【导语】“yangpeng048012”通过精心收集,向本站投稿了14篇幼儿园小孩子自我介绍,以下是小编帮大家整理后的幼儿园小孩子自我介绍,欢迎大家收藏分享。
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篇1:小孩子自我介绍
我有一双明亮的大眼睛,一头乌黑的头发,一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。
我有许多不足。最大的缺点就是:吃饭慢,写字慢,交作业拖拉,穿衣洗脸慢吞吞……一天中午,我和妈妈12点开始吃饭,吃一半,我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃,等我吃完,已经到12点半。
有一次,我在写字,妈妈在洗衣服,妈妈一盘衣服洗完,我只写几个字。那次妈妈狠狠地打我一顿,说我没有时间观念,一点自制力都没有。慢成习惯,为改掉这个坏习惯,我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改不少,但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。
我也有优点,就是爱动脑筋,上课积极举手发言。有一次,严老师提问“八百三十二除以四等于多少?”我第一个举手说“二百零八”严老师说:“正确,真棒。”
这就是我,一个聪明的小男孩。
篇2:小孩子自我介绍
我叫谢永淇,我今年12岁了。在江苏省南通市如皋市实验小学上学。我上五年级了。
我的成绩一般,是一个数学祖长。一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会
道的嘴巴。我的爱好有很多,比如看书,跑步,踢足球等等
我可是一个小书虫。有一次,我正在津津有味地看着一本【十万个为什么】,突然,妈妈说家里没盐了,叫我去附近的商店买一包盐。我放下手中的【十万个为什么】急匆匆地跑出去买盐了
我一道商店拿了盐,付了钱就回家了。我一回家就又看了起来。妈妈问我‘‘你买的盐在哪。’
我这才想起来,刚刚付钱后忘拿盐了。我赶忙去拿盐
你们说,我是不是一个小书虫啊。
小孩子自我介绍范文二:
同学们、王老师,你们好!
我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。
我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。
我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
小孩子自我介绍范文三:
我的个子比较高,圆圆的'脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。
我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!
不过请放心,我一定改掉这些毛病。
小孩子自我介绍范文四:
我叫舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了20xx年10月10日清晨的宁静,我于7点34分“准时”来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。
那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的时候,他们又说我是今生来向他们讨债的“讨债鬼”。唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。
我最喜欢做的事情有“三件”。这三件事情就是“玩”、“玩”、还是“玩”。因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗? “玩”对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!
我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤,她有点胖,我老叫她“小胖墩”,但妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖嘟嘟的很可爱呀。
每个星期五,她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍——我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。
是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。
篇3:小孩子的自我介绍
我叫郑恺,今年八岁了,是创新学校的小学生,过了暑假就该上四年级了。别看我年龄小,身高已经长到一米四二了,可是我非常瘦,只有三十公斤。以后我要加强锻练,多吃一点饭,争取长得又高又壮。
我的第一大爱好是喜欢汽车。家里有许多车,从小到大,每一年,都要买车。至今,我已经有回力车、遥控车、模形车、手动车等一共五十多辆。我还有许多有关汽车的杂志和报刊。还喜欢上网了解汽车的信息。
我的第二大爱好是非常喜欢阅读书籍。我的“图书馆”里已经有了二百多本书和杂志,如果分给财局家属院里的小朋友,一人一本都能分得过来。不仅我书架上的书多,我脑袋里的书也有很多:《十万个为什么》、《剑桥少年科技》(包括生物、文明百科)、《一千零一夜》……我看起来喜欢的书就没完没了,一双眼睛直盯着书本,目不转睛。
我的业余爱好有钢琴、五子棋、象棋、陆战棋、篮球、足球、跳绳……这些爱好给予了我无限的快乐,无限的快乐给予了我一个美好的童年。
这就是我,一个淘气又快乐的狂野男孩。
篇4:小孩子英语自我介绍
name isXXX. My English name is XX. I’m a boy . I’m from XXXXXXschool.
I’m in Class three Grade three. I’m clever. I’m a good boy. I’m helpful. I often help classmates. My best friend is Caichenglai. He’s X years old too. We eat play and read together. We learn each other.
I like swimming,roller-skating and computer games. I swim everyday in the summer holidayI ofen roller-skating on the weekend.I like blue and red .I like the blue sky. I like the red auturm .
