有趣的贴鼻游戏作文

时间:2023-11-21 03:35:43 作者:陪你说说笑笑 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“陪你说说笑笑”通过精心收集,向本站投稿了25篇有趣的贴鼻游戏作文,下面是小编为大家整理后的有趣的贴鼻游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:有趣的贴鼻游戏作文

关于有趣的贴鼻游戏作文

今天下午,因为下雨,我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了!不过她并没有给我们上文化课,而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。

老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,一双闪亮的眼睛,一张小巧玲珑的`嘴巴,咧开了一张红红的嘴唇,笑得真可爱!我们正在纳闷儿,这时候,老师拿出了事先准备好的“鼻子”。

游戏开始了,张老师把第一个上场的机会给了袁林。袁林兴奋地跳着上去。张老师用红领巾把袁林的眼睛蒙了起来。确认他的确什么也看不见,再让他在原地转了五圈,随后命令他完成贴鼻子的任务。袁林转得晕头转向,接着踉踉跄跄挪向“脸”的地方。他摸到黑板,以为摸到了墙。正当他犹豫不决时,教室里顿时像炸开了锅:“往上、往下、往左、往右……”袁林终于下定决心,“啪”的一声搞定了。“轰——”,逗得全班哈哈大笑。你猜,他把“鼻子”贴在哪儿了?袁林摘下眼罩,一瞧,居然把“鼻子”贴到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。轮到陈鑫同学的时候,他左摸一下,右摸一下,竟然把“鼻子”贴到黑板旁边的门上。这一次同学们笑得更欢了,有的眼里笑得充满了泪花,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子……

游戏虽然简单,但它给我们带来的欢乐是无尽的。

篇2:有趣的贴鼻子游戏作文

今天,老师带我们玩了一个游戏,那就是:贴鼻子!这个游戏很好玩。

老师先叫了房子璇上去贴。只见老师用一条红领巾蒙上她的眼睛,让她连转三圈,然后让她给黑板上栩栩如生的米老鼠“米奇”贴鼻子。只见她慢慢地走上讲台,模模黑板上的画,犹豫了半天,才选定一个地方贴了下去。“哈哈哈”同学们笑了。等她摘掉红领巾一看,原来,她把鼻子贴到了米奇的眼睛下面。

房子璇下台了。“我!”,“我!”,“我来!”同学们争着叫了起来。老师叫了周一苇。

老师也用红领巾捂住他的眼睛连转三圈。“哈哈哈”,“呵呵呵”同学们笑得前仰后合。怎么了?原来,他转晕了,向着讲台的反方向走去,大家能不笑么?

“反了!反了!”有的同学提醒他。周一苇马上转过身去,拿着“鼻子”走来走去,终于走上了讲台,摸了摸画儿,选了一个地方贴上去。“嗷!太棒了!”欢呼声响了起来。他摘下红领巾一看,原来,他贴的鼻子正好在眼睛中间的空白处。

周一苇也下台了。“我!我!”的叫声又响起来。

我也举手了。老师叫了我,用红领巾蒙住了我的眼睛,也让我转了三圈。我也慢慢地走上讲台,毫不犹豫地贴了下去。“哈哈,哈哈,哈哈!”同学们又笑了起来。原来,我把鼻子贴到了米奇的嘴的左下角了。

就这样,同学们开心地玩着,直到下课。这节课真快乐!

篇3:有趣的贴鼻子游戏作文

今天下午第一节课是语文课,袁老师和蔼可亲地对我们说:“同学们,今天老师给你们带来了一个游戏,你们要不要玩啊?”我们争先恐后的举手,生怕没玩成。这个游戏的.名字是贴鼻子。

