【导语】“usawahaha2”通过精心收集,向本站投稿了10篇企业班组建设论文,下面小编给大家整理后的企业班组建设论文,欢迎阅读与借鉴!
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篇1:企业班组建设论文
企业班组建设论文
企业班组建设论文
1、电力企业班组建设整体规划
①对电力企业班组建设工作进行一次回头看,找漏补缺,弥补短板,制定班组建设常规化管理实施办法;
②抓紧对还未进行达标验收的两个班组进行“一对一”辅导,即在电力企业范围内遴选人员按专业进行“手拉手”帮扶,保证年底前具备达标条件;
③年底前对班组长和班组骨干成员进行一次相关培训,提高其班组建设的自觉性和主动性;
④加强班组建设信息系统建设,每个班组明确专人负责信息系统的管理包括录入;
⑤在班组间开展不同形式的劳动和技能竞赛,使班组建设既成为一项群众性活动,同时也最大程度地提高其建设水平。
2、多措并举,强化电力企业班组建设
为了切实改善班组建设中出现的问题,供电公司拟从三个方面采取措施加以整治。
①不断健全和完善班组建设组织体系。过去班组建设工作由发展建设部牵头,现在转由工会归口管理。公司适时对班组建设的组织体系进行了调整。供电公司建立了由经理、书记任组长,工会主席任副组长,职能部室负责人为成员的领导小组,负责对班组建设工作进行部署和考核;工会牵头组织相关部室对各班组进行督导、检查和考评;班组长把班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,从而使班组建设事事有人管、人人有事做,有效地调动职工参与的积极性,提高了班组建设的'整体水平。
②加强督导检查,是强化班组建设的有利措施。国网曲阳县供电公司共有12个乡镇供电所,占班组数的四分之三。抓好供电所班组建设对电力企业整体班组建设工作具有重要意义。供电所是电力企业主要业务支撑和实施单位,生产经营工作十分繁杂。有不少的同志认为班组建设是“虚”的,业务工作才是供电所的本职工作。因而抓班组建设工作的积极性不高。为了解决部分同志的误解,电力企业协调各部室,根据上级文件精神和工作要求,报领导同意制定印发了《20xx年供电所专业督导实施方案》。该方案融汇了上级和本企业对供电所的任务安排和要求,其中包括班组建设问题。各部室突出工作重点,根据分管工作,安排专人每周对供电所进行督导、检查,每周去3个供电所,每月为一个周期,由工会和乡镇供电所管理部汇总各专业督导、检查结果,并每周印发《供电所专业督导简报》,每月进行一次排名。使班组建设工作融入各项业务工作之中,不再“虚”和“空”,班组建设工作落到了实处。
③抓好班组成员素质建设。搞好班组建设,最根本的是发挥每一个班组成员的潜力,提升每个人的素质。只有把班组工作抓好,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,提升安全生产、优质服务水平,才能推进技术和管理现代化,才能使企业稳步发展。近几年来,企业在班组建设中,除深入宣贯《班组建设标准》和开展“争当工人先锋号”活动外,还建章立制,规范行为,同时进行职业道德和职业纪律的教育,不断提高班组人员的素质,使班组人员工作面貌焕然一新。调控班坚持定期开展安全日活动、学习安全规程、事故报告及反事故措施,进行事故预想、反事故演习和运行方式安排,圆满完成了“高考”、“国庆节”等重要保电任务。客服中心营业班是一个女性团队,担负着电力企业的业扩报装、业务咨询等重要作。在工作中,她们根据《业扩报装管理标准》和《业扩报装实施细则》,多次修订了业扩报装流程图、明确业务受理标准,提前介入业扩报装业务前期服务,实现服务关口前移,更好地与项目前期规划衔接;另外还规范了现场勘查、供电方案的制定、图纸的审核、中间检查、竣工验收、合同起草及签订等环节。营销SG186系统上线以来,客服中心营业班对客户申请的业扩工程及时录入SG186系统,不存在流程倒置或游离系统之外流转的问题,业扩流程各个环节的时限也符合规定要求,受到企业领导和客户的广泛好评。
