【导语】“djz12”通过精心收集，向本站投稿了9篇《拔苗助长》，以下是小编精心整理后的《拔苗助长》，供大家阅读参考。
篇1：拔苗助长
小小的一则寓言故事，有时却深藏了一个大大的道理。形象的故事传递着作者想要阐述的深刻思考。“拔苗助长”这个故事，三岁小孩都听过，我来分享一下我读了这则故事后所体会到的道理。
春秋时期，宋国有个农夫，他在田里播下了秧苗。时值初春，秧苗长势很慢。那个农夫在刚种下秧苗的第二天就来观察秧苗的生长情况，对比了第一天，发现没有多大变化。他想一天的生长时间是不够的。
第二天，农夫又去了田头，情况依然如故。
第三天、第四天……心急的`农夫每天都要去田里观察秧苗生长的情况。就这样，两个星期过去了。当他再次来到田间，发现秧苗依然还是没有长大。他挠了挠后脑勺：自己每天按时浇水施肥，怎么就不长呢？农夫实在耐不住性子了，不管三七二十一，一脚踏进田里，撩起袖管，弯下腰，将秧苗一根一根向上拔。他拔长了所有秧苗后太阳也快下山了。
农夫回到家后得意地对父亲说：“父亲，我今天拔了许多秧苗，让它们长了好多呢！”他父亲听了，立刻冲到田间，眼前的景象让他吃了一惊，辛辛苦苦种的秧苗已经全都死了。
这个故事告诉我们，所有植物都有自己的生长规律，不能违背。就像文中的农夫，他急切地想要秧苗长大，可植物都是有一定的生长时间才渐渐成熟长大，农夫强行把它们拔长，最后却落得个秧苗全部死光的下场。要尊重客观规律，不是单靠自己对成果渴求的热情就能得到好的结果，太急切的想法和做法反而会使事情变得更糟更差。只有符合事物的科学规律，才能达成想要的结果，所有的急于求成只会适得其反。
“拔苗助长”这个小小的故事所蕴含的深刻哲理让我思考了很多，这就是寓言故事的魅力。
篇2： 拔苗助长
大家知道拔苗助长的故事吧！
它主要讲的是一个急于求成的农民，看见自己的秧苗太矮，就每天前去光顾。可依然照旧，终于，他想到一个办法可以让秧苗快快长大，就“不辞劳苦”一个挨一个的把它们拔上一截（准确的说是一大截）。他满怀欣喜的回家了：费点劲让它们长高点也算值了，今年要有好丰收了。可是，不过三天秧苗全死光了。它告诉我们不要逆着现实规律去做事，这样反而更加难以求成。
牛顿在树下看书时被一个苹果砸到脑袋，由此，他去发现、去思考、去钻研，最后得到地球有吸引力的这一说法。
而马顿是一个不太聪明的男孩，他的爸爸妈妈为了让他有牛顿一样的智商，有牛顿一样的出名，就给他取名：马顿。
一次，马顿照常在树下看书，他的爸爸站在树上，妈妈站在另一边的树下，拼命举着一篓筐的苹果，他的爸爸拿一个一个的苹果往马顿的头上砸。马顿头上出现拳头大的包，让他吓哭了，爸爸焦急则对妈妈说：“我不相信，咱儿子没有那牛顿聪明，再来一筐。”
为了让儿子有牛顿一样聪明，给他起名参照牛顿，为了让他和牛顿一样出名，向他大量扔苹果。其实马顿的父母没有必要要让自己的儿子走别人的路，他自己也可以有主见。大量的扔苹果不会让他去有所发现，只会让他伤心，只会违反事实的规律，做事不能急于所成。
在这里我想告诉各位家长，不要逼着我们做自己不喜欢做的事，也不要按着别人的路来策划自己的孩子，也许他会有自己的追求，有自己的理想，虽然我们很小。也希望家长不要拿自己的孩子和别人的孩子放在一个平台，去比较，在你们比较的同时想过我们的感受吗？
篇3： 拔苗助长
很久很久以前，有一位农夫。他每天勤劳地干活，给麦苗浇水、施肥。麦苗天天沐浴着阳光，汲取着农夫给它的水分，吸收着农夫给它施的肥。偶尔，农夫还会给麦苗捉虫子，就这样，在农夫的照料下，麦苗幸福快乐地在田里生活着。
一天又一天过去，农夫一点一点地失去了耐心，心想：我对麦苗这么好，它却长得这么慢，什么时候能长成啊，真是气死我了！