老师给我们讲了游戏规则:用红领把一个人的眼睛蒙住,那个人背着古诗转圈圈。而另一个人会指挥蒙着眼睛的人贴喜羊羊的鼻子,如果贴到了,就算赢了。

老师选了一个女同学和一个男同学来玩这个游戏。女同学背古诗转圈圈,并贴鼻子,男同学,指挥着女同学贴鼻子,游戏开始了,班里立刻鸦雀无声。

老师把喜羊羊贴的很高,对那个贴鼻子的女同学来说有点困难,她边转着圈边背着古诗,古诗背得非常流利,男同学指挥女同学:先往前走点,往右边走一点,再往后退一点……这个男同学非常清晰的指挥着,女同学终于找着了在喜羊羊下面的位置。过了一会儿,聪明的女同学竟然真的找到了喜羊羊的鼻子,并且把鼻子贴了上去,这不仅让我们都吃了一惊,也赢得了大家热烈的掌声。

通过今天贴鼻子的游戏,不仅让我觉得非常有趣,也感受到了班里同学的默契。虽然我没有参加,但是我也很开心。

篇4:有趣的贴鼻子游戏作文

有一次,上午上操回到教室,我们一眼就看到了黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,”咦“下节课不是语文课吗?同学们心中充满了问号。

上课铃响了,老师走进来,她笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课让我们来做个有趣的游戏——贴鼻子“。同学们兴奋得欢呼起来。老师把规则告诉我们,接着说:”下面请两位同学上来参与下吧“。我想”如果老师叫我,我肯定能贴准“。我们跃跃欲试:”我来!我来!老师叫了夏子涵,同学们都失望地叹了口气。老师先把他眼蒙上,把纸鼻子递给她。只见她先原地转了三圈,然后就信心十足地走向前方。同学们大声地喊:“向左”“向右”。教室里热闹极了,一直走到黑板前面,教室才安静下来。此时,张何乐大喊一声:”向右!向右!快向右!你偏了!“其他同学也纷纷指导着夏子涵,她都不知道听谁的了,犹豫片刻,他连忙摘下纱巾,也跟着他们笑起来了。原来她把”鼻子“贴到了娃的辫子上了。老师又说:”刚请了一位女生,这次请一个男生吧!“

老师又叫到了崔晓彤,他小心翼翼地走着,我们哄堂大笑,原来她走到了图书角了。他在我们的指挥下来到黑板前,把鼻子一贴,我们又笑了起来,原来她把鼻子贴到了娃娃的衣服上,这个游戏可真好玩呀!

下课铃响了,我知道了能看见光明是件幸福的事,所以我们要爱护盲人,帮助盲人,并一起祝福他们吧!

篇5:有趣的贴鼻子游戏作文

星期四的下午,阳光透过我们班明亮的玻璃窗,洒在宽敞明亮的教室里,照的人懒洋洋的没有一点精神。

一向对我们要求严格的李老师看到无精打采的我们,不但没有任何的责备,反而神秘的一笑说:“今天我们来玩一个游戏”。一听游戏同学们顿时来了精神!只见老师拿起粉笔,在黑板上画了一个没有鼻子的小熊脑袋,我们全都一头雾水的看向老师。

“这是一个给小熊贴鼻子的游戏,需要小朋友们蒙上眼睛,原地转两圈再帮小熊把鼻子贴上,有哪位小朋友愿意来挑战一下”。话音刚落孩子们都把自信的小手举的高高的,结果不是把鼻子贴到了眼睛上,就是贴在了脸上,还有的小朋友贴到了小熊脑袋外边,惹的台下的小朋友们哄堂大笑。接下来老师把机会给了我,当把我的眼睛蒙上的时候,我紧张极了,完全失去了方向感,最后在老师和小朋友的提醒下,才将小熊的鼻子送回了“家”!

游戏结束的时候,小朋友们个个精神百倍困意全无了,这次游戏也成为了我最开心的童年回忆!

