【导语】“消灭快餐”通过精心收集，向本站投稿了4篇语文暑假作业，下面是小编帮大家整理后的语文暑假作业，希望对大家有所帮助。
篇1：语文暑假作业
关于语文暑假作业推荐
一、解释下列加横线的词语。
1.陈康肃公善射善射：_______________
2.公亦以此自矜自矜：_______________
3.尝射于家圃尝：__________家圃：_______________
4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______睨：________久：_________去：_________
5.但微颔之但：________颔：________之：________
6.无他，但手熟尔他：________但：________熟：________尔：________
7.康肃忿然曰忿：________然：________
8.尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________
9.以我酌油知之以：________酌：________
10.以钱覆其口以：________覆：________
11.徐以杓酌油沥之徐：________杓：________酌：________沥：________之：________
12.惟手熟尔惟：________
13.康肃笑而谴之谴：________
二、翻译句子。
1.但微颔之______________________________________
2.无他，但手熟尔______________________________________
3.尔安敢轻吾射!______________________________________
4.以我酌油知之。______________________________________
5.康肃笑而谴之。______________________________________
三、简答题。
1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？_________________
2.文中哪些语句表现了陈尧咨的`傲慢无理?
_____________________________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
_____________________________________________________________
4.卖油翁看陈尧咨射箭，久而不去是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
_____________________________________________
5.结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。
______________________________________________________
6.你从本文中学到了什么道理?
_____________________________________________________________
【关于语文暑假作业推荐】
篇2：语文暑假作业
关于语文暑假作业推荐
一、解释下列加横线的词语。
1.陈康肃公善射善射：_______________
2.公亦以此自矜自矜：_______________
3.尝射于家圃尝：__________家圃：_______________
4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______睨：________久：_________去：_________
5.但微颔之但：________颔：________之：________
6.无他，但手熟尔他：________但：________熟：________尔：________
7.康肃忿然曰忿：________然：________
8.尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________
9.以我酌油知之以：________酌：________
10.以钱覆其口以：________覆：________
11.徐以杓酌油沥之徐：________杓：________酌：________沥：________之：________
12.惟手熟尔惟：________
13.康肃笑而谴之谴：________
二、翻译句子。
1.但微颔之______________________________________
2.无他，但手熟尔______________________________________
3.尔安敢轻吾射!______________________________________
4.以我酌油知之。______________________________________
5.康肃笑而谴之。______________________________________
三、简答题。
1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？_________________
2.文中哪些语句表现了陈尧咨的`傲慢无理?
_____________________________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
_____________________________________________________________
4.卖油翁看陈尧咨射箭，久而不去是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
_____________________________________________
5.结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。
______________________________________________________
6.你从本文中学到了什么道理?
_____________________________________________________________
篇3：四年级语文暑假作业
学号：__________ 姓名：___________
项目 作业要求 家长评价
（优+、优、加油）
1.作文5篇 要求：400字左右；A4打印，在顶端装订（彩色打印：自己配上花边、插图等。不能彩打的就黑白打印：自己用彩笔画。） ①______的人1篇
②假期趣事1篇
③介绍一种物品1篇
④读后感2篇（选暑假五年级指定书目中的书来阅读）
2. 练习钢笔字 要求：自己购买字帖，字帖封面贴上班别、姓名（或者自己用《田字格本》抄写文章）
3. 手抄报一份 要求：任选一个主题，A3或者A4大小，个人或者几人合作制作一份。
主题：①广州亚运 ②交通安全 ③身边的文明礼仪④读书乐⑤我的未来，我设计
4.读书笔记 要求：自己设计读书卡A4大小打印，写读书笔记，里面要有好词、佳句，有读后的收获或受到什么启发，还可以设计有自己特色的读书笔记，形式不限，要有封面设计，10份，开学后班级评比。（可以使用原来的《读书卡》，最好自己重新设计）
5.抄词语与家听（指定名字的同学才需要做，其余同学认为有需要的也可以自己安排完成） 名单：杨小莹、区炜业、吴昌言、冼炜健、郑佳鑫、胡舟航、渠烽铠、梁嘉敏、黄少枫、史 进、黄芙瑛、阮梓杰、郭家炜、周嘉键、朱宇航