3、结语
班组是电力企业中最基层也是最关键的组织细胞。在推进班组建设工作中,电力企业必须坚持从“小处着眼、细处入手”,全面落实精细化管理要求,全面提高班组建设及管理水平。
篇2:企业的质量诚信班组建设论文
摘要:本文通过对质量问题产生的原因分析,简述了人的质量诚信是一切质量的根本。阐明了在企业中加强对生产一线员工开展质量诚信意识教育以及质量诚信班组建设在企业中的作用。
关键词:质量诚信;班组建设;企业作用
1前言
近年来社会上相继发生了一些恶性食品安全事件,甚至个别名牌企业也不顾自身的声誉,不顾企业的诚信,一味的追求私利,导致人民对该企业的信誉度下降。对企业而言,质量诚信往往表现为企业对质量的主动追求,是企业生存和发展的根本。企业管理工作的核心在于基层班组建设,基础不牢,地动山摇。班组是企业产品质量生产的直接执行者,对产品质量状况产生了最直接的影响,是企业发展存续的基础细胞。因此,在企业中推广质量诚信班组建设,坚持不懈、持之以恒地开展质量诚信教育,以激发班组的活力和热情,使之健康、良性地高效运作,从而促进企业健康发展起决定性的作用。
2产品质量问题与质量诚信的关系
2.1因果关系在企业中,产品质量问题的发生,出现在管理上的策划、设计严谨性、工艺指导性和生产班组操作技能水平以及质量诚信意识等各个环节。例如:笔者对某企业下半年机床制造行业质量问题进行统计分析,具体数据见表1。
说明:操作问题是指生产一线工人在产品生产过程中,在违反工艺操作规程或技能和工作经验不足等原因,所造成的产品质量问题。
从表1中可知,违反工艺的操作问题与操作者质量诚信强与弱有着直接的因果关系,所以加强质量诚信班组建设,对促进产品质量的提升,使企业产品质量得到客户满意,在企业中是起到了重大作用。
质量诚信好与坏是影响产品质量的关键因素,从表1中可看出,在设计、工艺、管理、操作、设备和其它原因等6大影响产品质量的因素中,违反工艺等操作问题占总质量问题46.91%,其次是工艺和管理方面的质量问题较多,各占15.14%和12.15%。虽然,各企业因工程项目和产品特点的不同,影响质量问题的因素和比例不尽相同,但质量问题的产生,90%以上是由人的质量诚信、技术文化素质和操作技能等因素造成的,特别是生产班组质量诚信差,对企业产品质量状况产生了最直接的影响。因此,质量诚信好与差与产品质量是个因果关系。
2.2技能差是关联关系
生产一线的新员工因缺乏工作经验,专业基础知识不扎实、操作技能较差等方面的特点,往往是引发操作质量相关问题的主要因素。
生产班组是企业的细胞,是企业管理的最小部门,产品质量生产的直接执行者。因此,在企业中推广质量诚信班组建设,通过质量诚信班组建设来凝聚班组人员心理力量,引导新员工端正思想,增强产品质量诚信意识教育和强化工作责任感,促使生产一线员工强化自主管理,努力地提高文化素质和操作技能水平具有积极的作用。
篇3:企业的质量诚信班组建设论文
在企业中的作用企业质量诚信班组建设是个极其重要的建设工作,结合广船国际南海机电分公司(简称:分公司)开展质量诚信班组工作的实际情况,谈谈质量诚信班组建设在企业中的作用。
3.1班组的组织建设工作
笔者认为,班组组织建设是班组建设的根基,在班组建立自检、互检制度,把质量责任制作为经济考核的主要内容,落实员工岗位责任制,强化班组内部的协作和沟通,注重激发每个人的`活力和创造力,这样才能将组织建设搞好,例如:分公司共有18个生产班组,我们以点带面,从中选取有代表性的9个班组作试点,按员工岗位责任制与分工不同,强调加强管理与落实,互相沟通,团结协作,并制订“质量诚信班组制作产品满意度考核评价表”,班组的工作效率和工作质量大有提高,见表2和表3。