篇6:有趣的贴鼻子游戏作文

“三,二,一。”游戏开始!随着老师一声令下,我自信满满的开始了游戏。他们在干什么呢?哦,原来在贴鼻子游戏啊。

贴鼻子的游戏规则是:老师在白板上贴一张没鼻子人脸图,把鼻子贴上去。条件是让你用红领巾遮住眼睛,在看不到的情况下看你能不能贴准鼻子。

A组蒙上眼睛拿着鼻子在白板上摸索着,终于摸到了空缺的地方,老师这时开始迷惑她视线说话了:现在贴的不一定是哦。“她迟疑了,又在白板上摸来摸去,过了一会儿,她好像是有了目标,坚定的把鼻子放了上去,结果手一抖贴歪了。我们强忍住笑,毕竟她是个女孩子。

下一个是我,我迈开步,大步流星地走上了讲台,戴上眼罩开始了游戏,经过我分析,有洞就贴,对方组说不对就是对,对就是不对。有了观看上一场A组的经验,我对自己信心满满。心里哼着小曲就开始了游戏,我快速准确的把鼻子放上了,对方组员就说不对,不对。老师也说:“你要不要考虑考虑呢?”我斩钉截铁的说好了,就是这个位置不改了。于是我摘下眼罩一看,哇!整整齐齐的漂亮!哈哈!就是这么棒!

游戏很短暂,在我们的欢声笑语下这次游戏结束了。这次游戏真好玩,我还想再玩五百遍,嘻嘻!

篇7:有趣的贴鼻子游戏作文

“左,右,错了,往上边点……”作文班里传来一阵高过一阵的笑声,叫喊声,那是因为我们在举行一个非常有趣的游戏--贴鼻子。

今天老师在黑板上画了一个小猫的脸,这只小猫有眼睛,有耳朵,有嘴巴,唯独没有鼻子,老师拿几块小磁铁当鼻子给小猫贴。同学们一听到要做游戏都把手举得高高的。

第一个幸运儿是李硕,老师用红领巾把李硕的眼睛蒙上,再转三圈,他开始贴鼻子了,只见他左摸摸右摸摸就是不肯下手,同学们都忍不住提醒他“左左,右右,上……”声音各不相同,李颀也不知道听谁的,更加着急了,于是他下定决心“啪”的一声,顿时教室就像菜市场一样沸腾起来,李硕把红领巾摘下来,原来他把鼻子贴到了小猫眼睛的左边。

第二个老师选了我,我的心扑通扑通的跳了起来,生怕贴不准被同学笑话,老师把我的眼睛蒙了起来,然后转了三圈,‘鼻子,鼻子在哪儿?’我愣在那儿就像走进了有漫无边际黑暗的小黑屋,我分不清东西南北完全不知道往哪儿贴。同学们看我犹豫不决的样子,就提醒我“上上,右右……”可我根本就不知道要听谁的,我想不管了,先贴上再说,又是一阵笑声,我摘下来红领巾,也忍不住哈哈大笑起来,我竟然把鼻子贴在了胡须上了。

贴鼻子游戏真有趣,虽然看起来很简单,做起来可真难呀!

篇8:有趣的贴鼻子游戏作文

今天的语文课堂有点与众不同,老师没有像往常一样去讲课,而是领着我们做了一个游戏,这个游戏的名字叫------贴鼻子。

这个游戏真的很好玩。老师先把提前准备好的“喜羊羊”贴到黑板上,然后给我们讲了一下游戏规则:这个游戏需要两个同学配合,一个同学负责指挥,另一个同学负责给喜羊羊贴鼻子。不要觉得很容易哟,负责贴鼻子的同学要被蒙上眼睛,还要一面转圈一面背古诗的。

老师要选同学上台了。顿时,教室里沸腾了,同学们都争先恐后的举起手,踊跃的要报名。最先上台的一组是李么和王楷运,李么用红领巾蒙住了眼睛,然后开始一面转圈一面背古诗《绝句》。王运楷开始指挥:“先向左走三步”,于是李么就向左走了三步。“向右转,走一步”“摸黑板”“向上一点”。李么在王运楷的指挥下终于摸到了喜羊羊。李么拿着“鼻子”准备往上贴,同学们看的都很紧张,只怕她贴不到正确的位置。这时,指挥官又开始发挥了他的作用:向左一点,再向上一点点。李么在同伴的指挥下终于准确无误的给喜羊羊贴上了鼻子。教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。