There are three people in my family. They are my mother my father and I. My mother is thirty-seven years old. She’s an accountant. She likes to go travelling. My father is thirty-seven years old too. He is a teacher. He likes to reed books.
Thank you.
篇5:小孩子书面自我介绍
我是一个爱笑的女孩,我是一个调皮的女孩,我是一个幸福的女孩。
我喜欢笑,在家,在学校,在路上都回荡着我“张牙舞爪”的笑声。每次回家,妈妈都会这样的感叹;哎呀,你又回来了。我猜想肯定是因为我的笑声吧。我就下定决心,这个假期不笑了,还妈妈一个安宁的日子,可是笑声仿佛和我作对。哥哥来了。“啊、你、你……”这不,我又笑上了,原来,他变成了光头哥哥,我又笑个不停,把肚子都笑疼了,还停不下来。于是,哥哥和妈妈决定让我自己在屋里笑个够。这回我可急了。“你们……”我的话音没等落下,哥哥又在故意的逗我,他一遍遍的摸着他的光头,我又疯狂的笑了起来。这就是我,一个爱笑的女孩。
在家里,我也是一个调皮的孩子。我做事的方法常常会引起妈妈的大笑。有一天,我家的鸡下了俩个蛋,我拿着这俩个蛋,高兴的不知所措,我拿着粉白粉白的鸡蛋,又蹦又跳,只听啪的一声,鸡蛋碎了,我不知该怎么办,害怕得到妈妈的训斥,我灵机一动,把碎了的鸡蛋用土埋上,妈妈问我:“鸡下了几个蛋?”我忐忑不安的说;“一个”“哦,那放起来吧”。几分钟刚过去,爸爸回来了,说要拉土铺路,土刚刚挖到中间,就看见了里面还有蛋壳而且,土是湿的,一小部分是黄色的,妈妈把我叫来,笑着问我:“你知道土里的鸡蛋黄和鸡蛋壳是怎么回事吗?”我一看,妈妈笑了,便把心放了下来,说了实话,这回把妈妈逗得前仰后合,这就是我,一个调皮的女孩。
在家里,我也是一个十分幸福的女孩,我家里有五个成员:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐还有我,现在哥哥姐姐都已经成家了妈妈也放心了,每次我放假时,我们这五个孩子有要回家聚会了。
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篇6:小孩子的自我介绍
瞧!这个小女孩,一米三五左右的个子,头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,很聪明、很顽皮,也很自信。
我叫张周瑶,因为我爸爸姓张,妈妈姓周,“瑶”是美玉的意思,爸爸妈妈希望我长大成为一块“美玉”,做一个完美的人,所以给我起了这个特别的名字。
俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候,我每次考数学总是分数不高,差哪呢?唉,都是“马虎”惹的祸。人家出的是“27+6”,我看成了“27×6”。每次就差那么一点点,总考不了100分!我很不服气,也很懊悔,发誓一定要挑战自我,发奋学习。因此,我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题,如果出错,就再罚两页,做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练,我计算的准确率提高了,不再犯那种低级的错误了。果然,我考了100分,这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌……我最喜欢画画,一有时间就挥动我的画笔,一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀,在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长,是老师得力的助手!
这就是我,一 我,我不像其它女孩那么听话、乖巧,我是一位大大咧咧的女孩,喜欢跟男孩一起玩。我有“最佳拍档”,她们常常跟我“疯”在一起。
我是班里的班长,自必要有“脾气”。每次只要有哪位同学在开小差,我就会像老虎那样“大吼”几声,那位同学立即趴下头,停止说话。
因为我的名字与一个字的音相同,所以,别人就给我取了一个绰号,并因为这样,我受到别人的嘲笑。每当别人叫我的绰号时,我便火冒三丈,别人见我生气了,就撒腿就跑,但最后我还是把他修理一顿。正因为我会这样,所以老师整天误会我,一会儿说:“看在你,还像不像班长呀!整天就知道带坏头!”,一会儿又说:“你身为一班之长,不要老是在玩!”听了这些话,我的眼睛慢慢湿润了。我感到好委屈呀,如果老师你能调查清楚后,那就不会这样的。
篇7:小孩子的简单自我介绍
我叫xx,今年八岁,是一个调皮可爱的男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。
我身高一米三四,穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛猩瘢∽彀湍芩祷岬馈/p>
业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫了好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时,妈妈只给我留了一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏了。
我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写的慢,我打算改掉这些坏习惯。
我的'志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。
篇8:小孩子英语自我介绍
Name is Wang Rongyao, ten years old this year, people studying Chinese.I have a frame, and a mouth very will talk. My nose on a pair of glasses.At school, I showed a stable side, let my teachers and classmates think I'm quite confident, in fact I am a coward. At home, just as it had been shut my mouth water above on, so the mother call I “twitter”.I am very caring, when I saw a small animals were injured, I'll take it home. Friends said I like a vet.My weakness is I was too careless. On one occasion, I give wrong the simple subject, so the somewhat by the teacher. I am that one short of a percentage. But, now I say goodbye to careless gradually.I will study hard, to make a contribution to society.
