【导语】“wujiang-jian”通过精心收集，向本站投稿了10篇体验军校记叙文，下面是小编帮大家整理后的体验军校记叙文，希望对大家有所帮助。
篇1：体验军校记叙文
体验军校记叙文
周五，同学们迎来了盼望已久的秋游。一早，我们开心得就像放飞的小鸟，教室里有的同学相互说笑着，有的同学在讨论上车后准备做什么，有的在安安静静坐着看书，教室另一头欢声笑语。不一会，老师和导游来了，我们排着整齐的队伍兴高采烈地上了车。
我们的目的地是鹏城穗华欢乐基地。车上同学们有说有笑，有些同学还做了即兴表演，带着欢歌笑语一眨眼的.功夫就到了目的地，我们迫不及待地下了车急奔找玩的去。我们首先去玩火炮射击，火炮射击出来的声音大得吓人，我对这个一点兴趣都没有，也许跟我一样的感觉这项活动玩的同学比较少。
接着我们去小塘摸鱼捉泥鳅，男同学特别来劲纷纷下到塘里，等同学们上岸水里的小泥鳅估计都被大伙的脚嗅味熏晕了。然后我们去制作棉花糖；接下来第四个项目有意思，是大脚板。这个游戏最考验团队合作和平衡能力了。经过大约20分钟的“苦战”，我们这个由11人组成的小组以最快速度难下了第一名，大家甭提有多高兴了！然后我们去打了儿童高尔夫球，不过感觉没什么意思，因此也没什么人玩，接下来这个项目才是最有意思的-------CS野战。一开始是男生对女生，等了半个多小时才到我们玩，而这半小时也没白费，第一局是男生在山上，女生在山下，女生往上攻要把男生攻下来，女生还是弱点不一会战斗就结束了。第二局我们换了领地，这会我们改变了射击方向，不过这次经过最后的激战我们也是壮烈牺牲了。这一活动下来我们感觉特别的有意思！
最后一个项目是去挖红薯，到后面我们每人都挖了满满一袋回家，当然脸上也象大花猫一样，但大家都感觉特别的爽。
今天玩得真是太精彩了，让我们流连忘返，回味无穷。
篇2：体验记叙文
为了培养我的独立意识，初一那年家里决定每个月给我一千元的零花钱，于是，我也就开启了独立理财之旅。
每次逛购物网站，我都会发现有那么多想加到购物车里结账的商品，也有许多决定以后再买的商品。有一些可能是单纯被广告激起了付费欲望，但是我做不到一味压制自己的购物欲望。于是，我的钱包日渐空虚，日子也开始捉襟见肘。
有一天，又是在看购物网站的时候，我发现一个平时做健康的品牌，现在也开始转型做产品了。靠着这个品牌平时在健康领域的影响力和名气看起来，它的营销效果也很不错。我仔细钻研了成分表，那些零食的确都是比较健康的，会比外面的一些工业产品更有营养，但是价格也明显高了很多，小小的一包就要30多块钱了，如果是按照我的食量，恐怕一天吃到100多块钱都不稀奇。这样一来可能就有些超出预算了吧，毕竟只是在零食上面花掉了这么多，而且店铺里面也有卖一些正餐，那些价格也是不便宜的，基本上都是要上百块钱，但是看着图片还有介绍，又感觉确实很诱人。我曾经看到刘晓蕾说，那些写吃写到极致的人怀着对生活绝望的爱。喜欢美食的我，也是如此。
短短一段独立理财的经历给了我很大的启发。与其勤俭节约，不如日进斗金。我知道改变消费水平是一个逐渐的过程，需要时间，我现在的心态也不会立刻好起来。可是我必须要努力，因为你给世界付出的努力，决定了世界将还你什么样的人生。不去努力那么只能一无所有。未来是什么样的我不知道，后续无法预言。但是不管你被贴上了什么样的标签，都不一定改变什么、决定什么。这就是世界上只有你才能定义自己。我不信我是一个幸运的人。各种各样的不幸都如影随形。好运气不会凭空而来，要么努力、要么坚持。那么加油赚钱吧。即使是这样微不足道的数量。因为有一些情况很复杂，本身也不保证100%成功。以前的极度贫穷造成这样的损伤基本上形成了就很难恢复——执念于物质，只是因为不想失去。
