你也能成为记忆高手读后感800字

“王曼昱王木木”通过精心收集，向本站投稿了20篇你也能成为记忆高手读后感800字，以下是小编整理后的你也能成为记忆高手读后感800字，欢迎阅读与收藏。

篇1：你也能成为记忆高手读后感800字

我从《你也能成为记忆高手》这个故事中感受到，不是因为你笨你学习不好，也不是因为你笨，记忆就不好，而是因为你懒惰。俗话说笨鸟先飞早入林，工夫不负有心人。故事中的阿卓觉得现在书上的知识学起来很难，特别要背诵，要写默的内容。

比如说：上英语课，英语老师说拿出本子来默单词，可有些人不会默。其实英语老师提前已经说过要默单词，可有些人说不把这事记在心上，等到了英语课默单词时他们就不会默；而有些人，他们就会把这事记在心上，有时间他们就把单词拿过来看一看，记一记，等到了英语课，他们就能很轻松地默出来，这就是所谓的笨鸟先飞。所以要想成为真正的“高手”，只有自己去努力才会取得成功。

有一次，老师叫回家去背课文，第二天来检查，可有些人到了家不去认真背，而是跑出去玩了。等老师检查的时候，他们就会背不出来了。这时，老师就让他们会背了才能下课出去玩。他们就会觉得先会背了的人占了便宜。其实他们在玩的时候，先会背的人在用功。现在是他们用功，别人玩，都是一样的。正如数学老师常对那些成绩不好的同学说：“其实你们不是笨”，而是你们懒。

不过，记忆还要讲究方法。如果你看过鼠年的CCTV春节晚会，那位7岁的小姑娘表演的《记忆百家姓》的节目就一定会让你记忆犹新——在直播现场，主持人和现场观众随意报出百家姓中的某个姓氏，小姑娘都能准确地回答这个姓氏排在姓氏表中第几行第几列。其实这个小姑娘不是靠死记硬背的方法，而是用科学的记忆方法，才取得如此好的效果。所以说，要想把一件事做成功，也要掌握方法

就像爱迪生所说的“失败也是我需要的，它和成功一样有价值，只有在我知道这件事做不好的时候，我才能去探索找到做好这件事的方法是什么。”

每个人的成功不是随口说出来的，是用一双勤劳的手干出来的。不会有现成的“肉”给你吃，只有你去努务，才会有“肉”吃。只要有一双勤劳的手，笨蛋也会成为高手。

篇2：你也能成为职场EQ高手

你也能成为职场EQ高手

研究发现，导致职场的关键因素中，EQ(工作态度相关特质)的重要性，至少是IQ(专业技能学习)的两倍，

品莉是一家外商公司的总，工作认真，也很重视和部属的关系，她认为员工是公司的资产，值得好好培养。

正因如此，所以当几个月前招募新人时，品莉发现其中的一位应征者培华，不但学历好，专业能力很强，就连电脑的功力也是奇佳无比，当下觉得自己挖到宝了，立刻就录用了他，并决定要好好带他，培养他成为自己的接班者。

不料，虽然培华专业能力很强，但才开始上班没多久，就惹火了同事，并且从此拒绝和对方有公务上的接触。接着一两个星期后，培华开始抱怨自己头痛，而且胃也不舒服，于是三天两头地请假，一旦离开了公司就不见踪影，公事也从不交代进度，往往耽误了大伙儿的作业。 今天一早，品莉发现培华的桌子又是空着的，想起了当初对他的期望，不禁叹了一口气：“唉!这么会念书的一个人，怎么会表现这么差呢?”

工作态度胜过专业能力

老实说，许多企业管理者都有此困扰，手下带着一批“学历佳，却表现差”的员工，怎么都使不上力，不知如何是好。

从金融业、制造业、服务业到高科技产业，企业在征人时所考量的第一要件，口径一致全都是“工作态度”，而后才是“专业能力”等。管理者最欣赏的员工，是有着良好的工作态度的职场人;而真正能够在工作上大放异彩、表现杰出的人，也正是那些拥有良好工作态度的人。

EQ是职场的关键 按照管理学家的研究，良好的工作态度指的是一份强健的工作特质，也就是良好的EQ。而在更进一步的研究中也发现，导致职场的关键因素中，EQ(工作态度相关特质)的重要性，至少是IQ(专业技能学习)的两倍。而且职位愈高，EQ的影响就愈重要。

也就是说，想要在工作上有耀眼表现的你，除了具备专业技能外，应该要锻炼自己的工作EQ，才能真正的掌握。

体检你的工作EQ 依照哈佛教授高曼博士的研究，重要的工作EQ包括：

情绪的察觉力：能清楚的知道自己当下的情绪状态，以及这些情绪所带来的影响，

正确的自我评量：能了解自己的长处和短处，以及自己在情绪处理上的能力及限制。

：肯定自我，并在冲突时，能以自我肯定的方式来进行，解决问题。 自我控制力：能处理冲动，冷静面对及其他负面情绪。

值得信赖：能自我管理，并且工作表现合乎道德。

良知负责：为达成工作目标会尽一己之责，遵守承诺，完成工作任务。

适应力：有弹性地对待事情，能调整自己的反应以符合变化的环境。

创新：对新颖的想法和做法保持着开放的态度，愿冒风险，求取更佳的'表现。

成就驱力：愿意为追求卓越而不断，设定富挑战的工作目标。 工作承诺：认同工作团体，愿意为组织的目标全力以赴。

主动：积极自动，随时准备把握机会去完成工作任务。

乐观：对未来充满希望，不受眼前影响，坚持达成目标。

了解别人：能发挥同理心，了解别人的想法及感受。

服务导向：能预期、了解，并乐于客户的需求。

协助他人发展：了解同事及下属的发展需求，并且乐于支持及协助。

善用多元化的团体：了解成员之差异性，并能尊重来自不同背景的组织成见。 政治意识：能正确解读组织内关键的政治关系，具有良好的职场政治敏感度。

说服力：能发挥有效的说服艺术，建立人际共识。

力：能传递清晰讯息，懂得倾听，乐于。

力：能并团体成员去达成任务。

催化：能引发必需之，并克服所产生的障碍。

冲突管理：能有效地协商，并解决争议。 建立人脉：能发挥人际，培养互利的人际关系。

分工合作能力：能与别人一起工作以达成共同目标。

精神：在团体中能尊重、协助其他成员，并产生团体认同感，增加凝聚力。

如何?在检视完这25项重要的工作EQ后，你是否更了解自己在EQ上的优缺点了呢?如果能积极地发挥所长，并地改进不足，你就会是个人见人爱、炙手可热的优质员工了。

篇3：你也能成为“巨人”

你也能成为“巨人”

文/段奇清

大概每一个人在孩提时，都做过巨人的梦。

儿时的一天，晚饭后，我缠着父亲讲故事。“爸爸，讲巨人。”我说。爸爸和我坐在门前的小河边，爸爸的声音便像那河水温柔而低沉。

“从前，一年的端阳节，有一个小男孩让父亲带着去看龙舟竞赛。来到村前的小河边，只见同往年一样，岸边人山人海，一堵堵人墙挡在了他们面前。”

“河中鼓声咚咚，锣声镗镗，人声鼎沸……只听站在前面瞧得见的人说，看，那是5只龙舟同时开赛。这时，父亲将儿子挺举起来，并放在自己肩上。于是，男孩便不停地为父亲描绘那绚烂多姿火爆热烈的颜色与画面，那波澜起伏扣人心弦的场景。”

“男孩看到了龙舟竞赛便开始有些洋洋自得，开始嘲笑那些看不到的人了。甚至对父亲说，‘你要是能看到就好了。’”

这时我对父亲说：“故事中的男孩不可忘乎所以，他不要忘记了自己是坐在父亲肩上的。他能看得见，全在于他父亲的力量和智慧。”

父亲说：“孩子，你的领悟是对的。世界上就每一个体本身而言，是没有‘巨人’的。‘巨人’只能是一种智慧的结合。”

不禁想到了这样一个励志故事。

一次，菲律宾的海洋学家兼海洋摄影师史蒂芬到菲律宾的宿务岛。一天，他潜入海底后，在一条3米多长的大鱿鱼快要游过来时，他的面前突然就出现了一条近30米长的大海豚。哪来这么大的海豚呢？

仔细一看，史蒂芬竟然发现这条大海豚的尾鳍少了半片。但一眨眼间，那半片少了的尾鳍就“长”圆满了。直到这时，史蒂芬才吃了一惊：这哪里是大海豚。原来是由一大群小沙丁鱼变化而成，那片尾鳍是由原先处于腹部的沙丁鱼游过来补上的。