3.2班组文化建设
班组文化就像花草一样,种子在基层,扎根在班组,员工的言行传达着文化,员工的举止标榜着文化,员工的所思所想渗透着文化,所以班组文化最真实的体现就是一线员工行为和思想。
班组文化建设包括文化理念、文化表现、文化教育三个方面,这三个方面相辅相成,同步建设,共同完成。分公司在这三个方面起了“引导方向、养成规范,育人塑人,形成凝聚力,传播影响力,缔造行动力”的作用,通过文化建设实施,取得了良好效果。
例如:分公司举办质量意识教育,通过幻灯片播放质量案例,来增强员工的质量荣誉感。又如:模块班组为实现船舶产品焊接X光一次合格率达标,多次请技术人员到班组进行授课培训;风割班组注重灌输班组员工质量自主管理的意识,使技能较差的员工在不断的进步,班组在提高材料利用率和材料切割后防变形方面下功夫,取得了较好的成绩。
3.3班组人才建设
一流的人才,打造一流的企业。笔者认为,班组是塑造人才的培养基地和营养源,人才建设要抓好以下五个要点:一是塑造员工敬业精神,用员工的职业精神、职业道德、职业行为来塑造自身的价值观和质量诚信理念;
二是抓好技能培训工作和开展技能竞赛活动,练好员工的技能;
表2风割班组成员工作分工情况三是提升员工自身管理能力,要求全员管理、全员参与、全过程管理,全员学习,全员实践,充分体现“以人为本”的管理理念;
四是努力开发员工的技术改进、技术创新的能力;
五是强化工作流程,工作流程是工作中最直接的体现,根据GB/T19001-2008标准中八项管理原则,“过程方法”和“管理系统方法”抓好班组工作流程,既是工作规范化、标准化的指导,又是班组进行过程管理和风险防范的工具。
通过上述活动,取得效果,体现以下几个方面。
①目前,分公司选取的9个班组,已全部由公司质量管理部获得了“质量诚信班组”资格的确认,质量诚信班组的普及率达到50%,质量诚信个人15人,质量诚信班组产品交验一次合格率在98.5%以上。
②在质量诚信班组、个人质量工作交流时,一位质量诚信个人在讲话中谈到:作为一个机械加工者来讲,应珍惜“质量诚信个人”的荣誉。在对待产品质量方面,人的质量诚信和责任心是非常重要的。对每加工一件产品,应看清图纸工艺技术要求及公差尺寸,然后认真对待每一个加工步骤,避免因粗心大意而产生的产品质量事故。
分公司通过对质量诚信班组的建设,对员工质量意识进行了潜移默化的宣传教育,并辅于激励方式,已逐步形成了一种“质量诚信文化的氛围”,深入人心,促进了产品质量,使客户对我们的产品满意,在分公司起到了积极作用。
4结语
质量诚信班组建设在分公司取得了成效,在当今社会多元化思想观念和价值取向的影响下,质量诚信班组建设具有凝聚班组人员心理的力量,并产生自我激励的动因和自我管理的效应。因此,质量诚信教育是通过潜移默化的方式沟通职工的思想,使职工产生对企业质量目标、质量观念、质量规范的“认同感”和作为企业一员的使命感,还需持续不断地改进质量诚信班组的建设工作,让质量诚信班组建设在企业中发挥更大的作用。
篇4:冶金企业铁路运输班组安全建设研究论文
1概述
班组是一个企业最为基本的运行生产单位,也是安全管理的重点所在。想要将企业安全管理做好,首先就要对班组安全管理进行加强,对各项安全指标进行落实。在日常的管理工作中需要对班组安全建设提起重视,使得员工能够积极的参与到工作当中,建立一个良好的工作环境,为企业的良好运转添加保障。
篇5:冶金企业铁路运输班组安全建设研究论文
班组是企业的最基本的运行单位,一切铁路运输任务都需要交由班组进行。而企业的管理也需要在班组进行落实,因此企业安全管理需要从班组做起。搞好班组安全管理,有利于企业整体的安全运行,能够保证企业能够长期稳定的运行下去。在具体的实施过程中,需要将铁路运输环节各种影响生产安全的因素进行排除和管理,对出现的问题要及时进行解决和说明,利用各种手段对安全管理工作进行加强,保证生产安全。以下是进行班组安全管理的有效措施。
