【导语】“gs286508”通过精心收集，向本站投稿了5篇健康的爷爷，下面就是小编给大家带来的健康的爷爷，希望大家喜欢阅读!
篇1：健康的爷爷
我爷爷今年六十几岁了,虽然他已经年过半百,但身体依然十分健康，没有什么病。这是为什么呢?原因有两个：一、我爷爷坚持每天锻炼；二、也是非常重要的一点，他把烟戒了。
我爷爷年轻的时候，非常喜欢抽烟，每天吞云吐雾。他常常说：“饭后一支烟，赛过活神仙。”可爸爸、妈妈和我，都不这么认为，认为烟这种害人的东西还是不抽为妙，所以经常劝他戒烟。可他怎么也听不进去，把我们的话当耳边风，继续做他的“活神仙”。
后来，我在网上无意间查到这么一条消息：吸烟不仅伤害人体的肺，而且会引起可怕的结核病。因为吸烟者多吸一支烟就等于多杀死一个健康小卫士。我想，要是爷爷再这样下去很可能得结核病，要想办法让他知道结核病的危害。
为此，我们家开展了一次“了解结核病，关注结核病 ”的活动。由我和姐姐当主持人，活动开始了。
“结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的……”没等我说完，姐姐就接下去说：“结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病，但结核杆菌主要通过人体的呼吸道进行传播，所以在人体感染结核杆菌后发生肺结核者占绝大多数。因此，要控制乃至消灭结核病，加强对肺结核患者的治疗与管理，是当前结核病防治工作中的重点。”姐姐一说完，爸爸妈妈响起一阵掌声。
此后，爷爷戒了烟，身体也好起来了。 简评： 爷爷能有健康的身体 你的功劳不小啊!
篇2：健康的爷爷小学作文
健康的爷爷小学作文
我的爷爷是一名退休老师，他身材中等，年过花甲，他那布满皱纹的脸上总是带着笑容，看上去是那么的慈祥，但爷爷年龄大了很健忘。
今天下午，我把今天的报纸递给了爷爷，爷爷接过报纸说小杰把爷爷放在桌子上的`眼镜拿来。我爽快地答应了，我在爷爷的房间桌子上找了又找，却找不到，我连忙跑出房间，对正在等我拿眼镜的爷爷说眼镜没放在桌子上啊！爷爷笑着说：肯定是你藏起来了，别逗爷爷了，快点拿来给爷爷！我见爷爷不相信，就嚷了起来，你不信我，就去让别人找，看眼镜是不是在桌子上。爷爷听了这番话不停地唠叨着：这孩子是不是在骗我，我早上把眼镜放在桌子上的呀！怎么会说找不到呢？肯定是在骗我
这时候，我无意看到，爷爷手上正拿着那副要找的眼镜，刚才赌气劲儿，早已抛到九霄云外了，我高兴地对着着急爷爷说爷爷，不用找了眼镜就在你手里，爷爷低头一看摇了摇头，不好意思的笑了，那笑声在房间里久久回荡。
你们看，我的爷爷多健忘！
篇3：爷爷和奶奶非常健康作文
爷爷和奶奶非常健康作文
爷爷今年七十五岁了，身体依然很硬朗。谁见了爷爷那健康的身体，都赞不绝口。
爷爷爱运动，所以健康。无论是严寒还是酷暑，每天清晨天还不亮就起床，去山大校园溜达溜达再回来。晚上吃完饭就出去散步，打太极拳，有时还跑步，怪不得身体那么好。
爷爷满头银发，但耳不聋，眼不花，炯炯有神的眼睛总是闪着和善的光，看起来那么年轻、亲切。
爷爷是个特别勤劳的老人。水龙头旁边的盆里一有要洗的衣服，爷爷就挽起袖子洗起来，一会就把一大堆的衣服洗得干干净净。
闲不住的爷爷还经常干些零零碎碎的家务。拖地、擦桌子、浇花、维修……屋子经常被爷爷整理得井井有条，爷爷看着干净的家，擦着额头上的汗水，露出满意的微笑。
爷爷生活很俭朴，不舍得吃，不舍得穿，什么好东西都留给我们。
我还有一个慈祥的'奶奶。
七十四岁的奶奶鹤发童颜，脸上镶嵌着一对深深的酒窝。总是面带笑容。
每当放学回家，走到楼道时，就有一股香味扑面而来，这一定是奶奶做的晚饭。奶奶做的饭美味可口，一闻着那味，就知道很好吃。
当家里有人生病时，奶奶就忙着到处找药，照顾得十分细心。遇上了奶奶，就药到病除了。
