【导语】“陈梦丹127”通过精心收集，向本站投稿了4篇已去的秋天诗歌赏析，下面是小编帮大家整理后的已去的秋天诗歌赏析，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：秋天的诗歌赏析
秋思
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
赏析
这是乡愁诗。通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。第一句交代“作家书”的原因（“见秋风”），以下三句是描写作书前、作书后的心理活动。作书前是“意万重”，作书后是“复恐说不尽”。“临发开封”这个细节把“复恐说不尽”的心态表现得栩栩如生，意形相融。写的是人人意中常有之事，却非人人所能道出。作客他乡，见秋风而思故里，托便人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。事本子平，而一经入诗，特别是一经张籍这样的高手入诗，便臻妙境。这在诗坛上并不是常有的。 当然以家书为题材的作品，在唐诗中也不乏佳作。像岑参的《逢入京使》：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”写作者戎马倥偬，路遇使者，托传口信以慰家人。杜甫的《春望》：“烽火连三月，家书抵万金。”写作者身陷安禄山占领下的长安，不知战乱中的家人是否安吉，切盼来书以慰远情。他们都用独特的技巧表达了思家的心情。这首诗与众不同的是寄深沉于浅淡，寓曲折于平缓，乍看起来，寥寥数语，细细吟味，却有无穷意味。
[秋天的诗歌赏析]
篇2：春天与秋天诗歌赏析
春天与秋天诗歌赏析
春天，
我们还在一起学习；
秋天，
我们依然在学习，
只可惜，
教室里坐着的不再是你们……
春天，
我们还在一起玩耍；
秋天，
我们依然在玩耍，
只可惜，
和我一起玩耍的已不再是你们……
春天，
我们还在一起看书；
秋天，
我们依然在看书，
只可惜，
和我一起看书的人已不再是你们……
春天，
我们还在一起聊天；
秋天，
我们依然在聊天，
只可惜，
和我一起谈心的.已不再是你们……
春天，
我们还在一起练字；
秋天，
我们依然在练字，
只可惜，
和我一起练字的已不再是你们……
啊！
时间好快，
短短的六年已过去，
我们的友谊已结束。
啊！
世界好小，
不经意间，见了你们。
啊！
世界好大，
不小心时，你们丢了。
一春一秋，
春天，
我们还在一起；
秋天，
我们已经分开。
猛然间，
我想到一句诗：
年年岁岁花相似，
岁岁年年人不同……
篇3：诗歌赏析美丽的秋天
诗歌赏析美丽的秋天
是谁轻声叹息，是谁朦胧了双眼？
是谁的眼泪染红了枫叶，
是谁的秋思吹落了满地的忧伤？
秋，就这样静静地来访!
无人走过的街道，无人落座的长椅上，
冷风卷起几片残叶，洒落一地的秋殇！
陶醉在秋的丰硕，品味秋的醇香，
期待秋着的过往，零落了满心的忧伤，
细雨蒙蒙，洗不去秋的黄，
就像时间过往，却淡不去心中的伤
秋，就这样伴我几度春秋，
就这样陪我携着记忆走向前方！
夜色抹去了最后一抹残阳，
寂寞的`秋夜为何如此漫长，
他乡的在孤独望地月思乡，
谁来为母亲拭去眼角的霜。
晚风徐来，落叶来为秋披了一件衣裳，
不复夏的娇艳，秋也也有了沧桑，
对冬的向往，让秋有了方向，
而秋天里的我还在独自彷徨！
春向往秋，把秋的种子培养；
夏感激秋，秋把夏的青涩变得成熟，
冬怀念秋，用雪色试图留住秋的过往，
我喜欢秋，所以我送秋天一首诗！
篇4：《青枫江上秋天远》诗歌赏析
《青枫江上秋天远》诗歌赏析
一、全诗及注解。
1、送李少府贬峡中王少府贬长沙。
高适
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
2、注释：
（1）峡中：此指夔州巫山县（今属重庆）。
（2）谪居：贬官的地方。
（3）巫峡：地名，在今重庆市巫山县东。古民谣《巴东三峡歌》：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（4）衡阳：地名，今属湖南。相传每年秋天，北方的南飞之雁，至衡阳的回雁峰，便折回北方。这是由长沙想到衡阳，意思要王少府至长沙后多写信来。
