资料归档。
网站是广大学生党员和兄弟院校了解我们党员之家的一扇电子大门,在对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。针对目前网站版本落后,导致文件上传不及时等问题,本学期党员之家网络组成员将对网站进行全面改版,将其真正建设成我校学生党员的网络阵地。
2.加强理论学习,开展学生党建工作调研。
党员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作,这就要求我们具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。因此,党员之家这学期将通过内部学习、开展调研这两个主要学习方式来提高管理人员的理论素养。我们将隔周就时事热点、党建知识、学习技巧、工作礼仪等方面的一个话题展开讨论和学习,交流经验,相互学习,共同提高。另外,我们将成立学生党建工作调研小组,制定详细的调研工作计划,有组织地开展一系列调研工作,为今后的学生党建工作提供参考。
3.做好各项常规工作。
在过去一年的工作过程中,党员之家在常规工作上已基本走上正轨,但也曾出现不少问题,比如值班迟到早退、报纸数天未领取等。这学期,我们将建立值周制度,每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作,不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室卫生状况,发现值班人员没有把工作做到位的,及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。通过这种相互监督的工作模式,努力把我们的常规工作做好做实,使党员之家的资源得到有效地利用,真正成为全校3000余名学生党员的“家”。
二、加强宣传力度,拓宽红色阵地,更广泛的做好引导与服务工作。
党员之家一方面要充分发挥自身的内在功能,另一方面做到以点带面,发挥先锋模范作用。宣传工作一直是我们党员之家的一个薄弱点。目前,我们周围有很多同学还不了解党员之家。本学期我们将进一步加强宣传力度,从活动宣传、外联宣传、文字宣传、美工宣传、网络宣传这五大块来开展宣传工作,利用宣栏、海报、党员之家网站、、qq群等各种途径,拓宽我们的宣传领域,让的人认识党员之家,走进党员之家。
本学期将通过一系活动来扩大我们党员之家在全校的影响。在增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各院级党员之家、校内其他学生组织、各兄弟院校党员之家和外界媒体的沟通与合作,逐步提升党员之家的影响力。
三、加强对院级党员之家的引导,建立校院两级学生党建互动机制。
1.更新联络员队伍。
党员之家曾在年4月份,特别成立了“学生党建工作联络员”队伍,但因学生毕业、工作调整等原因,学生党建工作联络员队伍有所变动。本学期我们将更新联络员队伍,由各个学院的组织部部长担任联络员。以更广的途径、更新的形式,去了解院级党员之家的工作情况,听取他们对校党员之家工作的意见及建议。进一步加强校院两级党员之家的联系,让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用,更好地推进我校学生党建工作的开展。
2.建立例会和活动上报制度。
为了让联络员队伍充分发挥其自身功能,本学期党员之家将制定每月例会和活动上报制度,及时了解各学院党员之家工作动态。通过建立学生党建工作qq群等方式加强沟通,确保工作的顺利开展。
3.通过开展星级党员之家和优秀联络员的评选促进工作。
我们将通过开展“星级党员”之家和“优秀联络员”的评选,为各院级党员之家提供相互交流,相互学习,共同提高的平台,更好地开展全校学生党建活动,全面促进我校学生党建工作的开展。
篇5:计划发展党员学习心得
我光荣地参加了党员发展对象培训会的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记,我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》。尽管培训时间较短,但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。
中国共产党自19建党至今,已经走过了90年光荣的斗争道路。这九十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、胡锦涛为核心的三代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。
通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。
通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。
篇6:乡镇发展党员计划范本
为了巩固我乡发展党员工作成果,不断壮大党员队伍,提高其整体素质,按照县委组织部的相关要求,结合我乡实际情况,特制定20xx年党员发展工作计划。
一、指导思想
以党的、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格执行发展党员“十六字”方针,继续以“公推、公示”为主渠道,以发展生产一线、特别是能带头致富的优秀青年知识分子入党为重点,加大从外出务工青年中培养入党积极分子的力度,使全乡党员干部的结构和整体素质有大幅度的改善和提高,不断增强党员队伍的影响力和凝聚力,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,为基层组织建设及全面建设小康社会提供强有力的组织保证。
二、工作目标
全年计划发展党员6名,其中35岁以下、高中文化程度以上的优秀青年5名,生产和工作一线的优秀青年4名,发展女党员不少于2名。并按照党员数1:3的比例充实入党积极分子储备库,使全乡入党积极分子储备达18名。
