哥白尼 现代文阅读训练题及答案

时间:2024-02-18 03:37:47 作者:Jamie 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“Jamie”通过精心收集,向本站投稿了9篇哥白尼 现代文阅读训练题及答案,以下是小编为大家准备的哥白尼 现代文阅读训练题及答案,欢迎大家前来参阅。

篇1:哥白尼 现代文阅读训练题及答案

哥白尼 现代文阅读训练题及答案

①因此,哥白尼的学说不只在科学史上引起了空前的革命,而且对人类思想的影响也是极深刻的。

②哥白尼推翻了亚里士多德以来从未 过的地球是宇宙的中心、日月星辰都围绕地球转动的学说,从而在实质上粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种荒(miù)( )的宇宙观。

③不管这些思想在当时人们的心目中是处在多么神圣的地位,哥白尼还从事实出发,证明地球和其他行星一样都按照同一规律运行,为唯物主义的科学的宇宙观(diàn)( )定了基础。

④德国诗人歌德曾经这样评论过哥白尼的贡献:“哥白尼地动学说撼动人类意识之深,自古以来没有任何一种创见,没有任何一种发明,可以和它相比。

(A)自古以来没有这样天翻地覆地把人类的意识到转来过。

(B)在哥伦布证实地球是球形以后不久,地球为宇宙主宰的尊号,也被剥夺了。

(C)谁还相信伊甸的乐园,赞美诗的歌颂,宗教的故事呢?

(D)因为地球如果不是宇宙的中心,那么无数古人相信的事物将成为一场空了。”

1.在文中拼音后边的括号内填写上恰当的汉字。

2.选出恰当的.词语填写在文中的横线上:

震动、晃动、摇动、动摇、撼动、动荡。

3.选段第①句是一个关系的复句,它强调的是____________________

4.用“‖”给文段划分层次。

①②③④

5.在第二层中找出四个以“哥白尼”为主语的显示事物发展的主谓短语。

6.文段中标有A、B、C、D的四个句子次序颠倒了,请重新排序。

7.这段文字的中心论点是

[ ]

A.哥白尼从事实出发,证明了地球和其他行星一样按照同一规律运行。

B.哥白尼的学说对人类思想的影响也是极深刻的。

C.哥白尼的学说不只在科学史上引起了空前的革命,而且对人类思想的影响也是极深刻的。

8.文中“那么无数古人相信的事物将成为一场空了”中的“事物”一词指什么?

9.文段中形象的说明了哥白尼学说“撼动人类意识之深”的句子是____________________

10.文中划横线的句子是个____________________,请将它改为陈述句 ____________________从表达的效果看,____________________表达的语气更重些。

参考答案:

1.谬 奠

2.动摇

3.对人类思想的影响也是极深刻的

4.①‖②③④

5.哥白尼推翻哥白尼粉碎哥白尼证明哥白尼奠宝

6.BADC

7.B

8.伊甸的乐园,赞美诗的歌颂 守教的故事

9.自古以来的有着一样天翻地覆的把人类的意识倒转过来

10.反问 谁都不相信伊甸…守教的故事了

篇2:《虚构》现代文阅读训练题及答案

《虚构》现代文阅读训练题及答案

阅读《虚构》,完成文后第18-21题。(20分)

⑴我在大学教文学理论。

⑵这天,我上小学四年级的宝贝儿子米米一回来就冲我发火。我看到他手里的作文本,老师打了个“59分”。我仔细看了看,题目是“我的爷爷”,文章写的很朴实,爷爷“倔”的特点也写的很鲜明。儿子,文章写的不错嘛!什么不错,老师说没有虚构,缺乏升华。妈妈,你说,什么叫虚构?

