【导语】“gyllen”通过精心收集，向本站投稿了20篇爱心树三年级读后感，下面是小编整理后的爱心树三年级读后感，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
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篇1： 爱心树三年级读后感
在日常学习中，我看了一些书籍，其中《爱心树》让我印象深刻。
《爱心树》主要讲述：1。男孩幼年时候和树玩得很开心。五年后的一天，男孩来到树下，向树要娱乐和钱，树感到很开心。书很久很久没有见到男孩了。2。十年后，男孩又来到树下，向树索要房屋，以备成家立业。3。三十年过去了，男孩又来到树下，向树索要船离开这儿，以备自己远行。4。四十年后，男孩重回到树下，树看见了说：“很抱歉！我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。”男孩听了后说：“我什么都不要，我只要一个地方安静地坐一会儿。”于是，男孩只能是坐在树墩上休息了。
从这篇文章中，我懂得了：不要老是向别人索取，索取多了对自己也没有好处。
它让我想起一件事：以前，有一位同学在学校老是借我的东西，他说明天才还给我，结果第二天没还，后天也没还，二年后他还是没还，害得我被爸爸妈妈打了好几次，最后我终于查清了，原来他一支笔也没有，所以才借我的用。
而后一想，我这也是助人为乐呀！
篇2： 爱心树三年级读后感
爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶，做森林之王，玩累了就躺在树下休息，最后摘几个苹果回家了，大树觉的很快乐。后来小男孩长大了，砍了树枝，树干，满足他的生活需要，大树失去了它的全身，大树仍然觉得很快乐。
爱心树的小男孩回来了，大树非常高兴它几乎说不出话来，它说：“和我玩玩吧。”小男孩说：“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断，小男孩就把树干砍断驶走了，大树非常高兴。这里非常令我感动，是因为他的树干都没有了，但还是满足了小男孩的需求，宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。
小男孩把树干砍了，做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己，大树很快乐，但心里却有点寂寞，大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他，它也不会难过是因为它每次奉献自己，帮助别人它才不会难过。
如果我是小男孩，我不会只知道索取，不知道奉献。我会在他的旁边种许多花草树木让他不在孤独，在插个牌子上面写：请爱护花草树木。
我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。
篇3：《爱心树》读后感
我妈妈给我买了很多书。我很喜欢看《爱心树》。我看了好几遍。故事是这样的。
从前，一个男孩经常在一棵大树下玩耍。他每天都去树上采集树叶，给自己做一顶王冠，想象自己是森林之王。他经常爬树，在树枝上荡秋千，在树上吃苹果，和大树玩捉迷藏。当他累的时候，他睡在树荫下。大叔很喜欢这个男孩，和他一起度过了快乐的童年。随着男孩的成长，他经常向大树要东西，大树很高兴满足了他的要求。后来，男孩越来越少看到大树。每当他遇到困难时，大树就给他水果、树枝和树干，帮助男孩实现一个又一个愿望。最后，大树上只剩下一个树桩，但大树仍然很开心。后来男孩在外面累了，就依偎在大树下休息，诉说心事。树还在他身边，给他支持。
我觉得大树像妈妈，男孩是妈妈的孩子。孩子小的时候，只求有所值，却不懂得付出。母亲只给孩子东西，却不求回报。我觉得所有的妈妈都很棒。我想长大后对妈妈好一点，让她过得开心一点。
篇4： 爱心树读后感
“从前，有一棵树，他爱一个男孩，男孩……”在好小好小的时候，妈妈把我抱在怀里，轻轻地读着手中的绘本，我睁着好奇的眼睛听着，只知道“男孩爱树，但为了别的东西把树砍光了，但树还是很快乐。”这故事，我当时百思不得其解，为什么树什么也没有了，还快乐呢?