更让史蒂芬看得目瞪口呆的是，这些沙丁鱼组成的“大海豚”，可以完全模仿海豚的游动姿势。瞬间，奇妙的一幕就出现了：那些巨鱿本来是冲着一大群沙丁鱼来的，可刚才还是黑压压的一群沙丁鱼不见了，却突然出现了一条比自己身体大数倍的大海豚。巨鱿在愣了片刻后，面对“巨人”般的海豚，随即落茫而逃。（成功  ）巨鱿哪里知道，这大海豚，其实是沙丁鱼摆起的“迷阵”。

在接下来的日子里，史蒂芬发现，这些沙丁鱼还会根据出现在它们面前敌人体积的大小，而排列起鲨鱼甚或鲸鱼的形态。那和那些鱼类惟妙惟肖的“泳姿”，直让一个个试图吞食它们的天敌们吓得向远方逃窜。

史蒂芬终于明白，在变幻莫测波云诡谲弱肉强食的海洋世界，最大不过20公分，而且身上也没有什么奇特的护身刺的沙丁鱼，不仅没被那些庞然大物吞食尽，反而成了海洋里的大家族。原来它们凭的就是智慧与合作。

世上本没有巨人，但要是你善于借助他人及自己的智慧与力量，你也就会看到不同风景的“巨人”。

做对这9件事情，你也能成功怎样成为最好的自己？让自己成为不可替代的人如何成为一个优秀的管理者？放弃成为你不可能成为的人这个孩子注定会成为亿万富豪成为失败者的六大好处习惯也会成为你的一切成功励志故事女性励志故事

篇4：你也能成为“巨人”

文/段奇清

大概每一个人在孩提时，都做过巨人的梦。

儿时的一天，晚饭后，我缠着父亲讲故事。“爸爸，讲巨人。”我说。爸爸和我坐在门前的小河边，爸爸的声音便像那河水温柔而低沉。

“从前，一年的端阳节，有一个小男孩让父亲带着去看龙舟竞赛。来到村前的小河边，只见同往年一样，岸边人山人海，一堵堵人墙挡在了他们面前。”

“河中鼓声咚咚，锣声镗镗，人声鼎沸……只听站在前面瞧得见的人说，看，那是5只龙舟同时开赛。这时，父亲将儿子挺举起来，并放在自己肩上。于是，男孩便不停地为父亲描绘那绚烂多姿火爆热烈的颜色与画面，那波澜起伏扣人心弦的场景。”

“男孩看到了龙舟竞赛便开始有些洋洋自得，开始嘲笑那些看不到的人了。甚至对父亲说，‘你要是能看到就好了。’”

这时我对父亲说：“故事中的男孩不可忘乎所以，他不要忘记了自己是坐在父亲肩上的。他能看得见，全在于他父亲的力量和智慧。”

父亲说：“孩子，你的领悟是对的。世界上就每一个体本身而言，是没有‘巨人’的。‘巨人’只能是一种智慧的结合。”

不禁想到了这样一个励志故事。

一次，菲律宾的海洋学家兼海洋摄影师史蒂芬到菲律宾的宿务岛。一天，他潜入海底后，在一条3米多长的大鱿鱼快要游过来时，他的面前突然就出现了一条近30米长的大海豚。哪来这么大的海豚呢？

仔细一看，史蒂芬竟然发现这条大海豚的尾鳍少了半片。但一眨眼间，那半片少了的尾鳍就“长”圆满了。直到这时，史蒂芬才吃了一惊：这哪里是大海豚。原来是由一大群小沙丁鱼变化而成，那片尾鳍是由原先处于腹部的沙丁鱼游过来补上的。

更让史蒂芬看得目瞪口呆的是，这些沙丁鱼组成的'“大海豚”，可以完全模仿海豚的游动姿势。瞬间，奇妙的一幕就出现了：那些巨鱿本来是冲着一大群沙丁鱼来的，可刚才还是黑压压的一群沙丁鱼不见了，却突然出现了一条比自己身体大数倍的大海豚。巨鱿在愣了片刻后，面对“巨人”般的海豚，随即落茫而逃。（成功  ）巨鱿哪里知道，这大海豚，其实是沙丁鱼摆起的“迷阵”。

在接下来的日子里，史蒂芬发现，这些沙丁鱼还会根据出现在它们面前敌人体积的大小，而排列起鲨鱼甚或鲸鱼的形态。那和那些鱼类惟妙惟肖的“泳姿”，直让一个个试图吞食它们的天敌们吓得向远方逃窜。

史蒂芬终于明白，在变幻莫测波云诡谲弱肉强食的海洋世界，最大不过20公分，而且身上也没有什么奇特的护身刺的沙丁鱼，不仅没被那些庞然大物吞食尽，反而成了海洋里的大家族。原来它们凭的就是智慧与合作。

世上本没有巨人，但要是你善于借助他人及自己的智慧与力量，你也就会看到不同风景的“巨人”。

做对这9件事情，你也能成功怎样成为最好的自己？让自己成为不可替代的人如何成为一个优秀的管理者？放弃成为你不可能成为的人这个孩子注定会成为亿万富豪成为失败者的六大好处习惯也会成为你的一切成功励志故事女性励志故事

篇5：励志故事：你也能成为“巨人”

大概每一个人在孩提时，都做过巨人的梦。

儿时的一天，晚饭后，我缠着父亲讲故事。“爸爸，讲巨人。”我说。爸爸和我坐在门前的小河边，爸爸的声音便像那河水温柔而低沉。

“从前，一年的端阳节，有一个小男孩让父亲带着去看龙舟竞赛。来到村前的小河边，只见同往年一样，岸边人山人海，一堵堵人墙挡在了他们面前。”

“河中鼓声咚咚，锣声镗镗，人声鼎沸……只听站在前面瞧得见的人说，看，那是5只龙舟同时开赛。这时，父亲将儿子挺举起来，并放在自己肩上。于是，男孩便不停地为父亲描绘那绚烂多姿火爆热烈的颜色与画面，那波澜起伏扣人心弦的场景。”

“男孩看到了龙舟竞赛便开始有些洋洋自得，开始嘲笑那些看不到的人了。甚至对父亲说，‘你要是能看到就好了。’”

这时我对父亲说：“故事中的男孩不可忘乎所以，他不要忘记了自己是坐在父亲肩上的。他能看得见，全在于他父亲的力量和智慧。”

父亲说：“孩子，你的领悟是对的。世界上就每一个体本身而言，是没有‘巨人’的。‘巨人’只能是一种智慧的结合。”

不禁想到了这样一个励志故事。

一次，菲律宾的海洋学家兼海洋摄影师史蒂芬到菲律宾的宿务岛。一天，他潜入海底后，在一条3米多长的大鱿鱼快要游过来时，他的面前突然就出现了一条近30米长的大海豚。哪来这么大的海豚呢?

仔细一看，史蒂芬竟然发现这条大海豚的尾鳍少了半片。但一眨眼间，那半片少了的尾鳍就“长”圆满了。直到这时，史蒂芬才吃了一惊：这哪里是大海豚。原来是由一大群小沙丁鱼变化而成，那片尾鳍是由原先处于腹部的沙丁鱼游过来补上的。

更让史蒂芬看得目瞪口呆的是，这些沙丁鱼组成的“大海豚”，可以完全模仿海豚的游动姿势。瞬间，奇妙的一幕就出现了：那些巨鱿本来是冲着一大群沙丁鱼来的，可刚才还是黑压压的一群沙丁鱼不见了，却突然出现了一条比自己身体大数倍的大海豚。巨鱿在愣了片刻后，面对“巨人”般的海豚，随即落茫而逃。巨鱿哪里知道，这大海豚，其实是沙丁鱼摆起的“迷阵”。

在接下来的日子里，史蒂芬发现，这些沙丁鱼还会根据出现在它们面前敌人体积的大小，而排列起鲨鱼甚或鲸鱼的形态。那和那些鱼类惟妙惟肖的“泳姿”，直让一个个试图吞食它们的天敌们吓得向远方逃窜。

史蒂芬终于明白，在变幻莫测波云诡谲弱肉强食的海洋世界，最大不过20公分，而且身上也没有什么奇特的护身刺的沙丁鱼，不仅没被那些庞然大物吞食尽，反而成了海洋里的大家族。原来它们凭的就是智慧与合作。

世上本没有巨人，但要是你善于借助他人及自己的智慧与力量，你也就会看到不同风景的“巨人”。

篇6：美女不是天生的 你也能成为美女

塌鼻子

鼻子塌、嘴唇厚、两眼还发愣，去整形?多大点事儿，高光阴影就能搞定，立体精致小鼻子你值得拥有!

