关爱孤独症儿童倡议书

时间:2024-09-16 03:37:59 作者:tsl187315506 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“tsl187315506”通过精心收集,向本站投稿了16篇关爱孤独症儿童倡议书,下面是小编整理后的关爱孤独症儿童倡议书,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

篇1:关注孤独症儿童倡议书

亲爱的同学们:

在我们身边,有这样一群特殊的孩子:他们的双眼清澈,却从不与你对视;他们的听力灵敏,却无视你的呼唤;他们的嗓音动听,却不知如何开口讲话……他们是星星的孩子,他们是孤独症儿童。

他们想上学却被普通的学校拒之门外;他们的重复动作遭受着他人异样的眼光;他们的家庭因高额治疗费用而家徒四壁;他们的父母绝望茫然,夜不能寐,无数家庭因此而支离破碎。孩子是一个家庭的希望,希望近无,路在何方?

尽管如此,更多的家庭选择了数十年如一日的不离不弃。父母用自己毕生的精力,铸就孩子的一生。是他们的父母,放弃了安逸的生活,一心一意扑在孩子身上;是他们的父母,一次次牵起孩子的手,一分一厘都不肯放松;是他们的父母,一分一秒都不放过地为孩子打算、担忧;是他们的父母,无数次的教习只为一句既普通又特殊的“爸爸”、“妈妈”……父母给了他们一世爱,而他们却只能说,“妈妈,这辈子要麻烦您了”。

“每个孩子都应该被宠爱,他们是我们的未来。”请伸出双手牵起星星的孩子,拯救每一个濒临破碎的家庭;请张开双臂拥抱星星的孩子,让那清澈的眼睛不再无助,让陷入绝望的家长停止痛苦。在第___个全国助残日来临之际,东北师范大学红烛志愿者协会全体志愿者呼吁大家,让我们每个人,以一己之力,照亮“星星的孩子”:

请看到“星星的孩子”和他们的家长时,再多一点点微笑,多一点点爱心,他们的世界会因此多一点点光亮;请看到“星星的孩子”在你身边时,试着去和他做朋友,你会发现他们的世界神秘而美丽;请看到“星星的孩子”尖叫大喊时,不要责怪,因为那是每一个“调皮”孩子的天性;请看到“星星的孩子”无法自主做事时,不要取笑,因为接受,是对他们最大的支持。

孤独症儿童和家长,需要来自社会的理解、尊重和关爱。让我们用温暖融化孤独,让我们用关怀消解痛苦,让我们用爱心织就一双隐形的翅膀,带他们飞向灿烂的明天,与他们共赴美好的未来!

倡议人:___

时间:____年__月__日

篇2:关注孤独症儿童倡议书

各位亲爱的公益伙伴:

有这样一群孩子,不聋,却对声响充耳不闻,不盲,却对周围视而不见,不哑,却不知该如何开口说话,他们按照自己的生活规律,生活在自己的世界中,不与人交流,他们被称为“孤独的天使”医学界称此为自闭症。有人说自闭症儿童是“星星的孩子”每个星儿生活在自己的世界里,孤独地在天上闪着冰冷的光芒,可他们毕竟是孩子,冰冷的目光下,一定有着渴望被与人交流的热情。

___年4月2日是第___个国际自闭症日,也是壹基金倡导发起大型公益活动“蓝色行动”的第五年。壹基金在全国范围内呼吁公众关注和帮助自闭症人群,同时确定以海洋的颜色--蓝色作为主题色开展系列活动“蓝色行动”,蓝色同时也象征着社会对自闭症儿童的“爱和包容”。

为邀请更多公益伙伴参与到“蓝色行动” 中来,发出以下倡议:

1.告诉您的亲朋好友我们的活动,让更多的人知道“自闭症”

2.更改微博、微信及QQ头像为蓝色,上传和转发与“4月2日世界自闭症日”相关 的内容

3.给自己或爱车系上蓝丝带,穿上蓝色衣服

4.我们在此真诚地感谢您捐出宝贵的时间,期待您的参与和支持。

倡议人:___

时间:____年__月__日

篇3:关爱儿童倡议书

亲爱的老师、同学们:

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了 “关爱孩子传递爱心 共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全校发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!

