【导语】“MEIZI”通过精心收集，向本站投稿了18篇囚优秀散文，以下是小编为大家准备的囚优秀散文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：囚优秀散文
囚优秀散文
我像笼子里的一只鸟，心向自由，身却束缚，尽力地拍打着翅膀，稀疏的羽毛却散了一地。沉积的是岁月的'伤痕，心锁的深重。
世间万物，总有一种东西可以束缚你的心灵，也总有一种东西是你一辈子都不可能冲出的牢笼，它总是将你放在悬崖边上，可却又不让你掉入深渊，时刻折磨着你，让你痛苦不堪。我时常站在顶楼上，在那里，视野辽阔，可以看到许多平常看不见的东西，可于我而言，也只是看看而已。或许是因为太过广阔，所以才无法拥抱。
低头望去，是不可度量的高度，人性懦弱，抱怨着自己的苦痛，可却没有敢于飞翔的勇气，是因为知道当他们选择飞翔时，自己就已失去了全部，所以他们宁愿忍受的痛苦，也不愿肆意的呐喊。所以深知自己的丑陋，我并不抱怨，可也无奈，在那个牢笼里，过着本就注定的宿命。我不去挣扎，只是不想再受无谓的伤害，不去哀叹，只是不想在回忆这样卑微的自己。
我是笼子里的一只鸟，被枷锁捆绑心灵的鸟，依偎在笼子旁，痴傻地望着墙外的天空。
篇2：囚经典散文
囚经典散文
一种让人窒息的气味，曾一度让我几乎奔溃。
而那一切的出现，真正的受害者并不是我。今天我仅仅以一个陌生人的口吻，向人们讲述我经历过的一些事情。那些记忆不能称之为故事，因为不够精彩；同时也不能称为谎言，因为真真切切的存在。
高中刚一开始，我就已经对人生不抱任何希望了——因为我进入的学校是一所“监狱”。
一所思想的监狱，没有真正的个性而言；一所强者的领地，没有弱者的活路。
毫无疑问，我就是那个弱者。
在思想上我是一个很差很差的后进生，从来老师对我都实行“奴化”教育，在个性的问题上，我还没来的及“表现”我的才艺，就已经被老师和同学们边缘化了。
在强弱的综合竞争力上，我一直在努力的“表现”着，我也从心底里告诉自己，我是一个强者。在气场上不能输给那些自以为是的人。但是，这样一来，我似乎成了众矢之的。从而失去了很多活路。
此处的活路，我自己一般理解成——那些比较无聊，低俗的人，总是一副盛气凌人的样子来刁难你。那说到这里，旁人肯定会说，没必要和那些无关紧要的人和不打紧的事生气，划不来，高中最重要的是——高考。
就这样，我选择捍卫自己的自尊，可怜的自尊心。
我选择了理科。
原本我是打算在文字的道路上有一点点的成就，哪怕一点点，我也会很在乎。当然我就是这样一个极度要强又极度胆小的人。我不喜欢正面和所谓的“敌人”做斗争，我从来都只想做一个坦坦荡荡的“君子”。
事实是，我差点成了第二个马加爵。
有这样一个小插曲，故事如下:
A:“我爸是某某市教育局局长，你小子不服去叫人呀？”
B:“这小子活腻了，敢欺负A，作为好兄弟我也不能袖手旁观呀！”
C:“你爸再牛逼，也不是你的本事，有本事单挑。”
结果是C被A和B合起伙打了一顿，班主任就在门口。我相信他听到了教室里发生的一切。
结果是，班主任并没有解决这件事情，更可恨的是班主任只字未提这件事。
C正好是我的好朋友，平时老实巴交的，不懂得圆滑。
我以一个同学加好朋友的身份，只能看着他白白挨了一顿打？事后，成为别人眼中的笑料。
我不知道这样的事，是不是司空见惯。总之我当时的拳头是紧握的。如果有能力，我可能不会像马加爵那样冲动，起码我会用我所谓的道义解决这件事——再牛逼的关系，也不能成为装逼的资本。
这件事以后，那位C同学渐渐多了一个绰号。给同学取绰号这件事，在校园里普遍存在吗？
就我个人而言，我讨厌这种戏谑的称呼。
当一个人随随便便给人取绰号，或者用绰号称呼别人的时候，说明你“很没素质。”
我要说的就是这个问题，素质从一言一行就能看出来。一个真正有素质的人，在说出一句话之前，一定考虑的是对方的感受。
在我看来，绰号的使用，是无聊和低俗的象征。比如说《乡村爱情》的出现，人就给很多人取个外号叫——尼古拉斯赵四。
我的理解是，这样一位影视人物的称呼，换到现实中作为身边某人的绰号时，便具有侮辱的成份，当然我不会因为绰号憎恨谁，也不会走极端的恐怖主义路线，因为我励志做一个有素质的.人嘛。
我的高中生活，概括起来，寥寥数语便可——高中没有交到值得交的朋友，多半城府极深；另外便是各种绰号的出现，如同一道道铁丝网，隔绝了正气，尽是一些污言秽语；最后便是各种的欺软怕硬，经常老师都是视而不见。
所以，在我的心里。那一刻的高中，成为了我青春的牢，里面囚禁着无数个像我一样，很怯懦但不失梦想的人。
仿佛一切都发生在昨天，转眼间，我已经不记得那些混混儿的样子，当然我是不愿意记起的。
“刑满释放”的这些日子，我过得很充实。我决定做自己喜欢的事，虽然那些曾经很厉害的角色都比我过得好，都上了很好的大学。我也曾经一度在那所“监狱”的门口徘徊了很久，我渴望知道他真正的魅力，如今我应该是知道了。
——他属于强者，属于真正的有钱有权的强者。
我从未见过没有角的山羊都够在狼群中脱险，当然我也从没有见过狼吃过蔬菜呀！谨以此篇献给曾经那些被欺凌的伙伴，希望你们的人生，不再有牢狱之灾，思想不再被囚。
一个喜欢文字，电影，摄影的自由主义者。喜欢交朋友，喜欢在文字的世界里徜徉。
篇3：医囚散文
医囚散文
一、焉知非福
我正致力于建房，传来侄媳的惊呼，原来老公摇摇欲倒。以为是疲累之故，电动车载之回家歇息。吃饭时竟脚下踉跄，又以为睡一夜可好，谁知转天依旧，量血压170，遂吊水降压。两瓶水滴完仍无起色，这才惊慌，邻居热心肠，用车将我们载到县医院急救室。
CT显示脑部无出血现象，确定病灶具体位置还要磁共振进一步扫描，将老公安排病房住下。
神经科是医院四栋楼中最老、最破、最脏的一栋。刚交付使用的一栋十六层大楼却是安排门诊及外科使用。从医护人员的牢骚中听出端倪，原来历届院长都是外科出身，因此偏疼外科，又因外科来钱多且快，其待遇偏高，也使其他科室敢怒而不敢言，敢言而不敢当面言。内科就像个没娘的孩子，冷暖饱饿由人赏赐。
