【导语】“letin”通过精心收集，向本站投稿了18篇校园科技文化艺术节计划书，下面是小编为大家整理后的校园科技文化艺术节计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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- 第1篇：校园科技文化艺术节主持稿第2篇：校园科技文化艺术节主持稿第3篇：校园科技文化艺术节活动方案第4篇：校园科技文化艺术节活动方案第5篇：校园科技文化艺术节活动方案第6篇：校园科技文化艺术节活动方案第7篇：校园科技文化艺术节活动方案第8篇：校园科技文化艺术节活动方案第9篇：校园科技文化艺术节活动方案第10篇：校园科技文化艺术节活动方案第11篇：校园科技文化艺术节宣传标语第12篇：校园科技文化艺术节活动策划书第13篇：“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动方案第14篇：科技文化艺术节策划第15篇：科技文化艺术节总结第16篇：科技文化艺术节总结第17篇：科技文化艺术节总结第18篇：科技文化艺术节策划
篇1：校园科技文化艺术节主持稿
（男）：在少年的世界里，科学是最美好的！于是，我们在春天播种下科学的种子，期盼着它能茁壮成长。
（女）：在少年的里梦想中，科学是最神奇的！它总是能记录下我们勤奋的'足迹，勇攀座座高峰。
（男）：于是， 我们追根究底。，不知满足；于是，我们努力探索，大胆创作。
（女）：畅游在知识的海洋，翱翔在科学的天空。
（合）： 放飞梦想吧！让我们在科学的陪伴中实现我们的未来宏图！
（火箭升空 淮海）（解说词）
（合）：枫林社区科技节暨“科学伴我成长”，东二小学二十届科技节活动开幕式现在开始。
（男）：首先允许我向大家介绍今天受邀出席我校活动的领导和嘉宾老师
（介绍领导嘉宾）
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
（女）：由请枫林社区曾主任宣布“科学伴我成长”科技节开幕，并授旗！
（男）：大地送来了鲜花，清风送来了阳光，在这快乐的日子里，我们的长辈们送来了祝福与期望。请钱校长致词。
（钱校长致贺词）
（女）：探索未来，掌握科学，幸福的生活正等着我们；
（男）：创造多彩的童年，描绘多彩的画卷，多彩的才艺正等着我们；
（合）：七彩的校园在知识的引导下散发出神气绚丽的光，吸引我们的目光，引领我们的成长。
（女）：请欣赏东三小学为大家准备的——环保时装秀。大家欢迎。
（环保时装秀 东三）
（女）：科学的灵感可不是偶然，那些机遇，只能给善于思考的人，给那些有契而不舍精神的人。
（男）：东二小学的二年级同学们带着他们自制的飞机来了，他们将通过飞机比赛来向我们证明“别看我们年纪小，可是我们志气高”！
（二年级飞机比赛）
（女）：居里夫人曾说：我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。—
（男）：的确，人生有成千上万个梦想，我的梦想是成为一名军人，保卫祖国人民的安全。可是我知道，科学知识才是实现这些梦想的坚石。
（女）：欢迎宛平中学的同学们，他们带来的是安全情景剧表演。
（情景剧表演 宛平）
（女）：科学知识是我们理想的基石，是中华民族强大的宣言！
（男）：前进的道路上我们歌声不断，不断创新让我们的生活快乐而又多彩。我们手拉着手肩并肩，共创美好生活，战胜各种困难。
（女）：请观看东二小学四年级“盘空飞机”展示以及遥控飞机表演
（四年级“盘空飞机”展示）
（遥控飞机表演）
（男）：不要说明天还很遥远，明天已来到我们面前；
（女）：不要说我们稚嫩，我们要学会用微笑与勇气将重任承担；
（合）：因为我们热爱生活，生活中有科学时时处处的陪伴。
陪伴我们成长，陪伴我们展望属于我们的新世界。
（女）：请全体三年级同学起立，用特殊的方式宣读我们的誓言。
（三年级学生“橡筋双翼机”集体放飞）
（男）：解放我们的双手，解放我们的头脑；
（女）：解放我们眼睛，解放我们的嘴；
（男）：解放我们的空间，解放我们的时间。
（女）：牢记陶行知爷爷的铭训吧！ 未来科学的天地将由我们来主宰！
（合）：飞吧！飞吧！ 用科学去创造一个更新的未来，迎接来一个璀璨的明天！
（男）：请下期主办单位淮海中学接受节旗。
（节旗交接仪式）
（合）：枫林社区科技节暨“科学伴我成长”，东二小学二十届科技节活动开幕式到此结束。
篇2：校园科技文化艺术节主持稿
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
A：我是主持人A，
B：我是主持人B。
B：今天的升旗仪式由我们三（三）班来主持。
A：我们的班级是有着良好日常行为习惯的集体，
B：我们的班级口号是：我付出，我快乐，我努力，我能行
A：我们的班级愿景是：学会锻炼，学会学习，学会做事，学会做人。
齐颂：
迎着晨曦，带着雨露，我们生机盎然；
书香为伴，健康随行，我们茁壮成长。
脚踏实地，志向高远，用行动点亮智慧，用激情书写未来；
团结互助，快乐自信，小荷才露尖尖角，大鹏展翅会有时！
A：担任本次升旗仪式的升旗手是孙嘉晨，他关心集体，乐于助人。护旗手梁天睿、林依洁，她们学习优秀，全面发展，是老师的小助手，是大家学习的好榜样。
B：我宣布：升旗仪式现在开始！全体立正。
第一项：出旗！
第二项：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼！礼毕！
第三项：唱国歌。指挥：李晓艺
第四项：宣誓！（举起右手）忠于祖国……
A：今天，春光明媚，照耀我们如花的笑脸
B：今天，草翠花香，浸润我们欢乐的心田
A：今天，我们将扬起科技的风帆。
B：今天，我们会共享科技的魅力。
A：科技节是创新的课堂，
B：科技节是梦想的舞台。
A：科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开。
B：让我们用热烈的掌声有请杜校长，请杜校长宣布本届科技节开幕，并发出倡议。
（杜校长讲话）
A：校园有了文化，就有了深厚的底蕴；
B：校园有了艺术，就有了灵动的精神；
A：校园有了体育，就有了生命的阳光；
B：校园有了科技，就有了创新的活力。
A：我校举办一年一度的校园科技节，旨在进一步推动学校科技创新教育活动的开展，打响科技特色教育品牌，
B：营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体同学崇尚科学的精神。
A：科学的精神畅快地发挥，
B：科学的魅力淋漓地演绎。
A：在一次次科技节中同学们看，学，做，玩
B：尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！
A：科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，
B：也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
A：既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，
B：又培养了创新意识和团队合作精神。
A：广阔的宇宙，等待着探索者的足迹
B：无垠的海洋，希冀着科学家的探秘
A：相对论，是对我们生活的指引。
B：磁引力，造就了悬浮车的奇迹
A：你瞧，科技多么有趣
B：你看，科技多么神奇
A：“没有最好，只有更好，”我们衷心地希望，同学们把本届科技节表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，
B：以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，
A：善于挑战自我，敢于超越自我，谱写更加精彩辉煌的生活乐章！
B：最后预祝本届科技节圆满成功。
B：请上周值周长宣读上周值周总结。
A：请各班有序带回！
篇3：校园科技文化艺术节活动方案
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。
一、指导思想
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。
二、活动主题和宗旨
主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化，繁荣地方文化。
三、活动内容及组织形式
本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由艺术节组委会统一组织领导，具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成：“母亲节”书信感恩活动（团市委承办、市邮政局协办），网页制作大赛（湖北职业技术学院承办），器乐大赛（市群众艺术馆承办），校园歌手大赛（市群众艺术馆承办），书法、美术、摄影大赛（市群众艺术馆承办），“加强自身修养，争做世纪新人”主题演讲比赛（孝感学院承办），文艺汇演暨颁奖典礼（市群众艺术馆承办）。
