【导语】“bibo”通过精心收集，向本站投稿了7篇考前10天的复习方法，以下是小编为大家准备的考前10天的复习方法，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：考前10天的复习方法
1.考前总结
在考前最好将各个部分的解法，做一个总结，算是一个从具体到抽象的过程。例如单题的一般解题步骤：看问题―判断题型―看原文―找因果―解题。将每一种题型解题步骤总结了以后，自己的思路清晰，而且走进考场比较镇定。
2.考前补差
在考前，如果你仍觉得哪部分较差，建议先看这部分一般解题方法（参考书籍），然后进行突击一两天，相信会有长进，
备考资料
3.考前模考
考前的每次模考一定要认真对待，尽量模拟考试环境，可以自制耳塞，到考场就不会太紧张了。
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篇2：高考前10天如何减压
高考前10天如何减压
高考，每一个考生的家庭都在面临着严峻的心理考验，不紧张不可能，张院长指出，考前适度紧张和压力反会促进学生更认真地复习，有益于考试。但是，一些考生面对高考压力，过度紧张、焦虑、慌乱，心理“丢盔甲”，会严重影响水平发挥。所以，如何圆满通过高考心理“应激”考验，对广大考生来说是必须过的一道关。
不能把“理想分数”定得过高 ，“明明只能跳1米2，却非要报1米6，给自己设的目标太高，特别容易造成精神紧张”，张院长首先就强调，考生一定要认清自己学习成绩的现实，科学确立合理的考试目标。把“理想分数”定得过高，人为造成心理紧张是不可取的。同时，始终抱着“尽了努力，不在意结果！”的理念，这将十分有利于考生心理调试。
放松是考试前一天的主旋律
考前10天：每个学生实力基本定型，所以考生在考前10天应针对自己最薄弱的、经常出错的地方，进行针对性的“拾遗补漏”。一般考前10天宜看书，而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识，增强自信心，而做题则不同，一旦题目太难，就会挫伤自信心。另外，考试前人的.精神往往高度集中，理解力和记忆力在短期内急剧提高，因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识，如历史、地理、政治、英语等。
考前3天：这个时间很多学生认为万事大吉，完全不沾书本，这是十分错误的。有些科目重要内容虽已经掌握，但还要适当浏览，如历史、地理、政冶、语文的常识、英语的单词、数学的公式等。对自己做过的试题看一看，把经常出错的地方再强化一下，适当做一点“热身题”，
切不要把弦绷得太紧，适当放松自己，如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整心态。此外，做好考试的物质准备，如文具、准考证、换洗的衣物等。
考前1-2天：不要参加剧烈运动，也不要长时间玩 、上网打游戏，以免过度兴奋。适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律。同时，可去熟悉考场，对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及座位位置亲自查看，认真检查考试时所使用的准考证、文具等。
睡觉不宜太早，以免太早或太晚上床而导致不能及时入睡。睡前可用温水洗脚，帮助睡眠。但不要服用 ，因为 会抑制人的大脑，导致第二天考试不够兴奋。如果是焦虑和失眠严重的考生，可在医生指导下服用短效的苯二氮卓类药物。
暗示自己：我紧张别人也紧张
■深呼吸：个别考生到了考场会感到紧张，在这种情况下，考生可进行简单的放松训练，如做几次深呼吸，然后暗示自己：我紧张别人也紧张，考试前有点紧张是正常心理现象。
■心理暗示：在浏览全卷的过程中，发现自己熟悉的试题不要过分狂喜，发现自己不会的试题也不要过分紧张，保持镇定的心态，应该想到：我难的其他考生也难，我容易的别的考生也容易。