随着时光的流逝，直到今天，再打开这本书时，我流下了眼泪。的确，长大了，感觉也不同了，爱心树其实就是我们的父母啊，付出了太多、太多，却从来不求回报……
当只有一个老树根时，也要让孩子坐一坐，好好休息，这就是无私，这就是奉献。
“从前，有一棵树，他爱着一个男孩，男孩……”在似懂非懂的时候 ，故事会上，一位阿姨绘声绘色地讲这个故事，当时，我想的是，大树太可怜了，所爱的孩子不孝，不常回来看他，每回来一次，却拿走了大树上的一样东西。直到今天，我打开这本书，才真正明白，人间有真快乐和假快乐，给予的快乐，是相依相伴，才是真快乐。
现在有一个名词叫啃老族，那是一群依靠父母生存的人。这种人，我们应该如何去评说他们呢?不屑一顾，瞧不起。孝顺的孩子都是长大后来尽心照顾父母的，而他们呢?真的，千万不要让自己的父母成为第二棵孤单的爱心树。
篇5：爱心树读后感
端午假期，我读了绘本——《爱心树》。
这本绘本主要讲了一个小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树，而大树呢，也很喜欢孩子。小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，做成各种标本，也常常爬上大树，在树上荡秋千，与大树玩捉迷藏。累了、倦了，还会在树荫底下休憩打盹儿。大树和孩子互相陪伴，嬉戏，孩子很开心，大树也很开心。但是，时光流逝，孩子慢慢长大了，不再与大树一起玩耍，大树感到很孤寂。有一天，孩子回来看大树，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦，我需要一点儿钱。”大树回答：“我没有钱，我只有一些苹果和树叶，你把苹果摘下来卖了吧!”孩子爬到树上，拿走了大树的苹果，高兴地卖了钱。后来，孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干，去自己享受了。只有当他遇到困难的时候，才想到了大树。最后，孩子变老了，走不动了，他又来到大树跟前，而大树呢，只有一个老树墩了。大树看见孩子，就热情地招呼他，“来吧，到我这里来坐一会儿吧!”孩子说：“可以啊!”孩子就坐到了大树墩上，这时的大树是那样的高兴和激动。
读完这本绘本，我觉得文中的那棵大树就是我们的爸爸、妈妈，文中的那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和坎坷的时候，才会来找大树;而大树，一直都是无私奉献着，尽全力支持孩子。只要孩子提出要求，大树都是尽其所有付出，可大树自己却从未向孩子索求过什么，他只是热切地盼望能见到自己的孩子，见到了，就高兴，心满意足。其实，我们的父母就是那棵爱心树，所以我们要好好学习、懂礼貌，做一个懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
篇6：爱心树读后感
我读了一本叫《爱心树》，这本书非常感人，他是讲的是，有一棵苹果树，他一直陪着一个小男孩，从小陪到大，这个男孩小时候喜欢和大树一起捉迷藏、摘苹果、荡秋千……
有一天，男孩长大了，大树也长大了，大树对他说：“来到我身上来，捉迷藏，荡秋千……”可男孩说：“我已经长大了，不想在玩了，我想买一些东西，你可以给我一些钱吗?”大树说：“我没有钱，你可以把我的苹果摘下来，到市场上卖掉，你就会有钱了。”男孩就照着大树说的去做了。
一天一天过去了，大树很久都没有见过男孩了，忽然有一天，男孩又过来了，大树很开心，大叔还是对他说：“来到我身上来，摘苹果、捉迷藏，荡秋千……”可男孩又说：“我已经长大了，不想再玩了，我现在想要一间屋子和妻子还有孩子，所以你可以给我一间房子吗?”大树难过地说：“我没有房子，但我可以给你一些树枝，来盖建房子，你觉得怎么样?”那还说：“好的。”说着就拿了些树枝，走开了。
一年一年又过去了，大树有好几天没有见到男孩了，他很难过，终于有一天，男孩又来了，那时候，男孩已经变成老爷爷了，大树见到男孩非常高兴，大树对他说：“来到我身上来，捉迷藏……”可男孩又说：“我已经老了，年纪大了，想休息，你能让我坐在你的树桩上吗?”大树高兴的说：“可以，当然可以。”于是男孩就坐在树桩上睡着了。
我喜欢《爱心树》，这个故事深深的感动到了我。这个故事里面写的是一个小男孩一直都很爱一棵大树，这棵大树也很爱这个小男孩。它愿意把自己身上的所有东西都给小男孩，最后还让小男孩把它砍掉!还让小男孩坐在他的树桩上!我觉得很感动。我看到“爱心树”的英文是“The Giving Tree”，“Giving”就是“给予”的意思，所以这棵爱心树在不停地给予和付出。
我觉得我们的爸爸妈妈就是我们的爱心树!他们就真的像这棵大树一样，为了让我们快乐成长，愿意付出一切!明天就是母亲节，我先提前祝福所有的妈妈们母亲节快乐!母亲节这天，我要乖乖听话，不让妈妈那么累，还要亲妈妈一下，给她一个大大的拥抱!这就是我最大的礼物!
