【导语】“我是苗”通过精心收集，向本站投稿了19篇小学生读后感300个字以上，下面小编为大家整理后的小学生读后感300个字以上，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：小学生日记250个字
今天太高兴了，因为马上就到端午节了，下午尹老师要给我们发粽子吃。到了下午第二节课，尹老师给我们每个 人都发了一个粽子，要我们自己把皮剥下来吃。我先试着剥了剥，感觉手好粘啊。我真想出去洗个手，但是这时外面 已经下起了很大的雨，风也很大，我没带伞，洗不成了。不过，尹老师给我们每个人发了纸巾，我把手好好的擦了擦 ，把粽子的皮也都剥下来了。我迫不及待的咬了一口，真好吃啊，里面有枣、花生、红豆，甜甜的，很快我就吃完了 ，真想再吃一个。课上，我们还在电视上看了端午节的来历，知道了好多以前不知道的知识。今天过得真开心啊，明 天我还要吃粽子。
篇2：小学生日记250个字
星期四，可是一个大好的日子，因为今天是农历5月初5，我说出这句话的时候，大家应该想出了这个节日 ，没错今天就是端午节，我想大家在端午节这一天里都会干些什么事，我想大家都不会忘记的事情就是吃粽子，说道 吃粽子我想大家都会吃，接下来我给大家说一粽子的来历。但是只是简单的说一下。 传说，屈原有一颗爱国之心，他非常爱自己的祖国，但是有一天他的祖国灭了，于是屈原说了 一句：“国亡人亡”祖国按来陪你了，于是他跳河自尽，所以人们把屈原的爱国精神和感人诗辞来看待，所以人们把 这一天来划龙舟吃粽子，来祭奠屈原。
所以，我们这一天一定要好好的玩耍，和尽情的吃粽子，只要我们大家都开心就行。
篇3：小学生日记250个字
端午节，妈妈准备包粽子。东西准备好了，有糯米、有蜜枣、还有花生和粽子叶，妈妈用心的包着粽子。我看着这 些东西，心想：粽子又甜又香，一定很好吃。就迫不及待的让妈妈先煮上几个，半个小时以后，我闻着锅里香甜的粽 子味，馋的我直流口水，妈妈就给我盛出来一个，用凉水冲了一下，放在小盘子上面，剥开粽子叶，嗯、米粒像“珍 珠”一样亮晶晶的，枣儿像“红娘”一样和“花生小姐”亲密的挤在一块，妈妈在粽子上撒了一些白糖，我就开吃了 ，呀！甜蜜蜜、香喷喷、软乎乎，三两下我就吃完了，还想吃……
听老师讲过，吃粽子是我们的传统节日，是祭奠伟大诗人《屈原》的。想必大家都知道这个故事吧！我就 不多说了。你们都吃粽子了吗？最后，祝大家端午节愉快！合家欢乐！
篇4：小学生日记250个字
星期天，我、妈妈还有爸爸一起在家里做南瓜饼。
首先，要把糯米粉和蒸熟的南瓜在一起搅拌，爸爸用一只筷子使劲儿的搅拌，但是南瓜面还是很稀，于是，爸爸又将糯米粉放进盆中搅拌，但是南 瓜面还是很稀，爸爸让我把糯米粉全倒进去搅了搅，但是南瓜面还是很稀。
突然，我有了一个好主意，我让爸爸撒了一些面粉搅了搅，于是，南瓜面很快就不稀了。我和妈妈开始用爸爸刚搅好的南瓜面捏图形。不一会儿， 就捏好了许多的图形。比如说有圆形、方形、三角形，还有正方形。
爸爸把他们放进锅里蒸，不一会儿就蒸好了，我、妈妈、爸爸、还有奶奶，大家一起吃的真开心！
今天真开心！
篇5：小学生日记250个字
今天下午三点时候，外婆帮我买来了老南瓜。我是想做南瓜饼和南瓜发糕的。
我先做南瓜饼。第一步我们是先用糯米粉和南瓜泥混合在一起，然后再用力揉啊揉。第二步，是把揉好的面粉捏成各种形状，能捏成小人、心形， 还有五角星，各种各样的，好有趣啊！我让外婆烧了六个南瓜饼，我吃了一个，香喷喷的，外婆和妈妈也跟着吃了几个，多好吃的南瓜饼啊！后来 ，我和外婆还做了一个南瓜发糕。我把红枣放到了发糕里面去。我做完之后，妈妈奖励了我一颗大五角星，因为我和外婆作出了香喷喷的南瓜饼。 我以后要帮妈妈做出更多的零食，因为我觉得我妈妈是个馋嘴猫！