■巧解难题：考试中遇到困难主要有两类：一是记忆卡壳，平时会做的题，记得很清楚，忽然忘记了；二是题目难度太大，一时不知道从哪下手。遇到困难时关键是不紧张，因为上述两种情况往往是太紧张、太兴奋造成的。所以，控制好考场的情绪，冷静的思考也许会出现更出色的发挥。
篇3：高考前10天如何学习地理
高考地理学习方法
高考地理考纲中规定题型包括选择题和非选择题，试题难度有易题、中等难度题和难题，尽管取消了题型比例以及容易题、中等难度题和难题的比例强调以中等难度题为主，但总体应该和去年高考地理试卷结构、题型、题量保持基本稳定，考查地理基本知识和基本技能的题目仍会占到一定比例。
重点主干知识是试卷的主要考点，如：各类等值线图的阅读分析和运用，经纬网地图的应用和分析，区域地理的特征和差异，日照图的判读分析，天气系统的分析，气候类型判断与气候资源的开发利用，水循环与水资源问题，地质构造对人类活动的影响，生态原理在生产生活中的应用，人类在资源、能源开发利用中存在问题及对策，人类活动空间格局的区位分析，区域国土开发和整治，人类面临的环境问题和可持续发展等，但试卷不可能是教材知识的简单再现，会充分体现命题的能力立意，考查学生的学习能力，包括获取信息的能力、分析问题的能力、运用知识的能力、描述论证的能力，如识记、理解、分析归纳与综合等，识记能力要求的题目会不断减少，理解能力要求的题目会保持基本稳定，运用能力要求的题目的比重会增加。自然地理偏重基本规律和原理运用，人文地理偏重科学观点的运用，结合实际进行综合分析、评价和反思，区域地理偏重地理事物的空间定位、图像图表的判读技能、区域研究方法的运用，着重考核学生的地理素养。
用新材料创设新情境，关注当今人类生存和发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，突出人文精神，同时命题表现地理学科独特的特点，地理图像力求新颖，命题角度也会更加科学。因此考生面对新问题、新情境要保持冷静和清醒的头脑，克服紧张、焦虑等非智力因素的干扰，尽快进入状态。
1.高考前10天学习地理的方法
对照考纲列出的考点要求进行回顾，检查自己对书本知识掌握的情况，发现自己知识的疏漏处，及时查教材、地图册进行补救，特别注意课本中的一些地理概念、原理和规律，它们往往是解题的关键。还需要看以往作业中的错题，发现问题并改正错误，才能取得进步。考前有针对性地看看学习过程中的错误和漏洞。这个时候不可埋头做题、不注重效果，可在每天1：30—3：30做适应性训练，始终保持一种良好的做题状态。
2.提高选择题的得分率
目前，选择题多以中心问题的形式，做错第一题，往往会导致一组题目做错，失分相当可观，所以首先要认真审题，审题干，找出题干中的关键词;审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息;审一组题目之间的相互关系，找出解题的突破口;审每一个选项与题干的相关性，找出最符合题意的选项。值得注意的是，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面，或与题意不是最贴切，千万不可被一个“好的”或“正确的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去。选择题解题常用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，高考题中这样的选项一般不多见，只有仔细分析，逐个排除。还有一点提醒：改动答案要慎之又慎，必须要有足够的理由，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。
3.要关注哪些地理热点问题
关注当今人类生存与发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，注重运用地理学科相关知识分析、阐释、评价实际问题等都可以成为热点。如：印度洋海啸、南北极和珠峰考察、能源安全问题、粮食安全问题、资源调配(南水北调、西气东输、西电东送等)、中西部地区的崛起、三农问题、国土整治、我国人口问题、世界经济全球化与区域经济一体化等。根据这些知识所设置的问题，重在考虑与书本知识的结合。
