最有趣的课间游戏优秀范文

时间:2024-09-03 03:34:09 作者:nikeboy123 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“nikeboy123”通过精心收集,向本站投稿了11篇最有趣的课间游戏优秀范文,下面小编给大家整理后的最有趣的课间游戏优秀范文,欢迎阅读与借鉴!

篇1:有趣的课间游戏作文

玩游戏一直是我们的最爱,那其中有无穷尽的欢乐,不过昨天语文师组织我们玩了一个特别的游戏,让我们在体味欢乐的同时也获得了一分收获——人与人的协调配合是很重要的。

下课了,老师教我们做游戏。老师先给我们讲解了一下游戏的玩法,其实,这是一个拍手的小游戏,需要两个人进行,先用左手拍一个,再用右手拍一下,然后两手手心拍一下,手背拍一下,这为第一轮,再开始时重复上面的动作。

老师和一个会玩的同学先给我们做了示范,觉得很简单,可是我们在练习时,不是拍错了手,就是记错了节奏,真是手忙脚乱。我们丑态百出,引得围观的同学哈哈大笑,可我与同伴越是想做好,越是配合不到一块去,大冷的天,弄得我们浑身是汗。老师在一旁给我们指点道:“不要急,静下心来,千万不能分散注意力,先放慢节奏,等做顺了再加快节奏。”照着老师的说法去做,果真好多了,最多的时候我们连续做了6个轮回。最后老师告诉我们:“一定要多加练习,这样的话你们就会做得越来越好了。”

游戏让我难忘,是因为,通过玩游戏,我知道了,做任何事情,都要认真去对待,哪怕是一件看似很简单的事情,我们都要用心去做,才能做得好;还有我们每一个人都需要良好的配合,只要我们配合得好,任何事情都是可以做好的。

篇2:有趣的课间游戏作文

我的课间游戏丰富多彩,它就像一个七彩的万花筒,五彩缤纷。比如:看课外书、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜欢的还是跳绳。

跳绳是我生活中必不可少的一部分。原来我是不会跳绳的,但在学校举行的一次跳绳比赛中,我看见同学们跳的津津有味,就像试试。于是,这天放学回家后,我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳,叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说:“你没事呀,干嘛学跳绳,浪费我的时间。”我撒娇说:“姐姐,教教我吧,学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始,姐姐还是不答应,但奈不住我的央求,只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后,我不耐烦了,不满地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了。”姐姐见状便笑着说:“呀,不是之前你拉着我要教你跳绳吗?这么容易就放弃了?”我听后不服气,为了证明自己不勇于放弃,就说:“谁说的,我、我才不是那样的人呢!”于是,我拿起跳绳又跳了起来。这以后,我只要有空就练习跳绳,有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因,现在我比姐姐还跳得好呢,我为自己感到骄傲。

这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领,还让我明白了一句话的意思:“世上无难事,只要敢攀登”。它告诉我:在今后的生活和学习中,无论遇到什么事,都不能放弃,必须坚持到底,这样才能通往成功的道路。

篇3:有趣的课间游戏作文

课间休息的时候,我又与朋友玩精彩的游戏——真心大冒险。首先,我拿出一支笔放在课桌上。“我们来玩真心大冒险吧。”我嘴角微微上扬。“你怎么知道我想玩?”王姿燃皱着眉头,开心地问。

同学们一听我俩的对话,兴致勃勃地迅速围到我的周围。我伸出右手开始转笔,笔飞速旋转起来,两三秒后,笔停了,我们的目光随着笔移动到了林晋名的身上。孙子涵指着林晋名问:“你选真心话还是大冒险?”“我不玩呀。”没想到林晋名突然冒出这样一句话。哇塞,我们顿时火冒三丈。“你,你……”王姿燃扬起拳头就要揍他,林晋名赶紧跑回了座位,手放在胸前拍了拍:“吓死我了。”

孙子涵平息了一下心中的火气:“还有没有人要退出,如果退出,我也不玩了。”“没有,没有。”大家都连忙摇头。这次由孙子涵来转笔,只见笔飞快地转起来,看得我头晕眼花,没想到笔竟然转到了孙子涵自己,他本以为自己转就不会转到自己了,可是出乎了他的意料。他绝望地叹了一口气,大家一起笑嘻嘻地问他:“你选真心话还是大冒险?”孙子涵摸了摸下巴,犹豫了一会儿:“大冒险吧。”

“要不你学三声狗叫吧。”王姿燃提议。

“我才不要”。

这时,林晋名大喊:“上课了。”我们都失望地坐回了座位。

“下课再玩呀。”我偷偷地对孙子涵说。

你们喜欢这样的课间游戏吗?