篇6：小学生日记250个字
今天是妈妈休息的日子，她给我做南瓜饼吃。妈妈先把南瓜的皮刮去，再把南瓜的种子挖掉，然后把南瓜切成一块一块上锅蒸。等南瓜熟了，妈 妈把南瓜倒进盆里，加上白糖和米粉和成一大块。妈妈对我说：“我们可以做南瓜饼了。”
妈妈把一大块的糯米粉团分成一小块一小块。我学着妈妈的样子，拿起一小块米粉团，在手上捏一捏，拍一拍，做成饼的样子，放进锅里。只 听嗤啦一声，不一会儿，就闻到了南瓜饼的香味。我迫不及待地问妈妈：“南瓜饼是不是熟了？”妈妈说：“要等一会儿，你这只小馋猫。”又过了 好一会儿，妈妈捞起一块南瓜饼，等了一会儿对我说：“可以了。”看着金黄的南瓜饼，真是馋死我了。我一口咬下去，真是又香又甜啊！
篇7：小学生日记250个字
今天是端午节，一大早，我就听妈妈说喊：“吃粽子了！”我就垂涎欲滴，连忙跑进餐厅，拿起一个粽子就吃了 起来，吃着吃着，我想起去年我包粽子时候的情景：我首先用苇叶做了一个封口漏斗，然后再向里面装米，等装到一 半的时候，把馅装进去，馅上面再装上米，最后该封口了，这道程序最重要，如果它没有弄好的话，那这前功尽弃。 我小心翼翼的把上面封住口，可是封口漏斗却开始决堤……最后我终于包好一个粽子，想想现在吃粽子，真是吃粽子 容易包粽子难啊！
此外，我还吃了独蒜、茶叶蛋，戴上了香包，妈妈说这能消灾免祸，降妖除魔。
粽子不仅是中国传统美食，也受到外国人的喜爱，随着中外人口的增加，粽子口味也很多有肉味、蜜枣味、黑芝 麻味、草莓味、蛋黄味……符合广大民众的需要。
篇8：小学生日记250个字
星期天是我最快乐最放松的时候，我会把我喜欢的美食实践品尝一番。
今天我要练习的是做南瓜饼。一大早起来，我把一个大南瓜哐哐哐三下五除二切成几大块，麻利的放进蒸锅里，待十多分钟过后，把蒸好的 南瓜去皮捣成泥洒进糯米粉、白糖和成面团，然后把南瓜面团揉光、搓成条、截成小剂子，再把一个一个的小剂子分别揉成小圆球，按扁后撒上芝 麻。烙饼的鏊子烧热后，加少许色拉油，把南瓜饼摆进去，稍停片刻把饼翻面，加盖子，听到滋滋的响声，闻到又甜又香的气味，大功告成，迫不 及待掀盖子拿铲子，按耐不住兴奋，趁着热乎劲儿，一气儿吃了三个。对了，剩下了一点南瓜泥，我做成了南瓜馍，颜色味道都不错。
篇9：小学生日记300个字
今天早上第一节课，任老师手里拿着厚厚的一摞纸，微笑着走进教室。我心里咯噔一下，看来这节课老师要点评手抄报了。正想着，耳边传来任老师温柔的声音：“星期天，有些同学的手抄报做得非常精美。下面我们共同来听听是哪些同学入选，并且请组长为他们加上两颗绿星。”听完后，我的心里既紧张又害怕，紧张的是不知道我能不能入选;害怕的是如果没有我的话……唉!那多丢脸呀!要知道上学期我还曾被评为“手抄报小明星”呢!
任老师开始读了“李孝典、李琛……”一开始，我还能控制住自己的心跳，静静地听着。可当我听到“赵乐”这个名字的时候，我的心狂跳起来，要知道赵乐就在我们这一组呀!我又望了望老师手里的手抄报越变越薄了，我失望了。可我转念又安慰自己：老师手里还有，或许最后一张就是我的，没事，还有一丝希望。我定了定神，挺了挺背，打起精神坐了起来。突然，一个响亮的名字念了出来———杨凯欣。天呀!我又挣到了两颗绿星!这时，我兴奋极了!嘴巴张得老大，从心底里油然而生出一种从未有过的兴奋感，几乎都要叫出来了。我不禁在心里默默喊到“耶!老师万岁!”