高考地理中判断岩层的新老关系的四大技巧
1、根据地层层序律确定：沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。
2、根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。
3、根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。
4、根据海底岩石形成和扩张过程判断：如果是海底岩石，则离海岭越近，其形成的地质年代越晚，离海岭越远，其形成的地质年代越早;或者说离海沟越近，形成的地质年代越早，离海沟越远，形成的地质年代越晚。注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。
篇4：考前10天做真题有没有必要？
考前10天做真题有没有必要？
网友：现在还要不要研究真题？
管卫东：我非常不建议大家研究题，真题我们是作为最后的研究资料，但是我们研究的是做题的.思维。
比如拿一篇阅读，你们平常的研究方法肯定是这样，当做错一道题以后，可能你选的是B，一对答案发现是A，相信现在你对这道题已经很熟，知道答案是A，而且知道为什么是A，这就是一个明白的过程，但是这个明白的过程对临场的发挥不一定有真正的实质作用。真正实质的作用是，你要问自己，当时第一遍做为什么走向歧途没选A而选了B，一定要知道你到底怎么想的，把B选进来，偏偏没有选A，这步非常关键，因为在临场那天，你用的是你自己的思想，而不是任何老师的思想，所以要明白你自己是怎么想的，这就是我刚才说的，不是研究题，而是研究自己的思维。
篇5：专家提醒考前10天三大注意事项
专家提醒考前10天三大注意事项
把握真题 回归基础
自学离不开教材，但也需要一定题量的训练。考前10天，考生要重点关注历年真题，如还未做，可利用真题来检验复习效果，如已做过，可再复习几遍，尤其对当时做错的题目一定要提高警惕，不留死角。如时间充裕，考生还可选权威模拟题来测试。做题时，考生要按照考试时间控制答题速度。
考前10天，总的原则是回归基础，形成知识网络，查漏补缺。熟悉的内容可“一带而过”，生疏的.地方要重点补习，可根据上课或串讲时的笔记、自己总结的图表、公式等“收缩复习”。对论述题，考生要熟练掌握要点，可根据主干线索迅速回忆整体框架。全面复习后，考生可对照大纲，梳理知识点，看哪些知识点还没有复习到位，再利用最后一段时间把它夯实。
调整状态 注意饮食
考试成绩的好坏与情绪是否稳定关系很大，考前考生要调整好心态。考前几天，考生要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复习密度和难度。考生要保持大脑皮层中度兴奋，既不过分放松，也不过度紧张，心情紧张时，做深呼吸。备考期间，考生不要做剧烈的体育运动，也要避免和别人争吵，保持良好的心境。
备考是辛苦的，脑力和体力消耗都很大，考生要合理膳食，补充营养。每日可多吃点蔬菜、水果，补充维生素C、维生素B1等，以增强抵抗力，减轻复习疲劳。考生还要注意劳逸结合，保证充足睡眠。考生如有熬夜的习惯，要及时将生物钟调整过来，按照考试时间，调节身体生理上的兴奋点，从而保持最佳精神状态。
查询信息 备齐物品
即日起至考前，考生可自行登录北京教育考试院网站查询考试通知单，把考试地点、考场号、座位号等信息记准确，最好下载打印出来，以免记错。考前，考生需了解考点的地理位置，根据自己居住地远近选择交通方式。
考前考生还要备齐考试工具，如铅笔、橡皮、蓝色或黑色钢笔、签字笔、圆珠笔、直尺等。铅笔是 2B铅笔，考前要削两枝备用。橡皮很重要，考生不要忘带。直尺用途也很大，除绘图题外，用直尺辅助涂卡，会提高涂卡速度和质量。试卷上不能使用涂改液、胶带纸，否则会被视为违纪，取消当科成绩，考生可千万不要带。