2.1提高班组长的素质
班组长是班组的管理人员,班组长的素质直接决定了班组管理质量。只有班组长能够提高管理意识,才能够带动组员进行积极的生产劳作。这就要求班组长能够具有责任意识,对于生产管理都有一定的了解,并且能够有管理能力,能够带动组员进行工作。在管理的过程中还要加强对自身的管理,起到表率作用,这样有利于提高自身的公信力。在管理过程中,需要将班组凝聚力进行加强,使得组员之间能够通力合作,提高运输效率。同时,还需要建立责任意识,使组员能够提高安全运输的意识。要进行安全知识的普及和宣传,提高组员的安全意识,使得班组安全管理顺利进行。
2.2建立安全生产责任制
在班组管理过程中,要将责任进行明确的划分,使得班组成员能够明确自己的任务和责任所在。对各项工作进行专人的分配,保证在铁路运输各环节、各工序都能有专人负责,并且实行赏罚制度,提高每个人的责任感。建立起一个完整的安全生产责任体系,保证在铁路运输过程中有专人进行监督和负责,把铁路运输过程中的各个环节、各个人员进行紧密的联系和协调,形成一个安全生产的链条,将安全责任体系进行加强。这样一来,能够保证企业安全运行,铁路运输能够得到安全保证,各个工作岗位都能够对安全生产负责。这是班组铁路运输安全的关键所在,需要进行积极的建设,将班组安全管理工作落到实处。
2.3将班组安全管理进行目标化
班组的行车组织离不开目标的激励,在目标的良性引导下,才能够激发工作人员的积极性。在班组安全管理工作上,要对目标的制定和实施提起重视,将目标化实施好,能够有效的提高班组安全管理质量,激发工作热情。安全目标的制定需要企业管理人员对实际行车组织情况有一定的了解,根据实际需要对目标进行制定。班组人员在目标的引导下需要进行有效的实施,并制定有效的实施方案,分步进行。对安全管理目标的实现要进行逐个展开,并具体进行,对每一个环节都要进行加强。在目标的实施中,加强团队的合作和责任感的建设,使得组员能够激励的配合管理,使安全管理的目标顺利的实现。将管理内容进行规范和明确,保证班组安全责任制度的实施,将业绩与安全挂钩,提高工作人员的积极性。将班组安全管理目标化能够有效的提高企业安全管理效果,建立企业安全管理基础。
2.4注重铁路站场的安全管理
在铁路站场安全管理是很难进行的,需要进行的管理内容很多。首先要对铁路站场的环境进行管理,保证环境卫生,对设备的清洁也要定期进行,保证设备能够有效运行。另外使用过程中要定期对机械设备进行检查和维修,及时的发现问题并进行解决,使得行车工作能够有条不紊的进行。班组人员在作业过程中需要注意个人的卫生,要佩戴安全用具和卫生用具,保证铁路站场的卫生安全。并对各项工作进行严格的执行,按照规范进行运输作业。在铁路站场需要设立醒目的安全标志,避免安全事故的发生。要对现场的安全管理规程进行明确,对设备的使用以及岗位的安全都要进行规定和明确,从规章制度上保证行车的安全进行。另外在铁路站场需要进行监督指导,掌握现场安全管理情况,及时发现作业过程中出现的问题并及时的进行解决。
2.5实行动态管理制度
再铁路运输生产组织过程中,需要对每个生产环节进行实时的检测和监督,确保行车安全。在每个环节,每个时刻都要保证铁路运输能够得到有效的监督和跟踪检查。要保证行车环节暴露在监督范围内,使得行车安全能够得到落实。动态管理就是要对行车过程进行实时控制,对一些关键环节要进行重点监控,并发动班组人员积极参与监督控制,保证行车安全的实现。安全管理动态化需要班组的每个成员进行参与,群策群力,共同监督行车安全。另外班组长还需要进行监督管理,发挥领导职能,将监督管理与自主监督相结合,确保行车环节的安全有效进行。
