【导语】“一罐星光汽水儿”通过精心收集，向本站投稿了9篇关于戏曲的对联，以下是小编收集整理后的关于戏曲的对联，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：关于戏曲的对联
君不君，臣不臣，父不父，子不子，君臣父子均是梨园弟子；
哭装哭，笑装笑，打装打，闹装闹，苦笑打闹上下一片热闹。
黄天荡，黑风帕，青山英烈；
红梅阁，白蛇传，兰英思夫。
黑脸忠，红脸义，白脸奸悍；
老旦庄，正旦重，彩旦风流。
顷刻间千秋事业，方寸地万里江山。
未上台，谁是我，既上台，我是谁，谢观众，须知我是原非我；
不认真，难做人，太认真，人难做，嘱诸生，牢记做人要像人。
上台莫太逞雄！不慎其始，不保其终，从来逆党奸徒，问有几个好下场；
看戏岂是无益？善以为法，恶以为戒，掺透人情天理，是一篇醒世文章。
台上莫漫夸，纵做到厚爵高官，得意无非俄顷事；
眼前何足算，且看他抛盔卸甲，下场还是普通人。
师卧龙，友子龙，龙师龙友；
弟翼德，兄玄德，德弟德兄。
出将入相一朝天子一朝臣；文治武功十万江山十万兵。
尧舜生，汤武末，桓文净武，古今来多少角色；
日月灯，江海油，风雷笛鼓，天地间一大戏场。
一曲歌来，文武衣冠皆入梦；
三通鼓罢，穷富妍丑尽成空。
父子兄弟不同姓； 恩爱夫妻难共床。
春芙蓉，夏海棠，秋桂冬菊一齐开；东启明，西长庚，南极北斗同时升。
千秋事业转眼过； 万里江山咫尺间。
古事比今事要知今事通古事； 戏情即世情欲晓世情看戏情。
曲是曲也曲尽人情愈曲愈妙； 戏其戏乎戏推物理越戏越真。
台上笑台下笑台上台下笑惹笑； 看今人看古人看古看今人看人。
粉墨登场真真假假均为移风易俗； 宾朋入座看看听听却能心旷神怡。
装男亦好扮女亦好愿君行善莫恶； 京剧也罢昆腔也罢请您虚内求实。
见几多世态炎凉触目惊心莫道戏中无益；做尽他声容笑貌出风入雅都从空中传神。
北调南腔演出当年吴魏； 东征西伐看来此日春秋。
生旦净丑几多角色； 唐宋元明数代佳人。
人物借身装装出来千形万状；车骑凭步走走遍了四海五洲。
试看开场权奸可畏；须知结果报应不差。（凤县张家尧城隍庙戏台对联）
忠义侠，全家福，鸳鸯楼上春秋配；和氏壁，玉如意，麒麟阁下文武升。（南郑王皇庙戏台对联）
戏演双台，两边各擅胜场，把往事今朝重提起；河扎九曲，一人便消劫运，破功夫日月早些来。（城固药王庙戏台对联
当地韦北，城南鼓吹，休明共效讴歌来日下；人在榆，社里风流，君虞恍携丝竹到阴山。（西安榆社戏台对联）
上悬钟以复古；下演剧以燕祥。（山阳城隍庙戏台对联）
假貌写真，情莫闲看镜花水月；新声传旧，事莫认作暮鼓晨钟。（三原城隍庙戏台对联）
天下一家，三圣老郎；梨园起教，前传后继。（紫阳蒿坪河梨园会馆对联）
大起楼台，藉宣时潮兼演戏；宏开乐府，漫研艺术更藏书。（毋石涵撰）（凤县介寿台戏台对联）
偷姜四五担，只说全家福，谁料乾坤报；罪戏两三天，这是苦节传，不是富贵图。（城固青苗会戏台对联）
一线牵成国家事，事事应知贤愚至理；双手拨动古今人，人人且看善恶下场。（合阳线戏戏台对联）
击鼓鸣金不及大铙以惊众；装生扮净莫若小旦而宜人。（合阳行家庄跳戏戏台对联）
乾坤一场戏，请君更看戏中戏；俯仰皆身鉴，对影莫言身外身。（永寿戏台对联）
不大地方，可家可国可天下；寻常人物，能文能武能神仙。（长武戏台对联）
儒为戏，生旦净丑外副末，呼十门脚色，同拜一堂，重道尊师大排场，看破世情都是戏；学而优，五六工尺上四合，添两字凡工，共成七调，擅歌善唱小伎俩，示论文行皆为理。（洋县戏台对联）
乱世见英雄，开创江山，治国安邦定天下；谈论通古今，振兴社稷，文韬武略定乾坤。（洛南戏台对联）
三五步走遍天下；六七人百万雄兵。（洛南戏台对联）
悲欢离合前代即如后代；功名富贵古人就是今人。（永寿戏台对联）
一捧雪，二度梅，三元征北，四进士，同进五福堂；六月雪，七星庙，八仙庆寿，九莲灯，悬挂十王庙。
