【导语】“阳光小柴小番茄”通过精心收集，向本站投稿了7篇考研路上理想vs现实，下面是小编帮大家整理后的考研路上理想vs现实，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：考研路上理想vs现实
考研路上理想vs现实
我是个普通的考研者，经历和其他的考研者相比较，毫无自豪和值得骄傲的地方可言。我是大专毕业，中间读了专升本。我考研考了两次，得到家人的支持，开始了新一轮的复习，重新总结了过去的经验教训，调整了报考的策略。今年，终于得偿所愿，圆自己的考研梦。
考研复习是一处系统工程，这里面所涉及的范围很广，要想两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，十分专心地考研，在我看来是不可能的。对于考研复习经验的探索，我认为大家首先应该树立这样一种观念，那就是“因人而异”。普遍适用的学习方法是没有的，大多数人都必须一边复习，一边摸索适合自己的学习方法，因而复习中走弯路，效率低下，浪费了时间都是非常正常的，不要为此而斤斤计较。
树立正确的观念的.同时，更重要的是要树立坚定的信心。很多人实际上是不清楚自己为什么考研的，或者说很简单的就是为了将来能找份好的工作，这样的目标或者说没有目标对于考研者来说是具有潜在的危险性的。因为这样的目标其实是带有盲从跟风的性质在里面，由于没有自己的信念和确定的目标，当复习过程中出现困难和干扰时，就会很容易产生动摇。所以，我希望各位考研者在考研之前最好考虑清楚，考研的目的和对将来的影响，不要太盲目，不要因考研而背上包袱。如果确定了目标，坚定了信心，那么就不要再有任何顾虑。
在我看来，真正用于考研复习的时间，半年是很充裕的。很多同学生怕时间不够用，其实战线拖得太长并不可取。拿我来说，在一年里我真正效率很高的时间也只有4个月左右。就像不可能从跑100米的速度去跑1000米一样，复习过程中状态总有起落。只要用半年的时间来集中复习，时间利用好了，效果会非常不错。
关于书籍方面，多同学买了一大堆书，可惜都没怎么用上，那可是对有限的时间和金钱的极大浪费。其实，我倒建议大家向自己身边的同学，尤其是有考研经验的人请教一下，能借就借。就包括政治这样年年有变化的，我都觉得没有买的必要，因为政治大范围的变化是不可能的，而比较小的变化考的可能性也不大。
辅导班方面，我认为，自学能力很强的同学倒是可以考虑不要上什么辅导班，各家所讲的内容其实差不多，但是自学能力差的，报各辅导班还有促进作用的。
谈了学习方法以后，再来谈谈心态的问题。心态把握的好坏对于考研也是具有比较大的影响力。尤其在复习到了最后阶段，学习方法已经不重要了，无论用什么方法效果都差不多，关键就看你能否挺得住，能否坚持下去。所以过来人都说，考研不是考你别的，而是考你的意志和耐力，这一点都不假。
如何在考研复习的整个过程中，保持一个平和理想的心态呢？这看起来不容易，但其实要做的并不难。只要做好一些事情，成绩是自然而然的，这就是水到渠成的道理。一方面，就是要定个切实可行的计划，而且根据自身情况的变化要有适当的弹性。学习的连续是非常重要的，按部就班地去做，比三天打鱼两天晒网要强得多。每天安排一定量的学习，不要太贪多。夏天热，效率不一定会很高，因而我认为秋天和冬天是学习最好的时候，那时你再考虑加些时间才比较合理。现在就一口气拿出冲刺的架势，很快就会丧失信心和兴趣，心理上也会疲劳，这是考研中的大忌，所以宁可慢些，也要保持好自己良好的学习状态。当然，长期的封闭学习，人会很孤独、寂寞，容易产生烦躁情绪，我的方法就是有规律地生活，有规律地学习，有规律地娱乐，算是种可持续发展吧。