考生还要备齐身份证（军官证、士兵证）和准考证两类证件。考生可把要带的物品列出来，再逐一放入一个统一的袋子中。
北京考试报
篇6：高考倒计时10天最有效的复习方法
一、基础
基础是我么一切学习的关键，而也是临近高考，我们越是需要在基础之中下苦功夫，一面到时的高考过程，因为基础原因而导致失分，就难免会是一个巨大的打击，所以，把握基础，将基础抓好拿稳，就是我们高考最大的保障。
二、难题
最后的十天学习时间，我们要好好的把握好每一天的学习时间，不要在一些需要花费大量时间的难题偏题下功夫，毕竟做的再好，在考试中如果没有遇到，那么一切的努力都将白费，而即使遇到相关难题，我们也可以通过先易后难，慢慢寻找突破口解决，这段时间中，最主要的就是将我们的基础题，相对难一点的题型进行学习，这样不仅可以学习更多的知识点点，还能通过解决足够多的题型而积累足够的解题思路。
三、重视课本
高三学习中，有很多同学其实已经差不多放弃了课本知识点，投入了更多的学习资料与历年真题中，在这最后的一段时间中，我们要把课本知识点抓回来，毕竟高考内容以课本知识为准，将课本知识点都好好的巩固一变，以免到时出现解题过程的模糊与思考困难。
四、把握知识点联系
在学习中，我们要把握好各个知识点之间的联系，通过重点为中心，将各个知识点都结合联系起来，构建一个专属于自己的知识板块，把握好知识点之间的归纳总结，构建一个个完善的学习知识网络，才能最大限度的提高我们在应试过程中，如果遇到难题，我们可以通过知识网络中的知识点来针对性的解决。
高考倒计时最后10天要怎么做
1、别乱吃4类“零食”
分别是麻辣食品、生冷的瓜果、冰冻的饮料，咖啡或浓茶。
比如辣条、麻辣小鱼仔、麻辣火锅、酸辣粉，螺蛳粉、干脆面等等。由于过于刺激，容易导致胃肠不适，从而影响我们的学习，所以要尽量避免。
咖啡或浓茶等饮品虽然可以让我们保持精神，然而也会刺激我们的神经系统，所以不建议喝。累了就休息，而不是强迫自己继续去学习，要注意劳逸结合。
2、不要刻意节食或者减肥
人体要保持精力旺盛，那么能量是必不可少的，所以在这个关键时候不要可以去节食，不需要刻意去控糖，可以适当多吃，吃饱些，以免能量缺乏。
饮食建议：
首先主食，一日三餐需要摄入足够的主食(米饭或面食)，保证人体对能力的需求。
比如早餐，至少要吃1份主食，比如2——3个馒头或包子(具体可以根据自己的需求而定)。吃面条可以搭配些烙饼、饼干之类的食物进食。尽量不要喝粥。
午餐可以至少1——2份吃米饭(或面食)。
晚餐也不需要刻意控糖，因为大部分学生都会在9点以后才能睡觉，晚餐之后依然需要做很多事情，对能量的需求依然很高。这方面与中老年人饮食是有很大区别的。
其次高蛋白食物，每天吃2——5份高蛋白食物
比如早餐，可以吃2个鸡蛋，喝250毫升的豆浆或牛奶。
午餐可以吃些瘦肉，比如猪肉、牛肉等，一般可以吃200克左右。
晚餐可以吃些鱼类，或豆腐之类的食物，一般可以控制200克左右。
主食与高蛋白食物是人体能量的主要提供者，只有吃饱，吃够这些些食物，人体一天的精力就会非常充沛。
如果晚上学习比较晚，宵夜建议可以吃少量的饼干，或者喝少量的牛奶或豆浆即可，不要吃太多难以消化的食物。
再就是每天也需要吃些新鲜的瓜果蔬菜
新鲜的蔬菜一般每天吃300克左右即可，水果也可以吃300克左右
比如早餐过后可以吃1——2个橙子，橘子、草莓之类的水果，可以给人体补充膳食纤维与维生素。
午餐可以吃150克左右的新鲜蔬菜，晚餐吃150克左右的新鲜蔬菜，包括海带、蘑菇等食材，这样才更有利于营养均衡。
3、不要熬夜
如果能够在10点以前入睡是比较理想的，当然，如果不能，建议不要超过11点。超过11点之后，可能会因为睡眠不足而影响次日的学习，这是得不偿失的。
4、不要久坐不动
在最后的十天里，学习依然是重心所在，所以尽量做到心无旁骛。
但是我们也要注意休息，避免久坐不动，一方面是影响健康，此外，长时间的埋头苦干，我们的学习能力也会下降。