三、工作重点
20xx年,我乡党员发展工作的重点:一是加强在农村优秀青年农民中发展党员的力度,特别要从回乡毕业生、复员退伍军人以及外出务工返乡青年中发现和培养入党积极分子,发展农民党员占到全乡发展党员总数的50%左右,其中35岁以下和高中文化程度要占到80%。二是加强在优秀青年工人中发展党员的力度,重点发展非公有制企业中的管理骨干和技术骨干入党,全年发展工人党员应占全乡发展党员总数的20%左右,其中生产一线占75%。三是加强在优秀青年及知识分子中发展党员的力度。
四、切实加大工作力度,确保目标完成制定规划,抓好落实
1、乡党委依据县委组织部的党员发展规划,结合本乡实际,制定本规划。本规划报经县委组织部审查批准后,将工作目标分解落实到各基层党支部,在具体工作中,我们一定要严格按照《党章》及《中国共产党发展党员工作细则》的程序办事,严禁违纪违规现象发生。
2、务实工作基础,强化培训教育
培养一支数量足、素质高的入党积极分子队伍是做好发展党员的前提和保证。我乡要切实做好“入党积极分子储备工作,完善、充实入党积极分子储备库资料,并结合党员干部作风转变等活动有针对性地通过上党课和培训班等形式和途径,组织入党积极分子对邓小平理论和《党章》及“三个代表”重要思想等理论进行系统地学习,帮助、强化入党积极分子树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、严把“入口关”,确保新党员质量
乡党委要按照《党章》规定,全面正确地理解和掌握新时期的党员标准,把好“入口关”。在工作中,积极探索和完善发展党员工作“公推、公示”制和民主评议预备党员制度,有条件的要结合“两推一选”的方式开展,努力从制度上保证发展党员质量。
五、强化对发展党员工作的领导
要把发展党员工作列入重要议事日程,每季定期研究发展党员工作,坚持季度报告制。要层层建立党员发展工作责任制,党委领导要经常深入基层,加强调查研究和具体指导,发现问题及时解决。今后,要把是否重视党员发展工作作为衡量基层党支部书记是否称职的标准之一。坚决杜绝、消灭连续三年以上没有发展党员的村。
篇7:乡镇发展党员计划范本
根据《县20xx年发展党员工作计划》文件精神,结合我镇实际,制定20xx年度发展党员工作计划。
一、目标任务
20xx年,按照全省发展党员年度总量调控目标和下达计划数,全镇计划发展党员16名,比20xx年发展党员计划下调8%。根据这一调控目标和经济社会发展要求以及党员队伍建设需要,确定各基层党支部20xx年发展党员计划(详见附件)。其中:35岁及以下党员16名,占总数的100%;高中以上文化程度党员16名,占总数的100%;女性党员3名,占总数的18.8%;“五发展”领域(“高学历、高职称”人员,非公有制经济组织和社会组织从业人员,农村青年致富带头人,外出务工人员,企业生产一线员工)党员14名,占总数的87.5%;机关事业单位党员0名,占总数的0%。
二、具体要求
1、严格执行计划要求。各党支部要坚决贯彻中央关于“把总量控制好,把质量提高上去”的要求,认真执行发展党员计划,切实维护其刚性,不折不扣抓落实。在具体实践中,各党支部要根据镇下达的发展计划,做到既统筹兼顾,又突出重点。各党支部在确保每2年至少有1名发展党员的指标的前提下,指标分配要结合整顿软弱涣散党组织工作,重点要向党员年龄结构老化、“双带”致富能力弱化等党员发展工作薄弱的党组织倾斜。
要认真落实发展党员结构要求,从20xx年发展党员实际情况看,部分党支部未落实结构分布的要求,在非公企业生产一线员工、农村致富带头人等类别发展党员数量偏少,甚至零发展。镇里针对这一情况,今年对各党支部在不同类别和领域发展党员的人数作出红线计划,其中机关事业单位为最高控制数,“五发展”领域发展党员数为最低控制数,其各领域之间可以相互调剂,超出发展。各党支部要抓紧制定20xx年发展党员工作计划,于6月10日前上报镇党委会备案。
2、注重提高发展党员质量。各村各单位发展党员要强化质量意识,注重加强对入党积极分子的培养教育考察,采取“先上岗、后入党”等方法,使他们尽快在实践中成熟起来,根据在不同领域、行业、岗位上的现实思想表现和模范作用发挥情况,突出其在群众中的先进性和代表性,真正实现发展党员好中选优、优中选强。严格按程序发展党员,在发展党员工作中注重扩大民主,采取“三推一定”方式,保证入党积极分子和“一村—名入党积极分子”的质量。
坚持发展党员工作预报预审制度,入党积极分子列为发展对象后,在提交支部大会讨论前,各党支部必须将其入党材料先报镇党委会初核,再报县委组织部挂点干部审核。凡未经县委组织部挂点干部审核通过的,基层党支部不得讨论,镇党委会不能审批,不发给《入党志愿书》,严把审查备案关。严格发展党员工作月报制度和《入党志愿书》编号管理。因各种原因造成损坏或填写错误的,拿原件并出具镇党委会书面证明到县委组织部换领,确保当年计划数与实际发放志愿书的数量相符。
3、大力推行“一村一名入党积极分子”重点培养机制。实践证明,推行“—村一名入党积极分子”重点培养机制对于缓解农村党员队伍年龄老化、文化水平偏低、致富能力偏弱等问题具有重大现实意义,取得了明显成效。各党支部要重点加大对“一村一名入党积极分子”的跟踪培养力度,要有意识地安排其到土坯房改造、土地流转、和谐秀美乡村建设、森林防火等急、难、险、重一线进行锤炼,促其尽快成熟成长。
各党支部要根据文件要求,结合实际,建立健全党员发展积分考核、“红线”管理制度。对入党对象接受组织教育培养、提升能力素质、发挥作用等情况进行分值量化,实行积分考核。对考核不达标的延期考察,或调整不合格人员。根据县委组织部通知精神,对于一些文化程度不高、年龄超过30周岁,但致富能力强、入党动机纯的农村优秀青年,各党支部可书面向镇党委说明情况,镇党委向县委组织部汇报,县委组织部将按全县5%以内的控制比例,适当放宽条件,择优将其确定为“一村一名入党积极分子”。