我非常喜欢这个游戏,因为它不仅让我收获到了快乐,还让我懂得了团结的力量。

篇9:有趣的游戏贴鼻子作文

今天上午课前,陈老师在黑板上画了个小丑,但是这个小丑没有鼻子。我猜陈老师可能要让我们做游戏吧。

“丁零零、丁零零”,上课铃声响了。同学们吵闹着坐在自己的座位上。只见陈老师神秘的说:“同学们,猜猜我们今天要做什么?”我们不约而同地回答:“做游戏。”我们又开始闹了。“谢宛玲,你们这组全部站起来。”陈老师选了谢宛玲来做游戏。陈老师先借了个同学的红领巾,然后把红领巾遮住谢宛玲的眼睛,再把谢宛玲转了三圈。结果谢宛玲把鼻子贴在了小丑的脸边,我们全班哄堂大笑。接着是丁旭坤来贴鼻子。别看他胸有成竹,可他还是把鼻子贴在了小丑的眼睛边。

最有趣的是刘一琳,陈老师故意把刘一琳转了几圈,然后刘一琳走到黄莉雯身边,黄莉雯笑了一声。刘一琳听到笑声就转到宋坤霖身边,宋坤霖也笑了一下。刘一琳终于转对了方向,结果把小丑的鼻子贴在离小丑很远很远的地方。我们大家捧腹大笑,拍桌子,跺脚,东倒西歪,有的差点都喘不过气来!

“丁零零、丁零零”,下课铃声响了,这节与众不同的课结束了,大家都还回味着刚才有趣的游戏。从这个游戏中我明白了做任何事情只要多动脑筋,多仔细观察,就不会失误的道理。

篇10:有趣的游戏贴鼻子作文

今天,袁老师带着我们玩了一个游戏,叫做“贴鼻子”。老师精心准备了一张印有“喜羊羊”的纸,还准备了几个可以粘到黑板上的吸铁石。这个游戏一次需要四位同学来完成,所以老师先选了一位同学来“贴鼻子”,另一位同学来指导,第三位同学来说古诗,然后,还有第四位同学来贴“喜羊羊”,这就是“贴鼻子”的游戏方法。

第一位玩的是康沐阳同学,他顺利地帮“喜羊羊”贴上了鼻子......,最后一位玩的是罗晟凯同学,由于帮他贴“喜羊羊”的同学个子比较高,贴的也很高,他够不着,所以不得不让袁老师又重新贴了一遍。王凌菲同学是给他指导的人。游戏开始了,同学们热火朝天的喊了起来:“往左走”、“往右走”、“再往上一点”,“向下一点”,“好好”......,根本听不到王凌菲的声音,幸亏罗晟凯听力好,从杂乱的声音中找到了王凌菲的声音,按照她的指挥,也顺利的将“鼻子”贴到了“喜羊羊”的脸上,你还别说,贴的还正正好,“鼻子”准确的归了位。

从这个游戏中,我体会到了袁老师的用心良苦。老师为了让我们写出一篇有内容的文章,让我们切实体验了这个游戏,让我们有内容有想法的完成这次的习作。我们要感谢老师,老师不仅传授我们只是,还寓教于乐,学会合作!在这里真诚的给老师说一声:谢谢您!我最亲爱的老师!

篇11:有趣的游戏贴鼻子作文

伴着笑声,带着好奇游戏开始了。打头阵的是搞笑大王王哲,上台前他说:“希望不要贴到耳朵上。”老师用围巾把王哲的眼睛蒙住,又让王哲在原地转了三圈。

看王哲一幅不知所措的样子,两手在空中起舞,像是在打醉拳,摇摇晃晃地站不稳,努力寻找鼻子的位置,倒计时了,他慌忙把鼻子贴了上去。一看,唉,这好好的鼻子让王哲给贴到耳朵上,这不是故意让鼻子和耳朵打架吗?接着是我,心想:不就是贴鼻子吗?我绝不会辜负女生的众望。可当老师把我猛转三圈后,我顿感天昏地暗,眼前一片迷茫。我便像沙漠中的小鸟竭力寻找水源的位置,我摸来摸去,摸了大半天,才摸到黑板,可小人的脸在哪呢?