（5）青枫江：地名，在花溪。秋帆：指秋风吹着小舟，送友人远去。
3、译文：
此次离别不知你们心绪何如，停住马饮酒询问被贬的去处。
巫峡猿猴悲啼令人伤心流泪，衡阳的归雁会为我捎来回书。
秋日青枫江上孤帆远远飘去，白帝城边黄叶飘零古木稀疏。
圣明朝代如今定会多施雨露，暂时分手希望你们不要踌躇。
二、全诗赏析。
这是一首送别诗，同时也是一首边塞诗，同时送别两人，且两人均为遭贬而迁。
首联“嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。”诗人首先抓住二人都是遭贬，都有满腹愁怨，而眼下又即将分别这一共同点，以深表关切的问句开始，表达了对李、王二少府遭受贬谪的同情，以及对分别的惋惜。“嗟”是叹息之声，置于句首，贬谪分别时的痛苦已不言而喻。“此别”、“谪居”四字，又将题中的“送”和“贬”点出，轻灵自然，不着痕迹。作者在送别之地停下马来，与李、王二少府饮酒饯别，“意何如”、“问谪居”，反复致意，其殷切珍重之情，显而易见，一开篇就以强烈的感情，给读者以深刻的印象。无怪乎方东树在《昭昧詹言》中说：“常侍（即高适）每工于发端。”中间两联针对李、王二少府的现实处境，从二人不同的贬谪之地分别着笔，进一步表达对他们的关心和安慰。
“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书？”上句写李少府贬峡中。当时，这里路途遥远，四野荒凉，《巴东三峡歌》曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”诗人设想李少府来到峡中，在这荒远之地听到凄厉的猿啼，不禁流下感伤的眼泪。下句写王少府贬长沙。衡阳在长沙南面，衡山有回雁峰，传说北雁南飞至此不过，遇春而回。归雁传书是借用苏武雁足系书故事，但长沙路途遥远，归雁也不能传递几封信。
“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。”上句想象长沙的自然风光。青枫江指浏水，在长沙与湘江汇合。这句写李少府到了长沙，在秋高气爽的季节，望着那明净高远、略无纤尘的蓝天，自然会洗尽烦恼。下句想象夔州（即今四川奉节县）的名胜古迹。白帝城为西汉公孙述所筑，在夔州，当三峡之口。
这句写王少府到了峡中，可以去古木参天、枝叶扶疏的白帝城凭吊古迹，以求慰藉。
这四句情景相融，结合得自然巧妙，读来自有一种苍凉中饱含亲切的情味。所写之境，从巫峡到衡阳，从青枫浦到白帝城，十分开阔，而分写二人，更显出作者的艺术匠心。
作者在两联中，一句写李、一句写王，然后一句写王、一句写李，错综交织，而井然不乱，并且采用了“互文”这种修辞手法中的对句互见的方法，在一联中上句隐含着下句，下句隐含着上句，“巫峡”一联上句写贬谪荒远的.凄凉，下句说要多通音信，表面看是对李、王分开讲的，实际上是对两人共同而言。同样，“青枫江”一联上句说流连光景，下句说寻访古迹，实际也是对二人共同讲的。这样，在精炼的字句中，包含了丰富的内容，既照顾到了二人不同的地点，又表达了对双方一致的情意，诗人巧妙的处理，使写分送二人的困难迎刃而解，收到了很好的效果。
最后一联：“圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。”诗针对李、王二少府远贬的愁怨和惜别的忧伤，进行了语重心长的劝慰，对前景作了乐观的展望。圣代雨露，是古代文人诗中的惯用之语，这里用来和贬谪相连，也还深藏着婉曲的微讽之意。重点是在后一句“暂时分手莫踌躇”，意思是说：这次外贬，分别只是暂时的，你们不要犹豫不前，将来定有重归之日。全诗在这里结束，不仅与首联照应，而且给读者留下无尽的遐思。
叶燮在《原诗》中，曾经指责此诗中间两联连用四个地名太多。其实，高适此诗情真意挚而又气势健拔，虽然连用了四个地名，但对诗意并无影响，反而使意境显得更为开阔。
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