奶奶十分乐观，无论何时都能见她在笑。
奶奶很善良，经常做善事。那筋脉突兀的手不停地忙着：做饭、喂鸟、关心这个、照顾那个……真辛苦呀。
有这样一位勤劳的爷爷，这样一位乐观的奶奶，我真幸福。
我祝愿他们福如东海，寿比南山。
篇4：祝福伴爷爷健康作文
祝福伴爷爷健康作文
这次清明节放假，别人都举家去踏青扫墓，可是我们家都围在爷爷病床前，人人脸上布满了愁云。因为爷爷晚上下楼梯时一不小心脚踩了个空，摔到了地上，整个人都不能动了。据医生诊断，爷爷晚年可能都将在床上度过，再也不能劳动，串门了！
爷爷静静地躺在病床上，挂着点滴，脖子上还套着一个颈托。清瘦的脸似乎又小了一圈，一夜之间爷爷似乎衰弱了许多。看着平日健康的爷爷这个样子，我的心中很难受。但爷爷看到我们好像非常高兴，虽然身子不能动，头也抬不起来，可是他的脖子尽全力向我们转过来，搜索着我们的.身影。我赶紧抓住爷爷的手，轻轻叫了一声：“爷爷！”“可欣。”爷爷费力地说：“可欣，你来了。你最近学习怎么样？”我说：“还好。”“在班里排第几名呀？”爷爷又轻声问道。“前二十名样子吧！”我说。心想爷爷自己住院了，可是还是这么关心我的学习，我一定要考出一个好成绩，让爷爷高兴高兴。于是我说：“爷爷，您就安心养病，我会努力学习，考出好成绩的！”“好好，爷爷一定早日康复！”爷爷安慰我们说。
走的那天，和爷爷挥手告别时我想：爷爷，你是勇敢的，有我们大家的祝福，相信当我再来老家时，您一定会站在门口迎接我！
篇5：大班健康《大烟斗爷爷》活动教案
设计意图：环境保护是人类共同关注的重大课题，因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。本次活动设计，旨在活动设计，旨在通过有趣的活动，使幼儿认识吸烟对人体的危害和对环境的污染，从而帮助幼儿树立正确的环保意识。
活动目标：
1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。
2、认识禁烟标志，懂得其含义。
3、培养幼儿的环保意识。
活动准备：
1、根据故事制作投影片或图片。
2、禁烟标志，图、纸、水彩笔若干。
3、棉花、试管、香烟等试验用品。
过程建议：
1、观看投影片。
教师提问：三只小狗闻到了什么味道？为什么小狗说：“又辣又呛，好臭好臭”？味道是从哪里来的？如果你闻到了会有什么感觉？吸烟有什么害处？
2、教师做实验，使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。（用香烟熏一团白色的棉花，发现棉花变色。）
3、教师出示禁烟标志图，让幼儿仔细观察。引导幼儿认识禁烟标志。
提问：上面画的是什么？表示什么意思？你在什么地方见过这个标志？
4、师生共同讨论：怎样才能让狗熊爷爷知道这个地方不能抽烟？
5、制作禁烟标志图。张贴禁烟标志图，说明为什么要贴在那些地方。
延伸提示：
请幼儿观察吸烟人的牙齿、手指和不吸烟人的区别，将观察结果告诉老师，并向成人宣传戒烟的好处。
资料库： 大烟斗爷爷
小黄狗、小花狗和小黑狗，是鼻子最灵的三个好朋友。这时一股味道飘过来，小黄狗一闻，说：“糖炒栗子，真香真香！”又一股味道飘过来，小花狗一闻，说：“美味炸鱼，真香真香！”轮到小黑狗了，它四下里一闻，说：“哈，我闻到了红烧排骨的味道，想流口水。”这时一股浓浓的黑烟飘过来了，三只小狗一齐皱眉头，齐声说：“又辣又呛，好臭好臭！”狗熊爷爷叼着大烟斗，看到小朋友们捂鼻子，狗熊爷爷害羞了，要把大烟斗扔进小河。小松鼠说：“别扔别扔。”它盖房子正好缺烟筒，肯定好用！森林里空气又洁净了。
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