提起春秋笔，描写富贵图，白老卖画；拿来折桂斧，砍倒鸳鸯树，秋莲检柴。
麟骨床上鸳鸯被，惠风扇下吊玉虎坠；忠义侠藏和氏壁，春秋笔描绘八义图。(秦腔八大本)
软玉屏送亲锦绣图观画龙凤配；夺锦楼考试春秋笔醉写日月鉴。
窦娥冤，秦香莲，黛玉葬花，孔雀东南飞，自古女子多薄命；
文昭关，野猪林，苏武牧羊，关羽走麦城，从来男儿怀悲愤。
耕读为本，乘闲扮做生、旦、净、丑；
戏作君相，结局看为士、农、工、商。
[关于戏曲的对联]
篇2：戏曲舞台对联欣赏
戏里有千秋盛事尽道封侯拜相得功禄
剧中无百年恩怨都言才子佳人赐良缘
演离合悲欢当代岂无前代事
观抑扬褒贬座中常有剧中人
人间戏剧唱做念打生死演绎红白花，
戏剧人间风霜雨雪上下求索真善美
台上笑台下笑台上台下笑惹笑
看古人看今人看古看今人看人
一举二三元不读四书五经登金殿
六音七八调延长九收十放渡银河
观者莫笑悲欢离合确是生活真实写照
演者莫痴欣喜怒骂无非艺术虚假登台
演戏人声腔入调座中男女才顷耳
上场者技艺超群台下翁孙比仰头
愿听者听，愿看者看，听看自取两便；
说好就好，就歹就歹，好歹只演三天。
戏台上谈古论今假意明知，汝偏落泪，
尘世中名缠利锁甜言好听，你要当心
台上莫漫夸，纵作到厚爵高官，得意无非俄倾事，
眼前何足算，且看他抛盔弃甲，下场还是普通人。
稀有官腔越调慷慨奔放，
独特真声假音激越悠扬
帝王将相假富贵，
才子佳人配夫妻。
喜笑怒骂天下事,
愁哭哀乐人间情.
生旦净末丑五行八做演世间百态,
喜怒哀乐忧一咏三叹唱千古风流!
一捧雪二度梅三堂会审四进士，五台山前搬和尚，
六月霜七星庙八件棉衣九莲灯，十王庙里换人头。
一捧雪二度梅三堂会审四进士，五台山前搬和尚，
六月霜七星庙八件棉衣九莲灯，十王庙里换人头。
空印盒白罗衫劈山救母纪阳关
下河东金沙滩文王访贤闹书院
四郎探母二进宫火烧战船借东风，
三打金枝骂金殿吴晗杀妻牧羊圏。
篇3：戏曲
戏曲是中国传统的戏剧形式，不同于西方的歌剧、舞剧、话剧等，它是包括唱、念、做、打，综合了对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术和杂技等多种表演方式的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。
目录概念内涵特点种类收缩展开概念戏曲（traditional opera）以演员表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。 戏曲是中国汉族特有的民族艺术，历史上也称戏剧。中国戏曲是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的一门传统艺术。是汉族传统文化中的瑰宝。中国戏曲虽然产生的比希腊、印度晚一些，但是早在汉代就有了百戏的记载，在13世纪已进入成熟期，其鼎盛时期是在清代。新中国成立之初，已经发展到300多个剧种，剧目更是难以数计。世界上把它和希腊悲喜剧、印度梵剧并称为三大古老的戏剧文化 。而在其中，京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧依次称为中国五大戏曲剧种。
内涵中国戏曲包括宋元南戏、元杂名句、明清传奇、近现代京剧和豫剧、越剧等各种地方戏。中国古代戏曲主要指元明清戏曲，包括：宋元南戏、元杂剧和明清传奇。
特点戏曲是汉族传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，又说又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜，其主要特点，以集汉族古典戏曲艺术大成的京剧为例，一是男扮女、女扮男；二是划分生、旦、净、丑四大行当；三是有夸张性的化装艺术--脸谱；四是“行头”(即戏曲服装和道具有基本固定的式样和规格；五是利用“程式”进行表演。汉族的民族戏曲，从先秦的“俳优”、汉代的“百戏”、唐代的“参军戏”、宋代的杂剧、南宋的南戏、元代的杂剧，一直到清代地方戏曲空前繁荣和京剧的形成，戏曲始终扎根于汉族民间，为人民所喜闻乐见。看戏至今仍然是汉族的主要娱乐活动之一。一般说来，北方人多喜看京剧，南方人则多爱好越剧，各种地方剧种都有其自己的观众对象。远离故土家乡的'人甚至把听、看民族戏曲作为思念故乡的一种表现。