我顺着黑板走,这条路怎么这么长呀,怎么也走不完,感觉自己走过头了,便又往回退,这时倒计时开始了,我不管三七二十一便胡乱一贴,结果睁眼一看,跟王哲的同病相怜。他贴在左耳朵上,我十分公平的贴在右耳朵上。

虽说这次贴鼻子游戏我们都给小人“整了容”,可却让我们深刻明白一个道理:有些事情看起来容易,做起来并不简单,我们必须认真对待每一件小事。

篇12:有趣的游戏贴鼻子作文

今天,在学校语文课上,我们玩了一个游戏叫:“贴鼻子”。

贴鼻子这个游戏的规则是:1.贴鼻子的人要先把眼睛蒙上。2.有一个人给贴鼻子的人出一首古诗,那个人还必须一边转圈一边背古诗。3.一个人把喜羊羊的那张画贴在黑板的一角,让玩游戏的人给喜羊羊贴鼻子。

游戏开始了!老师叫李么贴鼻子,王楷运指挥方向,牛鹤然在黑板上贴喜羊羊的纸,牛鹤然一跳,跳的可高了,高的我们感觉李么连碰都碰不到,王楷运开始指挥啦!他说:左,左,右,往左再往左一点,好跳!没想到李么和王楷运心有灵犀,李么一跳,正好贴中了喜羊羊鼻子的位置,同学们异口同声的说:太精彩了!

第二轮到了,第二轮选人的时候,我高高的举起了手,但是老师没有选我。我有点儿失落,心想:“这一轮没选到我,说不定下一轮就能选到我了呢!”

这局被选到的人有:赵桢航、彭嘉乐、韩乐阳,游戏开始啦,赵桢航贴到了一个比较显眼的地方,那就是中间那块黑板,彭嘉乐来指挥。彭嘉乐说到:“右,左,右,在往左一点,就这里别动了,跳!”可惜没跳中。

这两局游戏太精彩了!我也好想玩一局呀,我高高举起了手,可是老师还是没有选我,因为这个游戏已经结束啦!

虽然我只看了没有玩,但我觉得好精彩啊!希望下次老师还会带我们在玩这个游戏。

篇13:有趣的贴鼻子游戏作文

“上面,上面!”“别听他瞎说,左边左边!”“哈哈哈!”是什么让同学那么开心?是什么引得同学们那么欢笑?原来是教室里在玩贴鼻子的游戏。

“嚓―”镜头回放到了半小时前。老师拿出一个小猪头和一个四不像头像,把它贴在了黑板上。这两个头最特别的就是没有鼻子。老师又拿出了各式各样、五颜六色的小鼻子,有的圆圆的有的像个包子似的,有的像一根根胡子般……老师说:“同学们今天我们来玩贴鼻子的游戏,大家先来我这儿领鼻子。”先下手为强,同学们一个个涌上讲台抢鼻子,拿到鼻子都在头像上摆弄起来。“好,请同学们回到座位上。现在请贴小猪的人到我这边,贴四不像的人站到我这边。”教室里立刻沸腾起来,那声音如火山爆发般喷涌而出。“哈哈!游戏一定会很好玩的!小猪队,你们输定了……”

老师又拿出两个眼罩给两组的选手蒙上眼睛。“比赛开始!”老师一声令下。两位选手就摸索着来到黑板前,喧闹声此起彼伏“上面上面!”“错了!下面下面!”……教室里又沸腾起来,同学们笑得前俯后仰,如潮水般淹没了老师的话语。怎么了?原来小猪的鼻子被小猪队的同学贴到了眼睛上了,参赛选手看到了这一幕,也喃喃的笑了。