我终于明白，人只有拥有一定的经济能力，才能够在各种各样的情况下能够满足自己的需求，不让自己因为一些金钱上的负担就放弃喜欢的事情。我知道自己钱包里面的余额所剩无几，所以最重要的还是自己要多努力一点啊，那是在写作文的方面还是在其他的方面自己都要奋斗才可以。
我很清楚地明白，在经济方面上不能总是去依赖别人，毕竟这是我而不是别人的生活。经济能力提升是一个逐渐的过程，需要时间，但是我需要用钱的地方还非常多，控制自己的欲望，细水长流才能留得青山在。
当家人问我要不要回到以前那样有求必应的生活里时，我拒绝了，因为我知道，我总有一天会以现在的生活为契机走向经济独立。
篇3：体验记叙文
“哒哒哒……”一声声枪响回荡在旷野的上空，一场激烈的战斗正在打响。看不见子弹纷飞，看不见爆炸硝烟，只有一群身穿迷彩服的小士兵在瞄准、开枪、射击……
这是我寒假里参加的一次令人兴奋的真人CS枪战。我和一群小伙伴来到安徽郊区的山上，在教官的带领下我们打开帐篷、安营扎寨。一切准备妥当，教官就组织我们举行野外枪战。我们迫不及待地穿上迷彩服，从教官手里接过一把大枪。这枪好大啊，它足足有半米长。这枪好重啊，托在手里沉甸甸的。我奋力举起枪，和我的队友们商量好战略战术就出发往山上跑去。
枪战开始了，我们小队由于所处地形不利，没过多久就一个个挂了彩。第四轮战斗开始了，我和我的队员们重新振作精神，面对“敌军”的疯狂扫射毫不畏惧。可惜，才一小会，九个队员就有四人“牺牲”了，剩下的五个人只好背水一战。
我们躲在一块大石头的背后，睁大眼睛，四处观望着。看看四周毫无动静，我手提步枪，一口气冲出战壕，三步并作两步，想立马躲到另一块石头的后面，就在我快速转移阵地的时候，“嘀——”啊，我中“弹”了。我立刻扫视四周，原来是山坡上躲着一个“狙击手”。他得意洋洋地朝我挥了挥手，而我，只好垂头丧气地拖着枪在一边凉快去了。
等我请求恢复性命之后，又马上再次投入战斗。我顺着一排碎石，悄无声息地摸上了山，准备抢占制高点，给敌军一点颜色看看，替队友报仇雪恨。我先躲到了一块大石头后面，看见在我的射程范围内潜伏着两个敌军战士。只见他们探头探脑，正商量着射杀谁呢！我端起步枪，仔细瞄准，屏住呼吸，“啪啪”两枪，干净利落地解决了对手。看着他们懊恼的样子，我不禁手舞足蹈，哈哈大笑。正当我得意忘形的时候，身旁的大石头上传来子弹撞击的啪啪声。我吃了一惊，立刻隐蔽，抬眼一看，唉，螳螂捕蝉黄雀在后，另一个狙击手发现了我，正瞄枪射击呢。只可惜，他枪法不好，全打偏了。我暗自庆幸，立马举枪还击。子弹密集地扫向对方，对手一看，形势不妙，惊慌失措地飞奔而走。
我继续向前走，一眨眼就来到了对方阵地。孤身一人的我却不知道怎么办才好。只见有一个人向这边走来，我立即趴在草丛中，用枪瞄准着他准备一枪毙命。他渐渐地靠近了，却没有发现我。“碰碰”两声枪响我抢先发起了进攻。不好，不仅没打中，反而暴露了自己。他开始反击了，拿着枪对我一阵狂扫，与我对攻起来。我们的枪声引来了另一个敌人，这下我腹背受敌，只好慌忙乱射几枪，碰巧下面的敌人被我乱枪射死了。我哈哈大笑，又是一阵狂风暴雨般的狂扫，离我最近的敌人也死了。收拾完他们，扫视四周，只见其他四个敌人也被我的队友一一击杀。于是我们便雄纠纠气昂昂地凯旋而归了。