种类中国五大戏曲剧种依次为：京剧、评剧、豫剧、黄梅戏、越剧。 中国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十种，传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目，新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏，都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有：京剧、豫剧、越调、越剧、黄梅戏、评剧、曲剧、昆曲、秦腔、粤剧、川剧、淮剧、晋剧、汉剧、湘剧、赣剧、潮剧、闽剧、庐剧、祁剧、莆仙戏、河北梆子、湖南花鼓戏、吕剧、花鼓戏、徽剧、沪剧、绍剧、婺剧、四平调、等五十多个剧种。 此外还有：柳琴戏等许多剧种。
篇4：戏曲
戏曲
戏曲xì qǔ[释义]①（名）我国传统的戏剧形式；包括昆曲、京剧和各种地方戏；以歌曲、舞蹈为主要表演手段。
②（名）一种文学形式；杂剧和传奇中的'唱词。
[构成] 并列式：戏＋曲[例句] 二人转是东北的一种地方～形式。（作定语）篇5：戏曲的
关于戏曲的750字
“台上花开又一季，台下风雨几时起，凭谁问，花解语，笑春风，数传奇。”
记得我儿时在家乡生活时，有一个规模不大的戏班子。
那时的戏曲早已无明清时的盛行了，老百姓也只是把它当做再寻常不过的消遣娱乐。
戏班里为首的花旦名叫容娘，真名早已无处考证，长相极是秀美，年龄也不是很大，黄鹂般的软嗓，仿佛注定为戏而生。
妇女们仿佛对戏子有着偏见。总是警告孩子莫与戏子来往太深。我问祖母为何，她总是摇摇头，道“戏是融进他们血液里的，会把生活也当戏来看待。”
我自然是不懂她说的话的，家中管束不严，我便常常去戏班逛逛，拉弦的老师父磨拭着自己的京胡，对我略略点头示意。武生与刀马旦在台后舞蹈练枪，十分热闹。我前去找容娘，她端坐在锦凳上，一笔又一笔的.描眉，给自己画上粉墨戏妆，她的头面是点翠的，据说是用翠鸟的尾羽制成，很是珍贵。
小城的戏便在节日如水的月色中拉开了帷幕，戏台下坐了许多观众，都是手捧瓜子与点心，心思浑然不在戏上，家长里短，热热闹闹地聊着。
我总是坐在最靠近戏台的位置，随着细密的锣鼓声，云锣声响起，容娘便轻移莲步上台，谨然有致，步子不出丝毫差错，大小云手翻飞，水袖轻舞，唱腔优雅甜润，像是一捧水，伸手就能掬了去。
我那时年纪尚小，不大能知道那是哪个角色，只依稀记得几句唱词。
“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”
那应当是《贵妃醉酒》吧，艳绝的红颜，在最灿烂的年华逝去。
后来，小城里的人不再听戏，他们觉得这再寻常不过的，不需要了。
戏班子似乎要去远方，临了，容娘想再唱一曲，她说，戏不寻常，这是流在她骨子里的血液，她今生无法舍弃的命。
在低扬的琴中，在高亢的胡中，在清脆的云锣声中，盛世的繁华，终究是落了幕。
容娘离开了这座城，大山挡住了戏班子的身影。
曲终人不见，江上数峰青。
戏中繁华，戏腔婉转，眉眼盈盈，锦瑟年华，尽前世今生。
篇6：戏曲谚语
1.嘴上没有功，吐字听不清。
2.字不正听不清，腔不回不中听。
3.字不清，唱不明。
4.一台无二戏，救场如救火。
5.一台戏得合手，不合手戏准丢。
6.一天不练就回，两天不练就生，三天不练就没。
7.以熟为巧，以巧为妙。
8.艺术是件宝，不学得不了.
