【导语】“goud55”通过精心收集，向本站投稿了10篇读《摘不掉的眼镜》有感，下面是小编给各位读者分享的读《摘不掉的眼镜》有感，欢迎大家分享。
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篇1： 读《摘不掉的眼镜》有感
读《摘不掉的眼镜》有感700字
读了《摘不掉的眼镜》这篇文章，我对人物方老师有尊严与勇气的行为十分崇敬与感慨。
这篇文章主要写了日本兵逼着中国人民修筑炮楼，如果没完成工作就要抽耳光。方老师没完成，鬼子让他摘下眼镜抽耳光，可是他不听从，宁死不屈；可是何老师，鬼子让他干什么他就干什么，逆来顺受。方老师向何老师说了几句话，唤醒了人们的尊严和勇气，最终成功逃出。
方老师在敌人的威逼下也不屈服，他难道不害怕自己被敌人打死吗？方老师当然害怕。可是，在危难面前，难道一定要听鬼子的吗？不，方老师认为，一个人的尊严胜于生命，即使被打死了也不能屈服。一个人会因为尊严而高贵，一个民族会因为尊严而强大，当每个人宁死不屈时才能胜利，开拓一片和平的天地。方老师已经五十好几了，他又斯文，又瘦弱，可是，他说的一番话和在鬼子把刺刀刺进胸膛时也不摘眼镜的举动，看似微小，却给了比他强壮、比他年轻的何老师和农民们很大的警醒，唤醒了他们的尊严和勇气，也改变了他们的命运。
这篇文章让我想起了一则林则徐的名言：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。清朝末年的鸦片战争，由于清政府的腐败无能，林则徐被流放到新疆伊犁。他虽然满腔报复没有实现，但他为了维护民族尊严而牺牲了个人利益，后来他被世人永世怀念。战场上，尊严比生命还重要；生活中，尊严也无处不在。有一次，我参加跑步比赛，对手是我的好朋友，但比我强得多，我知道自己可能比不过她，但还是鼓起了勇气。她对我说：“加油，我跑慢一点，让让你，你就能拿个奖了，好吗？”我拒绝了，因为我知道只有在公平公正的情况下才能看出自己的真实水平，不能不劳而获。想到这里，我又增加了不少信心。开始比赛了，我竭尽全力向前冲去。最后，我超过了对手，取得了胜利。
是啊，尊严是一种气节，也是一种气概。尊严不失，则浩气共存，尊严会赢得胜利与别人的尊重。
篇2：人人奋斗，祖国繁荣昌盛！-读《摘不掉的眼镜》有感作文
人人奋斗，祖国繁荣昌盛！-读《摘不掉的眼镜》有感作文
再次翻开《儿童文学%26#183;选萃》第二期，精读至《摘不掉的眼镜》这篇文章的时候，我的心里油然而生出许多感想。你一看到这个题目《摘不掉的眼镜》，也许会问道：“摘不掉的眼镜？难道这眼镜不是普通的眼镜，而是具有特别功能的眼镜吗？”不，这是发生在抗日战争时期的一个可歌可泣的故事：1938年，豺狼般的日军的铁蹄蹂躏在我们华夏大地上，在一个小县城里，压迫70多位中国老百姓作他们的劳工，为日本人修筑炮楼，若当天内任务没有完成就会被抽耳光。一天，虽然这些劳工辛苦地干活，但还是没有完成鬼子布置的任务。一位日本军官来执行惩罚――抽耳光。其他劳工面对残暴的鬼子，都只得逆来顺受，委曲求全。只有队伍中的方老师偏不把自己鼻梁上的眼镜摘下，让小鬼子抽耳光，小鬼子恼羞成怒，拔出刺刀，刺进了方老师的胸口，方老师壮烈牺牲了。一旁的百姓们见方老师牺牲了，也奋起反抗，一起打鬼子。