病房内三张或是四张床位，墙面布满水渍，墙皮脱落露出红砖，空调及暖气片肮脏不堪。
就是这样的房间，病家仍是求之不得，许多病人只好在走廊上加床，我们是排在最后的加床，位于走廊入口处的门旁。不说那穿堂风困扰着病人，就是陪侍的家人，几乎分分钟都要起身去关门。耳边门扇的“哐当”之声不绝。擦身而过的男女往来不息，真是不堪其扰。
老公因不能行走而被“囚”在床上；我因照顾病人而被“囚”于床边，象酒店门边的侍应生那样不断地伸手触及那扇门，只是没有点头哈腰而已。
嘈杂、风吹，暴露于往来之人的众目睽睽，即便是如老公那样阅历多多的老男人也羞于当众表演“尿术”。
困惑中，不免学阿Q般找到一个住在如此床位的好处，那就是一旦地震警报拉起，我们地理位置之优越定是逃生最快的。
于是欣欣然起来……
二、遇故知
磁共振的结果与医生的诊断大体符合，甚至于医生都兴高采烈地说是比他想象的更轻。脑干的'病变微小，脑血管因十年糖尿病所致及机体老化而老化，形成的脑梗塞导致下肢失灵、吞咽功能部分失控。本就不善言语的老公更加言不达词意，两眼视单成双——典型的脑梗特征。
入院半日，十张红版大票换来六瓶总量不到500克的吊瓶水。床边接了不下于十次尿，换了两次床单。
身后病房门“咿呀”开了道缝，循声扭头张望一下，意外发现一张熟悉的脸孔，不亚于“他乡遇故知”的兴奋。我打了个招呼，问他怎么了（多此一问，这个科都是一样的病人）？他面色凝重（其实是呆滞）地从喉咙底“嗯”了一声再无表示。此人姓魏，是我以前的同事，每说话先冠以“本政府”三字，因此被授予诨名“魏政府”。当年那般熟络之人今成陌路，我微感失望。
实则我冤枉了他，不一会儿他用含糊可辨的声音大叫：“老刘？哈哈，你是老刘，我认得你……”过一会儿再重复一遍，我晕。他那端庄还算漂亮的老婆嗔道：“德行。”
“魏政府”得的是脑出血外加脑梗塞，已是“二进宫”。许是女儿远嫁外地，家中只有四目相对之故，伉俪所居之处既是家，并不似我以医院为“囚室”，除了偶尔算计医疗费用之高外，大有要长期安营扎寨的态势。
“魏政府”提及二十年前曾见过我父亲，我却没了印象，笑他这般模样竟有如此记性，调侃他“猫记一千，狗记一万”，谁知他竟五官一挤，旋即泪水盈眶，我很讶异，不知他想起什么伤心事？老婆说：“他就这怂样，说哭就哭，医生说是病使的。”哦，我心稍安。
倚在他的门边，左眼盯着老公的吊瓶，右眼可见房内的老同事，聊着工作时的人和事，渐至高声大语，竟无人呲之以鼻。其实是各病房、各病床、各医生及各护士都是如此，早已见怪不怪。于是也便心安理得地继续海聊。无聊之中有话可聊，倒也减少些许的乏味与对门扇“咿呀”的忿忿不平。
三、父母与儿女
商业讲“顾客是上帝”，医院宣扬“医者父母”。
医院这种地方，没人心甘情愿地想去，实在身体出了毛病不得不去，很想享受一下做“父母”被儿女孝顺的感觉。这其中除了自己的儿女外，就是医护人员亲人一般的温暖。
然，有时这只是患者的一种奢求。走廊上，一个行动迟缓的老妇喋喋不休地诉说着某种药物用之无效，医生不耐烦地说：“你是医生，还是我是医生？你说的有用，怎么还来这里？”其实，满可以换一种态度和口气来对待。如果是自己的父母,会是怎样?
床尾处另一张加床上，一个年届古稀的老者不知何故没人陪护，一个人在打吊瓶，一瓶打完，老者喊着：“没水啦，没水啦。”却不见护士前来换水，好几次我都跑到护士站告诉她们：“加六床水没了。”这才有护士拿着吊瓶走出，换上新瓶，走的时候还不忘撂一句：“喊没水，谁知你是几床？”走廊上许多病者家属摇头，道是花钱买罪受。
辗转托友，饭店摆了一桌，终于脱离加床之苦，堂而皇之地入住病房。尽管与卫生间对门，刮来阵阵气味，强过走廊的嘈杂。晚间还可在床头安放一张折叠床，让陪护的儿子比较舒服地躺一下。虽然是席地之分，也是感恩戴德了。
病床的南墙是个抹角，两面有窗，光线充足，但因老楼年久，窗子四面透风，赶上冷空气和大风，呜呜怪响。窗子插销松动，用根纱布条拴在床头。风吹得几扇窗发出“咯吱咯吱”、“啪嗒啪嗒”的响声。闭上眼睛，听着风与窗发出的交响乐，头脑里闪现的是十冬腊月顶着呼啸的北风行走在旷野之中……
四、服务与收费
从加床到进病房，环境稍有改善，服务态度依旧。
每天早上八点多钟，主治医师领着所属的实习生、助手查房。一个病房的几个病人分属不同的医生，各管自己的一片天。望闻问切只做一半，然后又领着一串人衣袂飘飘而去。一小时后，护士端着瓷盘挂水。
要说这医院的民主与自由做的就是好，挂第一瓶水时，护士小姐透过口罩冷冷地核对完病人与瓶子上的名字后，将接下来的两瓶水一并交给病人家属，让她们自己接换，不管你先挂哪瓶，后挂哪瓶。这就苦了那些不识字和年老眼神不济的，神情紧张地盯着瓶子，唯恐一个不留神而误事。
三瓶水挂完，看看床头的注射记录上还有两瓶，拉一下呼唤铃，却听不到走廊上的回音，原来这些铃都是“聋子的耳朵——摆设”。只好将输液条关好，前往护士站喊人。
隔床的病人每天五瓶水，护士挂上水后，又交给三瓶。75岁的老太太看着老伴挂完四瓶，喊来护士，护士告诉她：“没有了。”起了针。老太太不识字，只记得前一天是五瓶，难道今天减药了？等到女儿来送午饭时，老太太告诉她今天只挂四瓶，女儿拿过护士忘在床头的记录，仍然是五瓶，走到护士站一问，果然是还有一瓶。老头白白地多挨了一针，护士反而强词夺理说就是分上下午两次挂的。自己也知道这种理由说不过去，“噗嗤”一笑拉倒，惹得老太太絮絮叨叨数落了半天。
打扫病房的护工是个驼背老头，拿着一根滴水的拖把进来，王婆画眉一样在地上抹了几下，分把钟时间一间房打扫完，真是深圳效率，至于床头柜上的凌乱，垃圾筐里的壅满，似乎与他无关，只是瞥见地上的空瓶子时，才会眼睛一亮，麻利地弯腰拾起，这些是他们的额外收入。