篇4:有趣的课间游戏作文

“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路狂奔”。

这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。

游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。

这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。

篇5:有趣的课间游戏作文

“下课的铃声,送来10分钟,来吧,来吧,大家来活动,让那握笔的手指摸摸玩具,让那紧张大脑有着欢声笑语……”

我们班同学最喜欢的课间游戏就要数尺子火箭发射大战了。一天,上完乏味的数学课,我走到筱可身边,正准备跟她聊聊作业本上的题目,她突然说:“咱们来玩班里流行的尺子火箭发射大战吧!”

我们把所有的文具“齐聚一堂”,我们先把自己的尺子拿出来做火箭的发射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了极限。“三二一“突然!我松开了手,尺子瞬间回弹了一下,迅速的把火箭弹飞了出去。我和筱可惊呼道“火箭发射成功了!火箭发射成功啦!”正当我们以为自己的火箭是发射的,最高的,最远的时候,一块橡皮突然从我们的身边擦肩而过,一看原来是一些男生们发射的火箭。哇,他们的火箭发射到了窗外,好牛啊。一问才知道,他们的经验是胆子要大,要把尺子压得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以发射得更远。

下课的10分钟,教室里变成了火箭发射场。天空中,一会儿飞来一块橡皮,一会儿飞来一支铅笔。叮铃铃,上课铃声响起了,教室里变得鸦雀无声,恢复了往常的平静。

篇6:有趣的课间游戏小学作文

有趣的课间游戏小学作文

“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣的.游戏——“一路狂奔”。

这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。

游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。

这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。

篇7:课间游戏真有趣作文600字

课间游戏真有趣作文600字

“肯定是你!”欢乐的大课间,同学们这儿一群,那儿一窝,都在玩时下最流行的“谁是卧底”的游戏。

“谁是卧底”的游戏规则很简单,抽出一张纸,根据纸上的词语陈述特点,而只有一人纸上的`词与他人不同,每个人说完后再判断谁是卧底。

游戏开始:陈怡洁先说:“有很多颜色。”没错,我抽到的“橡皮泥”的确有很多颜色,卧底肯定不是我。轮到我了,我毫不犹豫地说:“软软的。”康鸿鑫哈哈大笑,指着我大喊道:“卧底肯定是你!”“又不是!”我白了他一眼道。王鸿钰嬉皮笑脸,一边比划着动作一边说:“可以擦的。”这也暴露太多了吧,咦,其他人怎么没反应,难道我是卧底?!

想到这,我不禁目瞪口呆,但很快又平静下来装作若无其事的样子,赶紧点点头赞同王鸿钰,可不能让他们发现我是卧底。可刚才康鸿鑫都指着我了,他们肯定也认为是我,要是第一次就暴露了,我这个当卧底的岂不是被人笑话!忽然,我眼珠子一转,计上心来。哈哈,就这么办。

大家都陈述完了,我已经知道他们的纸条是“橡皮”了,嘿嘿。康鸿鑫带头得意洋洋地指着我:“是她,她就是卧底!”大家听了,齐刷刷地指着我,我装作一副被冤枉的样子,可心里却很慌张,连忙用手指着康鸿鑫大声说:“有人心虚,我说软软的有什么不对吗?当心贼喊抓贼啊!”大家思考了一会儿,看着康鸿鑫,不怀好意地笑着,点了点头,又把手指瞄准康鸿鑫。

康鸿鑫急得又蹦又跳,说:“我,不是,真的……”他急得语无伦次,我趁热打铁:“看,他又心虚了。”“康鸿鑫冤死,游戏继续!”柯心洁高声宣布,康鸿鑫气得直跺脚,我心里暗爽,又装成迷惑不解的样子,跟着他们一起喊:“啊?”又装模作样地指着别人说:“该不会是你吧?”又一轮过去了,大家认为王鸿钰表情可疑,纷纷指向她,又一个代罪羔羊诞生了。

我们玩得正精彩时,上课铃响了,他们知道我是卧底时,无奈地一拍桌子,跺跺脚。大家七嘴八舌地议论着,我得意洋洋,高兴地手舞足蹈。

啊!“谁是卧底”的游戏真是趣味无穷,给我们带来了无限欢乐,让我们的课间生活增添了不少色彩!