四、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容，也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措，各地各单位要予以高度重视，认真落实文件要求，成立相应的活动领导小组，负责本地本单位的初赛选拔工作，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持，可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。
2、突出主题、多出精品。“展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏，抓住有利时机，深入学习贯彻中央两个《意见》精神，扎实开展思想道德教育，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度，扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
五、组织机构
为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节圆满成功，特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会，委员会组成人员如下：
组委会名誉主任：
xxx市委常委、市委宣传部部长
组委会主任：
xxx市委宣传部副部长
xxx团市委书记组委会副主任：
xxx市教育局副局长
xxx市文化体育局副局长
xxx团市委副书记
xxx团市委副书记
组委会成员：
……
具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会，加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。
各承办单位要精心设计，周密安排，确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作，为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜，各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室（团市委学少部）联系。
各地各单位接到通知后，要按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，确保本届艺术节取得圆满成功。
中共市委宣传部共青团xx市委
xx市教育局xx市文化体育局
二00五年三月
附1：
篇4：校园科技文化艺术节活动方案
器乐大赛实施方案
承办：市群众艺术馆
一、参赛要求
1、参赛曲目不限；
2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏；
3、自带比赛乐器（钢琴除外），每人参赛时间限制在10分钟以内；
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学校在读学生
三、参赛时间及地点
1、节目报名时间：4月18日―4月29日
报名方式：以县市区或院校为单位集体报名
报名地址：孝感市群众艺术馆
联系人：刘老师、韩老师联系电话：2823960―4
2、比赛时间、地点
复赛：另行通知
决赛：另行通知
四、比赛程序
每个县市区或院校选送2―3名选手（组合）参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别组织复赛，各筛选出10名选手（组合）参加决赛。
五、评选办法及奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任，比赛活动分青年组和少年组分别评出：最佳演奏奖5名，优秀演奏奖5名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附4：
篇5：校园科技文化艺术节活动方案
校园歌手大赛实施方案
承办：市群众艺术馆
一、参赛要求
1、参赛曲目要弘扬时代主旋律，内容健康向上、富有校园生活气息，能反映出当代学生的精神风貌，尤其鼓励原创校园歌曲；
2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行（民族、美声、通俗等唱法不限）；
3、服装、伴奏带由选手自备；
4、每人（组）限唱一首，每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学在读学生
三、时间及地点
1、节目报名时间：204月18日―22日
报名方式：以县市区或院校为单位集体报名
报名地址：市群众艺术馆
联系人：刘老师、韩老师联系电话：2823960―4
2、比赛时间、地点
复赛时间：2005年4月23日地点：另行通知
决赛时间：2005年5月10日地点：人民广场
四、比赛程序
大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3―5名选手（组合）参加复赛，复赛后各组再筛选出12名选手（组合）参加决赛。
五、奖项设置
复赛、决赛评委邀请专业人士担任，歌手大赛分青年组和少年组分别评出：最佳校园歌手5名，优秀校园歌手7名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附5：
篇6：校园科技文化艺术节活动方案
“母亲节”书信感恩活动实施方案
承办：团市委协办：市邮政局
一、活动主题
献给母亲的祝福――给母亲的一封感恩祝福信
二、活动对象
全市大中专、中小学所有在校学生
三、活动内容
1、给母亲的一封信
由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员，各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信（母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送）。
2、征文比赛
（1）所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式（可附母亲感言）参与征文比赛。参赛作品投稿截止日期为5月20日（以当地邮戳为准），请自留底稿，作品概不退还，同时作品内容应当可以公开，以便进行作品的评审和展览。
（2）投稿方式：由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱，邮政编码：432000。在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”字样，寄信人地址必须写明县（市、区）家庭详细通信地址。
四、活动进程安排
1、筹备发动阶段（3月10日―3月31日）：活动组委会制定活动方案，要求各县（市、区）、院校成立相应的活动组委会，会议通知并发文各县市区、市直各院校。面向社会展开全方位的宣传活动。必须使用统一的主题和统一的形象。
2、活动教育阶段（4月1日―4月25日）：
（1）号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。
（2）4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数，以便确定印制专用信封的数量。
（3）市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封，发放各学校。
3、实施寄递阶段（4月26日―5月20日）：各学校集体组织学生给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲，邮政局优先给予投递。
4、评选表彰阶段（5月21日―6月30日）：活动组委会开展征文的评比工作。并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。
五、奖项设置
组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选，评选出100名优秀作品，其中：每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名，共设优秀奖58名。同时设活动单位组织奖若干名。
组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。
联系人：xxx
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附2：
篇7：校园科技文化艺术节活动方案
网页制作大赛实施方案
承办：湖北职业技术学院
一、作品要求
1、题材内容以xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节项目为作品制作内容。
2、网页内容可以是单项活动介绍，也可以是综合活动介绍；