每日一次的账单送到，那几瓶价格不菲的药我们不懂，是否真的用到病人身上，不知道，因为我自己就曾为当护士的同学找熟人将值钱的药水换成人民币。惭愧，那时不知怎么回事，现在才茅塞顿开，只有吹毛求疵地研究哪几项不值钱而又简单易懂的费用。
床位费21元、暖气费6元（下半夜到天明）、输液器1元（不贵）、疾病健康教育2元三角（不知何内容）、治疗费八次62元（不知是何种治疗）、二级护理3元9角（没享受）、静脉输液三瓶3元、静脉输液一组6元、一次性注射器一支8角（估计是兑药水，应该）、住院诊查费1元5角，还有其他特殊材料费（大概是小便袋）。
这一日的实际治疗与服务是：一次查房；一次输液、起针；换一个小便袋（有一天忘记，费用照旧）；量2次血压；发三次总价值3角7分的六片尼莫地平；拖了两次地；换了一个垃圾袋；问了一次：“解大便没？”
没了，真没了。
老公住院还可以报销百分之七十多（先刨去四百元“门槛费”，这是什么东东？），而没有工作的普通老百姓呢？得了大病出不起这名目繁多的各种费用，许多病人只得放弃治疗。
买东西讲究一份价钱一分货，讲究物有所值。高喊“救死扶伤，实行人道主义”的机构，每天早会讲的是哪个科室创收好，哪个部门效益高。
当你们为奖金多少争得脸红脖子粗时，是否为你们没有付出而得益的部分感到脸红？是否为你们对病人的冷漠感到羞愧？是否为你们的收益建立在病者身体与经济的双重痛苦窘迫上而感到惴惴不安？
当然，我不是一篙打翻一船人。也许，你，就是个好医生、好护士。
篇4：情囚散文
情囚散文
一
在所有的诱惑之中，有动听的音乐之于听觉的诱惑，有斑斓的色彩之于视觉的诱惑，有山珍海味之于味觉的诱惑，还有拥抱、抚摸之于触觉的诱惑，更有美妙的诺言之于情感的诱惑。
而你，就站在天堂与地狱之间，没有许诺也无承诺，却以一种深奥莫测的方式俘获着我的情感。
夜以继日。
站在四面八方的世纪风中，任秀发扬起无尽的寂寞与无助的沧桑，任美丽的裙裾飞旋、飞旋。
一圈有一圈的苍凉，一程有一程的忧伤。
外面的世界是那样的精彩，却又常在精彩中弥漫着无奈的气息。我固守在沉静的一隅，以千年的纯情和永恒的愁悒静盼一份梦靥的诱惑。尽管知道每一条情感的`河流都有自己不同的流向，每一句誓言都有着不同的结局。
我无法走出自己为自己所设的囹圄。
蹒跚在市俗的目光里，相思的泪只能在无语的凉月如水的夜幕下霈然而下。
二
总是要往而不可及。
我们乘坐着一辆爱情的马车，缓缓而行帏幕低垂。可是马车将去向何方？亲爱的，你能告诉我吗？
我看见同行的马车是那样地络绎不绝，以不同的速度前行着，相信他们也会有同样的游移与彷徨。
总是渴盼、等待，总是难舍、难耐。
这一份情感已囚禁在你的目光里，囚禁在你或洒脱或顾虑重重忧心忡忡的缄默里，囚禁在天堂与地狱之间。
也许，所有传递思念的方式，都不如电话给人的感觉那样地自如与随心所欲，即便在电话线的两端，有着千百种表情而你根本不必担心每一种表情的出卖，有很多平时不便出口也不敢出口的话可以冲口而出且不必担心尴尬。可你却总是设防着，诺言之于你有若千钧的力量，悬垂在你的心房左摇右晃。
我已渐渐接受了这样的形式，并尽力将一种情绪隐藏于给你的歌咏之中，不动声色地演绎着自己的誓词。
而在心灵深处，我同所有最平凡的女人一样，冀望自己心爱的人能为自己改变点什么，真真切切地冀盼有一天你不设防的诺言猝不及防地淹没我。
三
不知不觉中，这份情感已历经了无数的坎坷与幸福，从芳菲中走来，夏荷已在颔首，作最热情的迎接。
知道这样的季节会有雨如期而至，会有烈日如期而至，却不能将情愫坦露于暴雨涤荡之下，不能让阳光曝晒每一缕流露的真情。
唯有在无人的角落里轻轻地哼唱《每天爱你二十四小时》，一遍又一遍。
这份情感是如此渴望着自由自在地飞翔。
正如长满了羽翼的鸟类不停地在围城之外飞来飞去，一边唱着动人的歌谣，一边鼓动着莫名的诱惑，铮铮地敲打着碰撞着干涸的心灵，让一切的欲望（包括最原始的）在围城之内之外鲜活起来，膨胀起来。
在天堂与地狱之间，心甘情愿地将情感囚于不可言说不可表白的境地里。理智的堤防时而颤栗时而静默，处处萦绕着坍塌的危机。
我清楚地知道如今获得的就是曾经全力寻找的。但，四季的颜色总是在不停地变换，一切的诱惑都带着无坚不摧的自信主动出击。
我只能将自己囚于围城之内，将欲望囚于市俗的目光之中，将情感囚于天堂与地狱之间。
你渐行渐近，令我无可逃避地将情感囚于你的抉择里。
今生今世。
篇5： 囚鸟的散文
囚鸟的散文
清晨，隔着厨房的贴花玻璃，蓦地，发现对面的厨房里挂着一只鸟笼，里面有一只不知名的鸟儿，呆呆地栖落在笼子里的横杆上，浑身通透的柠檬黄，格外的鲜艳，却让人压抑。
我站在玻璃前呆呆定定地看着它，心中莫名地悲愤。
我以为我可以做到无思无想，可以无喜无悲，把每一天都活成没心没肺的快乐，原来敏感的我依然这么容易被刺痛。
这一刻我才明白，人的喜欢是这么地自私。以前听过喜欢是摘花，爱才能浇花，现在看来，喜欢是占为己有，哪怕是囚禁，也在所不惜，而爱，凭心而论，我希望我爱的人是自由的，是欢笑的。
而这只被囚的鸟，那双用来飞翔的翅膀成了摆设，它也没有了广阔的天空，没有风雨，食来张口就可以了，而它是孤单的.，它只是在活着……
我不知道我的前世是不是一只鸟，我的今生却如此地向往天空，我不在人间之上，我只是想要自由自在地飞翔。
朝阳的光辉照进窗来，街上的叫卖声热闹了街，晨光的鸟儿自在飞翔，热闹了天空。那只囚鸟透过笼子的缝隙，无精打采地看了一眼玻璃窗外的世界，然后继续低着头，像是在寒冬里颤栗着，没有光泽的羽毛炸起来，它却没有一声悲鸣，我陷入了黯然的惆怅，心突然在这个春天一寸一寸地荒凉。
这世间草木，花鸟，还有我们，虽然都是这人间的一份子，有时都无法操纵自己的命运。如果鸟儿今生永远囚禁在笼子里，我想它也希望从新度入轮回，只是轮回转世早已在三生石上写好，走过岁月的忘川，没有人能选择自己的命运。
有人曾问佛：世间为何有那么多的遗憾?