篇9:幼儿园小孩子怎么学数学题
多看
不管是大人还是小孩,都应该有活到老学到老的心态。数学虽然不是能够死记硬背的学科,但是也需要多看看别人解题的方法。因为很多数学题是有很多种解答方法的,要多看,可以在里面学到一些经验。特别的孩子,孩子还小,见过的东西自然会少,孩子数学题看多了,自然而然知道的也就越多,学到的也越多。
多问
此问非彼问,就是问题出现的时候,要引导孩子是不是问题可以有更多的可能性,从而锻炼孩子的逻辑思维能力。例如有一道数学题——树上有10只鸟,猎人“蹦”的一声,打死了树上1只鸟,请问现在树上有多少只鸟。可以先引导孩子对于此问题还有没有别的疑问再作答,这样不仅能锻炼孩子的数学思维能力,还能影响孩子未来的生活。
多做题,实践很重要
所谓,看再多,问再多。也只是存在纸上谈兵的过程。没有亲身实践过是不会懂得其中真正的奥妙的。多做题有助于孩子再次产生疑问,这样可为孩子二次开发逻辑思维。所以要引导孩子多做题。
勤思考、擅总结
成年人都知道,那些懂策划的、擅于思考、懂得总结的人总是能够带领团队获得更大的收获、孩子也一样,懂得思考、懂得总结的孩子都不笨。其实看、问、做的最后就是总结,将前三者无论你做的再好,如果不懂得思考与总结的话,那么下次遇到同样的问题时,你还是不会,所以要引导孩子勤思考、擅总结。
多请教、擅交流
古语云:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的长处,不管是老师还是小孩、亦或是父母。每个人都有自己擅长的地方。孩子要懂得多去请教别人,多多交流,这样孩子才会更上一层楼。也会更受欢迎,因为谁都喜欢谦虚的人,没有人会喜欢孤傲的人。
多鼓励、诚关心
孩子的心灵是很脆弱,又是很单纯的。也许他这次没做好,你说他两句,他可能下次仍然做不好,可能会更差。这时候就要多关心他、鼓励他,引导他找出没做好的原因,告诉他下次会做得更好的,没有跨不过的砍。做得好的,当然也要鼓励下次做得更好,但是不能骄傲。
培养兴趣
兴趣是最好的老师。只有做自己喜欢做的事,你才会做得越来越好。这些想法看似对大人做。但是对孩子也一样,要懂得培养自己的兴趣,要引导孩子喜欢上数学,爱做数学题,这样孩子自然而然就会多看、多问、多思考、勤总结了。
学会倾听
不管孩子再聪明、再勤快做题。他不懂得去倾听别人给的建议和思路。那么他可能永远只有自己的一种解题思路。题目做多了,很可能会被自己的思维困住。有时候多听听别人的想法是给自己的另一个出来。所以要引导孩子学会倾听。
篇10:幼儿园小孩子怎么学数学题
一. 学习数学前的教育
幼儿学数学的前提就是认识数字,而这个时候,家长可以通过以下几个方面来帮助孩子更好的掌握数字。
1. 帮助幼儿了解数的概念:家长可以教孩子数数,认写数字,唱数字歌曲,并且要一一对应。
2. 帮助幼儿了解量词的概念:让孩子对数量的多少,东西的大小,长短,高矮,轻重,厚薄等有一定的了解。
3. 帮助幼儿了解图形的空间概念:家长可以教孩子认识基本平面图形,立体图形,图案组成等知识。
4. 帮助幼儿了解逻辑关系概念:家长可以让孩子接触物体的位置,分类,前后顺序等知识。
二. 让孩子认识数的规律
很多孩子总是需要通过口头数,在点着实物数,才能得出总的数量。为了让孩子手脑并用,家长可以在孩子刚开始学习的时候,让孩子像背歌谣一样慢慢掌握数。例如家里的水果,积木等,都可以让孩子学着数,每次练习的时间不能超过五分钟,这样可以保持孩子数数的积极性。在幼儿学数学的过程中,一般要求2岁半起的孩子开始认识数字的概念,3~4岁的孩子,要学会5以内的数字概念。