⑶我于是拿出了文艺理论书,念了一段:“虚构就是动用作家的想象,制造一个非现实的能给人无限遐想的广阔空间……”哎,儿子,说这些你都听不懂,还是看看我写的小说吧。我随手把我新近出版的小说《张飞与张飞燕》递给了他,好好看看,你就懂什么是“虚构”了!儿子高兴地拿了书屁颠屁颠地跑出去了。

⑷顺便说一句,我除了教文学理论,还写网络小说。“黄河飞侠”就是我的网名——只要经常上网的人,没有不知晓这个名字的。我的长篇传奇小说《李太白笑戏杨贵妃》《红发魔女与关公》点击率都在百万以上。由此,一个叫《猎豹》的杂志盯上了我。主编不惜以一个字一元钱的高稿酬征集我的小说。他们的写作要求是“新、奇、怪”,编得越“出格”,稿费越高。于是,我成了他们的专栏作家。因我的小说,杂志的月销售量达到50万份以上。编辑部上下一片欢腾!我也因此有了丰厚的回报:在海南买了一套200平方的别墅。但我在章市的房子还只有60平方米,因为我觉得,露富总要遭麻烦。

⑸米米常翻看我在杂志上发表的小说,他也很喜欢的。

⑹这天,米米还没放学,他的班主任王 老师便来家访了。王老师是第一次来我家,因为小孩转到这里上学还不到半年。一进屋,王老师就东看西看,一边摇头, 哎,住房的条件太差了!接着,又盯着我的`脸看了半天。我有些不好意思:这几天写稿熬了一星期的夜,莫非我变形了?

⑺王老师说,米米的妈妈,你要坚强,要挺住啊!一边从书包里拿出了一沓钱。

⑻给我钱干什么?我有些奇怪。

⑼王老师接着说,这是全班同学捐的一点钱,不够你手术费的。明天,全班同学准备上街去募捐!我们一定帮你到底!我们知道米米这孩子特有自尊,所以这一切都瞒着他做的!

⑽我简直是闹蒙了!王老师,发生什么事了!

⑾米米妈妈,别再瞒我们了。我们全知道了!

⑿米米的爸爸得了胃癌刚去逝,你又查出了肝癌!哎,老天怎么这么不公平!说着,王老师的眼睛红了。

⒀老米去逝了?他还刚得了北京铁人三项赛的冠军呢!我虽这几天去过几次医院,是治拉肚子,吃了不干净的海鲜。去看病碰到楼下米米的同学二胖,莫非是他告诉老师的?这傻孩子!

⒁不是的,是米米告诉我们的!

⒂米米?这孩子疯了?开这么大的玩笑?

⒃王老师拿出了米米的作文。我打开一看,上面老师批了一个鲜红的“95”分。作文的题目是《我要坚强,我不哭》。作文写他的爸爸刚因胃癌去逝,妈妈又查出患了肝癌,而且已到了晚期!米米写道:我知道妈妈不久将离开人世,我一个人要坚强地活下去,将来要考大学!

⒄天哪!这就是虚构?我的胡编的小说,会给孩子带来这么大的影响?

(选自《小小说选刊》2011·8)

18.文中出现的主要人物有三个:我(米米的妈妈)、米米、王老师(米米的老师)。三人之间围绕一件事来展开故事情节,请你用简洁的语言概括这件事。(4分)

19.请结合文章内容,分析下面两句话分别刻画人物什么样的性格特征。(4分)

⑴儿子高兴地拿着书屁颠屁颠地跑出去了。

⑵唉,老天怎么这么不公平!说着,王老师的眼圈红了。

20.第四段文字主要写“我”在网络小说方面的成就,请分析这段文字能否删去?为什么?(6分)

21.文章结尾一连出现两个问句,请分析这两句话在结构和内容上的作用。(6分)

参考答案:

18.米米的作文中选材朴实、主题鲜明的文章不及格,而在我的“引导”下,所写的离奇胡编的文章却得没高分,闹出了笑话,给米米的成长带来了影响。(4分)

19.⑴刻画了儿子的虚心好学的性格。(2分)⑵刻画了王老师富有同情心。(2分)

20.不能,因为①米米作文风格的改变是受“我”作品的影响。(2分)②虚假离奇的作品在社会上广受好评,具有众多的读者群体。(2分)③学校作文的指导和评价标准也受到社会价值体系的冲击,追求虚假和离奇。(2分)(只表态,不能阐述理由,不给分。)