佛曰：这是一个婆娑的世界，婆娑即遗憾，没有遗憾，给你再多幸福，也不会体会快乐。
难道只有囚鸟和天空的对比，才能让我感受什么是自由吗?也许，心的自由是人类独有的强大和精神境界，可不得不说，这个世界这么大，我们没有办法去看一看，也是遗憾的。
我问佛：如何让人们的心不再感到孤单?
佛曰：每一颗心生来就是孤单，而残缺的多数带着这种残缺度过一生，只因与能使它圆满的另一半相遇时，不是疏忽错过，就是已失去了拥有它的资格。
那么，我选择爱为信仰，善待自己和他人，善待一草一木，善待每一个生命，内心是丰盈的，与大自然的草木花鸟同在，便不会感到孤单。
春风温柔地吹进窗来，可以闻到雨后草木泥土那淡淡的清香，可以看到白云悠闲的漫过。忽地，心底漫过一丝惆怅，之外，有那美丽的遐想。
佛家信因果，可我不明白，鸟儿做错了什么呢?
人生，都说是一本无字经书，我读不懂，亦参不透。
所幸的是，我喜欢读书，文字和涂鸦，哪怕自己囿于斗室，内心也是海阔天空的，想来，心底升起暖意，弥散在北国的一隅之地。
我静静地看着这只囚鸟，我笑了，很窝心。
林清玄在微博最后的一段文字说：“在穿越林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。”
现实和胆怯可以囚住了我们一颗飞翔的心，让我们在画地为牢里苟且，而我相信，转念后的认知和勇气，能让人心长出翅膀来。
我轻轻地走近窗口，呼吸一下自由的空气，侧头看着那只囚鸟，泪眼朦胧……
篇6：囚鸟优秀诗歌
囚鸟优秀诗歌
被禁锢的囚鸟，
无助的望着窗外， 它，向往蔚蓝的天空！ 只是
铁栏如此牢固，
凭它努力挣扎，
都是徒劳！
终于有一天，
它放弃了！
放弃了那片本应属于自己的.蓝天！
独自在铁笼里，
任泪水滑落……
谁能救它？
……
这囚鸟， 不正是眼下这群可怜的孩子么？
被禁锢在学校里。
思想已停滞，
我们，
很想看外面的世界！
很想很想，
有谁能懂我们的心声？
又有谁，
真正的为我们想过？
篇7：囚室里的阳光散文
囚室里的阳光散文
这是兄长为侄儿盖的房子，红砖墙，琉璃瓦，燕尾脊，在老家农村的民宅中算是很美观的样式，因侄儿尚小还未成家，所以房子盖好后便一直空着，大概已有十年之久了。前几年兄长一直劝说父母住进来，可母亲不肯，说是新房子要给孙子留着。可母亲怎么都不会想到，最终还是自己先住了进来，而且是以被迫的方式。
这房子一进两间，里间有北方特有的火炕，地上铺着地面砖，下面是地炕，只要在房屋外烧些秸秆柴火，整个地面都会热起来，如同城区楼房的地热一般。炕下是一张铁床，是兄长亲手为母亲焊制的，床头可以随意摇高。去年十月母亲患脑溢血，出院后就一直住在这间屋子里，被病魔牢牢地囚禁在这张铁床上，三百八十多个日夜，不能自行移身半步。外间由玻璃拉门相隔，其实是隔而未隔，从里间能看到外间的一切，夜间只开外间的灯，里间里便能看清一切。这外间算是客厅，客厅的北面墙壁隔开的部分是灶间，即厨房。一年多来，我们姊妹七人轮流着前来护理母亲，我们的一切活动，都局限在这内外两间八十多平米的范围里了。
房子座落在村子的西北边，从后窗口望出去，便是大片小块相比邻的玉米地，不远处是一片光突突的山丘，上面有隐约可见的'数不清的坟莹。因处于村边的缘故，这里极为安静。秋风过处，布谷鸟和燕子的对唱也已停歇了。
母亲躺在病床上，转过头正对的便是炕里的窗口，母亲常常从窗口向外凝望，长久地呆呆地凝视那窗外的世界。我常常疑惑：母亲滞涩的目光里可曾看见春季自家菜园里蓬勃的新绿？可曾看见夏季晨曦中菜叶上滚动着晶莹的露珠？秋来了，可曾看见了草叶上白花花的寒气？我猜想，透过窗口，母亲一定是看到了一切，看到了季节的更迭时光的流转，看到了草木的荣枯生命的盛衰，不然，母亲何以那样执著地凝望窗外？
不知怎么，总觉得这房间更像一间“囚室”囚禁着母亲，还有她的儿女们。母亲被病患纠缠着，苦不堪言，儿女们便日夜不歇地在旁守护，她们顾不得即将高考的女儿，顾不得行动不便的丈夫，顾不得地里的农活儿店里的生意，顾不得放不下的工作，只为能多一分陪伴，多尽一份孝心。她们衣不解带寝不安席，困了，就相互替换着和衣小睡一会，累了，就侧卧在母亲的床边直一直腰腿。有时候甚至整日整夜地目不交睫，房间里不能开电视，没有欢声地叙谈，更没有任何的戏谑娱乐，然而儿女们甘愿能这样一直守下去，一年、两年、三年，甚至长长久久……
然而这“囚室”却绝不缺少温暖，一年四季，从清晨的第一抹霞光升起，便有大把大把的阳光从内外间宽大的窗口慷慨地倾洒下来，于是这房间的三分之一便都沐浴在明亮、安暖的阳光里。锅灶一天两次地烧着，火坑从早到夜都是热热的。忙碌了一天，拖着酸痛的腰背往炕上一躺，便会觉得再瘠薄再茕孑再寒凉的日子，也会有幸福的眷顾。何况还有母亲在，纵是卧病在床神思混沌，依然会在你走到床边俯下身子的瞬间，一下子握住你凉凉的手，心疼地摩挲，甚至放到唇边呵气为你暖手……
母亲最习惯的动作就是握住我们的手，有时候握的是一只手，有时候是把两只手的指尖或几个指头攥在她的手心里，仿佛惟有这样她才安心，即便睡熟了，也不肯松开，你稍一动弹，她便握得更紧。那天上午，我坐在母亲床边，母亲仍旧习惯性地抓着我的手，我说：“妈妈，你看看，这几天干活，我的手变得多粗糙了！”母亲听闻，忙举起来仔细端详，然后疼惜地反复抚摸着，从手背到指尖再到掌心，我看到母亲的眉头紧皱起来，浑浊的眼里竟有泪光莹莹，我忙说：“没事的，妈妈，一会儿我抹些手油就好了。”怕母亲纠结，便忙找别的话茬哄她开心。
因为姊妹们秋收农忙，我便请了一周的假回老家护理母亲。转眼就到了周末，临走时，我到母亲床边俯身吻了吻母亲的额头，告诉她我要回去上班了，下周五再回来看她。母亲使劲地点点头。我说：“下次来还给你带好些好吃的。”母亲忙狠狠地摇了摇头。记得母亲好好的时候，每次带些她爱吃的东西回来，无论多少，母亲总会心疼地说：“多远的路，还带这些，多沉啊！下次别再带了！”而今，神思昏沉的母亲依然会摇头拒绝，大概也是为此吧。我对母亲说：“妈妈，我要走了，你亲亲我吧。”我看到母亲立刻如小儿女一般嘟起嘴来，于是连忙凑过脸去，一任母亲在我的腮边亲了又亲，然后拿起背包走出门去。我知道身后有母亲追逐的目光，一如从前一次次送我出门……
我知道有时候家就是一间“囚室”，无论甘愿的还是被迫的，我们都是它的“囚徒”，只是，只要有爱的阳光照进，它便是我们愿一生倾心相守的天堂！
篇8：惜缘囚爱散文
惜缘囚爱散文
红尘似水，留念忘返，我惜怜你的红尘，你却在疏远，我眷念你的红尘，你却在离开，我想念你的红尘，你却在远去！
抚摸着你的头发，透过你的眼眸，我感觉到了冰冷，无情！揣摩着你的心思，透过你的话语，我感到了意外的陌生，凄凉！……过了这么久，我才慢慢的发现，我根本就不了解你，或许，你我就是个错误的开始，或许，你我就不该相遇！……
自从遇见你的哪天开始，我就已经喜欢上了，虽然我不确定我们的'结局会怎样？但我是真心的喜欢你，我会在不经意间想起你，想你的微笑，想起你独特的味道…特此，我还会花好长好长的时间去想你，想到忘我，想的发疯……