三. 通过游戏教学
孩子爱玩是天生的,而游戏更能够很好的吸引他们的眼球,所以家长可以抓住这个机会,在幼儿学数学的时候,融入一些简单的数学游戏,这样更加容易培养他们对数学的兴趣。
给大家举个例子。
游戏:打电话
参与者:孩子和家长
道具:某种动物,植物,或者玩具
玩法:让孩子给道具打电话,家长要先告诉孩子它们的电话号码,让孩子自己说,然后双方做打电话的手势。家长要模仿这些事物跟孩子通话。
作用:这种方式不仅可以让孩子认识到数字,还能增强孩子的表达能力。
幼儿学数学除了可以在家中进行外,家长还可以为孩子选择一家教育机构,其中至慧学堂是专为3-12岁孩子设计的。在这里,孩子不仅可以得到思维的训练,还可以体验到学习的快乐,从而爱上数学的学习。
怎样培养宝宝学数学的兴趣
首先,发现日常物品中的数学属性。妈妈们可以从色彩鲜明、形象生动的日常物品入手,逐渐引导孩子认识事物背后抽象的数学属性。例如,引导孩子从家居摆设中寻找有哪些几何图形,或从一堆玩具中发现其中的数量属性。
数学是发展思维能力的重要途径
其次,从兴趣入手。孩子还小,直截了当地去学数学可能会让孩子反感,不妨从孩子生活中熟悉和感兴趣的事物、事件入手。
第三,从动手能力入手。数数、测量等可以让孩子亲自参与的活动等激发孩子学数学的兴趣,因此妈妈们要避免单纯的口头问答和数数。
篇11:小孩子上小学自我介绍
小学新生即将入学,自我介绍是有些学校的传统项目。自我介绍是让老师和同学认识自己的重要环节,为了让孩子给老师和同学留下好的第一印象,有些家长开始着急啦! 家长“相随”:新学期,我儿子的班主任准备让学生上台做自我介绍。小孩挺紧张的,训练了几遍,声音越来越小,我要怎么做啊?
家长“小陈”:如果是自我介绍环节,我还是比较放心的,因为在大班的时候,孩子就掌握了!
家长“默歆”:不一样。到时是新学校、新同学,孩子难免会紧张,所以我还是趁现在跟孩子练习一下。
家长“小林”:自我介绍虽然简单,但我觉得还是不错的。一年级也不能要求小孩说得多好,我觉得人自信一点,声音洪亮一些,这就够啦。
家长“飘零燕”:之前我们已经去学校,认识小孩的班主任了。几天前,她还发来短信,通知班上每个小朋友准备一张自制的心愿卡,写上祝福语,在开学典礼上与新朋友互送祝福,交流心愿。
家长“志豪妈”:你们也不要太担心,尽量教些简单、表达顺畅的语言,孩子记得住,才不会因为中间出现什么失误而慌乱。
家长“南安小黄”:学会自我介绍很重要,步入社会找工作、做业务同样需要做好这一步。对于小学新生,先向老师和同学问好,接着介绍名字,说说自己以前在哪所幼儿园,谈谈自己的爱好、特长,这样就可以了。
家长“幸福在左边”:可以的话,家长试着让小孩的自我介绍变得活泼,有创意一些。比如,加入自己的特长,唱歌、跳舞都行;又或者带些小道具,容易给人留下深刻的印象。
教孩子自我介绍的方法
孩子学会自我介绍,能发挥与老师、同学初次见面时的人际交往能力。家长教孩子做自我介绍可分两步走——
第一步:先让孩子记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等。 方法:家长可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:叫什么名字?今年几岁啦?