篇7：爱心树读后感
从前有一颗大树，它喜欢上一个男孩儿。
男孩儿每天跑到树下，采集树叶做王冠。
爬上树干，在树枝上荡秋千。
吃树上结的苹果。
同大树捉迷藏，累了的时候在树荫里睡觉。
小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它，大树很快乐。
但是时光流逝。
孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。
有一天孩子来看大树，大树说：“来吧，孩子，爬到我身上来，在树枝上荡秋千，玩一会儿，你会很快活的!”
“我已经长大了，不爱爬树玩儿了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西，我需要些钱。你能给我一点儿钱吗?”
“很抱歉，”大树说，“我没有钱。我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧，孩子，把它们拿到城里卖掉，你会有钱，就会快活了。”
于是孩子爬上大树，摘下树上的苹果，把它们拿走了。
大树很快乐。
就这样，每当孩子有需要的时候，他才会来找大树，寻求帮助，砍掉大树的树枝盖房子，砍断大树的树干做了一条船，驶走了。
大树很快乐……
但是心里却有些……
又过了很久，那孩子又来了。
“非常抱歉，孩子，”大树说，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了，我现在只是个老树墩，真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多，”孩子说，“只想找个安静的地方坐坐，好好休息，我太累了。”
“那好吧，”大树说，它尽量把身子挺高。“你看，我这个老树墩，正好叫你坐在上面休息，来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”
于是孩子坐下了，
大树很快乐。
这个故事很感人，大树很爱这个小男孩，它把它的所有都给了这个小男孩，它对这个小男孩的爱是无私的，就像妈妈一样。
篇8：爱心树读后感
这个周末，我读了一本书。这是一本儿童读物，叫《爱心树》。说不定你们小时候都读过这本书，但一定没读懂这本书的最终意义。
这本书的作者是美国的谢尔希尔弗斯坦，是一位享誉世界的艺术天才，集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。这本书虽是绘本，却有一个大道理。
这个故事主要讲了从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩儿。男孩儿每天会跑到大树下和它一起玩耍。但在孩子长大后，他不但不回报大树，反而一次次像大树索取，最后大树被折腾得只剩下一个老树墩。它最后却把仅剩的那个老树墩让给了那个孩子，让他坐在那儿休息。
读完了这个故事，我想对大树说：“大树啊大树，你怎么就那么傻啊！小男孩一次次向你索取，你也可以拒绝呀！”
我还想对文中的小男孩说：“小男孩儿，大树已经向你付出了那么多，你不但不回报他，反而得寸进尺，你难道不害臊？”
其实，这个故事还运用了借物喻人的手法，这棵大树比喻的就是那一位位慈爱的父母啊，为了自己的孩子，可以放下一切，不断的付出，他们是多么的伟大啊！
这时，我突然联想到，小时候我有一次发高烧了，在睡梦中叫了起来，说着胡话，睡在身旁的爸爸从睡梦中惊醒，摸了摸我的额头，烫的吓人，立马跑到隔壁房间，叫醒了正在睡觉的妈妈。爸爸连忙背起我，在妈妈的护送下把我送进了医院。经过一系列的检查，医生说没啥大碍，这时爸妈才松了口气。爸爸把我抱在怀里还时不时的问我，哪里不舒服，哪里难过之类的。这时我发现爸爸已满头大汗，为了我他们操碎了心，连觉都没睡。谢谢你们，爸爸妈妈。我一定要好好珍惜这份爱，失去了永远就不会再回来了。
正如唐朝诗人孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”
篇9：爱心树读后感
爱心树读后感
爱心树读后感五一假期期间，我和爸爸一起读了让我十分感动的《爱心树》这本书。这本书主要讲了：有一个小男孩，每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍，每天都是这样，久而久之，大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难，需要帮助时，这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩，而这个小男孩总是一而再，再儿三地问大树要东西，最后大树只剩树干了。