……

轮到我了,我的心便怦怦地跳起来。老师给我戴上了眼罩,顿时我感觉眼前一片灰暗。老师又转了我几圈,我一时像一只无头苍蝇一样在教室里乱转,摸着墙面来到黑板前,耳边传来了同学们的喊声:“上面,上面!”“左边,左边”我向上挪了挪,又向左挪了挪,坚定地“啪―”的一下,把鼻子贴了上去。“哈哈哈!”笑声此起彼伏,我好奇地摘下眼罩,也不禁笑了,原来我把鼻子贴到了小猪的嘴巴上了。

……

“叮铃铃”一阵清脆的下课铃唤醒了在游戏中的我们,我们不禁“啊”的一声叫起来。我也感到有点儿留恋,下次想再玩一次。

篇14:有趣的贴鼻子游戏作文

今天是圣诞节,上作文课的时候,老师说要带我们玩游戏,还发奖品呢!我们大家一听,就乐开了花,都在猜测到底会做什么游戏呢?会有什么奖品呢?

老师从课桌上拿出一张纸贴在黑板上,纸上画了一个漂亮的胖娃娃,他长着黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、红红的嘴巴。“天哪,这个娃娃怎么没有鼻子呢?”我自己问自己,正在我琢磨的时候,老师像变戏法一样,从身后拿出一个纸鼻子,噢,原来今天玩的是贴鼻子的游戏。老师讲了游戏规则,就是每次找一个同学站在黑板前面约三米的地方,蒙上眼睛,原地转三圈之后,让这个同学凭着自己的感觉把纸鼻子贴在画中娃娃的脸上。太有意思了,我更加期待这个游戏了!

游戏开始了,老师问谁先来,我们争先恐后地举起手来,老师先叫一个女同学上去,给她蒙上了眼睛,转了三圈,只见她稳稳地走到黑板前面,用手在画的四周摸了几下,然后就准确地把鼻子贴在了画的正中央,我们大家都鼓起了掌。我想:太容易了,我一定会做得更好。终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,顿时,我眼前漆黑一片。转了三圈以后,我便分不清东西南北了。我想:什么都看不见,我怎么走啊?我像盲人那样东摸西摸,忽然,“咚”的一下,我撞到了课桌,我一脚高一脚低地向前走,活像一只螃蟹一样。耳边不时传来同学们的笑声,我也越来越紧张了。终于摸到黑板上的画了,我不管三七二十一“啪”的一下,就把鼻子贴了上去。“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师笑着把布从我眼睛上拿开,我一看我贴的鼻子,我也忍不住笑弯了腰,原来我把鼻子贴在了衣服上。

这个游戏不仅好玩,还让我懂得了做事的时候要善于观察,做到心中有数,要开动脑筋想办法才能把事情办好。

篇15:有趣的贴鼻子游戏作文

“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!

只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”

游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。

啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!

篇16:有趣的贴鼻子游戏作文

下课铃响了,我走到黑板前,用粉笔在黑板上画了个小女孩的脸,我和同学们一起玩有趣的贴鼻子游戏。同学们很快聚拢过来,大家争先恐后,都想第一个上去贴。我想,这个好主意是我想出来的,我当然要第一个玩了。好说歹说,他们总算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,准备大显身手。

可转念一想,万一贴错了,那该多丢人呀!于是,我犹豫起来。同学们好像看出了我的想法,纷纷鼓励我:“别怕,你一定行!”“贴错了也没关系,只是个游戏嘛!”没办法,我只好硬着头皮上了。他们用一块布蒙住我的眼,让我原地转了三圈,然后把我拉上讲台。天哪!我早就晕晕乎乎,不知东南西北了,还怎么去贴啊。我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,头就不晕了,我伸出双臂去量黑板,估算小女孩脸的位置,等到估计的差不多了,才拿起纸鼻子,小心翼翼地贴上去。同学们不约而同地鼓起掌来。我取下布一看,哈!我贴对了!同学们都说我真厉害,一贴就对。我听了,心里比吃了蜜还甜。接下来,又有好几位同学上去贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的甚至贴到了脸外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

同学们都好奇地问我为什么那么厉害,一下子就贴准了呢?我把自己的秘诀告诉了他们,大家才恍然大悟,都说也要按照我说的试试。正热闹间,上课铃响了,我们只好结束了这有趣的游戏。没想到吧,小游戏里也有大学问!