只因为错过太多，所以这次我无论如何都不会错过你，所以我严谨自己行为，克制自己情绪，只怕影响到你，也只有这样才会让你更加的赏识我，喜欢我！
可是，我还是天真的，但请原谅我的不善言辞，其实我比任何都爱你，我会用我的方式去爱你！
可就在我有意靠近你的时候，你却在疏远我，我无耐，只好劲好的保持与你之间的距离，只怕你烦我而尽快的离开我！
请你你不要担心，害怕，我会一直在身边，如果你想起我了，请记得告诉我，我会第一时间出现在你身边，为你解闷，给你安慰，拥抱与依靠的肩膀。
如果，这就是缘分，请不要错过，如果这是真情，没有对错，请不要放弃。
如果，感情出现了矛盾，隔阂，请别担心，适当给对方一个空间，适当留意一些距离，俗话说得好：“纵使地狱相隔千万里，仍感你心在咫尺！”或许，我们做的还不够好，唯有坚持，请用你的真心去打动，感动她，那么我相信幸福终究是属于你们的！
特此致天下有情人终成眷属，相亲相爱，不离不弃，白首偕老！
篇9：囚绿记经典散文欣赏
这是去年夏间的事情。
我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。
窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到11点半才退出，令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由的。
这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
绿色是多宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝这绿也视同至宝。当我在这小房吕安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但钉并不感到孤独。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
我快活地坐在我的窗前，度过一个月，两个月。我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿州的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠嫩叶，渐渐变青，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂盛。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口促出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰钉过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀绿，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗。蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄;枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它，魔念在我心中生长了。
我原是打算七月尾就回南方去的，我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
芦沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划;在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人，我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么?
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篇10：囚绿记散文欣赏
囚绿记散文欣赏
这是去年夏间的事情。
我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。
窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到11点半才退出，令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由的。
这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
绿色是多宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝这绿也视同至宝。当我在这小房吕安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但钉并不感到孤独。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
我快活地坐在我的窗前，度过一个月，两个月。我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿州的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的.欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠嫩叶，渐渐变青，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂盛。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口促出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰钉过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀绿，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗。蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄;枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它，魔念在我心中生长了。
我原是打算七月尾就回南方去的，我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
芦沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划;在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人，我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么?