通过这个故事，我懂得了要像苹果树那样仁慈、善良、和蔼，尽可能地把自己奉献给了别人，并且没有怨言，没有要求。同时也告诉了我们不能像那个男孩那样得寸进尺，只要求索取而不顾及大树的感受。
这则故事中的'大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢？对了，这就是我们的爸爸妈妈，每次我们遇到困难，不都是爸爸妈妈在陪伴我们，帮助我们度过难关么？每次下雨时，不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么？每次来送伞时，我们身上都是干的，而他们的衣服却湿透了么？他们没有一点点怨言，默默地奉献着自己力所能及的事情。所以我们一定要尊重我们的父母，到他们老了的时候为他们服务！
篇10：《爱心树》读后感
我读了一本绘本名字叫“爱心树”。讲的是一个小男孩儿小时候经常在一棵树上荡秋千，累了在树荫下休息，饿了渴了吃树上的果子，大树很开心小男孩儿也很开心。可是随着时光的流逝，小男孩儿变成了青年人他需要钱，大树就让他把果子摘走换钱。男孩儿要房子，大树就把树枝跟他让他盖房子。男孩儿要船去旅行，大树就把树干给他做船。等男孩儿老了再也不想动了，仅剩一个树墩的大树还高兴的让他坐下来好好休息，而且每一次的奉献大树都很开心。读完了故事我却高兴不起来，男孩儿一点儿也不懂得感谢大树。
篇11：《爱心树》读后感
今天我们学习了《爱心树》，故事讲述了一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供用得着的东西，而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当回事。最后大树被男孩砍得只剩下一小截树桩，大树依然默默无闻地给男孩当座椅。
《爱心树》给我们展示的不仅是对爱的深刻体会，也是这个世界的小小缩影。人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得感恩。如果人人都像那个男孩，一味地向别人索取，那么这个世界将没有爱心可言！
篇12：《爱心树》读后感
《爱心树》主要讲的是一个小男孩有一棵树一直陪着他，赔着他一起玩耍，还荡秋千，吃书上的果实，给了男生一个很快乐的童年，但是，男孩慢慢长大了，男孩为了自己的快乐离开了树，男孩累了又回到了树的身边，大树依然爱着的他。
这个故事里的大树就跟我们的父母一样，他们非常爱我们，就是我们长大了离开了他们，但是等我们想回到他们身边时，他们还会依然爱着我们，母爱很伟大。我们也要爱我们的父母，孝顺他们。
篇13：爱心树读后感
今天晚上我和妈妈一起再次读了《爱心树》这本书，这本书讲的是有一颗大树，他非常爱一个小男孩。在小男孩小的时候，大树每天陪他玩耍，和大树玩儿各种各样的游戏：坐在树枝上荡秋千；同大树捉迷藏；摘树上的苹果吃；在大树下乘凉。那时候小男孩儿和大树都很快乐。慢慢的小男孩长大了，和大树玩的越来越少，甚至很长时间都不来看大树一次，大树很失落。最后每次孩子来看大树的时候，都是他需要帮助的时候，孩子说他需要一些钱，大树就把苹果给了孩子去卖钱；孩子说需要一栋房子，大树就把树枝给了孩子去盖房子；孩子说需要一艘船去远方，大树把树干给了孩子做了船；大树把他能给的都给了孩子。
最后孩子老了，也不需要东西的时候，再回来看大树的时候，大树什么都没有了，只剩下一个树墩。孩子坐在树墩上，大树还是觉得很快乐。读完这本书让我想到了我的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈就像大树一样，非常非常爱我，对我无私的奉献和不图回报的付出。上班挣钱给我买书和我最爱的玩具等等。以后我再也不惹爸爸妈妈生气了，再也不问他们要钱买没用的玩具了。争取做一个乖巧懂事的好孩子。
篇14：爱心树读后感
《爱心树》是一本百看不厌的书，每读一遍，我都会有不同的感受。
《爱心树》又名《给予树》，讲的是一个孩子幼年、青年、中年、老年这四个时期对大树的索取，索取到大树一无所有，但是树很快乐。