理想和现实的距离难以想象，但当握紧手掌走到最后一刻时，那原本无法想象的风景也便如此。继续吧，献给那些奔向的考研人！
欢迎访问大学网考研频道。篇2：现实·理想
现实和理想，是两条岔路，没有路标，没有指向牌。我在路口久久伫立，不知何去何从……
——题记
考试成绩出来了，我退步了。老师问我为什么，我没有正面答复。其实，原因很简单：考试前的一个月内，我没有好好学习，该背诵的知识都没有背。不是因为我贪玩了，而是因为我用了大部分时间去背一些旁人看起来毫无用处，而对我来说却是十分钟爱的诗词，还有一些作文中优美的语句。甚至，我在考试的前一个晚上，还在背《葬花吟》其中“花谢花飞飞满天，红消香段有谁怜”的诗句还在心中荡漾。
我是一个有理想，不服输女孩。我的理想是当一位作家，要想实现理想就要从现在做起，背诗词背作文都是为以后打基础。但是我现在是个学生，我的首要任务是要学习，假如我一直迷恋于背诗词的话，我的学业怎么办？
一个贝壳孕育一颗珍珠，需要几百年的时间，可我只有短短几十年，短暂的光阴能孕育几颗珍珠呢？
有时我总在想，究竟该怎么办，理想是那么美好，那么令人向往。现实又是那么残酷，紧紧追着你，令你逃也逃不掉。于是我彷偟，迷茫，不知如何是好。
也许我真的应该冷落《宋词》一段时间吧？
我不知道，聪明的你能给我答案吗？
篇3：现实·理想
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另
一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。
几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
篇4：现实·理想
“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”这是著名的外国作家——列夫·托尔斯泰曾经说的。又何曾不是这样呢？我的理想，便是成为一名钢琴家。
在幼儿园的时候，偶然一次路过音乐室。渐渐的，耳边萦绕着一丝丝悦耳悠扬的琴声，我悄悄站在音乐室门口，把头往里边探。出现在我眼前的是一位女老师，那还海藻似的卷发，那随身摆动的身躯，手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，展开一路玫瑰色的美景……这是个多么和蔼可亲的老师啊！当时的我对于钢琴“一见钟情”，可谓是仰而慕之，赞而叹之，崇敬之情，溢于言表！
回到家后，第一件大事不是放下书包，而是对爸爸妈妈诉说自己对于学钢琴的欲望。在我的“三寸不烂之舌”之下，爸爸妈妈终于答应了我。同时，他们也告诫我绝不能半途而废。就这样，我每时每刻沉迷于钢琴，好像碰不到钢琴就会感到浑身不自在，这和“一日无书，百事荒芜。”的道理是一样的。
我要朝着理想的方向前进，不止勤加练习，还要多看音乐家们的演奏，多听别人的演奏。也许你会说我痴心妄想，但我相信，只要我付出了，就一定会有收获！如今六年级的我钢琴水平已经达到了八级。这更说明了有付出就有收获的道理！
一个人要是没有理想，那么人生将会变得毫无意义。理想，这春天里的第一朵鲜花，这夏天里的第一束灼阳，这秋天里的第一颗果实，这冬天里的第一片雪花！
我相信，理想很快就会绽放身旁，成为现实……
篇5：现实·理想
不知道从什么时候开始，我喜欢上一个人走在昏黄的小街道上，一个人想自己的未来。在现实的世界里，有太多的梦想将会永远只是梦想，而在自己的幻想中却可以实现。不懂这样做是在脱离现实还是一种自我的心灵上的满足？我有太多的梦想距现实太远，志向远大一不小心就会变成天真幼稚，不知道我还有多少决心去实现自己的梦想？我很想知道理想距现实有多远？