大家的心里都有一颗赤诚的中国心，歌手张明敏一首《我的中国心》让国内外的华人、华侨都潸然泪下。在战火纷飞的年代，人们的任务是抗敌救国；而在和平年代，我们的任务是努力学习，大人们的任务是敬业工作。
周总理曾经说过：“为中华之崛起而读书。”我们少年儿童，好好学习，也是爱祖国的表现。
我，是一位即将参加小学毕业会考的毕业生。六年的学习生活就将在这一刻作一个总结。若希望给它画上一个完美的句点，不下苦功夫是万万不能的.，而且还要胜不骄，败不馁。否则“骄兵必败”这个概念就会让我们终生遗憾。我在这一段时间的复习，已经把复习要点大部分掌握，但老师要求的背诵，我还必须多花时间。在前一段时间的复习里，老师每天都布置大家背诵，到第二天放学留同学们抽查背诵的情况总是不容乐观。有时，老师还把全班同学留得晚了一点。我们不明白老师缘何要如此认真地抽查背诵的情况。老师发现了我们这样的想法后，告诉我们这是为了我们好，只有基础打扎实，才能百战百胜。确实，我们也得明白老师的良苦用心。现在离毕业会考的时间并不多，我们更应该敲响警钟，把不懂的知识弄懂，给缺漏的地方打上补丁。现在把基础打好，以后才能轻松地应对中考、高考，长大为国而效力，真正做到――为中华之崛起而读书。
其实，爱国不是单单停留在口头上，当“口头英雄”，而是要落到实处，努力奋斗，才能把我们的社会主义新中国建设得更加繁荣昌盛。如果你也同意，就让我们携手，从我做起，从现在做起，让每一个迈出的脚印都坚实、有力！
篇3：六年级：摘不掉的小眼镜作文
湖南省邵东县两市镇关协小学 六年级 贺新江
大学生戴着幅眼镜，那是人家肚子里有墨水，是有学问的标志，可我小学都没
上课了，看不清黑板上的板书，可我专心地听老师讲，下课了再找同学抄
指导老师：赵文雅
[阅读赏析]
本文写得很成熟老练。小作者通过正反两方面事例描写来说明“不戴眼镜弊大于戴眼镜”，该调侃处用调侃的语言，文风轻松愉快，请看这样的文字：“我将阔别了半年的小眼睛恭恭敬敬请上鼻梁，成为我最踏实的朋友”。幽默有趣，使习作充满活力，充满趣味，也更具可读性。
篇4：摘不掉的小眼镜六年级作文
摘不掉的小眼镜六年级作文
大学生戴着幅眼镜，那是人家肚子里有墨水，是有学问的标志。可我小学都没毕业，鼻梁上架着幅酸不溜秋的小眼镜，心里真不是滋味。我越想越气，越想越火，于是不顾医生的叮嘱，将小眼镜扔在一边。我就不相信没有眼镜就过不了日子!
上课了，看不清黑板上的板书，可我专心地听老师讲，下课了再找同学抄笔记。尽管耽误了课间休息时间，但强迫自己重温了课堂上的内容，也不错。考试时有些同学凭着高超的视力东张西望，捕捉答案，可我因为视力不行，一开始就明白，只有自食其力，只有老老实实读题，规规矩矩作答。所以爹妈对我的.高分数深信不疑，怎么样，因祸得福吧!然而高兴得别太早了，接二连三地出“洋丑，真让我摘不掉小眼镜。