眼无神

凹陷的眼窝，下垂的眼袋，满脸雀斑，外加一双呆滞无神的双眼，十足的吸毒患者面容。不过没关系，化妆刷在手，提亮眼袋、遮盖瑕疵不用愁!

面部松弛

圆润的脸颊、下垂的肌肉，这会使人看起来又老又慵懒，怎么破?高光阴影来帮忙!妆后小麦色的健康美肌、精巧立体的小鼻子、性感的樱花粉唇，瞬间散发明星气场。

眼距近

眼间距太近了?不要急，你需要的只是提亮眼头并且使眼尾颜色看起来更暗沉，拉大两眼之间的距离，炯炯有神美美哒。

大长脸

脸长怎么破?那就在额头发际线处多抹点阴影，这能在视觉上缩短面部长度。

看了这么多赤裸裸的例子，小编不得不说长得好不如画得妙，其实先天不足后天也是可以补救的!

需要运用高光粉提亮的位置：

1、额头使用高光粉在额头横向涂抹，打造饱满额头。

2、眉骨在眉骨上方涂抹提亮令整个眉妆更加立体。

3、眼尾C区进行提亮，瞬间提升眼眸明亮度。

4、鼻子鼻梁中间使用高光粉，打造挺拔的鼻子。

需要阴影粉塑性的位置：

1、发际线发际线轻扫阴影粉可起到缩小脸型的效果。

2、眼窝阴影粉涂抹在鼻梁凹陷处，营造深邃双眸。

3、双颊使用深色修容粉轻扫于两颊，收缩线条。

4、下巴中间进行提亮，两侧打造阴影，收缩脸型

我相信上面的化妆技巧是大家所不知道的。同时更相信只要我们按上面的方法和技巧来妆扮自己，你的颜值一定不会输给所谓的美女女主们的。不信你就试一试。当然，刚开始不熟练，你可能达不到很好的效果。我相信熟能生巧，等你熟练掌握后，定能让自己跻身于美女行列。

温馨提示：鼻子塌、嘴唇厚、两眼还发愣，去整形?多大点事儿，高光阴影就能搞定，立体精致小鼻子你值得拥有!

篇7：《你能成为最好数学教师》读后感

《你能成为最好数学教师》读后感

任勇老师的《你能成为最好的数学教师》结合自己多年给教师培训的鲜活案例，用八个 篇章，即名师篇、教学篇、课程篇、育人篇、学习篇、教研篇、艺术篇、发展篇，从成长为一个最好的数学教师的各个层面进行了剖析，手把手的对青年教师进行系统培训。其中教学篇、课程篇、育人篇从宏观的课程改革再细化到一节课中的一个片段，既给了青年教师一个教育的大方向，又注重了方法的指导；学习篇、教研篇、艺术篇、发展篇又在具备了扎实的基本功的基础之上，给青年教师提出了更高的要求，提出教育者的终极目标。他的这本书，字里行间都是从实践出发的真理，让我们这些青年教师收益匪浅。

1、认识自我、发现自我

我们不但要认识到自己的长处，更要清楚自己的短处。敢于跟他人比较，对照自己，认识自我。如：你可以和老教师比，找出自己在教学经验和教学艺术方面的不足；你可以和中年教师比，找出在教学能力和教育责任方面的不足；你可以和青年教师比，找出自己在制作课件和教学精力方面的不足；你甚至可以和学生比，找出自己在解题速度和创新思维方面的不足。你还可以和教育名师比，找出自己在人格魅力和学识魅力方面的不足；更可以和艰苦地区工作的教师比，找出自己在思想境界和意志品质方面的不足。这样，就能比出一个真实的自我。只有科学地认识自我，正确地设计自我，严格地管理自我，才能走向成功。

2、聚焦课堂，激活课堂

书中我印象最深刻的一段话是：“教学永远都是不完美的艺术，但追求有魅力的教学，是所有老师的共同愿望，教学之道的主要阵地是课堂，唯有聚焦课堂，激活课堂，才能回归教育本身，教师要走向优秀，教学是最重要的基本功，立足于备课，决战与课堂，习惯于反思，是有智慧的教师的基本教学行为，激活课堂，让课堂流淌生命的诗意。一个真正充满生命力的智慧课堂应该是：当学生精神不振时，你能使他们振作起来；当学生过度兴奋时，你能使他们归于平静；当学生毫无头绪时，你能给予他们思维的启迪；当学生没信心时，你能唤起他们潜在的'力量。课堂的“活水之源”在于老师，因此，我们要以数学问题为主线，以数学活动为中心，使之在“情境一问题一解决一应用一情境一解决一应用”这样一个有机相连，首尾贯通，不断延伸、开放、动态的数学活动系统中完成教学任务。

3、专业引领，自我反思

苏联教育家加里宁曾说：“教师应该首先精通他所教的学科，不懂得这一门学科或对这一门学科知道得不是很好，那么他在教学上就不会有成绩。”所以作为教师首先要精通所教的学科，了解本学科的前沿动态。在书中，任勇分享了他的“育己”之道：天天学习，天天进步；终身学习，终身受益；自主学习，自我发展。在任勇看来，教育科研并没有我们想象的那么深奥难懂。我们完全可以从身边的小事开始、从教学的细节做起。研究对象可以是我们的学生、班级乃至所教的年级、所在的学校；研究的内容，可以是一次备课、一次讲课、一次作业批改、一道题、一次测验。教师的工作具有典型的实践性，为了提升实践和超越经验，目前最有效的方式是进行教学反思。

教师的反思能力是其专业发展和自我成长的核心要素，更是名师素质的重要组成部分。教师想要实现自我专业发展，就必须提升自我反思能力，尤其是教学反思能力。教学反思是教学工作不可缺少的一个过程，更是名师成长的重要历程。正如叶澜教授曾说，一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反思，就有可能成为名师。教学反思，是教学实践中一个过程的结束，同时又是新的教学实践的开始。只要我们对教学活动坚持不懈地进行反思，一定能不断提高对教学的认识，发展教学实践智慧。

篇8：画好下眼线 你也能成为芭比娃娃

画好下眼线 你也能成为芭比娃娃

美眉们在逛街的时候，是不是发现别人的眼睛像芭比娃娃那样萌呢!其实她们的大眼睛并不是天生的，都是通过画眼线来达到放大眼睛的效果，画好下眼线，你也能成为芭比娃娃!让你瞬间成为别人羡慕的对象，逛街的时候，只要你眨一下眼睛绝对能电死一片的男生!

STEP1、清理睫毛余粉

由于画上睫毛和眼影的时候会有一些余粉留在下睫毛上，为了保持妆面的干净，先用干净的睫毛刷将下睫毛的余粉刷掉。

STEP2、烫睫毛

很多人的下睫毛形状不尽如人意，因此需要用电动烫睫毛的工具，将下睫毛分成前后中三段，分别进行熨烫。

STEP3、下眼睑修饰

在下眼睑的后半段用咖啡色的眼影填满三角区，放大双眼。

STEP4、画眼线

用黑色的眼线笔沿着下睫毛根部画眼线，重点放在眼睛的后半段。

STEP5、修剪假睫毛

在贴假睫毛之前，用剪刀修剪出更适合眼睛的长度。

STEP6、贴假睫毛

从眼尾开始贴假睫毛一直到眼头的位置，双眼立刻呈现出无辜大眼妆的轮廓。

怎么样照照镜子是不是觉得自己可爱不少呢!要想效果更加的明显，眼睫毛一定要足够的长，足够的翘，长长翘桥的睫毛能放大你的眼睛，这样才能达到那种芭比娃娃的效果!