21.结构上:这两个问句激发读者思考,照应了问题。(2分)内容上:告诉读者,这种作文的构思不是虚构而是虚假,是胡编乱造,(2分)社会上虚假离奇的作文风格严重误导了孩子。(2分)

篇3:《北京》现代文阅读训练题及答案

《北京》现代文阅读训练题及答案

告别柏林的那天,我在街头听到一首熟悉的曲子《送别》,随着二胡开弦时的那一声“吱呀”,眼泪险些掉下来,怕人瞧见,忙丢上几个碎银若无其事地去看天空。巧极了,要走了,就有这首曲子来送我,这“卖乐”的同胞怎么能把一首普通的二胡曲演绎得那么伤感?匆匆的行人走过,没人驻足,这首曲子打动不了他们,前门老舍茶馆里每晚插科打诨的表演才能打动他们,他们以为那些就代表了北京,而北京的丰盈是这些观光嬉客们永远无法企及的。

老舍的《茶馆》与前门的茶馆是霄壤之别,一个有起有落,繁华过后是抛向天空的大把纸钱,一盏茶的工夫,你已然历尽了百年沧桑;另一个却是热闹地开场热闹地结束,喧嚣过后是满地的瓜子皮和喝剩的茶羹,每晚都停留在不曾前行的现在。观光客们永远读不懂老舍,他们不知道这个制造了东方意象的人却自溺在一个带有海字的湖中。他们也读不懂陈凯歌(别看他们给了他大奖),陈凯歌曾说他内心深处有一种伤痛,只有到了景山前街,“看到角楼,看到护城河,看到神武门的城门和天空的关系的时候,那时心里才能安静一点。”过去,我常常以为贵族就是那些哪怕吃咸菜也要把丝儿切细的人,而在陈凯歌说出这番话后,我忽然觉得,贵族就是这类明明站在平地却要领略天空之美的人,他们血统高贵到要掠过新挂出的各色招牌去审视一个古代城门和天空的关系。

北京,在我眼里她永远不可能是观光客眼里的样子,她可能会有故宫、颐和园、八达岭,也可能会有全聚德、四合院、三里屯酒吧、“雕刻时光”和风入松书店,但这远远不是北京的全部。

在我看来,空阔的太和殿广场是中轴线上的点睛之笔,天安门不过是个引子;展出过爱舍尔绘画的太庙绝不逊于周围的大殿;颐和园的那湖水因为一个殉情大清的人让人生恋,而不是因为慈禧;“雕刻时光”不因与未名湖一墙之隔而特别,而是在那里,你能有幸结识塔可夫斯基和他的影片,因此你的'灵魂会渴望深度。

还有北京人的咳嗽,字正腔圆得让人一下就能联想到京戏。清晨第一担豆浆上路的时候,你也一定要上路,那时你能听到世界上最畅快、最发自肺腑的咳嗽声,我怀疑京剧就是从这声音开始发源的,戏剧史家应该把这一剧种的起源和国人肺部的不畅联系起来重写中国京剧史。

晨光中的北京每一阵风都被老北京梳理过,那时的角楼特别宁静,它在睡了一夜的天空的臂弯里想起的一定是老北京的繁华旧事:奶奶头上的簪花、午睡时时钟的滴答声、护城河里城墙的倒影、皇城根下下棋的老人、打在叶子上的大清的雨声……,这些意象纠集在一起像压在窖底的陈酿一样年头越久越沉香怡人。

我在德国朋友家里曾见过一尊尼泊尔佛像,那佛像正大光明,一脸的神清气定,庄严而慈悲,宛如经过了一路的风霜雪雨,终于到达磨难顶端而被喜乐所导航的唐玄奘,所有的沧桑都终结在那宽大无边的表情里了。那佛像不知为什么就让我联想到北京,真正的北京在高迈蓝天的映衬下,就是这么神清气定。

当年,身在异乡的余光中曾经靠“饕餮地图”代替回乡,并幻想着死后葬在长江与黄河之间,睡整张大陆——“最纵容最宽阔的床”。我身边虽然没有地图,但乘着想象的翅膀,已回乡吃了好几顿烤鸭。现在,在这异乡的雨夜,对着东方曾经有我一个窝儿的地方,我独自默诵:乡愁是一枚小小的机票,我在这头,北京在那头。

1.文章第1自然段作者由街头听二胡演奏的《送别》曲子写起,这样表达有什么作用?