真是一场激烈的战斗啊！战斗中，我成为了一名勇敢的战士，尝到了失败的苦味，也尝到了胜利的喜悦。如果将来，我能走上真正的战场，我相信自己一定会用勇气和智慧来击败敌人！
篇4：体验记叙文
在一个风和日丽、万里无云的日子里，我们要去生态农场进行初一年级的校外教学。经过一小时的车程，来到的向往已久的生态区。
一到目的地休息一下之后，一位亲切又大方的导游阿姨带领着我们去做牧草馒头，满心期待的我雀跃不已。首先将牧草汁倒入面粉中，再把面团揉成绿色、有黏性的半成品，紧接着平均分配成小面团后，最后捏成自己喜欢的造型就大功告成了，一想到亲手制作的造型馒头呈现在眼前，真期待下午的作品出炉！接着阿姨引领着我们去体验蜘蛛人吸附，用自己的手脚依附在机器上，当它升高到顶时没掉下来，就算过关了。后来还参观了农业馆、蜜蜂生态区、保育动物园、做风铃DIY…等，就结束了早上丰富而有趣的行程。
吃完午餐后，享受着午后的休闲时光，在草地上跑跑跳跳，和好友们追逐嬉闹着，短暂的自由时间很快的结束。我们在乡村剧场观赏东欧高空特技，紧张的气氛，高难度的动作，精湛的演出，让人惊呼连连，赞叹不已，掌声响彻云霄。回程的时候在车上享用自己亲手做的馒头，吃起来的口感不输给外面卖的商家，看来我揉面团的功力还不错，另外还意犹未尽的和同学们分享今天的趣事。
这次的校外教学体验，让我了解到早期的人们如何汲水，也学习DIY做馒头、风铃，不仅有趣而新奇，希望下次还有机会参与这样愉快的行程。
篇5：体验记叙文
今天去科技体验中心玩了四个好玩的项目。你想知道哪四个吗？如果你想的话，下看。
我玩的第一个项目就是做帆船。老师讲课时，我没有认真听，所以我没有用皮筋绑筷子。但是，在我同桌的耐心教导下，我还是绑着它，但是我的手被绑着了。接着，我用不同的方法绑起剪好的筷子。根据橡胶动力的原理制作了电机。啊！啊！啊！啊！啊！“帆船终于结束了”。我有一句无能为力的话。让我们看看我的手。被夹得像雪一样红。“从现在开始试航。”“哇！我成功了”这样的声音总是在我耳边响，我的船一点也不动，但我经过一次又一次的改良，我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊！我成功了！”我叫你。这时，攻击性的船来到我的船上，突然我的船急转弯，逃走了。哈哈！哈哈！我高兴地笑了！
接着，我玩了一款汽车虚拟驾驶游戏。我开始停车练习后，踩了离合器，拧了车钥匙，挂了挡板，踩油门，哇！我的车走了，我很高兴。但是，我觉得慢于挂了三个档，走了一会儿，我还觉得慢，我又挂了五个档，我和别人炫耀的时候，机器突然显示速度太快，熄火了。哈哈，那个人笑了。然后我重新开车，走了一段路，我停了下来。哇！哇！哇！哇！我合格了。我还会了田字桩和八字桩。最后，我玩磁力棒，做了金字塔，但是被磁力棒吸了。
啊！科技活动很有趣……
篇6：体验记叙文
今天下午，老师给我们带来了10分钟的“盲人”生活。
老师让我们先看看光明的世界。因为我们很快就会变成无能为力的“盲人”。我听了，赶紧看看窗外明亮的世界，然后看看我的几个好朋友和整个教室，好像很快就会变成盲人。
我们这次的任务很简单，就是交笔记本。我刚蒙上眼睛，眼前突然变成了黑压的一片，原本明亮的世界现在什么也看不见了。老师不允许我们说话，教室里安静，听不到任何声音。