4、加强发展党员工作的监督检查和指导。各党支部要进—步加强对发展党员工作的监测、督查和指导力度。要在“五发展”等重点领域设立监测点,尤其要在党员年龄结构老化、“双带”致富能力弱化等党员发展工作薄弱的村党组织,非公有制经济组织和社会组织党组织设立监测点,适时监测发展党员工作情况。建立发展党员质量监控和责任追究机制。
镇党委会每季度将对所属各党支部检查指导—次,对检查中发现的倾向性问题,适时跟踪问效,对违反党章和有关规定发展党员的典型案例要及时进行查处通报。今年村“两委”换届,各党支部尤其要严防突击发展、违规发展党员的现象发生。镇党委会也将加大对基层党支部发展党员工作的检查力度,切实维护发展党员工作的严肃性。
篇8:2017社区发展党员计划
为了切实做好发展党员工作,进一步加强党员队伍设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用,按照新华街道党工委的部署要求,结合社区的发展党员工作实际,特制定党员工作计划:
一、指导思想
以“双在”为契机,以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则》为依据,以完善发展党员工作制度为保证,按照 “坚持标准,保证质量,注重结构,慎重发展”十六字方针要求,切实做好发展党员工作。
二、目标要求
xxxx5年计划发展党员2-3名,其中非公企业党组织1名。
三、主要措施
加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作基础。
建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的关键。各党支部要认真做好入党积极分子的教育、培养工作,并建立好入党积极分子名册和发展对象名册,落实好联系人,经常对其进行跟踪考察、培养教育。
2、加强对入党积极分子的考察,培养和培训,积极组织入党积极分子参加街道党工委,社区党校组织的各类培训活动,努力提高入党积极分子的素质。
3、建立一帮一党员挂钩入党积极分子制度,及时了解入党积极分子学习、思想和工作动态。对入党积极分子不足之处和今后需要努力的方向及时给予帮助指导。
4、加强对预备党员的教育管理,提高新党员综合素质。认真制定和实施预备党员教育培训计划。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报,做到按时按质给予办理转正手续。
5、严格执行《关于支部大会接收预备党员和预备党员转正实行票决的试行办法》和发展党员预审制,发展党员公示制等规章制度,做好发展党员工作。
篇9:2017社区发展党员计划
xxxx社区党委在新华街道党工委的直接领导下,认真贯彻落实党的精神,完善社区教育工作体系,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定工作计划:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的精神,充分发挥党组织的政治核心作用,以为人民服务为宗旨,党章学习和岗位能力提高为重点,围绕“双在”全面开展好教育培训工作,全方位提高党员素质。
二、学习教育制度
1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我社区党委要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看4次以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每3个月组织上一次党课。
2、党员培训制度。党员将进行定期培训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神。
3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。
4、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。
三、学习教育方式
组织观看电教片,组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得,学习有关报刊、杂志,组织党员学习一些先进典型事例等。
四、学习教育内容:
学习党的精神及系列总要讲话精神,学习党的各项路线、方针、政策及决议,学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得。
五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。
篇10:学校发展党员工作计划
一、指导思想
坚持以*理论、十x大精神和科学发展观理论为指导,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好党员发展工作,努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍,为我镇教育事业发展提供坚强有力的组织保证。突出重点,抓住薄弱环节,加强对新党员的教育管理,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、党组织现状
我校现有在职教工138人,现有正式党员43人(其中预备党员2人),女党员11人,重点发展对象2人;党员中多中老年,党员结构分布还不合理,断层较严重,因此,我校今年在保证发展党员的质量的同时,大力在青年教师中发展党员。坚决贯彻固本强基的精神,努力做到保质保量。
三、目标规划
1、党课培训。
镇党校和各支部举办过多期积极分子培训,通过党课学习,广大入党积极分子对党的知识有了进一步的了解与掌握。本年度,我支部将准备于201x年4月份和201x年7月份举办两次党校培训班,对我校教职工要求入党的积极分子进行系统的党的路线方针政策和党的基础知识教育,认真学习理论、十x大精神和科学发展观理论,两期共计划培训入党积极分子5人左右。选派入党积极分子参与镇党校培训的全过程,使入党积极分子对党的理论知识有更深刻的了解,使党员的政治觉悟,思想修养,文化科学知识等各方面都得到提高。