答:

2.第2自然段中作者说“贵族就是这类明明站在平地……去审视一下古代城门和天空的关系”,这句话在文中有什么含义?

答:

3.第3自然段中,作者说:“北京,在我眼里她永远不可能是观光客眼里的样子。”结合全文,说说“观光客”和“我”眼中的北京各是什么“样子”?

答:

4.第6自然段写首:“晨光中的北京每一阵风都被老北京梳理过……像压在窖底的陈酿一样年头越久越沉香怡人。”这段文字运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?

答:

答案:

1.①强调了写对故土(北京)的思念、眷恋之情;②渲染一种伤感的氛围,为引出下文北京的风物作铺垫。

2.有些人(像陈凯歌等)超越自身、超越常人、超越表面生活,审视北京古城,审视北京悠久历史,审视北京文化内涵。

3.(1)观光客:平面的北京,有古老的建筑、典型的象征物(如四合院等)、传统的京戏、插科打诨的表演等。

(2)“我”:立体的北京,①有古老的建筑、典型的象征物等,②具有深层的文化内涵和意蕴,③北京人特有的京味(气质),④北京城宁静、神清气定,古色古香,有着悠久的历史。

4.文段运用了拟人、排比、比喻等表现手法,表达了作者对富有古韵的北京(故乡)的深深思念和眷恋之情。

篇4:中等生的现代文阅读训练题及答案

中等生的现代文阅读训练题及答案

中等生

刘继荣

① 女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈大看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?“女儿说:“ 因为你不是神父啊。” 丈夫无言以对,我不禁笑出声来。

② 中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下,大大方方地说,“我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”

③ 亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”

④ 其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩于像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。没多久,孩子就病倒了。

⑤ 我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。 我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

⑥ 周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的`小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

⑦ 期中考试后,我接到了女儿班主任的电话.得知女儿的成绩仍是中等。 不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。”除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:你这个女儿,虽说成绩一般, 可为人实在很优秀啊。”

⑧ 我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,‘当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌’。” 随后她轻轻地说:”妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”中等生阅读答案

⑨ 我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

(选自(读者)2008 年第8 期,有改动)

1.第② 自然段划线部分的句子删掉好不好?请说出你的理由。(3 分)

答:

2.请用第⑤ 自然段中的一个成语评价第④ 自然段中“我”和丈夫的行为。(2分)

答:

3.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来 ( 3 分)

答:

4.第⑥ 自然段中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时,他会想些什么呢?请用一到两句话描述出来。(3 分)

答:

5.请简要谈谈你对第⑨ 自然段划线句子的理解。(3 分)

答:

答案:

1、不好。划线句子突出了其他孩子的理想远大,用以和女儿作对比,显出女儿理想的“平凡”。 本题3 分.答出“不好”给1 分,理由2 分。答出“对比”即可得2 分,答出“突出女儿平凡” ,也可得2 分。

2、揠苗助长 本题2 分,写错一个字扣0.5分,写错两个字不给分。

3.“丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:孩子,你怎么就不是个神童呢?“女儿说:“ 因为你不是神父啊。” 或者:“回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。”

本题3 分,摘抄出一句即可得满分。答出划线部分也给满分。如仅答“女儿说: ‘因为你不是神父啊,给2 分。或“可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。”给2分。

4、示例:原来我的女儿一点也不差!