篇9：你也可以成为销售高手

在销售的环境当中如果你拥有很好的销售业绩，或是拥有很好的销售能力，或是拥有很好的销售收入，你就会是大多数销售人羡慕或是赞叹的对象；反之你常常就会是那个羡慕别人以及赞叹别人的那个销售人，我们常常可以听得到类似像这样的语言出现在我们工作环境的四周出现：

“如果我也有这样的销售成绩就好了！”

“我觉得他好厉害，我都做不到！”

“不晓得我要等到哪一天才能和他一样！”

“我觉得他很奇怪，客户好像只要一看到他就没有问题了！”

“他销售很厉害的，每个月都赚好多钱！”

“真羡慕他每一次出门就有业绩！”

“为什么我看他每一天都精力充沛！”

“为什么我觉得他好像都没有挫折！”

“为什么他每一天都这么快乐！”

这些羡慕与赞叹的语言天天都充满在我们的身边陪着我们过每一天，可是羡慕别人并不会让我们跟别人一样拥有他们所拥有的，要有目标让自己成为下一个成功的销售人，才会改变自己让自己变成跟他们一样，甚至是超越过他们，而成为更顶尖的销售人。如果永远只是让自己停留在羡慕别人当中，羡慕别人的收入、羡慕别人的成就、羡慕别人所拥有的一切，那样只会令自己觉得自己越来越渺小、越来越没有信心、甚至是越来越觉得自己没有用而已。因为你总是拿销售高手的现在和自己的现在来做比较，而不是公平的拿销售高手的过去和自己的现在来比较。所以如果有一天当你发现你同期入行的伙伴超越过你，甚至后期入行的伙伴超越过你的时候，请回过过头来检查一下自己，是不是你把时间都浪费在羡慕别人上，所以一直原地踏步，而别人却已经把羡慕转换成为自己进步的目标和动力所以不断前进呢？

“他真是天生的销售高手，真羡慕他！”，其实天生的销售高手是一种神话，任何一个销售的高手一定都是透过训练之后然后生成出来的，因为销售本来就是一门专业的学问，既然是专业的学问如果不透过学习怎么可能学的会呢？所以即使你是一个绝顶聪明的人也不可付出的心理准备去走过这些成为高手所必须要走过的路呢？如果有，你就有机会成为下一个他人羡慕的对象！

如何在挑战高手之后成为高手，这里也提供几个方法让大家做为参考：

一．寻找假想敌并设立目标超越他

设置自己阶段性的假想敌目标。如果你现在的平均业绩是十万，你可以找一个平均业绩十五万的销售人做为你第一阶段的目标，不要第一次就找平均业绩一百万的人当对手，因为这样的距离会比较遥远。所以先找一个近一点的目标，当目标超越之后再寻找平均业绩二十万的销售人做为你第二阶段的目标，然后以此类推继续往下一个阶段设立目标。透过不断的设立目标而且不断的超越目标，最后期待自己能够和那些销售高手并驾齐驱而且同台演出。

并且将自己即将要努力的过程想像成为一场游戏机里的战争游戏，这样做可以用来增加工作以及挑战自己的趣味性，而假想敌就是你要去攻城掠地的城堡，而且你没有退路只能想办法克敌致胜，也许你会像打游戏机一样阵亡，不过这也只是短暂的挫折而已，因为只要你愿意你就可以再重来一次，只要记取上一次挑战失败的经验，不断的累积经验，你就可以拥有过五关斩六将的实力，当然你也可以享受到克敌致胜之后的快乐和喜悦！

就像打游戏机一样，只要你赢了这一局，他就会在萤屏上给你祝福：”恭喜你获胜了！！”，

这是一种将挑战自己隐藏于挑战别人的方法，因为他可以很快的转移自己的焦点或是注意力，从自己身上到假想敌的身上，当目标设置在别人身上的时候有时候会让自己忘记面对自己时的恐惧和害怕，因为你的焦点这时候已经不在自己的身上了。一个人的大脑中不可能同时存在积极和消极两种思考模式，简单的说就是这时候的你已经用超越他人、打败敌人、如何克敌致胜的思考替换掉面对自己是否做得到时的恐惧。不过当你挑战成功的时候不要忘记回来检视自己，因为你必须知道在这个过程中你挑战自己成功了哪些部分，记录下来，因为这些将是你未来的成功宝典！

二．分析假想敌并且做出比较

当我设立好假想敌的目标时，我便要开始对目标开始进行搜集信息和分析资料的工作，而且我的习惯不是和对手怒目相视，而是和我所设置的对手成为好朋友并且由衷的把他们当成是我的老师虚心向其讨教，因为我要能够知己知彼之后才能够百战百胜，所以我的事前工作不单单只是要分析我的对手，同时也要分析我自己，而且最重要的是要把分析出来的信息做出完整的作战计画来，然后开始逐步开始进行：

1.对手的优势有哪些，如何创造我自己的优势？

2.对手的优点当中有哪些是我们所欠缺的，赶快订定学习的计画？

3.对手当前的业绩是如何创造出来的，时间、行程、目标等等如何规划？

4.对手当前的缺点是什么，我是否也一样？

5.我要给自己多少时间去超越对手？

6.我是否不达目标绝不停止？

从分析当中去发觉别人成功的原因和优点，真正去了解为什么别人可以获得比我们更高的成就？他们做了哪些事和我们不同？他们有哪些成功的个性和我们不同？他们有哪些计画让他们获得不同的成就？他们的时间规划是不是比我们更有效率？他们对于成功的渴望是否高过于我们？他们的学习态度是否和我们不同？他们的工作量是否高过于我们？他们要求自己是否比我们严格等等？从这些地方我们可以透过学习他人的优点和学习他人成功的规则，再加上自己原有的优点然后全力以赴往前迈进超越对手！

三．超越你的假想敌并且尊敬你的假想敌

随时保持一颗谦虚的心，当你不断的透过学习假想敌的优点然后超越假想敌，并且同时超越自己的时候，要记得自己是如何超越高手而成为高手的过程，因为你尊敬你的对手，所以你可以学习到许多，因为你尊敬你的对手，所以会有人愿意教你许多，因为你尊敬你的对手，所以你会拥有力量，就很像侏罗记公园这部电影里的一句名言：当你对环境失去尊敬的时候，不仅环境会生成破坏的力量，而且你自己也将会失去力量！

任何一个销售人都可以让我们学习和成长，即使是一个糟糕的销售人都可以提供给我们不错的错误经验，更何况是我们所设立的假想敌，他曾经比我们优秀，如果他们曾经提供经验给我们获得成长那么就应该获得我们的尊敬，即使有一天我们超越过他们，依然应该要如此！

我们身处于销售业的大环境中就必须要对这个环境中所有的人、事、物心存敬畏，当我们在不断进步，不断超越他人的过程中如果妄自尊大，骄傲的不可一世时，千万小心这个环境会给我们最严厉的惩罚！

一个成功的销售人是千锤百链的结果，因为没有天生的销售高手，所以你可以期待自己透过学习和训练而成为下一个销售的高手，不要只是羡慕别人，因为其实你也做的到甚至可以做的更好！如果你觉得自己是天生的销售高手，请记得不要忽视环境的力量，用谦虚的心态继续的学习，朝更高的境界和目标前进，我们的世界不会因为任何一个人的停止进步而停止转动，永远跟着世界的转动循序进步，是成功的不二法门！

篇10：决定你是否能成为SEO高手的最重要的一点

决定你是否能成为SEO高手的最重要的一点是：不仅会装，还要会扯，

当大家都很会扯的时候，高手扯得肯定比你疼，不是他们蛋比较敏感，而是他们的确更用力。

当你说我是SEO时，高手肯定说现在我在做的是SEM。

当你说我是SEM时，高手肯定在说我现在在做MKT。

你怒了：为什么你总走在我前面？

高手看着你无辜的眼神：因为你比我先说！

你说我做热词排名，高手说我在做长尾建设。

你说我在群发长尾链接，高手说我在做站内优化。

你在说我在做站内优化，高手说我在做整站架构。

你说我在做整站架构，高手说我在做数据分析。

你说我在做数据分析，高手说我在做流程分析。

你说我也来做流程分析了，高手说我已经在做行为分析了。

你说我在做行为分析了，高手说我在努力提高转化率。

你说我们转化率正在提高，高手说我们的口碑营销已经出效果了。

你怒了：你是不是SEO了啊?

高手看着你无辜的眼神：什么是SEO？我早已经忘记了！

于是你得到结论：SEO的最高境界就是忘记SEO！

你说我想做个站，高手说想不重要，做最重要，

你说我做了一个站，高手说有不重要，有排名才重要。

你说我站排名很好，高手说排名好不重要，流量大才重要。

你说我站流量大了，高手说流量大不重要，有盈利才重要。

你说我站日入K刀了，高手说日入K刀不重要，有风投才重要。

你说我站是垃圾站，高手说你之所以做出垃圾站，是你开始没想好。

你终于怒了：你不是说想不重要，做最重要吗？

高手看着你无辜的眼神：你难道不知道思想也是分等级的吗？

于是你得到结论：高手扯得蛋的确比你的疼。

装，上部是个壮，下部是个衣。

所以，你先要有足够的勇气与自信自己是一个高手，然后你还得有一身与看起来像高手的行头。

否则，无论你再会扯，当你蹲在麦当劳外面，把可乐杯放在身前时，核桃说不定刚好路过，就会往杯子里扔硬币的。

你问最后一个问题：为什么你能成为高手?