篇11：秋囚-初二优秀作文
秋囚-初二优秀作文
淡淡的秋香芬香扑鼻，淡淡的秋色映入眼帘，淡淡的秋声娓娓动听……
“秋”是一个多么美的字眼啊，相比之下“囚”是个多么不堪的自眼啊。秋囚顾名思义就是秋的“阶下囚”，然而世界万物则是秋的'“阶下囚”。
今日，秋便来审问这些“囚犯”了。
第一个“囚犯”是稻田。喏，它来了，带着霸气凌人的气势像“刑场”走来了。经过审问，才得知稻田欺负了旁边的柳树妹妹，可是稻田却死不认“罪”。秋被惹怒了，使出了排山倒海之势，稻田承受不住这突如其来的攻击，露出了它金黄色的一面，终于认罪了。
接下来，秋又来到了第二个“犯囚”——果树们的面前，果树们迷迷糊糊的并不知道自己犯了什么罪，以至于秋都来了。“果树，你可知自己罪孽深重？”秋很严肃的说，“我……我有什么罪啊”果树一脸无辜的样子，十分无奈。“你为什么常年吸食地下水分，而不让农民伯伯们收获果实呢？经查实证明你偷偷的结下了果实给了那些“地头蛇”，你可知农民伯伯们的辛苦？”果树顿时被问的哑口无言，被秋风轻轻一吹，被它 过的那些果实都被抖了出来，而它也被判了三年的“有期徒刑”。
秋也并非只是个铁面无私的判官，它也是一个乐于助人的好官。你看，一群大雁停留在了树上，秋十分的理解它们，它们是因为无法在这里生存下来，所以才离开的。秋并没有怪它们，它为了让大家能够快点到达南方，轻轻一吹，它们缩短了回家的距离。它们特意摆成了人字形和一字型来感谢秋。
秋，大自然都成为了你的秋囚。虽然许多的景物们都不理解你，不甘愿做你的秋囚，但是你却不会改变你对一切事物的观念，这就是你的铁面无私吗？
篇12： 《囚绿记》优秀教案设计
《囚绿记》优秀教案设计
教学目标：
1、从解读题目入手，理清作者的感情线索。
2、概括作者笔下绿的特点，理解绿的象征意义。
3、多元解读主题，感受优秀作品恒久的生命力 。
教学重难点：
理解绿的象征意义，感受优秀作品恒久的生命力 。
教学方法：
诵读感知、读写品悟
课时安排：一课时
教学过程：
一、激情导入：
顾城有诗云：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”今天就让我们带着一双慧眼，一起去寻找那片绿，共同走进陆蠡的《囚绿记》。
二、检查预习，积累字词：
请大家在中找出下列字词，并注音：
陆蠡（ lǐ ） 涸辙（ zhé ） 淅沥（ xī ） 猗郁（ ī ） 移徙（ xǐ ） 婆娑 （ suō ） 瞥见（ piē ） 蕈菌（ xùn ） 揠苗助长（ à ）
三、初读课文，整体感知：
1、本文题目为《囚绿记》，“绿”是指什么？“囚绿”是怎么回事？作者为什么“囚绿”？
明确： “绿”指常春藤。
“囚绿”是作者把常春藤的两条柔枝从窗子的破洞中牵进房间，让它垂在自己的书桌上，以便时时欣赏。
“囚绿”是因为喜爱。
2.课文哪几段是直接写“囚绿”的？囚绿之前、之后写了什么？请用与“囚绿”形式相同的短语概括。
（赏绿）――囚绿――（释绿）――（念绿）
四、细读课文，品味情感：
1. 找出文中对绿的前后不同的称呼，看看不同的称呼反映出作者对绿的情感前后有什么不同的变化。尽量使用文中的词语来回答。（提示：运用圈点批注符号）
赏绿 绿影 喜悦满足欢喜留恋
囚绿 绿色 喜悦不快可怜恼怒
释绿 绿囚 珍重祝福
念绿 绿友 怀念
2.找出文中直接描写常春藤的句子，并标上序号，品味作者笔下绿的特点。
（1）囚禁前，作者是如何描写这位绿友的精神风貌的？概括出这位绿友怎样的特点？（生命力旺盛 蓬勃 无拘无束）
（2）囚禁后，作者又是如何描写这位绿友的精神风貌的？此时的它又有什么特点？
（柔弱而蓬勃 向阳 固执）
在自由自在的环境中，常春藤这位“绿友”活泼可爱，充满朝气；而囚禁后成了“病孩子”，但即使这样，它仍然十分固执，永不屈服。如此强烈的反差，如此鲜明的对比，作者仅仅是为了写“常春藤”吗？
五、感知作者，深化主题：
1、知人论世
陆蠡：1908-1942，原名圣泉，浙江天台人。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1935年任上海文化生活出版社编辑，业余从事散文创作和翻译。1938年创办科学、文化综合性杂志《少年读物》。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于1942年4月13日被捕，不久由捕房转到虹口日本宪兵拘留所，刑审数月，惨遭杀害，时年34岁。联系作者简介，试从文中找出有关本文写作时代背景的句子。
明确：13段
2、齐读13段：卢沟桥事变标志着日本开始全面侵华了。我们一起看看最后作者写了什么内容。这一段中最触动你的是哪一句话？
( “临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”)
我们回看课题，“囚绿”在这里发生变化了。
变成了&nt;――“囚人”
什么人？ （中国人。）
中国人有没有被屈服呢？ （没有）
请看这“绿”和“中国人”之间，作者是如何将二者联系起来的？
(运用象征手法，绿其实象征了不屈服于黑暗，渴望自由、阳光的中国人。)
蓬勃 ――――希望、生命
绿 象征（托物言志）
向阳 ――――自由、光明
固执 ――――坚贞不屈的抗敌精神
（物） （志）
小结：
陆蠡作为一个爱国的作家，他不仅抒发了自己对绿的热爱，更赋予绿以时代需要的精神，寄托了作家对民族未来的美好祝愿。 这种写作方法就是我们常说的托物言志。
3、归纳主题：
借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的`精神，抒发了自己忠于祖国的情怀，颂扬了坚贞不屈的民族气节，表达了对自由和光明的向往之情。并借“有一天”重见常春藤的期望，祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。
六、再读课文，发散思维：
本文给你什么深刻的人生启示？
（提示：从常春藤的身上和作者对绿的态度和方式上去思考。）
1、困境中要坚强，冲破阻力才能成功。
2、爱不一定要占有，真爱就应学会放手。
3、世间的一切生命其实都是平等的，我们应该尊重生命。
七、布置作业，课后练笔：
“绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。”在寂寞中，常春藤不离不弃地陪伴着作者，这绿色的常春藤在作者的眼中已不是一株植物，而是一个老友，也许作者常常会与这位老友交谈。在“赏绿、囚绿、释绿、念绿”这几个部分中任选一部分，设计一组作者与常春藤的对话。
要求：1、对话要符合作者在每个时段的心情。
2、能体现绿的象征意义。
3、语言要求生动形象。
篇13：白囚室里的白鸽散文
白囚室里的白鸽散文
雪里的鸽子好美，但也好苦。不是吗？一只洁白如雪的鸽子，象迷失在那风雪弥漫的风雪间，它奋力的扇动着翅膀，在雪野中飞行。它好像飞到一个连自己都相信不了的美景，一下落在那封闭已久的城堡上。不是鸽子的梦可以收走了，而是那最后的通牒，让它触目惊心。雪白的羽毛上，象侵染着红色的血，它凄厉的模样真的叫人心疼。就象那血滴在那栅栏封闭的窗口上，它在声嘶力竭的哭嚎也于事无补。