篇17:有趣的贴鼻子游戏作文

哈哈哈,贴错了!这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。

上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的`脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,这是让我们干什么呢?为什么娃娃脸上没有鼻子呢?正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:左边,左边!,老师向左移动后,有的人又喊道:右边,右边!游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

叮铃铃,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

篇18:有趣的贴鼻子游戏作文

在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。

那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。在这时孟老师笑着说:同学们,我们来场游戏好不好?同学异口同声地说:好!首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:谁先上台来贴鼻子?同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。

现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的鼻子,最后她贴得又正又好。同学们对她说:刘子阳你真棒!然后笑声在教室里回荡。

通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。

篇19:有趣的贴鼻子游戏作文

下午第一节课,班主任农老师和我们玩了一个游戏——“贴鼻子”。

农老师用粉笔在一块小黑板上画了一个既滑稽又可爱的小丑,放在教室窗户下的椅子上,然后说了一下规则,游戏就开始了。

农老师首先叫黄世金上去给小丑贴鼻子。黄世金仔细看过小丑的脸蛋之后,农老师问:“准备好了吗?”“准备好啦!”黄世金自信地回答。接着,农老师就让黄诗蕾把一块红布系到黄世金头上,将他的眼睛蒙住。然后,黄世金在大家的簇拥下朝“小丑”走去,人群中当然也包括我。当黄世金走到“小丑”面前时,同学们争着指挥他贴鼻子,有的说“贴上面”,有的说“贴下面”,有的说“贴左边”,有的说“贴右边”……你一言我一语,好不热闹。最后,黄世金下定决心,把鼻子贴在了小丑的左眼角,顿时响起了同学们的尖叫声、哄笑声。黄世金拆下蒙眼布,看到自己的“大作”,也不由得笑了起来,最后,按游戏规则,没贴准鼻子的要接受惩罚,黄世金乖乖地唱了一首歌。

接下来是黄广义给小丑贴鼻子。经过精心准备,黄广义本来已经贴正了,没想到被农俊晖左手轻轻一推,贴成了“左鼻小丑”,弄得全班哄堂大笑。

后来,李承濛贴成了“右眼角长鼻子小丑”,其他同学也贴出花样繁多“小丑”。

到我体验时,要不是有同学们的帮助,我可能会把“鼻子”贴到防盗网上。

多么有趣的游戏啊,我喜欢“贴鼻子”游戏!

篇20:有趣的贴鼻子游戏作文

我玩过很多游戏,如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏。

记得在一次班队活动课中,班主任张老师走进教室,微笑着对大家说:“同学们,这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子,好吗?”同学们听了一蹦三尺高,异口同声地说:“好!”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃,有头发,有眼有耳,还咧着一张大嘴在傻笑,可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布:“大家轮流支贴纸鼻子,但要把眼睛蒙上,看谁贴得准。”

第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛,让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前,在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下红绸带一看,也忍不住笑得前仰后合,原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子,像是在生气的样子,真可笑!

同学们一个个信心十足,争着去贴,一连十多个同学贴过了,都像班长一样闹出了笑话:有的把鼻子贴在下巴上,像长了一个大种瘤;有的贴到了耳朵上,像带了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头顶上,就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼泪。

最后,这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。

篇21:有趣的贴鼻子游戏作文

说起“贴鼻子”,那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。

星期一下午一上课,王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃小嘴,显得非常可爱。可惜的是没有鼻子,它那双大眼睛望着我们好像在说:谁可以给我贴一个漂亮的鼻子?

游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“枪”呢!