高手看着你无辜的眼神：因为我对错误比较了解，你明白什么是错误吗？

装，是要成本的。

扯，是要思想的。

SEO，是要实践的。

来源：核桃

篇11： 你能成为最好的数学教师读后感

每位教师都期望成为优秀教师：最大程度地发挥个人潜能，实现自己的追求和理想，获得别人的尊重，赢得社会的认可。尽管优秀之路艰辛而遥远，但许多教师始终坚持探索，并留下了成长的足迹。著名特级教师任勇老师的新著《你能成为最好的数学教师》，就为我们展现了一条走向优秀的.道路。

任勇结合自己多年来给教师培训的鲜活案例以及曾潜心研究过的名师特征，用八个篇章，即名师篇、教学篇、课程篇、育人篇、学习篇、教研篇、艺术篇、发展篇，细化走向优秀之道，为我们娓娓道来“成为最优秀的数学教师”的秘籍。书中的案例、技巧和方法，都来源于他数年的课堂实践和理论研究，既令人倍感亲切又无比实用。

书中我印象最深的一段话是“教学永远都是不完美的艺术，但追求有魅力的教学，是所有老师的共同愿望。教学之道施展的主阵地是课堂，唯有聚焦课堂、激活课堂，才能回归教育本身。教师要走向优秀，教学是最重要的基本功。立足于备课，决战与课堂，习惯于反思，是有智慧的教师的基本教学行为。”

在书中，任勇分享了他的“育己”之道：天天学习，天天进步；终身学习，终身受益；自主学习，自我发展。在任勇看来，教育科研使他由一名普通的师专生成为一名特级教师。教育科研并没有我们想象的那么深奥难懂。我们完全可以从身边的小事开始、从教学的细节做起。研究对象可以是我们的学生、班级乃至所教的年级、所在的学校；研究的内容，可以是一次备课、一次讲课、一次作业批改、一道题、一次测验。

教师在发展的过程中，无论是书教的比较好，还是班主任当得比较好，都是事业的基础。但是要持续发展，还是要进行教育教学研究，探索教学规律，提升教育实效，进而将研究的东西整理出来，也就是写作。这其实也就是学者化的进程。

关于这一点我深有体会，作为一个教师也是要有可持续发展的意识，应多写作文，将自己的观点想法整理出来，对于我来说，当时特别有灵感，如果不马上动笔写下来，最后会忘记，连该如何说都忘记，所以写作非常重要。

只要踏踏实实地沉下去，只要经得起教育探索的艰辛，每天都优于昨天的自己，一路坚持不懈，平凡的教师也能一点点地走向优秀，实现人生的价值和追求。

教书育人是教师的职责，优秀教师之所以优秀，一个非常重要的原因就是，他们在育人的同时，还在孜孜不倦地“育己”，即主动学习、寻求发展。教师如何“育己”呢？

首先，精通所教的学科，了解本学科的前沿动态。苏联教育家加里宁曾说：“教师应该首先精通他所教的学科，不懂得这一门学科或对这一门学科知道得不是很好，那么他在教学上就不会有成绩。”

其次，关注课堂教学的全过程，钻研教育教学理论，让自己越来越专业。如果不能让自己更专业，就无法成为优秀教师，只能沦为教书匠。再其次是博学，广泛汲取各方面的知识，积极培养和发展个人的兴趣、特长。

篇12：掌握这些做饭小技巧，你也能成为大厨

做饭小技巧

一、最简单的饭菜就是煮水饺了，不管是速冻水饺还是爸爸妈妈给包的水饺，在爸爸妈妈不在身边的时候想吃水饺还得自己动手煮，有些人会说煮水饺有不是一件难事儿，还有谁不会的。这样说就大错特错了，不会的人还是比较多的，把水饺煮烂或者饺子皮没有煮到一定程度的时候，煮出来的饺子是不好吃的，那就要在煮饺子的水里做点儿文章了。在水里加少许的盐巴，或者一段大葱葱白，等水开之后再放饺子，这样煮出来的饺子皮柔软鲜嫩还不会粘连。

二、在做炖肉之类的菜肴的时候，很多人会按照正常的做法来做这道菜，比如炖排骨或者炖五花肉亦或者是炖牛腩这些比较常吃的菜，做法也相对比较简单，以后做给爸爸妈妈吃也比较方便，但是你不知道在做炖肉的时候加一些橘子皮会让做出来的菜肴更加鲜，并且可以去除肉本身比较腥的异味。

三、还是跟炖肉有关系，在煲汤的时候，尤其是煲骨头汤的时候，可以提前加入一小勺醋，这样可以让骨头中的微量元素轻松的跑出来，比如磷和钙等，而且也能够尽量减少维生素的跑丢。这就方便了在家照顾人的时候，各种汤汤水水都是少不了的，而且女人生孩子也是需要进补的，提前了解做这种营养汤的小窍门，到时候就可以露一手了。

四、现在很多小孩儿和老人都比较喜欢吃豆腐，我爸就常说豆腐吃起来比肉有营养，我不否认爸爸的说法，甚至觉得豆腐不但营养，还有美容养颜的神奇功效，那么有多少人能把豆腐做的更加好吃呢，烧豆腐就是平时家里经常会吃到的家常菜，你可以试试在做家常豆腐的时候，放进去少许的豆腐乳或者豆腐乳汁儿，再尝一下味道，你会觉得这味道简直颠覆了你以往吃到的家常豆腐的口感。

五、炎热的夏天已经毫不客气的闯进了你的生活，绿豆汤你却还没有迟迟端上桌，这样的做法对得起外面的艳阳高照吗?有很多人多抱怨说绿豆太难煮了，那是因为你没有用对方法去煮绿豆。你尝试一下头一天将绿豆洗干净几点儿纯净水，纯净水淹没绿豆就可以了，放进冰箱里面冻上，第二天拿出来，五分钟煮不烂你来找我。也可以将绿豆放进菜锅里(菜锅最好是铁锅)小火炒十分钟，千万不要炒焦了，这样炒出来的绿豆也是非常容易煮烂的。

六、平时最长做到的便是煮鸡蛋了，早上煮一个鸡蛋做早餐，营养方便又快捷，但是好多人煮出来的鸡蛋皮都比较容易裂开，而且等吃的时候又不容易剥掉，这个时候你就要重复上面的步骤，重新煮一个了，但是煮之前水里要加入一点儿醋或者是少量的食用盐，这样鸡蛋就不容易被煮烂了，而且吃的时候鸡蛋屁也比较好剥一点儿。

做菜做饭技巧

一，羊肉去膻味的技巧

羊肉与白萝卜一起下锅炖，中间加少许的桔子皮，这样能有效去除羊肉的膻味。

二，煮面条时，干面条热水下锅即可，如果是湿面条需开水下锅防止粘连，中间要适量添加凉水，使锅中面条受热均匀

三，炒茄子防止变黑技巧

炒茄子时锅中烹入少许的米醋，这样能防止茄子氧化变黑。

四，炖肉技巧

炖肉时可以加入少许的新鲜桔子皮，可以增加肉香味，还可以解腻。

五，豆腐技巧

做豆腐菜时，先将豆腐放入盐水浸泡片刻，这样豆腐入锅炖不容易碎，如果是炸制豆腐，放入盐水中浸泡过后炸的时候不会溅油。

六，蒸馒头技巧

蒸馒头时锅加冷水蒸制，这样能使馒头受热均匀，蒸出来的馒头松软可口。

七，炒青菜技巧

炒青菜时，要急火快炒，烹入少许香醋，最后放盐调味，这样炒出来的青菜，清脆碧绿又营养好吃。

八，煮水饺技巧

煮水饺时开锅以后加入适量的盐，这样能防止饺子开口粘连。

九，蒸鱼技巧

蒸鱼时等水开锅以后再蒸制，这样蒸出来的鱼肉鲜嫩无比。

十，炒鸡蛋技巧

炒鸡蛋时先将蛋液加入少许的清水搅拌均匀，这样炒出来的鸡蛋份量足，而且口感鲜嫩无比。

篇13：此生有幸能成为你的子民作文800字

你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云；你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。你有一个神圣的名字--中国。此生能成为你的子民，我幸运之至！

你奋斗的历史令我敬佩感慨。曾几何时，你的汉唐雄风不再，华丽无存。列强肆意践踏在你的身体上烧杀抢掠，无恶不作，你伤痕累累，你痛惜无数子民被无辜伤害，你痛惜无数国土被贪婪瓜分。当然你在呻吟中没有屈服，而是选择了坚强不屈，你的子民选择了奋起反抗。魏源等人的“师夷长技以制夷”，康有为、梁启超的变法图强，孙中山的国民革命，亿万子民同仇敌忾、浴血奋战，终于赶走了列强，迎来新生的你--新中国。然而科技落后，百废待兴。你没有喘息，虽步履维艰，却奋起向前。六十多年来，在亿万子民的辛勤耕耘下，无论是军事、科技、政治还是体育等，你都取得了长足的发展。“两弹”成功，“神舟”升空，奥运夺冠，加入世贸，你再一次崛起，再一次成为世界瞩目的焦点。我敬仰你能从苦难中崛起，你那坚强不屈的灵魂已深入我心。