要求：用《课文本》抄写语文第七册、第八册的16个语文原地的“词语盘点”的词语（包括“读读写写”、“读读记记”），每词抄2次，两天一个单元，第三天用《双行本》折成4列进行家庭听写，请家长批改并签名。 词语抄写：
_________
家听：
_________
6. 自己设计制定合理的作息时间表与此表一起装订开学交。
（包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等）
家长总评假期孩子的情况：
家长签名：______________ ___月___日
暑假推荐书目
四年级：8本
《听！听！说不完的风中传奇》
《杰罗尼摩的欢乐假期》
《一朵花是一个家》
《爱的`教育》
《昆虫记》
《假如给我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神话传说》
五年级：10本
《最后一只黑足雪貂》
《心灵的眼睛》
《三个“虎崽”的故事》
《 绿野仙踪》
《爱丽斯漫游奇境记》
《西游记》
《童年》
《森林报》
《父与子》
《三国演义》
六年级：10本
《幽灵船上的狗吠》
《红麦田》
《心灵岛上的灯塔》
《海底两万里》
《科学改变人类生活的100个瞬间》
《谁动了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《汤姆•索亚历险记》
《鲁滨孙漂流记》
《会飞的教室》
下学期回校交作业时间：___月____日 时间：__________
附录：因为暑假时间较长，语文的阅读能力除了读书外需要较长时间的题目加强训练，所以这个暑假请学有余力的孩子做些阅读题，最好没两天训练1篇，答案由家长掌握，当孩子做完后给他对答案，圈出错误并改正。如能坚持下来，相信孩子的阅读能力会有较大的提高。
阅读训练辅导书推荐如下（任选一本）：
1.《小学语文阅读训练80篇：五年级（升级版）》 邓捷 主编 长春出版社
2. 《新课标小学语文阅读提分训练：五年级》 方洲 主编 华语教学出版社
3.《 新阳光语文阅读 小学语文阅读与训练 五年级》 北京教育出版社
篇4：四年级语文暑假作业
四年级语文暑假作业
一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。
雕（ ）画（ ） 震（ ）中（ ）
（ ）啸（ ）吼 绿（ ）（ ）然
（ ）疲力（ ） 小心（ ）（ ）
1.声音洪亮如（ ），声音低细犹如秋雨潇潇。
2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（ ）。
二、句子乐园。
1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句）
2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。）
3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句）
三、形近字组词。(4分)
侮( )踩( )厉( )侍( )
海( )采( )历( )诗( )
四、补充词语。(3分)
枯枝( )叶 不可思( ) 坐( )不安
( )如烟海 ( )费心机 精神大( )
五、选择合适的词语填空。(7分)
柔弱 柔和 柔软
1.（ ）的阳光照射在大地上，我们坐在（ ）的垫子上休息。
2.蟋蟀挖掘的工具很（ ）。
只要……就…… 不但……而且……
即使……也……
3.（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（ ）照样能自由飞行。
4.科学（ ）在改变着人类的精神生活，（ ）在改变着人类的物质生活。
六、将错乱的句子整理成一段话。(4分)
（ ）菊花美极了，黄的、紫的`、白的、红的，还有绿色的……
（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（ ）人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
七、积累运用。（13分）
（一）日积月累。(5分)
1.好问则裕，_____________。
2._____________，九月温，_____________。
3._____________，长河渐落晓星沉。
4.一场秋雨一场寒，_____________。
（二）按课文内容填空，再作答。(8分)
1.将《题西林壁》补充完整，再回答问题。(4+2=6分)
①_____________________，远近高低各不同。
②不识庐山真面目，_____________________。
③“题”的意思是：______________；“缘”的意思是：_________________。
④读完后两句诗句，我明白的道理是：_____________________________
______________________________________________________________。
2.在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是：__________________，
_________________。（2分）
八、课外阅读。
夸父逐日很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。
夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。
1.这篇短文讲述了一个什么故事？
2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。
3.夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？
4.你想对夸父说些什么？
九、习作。(25分)
题目:我喜欢的
要求:先补充题目，可以是人、动物、植物...写清喜欢的原因。
参考答案
一、
梁 栋 惊 外
虎 狮 意 盎
精 竭 翼 翼
虎啸狮吼 精疲力竭
二、
1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
2.之所以他在绘画上取得了很高的成就，是因为他努力学习画画。
3.夕阳慢慢地落下去，好像被咬了一口的咸蛋黄。
三、
侮辱 大海 踩到 采集 厉害 日历 侍候 诗歌
四、
败 议 立 浩 枉 振
五、
1.柔和 柔软 2.柔弱
3.即使……也…… 4.不但……而且……
六、
3 2 1 4
七、
（一）1.自用则小
2.八月暖 十月还有小阳春
3.云母屏风烛影深
4.十场秋雨要穿棉
（二）1.横看成岭侧成峰 只缘身在此山中
①题写 因为 ②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上观察分析事物
2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
八、
1.讲述了夸父为了让人们不分白天黑夜得到光明，奋力去追赶太阳，因为被太阳烤的口干舌燥，结果被渴死了，他的手杖化为了桃林，供后人享用的故事。
2.他长得又高又大，坐在地上像大山，站起来就能碰到云彩。
3.不是。留下了追求光明的决心，顽强不屈、自强不息的精神。
4.谢谢你，夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想，我也要向你学习这种无私奉献的精神。
九、略
★ 语文暑假作业答案
★ 四年级暑假作业
★ 五年级暑假作业
★ 三年级暑假作业
语文暑假作业（集锦4篇）