9.有板有眼叫戏，没板没眼叫屁。
10.有劲使在功上，有功用在戏上.
11.早扮(戏)三光，晚扮(戏)三慌。
12.台上一声啼，台下千人泪;台上一声笑，台下万人欢。
13.台上一张口，便知有没有。
14.台下静，声小也能听得清。台下动，声音再大也没用。
15.玩艺儿是假的，精气神儿是真的。
16.戏无情不动人，戏无理不服人，戏无绝不惊人.
17.学到知羞处，方知艺不高。
18.演员上了台，一步值千金。
19.要想戏路通，全靠幼时功。
20.要想艺深，就得用心。
篇7：《 戏曲大舞台》
一、课题：七年级（下）四单元综合性学习《戏曲大舞台》
二、教学对象分析：戏曲对于此阶段的学生来说并不陌生，但对于我国传统戏曲还不是很了解，通过此综合性学习，让学生更加系统地了解我国传统文化的艺术魅力。
三、活动目标：
1、课外收集资料，了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生高雅的艺术情趣。
2、了解中国戏曲的基本知识，理解戏曲中的脸谱，行当等含义，并通过学戏，引导学生对舞台艺术产生兴趣。
3、培养学生对中华传统戏曲文化的感情和关注，为戏曲的明天开一剂药方。
四、教材内容分析：
本单元主要选编的是与文化艺术有关的文章，学生学习的内容并不仅限于文化艺术，还有很多关于戏曲方面的文化内容。
五、教学过程设计：
（一）导入：（激发学生了解戏曲文化的兴趣，认识戏曲大舞台博大精深，从而增强学生对戏曲文化的热爱）。
（二）戏曲知识知多少：检验知识的收集，整理，有学生来主持。
（三）考考你：检验学生对戏曲知识的了解，掌握。
（四）出谋划策：
（五）作业
（六）全班齐唱“唱脸谱”。
六、教学媒体设计
教学困难
媒体设计
对戏曲的系统认识
利用幻灯片展示戏曲知识及配合学生表演的戏曲影视
课堂气氛的活跃
七、课程实施
（一）导入：（激发学生了解戏曲文化的兴趣，认识戏曲大舞台博大精深，从而增强学生对戏曲文化的热爱）。
师：中国戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式主义，全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩分呈，每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化的风情，如京剧的雍容华贵，昆剧的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲，今天就让我们一起走进民族文化的瑰宝――戏曲天地中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧！（板书：戏曲大舞台）
（二）戏曲知识知多少：检验知识的收集，整理，有学生来主持。
1、介绍戏曲的起源和形成。
2、介绍戏曲的行当：生、旦、净、丑。由屏幕展示其画面，学生介绍。
3、主要戏曲剧种简介：
昆剧：介绍其形成及特点。
京剧：
A、京剧的形成及特点。
B、京剧旦角流派。
C、自制脸谱欣赏。
D、模仿秀：“斗智”选段，“红灯记”选段，学生点评。
黄梅戏：
A、黄梅戏的特点。
B、模仿秀“女驸马”选段，“天仙配”选段。
豫剧：
A、豫剧的特点。
B、模仿秀“花木兰”选段。
（三）考考你：检验学生对戏曲知识的了解，掌握。
1、与希腊的'悲喜剧，印度的梵剧合称为世界三大戏曲剧是什么？（中国戏曲）
2、中国戏曲起源于哪些形式？（民间歌舞，说唱，滑稽戏）
3、享有“中国戏曲之母”雅称的是（昆剧）
4、戏曲的角色分为哪四大行当（生、旦、净、丑）
5、我国戏曲采用哪些艺术手段表现人物？（唱，念，做，打）
6、享有“东方歌剧”盛誉的是（京剧）
7、戏曲表演艺术有哪些技术手法（手，眼，身，法，步）
8、戏曲表现生活的基本手法是（没有实物的表演：虚拟）
9、发展于安徽安庆一带的剧种是（黄梅戏）
10、京剧“四大名旦”是（尚小云，梅兰芳，荀慧生，程砚秋）
（四）出谋划策：刚才我们听了同学们的介绍，也欣赏了戏曲的名段，让我们真实的感受到了它博大的内涵，悠长的韵味，可是，随着社会生活的发展，电影，电视和影碟机的普及，流行文化在群众文化生活中占据绝对主流的地位，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，同学们面对此现象，你们开动脑筋，谈一谈，中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生？