大树这样做对吗？不，它是错的。孩子自私、贪婪、依赖，都是因为大树的溺爱。溺爱使爱变了味，成了“陷害”。是大树的溺爱，惯坏了孩子，使孩子离不开它；也是大树的溺爱，宠坏了孩子，使孩子只知索取，不懂回报。
我们身边也有很多这样的例子。一天，我在商店里看见一家人一起去买东西，儿子看见了一款自己想要的玩具，特别贵，哭着闹着要买。父亲为家庭着想不给孩子买。儿子见父亲不肯买就去找母亲。母亲来了，看了看标价，再看看哭闹的儿子，还是咬牙买了。我看着觉得这真是一个宠溺的家庭啊，母亲一直迁就孩子，让孩子不断索取，可是样的爱成就不了孩子啊！
从小被娇生惯养的，长大只能成为寄生虫，碰到大事，自己做不了主；从小受到父母严厉教育的，会勤奋好学，长大后会独当一面。明智的父母绝不会溺爱孩子，而是放手让孩子独立。
给予孩子的爱千万要有度，切莫让爱的潮水泛滥，否则孩子在溺爱的洪流中将痛不欲生，苦不堪言。
篇15：《爱心树》读后感
最令我感动是65页，因为：小男孩又来的时候，树已经什么也没有给小男孩的了，这时候的小男孩已经老了，也什么都不能干了，他只是很累了，树还剩下个老树墩然后小男孩就坐在老树墩上了，直到最后还是大树让原来的小男孩，找到了可以歇息的地方。这页让我非常感动。
小男孩和树的关系让我联想到了奶奶，因为奶奶从小把我带大，我不小心滑倒，奶奶就把我扶起来，我病了的时候，奶奶会来看我，所以我很喜欢奶奶，奶奶我想对你说：“我喜欢你，长大我一定好好的孝敬您。”还有妈妈，因为：妈妈费了很大的劲才把我生下来的，我妈妈一直对我很好，可是有时候我也让妈妈生气，不过我敢保证我以后不再让妈妈生气，我要好好学习、天天向上。
看到最后，小树直到最后还是把自己力所能及的力量给了小男孩，奶奶和妈妈一样，始终把我当作她们的宝贝，我从现在开始一定会更好的对待他们，直到以后……
篇16：《爱心树》读后感
今天学习了爱心树这一课，最让我感动的句子是：小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。还有：“我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”男孩儿说。“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿荡秋千了……”“我太老了，不能再荡秋千了，”孩子说。“我也没有树干，”大树说，：不能让你爬上去玩了……“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉，”大树叹了口气说，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么也没有了。我现在只有个老树墩，真是抱歉……”哦，说到这，我又想到了妈妈的爱……
篇17：《爱心树》读后感
今天，我读了《爱心树》这本书。这本书主要写了一个小男孩和一棵大树的故事。在小男孩小的时候，他会爬到树上荡秋千，还会和大树捉迷藏，，累了他会在大树下睡觉，他很爱大树，只是要一些苹果吃，要一些树叶做王冠，这时的他很快乐，大树也很快乐。但是小男孩慢慢长大了，他不想再跟大树玩了，他要一点钱买好玩的，大树把苹果给了他，大树很快乐。他后来又想要盖房子，娶媳妇，生孩子，大树把树枝给了他，大树很快乐。再后来他又要一条船，大树把树干都给了他，只剩下了一个树墩，大树还是很快乐。最后他累了，大树又让他坐在了自己的树墩上。大树依然很快乐。为什么在小男孩小的时候他很快乐，大了反而不快乐呢？大树却一直能够快乐呢？原来，小男孩在小的时候自己快乐的同时也带给了大树快乐，后来他却一直索取，所以他慢慢地不快乐了，大树却是一直给，所以我认为给比拿快乐！
篇18：爱心树读后感
《爱心树》这一本书是我看过最好看的书了，这本书讲了一棵大树和一个小男孩的故事。
书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出愿望，想要各种东西。大树为了满足男孩的愿望，把自己的树干都砍了下来，做成了木船送给了小男孩，这个男孩还不满足，还要大树给他做个能休息的地方，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给男孩当凳子用。这个故事里的男孩是一个贪得无厌的小男孩，那么那一棵大树就是代表过于爱溺小孩子的大人们。
这个故事告诉我们，我们身为一个小朋友，要体谅家长的辛苦，向大人提出要求时，先要想一想这一个要求到底过不过分，我们大家千万不能像书中的小男孩一样。只顾自己的想法和愿望是不对的，我们应该先思考。