3、作品应具有良好的交互性；界面美观，操作方便。
4、基层开发平台建议选用Powerpoint、Photoshop、Frontpage、Flash、Dreamweaver、fireworks、3ds-MAX等，要求做成可执行文件，能脱离原环境直接运行；
5、作品可以是个人独立完成，也可以是多人合作完成。如果获奖作品是多人合作完成的，按照合作者姓名顺序表彰前两名。
二、参赛对象
全市各大中专院校、中小学校在读学生
三、作品报送时间、方式及地点
作品请于205月10日前报送。作品在2M以内的，请压缩打包用E-mail发送到xxx邮箱；作品在2M以上的，请刻录成光盘报送。光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。
报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文字说明。
四、评比及奖项
1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会，对竞赛作品以投票方法评出奖次；
2、奖项设置：一等奖2件，二等奖5件、三等奖8件，优秀奖若干。
联系人：xxx联系电话：
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附3：
篇8：校园科技文化艺术节活动方案
文艺汇演暨颁奖典礼实施方案
承办：市群众艺术馆
一、节目要求：
1、节目方式、体裁不限（歌唱及器乐表演除外）；
2、节目内容要弘扬时代主旋律，健康向上，具有一定的观赏性、艺术性、创造性，集中展现当代学生在素质教育下的新成果。
二参加演出单位：
全市大中专院校、中小学校
三、时间及地点：
1、节目报送时间：4月18―22日
报送地点：市群众艺术馆
联系人：刘老师、韩老师
联系电话：2823960―4
2、演出时间：2005年5月底
3、演出地点：人民广场
颁奖典礼上，组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
篇9：校园科技文化艺术节活动方案
书法、美术、摄影大赛实施方案
承办：市群众艺术馆
一、作品要求
1、比赛设书法、美术、摄影三个项目。参赛作品体裁、形式、风格不限，要能反映新世纪青年崇尚科学、勇于创新的.精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象，要有一定的思想主题，具有一定的艺术特色，并能有所创新。
2、书法：书法分为软笔和硬笔书法，书体和规格不限，作品需装裱。
3、美术：作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉、素描，规格尺寸不限，作品需装裱、装框。
4、摄影：作品规格为10--12寸，同时上交底片，并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题，创作意图要用简单的文字说明，字数在100字以内；所有作品不装框，只用白纸板做衬底裱糊。
5、请作者务必在参赛作品上注明创作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所属学校、班级及联系方式。参赛作品严禁请人代笔。
二、参赛时间
1、作品上报时间：204月25日―5月10日
上报方式：以县市区或院校为单位集体报名
作品上报地点：孝感市群众艺术馆
联系人：李老师联系电话：2823960―7
2、获奖作品展：5月16日―6月10日
三、评选方法及奖项设置
大赛将邀请xx市书画知名人士组成专业评审委员会，对参赛作品进行严格评选，最终将评选出书法类、美术类、摄影类获奖作品若干。
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附6：
篇10：校园科技文化艺术节活动方案
主题演讲比赛方案
承办：孝感学院
一、活动宗旨
通过本次比赛进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），激发广大青少年学习科学文化知识的热情，注重良好的思想道德素质的养成，为投身全面建设小康社会的宏大伟业做好全面准备。
二、活动主题
加强自身修养，争做世纪新人
三、活动要求
1、参赛选手要围绕比赛主题准备演讲稿，演讲题目自拟。演讲稿要求紧扣《意见》精神，内容健康向上，充分展示广大青少年朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。
2、每位参加选手演讲时间不超过8分钟，并且脱稿。
3、以学校为单位组织报名，每校限报2人。
四、时间与地点
报名时间：4月15―29日
报名地点：孝感学院团委办公室
联系人：郑俊刘洋联系电话：2345317
比赛时间：另行通知
比赛地点：另行通知
五、奖励办法
本次大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会
二00五年三月
附7：
篇11：校园科技文化艺术节宣传标语
校园科技文化艺术节宣传标语
1. 用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想
2. 迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力
3. 科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。
4. 科学创造色彩，文化点亮人生。
5. 浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。
6. 畅想科技文化，挥洒火热青春。
7. 文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。
8. 持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。
9. 创中华之科技，蕴华夏之文化。
10. 科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。
11. 塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。
12. 点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。
13. 创科技新高，展艺术风采。
14. 展青春之翼，乘科技之风。
15. 让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校。
16. 传闻不如亲见，视影不如察形。
17. 用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。
18. 创中华之科技，蕴华夏之文化。
19. 文化凝聚力量，校园成就希望。
20. 畅想科技文化，挥洒火热青春。
21. 科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。
22. 创科技新高，展艺术风采。
23. 善学者尽其理，善行者究其难。
24. 奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。
25. 科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。
26. 塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。
27. 迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
28. 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
29. 展青春之翼，乘科技之风。
30. 点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。
篇12：校园科技文化艺术节活动策划书
校园科技文化艺术节活动策划书
一、活动主题： 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)
二、活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才
三、活动时间： 2*年3月-6月
四、活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的.气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月
(一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、复赛(3月1日) 2、秘密答辩(4月3日) 3、公开答辩(4月28日)
(二)南京财经大学第一届网络大赛