有一天，农夫灵机一动：“要不就让我来帮你们长大吧！”话音未落，农夫就立刻跑过去给麦苗“助长”――他把麦苗一个一个地拔起来。到了晚上，农夫高兴地回到了家里。尽管这一天下来已是精疲力尽，他还是十分得意地对自己的儿子说：“今天我的麦苗总算是长得快了点，你不知道它们长得可高了！不信？明天早上我就带你去看看！”没说完，他就累得躺在地上睡着了。儿子看着地上的父亲，却是一脸疑惑。
到了第二天，儿子和农夫一起去了田里，放眼望去，一大片的麦苗都枯死得差不多了。儿子睁大了眼睛问农夫：“爸爸，这是怎么回事？不是说它们长高了吗？昨天发生了什么事？”听到儿子的质问，农夫心里很生气：“它们长得太慢了，我就是想帮它们长得快一点，所以把它们从泥里往外拔了，这样子它们不就长得高、长得快了吗？”孩子听了，无可奈何地对农夫说：“爸爸，做任何事情要有耐心，不要急于求成，麦苗的生长有它自己的规律。你把它们拔起来，就破坏了它们的根；破坏了它们的根，它们还如何去吸收养分，如何去正常地生存呢？”
听了儿子的话，农夫红了脸，感到十分羞愧。面对着田里枯死的麦苗，他把头深深地低了下去。
篇4： 拔苗助长
我上四年级时，劳动课老师给我们留了一项作业：种土豆。我开心极了。
当天一放学，我就去买了两个大大的土豆，放在阳台上等着发苗。过了几天，一切准备工作都完成了，可以开始种土豆了。我把花盆中的土刨松了，又切了土豆上发芽的部分放入坑中。接下来，便是漫长得能急死个人的等待。
第二天，我去看土豆苗长了几厘米。咦？怎么一毫米都没长？结果令我大失所望。第三天一天又一天，好几个星期，我是盼星星，盼月亮，总算 把土豆苗盼出了两厘米。可再往后，我怎么也不见它长！今天量量，两厘米，明天量还是两厘米。过几个星期，顶多两点一厘米！当时我真想一把把土豆揪出来。我 有些不耐烦了，也不想再抱什么希望了，但在妈妈的安慰下，又心平气和地等了下来。
有一天，我又去看土豆苗。哎！才三厘米！我抱着头叫道。咦？那是什么？我的目光突然落到倒在墙角的小瓶子上。植物营养液？ 我小声念起瓶子上的字。然后，我又看了看自己的矮得可怜的小土豆苗。哇，真是太棒了！老天都来助我一臂之力！我冲上前去，抓起瓶子，打开盖子，往花盆里倒 了许多棕色液体。这下好了！我的土豆苗保准能窜到天上去！我兴奋地叫了起来。
过了一两天，我发现土豆不仅没长高，反而蔫得垂下了头。我十分沮丧地将土豆轻轻挖了出来。哇！根儿都烂了！我又看了看营养液瓶上的小字儿：此产品请勿用于幼苗，以免将植物烧伤。见鬼了！
后来我们学《拔苗助长》一课时，我的脸变得通红。唉！我当初不正是拔苗助长吗？
篇5： 拔苗助长
从前，有一个农夫，他性子格外急，做什么事都很急。
冬去春来，万物复苏，种田的时候又到了，家家都开始种田了，他家也不例外。
他跑到田里撒了一些种子，松了土，浇了水施了肥当天就希望种子快快长大每天都浇大量的水都施大量的肥。
过了些日子他来到田里一看大吃一惊都快分不清东南西北了因为他上次撒下的种子还都在土里不想出来呢这下子可把农夫急坏了眼看邻居家的种子都发芽了心里很是苦恼恨不得自己钻进土地里看个究竟想着他再也忍不住了又跑去提了两桶水浇在了上面那一天他一共浇了五次水五次肥!
终于过了几天他的禾苗发芽了他高兴得手舞足蹈可他又看看邻居的唉还差一截呢!他又开始苦恼起来他恨不得让禾苗今天发芽明天丰收。这个想法让他许多天都吃不好饭睡不好觉这时他的心中只有一个想法：禾苗啊!禾苗啊!快快长大吧长得比邻居家的还高还壮。
为了让禾苗像矮子踩高跷――猛长一截农夫便想出了一个自认为聪明的主意把禾苗往上拔一截不就跟邻居家的一样高了蚂？说干就干农夫三下五除二的跑到了田里把禾苗都往上拔了一截看着自己的”杰作”农夫满意地笑了。
回到家里他向全家人通告了这个好消息妻子说：”真的吗？那太好了!”
第二天妻子来到了田地一看呆住了那些禾苗全都耸拉着脑袋枯死了她生气得回去把丈夫臭骂了一顿!