2.6对危险情况要进行预测
在生产运行过程中需要对可能发生的危险情况进行预测,并设计可行的解决措施和预防措施。对于可能造成危险的危险源要进行危险防范和控制,采取有效的措施进行防范,保证行车过程的安全进行。对危险进行预知是十分重要的,能够有效的规避风险,并及时的采取有效措施来处理危险情况。班组成员需要对行车过程中可能出现的'一些危险情况进行了解,掌握危险发生时的应急措施,制定有效的解决方案。班组要进行定期的安全演练,保证危险情况发生时能够及时解决。
2.7标准化作业
企业需要对行车的作业标准进行规定和说明,将铁路运输作业过程的具体步骤进行说明。建立规章制度,并实行行业准则对作业人员进行规范。确保铁路运输的规范性,将作业过程的危险降到最低,改善作业的不良习惯(杜绝习惯性违章)。将运输组织进行优化,确保行车工作能够安全有效的进行。班组标准化作业能够有效的避免人为事故的发生,有效的控制了人为作业中的不规范所造成的危险隐患,能够有效的提高班组运输的安全。在管理、技术和工作上都要进行规范管理,从根本上将人为因素造成的事故降到最低,使得违章作业现象消失。将生产过程的各个环节、各步骤进行规范,并对作业人员的作业标准进行规范化的管理,避免不安全行为出现,将人为影响因素降到最低。保证班组人员能够规范操作,实现安全生产的目标。
3结束语
班组安全管理对于企业来说是十分重要的,直接决定了企业安全管理工作成功与否。因此需要对班组安全管理进行进一步的加强,利用新的管理理念确保行车工作能够顺利的进行。为了能够做好冶金企业铁路班组安全管理工作,要提高责任意识,并对作业人员的作业标准进行规范化,明确每个组员的责任围,提高工作人员的积极性,使得运输工作能够稳定的进行。班组安全管理工作还需要进行进一步的完善和加强,如何在实际工作中提高安全意识并保证生产质量是我们需要长期思考的一个问题。
参考文献
[1]张智亮.地铁变电维修班组标准化建设研究[D].广州:华南理工大学,2011.
[2]罗存存.班组标准化的实践与探索[J].北京:电力安全技术,2010.
[3]王瑞样.现代企业班组建设与管理[M].科学出版社,2007.
篇6:企业班组建设经验材料
企业是一个大家庭,班组是企业生产活动的基本单位,也是员工工作和日常管理活动的主要场所。化成车间有三个工段,我无法了解到各个工段的情况,不过我通过在二工段一班的一些所见所闻,看到了班里的三个好现象:良好的成员素质、良好的人际关系和大家的群体意识。这似乎也是化成车间的一个小小的缩影。
良好的成员素质
成员素质的高低体现一个班组的整体水平和实力,企业的班组承担着产品的生产和制造,职工素质的下降无疑给班组的工作增加了难度。我们常说,生产好比打仗不仅要有先进的武器,更要有精良的队伍,因此,强化全员素质是班组管理之基础。我们班的每个成员在半个多月里未曾断一次箔,从其中我们可以看到班里成员具备扎实的操作技术以及对自己任务的重视。
良好的人际关系
人际关系的好坏,从一定程度上反映一个班的整体素质,如果一个班组内部互不团结,矛盾重重,相互拆台,其班组的工作将难做好。班组长不仅要协调自已与成员的关系,还有成员之间的关系,良好的人际关系使班组有一种团结、友爱、活泼的气氛、大家相互关心、帮助、照顾,能激发成员的工作热情。班长作为兵头将尾,即是管理者,又是生产者,一班的班组长都有劳动考核指标,即要完成自已的任务,又要抓好全班组的工作,担子比较重。“众人拾柴火焰高”,班长协调好人际关系,使成员之间关系融洽、亲密。大家拧成一股绳,做到个人的事认真干,别人的事帮忙干,班里的事大家干。这样,班组长才能发挥两方面的作用。这种现象在一班很平常,帮助别人,自己也能收获一份快乐,正所谓:赠人玫瑰,手有余香。做这么一件百利而无一弊的事,何乐而不为呢?