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。
(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程： 1、申请开户 2、开盘交易 3、讲评会
(四) 南京财经大学第一届数学建模大赛
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程： 1、赛前讲座(4月中旬) 2、竞赛阶段(5月上旬)
(五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日-4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段
3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。
(六)南京财经大学xx年信息科技月
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容：
之一 科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》;
之二 大学生信息论坛;
之三 大型电脑装机现场指导活动;
之四 巡展《计算机发展简史》;
之五 电子竞技大赛。
篇13：“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动方案
“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动方案
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。 一、指导思想 孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。 二、活动主题和宗旨 主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才。 宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化，繁荣地方文化。 三、活动内容及组织形式 本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由艺术节组委会统一组织领导，具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成：“母亲节”书信感恩活动（团市委承办、市邮政局协办），网页制作大赛（湖北职业技术学院承办），器乐大赛（市群众艺术馆承办），校园歌手大赛（市群众艺术馆承办），书法、美术、摄影大赛（市群众艺术馆承办），“加强自身修养，争做世纪新人”主题演讲比赛（孝感学院承办），文艺汇演暨颁奖典礼（市群众艺术馆承办）。 四、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容，也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措，各地各单位要予以高度重视，认真落实文件要求，成立相应的'活动领导小组，负责本地本单位的初赛选拔工作，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持，可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。 2、突出主题、多出精品。“展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏，抓住有利时机，深入学习贯彻中央两个《意见》精神，扎实开展思想道德教育，在活动的组织中要精益求精，多出精品。 3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度，扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 五、组织机构 为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节圆满成功，特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会，委员会组成人员如下： 组委会名誉主任： xxx 市委常委、市委宣传部部长 组委会主任： xxx 市委宣传部副部长 xxx 团市委书记 组委会副主任： xxx 市教育局副局长 xxx 市文化体育局副局长 xxx 团市委副书记 xxx 团市委副书记 组委会成员： …… 具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会，加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。 各承办单位要精心设计，周密安排，确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作，为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜，各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室（团市委学少部）联系。 各地各单位接到通知后，要按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，确保本届艺术节取得圆满成功。 中共市委宣传部 共青团xx市委 xx市教育局 xx市文化体育局 二00五年三月 附1： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 “母亲节”书信感恩活动实施方案 承办：团市委 协办：市邮政局 一、活动主题 献给母亲的祝福――给母亲的一封感恩祝福信 二、活动对象 全市大中专、中小学所有在校学生 三、活动内容 1、给母亲的一封信 由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员，各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信（母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送）。 2、征文比赛 （1）所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式（可附母亲感言）参与征文比赛。参赛作品投稿截止日期为5月20日（以当地邮戳为准），请自留底稿，作品概不退还，同时作品内容应当可以公开，以便进行作品的评审和展览。 （2）投稿方式：由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱，邮政编码：432000。在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”字样，寄信人地址必须写明县（市、区）家庭详细通信地址。 四、活动进程安排 1、筹备发动阶段（3月10日―3月31日）：活动组委会制定活动方案，要求各县（市、区）、院校成立相应的活动组委会，会议通知并发文各县市区、市直各院校。面向社会展开全方位的宣传活动。必须使用统一的主题和统一的形象。 2、活动教育阶段（4月1日―4月25日）： （1）号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。 （2）4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数，以便确定印制专用信封的数量。 （3）市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封，发放各学校 。 3、实施寄递阶段（4月26日―5月20日）：各学校集体组织学生给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲，邮政局优先给予投递。 4、评选表彰阶段（5月21日―6月30日）：活动组委会开展征文的评比工作。并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。 五、奖项设置 组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选，评选出100名优秀作品，其中：每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名，共设优秀奖58名。同时设活动单位组织奖若干名。 组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。 