学生讨论，发言，教师引导。
（五）作业
1、选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想象，编写一个小故事。
2、在你看戏，听戏，学戏的过程中，你一定有些感想或者有趣的经历，把它写下来。
（六）全班齐唱“唱脸谱”。
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篇8：戏曲大舞台
很多剧中，都有其独特的演变过程。如大家都知道的京剧，就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的；东北的吉剧，是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。 来自：作文大全 中国的戏曲和西方戏剧不同，他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸，那就是戏曲中的一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点，比如用几个龙套表演就代表千军万马，舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。 中国的戏曲，真是几天几夜也说不完。 “戏曲”对我来说是个陌生的词，只是一个上代人爱看的节目，远远不及现代的动画片，所以我从来没有看过，根本不了解“戏曲”的所有相关资料。 “戏曲”这个词突然变新鲜了，我真想回到从前，看那古代的戏曲表演。 《戏曲大舞台》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
篇9：戏曲倡议书
新时代的青年人：
中华文化，源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地，到如今的现代科技飞速发展，中华文化也从几千年前的单调，发展到现在的辉煌。
特别是中国的戏曲，它在世界的舞台上独树一帜，博大精深，有着辉煌灿烂的历史，在世界的戏剧史上占有重要地位。戏曲是我国的国粹，是中国社会长期孕育而成的，是中国传统文化长期积淀而成的。在中国拥有几百个剧种、多达上万个剧目的戏曲，从它诞生之日起，就深深地扎根在广大群众之中。正是由于戏曲表达了中国人的思想感情、喜怒哀乐，和它浓厚的乡土气息，以及说、唱、表兼重的戏剧形式，生气勃勃、充满活力，所以深受广大群众的喜爱。
当今世界是一个全球化的时代，也是一个文化交流、冲击、甚至冲突异常激烈的时代。在东西方文化较量中，作为世界最早的三大戏剧体系之一的中国戏曲，无疑是最具有“中国特色、中国风格、中国气派”的文化成果，是社会主义精神文明建设不可缺少的组成内容，对文化事业的繁荣、发展也具有重要意义。
然而，近年来，戏曲出现衰退现象，戏曲团体萎缩，戏曲走进低谷。有许许多多的年轻人将这“国粹”抛在了脑后，他们宁愿往耳朵里灌国外的流行音乐，也不愿聆听自己国家的瑰宝。我曾经看过一个电视节目，记者到街上进行随机采访，对象都是一些年轻人，记者说出一些老戏曲艺术家的名字，问他们知不知道，而大多数被采访者都表示没有听过。现在，新一代的文化如浪潮般席卷而来，新一代的偶像受到众多粉丝的追捧，新一代的歌曲、舞蹈在人群之间流传。有许许多多的现代偶像的粉丝对中华传统文化不屑一顾，认为那样的艺术、文化不适合喜欢追赶潮流的自己；对老一辈艺术家和传统节目一无所知，认为父母那一代人知道，并不等于他们也应该去知道。这是多么令人心寒啊！因此，我向广大青年人提出以下倡议：
一、了解中国戏曲的历史及基本知识
二、多鉴赏中国优秀戏曲，感受感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味。
三、业余时间多与身边的老一辈戏曲艺术者聊聊戏曲，从中学习。
四、加入戏曲协会向协会中有名的一些戏曲艺术者学习。
五、多开展些关于戏曲的活动，如知识竞赛、舞台剧表演等。
毛泽东说，数风流人物还看今朝，中国戏曲文化博大精深，它应该得到发扬光大，它的未来有了我们这群富有创造力、富有激情的年青人的参与，必然会更加美好！让我们大家共同携手，把我国的国粹发扬光大！
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关于戏曲的对联（锦集9篇）
