【导语】“blskmy”通过精心收集，向本站投稿了9篇版小学生行为规范，下面是小编为大家整理后的版小学生行为规范，以供大家参考借鉴!
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篇1：小学生行为规范守则版
2016小学生行为规范守则修订版
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
附：各国版
美国
1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的'课业。向老师或同学请教。
6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。
10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。
英国
1、平安成长比成功更重要;
2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;
3、生命第一，财产第二;
4、小秘密要告诉妈妈;
5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;
6、不与陌生人说话;
7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;
8、遇到危险可以自己先跑;
9、不保守坏人的秘密;
10、坏人可以骗。
日本
1、不迟到，进校后不随便外出;
2、听到集合信号时，迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
3、上课铃一响即坐好，静等老师来。听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习;
4、遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假;
5、严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可;
6、上学、放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食;
7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
德国
1、总是称呼老师的尊姓。
2、铃响后，进入教室。
3、要有10小时的睡眠，以保证精力充沛。
4、上课时，不要和同学说话，有事可举手，可以坐着和老师讲话。
5、当老师提问时，知道答案的应该举手。
6、如果你听课有困难，可以约见老师帮助。
7、缺席时，向老师索要资料和请教。
8、如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
9、所有作业必须是你自己完成的。
10、做完作业后，按照第二天的课程要将书包整理好。
11、考试不许作弊。
12、如若生病和其他原因不能到校，请电话通知学校的秘书，之后出示家长的请假条。
13、如若必须提前离开学校，要有家长和监护人陪伴。
14、学校不允许使用手机。
15、注意交通安全
法国
第一部分：我不应该
1、取笑他人
2、伤害他人
3、侮辱他人
4、闲言碎语
5、影响他人学习
6、玩学习用具
7、损害自己，他人和学校学习用品
第二部分：我应该
1、上课好好学习，课后认真复习
2、认真听讲
3、尊重师长，团结同学
4、举手发言
5、倾听他人讲话，轮流发言
6、端正姿态
7、进教室前安静放置个人物品
8、正确使用的学习用具
第三部分：我有权利
1、学习
2、犯错并寻求帮助
3、在尊重同学言论的情况下自由表达自我
4、完成学习后自己支配和管理学习用品(注：法国小学除书包外所有学习用具均由学校配备)
5、课间休息时自由放松
加拿大
1、互相尊重，尊重自己，尊重学校和学校财产。
2、出色完成我们要做到的和应该做到的。
3、接受自己也接受别人。
4、互相关心及在乎别人的感受。
5、在别人需要时帮助别人。
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篇2：小学生日常行为规范版
二、《规范》的内容共20条，不可能面面俱到，也不宜繁琐。小学生年龄小，因此，既要对他们严格要求，又要使他们生动活泼地得到发展。各地在贯彻《规范》时，应与《小学生守则》的教育和贯彻学校的各项规章制度结合起来。
三、贯彻实施《规范》必须依靠学校全体教职工并实行校内外相结合，广为宣传，使家庭、学校、社会协调一致，共同用《规范》严格要求学生。我们已编辑《小学生日常行为规范三字歌图册》、《小学生日常行为规范挂图》和连环画，摄制小学生日常行为规范教育系列录像，制作有关幻灯片等辅导材料，供学校选用。
四、根据同志们的意见，为了便于小学生记忆，现将《规范》编成三字歌，附在后面，供参考。鉴于我国幅员辽阔，民族众多，各地情况差异较大，各地区、各学校在执行《规范》时，可根据当地实际情况,采取多种形式进行宣传，帮助小学生记忆和执行。
篇3：小学生日常行为规范(版)
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的'决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
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篇4：中小学生日常行为规范版
中小学生日常行为规范修订版
小学版
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊，不撒谎。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的.场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
中学版
一、自尊自爱，注重仪表。
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信等的书刊、音像制品，不听不唱不健康等歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人。
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习。
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母。
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德。
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
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篇5：小学生行为规范守则新版
小学生行为规范守则（新版）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的.民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
篇6：小学生行为规范守则「新版」
小学生行为规范守则「新版」
一、学生日常行为规范
1.热爱祖国，热爱中国共产党。升国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼
2.知校爱校，维护环境。自觉维护校园绿化、美化、净化
3.谈吐有礼，语言文明。使用普通话，不讲粗话、脏话
4.文明交往、举止得体。相互尊重，自尊自爱，男女同学交往举止得体
5.尊敬师长，团结友爱。遇到他人主动打招呼，相互问好，以礼待人，关心他人
6.遵守公共秩序，维护社会公德。不在校园内吸烟，不酗酒，不乱扔杂物，不随地便溺。
二、学生课堂行为规范
