小学四年级下册数学认识方程练习题

时间:2025-01-09 03:35:37 作者:zhangwanwei 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“zhangwanwei”通过精心收集,向本站投稿了5篇小学四年级下册数学认识方程练习题,以下是小编为大家整理后的小学四年级下册数学认识方程练习题,欢迎阅读与收藏。

篇1:小学四年级下册数学认识方程练习题

小学四年级下册数学认识方程练习题

1、四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有人。

2、长方形的长30米,宽米,面积是600O。宽是()

3、大货车每次运货n吨,运了6次,共运货()吨。

4、50减去5,再加4,得61。()

5、16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶()元。

6、一辆汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上还剩15人,车上原有人。()

7、X的6倍减去2X等于64。()

8、长方形的周长C=;正方形的`周长C=

9、用字母表示乘法结合律:乘法分配律

10、比B多2。5的数是:把X平均分成6份,每份是:

11、苹果和香蕉的单价分别是每千克X元和B元,妈妈买了6千克苹果和5千克香蕉。

6X表示:5X表示:

6X+5X表示:

篇2:小学数学认识方程练习题

小学数学认识方程练习题

1、比m的2倍少b的`数是。

2、四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6组,每组有()人。

3、郭强家养了n只鸭,养鸡的只数比鸭的3倍少5只,养鸡和鸭共( )只。

4、食堂计划每月烧煤a吨,实际每月节约了b吨,实际一年烧煤()吨

5、学校买来m本练习本,发给a个班,每班b本,还剩()本。

6、一个正方形的周长是8a,那么它的面积是()。

7、a与b的和的一半()。

8、小红买了2枝钢笔,每枝x元,付出20元,那么20-2x表示()。

9、1千克苹果的价钱是b元,那么10元可以买()千克苹果。

篇3:五年级下册数学认识方程课后练习题

五年级下册数学认识方程课后练习题

一、填一填。

1、比m的2倍少b的数是()。

2、四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6组,每组有()人。

3、郭强家养了n只鸭,养鸡的只数比鸭的3倍少5只,养鸡和鸭共( )只。

4、食堂计划每月烧煤a吨,实际每月节约了b吨,实际一年烧煤()吨

5、学校买来m本练习本,发给a个班,每班b本,还剩()本。

6、一个正方形的周长是8a,那么它的面积是()。

7、a与b的.和的一半()。

8、小红买了2枝钢笔,每枝x元,付出20元,那么20-2x表示()。

9、1千克苹果的价钱是b元,那么10元可以买()千克苹果。

二、选择题。

1、x÷5=y÷4,那么()

A、x>yB、x=yC、x

2、小明用10元钱买了2枝铅笔和一本日记本,日记本的单价是6.5元,求铅笔的单价。设每枝铅笔x元,正确的方程是:()

A、x+6.5×2=10B、(10-6.5)÷2C、2x+6.5=10D、(10-6.5)÷x=2

3、哥哥今年a岁,妹妹今年(a-3)岁,再过x年后,他俩相差()岁。

A、(a-3)岁B、3岁C、x岁D、a岁

篇4:四年级数学下册认识方程教学设计

四年级数学下册认识方程教学设计

教学内容:第72—73页

教学目标:

1、通过“猜数游戏”,让学生会解形如A+B=C或A-B=C的方程,并会简单的应用。

2、体验解方程的思路,并掌握方法。

3、训练学生的数学思维能力,养成善于思考的习惯。

教学重难点:

重点:会解稍复杂的方程,并会简单的应用。

难点:利用等式的性质解方程。

教学过程:

一、猜数导入,激情引趣

师:今天我和同学们来玩一个游戏好吗?

生:好

师板书“猜数游戏”

师:你们在心里想好一个数,把它记录在本上。(生记录数)

师请一名学生合作。

师:你想的数是17.

生:不对。

师:你想的数是21.

师:要是这样猜下去,一节课我也不一定能猜出来啊!看来我得拿出我的秘密武器了,把你想的数乘2,再加上20,算一算等于多少。

师:你想的数是25,对吗?

师:把你算的数说一说?

师:你想的数是30,对吗?

师:大家想知道老师的`秘密武器吗?想不想学?

二、自主探索,构建新知

1、能把你刚才想的数列出一个等式吗?(生列)我们来观察这个等式,心里想的数我们可以用什么来表示?(X)好的,现在就可以列出一个方程了:2X+20=80.

2、观察方程并仔细思考一下我是怎么“猜”的呢?(给学生独立思考的时间)现在把你的想法和你的小伙伴说一说吧。

解:设这个数为X

2X+20=80 2X+20=80

2X+2020=80-20(说依据) 2X=60

2X=60 X=30

2X÷2=60÷2(说依据)

X=30

3、怎么才能知道我们的计算是否正确呢?

(检验,口头代入原式:左边=2×30+20=80=右边,说明我们的计算是正确的。)

师:现在知道老师是怎么猜出来的吧!

三、应用拓展,解决问题

1、师生猜数游戏,列方程并解答。

2、完成课本73页“练一练”第2、3题。

四、总结,畅谈收获

师:通过今天的学习,你又有哪些收获?

板书设计: 猜数游戏

解:设这个数为X

2X+20=80

2X=60

X=30

篇5:小学四年级数学下册练习题

小学四年级最新数学下册练习题

一、判断题

1.一个三角形的两个内角都是锐角,这个三角形一定是锐角三角形. ( )

2.等边三角形一定是锐角三角形. ( )

3.两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形. ( )

4.在A、B两点间只能画一条线段. ( )

5.从一点出发只能画一条射线. ( )

6.角的两边越长,这个角就越大. ( )

7.两条直线的交点叫做垂足. ( )

8.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形. ( )

9.因为三角形的.内角和是180°,所以平行四边形的内角和是360°. ( )

二、单选题

1.任意一个三角形中至少有几个锐角?正确的是 ( )

A.1个 B.2个 C.3个

2.等边三角形必定是 ( )

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形

3.用两个三角形拼成一个平行四边形,这两个三角形应是 ( )

A.完全一样的三角形 B.等底等高的三角形 C.等边三角形

4.一个三角形中最大的角是锐角,这个三角形是 ( )

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

三、填空题

1.两条边相等的三角形叫_________三角形,三条边都相等的三角形叫______________三角形.

2.两组对边分别平行的四边形叫做( ).

3.只有一组对边平行的四边形叫做( ).两腰相等的梯形叫做( ).

4. 的三角形叫钝角三角形.

5.等边三角形三条边之和是15米,它的底边是 米.

6. 的三角形叫直角三角形.

7. 的三角形叫锐角三角形.

8.两个底角都是60°的三角形是 三角形,又叫 三角形.

9.三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是 .

10.三角形的内角和是 度.

11.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点.

12.在一个三角形中,最多有 个钝角,最多有 个直角,最多有个锐角.

13.( )角>( )角>( )角>( )角>( )角

14.求出下图中各角的度数。

已知∠1=70°

∠2=( )度∠3=( )度∠4=( )度

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