开始了，我可以听到有同学站起来走路的声音，安静的教室里什么也听不见，只能听到脚步声。这时，我的手向前伸，看看付珍是否去了。啊，人们呢？我再摸几次，发现她已经不在座位上了！谁在打我？哦，翟雪羽也在试探我是否离开座位。我摸了摸手又摸了摸，发现付珍回来了。我拿起笔记本，摸着桌子走，在嘴里数“一、二、三、……”一边往前走，终于到了第一排，摸着桌子的原路回来了。
老师拿布的时候，同学们发出“啊”的声音，我睁开眼睛看到了明亮的世界，感觉很好呢刚才闭上眼睛，差点把我赶死！
通过这次活动，我真的明白了盲人内心的痛苦和孤独，但他们那么顽强，真的很敬佩。
篇7：体验记叙文
“耶，马上就可以玩游戏了!”同学刚喊完。老师进来了。
老师让我们安静下来后，给我们每一个人安排了一样“职位”，还给我们确定了时间，就让我们开始玩了。
我开心的与同伴去玩了，没玩了一会看了看手表，已经1点30分了，我急忙向“工作地点”跑去。跟上批“职员”打了招呼，就开始工作了。我和我的搭档在“工作岗位”上耐心的等待“顾客”的到来。时间一分一秒的过去，而“顾客”却迟迟没有到来。我们在那无聊极了!不仅不能出去玩，而且来“送信”的也寥寥无几。总觉得时间过得是如此的慢，比蜗牛爬还慢上几倍。
在“工作”时的我们就像是度分如日一般，非常没劲。见外面的同学各个活蹦乱跳，成群结队的向各个“游戏乐园”走去。我们羡慕极了，真想和他们一起玩。
时间在我们的消磨下，终于过去了，我们该“下班”了。而游戏乐园也要关门。于是我拿着奖券去买了几个土豆充饥。
唉!这次的游艺活动真好玩，可惜没玩够，真是太可惜了!
篇8：体验记叙文
星期三下午，我们幸运星小记者在张老师的带领下，来到了爱尔眼科医院，体验当“小小医生”。
一进医院，同学们就开始东瞧瞧、西看看。我走近旁边装眼镜的玻璃柜看了看，里面的眼镜可真多呀！有老花镜、近似镜、太阳镜以及说不出名的各种颜色的眼镜。我发现有的眼镜旁边还有几颗小钻石，这些小钻石在灯光的照耀下闪闪发光，十分好看。
我们观察了一会儿，医生姐姐们就给我们发了白大褂。我们穿上白大褂，顿时觉得自己俨然是一名医生了。
随后，老师带领我们去了电脑验光仪的前面，排队进行检查。我既激动又紧张，我把头放在指定的位置，医生叫我不要动，我就乖乖地听从安排。在里面，我看到了一只热气球，这只热气球有时模糊，有时清楚。我心想，我的眼睛会不会有问题？检查完后我就连忙告诉前面的同学我看到的样子，他们说和我看到的一样，我心里的大石头才落地。
电脑验光仪测试完后，我们又去测了视力。在测视力前，老师给我们一人发了一个挡眼睛的卡片，并说：“你们等下测视力的时候先挡左眼再挡右眼。前面的人测试完，就给后一个人测试。”“好。”我们异口同声地说。
轮到我了，我测视完视力，别人告诉我我的`视力是：左眼4。6，右眼4。7。还好，我的视力还不错。过了一会儿，我就开始测试别人了。我指向一个个上、下、左、右的图案，然后报：“右眼4。7，左眼4。8。”接着，就把棍子给另外一个人。过了一会儿后，我们所有人都测试完了，老师带领我们去参观最后一个仪器——综合验光仪。
操纵综合验光仪的老师对我们说：如果你的单子数据后面有一个“—”号就是近视了，如果“—”号后面还有一个“—”号就表示你有散光。随后，老师就让我们亲自体验了一下。
最有趣的环节来了，周主任教我们关于用眼的知识，还有知识问答，答对了就有礼品。在周主任的讲话中我了解到：近视现在还没有人能治疗，在写作业时胸要离桌子一拳，手离笔间一寸，眼睛离桌子一尺，还有每天要有足够的睡眠等。轮到知识问答了，周主任每次提的问题我都会，可就是举手太慢了周主任没点我，看着其他小朋友开心的样子我有点遗憾。