1.尊师重道，注重仪表。尊重任课教师，携带与课程相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具，不做与课程无关的`事情，不在教室吃东西。进入课堂应着装得体、仪容整洁，不随意出入课堂
2.严肃学风，谦虚好学。不迟到、早退或旷课，提前10分钟进入教室并坐好，配合查课工作，因病、事不能正常上课者，事先请假。集中精力听课，参与课堂活动
3.遵章守纪，严于律己。严格遵守课堂纪律，不在课堂上使用手机、平板电脑等设备进行聊天、看电影、玩游戏等与课程无关活动。教学楼内保持肃静，自觉维护教室内及走廊卫生，不在课桌椅、墙壁、讲台、门窗上涂抹刻划
4.勤学惜时，文明礼让。不抢占座位，不以各种方式催促教师下课，课后请教师先行。对检查、督导以及随堂听课的其他老师表示尊重，主动问好、主动让座。
三、学生就餐行为规范
1.尊敬师长，团结互助。尊重食堂工作人员，遇到老师要有礼貌问好，主动谦让。同学之间礼貌待人，互相帮助
2.按时就餐，文明礼让。遵守就餐时间，自觉维护就餐秩序，不得插队、拥挤。盛饭、打菜的过程中注意文明用语。就餐过程中不相互打闹、不相互喂饭、不共用同一餐具
3.讲究卫生，维护秩序。保持餐桌卫生，餐后及时清理餐位，随手带走垃圾。不占位，不抢座，不在桌凳上乱写乱划，不大声喧哗，不敲打餐具，不在食堂吸烟、酗酒
4.爱惜粮食，勤俭节约。爱惜粮食，根据个人实际购买饭菜，不铺张，不浪费。合理处置剩菜剩饭，餐后主动将餐具送归指定地点，以免影响他人就餐。
四、学生寝室行为规范
1.安全第一，节约至上。增强自我防范意识，防火防盗。休息或外出时要关好门、窗。发现可疑人员要立即询问、报告。日常自检自查寝室安全隐患，不携带易燃、易爆物品归寝，不使用各类违禁电器，不私接电源。节水节电，人走断电
2.规律作息，注重卫生。自觉遵守作息制度，不晚归，不夜不归寝，不私自校外租房。保持室内卫生，每天整理寝室内务卫生，履行值日义务。不随地吐痰，乱抛果皮纸屑，不在寝室吃饭，更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池中、室内外、走廊里
3.遵规守纪，文明先行。自觉遵守学校、学院寝室管理的各项规章制度，服从管理、主动配合有关人员的检查与走访，不留宿外来人员，不在寝室饲养宠物，不在寝室内摆摊设点出售、推销任何物品。寝室内注意文明用语，室友之间加强团结，互相关心帮助，友好交往。对来寝室检查、走访、慰问的师长表示欢迎，主动问好、亲切问候，“您好、谢谢、再见”等文明用语应常挂嘴边。
中小学生守则(修订)
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
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10.中学生行为规范守则
篇7：小学生行为规范守则完整版
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
【解读】
1、让《守则》活起来
曾经听说过，国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap，在赢得学生一致好评的同时，也让学生们记住了元素周期表，这种教学方法可以说是形式鲜活效果好，我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路，比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛，也可从学生实际生活出发，提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范，通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式，既调动学生学习的积极性，又便于学生理解和应用，这样的形式听起来是不是棒棒哒！
2、家庭教育要“给力”
父母在孩子的教育成长中，起到了至关重要的作用，小编以为把《守则》落实好，教师虽说责任很大，但是要只是依靠教师，家长却做甩手东家，这肯定不行。家长在平时教育孩子时，要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大，让孩子在家多承担一些家务，让孩子体会到劳动的辛苦，让孩子能够明白做父母的不易，让孩子在思想上养成感恩的心态。
3、“润物无声”开辟“隐性课程”
什么是“隐性课程”呢，顾名思义就是看不见摸不着的课程，无论是学校建筑、设备、景观的设计，还是校班的管理制度、班级的精神风貌，可以说都是一种“隐性课程”，这些要素隐藏和融通于学校日常生活，对学生的成长产生深刻持久的影响。例如，爱集体助同学、虚心接受批评、学会合作共处、保持言行一致、不说谎不作弊、借东西及时还等行为规范要求的`养成，完全是通过学生在学校日常生活中，通过与教师、同学间的人际交往过程来培养和实现的。
4、校本教材可以有
江苏省泰州中学党委副书记殷荣安建议，《守则》用现代话语体系将中国传统文化“治心”和“教化”进行诠释，提出了中小学生在家、在校、在外，为人、处事、待人的基本原则和行为规范。有条件的学校，可以结合本地本校实际，逐条解读新版《守则》的具体内容，通过各种案例明确告知学生在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行，使学生静有其位，动有其轨。
5、主题班会开起来
学校可以召开主题班会，围绕“学习落实《守则》，培养好习惯”专题，对照《守则》内容，排查自身差距，反思存在不足。还可以通过校园网举办践行《守则》的网络主题班会，发动全校学生对照《守则》评点不良言行，引导学生树立正确的言行导向，既加深学生对《守则》的理解，又培养了学生民主管理和自觉模范践行《守则》的意识。
篇8：小学生行为规范
[一]、学习习惯
1、学会倾听的习惯
（1）上课时不做小动作，不做与学习无关的事。
（2）能认真倾听其他同学发言。
（3）能给予积极的评价
（4）能仔细倾听老师讲解。
（5）能按要求认真练习。
2、善于思考的习惯
（6）上课专心听讲，认真思考，能积极发言。
（7）善于发现，并能大胆发表自己的见解。
（8）课前能预习，不明白的问题能做好标记。
3、敢于提问的习惯
（9）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。
（10）发言时，身站直，口齿清，能用普通话，声音洪亮。
（11）对不懂的问题能主动向教师请教。
4、与人合作的习惯
（12）能主动和同学、老师合作，共同解决问题。
（13）与同学交流时，能尊重别人的意见和观点。
（14）能清楚地表达自己的观点和见解。
5、自主读书的习惯
（15）边读边想、圈点勾画。
（16）和书交朋友，广泛阅读。
（17）不读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。
（18）爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
（19）主动查字典，主动识字。
（20）常写读书笔记，注重知识的积累。
6、认真书写的习惯
（21）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔处离笔尖一寸。
（22）书写工整，作业、卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。
（23）文字和符号规范，格式美观，符合老师的要求。
7、自评互评的习惯
（24）在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。
8、搜集资料的习惯
（25）能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自身的知识面。
（26）对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。
9、动手实践的习惯
（27）能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。