注意:一开始训练的时候,以家长说为主。家长替孩子作回答的`时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等孩子熟悉这样的内容以后,就可以在提问后停顿数秒,诱发孩子自己来回答。
第二步:将所有的资料组合成一段完整的话。
方法:家长促使孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成一段完整的话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
注意:这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭、自己穿鞋。
篇12:小孩子简单有趣的自我介绍
我叫胡若飞,今年六岁。因为我是蒙古人,所以我家里有四口人。
我写作业很慢,因为我写作业的时候,写了一点点就不写了,我一定要把这个习惯改掉。但是我学习成绩很好,在我们班当了学习小标兵。期末考试得了数学99,语文100。
我想我还是个好学生。
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篇13:小孩子简单有趣的自我介绍
大家好,我是郑博文,是西街小学三年级1班的小学生.我身体胖胖的,在圆圆的脑袋上有一对圆溜溜的眼睛,炯炯有神,最引人注目的还是我的两个小酒窝,一笑的时候特别明显,也显得特别可爱.
我的爱好是画画,每年都被评为“绘画小能手”.我家已经有8个绘画奖状了!!每天一放学,只要写完作业就开始我的绘画创作.
我是一个性格外向的人.在学校,我一写完作业就要说话.每次外公接我的时候,我都和同学们说得热火朝天.每次都和同学叽叽喳喳说着走出校门.
有一天,我和同学们说着走着,刚走出校门,突然看见前面地上有一张10元钱,我当时高兴地一蹦三尺高,心里想10元钱,买啥呢?买汽水玩具还是……不行,应该拾金不昧才行呀!!于是我就把钱交给我们学校大队委的中队长.中队长一下子给我们班加了100分,我心里美滋滋的.
哎!这就是我----郑博文,一个性格外向品德高尚的小男孩儿,现在你们了解我了吗?
篇14:解读:小孩子幼儿园症候群
解读:小孩子幼儿园症候群
装病不愿去幼儿园
Case 我家宝宝2岁多,最近为了不去幼儿园,就说自己生病了,我该怎么做呢?
对一个2岁的小朋友来说,不愿去幼儿园很正常。他可能早上赖在床上不肯穿衣服;在路上大哭大吵;在幼儿园门口抱住你,甚至装病……会想各种办法。
很明显,宝宝很需要来自大人的关注,和妈妈的分离对他来说很痛苦。他这样做很可能为的是多多和妈妈在一起,而不是不想去幼儿园。天天在家里陪着他当然不可行,让宝宝以为无论什么时候,只要他不想去就不用去幼儿园也不好。所以一旦确认宝宝并没有真的生病,就照常把他送到幼儿园。
妈妈也要想一想是不是这段时间和宝宝在一起的时间太少了。是不是可以早点起床,这样一来就有比较多的时间和宝宝依偎在一起,陪他看会儿书,做个小游戏什么的,宝宝说不定就会好过些,不再抗拒去幼儿园。
除了上面的原因,妈妈也可以想想,宝宝不肯去幼儿园是不是因为他不适应幼儿园的环境和规矩,或幼儿园里的设备不符合他的月龄。
如果都不是上面的问题,每天在其他小朋友来之前,可以带宝宝早到幼儿园几分钟陪他玩一会,这样也能减轻幼儿园带给宝宝的压力。这段时间,宝宝也有机会得到老师的“特别”关注,而不需要和其他小朋友一起“竞争”老师的目光。
另外,还可以要求老师帮宝宝结个对子,安排一个小朋友坐在他的旁边,一起吃点心、做游戏。有个小伙伴,也能让离开家、离开妈妈的宝宝觉得舒服一些,更愿意上幼儿园。
把幼儿园的玩具带回家了
Case 我家宝宝也是2岁,最近老是把不是他的`东西、幼儿园的玩具带回家。
一个2岁的宝宝并不懂得不是自己的东西不能占为己有,所以不要把“小偷”的标签贴到宝宝身上,也没必要强迫宝宝为此道歉。
不过,无论宝宝说他有多么喜欢这个玩具,一定要向宝宝明确这个玩具不是他的,然后引导他把玩具还回去。
可以运用“移情”的方法,让宝宝设身处地地想想“教室里的玩具不见了,幼儿园老师会有多伤心,是不是应该把玩具还回去呢”。
“原来,不是所有我想要的东西我都能拥有”的道理,宝宝不可能一下子完全接受,不过通过这件事正是向他解释这个问题的好机会。
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