群体意识
在化成车间,每个月都有任务,这更加需要成员之间合作。一个班组就是一个小群体,
一班成员之间具有统一的指导思想,是把班组的规划和目标化为自身和动力,看重班里的荣誉,这些都影响一个班组作用发挥。班长通过自己的努力增强一班的我群感,集体荣誉和自豪感,培养大家积极向上的精神和大局观,使每一个成员都关心班组,热爱班组,深刻理解自己和利益与班组的利益相连,个人的言行与班组的形象息息相关。把班组的任务看做是自己的动力,做到了不断箔、严格控制箔面外观,节约成本,增加产值。
我们每个班组都是公司生产的基本单位,是公司成长壮大的基石。假如成车间二工段一班的这些优点能继续保持下去,化成车间每个班组都能具备这些优点,每个员工都做好自己的本职工作,其中当然包括安全、质量工作,公司的基石也就夯实了,创建“优势企业”的共同愿景也就实现了。
篇7:班组企业建设心得体会
第一,凸显“兵头将尾”作用,建设特色的班组长管理理念。
班组长是各项生产任务的直接组织者和执行者,首先要具备强烈的事业心和责任感,熟练的工作技能和浓厚的安全意识,以身作则的模范带头作用以及坚持原则、敢于管理的工作作风等基本素质,同时,还要具有较强的创新意识,组织能力和个人魅力,班组长的个人素质,决定了班组管理的方向和质量。因此,在班组管理过程中,班组长不能只顾抓生产任务的突击完成而忽视其质量的优劣,或只抓生产运行而忽视职工的思想和业务素质,应做到全面管理;要积极推行班组民主管理,完善班组员工绩效考核制度,量化班组考核内容,做到科学管理;要善于“一分为二”全面地而绝不是单一地看待职工工作中的“过失”,避免出现干活越多越受罚,偷懒、耍滑不受罚的现象,做到辩证管理;处处、事事、时时以人为本,以“有为赢有位”,切实得到班组成员的真心支持和拥护。
第二,展现班组成员业务优势,建设特色的班成员管理理念。
班组文化建设的最终目标,就是要保持职工最佳的工作状态,展示最佳的工作质量,创造最佳的工作业绩,也就是要始终能够胜人一筹。这些目标的实现,最基本的一点,就是需要扎实的业务功底和持续的创新能力来保证。要不断强化班组成员的基本功训练,特别结合新标准、新设备、新工艺的推行,广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动,确保职工技术水平紧跟企业发展要求;要积极引导职工参与企业管理,深入开展合理化建议活动的班组质量管理活动,组织职工为班组和企业的发展献计献策,树立主动意识,提高工作质量;要加强职工成才平台建设,完善创新基地和攻关阵地,组织技术研究与技术攻关,营造务实的工作作风,充分发挥好生产骨干的作用,以一个人带动一班人,形成团队合力。动态调整、用好班组人力资源,激发每个员工的能力得到最佳发挥,体现最佳状态,真正做到人尽其才,才尽其用。
第三,发挥班组的融合功能,建设特色的班组亲情管理理念。
班组成员长期工作和生活在同一环境中,有的在一起工作和生活了十几年甚至几十年,相互联系比较紧密,思想感情易于交流,在班组管理建设中,要因势利导,进一步整合班组共同的价值观,勾画美好愿景,建立起班组成员的情感纽带,形成“班组命运共同体”。班组成员长期工作和生活在生产一线,尤其是三班运转模式,工作、生活习惯发生变化,许多不适应的新问题将会出现。为此,在班组管理建设中,要注重人文关怀,换位思考职工工作环境,体谅到职工冬冷夏热,进一步改善岗位职工的工作生活条件,实现愉悦身心、快乐工作。在班组班组建设中,要使班组成为职工情感的归宿、心灵的港湾,遇到困难,送一句问候的话,一杯清澈的水,一束鲜艳的花,一个温馨的笑,让班组充满温情和关爱,建设成为温馨和谐的亲情家园。
篇8:班组企业建设心得体会
3月3日,我有机会参加了都匀供电局有关部门组织的一次《如何开展好班组文化建设》培训班。在培训过程中,授课教师结合电网实际,深入浅出地将班组文化建设如何运用到我们安全生产、电力营销,教育培训等身边的事情,让我们实实在在感觉到“看得见、摸得着”,学习后收获破多,有许多启发和体会……
通过培训,我对班组文化的概念有了一个比较完整的了解。班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是一种精神上的认同,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现。加强班组文化建设,可以统一员工思想认识,增强内部凝聚力,提高工作效率。