联系人：xxx xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月 附2： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 网页制作大赛实施方案 承办：湖北职业技术学院 一、作品要求 1、题材内容以xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节项目为作品制作内容。 2、网页内容可以是单项活动介绍，也可以是综合活动介绍； 3、作品应具有良好的交互性；界面美观，操作方便。 4、基层开发平台建议选用 Powerpoint、Photoshop、Frontpage、Flash、Dreamweaver、fireworks、3ds-MAX等，要求做成可执行文件，能脱离原环境直接运行； 5、作品可以是个人独立完成，也可以是多人合作完成。如果获奖作品是多人合作完成的，按照合作者姓名顺序表彰前两名。 二、参赛对象 全市各大中专院校、中小学校在读学生 三、作品报送时间、方式及地点 作品请于205月10日前报送。作品在2M以内的，请压缩打包用E-mail发送到xxx邮箱；作品在2M以上的，请刻录成光盘报送。光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。 报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文字说明。 四、评比及奖项 1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会，对竞赛作品以投票方法评出奖次； 2、奖项设置：一等奖2件，二等奖5件、三等奖8件，优秀奖若干。 联系人：xxx 联系电话： 孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月 附3： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 器乐大赛实施方案 承办：市群众艺术馆 一、参赛要求 1、参赛曲目不限； 2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏； 3、自带比赛乐器（钢琴除外），每人参赛时间限制在10分钟以内； 二、参赛对象 全市各大中专院校、中小学校在读学生 三、参赛时间及地点 1、节目报名时间：2005年4月18日―4月29日 报名方式：以县市区或院校为单位集体报名 报名地址：孝感市群众艺术馆 联系人：刘老师、韩老师 联系电话：2823960―4 2、比赛时间、地点 复赛：另行通知 决赛：另行通知 四、比赛程序 每个县市区或院校选送2―3名选手（组合）参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别组织复赛，各筛选出10名选手（组合）参加决赛。 五、评选办法及奖项设置 复赛、决赛评委邀请专业人士担任，比赛活动分青年组和少年组分别评出：最佳演奏奖5名，优秀演奏奖5名。 xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月 附4： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 校园歌手大赛实施方案 承办：市群众艺术馆 一、参赛要求 1、参赛曲目要弘扬时代主旋律，内容健康向上、富有校园生活气息，能反映出当代学生的精神风貌，尤其鼓励原创校园歌曲； 2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行（民族、美声、通俗等唱法不限）； 3、服装、伴奏带由选手自备 ； 4、每人（组）限唱一首，每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。 二、参赛对象 全市各大中专院校、中小学在读学生 三、时间及地点 1、节目报名时间：2005年4月18日―22日 报名方式：以县市区或院校为单位集体报名 报名地址：市群众艺术馆 联系人：刘老师、韩老师 联系电话：2823960―4 2、比赛时间、地点 复赛时间：2005年4月23日 地点：另行通知 决赛时间：2005年5月10日 地点：人民广场 四、比赛程序 大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3―5名选手（组合）参加复赛，复赛后各组再筛选出12名选手（组合）参加决赛。 五、奖项设置 复赛、决赛评委邀请专业人士担任，歌手大赛分青年组和少年组分别评出：最佳校园歌手5名，优秀校园歌手7名。 xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月 附5： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 书法、美术、摄影大赛实施方案 承办：市群众艺术馆 一、作品要求 1、比赛设书法、美术、摄影三个项目。参赛作品体裁、形式、风格不限，要能反映新世纪青年崇尚科学、勇于创新的精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象，要有一定的思想主题，具有一定的艺术特色，并能有所创新。 2、书法：书法分为软笔和硬笔书法，书体和规格不限，作品需装裱。 3、美术：作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉、素描，规格尺寸不限，作品需装裱、装框。 4、摄影：作品规格为10--12寸，同时上交底片，并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题，创作意图要用简单的文字说明，字数在100字以内；所有作品不装框，只用白纸板做衬底裱糊。 5、请作者务必在参赛作品上注明创作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所属学校、班级及联系方式。参赛作品严禁请人代笔。 二、参赛时间 1、作品上报时间：2005年4月25日―5月10日 上报方式：以县市区或院校为单位集体报名 作品上报地点：孝感市群众艺术馆 联系人：李老师 联系电话：2823960―7 2、获奖作品展：5月16日―6月10日 三、评选方法及奖项设置 大赛将邀请xx市书画知名人士组成专业评审委员会，对参赛作品进行严格评选，最终将评选出书法类、美术类、摄影类获奖作品若干。 孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月 附6： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 主题演讲比赛方案 承办：孝感学院 一、活动宗旨 通过本次比赛进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），激发广大青少年学习科学文化知识的热情，注重良好的思想道德素质的养成，为投身全面建设小康社会的宏大伟业做好全面准备。 二、活动主题 加强自身修养，争做世纪新人 三、活动要求 1、参赛选手要围绕比赛主题准备演讲稿，演讲题目自拟。演讲稿要求紧扣《意见》精神，内容健康向上，充分展示广大青少年朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。 2、每位参加选手演讲时间不超过8分钟，并且脱稿。 3、以学校为单位组织报名，每校限报2人。 四、时间与地点 报名时间：2005年4月15―29日 报名地点：孝感学院团委办公室 联系人：郑 俊 刘 洋 联系电话：2345317 比赛时间：另行通知 比赛地点：另行通知 五、奖励办法 本次大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。 xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月 附7： xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节 文艺汇演暨颁奖典礼实施方案 承办：市群众艺术馆 一、节目要求： 1、节目方式、体裁不限（歌唱及器乐表演除外）； 2、节目内容要弘扬时代主旋律，健康向上，具有一定的观赏性、艺术性、创造性，集中展现当代学生在素质教育下的新成果。 二参加演出单位： 全市大中专院校、中小学校 三、时间及地点： 1、节目报送时间：2005年4月18―22日 报送地点：市群众艺术馆 联系人：刘老师、韩老师 联系电话：2823960―4 2、演出时间：2005年5月底 3、演出地点：人民广场 颁奖典礼上，组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。 xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组 委 会 二00五年三月
篇14：科技文化艺术节策划
一．活动目的：为了提高同学们的动手能力，增加同学们的it知识，激发同学们的兴趣，促进学习交流，展现同学们的才能，给同学们一个展现理论与实践相结合的舞台.