让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

篇4:关爱儿童倡议书

全校教职员工:

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的`校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。

农民工兄弟们用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。据统计,我校目前有留守儿童12人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。

留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全校留守儿童学习生活健康成长是我校教育工作者义不容辞的责任。

为此,向全校广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。 老师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。

您可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮助孩子与父母沟通感情;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

关爱留守儿童,是我们教育工作者的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们每个教育工作者都能牵手一个或几个留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我

篇5:关爱儿童倡议书

亲爱的老师、同学们:

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了 “关爱孩子传递爱心 共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全校发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!

让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

倡议人:

年月日

篇6:关爱儿童倡议书

全体老师、同学们:

你们好!

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的超多转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体――贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮忙,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。

关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委决定在全县广泛开展募捐爱心包裹活动,帮忙贫困留守儿童幸福生活、健康成长。在此,我代表校园团委向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮忙他们幸福成长。只要您献出爱心,他们就多了一份生活的期望。也许您的点滴之恩,就有可能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让期望的光芒照亮他们的前程。

授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康快乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!

xxx

20xx年x月x日

篇7:关爱儿童倡议书

尊敬的各位爱心人士:

大家好!你们可曾知道,在我们城西小学有这样一群孩子—他们的父母为了生计,背井离乡外出打工、经商,一年中难得回家一次。让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独和寂寞;他们渴望父母关爱,却只能望明月寄思情;这些孩子他们共同拥有一个特殊、酸涩的名字——留守儿童。

由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守儿童,是我们城西小学教师的重要工作之一。

为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,为了满足孩子们小小的心愿,使他们体会到大家庭的温暖,能够和大多数孩子们一样健康快乐的成长,今天,我们资助办为留守儿童向全社会爱心人士发出倡议:“点亮微心愿,献爱满城西”。

敬爱的先生、女士们,你们可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你也可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;更可以为他们买一个新书包、买一支笔、买一本书、送一件礼物。

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进。帮助留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐校园、和谐社会做贡献!

让我们大家都伸出爱的双手点亮留守儿童微小的心愿,把您的爱心献满城西!赶快行动吧!每个留守儿童都在期盼、在等待,等待你,等待我,等待我们大家

xxx

20xx年x月x日

篇8:关爱儿童倡议书

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

当您和自己的父母欢笑嬉戏时,当您全家围坐在温馨的家园里其乐融融时,您是否知道有一群这样的孩子:他们的父母为了生计,不得不远走他乡,外出打工;为了增加家里的经济收入,他们小小的年纪就要忍受与父母长期的分离,独饮孤独与寂寞。他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。他们原本是在父母怀中撒娇的年龄,但却过早承载了生活的苦涩;他们原本应该拥有一个欢乐的童年,但等待他们更多的却是无尽的守望

留守儿童问题是伴随着我国工业化、城镇化进程和大量的劳动力转移产生的一个不容忽视并将长时期存在的社会问题。留守儿童是一个特殊的弱势群体。由于父母长期不在子女身边,造成部分农村留守儿童生活失助、学业失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列问题。作为父母,谁不疼爱自己的骨肉;作为孩子,谁不眷恋自己的亲人?然而,农村留守家庭却很难兼顾。据调查,留守儿童的最大心愿是希望父母常回家看看,而留守儿童父母最大的后顾之忧是外出务工为了孩子,最终却害了孩子。

今天的留守儿童就是明天建设社会主义的主力军。关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。

因此,我们组织了“爱心助成长,留守不孤单”关爱留守儿童活动,并向全校师生发出倡议:奉献您的爱心,关爱留守儿童。你可以做留守同学的”小老师”,帮助他们解决学习上的困难;你可以做留守同学的知心朋友,与他们分享快乐,分担忧愁;你可以做他们教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望,也许你的资助可以改变一个人的命运。也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……老师们,同学们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!因为,有无数个留守孩子在期盼、在等待,等待你,也等待着我……

xxx

20xx年x月x日

篇9:关爱儿童倡议书

亲爱的兄弟姐妹们:

你可曾想过,就在我们身边,有这样一群不幸的孩子,他们因身患重病,被父母遗弃成为孤儿。那个孩子不想在爸爸、妈妈的怀抱里欢呼雀跃,享受父母无微不至的关爱。但这一切可能是残疾小朋友们永远无法实现的愿望,这也是世界给予他们最不公平、却又无可奈何的残酷现实。这些可怜的孩子们是弱势人群中最困难的群体,他们的生活中缺少了太多的快乐,他们的人生路上充满了太多的艰险。但面对生命的艰难,许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观,他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。

一滴水微不足道,但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。送人玫瑰,手留余香;扶残助困,千古美德;众人拾柴火焰高,能力不分大小,善举不分先后,重在真情付出。爱是简单的:我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助,都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命,因为有我们的存在而终将有所不同!