篇8:最有趣的游戏作文

最有趣的游戏作文

我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,就是去年冬天的.打雪仗。一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。

我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。

虽然已经过去一段时间了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……最有趣的游戏作文350字

小学生作文(中国大学网)

篇9:最有趣的游戏作文

从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉得最有趣的游戏“吹泡泡”。

有一次早上,我起的较早,不能去别的地方去玩。于是,我就坐在椅子上琢磨着要玩什么游戏。突然,我想起了昨天在路上看到了一个小朋友在吹泡泡。我就马上去找做泡泡所需的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一次性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。我开始制泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上几滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液与水弄弄,泡泡液就做好了。

接下来我要吹泡泡了。我拿着做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地吸管里跑出来,一个个在空中飞来飞去,有的四五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

篇10:最有趣的游戏作文

今天,我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说:“拿两个文具盒当桥梁,中间放上一张纸,让书安安稳稳地坐上去”。我想,老师是不是发高烧烧糊涂了,一张纸怎么能顶起一本书?不可能吧?我的脑袋里装满无数的问号。

游戏开始了,我与张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置,再把纸放上去,桥没塌,我们高兴的叫道“耶”。话音刚落,刘老师说:“不行,要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去,没想到眨眼的功夫“哗”的一声,桥来了个闭眼生病,倒在了那静静流淌的水中。此时,叹息声此起彼伏,我们的教室屋顶都塌了,不,是差点塌了。第二次,我们从张林与黄浩林那儿得到信息,再次开工。张淑杰折纸,我负责把书放上去,当书放上去时,桥又跨了下来,纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败,我的脑海里出现了一群叫做“失败”怪物在后面追我的画面;我们又来了第三次,靠着一股劲二,我们终于实验成功了,我与同桌双手击掌说:“胜利了。”

我们坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思考,有的眉头紧锁,还有的急中生智……瞧,张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥,在那儿心急如焚呢。

接下来是老师演示,刘老师先把纸对折、对折、再对折,然后把纸打开,放在文具盒的中间,最后放上三本书,纸稳如泰山一动不动,同学们惊讶不已。

这个游戏告诉我们:比我们弱小的东西我们不能轻视它,因为它们有时会发出有你想象不到的力量。

篇11:最有趣的游戏作文

周五下午第二节课,老师说要带我们到中操场做游戏,老师的话音一落,教室里顿时成了一片热闹的.海洋。

我们玩的游戏是老鹰捉小鸡游戏。游戏的规则是我们中的一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其他的人当“小鸡”。知道了游戏的规则,同学们像离弦的箭一样冲了出去,直奔中操场。

我们首先排好队,一个挨一个地站在“鸡妈妈”的后面,“老鹰”则站在“鸡妈妈”的前面。

游戏开始了,那时我的心情特别兴奋。“老鹰”开始捉“小鸡”了,“老鹰”左扑右捉,可怎么也捉不到“小鸡”,我们也跑得满头大汗。就在这时,“老鹰”急中生智,先做了一个假动作,趁“鸡妈妈”不注意,飞快地跑了起来,往一只“小鸡”猛扑过去,好不容易才捉到一只“小鸡”。我们不敢轻敌,集中精力准备迎战。

“老鹰”是由一个人充当,行动比较灵活,可以跑快些。我们“小鸡”人多,应该配合“鸡妈妈”,这时的“老鹰”也变得聪明起来,它专门扑向掉队的“小鸡”,不一会功夫“老鹰”就捉住了好几只“小鸡”。我们感到开心又紧张,开心的是玩得高兴,大伙都很兴奋;紧张的是可能是怕被捉到的原因吧,我的心一直在咚咚的跳。

我们在开心的游戏中度过了快乐的一节,下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的刺激与快乐之中。通过游戏,同学们既锻炼了身体,又学会了在做游戏时也要思考问题的方法。

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最有趣的课间游戏优秀范文(共11篇)

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