二．活动时间 XX年5月30日中午12：40
活动地点 e 栋实验楼
活动奖项 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
三．参赛对象 光电全体在校学生
四．比赛规则：
1） 比赛采取记时与成功率及积分三结合的规则，验机合格的'装机时间和积分为有效成绩。
2） 选手在比赛前10分钟开始检录，比赛前5分钟开始入场做准备，超过规定时间3分钟入场的将取消参赛资格。规定组装的零配件为 cpu ，硬盘，内存，主板，显卡，键盘，鼠标，机箱及显示器的连接。
3）在参赛位上等待主裁判讲解验机规则以及主板power跳线的位置和其他注意事项。待工作人员发出比赛开始指令后比赛正式开始，参赛选手方可开始组装计算机，同时工作人员开始记时，选手需在最短的时间内正确完成计算机硬件的组装；
4）比赛前一天裁判处应检验机器是否能够正常使用。
5） 所有选手完成装机之后，所装机器将由工作人员送到裁判组进行验机，组装机器完成后，应及时示意工作人员装机工作已经完成，停止所有与装机工作有关的工作，工作人员停止计时并进行验机。只有验机成功的方可接通电源。工作人员确认机箱内的电源、硬盘、主板、内存、cpu、风扇、显卡等都已经正确牢固插装到机箱内，所有数据线、电源线已经正确连接并对键盘、鼠标、显示器进行连接后方算完成装机；
验机标准：
a、所有需要安装的硬件都已正确的安装到机箱内相应位置；
b、机箱内的所有接线（包括跳线）都接到相应的接线处，只要有一个跳线接错都是验机不合格；
c、工作人员按下选手所装机器的机箱面板上的电源开关，成功进入bios系统，并检测到硬盘作为成功启动，听到bios叫声、风扇转动、主机与显示器相联可以点亮,无异常状态,出现预计的开机画面，比赛计时有效。
五．积分规则：
比赛以100分制记，采用倒扣制计算成绩
少拧一个螺丝扣5分，螺丝没拧紧扣2分，
机箱内排线杂乱扣3分，主板、硬盘、光驱、软驱、显卡、cpu风扇晃动各扣4分，连线和风扇发生摩擦扣4分；
时间扣分为比赛时间以秒为单位乘以0.05后计算得到的数值；
最终成绩为总分100分减去应扣分后再减去所用时间扣分；最后综合评分由高到低排序。
备注：比赛前一天应把可用于比赛的机器全部拆开排列好并检查如下器件
螺丝 ： 光驱上4枚螺丝，主板上6枚螺丝，硬盘、电源、机箱各上4枚螺丝（是否有软驱）；
其他 ： 光驱、硬盘灯、电源灯、重启键、开关、机箱喇叭、前置usb、前置音频、主板上20pin电源、cpu风扇、电源等 。
篇15：科技文化艺术节总结
在这激情洋溢的季节里，历时一个多月的“20xx沈阳农业大学文化科技艺术节“终于落下了帷幕。此次活动在我校团委的正确领导和大力支持下，在校学生会、社团联合会等学生组织的周密细致的准备和安排下，以全校同学为依托，本着实事求是、发展创新的原则，以深入加深校园文化建设、营造科技创新氛围、推进我校素质教育深入发展为宗旨，以繁荣校园文化、展示青春风采、走进高雅艺术、促进全面发展为目的，广泛举办了以展览、赛事和文化为主题的一系列丰富多彩的文化科技活动。本届校园文化艺术节有条不紊地进行，内容涵盖方方面。
一、展览篇
10月20日，沈农师生欢聚一堂，共同企盼20xx沈阳农业大学文化科技艺术节的启动。校党委副书记金宝莲，宣传统战部部长焦静娥、组织部副部长宋德群，以及全体政工干部和部分学生代表在沈农大讲堂共同见证了20xx沈阳农业大学文化科技艺术节的盛大开幕。启动仪式上，各学院学生代表用响亮的文化宣言，配以超级稻、动植物标本、活动图集、专业模型等实物充分展现了本院文化科技特色。
10月20日下午，我校20xx文化科技艺术节主题活动“我爱看展览” ――沈农珍藏系列展览会揭牌仪式在图书馆隆重举行，校图书馆王世富馆长、校团委王深书记为展览揭牌。本次系列展览以提升学生文化艺术修养和综合素质为宗旨，力争让参观同学在大饱眼福的同时，不断地提升学好专业知识的决心。 首展“走进昆虫世界”由植物保护学院承办，随后，以周为单位，分别举办了由植物保护学院承办的 “走进昆虫世界”，由水利学院、生物科学技术学院、林学院承办的 “自然文化知多少”，由畜牧兽医学院承办的“奇妙的动物乐园”，由信息与电气化工程学院、工程学院承办的“科技我当先”，由食品学院承办的“创新世界无处不在”，以及由园艺学院、农学院承办的“农业辉煌由我书写”共六场展览。10月26日，我校20xx文化科技艺术节“我爱看展览”系列之双人摄影展――金龙“光影岁月”、刘一鸣“青春映画”摄影展在篮球场光彩呈献，共33张作品吸引师生驻足流连，高度评价了作品的艺术性和观赏性。成为本次文化科技艺术节“我爱看展览”系列中一道独特的风景线。
二、赛事篇
20xx“唱响沈农”校园歌手大赛以“红歌唱响亮，青春我向上”为主题，于10月19日至29日，通过海选、复赛、决赛三个环节，共吸引全校362人次参加比赛，最终评选出“冠亚季军”、“校园十佳歌手”和10名“校园优秀歌手”。 此次比赛，选手们通过演绎各时代的经典红歌和励志流行歌曲，为纪念祖国六十华诞献礼，为我校文化科技艺术节增色。同时也充分落实了中宣部、教育部关于开展“爱国歌曲大家唱”活动的工作部署，推进我校励志教育工程，引导学生传唱红色歌曲，激发爱国热情，推动校园文化建设。