最后，我们拍了合影，医院还给我们发了一份小礼物，我们别提有多开心了。
这次活动十分有意义，在当医生的过程中，我们不仅学到了护眼的知识，对自己的视力有初步的评估，还培养了对医生职业的兴趣。
篇9：体验记叙文
在每个人的成长道路上，总会碰上一次次快乐与悲伤，在快乐中，我们能收获成功的喜悦；在悲伤中，我们能得到成功的启迪。
不久前，我还站在一个灯光闪耀的舞台上，身旁是一群素不相识的同龄人，每个人的脸上流露出严肃的神情，我也不例外。当时的我参与了“一拼到底”英语大赛的市决赛。在一轮轮的龙争虎斗中，每一位选手都如同进入了斗兽场与其他人一决雌雄，每个人都拼了个你死我活。霎时间，优雅舒适的比赛会场里有一股扣人心弦的气势迸发出来。每个人都对着自己竞争对手虎视眈眈，在分数上争先恐后地追赶着，犹如在赛车场上你追我赶。在一轮轮艰苦斗争中，一名名“绝世枭雄”被不幸地淘汰了。场上只剩下了我与其他三位卓尔不群的大侠们了。这是一场关键而艰难的比赛，成功者晋级，可以争夺冠亚季军，并获得珍贵奢侈的奖品。比赛开始了，开局极为顺利的我信心百倍地大跨步走上舞台，手握麦克风，从从容容地抢答成功，这时的我开始沾沾自喜，心中不自主地骄傲地想到了我夺冠的场景，我的心情不再紧张，但我的思绪不再严谨。我仅仅把这题的答案在脑中浏览了一遍，便让那个单词脱口而出。我满怀自信地望着评委举牌，结果是：错误！一道晴天霹雳从我头上落下，这时我才明白，我把单词拼错了，正是因为我的不严谨，才导致我离成功只有一个字母之差。旁边的人满面是嘲讽的表情，他的面好似在嘲笑着我把机会给了他。我失去了开始时的自信，得到的是满面的后悔与悔恨。
我们的人生有着许许多多把打开成功之门的钥匙，但我们总没有把握好它们，让它们溜去。要想成功，最好的不是已拥有多好，多大的优势，而是能放下虚荣，用严谨的心态面对每一分，每一秒。
篇10：体验记叙文
周六，我参加了学校组织的小记者体验机器人的活动。
在这次活动之前，我一直以为机器人是由几个方块组成的人形，憨态可掬。可今天看到的却和我想象的完全不一样，这是一辆小车，车体是一个扁扁的圆柱形，有两个主轮，两个电机，还有两个辅轮帮助保持平衡。这也能叫机器人？
上课了，老师首先向我们解释了什么是机器人，原来机器人是根据指令自动执行工作的机器装置。怪不得不像人呢！接下来，老师教我们从电脑桌面上打开创编机器人指令的程序，拼出机器人操纵模块，再用数据线把指令上载到机器人的主机中，机器人就可以按指令运行了。
今天我们的任务是循线运动，需要两人一组配合，通过指令让机器人顺着一条黑线运行，不许跑偏，速度最快者获胜。开始了，我和搭档立刻进入了紧张的调试阶段。第一次，我们获胜心切，把速度调到最大，结果机器人歪歪扭扭地乱冲一气，把旁边的同学吓得哇哇大叫。第二次，我们干脆把速度调到最慢，结果虽然没跑偏，但却跑了最后一名。第三次我们慎重起见，在场下进行了试验，一切正常，结果上场一试，它尽往边上冲，把旁边一台笔记本电脑的显示屏都给压合上了。怎么回事呢？我经过仔细观察，发现是我的搭档放手太慢。于是我亲自上阵，一听到“开始”的指令，快速放下，这次机器人稳稳地跑到终点。“1。03秒。”老师报出成绩。这可是今天的亚军成绩啊！
这次活动锻炼了动手、动脑、合作的能力。十分有趣。
★ 军校转正申请书
★ 军校年终个人总结
体验军校记叙文（精选10篇）