2、继续开展科学发展观教育。组织全系党员积极参加活动,使科学发展意识融入到我们生活的点滴。
3、根据我校的实际情况,在教工中发展党员是今年的工作重点:
(1)加强教育。(2)重点培养。(3)重视发展后教育。
4、发展计划本年度党总支计划发展2名党员,其中计划发展1名青年女教师为中共预备党员。
篇11:学校发展党员工作总结
学校发展党员工作总结范文一:
大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分,它是学生党支部一项长期而艰巨的任务。加强高校发展学生党员工作要以“三个代表”重要思想为指导,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,提出新思路,力求实现理论和实践的创新。基于以上认识,我院在坚持标准,保证质量的前提下,努力探索、大胆实践、创新性做好大学生党员发展工作。现将此项工作总结如下。
一、目前大学生的特点
目前,大学生思想比较活跃,容易接受新东西,可塑性比较强,是党的事业的接班人。但是,受不良影响,也存在一些问题。
1.社会主义市场经济的新形势对当前大学生的思想观念产生了重要的影响。由于社会处于转型期,多种因素影响着大学生的选择去向,在要求入党的大学生中,不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型和从众型发展到了功利型,认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作,可以出人头地,可以升官发财,可以搞特殊化,可以谋取私利,可以捞取钱财,可以……如此等。总之不少大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。
随着我国的对外开放,社会主义市场经济体制的逐步建立和不断发展,价值规律的基本原则不仅在经济领域发挥作用,讲经济效益,讲竞争,讲等价交换等等观念必将对人们的行为方式、生活方式和思维方式产生影响,以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。在大学生中,有些人把金钱放在首位,把物质利益看得过重,甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度,在现实生活中凡事讲“实惠”,容易受“金钱至上”、“拜金主义”思想的侵蚀。在处理集体利益与个人利益上,有的学生党员推崇的是个人主义,以我为中心,自我设计、自我奋斗、自我实现。重个人利益,轻国家集体利益。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了;讲报酬、讲索取、讲享受的多了。如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰、相去甚远。
2.大学生正处于黄金年龄,二十来岁,也正是他们世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小,处世不深,加入党组织的时间不长,受教育和锻炼的时间短,缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出偏差,对错误思想的分辨力不强,对待一些抽象原则的问题容易赞成正确的观点,而在一些涉及现实的、比较具体的问题上往往容易持错误的结论。
二、根据大学生特点,创造性做好大学生党员发展工作。
1、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,从低年级抓起,建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。早启发,在入学教育时向新生介绍学校学生党建工作情况,讲解如何争取入党等,激发新生的政治热情,启发他们向党组织递交入党申请书。早引导,青年学生递交了入党申请书,党组织应积极引导其以实际行动创造条件争取入党。早选苗,经过一段时间的学习、工作、生活等锻炼,一部分学生脱颖而出,党组织应及时发现,并将有培养前途的入党积极分子择优进行重点培养。早培养,对积极分子中的好苗子,党组织应通过各种途径重点进行有效的培养教育。坚持“四早”,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证,目前,我院有近1300多学生递交了入党申请书,占学生人数的96%。
2、健全三级培训模式,完善培训机制。坚持学生入党积极分子培训以学校党校为主导,由“年级业余党课学习小组———院(系)党课———学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导,院(系)党校由党总支负责组织,学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。年级业余党课学习小组活动要有计划、有记录,并能长期经常性开展活动,形式多样化。然后再经院党课系统集中学习,并将积极分子参加年级和院党课学习情况作为推荐参加学校党校及吸收入党的重要参考依据。参加学习培训是循序渐进的,是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止,参加年级业余党课学习小组的几近100%,参加院党课的同学有90%多,选送学校党校学习的累计将近500多人。