20xx“雄辩沈农”校园辩论大赛以“辩沈农雄姿，展人文风采”为主题，以“关注热点，锻炼口才、展现自我”为目的，于10月27日至11月19日，通过初赛、复赛、半决赛、决赛，以淘汰赛方式进行，全校十四个院队参加了此次比赛。在加强大学生思想政治教育，传承国学文化精髓，推动校园文化建设的同时，也极大地提高同学们的逻辑思维能力和语言组织表达能力，增强团结协作精神，展现沈农学子良好的精神风貌。
20xx“韵扬沈农”校园器乐大赛以“青春我奏响，韵律齐飞扬”为主题，于11月12日至19日，通过预赛和决赛，以对选手们的乐曲演奏以及乐理知识问答等形式进行。我校首届“韵扬沈农”校园器乐大赛清新高雅，展现了当代大学生朝气蓬勃的精神面貌，促进了沈农特色校园文化发展，为青年学生提供了展示自我魅力、展现青春活力的舞台。
篇16：科技文化艺术节总结
20xx年11月――12月，学校开展了以“特色 激情 和谐”为主题的第十五届校园科技文化艺术节，共分为艺术活动、科技活动和社团活动三大模块，开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，充分体现了我们四中学生的文化素质和艺术修养，展现了四中莘莘学子“正、善、慧、美”的形象风貌。现将开展情况总结如下：
一、分工负责，协调统一。
此次活动跨越2个月，规模较大，之所以能够成功举行，与全校各部处室年级组的相互沟通和统一行动是分不开的。学生科担任总协调的任务，安排总的计划方案，并与艺教部负责开幕式和闭幕式组织工作；艺教部组织艺术活动，教务科组织科技活动，团委组织社团活动；总务科为各项活动提供优质的后勤服务。同时负责各项项目的学科组和老师们在活动中随叫随到，尽职尽责。这种分工合作、各司其责的“项目负责制”为以后的校园活动提供了经验和模式。
二、内容丰富、特色显着。
以特色学校建设为核心，各项目组分三大模块，开展了22项活动。艺教部组织了以 “魅力四中”为主题的第九届“金画笔” 校园美术节，安排了“美术高考讲座”、“全校师生摄影作品比赛”、“ 学生现场书写大赛” 师生绘画作品联展等四个相关系列活动，充分展示了我校特色学校发展的新成绩。教务科安排组织了16项科技文化竞赛、评比、展示等活动。其中，英语组组织了英语单词短语竞赛、英语演讲比赛、新题型听力比赛已经英语歌咏比赛等，还有各年级组组织的物理竞赛、作文竞赛、数学学科素养比赛科技网络竞赛，以及研究性学习成果展示等活动，提高了学生的科技创新能力，营造出和谐的校园科技文化氛围，受到师生的一致好评。团委组织了以“青春校园，社彩熠熠”为主题的第三届社团文化艺术节，涌现了各种各具特色的社团活动。心理健康协会组织了催眠讲座、语言艺术团主办了诗文朗诵比赛、楚风读书社举办的品书香读书推荐会等社团活动形式新颖多样、内容精彩纷呈。
三、学生主体、全员参与。
本届校园科技文化艺术节着眼于让学生全员参与。全校2千多师生基本上都参与到各类活动当中，学生参与率达到100％，完全实现了“每个学生都参与一项次艺术节活动”的目标。如：美术现场比赛共68人参与，获一等奖6人、二等奖10人、三等奖16人。共计32人次；师生影展共89人次参与，获一等奖5人、二等奖13人、三等奖16人。合唱比赛高一年级全员参与，1003等2个班级获得一等奖，10xx等4个班级获得二等奖，1002等11个班级获得三等奖。元旦文艺汇演分预赛、决赛两个阶段，首先是以班为单位参加艺教部组织的预赛，遴选出20个节目参加闭幕式中的决赛，09xx等4个班级获得特等奖，1014等7个班级获得一等奖，0903等9个班级获得二等奖。科技文化的竞赛、评比、展示等活动，合计选出特等奖1个，一等奖73个，二等奖133个，三等奖202个，单项奖11个，优秀奖14个。社团风采展示大赛上16个社团轮番上台，为全校师生带来了歌舞、话剧、朗诵、T台秀等各种节目。心理健康协会、星星广播站被评为20xx年度最佳学生社团，黄E和刘中伏两位老师被评为优秀社团指导老师，刘卓等4位同学被评为优秀社团干部。舞蹈社、楚风读书社和创新发明协会的节目获得特等奖，新锐电视台等4个社团的节目获得一等奖，晓荷文学社等6个社团的节目获得二等奖。可谓全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质、实践本领和创新能力，为四中学生的全面发展奠定了良好的基础。
四、三点不足，四点建议。
不足之处，一是部分班主任和班级没有组织纪律观念，在参加大型活动表演中，有些班主任不蹲守班级维持纪律，有些学生随意跑动甚至早退离场。如英语歌咏比赛中部分班级提前退场，尤其是闭幕式元旦汇演中高二年级有8个班主任早退，全部高二学生在颁奖前离场。二是由于个别教师和班主任认为艺术节活动会影响学生的学习，会导致学生“花心”，所以对艺术节的各项活动重视不够，无论在训练时间上，还是在节目的选择上，随便应付，致使活动中许多闻科技作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。三是活动安排太多太紧凑，老师学生参与的时间上安排不过来；大型活动展演时间较长，老师学生观看的耐心不够。据统计12月每隔一天就有一项较大的活动，社团风采展示大赛和元旦汇演时间跨度有三个小时之多。
建议班主任和全体学生加强组织纪律性，要知道任何大型活动都是对老师和学生的文明素养的一个检测，只有把美的形象与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。建议全体老师、学生和家长更新观念，统一认识，这种活动的开展能更加丰富学生的学习方式，培养学生欣赏、创造、实践、创新的能力，有的学生虽然成绩不理想，但具有艺术天赋，通过艺术节让其找到了自信，找到了读书的乐趣。建议各项目组科学合理安排活动时间。建议师生共同挖掘精品节目，提高表演品质，做到场场如“春之声”音乐专场晚会那般精美绝伦才好。
