“爱宠麻麻”通过精心收集，向本站投稿了3篇四年级暑假作业设计，下面是小编帮大家整理后的四年级暑假作业设计，希望对大家有所帮助。
篇1：四年级暑假作业设计
为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假，使他们在玩的同时不忘学习，特制定此假期计划。
一、安全方面：
注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。
二、习惯方面：
每天安排好自己要做的事情，请家长和孩子一起，制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间：(包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等。)，不要等到开学了才开始写作业。
语文必做作业：
1.读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《三国演义》，《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感6篇，写在暑假作文本上(自买，大笔记本)。
2.积累：每两天背诵并默写古诗词一首(背诵自己没背过的诗词)、五个四字词语，两句名言，一句歇后语或对联等。(大笔记本)。
3.结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历，写6篇习作，做到清楚具体，感受真实，语句通顺，不少于350字，写好后要修改。(大笔记本)。
4.练字：请根据自己的写字水平临摹字帖(四下字帖)或找不到字帖的写在方格本上，2天一张。
5.预习五年级上册课本。
6.实践活动：(注意资料的收集和整理)
A：了解我国的五岳、五大淡水湖，搜集有关资料等。
B：了解小发明的信息。
C：假期外出旅游的照片保存好并写出感受。
D： 坚持做家务，学做一手好菜。拍好照片，写感受。
E：了解、观看或记录新闻知道国内外大事。
选做作业：
编书：根据自己喜欢看的书的内容，摘抄文章、段落、句子，或写感悟，根据自己本学期写的优秀习作，还可以配上适当的图画进行装饰，自己编一本书，并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者等)。
数学作业
1、认真完成《暑假生活》，做到书写认真、卷面整洁。
2、认真完成《数学暑假拓展作业》(附在后面)
3、结合所学知识绘制《美丽数学》手抄报最少两份。
英语作业：
1. 认真完成英语《暑假生活》。
2. 制作英语手抄报：内容画出自己、家人或朋友在上周未做过的一件或几件事，并给图画配上文字，学生也可以选用照片代替图画。
3. 观看英语原声电影至少两部。如：《狮子王》
4. 预习第5册新单词。
家长总评孩子假期的情况：
[四年级暑假作业设计]
篇2：四年级语文暑假作业设计
又得考虑怎样布置好暑假作业了，经过一番思考，我作了以下的设计：
四年级语文暑假作业
1、阅读健康有益的课外书。（不少于五本，例如：《安徒生童话》、《格林童话》、《名人故事》、《十万个为什么》或者中国四大名著等书籍）写五篇读书笔记。
2、日记20篇。（其中有五篇以上的内容是写关于奥运的）
3、练写钢笔字、毛笔字。（每周3份）
4、积累古诗。（每周两首，抄、背均可。有关内容从《小学生必背古诗80首》中去找）
5、积累成语。（每周摘抄十个以上）
6、诵读美文。（每周一篇，可从课本或者课外书中选择）
7、作文（1）我的假期生活
（2）愉快的一天
8、积累奥运花絮（如运动员在赛场上的表现、获奖情况等）
篇3：四年级语文暑假作业设计
必做:
1、读书:多读有益的课外读物,如《奇异的仿生学》、《史记》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》,当代着名作家冯骥才先生的散文《维也纳春天的三个画面》、《泥土里,成长着大片大片彩色的故事》 、《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、杏林子《生命之歌》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》、《时代广场的蟋蟀》、《青鸟》《中国神话传说》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专着或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感2篇,写在暑假作文本上(自买,同大作文本)。
2、复习古诗文: 每天背诵并默写《小学生必背古诗》一到四十首中一首。(本子同听写本)。
3、结合暑假的`生活、游戏、活动、学习等经历,写12篇习作,做到清楚具体,感受真实,语句通顺,不少于300字,写好后要修改。
选做作业:
1、编书:根据自己喜欢看的书的内容,摘抄文章、段落、句子,或写感悟,根据自己本学期写的优秀习作,还可以配上适当的图画进行装饰,自己编一本书,并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者等)。
2、练字:请根据自己的写字水平临摹字帖或写在方格本上,2天一张。
3、语文实践活动:(注意资料的收集和整理)下列选题任选一题:A:了解我国的五岳、五大淡水湖,搜集有关资料等。B:了解小发明的信息。C:了解我国的传统节日。D:了解中国共产党的历史与发展、成就。 E:以六城联创为主题,了解、观看或记录新闻知道国内外大事。
家长的话:
★ 四年级暑假作业
★ 语文暑假作业
★ 五年级暑假作业
★ 三年级暑假作业
★ 七年级暑假作业
四年级暑假作业设计（精选3篇）