3、创新培训形式,丰富培训内容,提高培训效果。目前,学校党校对入党积极分子培训时间短,一般都集中在一个月时间左右;内容单一,以授课为主,效果不够理想。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节,创新培训形式。年级业余党课学习小组则正好弥补这种不足,它学习时间一般比较连续,可以经常进行新知识的学习。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外,增加“研讨(座谈)”环节,每次授课后留专题组织讨论,撰写心得体会;“自学”环节,指定书目自学,撰写读书笔记;“实践”环节,实践包括校内公益劳动、青年志愿者活动和校外的寒暑期社会实践活动及平时的参观学习、社会调查等。规定必须参加社会实践活动并上交社会实践总结或心得体会;必须按指定书目自学并上交读书笔记;必须上交党校学习总结和学习心得体会等等,才准予参加结业考试。学生入党积极分子参加党校学习的过程,是继续接受党组织全面培养教育考察的过程,更是党组织对其全面培养教育考察的过程。这样的培训,时间充足,环节完善,形式多样,内容丰富,效果较好。
4、实行学生党员班级蹲点制度。为发挥高年级学生党员的核心作用,加强低年级入党积极分子培养工作,实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级党员负责一个低年级班级,作为此班级的副班主任,配合班主任及院里做好本班工作。党员副班主任重点做好入党积极分子的培养工作,及时、定时的`了解学生思想动态,做到每个月与负责班级同学进行一次交谈,并给予引导和帮助,然后定期向党支部汇报。同时,各蹲点班级学生党员负责同学之间也定期进行交流,以达到了解整个院每个班甚至每个人的思想活动状态。
5、多种形式和途径加强对积极分子的培养。(1)在三级培训的基础上,设立了积极分子接待日,做好积极分子接待工作,及时了解积极分子的思想动态。党支部每周四晚上7:30-9:00在院办公室230室进行积极分子接待,接待人及联系方式开学初都在每个班级公布。设立积极分子接待日给积极分子创造了更好的找组织谈话的机会,让他们感受到党组织的大门始终向他们开着,同时也使党组织及时了解了积极分子的思想状况。(2)设立民意调查量化表和群众征求意见薄,建立动态档案库。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其班主任及其所在班级普通同学的意见,而且为避免普通同学在一起不敢说真话的现象,党支部采取“分时逐个”征求意见的方法,以便深入了解,确保成熟一个发展一个。同时,党支部还采用量化调查问卷的形式,对积极分子进行进一步的了解,这样会使调查的范围更广,使调查的结果量化、标准化。(3)充分利用网络加强培养工作,通过我院学生党支部网页的建设,将一些有关内容通过网络传播,扩大教育面。(4)创新班主任、党支部、团总支学生会和党课学习小组四级考察培养机制。思想往往通过行动来体现,因此我们在日常的学习、生活、工作中,通过班主任、党支部、团总支学生会及党课学习小组等的考察,为发展工作提供了强有力的思想保证。
6、建立再教育、再培养、再锻炼的结构模式。
对己经入党的学生,开展后续教育。通过党支部的组织活动加强党员的政治学习,提高党员的思想理论水平,增强党员的党性修养。通过民主生活会、思想汇报等形式的活动,使预备党员看到自己的不足,明确自己的奋斗目标,提醒预备党员要严格要求自己,处处以党员的标准对照自己的一言一行,处处做群众的模范,处处起到带头作用,促进学生党员自身的发展与素质的提高,更促使学生党员时刻对自己高标准、严要求,克服入党到站的心理。
给预备党员交任务,压担子,提供锻炼的机会。由于大学生中积极分子比较多,支部的培养任务重,学生党员在党员培养方面发挥着重要的作用。(1)让学生党员担任业余党课学习小组的负责人,负责制定学习计划,并负责学习计划的具体实施,通过担任党课业余小组的负责人,对学生党员提出了更高的要求,使他们在活动中受到教育,得到锻炼。(2)学生党员还担任积极分子的接待和培养工作,让每一名学生党员定向负责积极分子的培养工作,让他们经常找积极分子谈话,了解积极分子的思想动态,帮助他们不断取得进步。此外,让学生党员担任副班主任,既是对党员很好的锻炼,又充分发挥了学生党员的作用。让高年级的学生党员担任低年级的副班主任的工作,以学生党员的先锋模范作用带动低年级学生的进步和成长,既协助了学校对各班级的管理,又促进了各班级学风、班风的建设。⑶、在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用,使党员受到锻炼,提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍,学生党员队伍是一个优秀的群体,他们既能以自身良好的素质带动其它同学,促进校风的发展,又能在学生“自我教育、自我管理、自我服务”中充当主力军,担当重任。让他们成为学习马列著作的骨干,让他们成为信息员,成为联系群众的骨干,让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求,为学校学生工作做贡献。
三、取得的成绩
在已有实践和实践成果的基础上,课题组从xx年开始,按照党的组织发展指导思想,探索出了一条符合在校大学生特点的党支部工作模式。
xx年,成立了学生党支部,健全组织结构,发展学生党员45名,其中有7名获优秀毕业生党员称号,党支部也获包头钢铁学院优秀党支部称号,课题组第一完成人党总支副书记张光存同志被学校评为优秀共产党员。
xx年,继续完善管理制度,加强支部建设,发展了53名党员,党员调查满意率为96%,外围单位反馈口碑较好,党总支被评为校级先进基层党组织,同时学生工作获得由**自治区教育厅和内蒙团委授予的学生工作先进集体称号,党总支中共**自治区高等学校工作委员会和自治区教育厅党组联合授予先进基层党组织荣誉称号。
xx年,组织完成相关论文6篇,发展党员62名,完成对积极分子的建档工作,递交入党申请书的同学占全体同学的96%,组织的社会实践“走进国际重要湿地――xx湿地使者行动”中获得由世界自然基金会、国家林业局《湿地公约》履约办公室和中国青年报社联合颁发的二等奖荣誉证书,同时被自治区、包头市分别授予全区“三下乡”优秀志愿者服务队和包头市“三下乡”先进集体称号。