篇17：科技文化艺术节总结
在学院党委和各有关部门的大力支持下，在各系精心组织和密切配合下，由学院团委主办的第三届大学生科技文化艺术节圆满结束。本届艺术节以丰富多彩的科技文化艺术活动，全面推进了校园文化的繁荣发展，推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程，达到了预定目标，取得了明显成效，真正把大学生科技文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点，一大品牌。
一、创新思路，全面推进校园文化蓬勃发展
为进一步增强广大青年学生的科技文化创新意识，大力弘扬社会主义荣辱观，促进学院精神文明建设，努力建设体现时代特征和学院特色的校园文化，学院团委在“繁荣校园文化、优化育人环境”这一原则的指导下，于10月―12月，在全校范围内举办了第三届大学生科技文化艺术节。
本届大学生科技文化艺术节所有活动都按照项目化运作，鼓励创新科技项目，提升了校园文化活动的层次和质量，以鲜明的主题为线索，将若干活动有机的结合起来，把全院思想教育和文化建设活动以一条主线统筹规划，使各项活动有主题、有目标、有计划、有步骤的推进，构建了以大学生科技文化艺术节为龙头的校园文化活动体系，全面推进校园文化蓬勃发展。
二、群策群力，精心打造校园文化活动品牌
为了把大学生科技文化艺术节打造成学院校园文化活动的品牌，团委认真组织，精心策划，专门召开了各系团总支书记会议，具体安排第三届大学生科技文化艺术节有关事宜，对艺术节的组织实施、程序步骤、目的意义及活动经费等细节问题进行安排、部署。各系团总支积极响应，围绕科技文化艺术节的主题，制定了本部门的活动方案，开展了系列的科技文化艺术活动。
活动开展以来，结合学院各系专业特点，团委举办了首届大学生辩论赛、各系承办的专业技能大赛和艺术节开幕式综艺晚会，本次活动形式新颖、内容丰富，既充实了同学们的课余文化生活，又锻炼了他们多方面的能力。突出专业特色的技能大赛和教师才艺展示、首届辩论赛、十佳歌手大赛、书画大赛、读书节、体育类比赛等，充分发挥了同学们的聪明才智和动手能力，体现了新时期大学生良好的文化素养；以不同主题举办的综艺晚会、才艺展示、校园歌手大赛，用歌舞、小品、演奏、朗诵、武术等不同形式的表演方式，以最具活力的大学生群体为主角，生动演绎现实生活故事，充分展示了广大青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，既培养了同学们的兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。通过历届大学生艺术节活动的成功举办，已使艺术节成为学院人人皆知的活动品牌，成为学院科技文化创新的突出亮点。
三、以人为本，努力推动学院和谐校园建设
学院第三届大学生科技文化艺术节从策划到进展，得到了学院领导的高度重视，得到了各系领导的大力支持，院领导亲临活动现场，为广大师生加油鼓劲。为了把活动做实做细，各系把艺术节活动放在重要工作日程上安排布置，系部领导、老师，特别是团干部们带头组织参与活动，牺牲大量的休息时间，加班加点，指导编排，出谋划策，真正体现了师生同台献艺，充分展示了广大教师良好的精神风貌，成为艺术节活动中的一道亮丽风景。
本届科技文化艺术节活动注重思想性和艺术性的统一，体现了以人为本的工作思路，充分利用横幅、戗牌等宣传工具加大宣传力度，扩大活动的参与面，增强各项活动的影响力。充分挖掘学生潜力，调动广大学生的积极性，使每位学生都能参与到科技文化艺术节的活动中，找到发挥自己兴趣特长、施展才华和张扬个性的舞台，很多学生参加了2―3项活动。艺术节以丰富的活动内容和形式赢得了广大师生的欢迎和认可，各种校园文化活动蓬勃发展，同学们在知识和艺术的殿堂中受到了美的熏陶，美的教育，以科技文化艺术为主导，唱响了和谐校园主旋律。两个月时间，共举办各类大型活动11次，参与活动人数达数千人。
总之，第三届大学生科技文化艺术节，融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体，寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中，坚持正确的校园文化导向，以健康向上的活动，丰富了大学生的校园文化生活，培养了青年学生的创业精神和创新能力，促进了广大学生综合素质的全面提高，营造了良好的校园科技文化氛围，为学院的精神文明建设做出了应有的贡献。
篇18：科技文化艺术节策划
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我院学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。经学院党委研究决定特举办此次“激扬青春，共舞精彩”暨山东协职业技术学院（遥墙校区）首届校园科技文化艺术节，具体方案如下：
一、活动主题 “激扬青春，共舞精彩”
二．活动时间 XX年11月1日―12月30日
三．活动要求
★ 文化艺术节
★ 文化艺术节邀请函
★ 文化艺术节策划书
★ 校园艺术节主持词
校园科技文化艺术节计划书（共18篇）