也许不该当初，鸽子的梦不能那样做，也不没有道理的去相信那就是一座美丽的城堡。现在可好了，一切都晚了，自己受伤还跌进那雪野的城堡中，象一间囚室把自己死死的囚禁在里，受了伤，也飞不出去，只有忍受着白雪的侵袭，就象此时自己的躯体上的羽毛都被寒冷的冰封冻，自己象一块冰冷的石头，被冻在囚室里，就象死了的躯体上，只有两只没死的眼睛，没死的灵魂，注视着那个栅栏般的窗口，满怀着希望的燃点，飞出去。
想着远方那灵动的美，就象雪野里的海市蜃楼的美景，在此刻隐约的闪现，立刻出现一个白净如雪的美，翩跹妩媚的飘到它的眼前，那双没死的眼睛，象被这美景吸引，一下象被鼓起它的毅力和爱的希翼，一下撑起那僵硬的躯体，从那冰凉的雪地上站起，满怀希翼的走向那囚室的窗口，把祈求的眼神探出风景去，趴着栅栏看窗外那美丽的。此时就象自己被那美丽搂抱着，那柔软的白象暖和着它冻僵的身子，它安详地伏在她美丽的胸膛里，此时它冰冷的心和躯体被这爱融化，就象一块冰冷的石头在此刻被那温暖捂热，可爱的鸽子呀？有要起死回生了，就象白鸽已经忘记了飞翔，把这囚室当成了火热的太阳，那样心照不宣的去想，去爱。它忘记了是谁把它打伤，又是谁伤害了它，此时它就感觉到一种美，在他的冻僵的躯体里复苏蔓延，就象那种穿越的白，已经到了一种境界，把它的梦早已掠取，纯洁雪白的.羽翼，已经让它忘记了窗口和那封堵的栅栏，它也忘记自己被囚禁在里面，就象一下被凌空飞出去，一下被那雪白的美抱起，此时的雪白的温暖把它的一切围困，它忘记了一切烦恼，就象在这美丽的冬里，它找到了自己归宿的巢乡。
现在都过了多少个冬了，那只白鸽还是在冬夜里飞行。而那雪白的美景它一刻也没有忘记。因为那白叫它没日没夜的去想去爱。即使是漫天的雪舞它也不放过。它需要自由的飞翔，它需要那种冰透般的热恋。
它真想封闭自己的胆识，但它做不到，它就象在那美丽的囚室前总能看到那个窗口，它总是有一种想飞出去的感觉。就象那白雪永远伴着阴冷的囚禁，把那颗不死的心，囚不死。
无翅无情的飞腾，狠命拉起不肯离去的信念，就象那鸽爪苦苦的抓紧那场雪白的囚牢，自己在奋力的飞行。
不论到何时何地，鸽子永远也忘不了那场爱的美梦，它愿意让她雪白囚禁，直到到死，也心甘情愿。
冬雪弥漫的时候，赤裸的鸽子又要被相思的雪掩埋，因为它的死是为爱雪才死的。羽毛早已被冻掉了，那干净的躯体被那雪白的美掩盖，它就象死在最爱的人的怀抱里，永远不愿醒来。
这是个离奇古怪的故事，很少有人做过。而今的白鸽还是那样迷恋着在雪舞中飞舞的白，那雪地里的一瓣荷，就象在它鸽子的眼前绽开，鸽子在那瓣美丽的荷里飞舞，欢腾。
爱过伤过都是在这美丽的冬夜里，鸽子又要飞起来了，但不知道飞得多远，多长-----
远方的城堡还在吗？囚室里的窗还健在吗？一切的想象都是那么的出乎意外，我被锁定在那揪心的思念里，爱的想念之中。
不能自拔！
篇14：囚心于城伤感散文
囚心于城伤感散文
找不到心的渡口，找不到匆匆追赶的尽头。心不会温柔，也无法面对坚强。很脆弱，脆的像饼干，弱的像纸张，一捏既碎，一桶就破。
没如果，翻开了信纸，留给自己一点遗憾。当初如果自己的心能够留下一点不安稳，哪来现在自信中的不稳定？那些年，那些事，一次的回程忆起了那场爱恋，可是却让风给带走了，也带走了今年的春天，今年的夏，很热，热的不安，热的躁动。躁动的心飘摇着双桨的船儿，飘啊飘，摇啊摇，飘出了回忆，摇出来了梦，其实那个梦一直默默的藏啊藏。我知道你的的名字中有个字和它一笔一划都相同，我的心里又何尝不是如此一样。那些年一起走过的街道，看过的风景，一起述说的苦衷。难道都只是你名字里的那个字，梦？记着公园说的那些撩拨于心的话，字字见血，声声见泪，都好像是我现在违背了誓诺，是我移情别恋？我 敢问天问地，哭断肝肠向宙神上诉；“我没有，不曾想过，更没放弃过，只是当我把这份心意写下来的时候你却不是那个以前，不再是我与你最后离别的她”。你走了，走到了我心里，走进了我与你的`时光隧道中。可是我的心全世界都愿意知道我是给你，偏偏你就那么不够彻底不信，你贪恋富贵，贪恋亲情，贪恋现实，为什么你还一次又次走进我的空间悄悄的来又悄悄的走？其实你走的那么不舍，那么不斩断丝连藕断。为什么这样选择？却不给我哪怕一年的争取。哪怕给我剩下哪怕半年的挽留？有句话我说过，我的心一旦给了谁，就不再争取给别人。可是当我把这份心给你留下的时候，你的心却依依不舍的从我身边离开了。
好久好久，好久没人陪我谈心了，也有好久好久没有哪个人陪我一起在一个月光下倾诉心肠了。我不知道有多少这样的日子慢慢的走掉。假如生命像思想一样能够倒回路转。时间像我的文字一样能够挽回，那我一定不会舍得轻易离开，不会舍得那个车站站在那里等我的眼神。不转睛的目光此时为你守候在屏幕，我爱你，几年了，我虽然离开了那个城，可是却把心留下了。爱你，泪凉了，却不是水的味道，是痛的滋味。
篇15：陆蠡散文《囚绿记》
陆蠡散文《囚绿记》
陆蠡(lǐ)(1908一1942)，天台平镇岩头下村人，学名陆圣泉，原名陆考原，现代散文家、革命家、翻译家。资质聪颖，童年即通诗文，有“神童”之称。 巴金认为他是一位真诚、文如其人的作家。
著作有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》(《囚绿记》已被选入人教版语文必修2第3课;以及粤教版选修4第5课，和语文版九年级上册第二课，及沪教版语文七年级下册第一单元第四课)等，曾翻译俄国屠格涅夫的《罗亭》，英国笛福的《鲁滨逊漂流记》，法国拉·封丹的《寓言诗》和法国拉马丁的《希腊神话》。
《囚绿记》 陆蠡
我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。
窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热，这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由。
这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦，便毫不犹豫地决定下来，这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
绿色是多宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝;看它怎样舒开摺叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的`窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
可是每天在早层，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
芦沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么?