xx年,学生党支部获得校级先进基层党组织称号。为贯彻校园道德文明建设,再造鹿城秀美环境,4月12日和包头市环保协会在麻池进行了一次“鹿城学子携手共建绿色家园”千人义务植树活动。和105子弟小学进行了共建。张光存同志被授予自治区优秀共产党员
xx年,院党课学习6次,专题讲座3次,累计1300多人次参加。毕业生党员考上研究生9人,占考研学生比例为39%,四级通过率达100%,获得优秀学生干部占96%,组织的暑期社会实践获包头市优秀社会实践队称号,其中两名学生党员任腊春和王会超,一个获**自治区优秀志愿者称号,一个获包头市优秀志愿者称号,课题组第三完成人学生二支部书记刘玉明同志获包头市社会实践优秀指导教师称号。
总之,我院在学生组织发展工作中,既坚持原则,又在前进中不断进行探索,努力实践,大胆创新,为做好在校大学生组织发展工作不断努力奋斗。
学校发展党员工作总结范文二:
在校党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我校xx年共发展党员1090人,共中教职工29名,普通本专科生810名,研究生81名,成人生170名,转正党员545人。普通本专科生党员比例由xx年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生党员比例41.6%,成人生党员比例2.1%;在职教职工党员比例47.7%,专任教师党员比例57.8%,均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:
一、校党委重视,各基层党组织措施得力
校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。
二、以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训
在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,印制了支部书记学习资料,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育,组织部专门对他们进行上岗培训,详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律,将有关发展工作资料发给每一位新同志,加强对他们日常工作中的指导和检查,促使他们尽快熟悉党务工作,履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导,把国家主席“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为党章、马列学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度,根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势,xx年扩大了招生,在授课内容上注重更新,将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。三、进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。
篇12:学校发展党员工作汇报
学校发展党员工作汇报
大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分,它是学生党支部一项长期而艰巨的任务。加强高校发展学生党员工作要以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,提出新思路,力求实现理论和实践的创新。基于以上认识,我院在坚持标准,保证质量的前提下,努力探索、大胆实践、创新性做好大学生党员发展工作。现将此项
工作总结
如下。
一、目前大学生的特点
目前,大学生思想比较活跃,容易接受新东西,可塑性比较强,是党的事业的接班人。但是,受不良影响,也存在一些问题。
1.社会主义市场经济的新形势对当前大学生的思想观念产生了重要的影响。由于社会处于转型期,多种因素影响着大学生的选择去向,在要求入党的大学生中,不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型和从众型发展到了功利型,认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作,可以出人头地,可以升官发财,可以搞特殊化,可以谋取私利,可以捞取钱财,可以……如此等。总之不少大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。
随着我国的对外开放,社会主义市场经济体制的逐步建立和不断发展,价值规律的基本原则不仅在经济领域发挥作用,讲经济效益,讲竞争,讲等价交换等等观念必将对人们的行为方式、生活方式和思维方式产生影响,以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。在大学生中,有些人把金钱放在首位,把物质利益看得过重,甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度,在现实生活中凡事讲“实惠”,容易受“金钱至上”、“拜金主义”思想的侵蚀。在处理集体利益与个人利益上,有的学生党员推崇的是个人主义,以我为中心,自我设计、自我奋斗、自我实现。重个人利益,轻国家集体利益。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了;讲报酬、讲索取、讲享受的多了。如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰、相去甚远。