我想过要成为世界首富，我想过要权倾天下，我的野心比海大，我的梦想比天高。我不介意有人说我天真，但我最讨厌的是有人说我不可能。我是人，古来站在世界最高的人也是叫做人，为什么他们是可能的而我就是不可能？想想那些历史人物，想想他们成功前有谁不是一个平凡的人？一个跟我们一样平凡的人！说自己不可能成为世界最高的人，首先就是自己看不起自己，那么自然也就不可能实现那本就是远得飘渺的梦想了。我不说我一定会实现自己的梦想，但至少我敢去想，我敢对别人说起，所以我比别人已经成功了一半了。
不知道会不会有人支持我的想法，我写这篇文章只是说说我自己的想法而已，我想告诉大家的是我很喜欢李宁的一句话：
一切皆有可能！
我自己想说的一句话就是：
不相信别人可以，千万不能不相信自己！理想与现实的距离是自己创造的。
篇6：现实·理想
还没有上学的时候，妈妈都教我学习，当时我都知道老师是一个非常伟大的事业，心想长大后一定要当一个老师，但我并没有相信理想，只是觉得自已努力了就行了，理想是要有，但不一定能实现。
上了小学以后，我发现自己每天一直在学永远都学不完的.知道，还有那些不会做的数学题。直到有一天，我感到理想是可以成为现实的，虽然不算是真正的实现，但是理想却向我显示了。
那是一个自己习课上，数学老师走了进来，因为昨天的作业很差，很少有人全对，只有我一个人全部做对了。看着老师不高兴的脸色，我的心里不难过，不关我的事，反正不是我做错了，是其他人的错，就算老师训也是别人，不是我。
想着想着，老师喊了一下我的名子，我吓了一跳，心想怎么了？这时，老师让我走上讲台，我不知有什么事情，不敢说话，也有慢悠悠地走了过去，原来，老师想让我在黑板上给学生讲昨天的数学习，我并没有兴奋，因为自己也不知怎么说，有几道题都是自己瞎碰的。
为了执行命令，我不得不硬着头皮将自己对问题的看法说了一下，然后走下了讲台，老师同学都说夸我聪明。其实也不知道他们听懂了没有，反正我就算当了一次小老师，理想可以成为现实了。
这篇文章主要讲述了作者对于理想的看法，由不相信到相信的过程，从而向我们说明理想无处不在，理想无处不有，只要努力，大家都可以成功。
篇7：现实·理想
还记得那时上了初中的第一堂语文课，年轻漂亮的女老师在黑板上化了个圆，问同学们是什么。
有的人说是太阳，有的人说是地球，有的人说，那就只是个简单的圆而已......
“让理想变成现实”我突然这样回答道。
其实，我只是突发奇想这样答道，没想到老师听了很是欣喜，问我叫什么名字，还向全班同学表扬了我。也许，对一个学生来说，获得老师的一次表扬，并不是什么值得骄傲的事，但是，若在刚刚升入初中，第一堂课上，就获得一个新老师的表扬，对那时的我来说，简直是莫大的殊荣。
虽然，那时的我，也并不是很透彻的了解，什么是自己的理想，怎样才能让它变成现实。
在后来的学习中，一贯偏爱文科的我，语文成绩一直很好，因此深得语文老师的喜欢。
只是，她只教了我们一个学期就给调走了。据说是到我们县城的电视台上班了。我不知道她为什么不喜欢老师这个职业，也许她的理想本来就不是当老师吧。
后来，我们就再没有遇见过。只是，时隔这么久，我依旧记得她对我的夸奖和我当时的欣喜。也还记得她姓樊，有着和她一样美丽的名字，叫茉莉。
我不知道现在的她过得好不好，也不知道她是否实现了她的理想。只是，如果，再次相见，我会感觉自己一定无颜见她。因为后来，我虽然找到了我的理想，但也又丢失了我的理想。
所以，虽然想念，但却不敢相见。只希望，她可以让她的理想变成现实。哪怕，她已经忘记了当年那个她表扬过的小女孩。
★ 理想现实的作文
考研路上理想vs现实（合集7篇）