一次，数学老师有急事叫我到学校会议室找正在开会的班主任。到了会议室，校长正在满嘴唾沫星子地讲话，全校的班主任都认真地听着，做着笔记。我从后门眯着眼睛搜索班主任，搜索了好几个来回，没见着班主任的影子。老师在哪呢?我总不能高声嚷嚷吧。想着这么简单的事还这么磨磨蹭蹭半天没着落，无奈，我急得汗都出来了。我只有向坐在后门边的老师打听我的班主任坐哪?她指着正认真作笔记的班主任说：“你这同学，长着眼睛干吗了，这不是你的老师吗?”天，班主任正在我的眼皮底下，只不过她作笔记太投入了，没发现站在她旁边的我!当时的尴尬，让我恨不得找个地缝钻进去。
还有更出丑的。一次，自然课任老师带我们到一家化工厂搞社会环保调查。在工厂的废水处理设备前，同学们一边听工厂技术人员介绍，一边实地察看。我见工厂围墙外(围墙很矮)有一条小河，便想过去看个究竟。哪知没走几步，后面女同学的尖叫声，响了起来，就在同一时间，我一脚踩进了工厂废水池。天啦，废水池内的废水结了一层与水泥路面一模一样的薄膜，那是白色的氧化物，在我近视眼看来，就是水泥路面。我不记得当时是否喝了工业废水，反正我把早上吃的东西都吐了出来，连胃酸都出来了。
实践证明，不戴眼镜弊大于戴眼镜，从掉废水坑事件后，我将阔别了半年的小眼镜恭恭敬敬请上鼻梁，成为我最踏实的朋友。
篇5： 读《高效率眼镜》有感
如果你正在为不能坚持看完一本书或嫌一个一个字地看书太慢而烦恼的话，那你看看《高效率眼镜》这篇文章，那时，你就会知道，你看书的效率太低了。
文中的唐小朵原本看书的效率很低，一本书刚翻开，看了几个字就不要看了。多亏了天马小镇上著名的科学家――米浆博士的高效率眼镜，是唐小朵不再为看书效率低而烦恼。
有了高效率眼镜，唐小朵看起书来易如反掌。“唰唰唰唰”，她那“一目十页”的速度实在是令人难以置信，连她自己都对这个宝贝赞叹不置。
我只要一拿起书，就如获至宝，并不原来的像唐小朵那样，刚看几个字就不耐烦了，常常半途而废。我可是来者不拒：文学的、恐怖的、搞笑的、冒险的、科幻的，一本接着一本读，读书对我就像吃饭一样重要，这让我想起林海音的话：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
我想到《森林报》中的森林里去，和小松鼠一起玩耍、采松果，和小兔子一起蹦蹦跳跳的。穿越到《查理九世》中，和DODO冒险队破解许多未解之谜，成为一名出色的侦探。我还想到《西游记》中，与和尚唐僧一起带领着三个徒弟降魔除妖，去西天取经。可这种感觉，是高效率眼镜不能带给我的。
用高效率眼镜看书虽然又快又省时间，而且能把书中的知识记得牢固在心，不过却失去了阅读的快乐。难道一个字一个字地慢慢看自己喜欢的书不是件令人开心的事吗？虽然高效率眼镜可以使看书效率低的人高效率地看完一本书，但如果过度依赖它，那就会渐渐把看书当成了完成任务，那这样的话，就会渐渐讨厌看书，从而失去了阅读的快乐。
我要认真地看每一本书、每一篇文章，因为我知道――阅读是无法代替的。
篇6： 读《太阳鸟和眼镜王蛇》有感
最近，沈石溪写了很多动物小说吸引住了我这里面忠诚的黑豹；大草原上羊妈妈与小豹子孤儿的浓厚深情。其中一篇名叫《太阳鸟和眼镜王蛇》的文章让我受益匪浅。