你的绮丽风光、丰富物产让我深深沉迷。桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山庐山的云雾飘渺，长江黄河的波澜壮阔，西岳华山的险峻雄奇，万里长城的气势磅礴，北京故宫的雕梁画栋，

布达拉宫的雄浑巍峨……每一处都让我魂牵梦绕，叹为观止。清香四溢的龙井茶，醇香醉人的茅台酒，疗效神奇的中草药，光洁绚丽的江南丝绸，享誉世界的东北三宝，巧夺天工的景德镇陶瓷……都让我得之享之倍感荣幸。

你的灿烂文化使我受益无穷。方块汉字的形美意深，历代书法的潇洒俊逸，四大名著的影响深远，唐诗宋词的韵味无穷，陕西秦腔的朴实粗犷，山西剪纸的活灵活现，中华武术的博大精深……这一切的一切都浸润熏陶着我的身心，让我日渐成熟。

美丽富强的中国，你的崛起历程铸就了我不屈的灵魂，你的秀美山川给予了我丰富的阅历，你的灿烂文化充实了我饥渴的心灵……千言万语化作一句：此生能成为你的子民，我倍感荣幸！

篇14：你也可以成为记忆大师

作者（张海洋）曾经总结过一个关于成功的核心理念，就是：成功是一种动作，要成功就要做好成功动作。

任何成功，都是动作上的成功，要想在任何一个事情上取得成功，就要做好相应的成功动作。

当我们把成功看作是一种动作，我们就对“成功”这个原来似乎比较抽象、比较模糊的概念有了一个具体、明确的了解，我们就能够真正看到“成功”到底是个什么样子。能够看得到的东西，就比较容易复制、就比较容易能够做好。

例如，当我们练习跳舞的时候，如果我们是蒙上眼睛来练习，既看不到别人是如何跳舞的，也看不到自己跳出来的是什么动作。这样，我们能够跳得好吗？应该不太可能。

当我们练习唱歌的时候，如果我们是捂住自己的耳朵来练习，既听不到别人是如何唱的，也听不到自己唱成什么样子。这样，我们能够唱得好吗？也应该不太可能。

所以，对于成功也是这样，如果我们没有办法看到一个成功它是由怎样的一系列动作所组成，没有办法一步一步地比照着来模仿，我们也是很难获得成功的。

事实上，当我们提出“成功是一种动作”这一概念时，最大的作用就是把成功这个原来比较虚、比较模糊的概念，一下子变得很明确、很具体，可以看得见、摸得着，可以很好地模仿、可以很好地复制。

这样，成功立刻就显得容易了很多。

对于记忆来说，记忆力的提高、记忆力的训练就是一套动作，要想提高记忆力，就必须要做好记忆力训练的动作。

记忆其实也像游泳那样，是一种动作。记忆力不好的人，是因为他们没有去学好记忆的动作，而记忆力好的人，则不过是因为他们学习了更好的记忆动作，并且通过练习，很好地掌握了这些动作，如此而已。

许多人之所以总也提高不了自己的记忆力，有两个很主要的原因：

第一个原因是，他们并不知道该去做什么样的动作，不知道提高记忆力的最有效动作是怎样的。

他们只是去看一些书、去了解一些训练的方法，但却从来没有看过真正的记忆大师是怎样训练记忆力的，不了解真正有效的训练记忆力的动作。就像一个人想要学习打乒乓球，但他却从未见过高手怎样练球，从不了解一个乒乓球高手的成长是个怎样的过程，而只是自顾自地练习一下，觉得没有什么提高就放弃了。这样当然不可能很好地提高记忆力。

第二个原因是，他们即使知道了记忆高手是怎样训练的，他们也依葫芦画瓢地去模仿，然而他们没有找到优秀的教练来指导自己，因此也就无法很快地提高记忆水平。

我们都知道几乎所有运动员都一定会有一个甚至多个教练来指导他们进行训练，指出他们的不足、教导他们怎样快速地提高运动水平。我们没有听说过任何运动员仅靠自己摸索就能变得很优秀的。在记忆领域也一样，即使我们知道了记忆高手的训练方法，但如果没有好的教练来指导我们训练，我们也很难真正有效地提高自己的记忆力水平。

这就是为什么我们必须要抛弃之前那种仅靠自己摸索来提高记忆力的笨方法，而要找明师来指导自己训练的原因！只有在真正的明师指导下进行训练，我们的记忆力水平才能够很快地产生真正的飞跃！

我们在这本书中所谈到的所有例子，无论是世界记忆大师还是其它优秀的学员，他们无一例外是在经过明师的指点之后才使得自己的记忆力迅速提高的。

事实上，记忆方法很简单，记忆力训练方法也很简单，只要你按照这些方法去做，记忆力一定可以快速提高。而记忆力提高的程度，只在于你对这些方法掌握得是否足够好，你的实际训练是否正确并且足够多，也就是说，你对记忆力进行训练的动作是否做得足够的好。

我们看到世界记忆大师进行记忆的那种惊人的速度，可能会觉得不可思议，事实上，只要我们按照他们的动作去做，也同样能够做到像他们那样。

我们多数人都有过打乒乓球的经历，刚开始学打乒乓球的时候，我们只能应付那种速度非常慢的球，稍微快一点的球根本就接不住。这个时候，我们看到乒乓球高手之间过招，会感觉到他们打球的速度快得不可思议，我们根本看不清球是如何飞来飞去的，也看不到他们的手是如何灵活快速地挥舞球拍的。

然而，随着我们练习的增多，我们的乒乓球水平逐渐有了提高，这时，我们的反应速度也会随之加快，不但可以很清楚地看到球的来去，而且可以很快速轻灵地挥舞自己手中的球拍。有时候虽然看不清球的来路，但我们的下意识早已形成了快速反应机制，对方手势一动，我们就自然而然地进行快速应变，这样，再快的球也能接得住了。

玩过“俄罗斯方块”这个游戏的朋友应该会对这种快速反应机制有更深的印象。

当我们刚开始玩“俄罗斯方块”的时候，我们的眼睛、我们的双手只能应付最慢的速度，那些积木般的各种形状的方块慢慢地、缓缓地落下来，我们才能从容地安排它们的位置。

如果你连慢速的第一级都没有玩好，就要去玩高速的第十级，那么你会发现，你的双手根本应付不过来，那些方块落下的速度快得连眼睛都看不清楚，更不用说能指挥它们移动了。

然而，当你从低级别慢慢往高级别玩上去的时候，当你已经玩得非常熟练的时候，你就会发现，之前在自己的眼中快得不可思议的第十级，现在似乎变得慢了许多，你完全可以轻松自由地指挥那些高速落下的方块。

因为，当你玩得很熟练以后，你的手、眼协调速度大大增加了，你已经形成了非常快速的条件反射机制，所以能够很轻松地指挥它们。

记忆力的提高过程同样如此，刚开始我们按照这些方法来训练的时候，记忆速度会比较慢，远远无法与世界记忆大师相比。然后，在我们简单地训练一段时间之后，就会发现自己对记忆信息的编码速度和联想速度都非常快，到一定程度之后，甚至不需要刻意地去做这些记忆的动作，我们的下意识就能飞快地帮我们完成整个记忆过程。