本题3 分,能用自己的语言描述出文中丈夫自豪、骄傲的心理活动,语言通顺,表意清楚即可得3 分。

5、示例:只要健康快乐,平凡也是一种美。比如运动场上欢呼的啦啦队员,一辈子默默无闻却为家庭付出了一切的父母… …

本题3 分,观点清楚,表意准确,能结合生活感受得满分。如果没有结合生活感受,扣l 分,能答出“平凡也幸福、快乐”或意思相近的都给满分。

篇5:火柴天堂现代文阅读训练题及答案

火柴天堂现代文阅读训练题及答案

火柴天堂

那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密!”

多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……

两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”

从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。

又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。

可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ 视频看看她。

“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”

然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!火柴天堂阅读答案

妈妈打过来一个笑脸:生气了?“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手,回家……”

眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”

“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”

(作者:佚名 选文有删改)

19.概括这篇小说的情节。

20.文中的母亲是一个怎样的人?

21.摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限用两个字)。

→ → →

22.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。

23.这篇小说的主人公是谁?

24.根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。

教育孩子改掉不良习惯,“ ” 永远比“堵”更为有效。

参考答案:

19.妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯(表达与此相近即可)

20.是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲(表达与此相近即可)

21.迷恋 厌倦 厌恶彻悟

22.本题根据学生的答题实况评改。可以分析的.伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫。(学生的分析不必要求与以上文字相同,表达与此相近即可)

23.妈妈(或:“小火柴”“火柴天堂”)

24.疏

篇6:武松打虎的现代文阅读训练题及答案

武松打虎的现代文阅读训练题及答案

武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。(1)虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前,仆人用手指道:“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”……武松大踏步赶将出来。

那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。(2)武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚;踢中了,便转过身来,再飞起右脚;这一扑,有名唤做玉环步,鸳鸯脚。这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

武松踏住蒋门神在地下道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物,随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得,依得。”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得。”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住!在这里不回去时,我见一遍,打你一遍,我见十遍,打十遍;轻则打你半死,重则结果了你命。你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得,依得,蒋忠都依。”

武松就地下提起蒋门神来,看时,打得脸青嘴肿,脖子歪在半边,额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神说道:“休言你这厮鸟蠢汉,景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了!量你这个,值得甚的!快交割还他。但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮!”蒋门神此时方才知是武松,只得喏喏连声告饶。

17、(1)用简洁的语言概括本段文字的故事情节: 。(2分)

(2)并写出与武松有关的另外两个故事: 、。(2分)

18、结合选文中(1)(2)两处划线的.语句,具体分析“武松”这个人物形象的特点。(4分)

答:

参考答案:

17、(3分)武松醉打蒋门神(1分) 武松打虎、斗杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼(或夜走蜈蚣岭等)任两件均可(2分)

18.(2分)

(1)通过“装醉”来表现武松的机智,写武松交代仆人“躲得远着。等我打倒了,你们却来”体现了他周密、大胆的特点。(1分)

(2)动作描写,通过“踅”“踢”“起”“追入”“踏住”“提起”“打”等一系列动词,生动传神地突出了武松武艺高强、疾恶如仇的特点。(1分)

篇7:陌上桑的现代文阅读训练题及答案

陌上桑的现代文阅读训练题及答案

陌上桑

日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷( )。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋( )髭须。少年见罗敷,脱帽著(qiào) 头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相愿怒,但坐观罗敷。

使君从南来,五马立(chí chú)。使君遣吏往,问是谁家姝。“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”使君谢罗敷:“宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫!东方千余骑,夫婿居上头。何用识?白马从骊( )驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中(lù lú) 剑,可直千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白(xī),(lián lián)颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。”

8、给文中加点字注音,或根据拼音写出汉字(3分)

敷( ) 捋( ) 骊( )驹 (qiào) (lù lú)

9、翻译下列语句(4分)

来归相愿怒,但坐观罗敷:

盈盈公府步,冉冉府中趋:

10、写出文中的两个通假字并解释(2分)

11、用原文回答问题(6分):

(1) 文中通过器具侧面描写罗敷的美丽的'句子是:

(2) 通过服饰来描写罗敷的美丽的句子是:

(3) 文中哪些语句描写了罗敷的丈夫的仪表堂堂,行动高雅:

参考答案:

8、略

9、略

10、不:同否 直:同值 鹿卢:同辘轳

11、青丝为笼系,桂枝为笼钩;头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦;为人洁白皙,(lián lián)颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋

篇8:“清醒梦”现代文阅读训练题及答案

“清醒梦”现代文阅读训练题及答案

阅读下面的文字,完成8—10题。(9分)

在轰动一时的影片《盗梦空间》中,一个重要的概念就是:梦境世界可由人随意操控。而英国《每日邮报》发表的一篇报道指出,现实情况正逐渐向这一步迈进,越来越多的人开始有“清醒梦”的体验,人类对梦的控制能力正在飞速增强。

“清醒梦”也被称为清晰梦,即所说的“知道自己在做梦”的梦,意指人在睡眠时,大脑中掌管语言和运动的部分处于半清醒状态,甚至拥有清醒时候的思考和记忆能力。

这种意识清醒时所做的梦,并非常见的“白日梦”。“白日梦”属于冥想或幻想,不进入睡眠状态中;但在“清醒梦”里,梦主自己能控制故事情节的发展,或者说,将表层意识中一直念念不忘的愿望在梦中实现,因此多数有过这种体验的调查对象,会因在梦中实现愿望而具有莫大的幸福感和满足感。

一项早年间的统计显示,能多次且自然经历“清醒梦”的人少之又少,普通人须经由训练——如清醒再入睡法、周期调校技巧等才能被引导进入“清醒梦”。

不过最近研究发现,上世纪80年代以来,西方国家中做过“清醒梦”的人数增加了10%至40%。到现在,做出一个“清醒梦”已不是什么稀罕之事,约每8个人中就有1个人曾体验过它的奇妙。

构建了大热银幕影片《盗梦空间》的概念就是“清醒梦”。主角在自己或他人的梦境中穿越游走,制定匪夷所思的场所,捏造梦的发展情节,甚至“一梦套一梦”以达到影响梦中人潜意识的`目的。人的梦乡中竟可有巴黎市区翻转折叠、海边高楼接踵坍塌,人们在震撼之余亦开始探究梦背后的神经元与树突。

据《福布斯》杂志报道,目前通过名为“大脑起搏器”的设备植入脑细胞,向大脑具体部位发送电脉冲信号,就能将非常原始的信号注入大脑。该方式中,“大脑起搏器”能以脉冲影响特定的神经元,医学上用于减轻类似帕金森氏症的症状,但至少在现阶段,靠它植入较高指令思想还纯属虚构。

人们不能轻易进入他人梦乡,但控制自身梦境的过程却与影片描述相似,可以引导梦中的行为,或只是以旁观者的身份观赏梦境的幕布缓缓开启。只不过,现实中的“清醒梦”情形没那么华丽。

美国哈佛大学给出的结果表明,大脑在做“清醒梦”时正在努力工作,大脑一些区域的活动程度与清醒时完全类似,正如影片中人可在梦境里按计划完成任务。

有趣的是,研究还指出,易做“清醒梦”的人拥有类似的性格特征:他们比较富有创造性,同时注重个人责任而不是让社会承担责任。

其实早在1968年,西利亚?格林所著、世界第一本承认“清醒梦”具有科学研究潜质的书就已出版,但至今人们仍对它模棱两可。而不要说“清醒梦”,人们甚至还不十分清楚梦的活动。