（28）工具准备充分，不丢三落四。
（29）能运用所学知识解决实际问题。
10、按时完成作业的习惯
（30）在校时能完成作业再去玩，对作业中的错误能即时订正。
（31）尽早完成家庭作业，睡前交家长检查。
（32）睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。
（33）认真完成，并仔细自查作业。
[二]、行为习惯
1、举止文明的习惯
（34）升国旗奏国歌时自觉肃立。
（35）见到老师、客人主动问好
（36）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
（37）在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢。（38）向别人请教是，态度诚恳。
（39）不打架，不骂人。
（40）不给同学起绰号。
（41）当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。
（42）集合时做到“静、齐、快”。
（43）观看比赛时能文明喝彩。
（44）公共场所不大声喧哗。
（45）不歧视身体有缺陷的同学。不看不起外地小朋友。
（46）不带危险物品上学。
2、诚实守信的习惯
(47）说了就能努力去做，信守自己的诺言。
（48）答应的事设法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。
（49）借了别人的东西能如期归还。
3、尊重他人的习惯
（50）耐心听，不随便打断他人说话。
（51）专心听，不一边听一边考虑自己的事。
（52）当他人批评自己时，平静地听他把话说完。
（53）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。
（54）未经允许，不动他人的东西。
（55）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉他人。
（56）不随意打听他人的隐私。
4、守时惜时的习惯
（57）早睡，早起。
（58）不迟到，不早退。
（59）放学后按时回家，不在学校滞留，不在路上溜达玩耍。
（60）回家后，马上做老师布置的作业。
（61）做事有计划，不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的习惯
（62）听从父母、老师的教诲，不无理顶撞父母、老师。
（63）体会父母、长辈的艰辛，能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
（64）主动替父母干一些力所能及的家务活。
（65）孝敬父母，以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。
（66）尊重环卫工人、交通警察的劳动。
6、勤俭节约的习惯
（67）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。
（68）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。
（69）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。
（70）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时拧紧开关。
（71）对自己、他人、集体的财物爱护，轻开轻关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
（72）不随便借钱。
7、遵守秩序的习惯
（73）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行走。
（74）上下学有秩序，红灯停，绿灯行，不乱穿公路，不在公路上追跑打闹。过路口，一看、二让、绝对安全时再通过。
（75）购物、上车时能自觉排队，不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律，不大声喧哗。
（76）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。
8、勤于动手的习惯
（77）自己的事情自己做，能自己整理书包、抽屉、收拾房间，整理被褥。
（78）用过的东西能放回原处。
9、锻炼身体的习惯
（79）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。
（80）学习运动常识，做好自我安全保护。
（81）在运动中能听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。
（82）上好“一操一课”。
10、讲究卫生的习惯
（83）勤洗澡、洗头；睡前刷牙、洗脸又洗脚。
（84）勤换衣服，勤剪指甲。
（85）指甲内无污垢，身体无异味。
（86）饭前便后洗手。
（87）离开座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
（88）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。
（89）见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。
（90）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
（91）不吃变质食物，不买三无食品。
（92）不边走边吃,不拿零食当正餐。
[小学生行为规范]
篇9：小学生行为规范
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的'非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
41、不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船;
42、不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、化学药品等危险品;
43、不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍;
44、不准骑飞车、骑英雄车;
45、不准乘坐超载车、船，尾追车辆或上高速公路;
46、不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物;
47、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施;
48、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不准进入异性宿舍;
49、不准购买并携带凶器进校园;
50、不准在课间(余)舞棍弄棒、打架相骂;
51、不准在楼道内推搡、拥挤;
52、不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家;
53、不准擅自组织野炊及各种形式的春游或秋游;
54、不准纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序;
55、不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所;
56、不准破坏公共设施、公共秩序和公共场所卫生;
57、不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品;
58、不准购买、观看黄色或低级下流的书刊、影视光碟;
59、不准成立或参与非法组织、封建迷信、伪气功活动;
60、不准参与其他任何有损青少年学生健康成长的一切活动。
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