后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的`同学哈哈大笑。

在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。

篇22:有趣的贴鼻子游戏作文

“反了,反了……”咦?教室里为什么传来了这一阵阵提醒声呢?告诉你吧,这就是我们班在玩贴鼻子的游戏。

老师先请一个同学来画一个人物的画像,黑板上这小男孩的画像可真帅,美中不足的就是没有鼻子,所以我们今天要给它贴鼻子。

游戏规则是:先用红领巾蒙上眼睛,然后原地转四圈,接着走向黑板前给小男孩儿贴上鼻子,贴得最近的人胜利。

老师说完规则后许多人争先恐后地举起手,说:“让我来老师……”于是,老师选了一个女生来玩,老师给她蒙上眼睛,只见她转了四圈后走起路来摇摇摆摆的,好像一个喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。结果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起来,有的人说:“错了,错了。”有的人还骗她走对了。她慌了神,一时半会儿不知道走哪?在原地转圈。于是,老师帮她调整了方向。可是她又不小心碰到了同学的桌子,她竟然当成黑板,把鼻子贴了上去,大家趴在桌上笑,有的边拍手边笑,我的肚子都笑疼了。她摘下红领巾了,也笑了,脸都红了。

游戏继续进行着,有的同学贴到了眼睛上,有的贴到了头上,像个小发夹……终于到我了,我系上红领巾后,眼前一片漆黑,转了四圈后,感觉天和地在转。我不小心还撞上了黑板,接着毫不犹豫地贴上去,摘下红领巾一看,竟然贴到外面了。只见大家边拍手边笑,我不好意思地回位了。

通过这个游戏,让我知道了盲人生活的艰苦,以后得多帮助盲人啊!

篇23:有趣的贴鼻子游戏作文

“我来贴,我来贴……”这是从哪儿传来的喊叫声?哦,原来是三年六班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀!瞧,可热闹啦!快来看看吧。

游戏开始了,第一个上场的是黄金源,他走上讲台,首先黄老师拿出一条手帕,蒙在黄金源的眼睛上,他仿佛成了个盲人。然后黄老师又让他在原地转三圈,最后,只见他拿着鼻子,胸有成竹地往黑板上贴,刚一贴,班级顿时响起了热烈的掌声。黄金源连忙揭开手帕,耶!居然贴对了!他高兴得一蹦三尺高。

第二个上场的是陈文浩,他走上讲台,等黄老师帮他蒙好眼睛之后,不管三七二十一,往黑板上贴,哈哈……“哦,怎么回事?”陈文浩揭开手帕,也大笑起来,原来他把鼻子贴到了头外面去了,真好笑!

最后一个上场的是我的同桌——黄一城,只见他双手合拢,好像要面对大灾难一样,紧张得很。黄老师给他蒙上了眼睛,让他转了三圈以后,领着黄一城走上了“战场”。他确认好了位置,刚要贴上去,同学们就大喊:“错了,往上,再往上一点。”可是,黄一城好像没听见似的,往黑板一贴,哎呀,贴到了嘴巴旁边啦!他揭开手帕,不好意思地笑了。

这个游戏让我明白了,做事一定要认真,不能一点点马虎。

篇24:有趣的贴鼻子游戏作文

星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。

游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着:“往右,往右,往前走。”终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了,个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是,大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。我想:“哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:“往左,往左。再向前。”我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。

这真是一个好玩的有趣的游戏呀!

篇25:有趣的贴鼻子游戏作文

今天,在金笔作文课堂上,老师微笑着从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们只见大熊猫圆圆的头,和一对黑色的耳朵,两只大大的眼睛。咦?大熊猫的鼻子哪去啦?噢,原来被大灰狼吃掉啦。老师说今天我们就玩一个贴鼻子游戏,老师先说了规则,又给我们做了一个示范。老师把鼻子放在了眼睛上,同学们都捧腹大笑。轮到我上场了,我的心砰砰的跳,同学们都给我指挥。可是有的说上边,有的说下边,把我弄得头晕目眩。我就说:“放在这里吧。”一睁眼看我贴在了熊猫的眼睛上。唉,我好失望。可大家还是给了我鼓励的掌声。

下课铃响了,同学们还沉浸在游戏的欢乐中。这个游戏真有趣啊!

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