今天，我又挣到了两颗星!我太高兴了!我与自己的星卡深深相拥。我默默告诉自己：一定继续好好表现，争取与更多的星星相拥，学期末成为人人羡慕的“金星少年”
篇10： 童年读后感300个字
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部，内容包括了高尔基幼年时期三岁到十三岁这一段时间的生活。
故事的主人公阿廖沙彼什科夫三岁丧父，由母亲和外婆带到外外公家，外外公卡什林是一个小染坊主，已濒临破产。他性情暴躁，贪婪，自私。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野，自私的市侩，甚至第三代也受到很坏的影响。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭。外外公经常凶狠地毒打外婆和孩子们，一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉，结果大病一场。还有一次他疯狂地殴打外婆的脑袋，致使头发上的发针都扎进了她的皮肤。
读了这本书我的心情觉得很沉重，我觉得高尔基的童年如此不幸，他还能勇敢地生活下去，如果换了一般的人肯定承受不了这样的痛苦。的确，高尔基也在这部作品的开头写道：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳，否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”我很敬佩高尔基有这样的勇气。正是有了这样的勇气和超人的意志才使高尔基成为了一个伟大的作家。他的成功比其他人来的更难。而我们如今在这么优越的环境下生活，学习，不努力怎么可以呢？
篇11： 童年读后感300个字
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外外公脾气十分暴躁，只有外婆疼爱他了。外外公不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
篇12： 童年读后感300个字
马克西姆・高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色*的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外婆到专横的、濒临破产的小染坊主外外公家，却经常挨暴戾的外外公的毒打。但善良的外婆处处护着他。在外外公家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外外公打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外婆。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外婆DD全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
篇13： 童年读后感300个字
《童年》是高尔基以自己的童年写的长篇小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活，高尔基就生活在这种恶劣的环境里，可是他还是那么努力，坚持，奋斗！
高尔基的小名叫阿廖沙，他自幼丧父，跟随母亲和外婆来到外外公家。外外公是一个脾气暴躁、有贪钱的人。主人公阿廖沙常常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家产而争吵，大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切都是阿廖沙幼小童年的悲痛。
我和阿廖沙对比，我远远比不上阿廖沙。我生活在一个幸福的三口之家，吃得饱，穿得暖。可我常常抱怨父母不能满足我这，满足我那。真是一个生在福中不知福的人啊！
看了《童年》这部小说，我深受启发，也更加懂得了孝顺父母，尊敬长辈，爱护幼弱的好孩子！
篇14： 童年读后感300个字
我读了《童年》，感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇，觉得我是幸运的.，起码我比他幸福。因为高尔基3岁时，父亲病死，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主，残酷剥削雇工，放贷，但是俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的高尔基被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…高尔基真实地描述了自已苦难的童年，从小父亲母亲陪我一起玩，外公外婆把我当宝贝一样的宠着，。要珍惜这美好的童年，我们多幸福啊！
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外婆，她胸怀宽阔，疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心，外婆对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。
读了《童年》这本书以后，受到很大的启发，我要认认真真地学习，不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。
篇15： 童年读后感300个字
《童年》是高尔基的自传三部曲中的第一部，《童年》讲述了高尔基童年发生的故事。
高尔基四岁失去父亲，跟着慈祥的外婆来到了外外公家中，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看到了自私自利，贪得无厌，粗野的舅舅；朴实的朋友‘小茨冈’；残暴，小气的外外公，每天都生活在残忍，亲人之间的争吵当中。而我们的童年时灿烂的，是幸福的，是无拘无束，自由自在的。
给我印象最深的故事是高尔基染了过年时用的白色大桌布，他的外外公发现了，狠狠滴打了高尔基，当时，高尔基失去了知觉，当时他对外外公的感觉是讨厌的。但是那天，外外公给高尔基一些礼物，并讲了他童年的故事，听了古时候，高尔基不再觉得外外公是个讨厌的人了，因为艰苦的生活有了它残暴和小气。
《童年》这本书给我的感受是我们的生活是快乐的幸福的而他们的生活是艰难的！从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满，幸福的生活。
篇16： 小学生作文菊花200个字
秋天，是一个富有诗意的季节，从古至今许多人都赞赏这句诗“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。哇，这首诗有着秋天的含义，真是一首好诗啊！
我来到花园一看，早上开着喇叭花，中午开着太阳花，但是最漂亮的还是野小菊花，远远看去像一条长长的瀑布，又像密密麻麻的繁星那花朵一片一片的绽放，活像一片刚刚升起的烟花美丽无比。野小菊花是秋天一道靓丽的景。就像大名鼎鼎的唐代诗人元稹所说一样：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
我喜欢野小菊花。
篇17： 小学生作文菊花200个字
走进植物园的大门，路两旁小菊花五颜六色，千奇百怪，它的品种更是千奇百怪，有贵妃醉酒、灯下新娘、星火、呈新、珠峰玉露、天女散花……我最喜欢的是天女散花，它的花瓣卷着，特别像小姑娘的卷发。其次是星火，它的花瓣末梢是黄色，其余是红色，像飞上天空的烟火，异常美丽。
小菊花还叫做帝女花，我把它理解为“皇帝的女儿变成的花朵”，远远望去，小菊花还真像一位美丽的公主低着头呢
啊，我爱小菊花，我爱平凡、美丽而又坚强的小菊花！
篇18：儿童节小学生作文200个字
星期五下午，我们学校举办了“庆六一”游园活动。
中午回到教室，我和同学们在帮老师打气球布置教室。突然，一个大大的皮卡丘从教室后门进来了。同学们都向皮卡丘奔过去，我也跟着过去了。我们争先恐后地围着皮卡丘打呀、拍呀、摸呀、抱呀。我好不容易挤到皮卡丘的前面了，我可开心了。我一把抱住皮卡丘，突然从皮卡丘的大嘴巴里看见，里面那个人是我妈妈，我高兴得要跳起来了。同学们也看见是我妈妈了，都在说，是胡语彤妈妈，是胡语彤妈妈。我觉得好骄傲呀！
妈妈脱下皮卡丘的衣服和大脑袋，我看见妈妈那么热，我觉得我的妈妈是全世界最好的妈妈。谢谢妈妈给我带来的“六一”惊喜。
篇19：红楼梦一百个字读后感
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，宝玉悲痛欲绝，出家当了和尚。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。
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小学生读后感300个字以上（共19篇）