所以学校规定每堂课的时间是45分钟，课间10——15分钟的休息时间是非常科学的。所以建议课间要走出教室，尽量让自己动起来，这样下一节课接受能力更强，所谓“磨刀不误砍柴工。”
最后就是要尽量排除一切的外部干扰，让自己的内心保持平静，而不是激动，即使等高考结束也是如此。
高考最后10天语文复习方法
相对数学、外语来说，语文对很多同学来说显得有些让人捉摸不定，感觉好时考分就高些，感觉不好时往往又考得很差，对于许多数学、外语能够拿高分甚至满分却往往会在语文上折戟沉沙的同学来说，语文似乎是很残酷的一门学科。
去年上海高考文科前十名的复旦新闻02级学生陈昊南认为：语文能力是一个逐步累积的过程，在短时间内不可能有质的飞跃，所以现在提什么学无止境，或是再阅读一遍课文时就会掌握新知识，温故知新已经没有什么太大意义了。这段时间进行一些适当的热身倒是应该的，因为语文这门学科是需要一定语感的，适当地做一些题目，热热身，培养自己的感觉。另外，一些须背诵的古诗文，文学常识和名言名句等整理出来，但要分散地进行复习。然后将语文阅读的基础知识如修辞手法、句式句型等快速过一遍，心中有底。
篇7：关于GRE笔试考前10天的备考策略
首先，考前最后复习的重点应该放在巩固已有的考试技能，避免重犯在过去做题中常出现的错误。有些考生在最后的复习阶段仍然在背新的单词，学习新的解题思路和技巧，希望能有飞跃性的提高，这是很难做到。GRE考试的复习应该是一个有计划的系统复习过程，时间比较长，复习中很可能有只见树木不见森林的感觉，考前的最后阶段，考生应该横向比较以前做过的各类习题，找出错题规律。
在这个过程当中，考生往往会发现，以前做题中认为是偶然的错题，横向比较之后发现其中也有必然的道理，能从中找到自己做题思路中的疏漏。从以往的考试经验来看，练习中常犯的错误也是在考场中更有可能出现的错误。所以如果能做好对以往考题横向比较的工作，有效地查漏补缺，考生一定有明显的收获。
第二，除了对以往的习题进行总结之外，考生还应该拿出足够的时间进行模考。解题能力与考试能力之间还是有所区别的，平时的复习中考生往往是单项练习，间断的练习，这与考试中各题型连续出现的考察有很大区别。考生应该进行严格的模拟考试以检验自己的考试能力。模考的目的主要有两个：一是评估自己的水平，根据模考的正确题数，由分数对照表可以换算出估计的考分；二是练习考试的时间与顺序方案，考场上考生应该有一套自己的时间控制标准，每种题应该花多少时间。由于每种题对于考分的贡献相同，然而做对不同题型的代价显然不同，结合考生自己的情况应该确定一个既定的考场做题顺序。
第三，单项突破。在最后的备考时间里，对于填空，阅读，词汇以及数学的复习应该有不同的侧重点，针对自己比较薄弱而又可以有效提高的环节重点复习。比如词汇，大部分同学在最后时刻都会继续巩固词汇，这是很有道理的。词汇的复习周期较短，而且从目前的考试形式来看，verbal部分38道题中有20道是词汇，词汇过关，考分就有所保障了。相比之下，阅读的复习更多依赖的是平时的复习，考前主要应该做的是保持状态，在考前的几天希望大幅度提高阅读能力比较困难。对于填空，考生主要应该分类复习主要的考察套路与解题技巧。数学部分，考生最好把数学词汇熟悉一遍，复习容易出错的考题和生疏的考点。
第四，宁缺勿滥。在就要考试的关头，很多同学希望把之前所有的内容全部复习一遍，一网打尽。由于GRE考试复习时间长，内容多，在如此短的时间里全部过一遍相当困难，很可能贪多嚼不烂，还容易造成考(blog)生的紧张情绪。因此，考前的复习应该是专精的，有选择的，能看的看透，掌握好，其余部分不必强求。
最后，对于考场上可能遇到的情况，考生应该有所准备。对于考场要求的时间，证件，考试的流程顺序，答题卡的填写，考试纪律等考生都应该详细的了解，最好能对预想的考试过程在脑子里像电影一样过一遍。充分的准备是考出理想成绩的保障，也是缓解考试紧张情绪的良方。
[关于GRE笔试考前10天的备考策略]
★ 高考倒计时10天
★ 高中历史复习方法
★ 期末复习方法
★ 考前总结
★ 行测复习方法
★ 高二化学复习方法
考前10天的复习方法（共7篇）