当你感觉到自己能够非常纯熟地运用这些快速记忆方法的时候，那么，你的记忆水平就已经非常顶尖了，这个时候，你也就真正成为了一个记忆大师！

尽情地去使用这些记忆方法吧，或许，你的人生将会因为这些记忆方法而从此显得与众不同！

篇15：做优秀的音乐教师-《你能成为优秀的教师》读后感

做优秀的音乐教师-《你能成为优秀的教师》读后感

寒假期间，我静心拜读了《你能成为优秀的教师》一书，从这项山东省中小学人文教育研究与实践成果中学习了成为名师的6大职业素养和49个细节。阅读中一次次被书中多位名师的肺腑之言所打动，同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服。 我经常回顾自己的工作经历，也时常反思自己的成长和发展，结合自己的工作实践，我常常思索：怎样做一个优秀的教师？怎样能成为一个优秀的音乐教师？我想这也许是很多同行一辈子都在考虑的问题。今天把这几点感想诉诸于笔端，让它每时每刻检验我、督促我，伴我成长。 第一、热爱自己的专业，大胆切入专长。 毫无疑问，我自己的专业就是“音乐”和“教育”两个方面结合在一起的专业。自己爱音乐，用心感悟音乐，才能潜移默化的感染学生也爱音乐、乐于领悟音乐。同时，专长是音乐教师自身最为宝贵的资源，最能代表自己水平的专长不能放弃，要大胆切入自己的专长。学生对一个专业教师一辈子的尊重或者将来具备某种音乐特长，也许恰恰是源于看过了老师哪一次的演奏或者演唱。学生们最希望的是老师能把看家本事教给他，所以适时的在学生面前表现一下自己的专长，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，然后有计划的传授这些知识，并且取代一部分现行教材中不受学生欢迎的教学内容，这样既能使自己发挥专长，又能使学生学有所得，而且可以增添学校的文化特色，何乐而不为？目前我国已有许多学校是在这样做了，比如珠海恒隆学校的京剧进课堂，上海建平实验学校的口哨课等。 第二、敢于创新、灵活教学。 课堂教学是我们教育工作的核心，也是我们工作的重点。而教学方法的领悟和灵活运用以及教育经验的积累是成功教学的重要因素。 1、做研究性教师。要真正成为所任教年级的音乐教育的抉择者，根据教学目标要求自由选择音乐教学素材和教学方法，重新组合教学内容（或补充或替换），抓住源源不断出现的新问题和里面的闪光点，深入实践、探讨、研究下去，就可能出成果，以自己的教学实践撰写理论性文章，也就是所谓的小课题研究。如果按部就班的按照老一套思路苦学苦教苦备课，那只能永远“吃别人嚼过的'馍”，失去的将是自我和创新的灵感。 2、活用教学方法。培养即兴教学能力。对于传统教学法的学习是在大学时代的必修课，真正在教学实践中的领悟却是另外一回事。在教学中仅仅是理论上的“奥尔夫”“柯达伊”“示范法”什么的，只会把自己的思路束缚在某个范围，这反而被动。而 “无招胜有招”，即学他人之长，补己之短；扬他人之长，敢创新招。解决问题的最佳办法就是随机应变，有时满腹的经纶敌不过在教学实践中的一个奇妙的点子。 3、善于总结得失。及时写出研究性论文就是其中一种总结方式。善于总结自己的得失是世界上所有聪明之人的共同素养。 第三、巧借外力，发展和提高自己。 音乐教学无论是上课还是开展课外小团队以及演出、参赛活动，仅仅凭自己出色的专业能力和指导能力是难以出大成绩的，要学会不断利用外部资源和条件，进行优势积累。就要处理好与领导、同事、学生的关系，得到社会认可，培养自己的组织能力、协调能力、交往能力等。 1、借领导之力――争取领导的支持。 要不断提高自身素质，平时要维护领导的形象，不随意评价领导，给领导适度的建议，并注重情感交流。需要的时候，让校长乐意为自己搞的活动（或者项目）批经费。想排一个上档次的节目，或者添置一些现代化的多媒体设备，都必须有专门的经费，校长愿否为这个活动（或者项目）慷慨解囊，是一个考验。有几点方法，最好提前想到位、做到位：（1）描绘花了钱以后可达到的效果（放开想象）；（2）合理的材料预算；（3）设备到位以后的维护、使用工作；（4）拟订一个有关活动（或者项目）的可行性方案。 2、借同事之力――注重同事间的合作。 （1）搞好和其他学科教师的关系。音乐课可以独善其身，但是开展音乐活动就不一样了，班主任或者其他学科教师在训练、排练、演出时，仅仅愿不愿意放活动中所选中的学生出教室，就让许多音乐教师们头疼。日常工作中，作为音乐教师，要善以待人，善于与人沟通，对于自己工作的开展是非常重要的。因为音乐活动往往带有群体性、社会性，需要多方面的支持、协助和配合才能开展起来。 （2）善于处理和本校音乐教师的关系。既是战友，又要面对业绩上的竞争，所以在关系上的处理相对微妙。互相帮助，真诚以待，肯定要比互相拆台自毁形象要好。所以，作为音乐教师，必须有宽阔的胸怀。 3、借学生之力――充分发挥学生主体作用。 教师要学会“偷懒”，让学生尝试自己发现问题、自己解决问题，主动培养学生各方面的能力。让学生多思、多说、多练、多参与，少一点教师包办代替，多一点学生自主合作。 4、借朋友之力――广交八方友朋。 多个朋友多条路，要具备一定的社会事务处理能力。一个事业心强的音乐教师，肯定免不了社会上的一些事务，诸如比赛，会演，联系场地，主持购买大宗设备等，少不了与社会上的评委、教委、文化部门、商家等打交道，要为达到正当的目标而动脑筋。这方面的把握是一门学问！不过，游说于社会的最大本钱，应该还是音乐教师个人的实力和成绩，一切靠关系挣来的虚名必定经不起时间的考验。同时，孤芳自赏也同样要不得。 四、树立终身学习的观念 “不是我不明白，是这世界变化快！”许多人这么惊呼。面对飞速发展的社会，各行各业都在发生深刻的变化，都在提倡终身学习的理念。大学里的所学，勉强只够上路从教，后面的漫漫长路怎样走得更精彩，更充实，还得靠自我学习和在个人修养上一辈子的自我完善。从另外一个意义上来讲，音乐教师对于最新音乐的动态、最新媒体设备的使用、对学生喜欢什么都应该随时关注，关注的过程就是学习的过程，有许多方面的东西甚至要和学生共同学习，共同探讨。所以，不能放松自己各方面的学习。 总之，作为一名向“优秀”靠拢的教师，应该以扎实的作风潜心实践，做到持之以恒，坚持不懈；应该以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；应该以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长；应该以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；让自己的工作、生活、学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。让自己的人生活的更精彩！   2月25日

篇16：读《你能成为最好的数学教师》读后感作文

读《你能成为最好的数学教师》读后感作文

任勇老师的《你能成为最好的数学教师》共分为8章，依次是名师篇、教学篇、课程篇、育人篇、学习篇、教研篇、艺术篇、发展篇，从成长为一个最好的数学教师的各个层面进行了剖析，有案例，有经验，手把手的对青年教师进行系统培训。其中教学篇、课程篇、育人篇从宏观的课程改革再细化到一节课中的一个片段，既给了青年教师一个教育的大方向，又注重了方法的指导；学习篇、教研篇、艺术篇、发展篇又在具备了扎实的基本功的基础之上，给青年教师提出了更高的要求，提出教育者的终极目标。

《你能成为最好的数学教师》，让我深深地震、撼深深地折服，内心很不平静，看到这有诱惑力的书名我不禁在问自己：能成为最好的数学老师，我能吗？成为中学数学老师的我，在平时教育工作中，我努力做到用自己的爱去爱每一个学生，每天都高高兴兴地去上课，高高兴兴地下课；在课余时间里，和学生一起谈心；同时，要丰富自己的知识，与学生融洽相处……无论如何我都没有忘了自己是谁？不能得过且过，更不能迷失自己，我告诉自己时刻要记得我从哪里来？心中曾有着怎样的梦想？不能轻易投降，更不能放弃，因为我有一颗不安分的心，我要时刻提醒自己想要的是什么？自己努力追求的是什么？ 在书中，任勇分享了他的“育己”之道：天天学习，天天进步；终身学习，终身受益；自主学习，自我发展。在任勇看来，教育科研使他由一名普通的师专生成为一名特级教师。其实，教育科研并没有我们想象的那么深奥难懂。我们完全可以从身边的小事开始、从教学的细节做起。研究对象可以是我们的学生、班级乃至所教的年级、所在的学校；研究的.内容，可以是一次备课、一次讲课、一次作业批改、一道题、一次测验。教师的工作具有典型的实践性，为了提升实践和超越经验，目前最有效的方式是进行教学反思。

在这本书里，任勇老师结合自己的成长历程和对名师特征的研究，亲切地告诉读者，你能成为最好的教师！道路就在眼前：主动学习，不断地将学习的收获运用于教学实践，开展教育科研，并在实践、科研中反思，通过反思改进和提升，如此循环往复、螺旋上升，逐步接近最优的教育。

每位教师都期望成为优秀教师：最大程度地发挥个人潜能，实现自己的追求和理想，获得别人的尊重，赢得社会的认可。只要踏踏实实地沉下去，只要经得起教育探索的艰辛，每天都优于昨天的自己，一路坚持不懈，平凡的教师也能一点点地走向优秀，实现人生的价值和追求。

篇17： 金色记忆读后感800字

学校组织我们收看了一部电影，片名叫《金色记忆》。故事的主人翁梁晨是一个高中学生，平时学习成绩很好，喜欢打篮球。由于在一次涉及高考加分的篮球比赛中，他的一个小小技术失误，导致了他所在的“兄弟连”球队没有取得冠军，他的心里极为难过，整天脑袋里想着的就是如何打好篮球，以赢回比赛，所以导致学习成绩直线下降，遭到了父母的斥骂，就和同学江依然离家出走住进了旅馆。被父母发现后，在逃跑的过程中，又一不小心掉进沟里，因而头部受伤住进医院。后来在老师、亲友的鼓励与帮助下，合理安排学习和打篮球的时间。最后不仅在一场篮球赛上实现了他的冠军梦，还考上了重点大学的故事。