其次,通过学习我认识到一个优秀的班组文化,必须要有一个好的班组文化载体。所谓班组文化载体是指能反映班组文化主体的那些表现形式或运用形式。没有企业文化载体作支撑,企业文化主体这种精神上的本质的东西就显现或展现不出来。或是学习型,或是实干型,或是争优型等等,各种形式的表现形式更好的将精神层面的东西具体体现在实际工作中。班组成员可以结合各自岗位职责和实际工作,提炼出各自的理念和愿景,使班组人员的学习积极性不断提高,工作的热情不断增长,团队精神日渐显现。
比如学习型班组,班组间加大对班员的技术培训工作,在培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来,做到学习培训有针对性,在培训中采取与实际工作结合、边讲边问的方法,取得了很好的效果。并且开展合理化建议和qc攻关活动,在班组建立qc小组,通过开展学技练功、技术攻关,能使班组成员工作学习化,学习工作化,在班组着力营造创新、进取的文化环境。
再次,通过学习我认识到抓好班组文化建设,需要优化班组管理机制。一流的企业是文化管人,那么,一流的班组应该也是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本,要尊重职工人格,增大管理的`亲和力、凝聚力,激发人的热情和潜能,为职工施展才华、实现价值搭建舞台,使企业发展前景与职工抱负目标同向,培养自信、自立、自律的职工队伍。班组管理还应实行先进文化管理,采取一帮一结对红、建立职工文化档案、轮流当一天技术员和每月评选班组一星活动等方法,激励班组形成尊敬师长、尊重技术、尊重知识、尊重岗位等级差别、扬长补短的风尚,尤其是在青年职工中培养勇于领先,耻于落后的竞争意识,促使他们中间涌现出众多的劳动模范、创新状元、技术能手等各类人才,成为安全生产中的主力军。
最后,我认识到做好班组文化建设,应该提升班组长管理水平。班组长作为最基层的管理者,其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势。搞好班组管理,班组长自身的综合素质起着举足轻重的作用。班组长的协调能力就是一种重要的素质和能力,协调能力首先是一种人格的力量,更多的表现于内在魅力。班组长既要有较高的专业技术和技能,又要能身先士卒、以身作则,有吃苦在前,享受在后的牺牲精神。班组长要讲究工作方法,既要按照规章制度办事,又要注意教育批评的方法。
总之,我们要充分认识到班组文化建设与凝聚人心、激发士气、塑造形象、促进经济发展,提高经济效益和社会效益的内在关系,我们要将班组文化建设真正融入到电网建设的方方面面,融入到企业的安全生产、职工教育培训等工作中,结合班组的学习、技术培训、安全来开展,让职工感到班组文化建设不是“空洞”的,而是实实在在的与企业的发展紧密联系,与职工的切身利益联系在一起。
篇9:企业班组建设年度总结
根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的各项工作,结合公司安全生产专项活动,积极推动班组建设工作取得进展。
一、班组建设面临的问题
1、班组管理粗放,管理手段相对滞后。
随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化,面对新的情况和新的要求,未能积极主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务能力较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。
由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不齐,如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善,材料、工器具定置定位管理,还有难度。
2、整体技能水平不足,人员素质还有待提高。
中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,抱着混日子的心态工作,缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势,但需从各专业逐步入手,达到全面熟悉精通程度还有一个过程。
3、缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。
目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,影响了班组的长远发展。
4、缺乏班组建设管理标准。
省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,目前还没有可借鉴的管理标准,因此造成班组建设工作有等待观望的现象,工作有些滞后。
二、下一步的工作打算
1、加强领导,注重实效,不断开创班组建设新局面。