8.下列有关“清醒梦”的说法不正确的一项是

A. “清醒梦”是“知道自己在做梦”的梦,指人在睡眠时,大脑中掌管语言和运动的部分处于半清醒状态,甚至拥有清醒时候的思考和记忆能力。

B. “清醒梦”是一种睡眠状态,不是在冥想或幻想,做梦的人能控制梦中故事情节的发展,以此获得满足感和幸福感。

C. “清醒梦”最佳的例子就是影片《盗梦空间》中主人公营造的巴黎市区翻转折叠、海边高楼接踵坍塌等“可由人随意操控”的奇幻梦境,。

D.“清醒梦” 让大脑在睡眠时还在努力工作,大脑一些区域的活动程度与清醒时完全类似,甚至可以完成一些计划中的工作。

9.下列说法与原文内容相符的一项是

A. 英国《每日邮报》指出,现实情况正逐渐向这一步迈进,越来越多的人已有过“清醒梦”的体验,人类对梦的控制能力在飞速增强。

B.据统计,近年来能多次且自然经历“清醒梦”的人少之又少,普通人须经由训练——如清醒再入睡法、周期调校技巧等才能被引导进入“清醒梦”。

C. 据《福布斯》杂志报道,目前通过名为“大脑起搏器”的设备植入脑细胞,向大脑具体部位发送电脉冲信号,就能将非常原始的信号甚至较高指令思想注入大脑。

D.虽然全世界有许多人声称做过“清醒梦”,但要真正让人们认识到“清醒梦”具有科学研究潜质,仍有很多的困难。

10.请概括“清醒梦”和《盗梦空间》中的梦境的异同点(各一点)。(3分)

参考答案:

8.C(由“人们不能轻易进入他人梦乡,但控制自身梦境的过程却与影片描述相似”可知)

9.D(由“而不要说‘清醒梦’,人们甚至还不十分清楚梦的活动”而知)

10.相同点:控制自身的梦境,引导梦中的行为。

不同点:目前“清醒梦”不能像影片中描述的那样进入他人的梦境。

篇9:约会荷花的现代文阅读训练题及答案

约会荷花的现代文阅读训练题及答案

①早早的就听说霍金要来了,霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了!

②霍金来杭州,人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想:霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。

③当那么多的人都在为霍金而狂时,他坐在轮椅上想的是什么呢?是身体上的不适?是想拼命忍着将要流溢出来的口水?是想好好地躺在床上休息一会儿?还是新的黑洞理论?这些都只有他自己知道。

④一尊微弱之躯,一个病中的老人,面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉,他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢?哪怕是装出来的。一切都是那么静静的,静静的,犹如秋天的一片落叶,静静地飘下,飘到一个地方,风吹一下,就动一动。风不吹,就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关,那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地,是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静,那份无悔与蕴藉,只有那片掉落的秋叶,才能够懂得!

⑤很多的时候,霍金都保持着一种雕塑般的'姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动,会像他那样令人难忘与不舍!身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。

⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福,也就是冲着他的那份直立着的心而去!

⑦大多时候沉默着的霍金,总让人误以为他是暂时地睡着了,睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美,一份简单得令人心痛的美。所以,当他看到西湖的荷花盛开时,忍不住赞叹了:多美啊!美就是那么简单!而美又不是那么简单的!当荷花浮出水面,亭亭玉立于这个世间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。

⑧任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!

⑨在美丽的西子湖畔,在接天的荷叶当中,霍金难道不比荷花更美吗?他与荷花融为一体。微风起处,荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着,也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花,幽香随风飘过来,带给我们夏日里最后的一抹清凉。

〔注〕霍金:英国著名的物理学家,患卢伽雷病,全身瘫痪,却在科学上取得了巨大的成就。

18.揣摩文章题目,写出它的两重含义。(2分)

(1)

(2) 19.品味语言,回答问题。(4分)

(1)第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”,结合全段,说说这个比喻好在哪里。

(2)“身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的 表达作用。

20.文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!”请具体说说霍金究竟读懂了什么。(3分)

21.文章说“美就是那么简单”,又说美“不是那么

简单的”。请任选一个角度,结合你的课内外积累写一段话,表述你的看法。(不少于80字)(6分)

答案:

18.(1)霍金来西湖赴荷花之约;(2)我们与如荷花般的霍金相会

19.(1)这个比喻生动形象地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后 的无悔)。

(2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。

20.示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的

21.示例1:简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。示例2:美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩。

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