选自《囚绿记》，1940年8月初版，文化生活出版社
陆蠡(1908—1942)，浙江天台人。作家。著有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等。
篇16：陆蠡散文《囚绿记》
陆蠡散文《囚绿记》
陆蠡(lǐ)(1908一1942)，天台平镇岩头下村人，学名陆圣泉，原名陆考原，现代散文家、革命家、翻译家。资质聪颖，童年即通诗文，有“神童”之称。 巴金认为他是一位真诚、文如其人的作家。
著作有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》(《囚绿记》已被选入人教版语文必修2第3课;以及粤教版选修4第5课，和语文版九年级上册第二课，及沪教版语文七年级下册第一单元第四课)等，曾翻译俄国屠格涅夫的《罗亭》，英国笛福的《鲁滨逊漂流记》，法国拉·封丹的《寓言诗》和法国拉马丁的《希腊神话》。
《囚绿记》 陆蠡
我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。
窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热，这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由。
这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦，便毫不犹豫地决定下来，这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
绿色是多宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝;看它怎样舒开摺叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的`欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
可是每天在早层，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么?
选自《囚绿记》，1940年8月初版，文化生活出版社
陆蠡(1908—1942)，浙江天台人。作家。著有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等。
创作背景
1937年11月上海沦陷后，一部分文艺工作者利用上海租界的特殊环境，在日本侵略势力的四面包围中，坚持抗日文学活动，至1941年12月珍珠港事变，日军入侵租界为止，历时四年零一个月，称之为“孤岛文学”。
《囚绿记》写于1938年，也即这一时间段，作者当时正在沦为孤岛的上海，看着“祖国蒙受极大耻辱”。由此他怀念起一年前，也即抗日战争爆发前夕，暂住北京之时，作者生活在阴暗潮湿的房间里，窗外的一树常春藤。作者当时怀着“过于抑郁的心情”，对富有生命力，充满生机的绿色常春藤无比眷恋。
篇17：《囚绿记》优秀教学反思
在新课程下，如何开展自主、合作、探究学习方式，有效提高课堂教学效率，我结合学校倡导的“四步三查”教学模式，作了初步的尝试。在此，就活动中我所教的《囚绿记》一课谈几点自己的感想：
一、学习模式要预先设定好。
开学之初，我已将全班学生分成了八个学习合作小组，在小组里，由组长负责安排组员的合作互助对象；每次讨论或活动中的组织者、书记员、总结发言人等都事先安排，轮流担任；讨论结束后，每周小组作总结，奖惩分明。这样事先安排好，形成固定模式，一旦进入到小组合作阶段，学生就可以训练有素、不需在学习讨论内容以外的事情上面花费时间，同时总结、奖惩也可激励学生积极参与讨论活动。
二、课前应精心预设教学环节中的各种可能出现的情况。
首先自己要有清晰的教学思路，可多预设几个，择其优者；预设问题要具体；对学生的反应也要作预先设想。教师做到胸有成竹，才能使教学目的更明确，节奏更紧凑。当然，出现了没有预设到的情况，教师的教学机智也是必不可少的。
三、学习中要关注学生实际。
学生层次不同，教学中要各有照顾，因此基础知识可以自主学习为主；中等层次的问题则可放入小组讨论中；稍难的题目可在教师的揭示引导下在全班展开，学生即便是只言片语也要找到闪光点，大加赞赏，鼓励学生动脑筋发言，最后集体总结。在这个过程中，教师的鼓励是必须的，但一定要找准闪光点，有的放矢地表扬才有实效。
四、要体现语文教学特点。
语文首先是语言的学问，课堂上书声琅琅是理所当然的，因此，无论是对语言的品评还是对文章主旨情感的把握，都应该让学生通过朗读去咀嚼体味，感受语言之美，愚以为，这才是真正的赏析语言之道。
有人说：“教学是一门遗憾的艺术。”确实如此，一堂课下来后自己再来回想，总觉得有若干不足，但我想，经验也好，教训也罢，都应该让它们成为自己教学上的指路灯，指引自己走向成功的殿堂。
篇18：《囚绿记》优秀教学反思
针对《囚绿记》这篇散文的文体内容特点，备课时我设计了欣赏绿之美———体会绿之情——探究绿之魂——畅谈绿之悟几个环节，在课堂上我着重引导学生在阅读中抓住作者情感的主要载体——常春藤枝条的绿，欣赏文章描写绿的优美语句，分析作者笔下常春藤的特点和描写绿的方法，梳理出作者与常春藤绿枝条交往过程中的各种情感，然后补充介绍作者背景及当时在北平的处境心态，比较被囚的绿藤和被封锁围困的华北人民的相似点，探究作者写作本文的意图，领会作者描写绿枝条所寄托的深层意味，挖掘出课文的社会意义和政治意义。最后鼓励学生结合自身生活体验，抛开文章的写作背景和时代背景，对文章内容特别是作者笔下虽被囚禁但始终向着阳光生长、永不向黑暗屈服的绿藤进行个性化的解读，产生自己独特的阅读共鸣并与大家一起分享。
这节课的实施较顺利地完成了教学设计流程，重难点的学习基本达到预期目标，学生课堂反应积极，参与热情较高，听课老师评价比较理想，但反思这堂课仍有许多的不足：一是教材处理单元意识不强，没有把握好自读课文的课型特点，没有突出学生自主阅读的要求；二是教学内容过于追求全面，没有进行合理裁剪取舍，因而导致后面的一些环节实施过程仓促，学生的接受参与打了折扣；三是引导学生个性化阅读的意识不够，对文本的解读仍纠结于传统意义，不能调动学生产生出不同于传统解读的新的独特的个性化自主性的理解，学生的思维发散度不宽广，应该让学生结合自身生活体验多些思考、联想、共鸣。
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囚优秀散文（共18篇）