2.大学生正处于黄金年龄,二十来岁,也正是他们世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小,处世不深,加入党组织的时间不长,受教育和锻炼的时间短,缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出偏差,对错误思想的分辨力不强,对待一些抽象原则的问题容易赞成正确的观点,而在一些涉及现实的、比较具体的问题上往往容易持错误的结论。
二、根据大学生特点,创造性做好大学生党员发展工作。
1、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。
学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,从低年级抓起,建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。早启发,在入学教育时向新生介绍学校学生党建工作情况,讲解如何争取入党等,激发新生的政治热情,启发他们向党组织递交入党申请书。早引导,青年学生递交了入党申请书,党组织应积极引导其以实际行动创造条件争取入党。早选苗,经过一段时间的学习、工作、生活等锻炼,一部分学生脱颖而出,党组织应及时发现,并将有培养前途的入党积极分子择优进行重点培养。早培养,对积极分子中的'好苗子,党组织应通过各种途径重点进行有效的培养教育。坚持“四早”,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证,目前,我院有近1300多学生递交了入党申请书,占学生人数的96%。
2、健全三级培训模式,完善培训机制。
坚持学生入党积极分子培训以学校党校为主导,由“年级业余党课学习小组―――院(系)党课―――学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导,院(系)党校由党总支负责组织,学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。年级业余党课学习小组活动要有计划、有记录,并能长期经常性开展活动,形式多样化。然后再经院党课系统集中学习,并将积极分子参加年级和院党课学习情况作为推荐参加学校党校及吸收入党的重要参考依据。参加学习培训是循序渐进的,是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止,参加年级业余党课学习小组的几近100%,参加院党课的同学有90%多,选送学校党校学习的累计将近500多人。
3、创新培训形式,丰富培训内容,提高培训效果。
目前,学校党校对入党积极分子培训时间短,一般都集中在一个月时间左右;内容单一,以授课为主,效果不够理想。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节,创新培训形式。年级业余党课学习小组则正好弥补这种不足,它学习时间一般比较连续,可以经常进行新知识的学习。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外,增加“研讨(座谈)”环节,每次授课后留专题组织讨论,撰写心得体会,“自学”环节,指定书目自学,撰写读书笔记,“实践”环节,实践包括校内公益劳动、青年志愿者活动和校外的寒暑期社会实践活动及平时的参观学习、社会调查等。规定必须参加社会实践活动并上交社会实践总结或心得体会;必须按指定书目自学并上交读书笔记;必须上交党校学习总结和学习心得体会等等,才准予参加结业考试。学生入党积极分子参加党校学习的过程,是继续接受党组织全面培养教育考察的过程,更是党组织对其全面培养教育考察的过程。这样的培训,时间充足,环节完善,形式多样,内容丰富,效果较好。
4、实行学生党员班级蹲点制度。
为发挥高年级学生党员的核心作用,加强低年级入党积极分子培养工作,实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级党员负责一个低年级班级,作为此班级的副班主任,配合班主任及院里做好本班工作。党员副班主任重点做好入党积极分子的培养工作,及时、定时的了解学生思想动态,做到每个月与负责班级同学进行一次交谈,并给予引导和帮助,然后定期向党支部汇报。同时,各蹲点班级学生党员负责同学之间也定期进行交流,以达到了解整个院每个班甚至每个人的思想活动状态。
5、多种形式和途径加强对积极分子的培养。
(1)在三级培训的基础上,设立了积极分子接待日,做好积极分子接待工作,及时了解积极分子的思想动态。党支部每周四晚上7:30-9:00在院办公室230室进行积极分子接待,接待人及联系方式开学初都在每个班级公布。设立积极分子接待日给积极分子创造了更好的找组织谈话的机会,让他们感受到党组织的大门始终向他们开着,同时也使党组织及时了解了积极分子的思想状况。
(2)设立民意调查量化表和群众征求意见薄,建立动态档案库。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其班主任及其所在班级普通同学的意见,而且为避免普通同学在一起不敢说真话的现象,党支部采取“分时逐个”征求意见的方法,以便深入了解,确保成熟一个发展一个。同时,党支部还采用量化调查问卷的形式,对积极分子进行进一步的了解,这样会使调查的范围更广,使调查的结果量化、标准化。
(3)充分利用网络加强培养工作,通过我院学生党支部网页的建设,将一些有关内容通过网络传播,扩大教育面。
(4)创新班主任、党支部、团总支学生会和党课学习小组四级考察培养机制。思想往往通过行动来体现,因此我们在日常的学习、生活、工作中,通过班主任、党支部、团总支学生会及党课学习小组等的考察,为发展工作提供了强有力的思想保证。
篇13:学校发展党员工作总结