让我们的`爱不仅仅停留在内心中,而是化作关爱的行动,付出给身边的残障儿童。伸出你的手,伸出我的手,尽你我的绵薄之力,点燃这些可怜孩子的美梦与希望,帮助他们健康成长!让我们一起找回天使的翅膀,让爱飞翔!

可能有的人会想,现在正是百日冲刺的关键时刻,此时倡议这样的活动是否不合时宜。我想正是因为在大家奋力拼搏的关键时刻,让我们适度调整一下节奏,使这次爱心之旅不但给孩子们带去温暖,也能够温暖兄弟姐妹们征战沙场疲惫的心灵。让“爱心”把兄弟姐妹们紧紧地凝聚在一起,让“爱心”为我们东北区业绩的达成加油。

爱心探访对象:沈阳市儿童福利院。

沈阳市儿童福利院地址:沈阳市于洪区造化乡旺牛村。

爱心探访时间:每周六、日。

捐赠形式:现金或物品形式不限(闲置儿童衣物、玩具、书籍、玩具等)。

活动人数:10人/次。(注:周末仅有福利院值班人员,故接待人数不宜过多。周一至周五,是沈阳儿童福利院正常接待时间,探访人数可以适当多些)。

请有意参与此次爱心活动的兄弟姐妹赶快给我发邮件报名,并附上捐赠物品清单。(从即日开始报名,额满为之)。

爱心活动组委会主席:杨东

爱心活动负责人:姜楠 20**年 11月3日

篇10:关爱儿童倡议书

尊敬的家长:

您好!

近年来,随着家庭生活水平的提高,家长们在孩子身上花费也逐渐增加,为宝宝买的书籍、玩具、衣物等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着孩子年龄的增长,这些儿童用品都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又觉得可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过爱心义卖活动,让幼儿来交换平时不常用的物品,体会分享的快乐,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

为此我们举办“关爱留守儿童,让爱传递更远”20xx年中瀚谷山幼儿园爱心义卖暨帮扶桥驿中鑫幼儿园留守儿童活动,培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

篇11:关爱儿童倡议书

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。

农民工兄弟们用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。据统计,我校目前有留守儿童12人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。

留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的.心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全校留守儿童学习生活健康成长是我校教育工作者义不容辞的责任。

为此,向全校广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。 老师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。

您可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮助孩子与父母沟通感情;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

关爱留守儿童,是我们教育工作者的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们每个教育工作者都能牵手一个或几个留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我??

篇12:关爱儿童倡议书

众所周知,儿童,本就应在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外,打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自应对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会的广泛关注。因此,我们组织了“关爱留守儿童,传递爱心共享和谐”关爱留守儿童主题班会,并向在此发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。你能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们写“亲情书信”,当知心姐姐、知心哥哥,倾听他们的心声,说一些安慰幼留意灵的话,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情;你也能够做特困留守儿童生活上的资助者,甚至能够透过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们期望;也许你的资助能够改变一个人的命运,也许你的一封书信就能够改变他们对世界的看法。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童,同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的弟弟妹妹们,能够健康快乐成长。让我们参与更多的留守儿童结对关爱活动,为用心构建和谐社会做出贡献!同学们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望,用爱的力量托起明天的太阳!请大家行动起来吧,让爱传递,让梦启航!

篇13:关爱儿童倡议书

在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体—农村留守儿童。

他们不能像同龄的孩子一样时常欢绕在父母的膝边,他们要独自面对着种种困难和艰辛。他们经济上不一定贫困,但他们的精神是孤寂的。他们需要父母般的温暖,他们呼唤父母般的亲情,他们渴望父母般的沟通,他们梦想父母般的教诲。

为了帮助农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我作为房县的一名普通志愿者向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

希望社会各界充满爱心的人士,伸出温暖的双手,关爱留守儿童。你可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话语;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,是人类情感的美好体现。为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,让我们齐心协力,与爱同行,努力为农村留守儿童创造和谐的成长环境,为建设和谐社会做出应有的.贡献!