成立以中心主要负责人为组长,分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组,健全班组建设的组织体系和工作体系,按照公司的统一部署,全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导,真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分,加大对班组指导的深度和力度,从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾,切实解决班组的实际困难,营造人人关心、参与班组建设的良好氛围,充分调动广大职工的工作热情。
2、加强班组基础建设,确保班组各项工作有效开展。
一是健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,建立工作质量评价体系,使员工在生产活动中,做到有法可依,有章可循,按章办事,实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责,做到人员分工合理,形成班组的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是规范班组基础资料管理,完善班组记录、台账,加大对资料管理的考核力度,各班组落实专人进行资料的收集和整理,逐步实现基础资料的数字化、信息化。
3、创建学习型团队,提升班组整体素质。
一是开展创建学习型组织活动,创造良好学习氛围,引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训,建立多层次职工学习的平台。以岗位培训为基础,制定详细的员工培训计划,根据人员、岗位特点,开展有针对性和实效性的培训工作,利用基建施工,设备改造等机会,创造实训条件,建全培训制度,建立培训记录,从制度上保证人人进行学习。三是建立激励体制,变员工的被动学习为主动学习,被动接受培训为自我培训,着力提升员工技能。
4、狠抓安全文化建设,切实促进安全生产。
大力开展安全培训教育活动,不断提高安全责任意识,组织多样化的班组安全活动,提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识,全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动,将危险源学习纳入学习常态化,并结合现场具体工作合理应用辨识库,扎实开展危险点分析工作,正确认识危险点,有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动,建立反违章长效机制,决不姑息违章行为,除严格进行违章考核外,还要对违章行为说清楚,定期进行反违章的分析总结,努力创建无违章班组。
5、构建班组建设管理体系,全面推动班组建设工作。
根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件内容,全面学习、传达文件精神,结合单位实际情况,落实各项举措,建立具有专业特色的班组建设体系,制定符合中心实际情况的班组管理标准,规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率,制定《班组建设工作实施方案》,切实落实好班组建设工作。
总之,加强班组建设是一项长期而艰巨的工作,我们将尽心竭力、尽职尽责,落实措施,切实解决实际问题,不断夯实班组管理基础,切实保障安全。
篇10:炼化企业班组建设研究
炼化企业班组建设研究
目前炼化企业班组建设旱现出五大特点:一是操作员工整体素质较高,可以保证企业既定目标的完成;二是操作员工的奉献精神仍较为突出,在工作需要时敢于面对困难、勇挑重担;三是操作员工的`规则意识正逐渐增强,违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的现象明显减少:四是班组长的核心作用受到普遍重视,薪酬分配逐步向班组长倾斜;五是多能操作员工的培养成为培训主旋律,一岗多能、跨装置作业得到大面积尝试和推广.
作 者:姚海东 作者单位:中国石油大连石化公司 刊 名:中国石油企业 英文刊名:CHINA PETROLEUM ENTERPRISE 年,卷(期):2008 “”(5) 分类号: 关键词:★ 班组建设方案
★ 班组建设口号
★ 班组建设总结
企业班组建设论文(精选10篇)
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