发展党员工作是党员队伍建设的一项经常性工作,严把党员队伍“入口关”,是落实全面从严治党要求的内在需要。20xx年,我支部依据《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》(中办发[20xx]4号),严格按照“控制总量、优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,遵循《中国共产党发展党员工作细则》,积极做好新形势下对入党积极分子、预备党员的培养、教育和考察工作;按照有关规定,对发展对象的确定、预备党员的接收和转正进行审批,切实保证新党员的质量。
一、组织专题培训,广泛学习宣传。《中国共产党发展党员工作细则》是新形势下发展党员工作的基本遵循,关键是要抓好学习宣传和贯彻执行。在我支部QQ群内上传了《中国共产党发展党员工作细则》、《深入学习贯彻<中国共产党发展党员工作细则>专题辅导报告》以及《深入学习贯彻<中国共产党发展党员工作细则>》PPT等材料,号召党员同志们在会前仔细研读文件及报告内容,提前预习;充分利用我支部每周三的党员学习会中,通过不同学习小组代表分阶段讲解的模式,让学生党员自学、互教:在自我学习之际初步了解《细则》内容;在准备内容之际,初步掌握《细则》内容;在主讲内容或听其他同志讲的过程中,加深《细则》的掌握程度。
二、严格发展程序,抓好贯彻落实。按照年初制定的发展党员调控计划,坚持严格发展党员程序,在申请入党、入党积极分子确定、发展对象确定、预备党员审批、党员转正等各个环节,逐一对照《细则》的新规定新要求,不简化、不变通、不走形式,切实做到成熟一个发展一个。
1、做好入党申请人的接收。
我支部通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高光大青年团员对党的认识,着力把各方面比较先进分子和优秀人才凝聚到党组织周围。对20xx年入校的新同学以及其他年级有意向入党的同学敞开组织怀抱,每周五下午做好党员值班活动,专门接待入党申请人。并对本人自愿向党组织提出书面入党申请的同学做好相关登记及入党申请人的年龄鉴别,对符合要求的入党申请人及时在一个月内安排谈话,既体现党组织对入党申请人政治上的关心,也使发展党员程序更加严密。
2、做好积极分子的接收。
壮大入党积极分子队伍,加强入党积极分子培养教育,是发展党员工作的重要内容,也是发展党员的基础和前提。我支部分别于3月与9月完成入党积极分子确定环节,通过采取党员推荐、基层团支部为主体与辅导员老师意见相结合的群团组织推优等方式产生人选,由支部委员会研究决定,并报上级党委备案。为其指定培养联系人,明确了培养联系人的4项主要任务。本年内,我学部共接收入党积极分子106人。
加强对入党积极分子的培训工作,做好在学部“青年思想汇”的平台上完成党课培训内容。在党课安排中,邀请学生工作老师、优秀学生干部、优秀青年教师、辅导员等为第一期、第二期“青年思想汇”助力开讲。通过演讲、讨论、座谈、参观展览、户外活动等形式,将“我的大学我们的大学”、“我眼中的‘三严三实’”、参观汇蚨源吉祥手工布艺展、“放歌美丽津城,唱响红色情怀”等贴近青年学生的主题纳入到“青年思想汇”平台上来。在各个环节中进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育,党的路线、方针、政策和党的基本知识教育,党的历史和优良传统教育、作风教育以及社会主义核心价值观教育,使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,提升同学们的文化内涵,在吸引优秀青年了解和靠拢党组织,有积极政治追求的青年加入党组织的过程中,培养“三严三实”的优秀党员干部,使更多的优秀青年凝聚在党组织周围,加强党员队伍的建设。
3、做好发展对象的接收
我支部发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位。并于3月份完成了本年度10名发展对象的接收工作。
对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党员和群众、培养联系人意见的基础上,支委会讨论同意并报上级党委备案后,列为发展对象。由党支部指定两名正式党员为其入党介绍人。对发展对象进行政治审查,是发展党员必须履行的手续之一,是发展党员工作的一贯要求,是保证新党员质量的重要措施。我支部按照《细则》要求,通过本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调,完成了对发展对象的函调工作。并通过河北工业大学组织部的党课学习系统,完成了发展对象的集中培训学习。
4、做好预备党员的接收。
预备党员的接收是发展党员的关键环节。召开支部大会讨论接收预备党员之前,我支部委员会对发展对象进行严格审查,报请学院党委审批,经学院党委审批、7天公示后,将没有异议的同志以一人一编号方式发放《入党志愿书》。按照《细则》规定,完成讨论接收预备党员的支部大会。并做好相关材料的呈报工作以及预备党员的宣誓等活动协调工作、预备党员参加组织部举办的集中培训课程等工作。如实填写预备党员情况记实表》。
5、做好预备党员转正工作。
做好预备党员的转正申请以及个人思想总结的接收工作。严格按照《细则》规定完成支部大会讨论以及上报学院党委审批等程序。
我支部在党员发展的工作中,严求质量至上。注重从思想入党,教育引导入党积极分子端正入党动机,严格落实对发展对象进行政治审查制度,确保新党员思想合格、政治合格。严格发展党员工作纪律,强化责任追究,对不坚持标准、不履行程序、审查把关不严甚至弄虚作假等违纪违规问题,发现一起查处一起,切实维护发展党员工作的严肃性。
★ 社区发展党员计划
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★ 发展党员工作制度
★ 发展党员政审材料
★ 发展党员工作总结
★ 发展党员批复
★ 发展党员制度
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学校2022发展党员计划(精选13篇)
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