爱是世界上最宝贵的东西，是它让我们世界更加美好。所以，让我们像“爱心树”学习吧！人与人之间才能多一分信任！
篇19：《爱心树》读后感
《爱心树》是美国谢尔・希尔弗斯坦编写的绘本。这是一个温馨的故事，却又略带伤感，有人将它解读为“一则有关‘索取’与‘给予’的寓言。”
故事讲述的是一颗大树喜欢上了一个小男孩，男孩每天都会跑到大树下捡树叶，编王冠，还会爬树荡秋千，吃苹果，和大树玩捉迷藏。玩累了就在树荫下睡觉，男孩爱这棵树，这让大树感觉很快乐。后来，孩子长大了，不再来树下玩，大树感到孤寂。直到有一天再见到孩子，孩子告诉大树他想要一些钱去买喜欢的东西，于是大树把苹果全给了孩子，大树很快乐。又过了好久，孩子来找大树，说他想要一幢房子娶妻生子，大树就把树枝给了孩子建造房屋，大树很快乐。又过了很长时间，孩子来找大树，这一次他想要一艘船驶向远方，大树只好把树干给了孩子，虽然内心有点失落，大树依然觉得自己是快乐的。最后，大树只剩下了一个老树墩，当孩子再来的时候，大树让孩子坐在上面休息，孩子坐了下来，大树很快乐。
在故事里，大树不仅满足了男孩童年游戏的快乐，还满足了他成年后对生活的需求，并以一个老树墩的身躯承载着男孩老年的疲惫。最令人感动的是，大树每一次无私的给予过后，内心都是快乐的。每次读到那句“大树是快乐的”，总会潸然泪下。这难道不就是在讲我们的父母吗？在儿女成长的过程中，父母付出了最无私最博大的爱，不求回报，以满足我们的快乐当做自己最大的快乐。
可是在合上书之后，心里却有一种说不出来的感伤。在被书中大树无私的付出感动着的同时，也有些痛恨那个一味索取的男孩。这是不是就是我们通常所说的“啃老族”呢？有需要了就跑家里来给父母要钱，没事就会好久好久的不着家。少年时要丰硕的果实换玩具，青年时要树枝盖房子，中年时要树干远航，直到老年了，终于体会到了生活的艰辛，才想起来家是温暖的避风港，躲到父母身边休息。大树也同样有些溺爱孩子的诟病，一味地付出，尽最大可能的满足孩子所有的需求，甚至不给自己留下一星半点的东西，这种完全的自我牺牲与不留余地的付出，真的是值得赞美的精神吗？
虽然作者给我们呈现出来的是一个悲伤的结局，不过这才是现实中的生活，让我们读过之后虽然感觉所遗憾，但是却没有疏离感。
篇20：《爱心树》读后感
《爱心树》是一篇很感动的故事，这个故事讲了从前有一棵大树，有一天一个小男孩过来了，他每天都要在大树下跑，他还收集了很多树叶，给自己做王冠，想象就是森林之王一样，他非常喜欢在树上爬，在树枝上荡秋千，还吃树上的红苹果，累了的时候就在，就在大树下的阴凉处睡觉。
小男孩，非常爱这棵大树，大树也非常爱这个小男孩，永远永远爱这棵大树，小男孩就给大树上画了个爱心，上面写着我和树，大树觉得自己很快乐，孩子慢慢的长大了，没过多久孩子就长成一个大孩了。
孩子好多天都没有来看望大树，大树常常感到很孤独，有一天孩子来看大树了，大树说：“来吧，孩子到我身上来荡秋千吧，吃苹果吧，再到阴凉处。”孩子说：“我已经长大了，不想再玩这些东西了，我需要一点钱，你能给我钱吗？”大树说：“我没有钱，对不起，你可以把我树上的苹果都拿去，到城里卖掉，你就会有钱了。”于是孩子就把树上的苹果全部摘掉，大树非常快乐。
又过了很久，孩子还是没有来看望大树，大树很难过，后来有一天，孩子又过来，大树高高兴兴的摇摇晃晃摆动树枝，对孩子说来吧，孩子爬到我的树干上，到我的树枝上荡秋千。孩子说：“不用了，我只需要一栋房子，你能给我房子吗？”大树说：“我很抱歉，我没有房子，但是你可以把我的树枝全砍掉去盖房子。”孩子就把大树的树枝全砍掉去盖了一栋房子。大树很快乐。
又过了多久，孩子来看大树，大树特别高兴，几乎都说不出来话了。大树说：“来吧，孩子来和我玩玩吧。”孩子说我现在也老了，心情不好，我玩不动了，我需要一条船，你能给我船吗？大树说：“很抱歉，我不能给你船，但是你可以把我的树干砍掉，你就能坐一艘船去远方。”然后孩子就把树干砍断，坐了一条船走了。
他们最后一次见面，大树说我什么都没有了，只有一个光秃秃的树墩，孩子也老了，不想再玩儿了，孩子只想安静的坐一坐，大树就把树墩挺得高高的，让孩子好好坐一坐……
这个故事让我很感动，每看一次都很想哭。这个大树很好，每次都想让小孩过得很幸福，这样自己也过得很幸福。
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