我们从这部电影里，好像看到了自己的影子。由于现在社会竞争的压力很大，每个家长希望自己的子女好好学习，将来有所成就。因此，“望子成龙”的心非常急切，个个家长都有一个共同的心理，希望他们的孩子们都能把心思全部都用于学习，而对于孩子们喜欢的其它活动，动辄就横加干涉，以至于出现了很多问题。从报纸、电视的报道中，在一些城市，很多家长都在利用双休日或者节假日，让孩子去上各种各样的补习班、特长班，使得这些同学，在紧张的学习之余，没有一点自己的活动空间。在成绩、升学的压力之下，简直有些不堪重负。以至于对他们的父母产生了逆反心理，甚至离家出走，有些还被坏人所利用，走上了犯罪的道路。我觉得，和这些人比较，这部电影的主人公最后的结局还可以，因为他在班主任老师、同学和家长的理解、关心和帮助下，最终取得了成功。

通过这部电影的观看，使我受到了一个很深的教育，我们自然应该要好好的学习，为将来建设祖国、奉献社会做准备，也要正确地处理好学习和个人兴趣爱好的.关系，理解父母对自己严格要求的一番苦心。但是，也希望我们的家长给我们一定的个人空间，不要对我们提出过高过分的学习要求。尽管父母这样做的出发点是为了我们好，但是如果操之过急，只会像电影里那个叫梁晨的大哥哥一样，最终的结果是适得其反。所以我希望，我们的学校、家长、乃至于整个社会多给我们一些关爱，少给我们一些压力，给我们一片能够自由飞翔的天空。

篇18： 金色记忆读后感800字

今天看了一个电影，我看到影片一开始，在教室的墙上有一则标语：拼搏一百天，给学校一个奇迹。随后不久一次考试发卷子的时候，谢耕的一句“整天烤烤烤，就不能改蒸啊”尽管是一句玩笑话却反映出了他们的心声。而教师的一句“你愿意苦两年呢?还是愿意苦一辈子?”彻底让孩子们鸦雀无声了。电影中还有不少诸如?谢耕的爸爸每天跑两班的出租车再累也要坚持接送他、梁晨的妈妈担心孩子早恋与然然的父母打电话表现出来的担忧、校门口模仿签名的小摊儿以及网吧内老板保证没有未成年人上网的信誓旦旦……这些作为铺垫的小插曲不都是实实在在出现在我们的生活中么?尽管在电影的最后，在宾馆服务的细心下家长们找到了梁晨，球队比赛赢了，家长和学校对孩子都理解了，是个很完美的结局。但是在现实中呢?又有多少这样的完美……

在我脑海中久久徘徊，挥之不去的还有一段情节，就是梁晨众叛亲离与江依然一起离家出走的事。后被父母知晓，又在逃跑的过程中头部受伤。由这件事中可以看出主角身上出现了小小的叛逆，也让我们看到了一个完整而真实的学生内心世界!

看了《金色记忆》，我懂得了：生活不能随心所欲，“可怜天下父母心”，爸爸妈妈把我当宝物一样捧着，他们是多么爱我们呀。我们有什么想法要跟他们好好说，发展自己的兴趣爱好的同时，不忘学习，这样才能得到他们的支持、理解。这时，我觉得释然了，这一刻我原谅了父母亲。

童年的记忆是短暂而宝贵的。如果我们在美好的童年时光中不能努力学习，健康成长，那么我们长大后如何能回报老师、父母对我们的辛勤培育呢?成长过程中要有勇于面对生活中的挫折和压力，这样才能成长成一个参天大树，成为一个对社会有用的人才。

篇19：《大道之行也》读后感800字

咱们传统的圣人孔老夫子是个多愁善感的理想主义者，总能触景生情，发思古之幽情，长叹生不逢时，公开申明自己的志向和追求，并竭力用实际行动去身一体力行。可惜的是，我们的历史，从来没有向我们描绘孔老夫子非常富有人情味、非常钟情一浪一漫的理想的形象，而我们所关注的，能激发我们的想象和激一情的，恰恰是这个方面，而不是他老人家板着冷峻的面孔向我们说着之乎也者。

生在一个礼崩乐坏的社会当中，一个心一性一特别高洁，志向特别幽远，内心情怀特别丰富，感悟神经特别敏一感的人，不可能不从亲身经历的一点一滴的体悟中生发出旷古的动人感叹。我们完全不必十分认真地以为孔老夫子心向往之的“大同”世界是历史的真实，勿宁把它看作是一种类似于陶渊明的“桃花源”的理想境界。我们也不必信以为真地以为孔子描述的夏商周小康社会真的就是那种模样，似可把它看作是一种主观的体悟。

但是，这当中展现了一种理想境界同现实存在的鲜明对比，一种对人的生存状况的深切关注。核心是为公和为私，天真淳朴和一陰一险一奸一诈的强烈反差。在这种对比和反差当中，孔老夫子还没有一浪一漫到完全不顾现实的地步：尽管生不逢时，没有赶上“大同”社会，但“小康”也有可以值得赞美之处;现实虽然札崩乐坏，却也有值得效法的楷模;社会虽然黑暗.毕竟也还有让人欣慰的闪亮之处。

实际上，社会历史的发展，自有其规则。生不逢时固然可叹，却无法改变自己的真实处境，人们只能在不以自己意志为转移的环境中进行选择。再大而言之，从氏族部落的公有制向集权世袭的私有制的转变，既是一种必然，也是难以用好与坏的简单标准来评价的。

人作为群居的社会动物，无论是公有制还是私有制;恐怕最要紧的还是要有一种公平合理的规则来制约人们的言行。这是从整个社会群体的运行机制来说的。而从个人的角度说，风习则是重要的。人心是淳朴还是险恶，人伦关手是和睦还是疏远，人们为公还是为私，对个人的生存状态影响重大，不可不加关注.理想固然不可没有，但在现实面前，是不可奉行“驼鸟政策”的。

篇20：《大道之行也》读后感800字

“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”这是出自西汉戴圣辑录、编纂的《礼记·礼运》中的《大道之行也》里的句子，句子的意思是使人人都得到社会的关爱。

两千多年前的人们就构想了美好的`大同社会，体现了人们对美好社会生活的向往。反映了当时人们对老人的晚年生活，中年人应有的作为，少年儿童的健康成长，以及老而无妻的人，老而无夫的人，幼时丧父的孩子、老而无子的人和残疾人生活的关注和思考。这是大同社会的一个基本特征。两千多年来，人们一直为实现这样的社会生活而奋斗着，奋斗着……。社会主义新中国给人们的生活带来了新的希望，人民是社会主义生活的主人，社会地位得到了大大的提高。各个阶层的人们的生活水平都逐步提高了。各种慈善机构相继成立了。如老年人协会，(还有养老院)、孤儿院、残联协会等等，使“人人都得到社会的关爱”的思想逐步得到落实。这是令人高兴的事。因为它充分反映了社会的发展，社会主义制度的优越性。但是，就在社会主义公德正在得到认同和颂扬的同时，却正遭受一些人的亵渎。

一次，我到县城去玩。在餐馆吃午饭时，碰到了这样的一件怪事：一个老奶奶从门外走来，老板说：“老奶奶又来了，真是小猪儿好卖，天天来呀”!接着是招呼老奶奶坐下，连忙给老奶奶打来饭菜，让老奶奶吃。因为老奶奶是壮族，老板用汉话告诉我们几个宾客，老奶奶有四个儿子，四个儿子都很有钱。分家后，老奶奶轮流着跟四个儿子住，这本来是一件好事，可是却让老奶奶成了无人供养的人。为什么呢?因为在老大家住，还差四五天才满一个月，可老大就叫着让老二接走。这到没什么，最让老奶奶受不了的是，每次让老奶奶吃饭，汤汤渣渣就是一碗“咚”地，砸在老奶奶的面前，说：“来，吃饭!”。老大如此，老二老三老四也是这样。

老奶奶边吃饭边用壮族话对老板表示感谢，说没有老板了，她可能就活不成了。老板用汉话给我们说，他没有母亲，老奶奶就是他的母亲，他要做老奶奶的儿子。我听了老奶奶的遭遇，停了老板的话，心里有一股激流在涌动，眼睛湿润了。临走时，那个老板又说：“只要老奶奶一要钱，他就给，每次都是五元”。我在想，自己的儿子为什么不供养自己的老人，而别人却要供养呢?怪哉!

“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”什么时候才能真正的得到体现?

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