篇14:关爱儿童倡议书

全市社会爱心单位和爱心人士:

在繁华的城市中,有这么一群职工,他们居住在xx年未经修葺的老房子里,一家几口拥挤不堪,家里甚至都没有几件像样的家具家电。他们无力改变生活环境,但依然乐观面对生活,辛苦工作,同是古城人,他们也需要一个温暖的家,需要您的爱心、期待您的帮助!

新城区的“美居行动”改善了部分困难职工的生活,让他们在一个崭新的家中开启新生活。市委、市政府已在全市推广此项活动,市总工会在全市工会启动了“关爱困难职工·美居帮扶行动”,通过区县、开发区和产业工会搭桥,将困难职工帮扶需求在市总工会网站发布,欢迎社会爱心单位和个人积极参与活动,对困难职工家庭进行一对一、点对点、个性化的帮扶。本着自觉自愿的原则,量力而行,在帮助困难职工修葺房屋、更换家具、添置电器等方面,有钱出钱,有物捐物,有力出力,爱心帮扶款不在多少,爱心帮扶物无关价值,有了你我的参与,就可以积少成多,让困难职工多一个选择,让更多的困难职工感受到党和政府的温暖及社会的温馨关爱。

窗明几净有阳光,是他们最简单的希望;简单实用有尊严,是他们最朴实的要求!为此,市总工会办公室和劳模协会倡议:全市各级模范职工之家、劳动模范先进集体和各级文明单位及社会各界爱心人士伸出援助之手,加入到“关爱困难职工·美居帮扶行动”中来,用你们的爱心帮助他们改善居住环境,用大家的关爱使他们感受古城大家庭的温暖。予人玫瑰,手留余香,在此,我们向您的爱心善举致以崇高敬意!

篇15:儿童关爱倡议书

亲爱的同学们:

当你和父母牵手散步,当你和他们嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全校同学们发出“关爱留守儿童”的倡议:请伸出您充满爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们和我们一样都能共享人间温情。你的慷慨解囊将被他人铭记,你的乐善好施将永远被他人尊重;你的善举,可以让一个面临失学的孩子重新燃起希望;你的爱心,也会为你的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。也许你的家庭并不富裕,也许你的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。爱心汇集,传递的却是学校大家庭的温暖,放飞的是留守孩子的梦想!

我们在真情呼唤,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,近在咫尺,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。

篇16:关爱儿童倡议书

尊敬的家长:

您好!

在祖国广袤的土地上,我们有幸生活在富裕的东部地区,我们的孩子因此而衣食无忧,每天在现代化的校园里快乐地学习、游戏。可是在西部特困地区,人们生活的贫困境遇是我们难以想象的:那里许多孩子衣不蔽体,吃着最简单粗糙的食物;那里学校大多是破壁残垣,教室里没有桌椅,即便有也是破损不堪;很多住校的孩子常年睡在冰冷的地铺上,如果能睡到拥挤的通铺,那就是“幸福”了。

至于玩具和图书那就像是天堂里礼物,遥不可及……,前不久的雪灾,更使西部贫困儿童的生活雪上加霜。

一方有难,八方相助,这是中华民族的传统美德。为从小培养孩子的爱心,让我们的孩子懂得自己是社会的一分子,每个人都有关心别人、帮助别人的社会责任,我们特发起这次“关爱贫困儿童”爱心捐助活动。请您带孩子看一看宣传展牌(东大门处),跟孩子讲一讲捐助的意义,教育孩子关心他人,珍惜自己的幸福生活。

本次活动所得善款和善物将通过“格桑花西部助学”这一民间慈善组织转赠给青海省玉树自治州囊谦县的贫困儿童,您可以捐款,也可以将您孩子看过的图书(九成新的)捐给囊谦的小朋友。

谢谢大家!囊谦的孩子会记住你们,格桑花的史册上会留下你们宝贵的足迹!

因为有爱,所以付出是一种快乐!

县直机关幼儿园

20xx年3月5日

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如何写关于关爱儿童倡议指导书

关爱孤独症儿童倡议书(共16篇)

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