篇6： 拔苗助长
拔苗助长把禾苗拔起一点，来帮助它生长。比喻不顾事物的发展规律，强求速成，反而坏事。若孟子・公孙丑上》：“宋人有阂其苗之不长而据之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则稿矣”。又作“框苗助长。”
宋国有一个性情急躁的人，这天他坐在自己的田边，望着刚刚栽下的矮小的幼苗发愁；不知要等到鼠年马月才长得高？忽然，他灵机一动；我何不帮它们生长？于是，他便下田忙活起来，至到天近黄昏他才拖着疲惫的身躯回到家里，他掩饰不住心中的高兴得意地对家人说：“唉呀！今天可把我累惨了，不过呢，那些苗儿倒真的长高了不少！”他儿子一听：哟，居然有这等好事。忙跑到田边一看，鼻子都快气歪了：那些刚栽下又被他父亲扯上来的苗儿们正歪歪倒倒地勉强立在土里，仿佛在对他控诉他老头子对它们的“热切关怀”。
拔苗助长这个成语出自于《孟子・公孙丑上》。
战国时期，宋国有一人嫌他地里的庄稼生长得太慢，就跑到地里把每棵禾苗都往上拔高了一些。他回到家以后，向家里的人说：“呵！今天我干得真是累啊！我己经帮助地里的禾苗长高起来了。”
他的儿子听到了这番话后，赶紧跑到地里一看，所有的禾苗都开始枯萎了。
这以后，“拔苗助长”或就被人们用来讽刺不考虑客观事物的发展规律，急于求成，本来想把事情做好，却造成了不好的后果。
篇7： 拔苗助长
这就是人们常用的一句成语“拔苗助长”的出处。这一成语至少告诉了人们两方面的道理：第一，自然界和人类社会都有自身的发展变化规律，这些规律具有客观性，不以任何人的意志为转移，人们只能够认识它，利用它，而不能违背它，改变它，否则就要受到客观规律的惩罚。综观现实中的一些实例，很有拔苗助长的影子：老师布置大量作业，推荐五花八门的辅导资料；家长给子女制造多个奋斗目标，参加各种各样的辅导班等等。凭心而论，他们的主观愿望是好的，但结果却往往不那么理想。
第二，心急吃不了热豆腐，做任何事都有个先后顺序。“绳锯木断”、“水滴石穿”，在量的积累还没达到一定程度的情况下，人为地要求发生转变，其结果必然是“欲速则不达”。
篇8： 拔苗助长
在未来，有一个农夫，他住在深圳，他非常有钱，但是他还是每天在田里非常辛苦的工作。
突然，深圳闹饥荒，所有粮食都被晒死了，所有米在一夜之间被抢光了，他自己就很发愁，心想:我该怎么办呢?田里的禾苗比长大的禾苗还矮七厘米呢，有个人经过他的田里，就给他推荐一本书，这本书是有助禾苗成长的，只要每天对着禾苗念书上的咒语，禾苗就会不断的生长，这本书要两亿元，你付的起吗?农夫说:“我付的起，两亿元，成交!这下那个人高兴坏了，拿着银行卡就走人。
农夫就每天对禾苗念咒语，念了一个月，才知道自己上当受骗了，他们不得不把他们的豪华大宅给卖了，搬到农村去住，农村那里也有几块地，全是他的，上面的禾苗快成熟了，但是，深圳还在闹饥荒，他嫌禾苗长的太慢，就决定用手去拔禾苗，让它长的快一些，第二天，他研究好了一个机器人，准备用他去拔禾苗，机器人走到田里，把禾苗一株株的往上拔，到了晚上，所有禾苗一下长高了一大截，第三天，农民跑到田里一看，想看看禾苗长多高了，结果，禾苗全部枯死了，农夫坐在田边伤心的哭了起来。
这个故事告诉了我们，做事不能太着急，要有耐心。
篇9： 拔苗助长
在那个农民拔完苗后，一直在做着甜美的白日梦：庄稼倍倍高。可当他做完白日梦准备下地收获时，才发现庄稼己经死掉了。
他看到邻居们都在打农药，以为是虫子把他家的庄稼咬死的，从这以后起他就“无原无故”地和虫子结下了“仇”，而且他说，他会把这个当作家族习俗，要世世代代的传下去。
他的儿子出奇的聪明，得过世界“奥林匹克”比赛一等奖。“父亲你为什么要跟虫子结下“仇”呢”?儿子在休息的时不解地问，“因为它们咬死了我的庄稼呀”，父亲不以为然的说。“你确定”？儿子一边看《科学实验报告》一边问，“当然了，当时大家都在打农药，而我没有打”，父亲大声说道。
“可是在那辶前，你有了“拔苗助长”的丑名了。也许是因为你拔了它的苗，注意，是连根拔起，只是根没露出来，这样它就吸叫不到营养了，所以才死。”
“……”父亲沉默了。
“这样问题就解决了，对吧？”
“也对，以前是我没搞清楚……”
从此以后农夫的庄稼是越种越好，当上了村里种能手……
★ 拔苗助长读后感
★ 拔苗助长作文
★ 的拔苗助长读后感
★ 拔苗助长教学设计
《拔苗助长》（精选9篇）