太阳鸟，小巧玲珑是热带雨林中十分脆弱的物种，而连老虎、狮子都要敬畏三分的眼镜王蛇正好爱吃鸟蛋。这篇文章就是讲它们之间发生的事：在一个晴朗的早晨，一只饿坏了的眼镜王蛇偷偷摸摸的爬到了一只太阳鸟居住的树下又一下子溜进了巢穴里这只太阳鸟吓得魂飞魄散＂一咕噜＂的飞到一旁眼睁睁的看着眼镜王蛇＂咕噜，咕噜＂的吃下自己的孩子，这只太阳鸟迟疑了一下但还是像一把箭冲向眼镜王蛇。眼镜王蛇似乎早己察觉转过身来张开血盆大口这只太阳鸟一下子钻了进去其他太阳鸟因为它也起了斗志奋不顾身的向眼镜王蛇冲去，眼镜王蛇最终寡不敌众上了。
美丽的太阳鸟，娇嫩的小生命，勇敢的小精灵。读完这篇文章，我想了很多。小小的太阳鸟都可以团结在一起，打死凶恶的眼镜王蛇。那么一个集体，一个国家，只要团结起来，没有什么困难是战胜不了的。
篇7： 读《太阳鸟和眼镜王蛇》有感
早上，闲得无聊，我随手从书柜里抽出一本书《太阳鸟和眼镜王蛇》来读读解闷，这样，我与沈石溪笔下美丽勇敢的太阳鸟相遇了。
那是一群充满爱的太阳鸟；那是一群为了家园不顾自己的太阳鸟；那也是一群勇敢的小精灵。
沈石溪把太阳鸟保护家园和眼镜王蛇打斗的情景写得惟妙惟肖，书上的文字渐渐变成了画面出现在我脑海中，我仿佛身临其境。
当我看到“一只又一只鸟儿升高俯冲，朝丑陋的蛇脸扑去，自然也是飞蛾扑火，自取灭亡，一无例外的被吞进了蛇腹。”时，我想到了为了祖国，赶走日本鬼子的解放军战士们，他们当中，有无数像那些冲进蛇腹的太阳鸟一样，都是英雄，如杨靖宇、董存瑞、邱少云......这些都是牺牲自己，拯救他人的英雄榜样。
我身边也有过这样的事。一天，爸爸带我们去西湾红树林公园玩，弟弟看到别人手上有只小螃蟹，哭着闹着都要爸爸抓一只，为了让弟弟开心，爸爸穿着拖鞋的脚被石头刮破了皮，手也因为搬石头找螃蟹而被尖锐的石头刺伤了，终于抓到了一只小的螃蟹，弟弟只顾玩，根本没有发现爸爸手上的伤。明明都出血了，爸爸还装作若无其事的样子。
看完这本书，我目睹了动物间发生的奇迹，学习了太阳鸟的精神品质，懂得了遇到事情不要逃避，要勇敢面对。
哦，美丽的太阳鸟，娇嫩的小生命，勇敢的小精灵！
篇8： 读《太阳鸟和眼镜王蛇》有感
我是一个爱读书的人，最爱看沈石溪的作品。在他的众多作品中，最令我感动难忘的是《太阳鸟与眼镜王蛇》。它是写一群太阳鸟为了保护自己的卵，与眼镜王蛇搏斗，以卵击石的故事。它之所以让我感动难忘，是因为娇小的太阳鸟战胜了恶魔般的眼镜王蛇，取得了胜利。但这个胜利绝不是普通的胜利，而是一种罕见的辉煌。然而这罕见的辉煌是成千上万的太阳鸟用自己的勇敢和生命换来的。
太阳鸟的故事让我联想到了《睡蟒边的雪兔》这个故事。故事里的雪兔也是为了自己的孩子，与蟒蛇搏斗，奋不顾身地想为自己闯开一条生路。虽然它曾几次差点落入蛇口，但是它孩子的.安危常常激励它，使它凝聚力量，鼓足勇气与蟒蛇抗争到底。
太阳鸟与雪兔是母亲的写照。当她们的孩子受到威胁时，即使她们献出生命，也不要孩子受到丝毫损伤，这其中就包含了母亲无私的爱。太阳鸟与雪兔还是勇敢者的写照。每当她们的群体受到威胁时，她们就会激发出她们的潜能，竭尽所能，英勇无畏地与凶狠的敌人作斗争。最终战胜敌人或与敌人同归于尽，但决不投降。
所以当我们在生活中处于劣势时，我们不需要气馁，只要学习太阳鸟与雪兔的机智、团结、无畏的精神，最终胜利就会属于我们。
篇9： 读《太阳鸟和眼镜王蛇》有感
今天，我读了沈石溪写的《太阳鸟与眼镜蛇》。太阳鸟是一种温顺的动物，可是书的封面上却是一幅鸟与蛇搏斗的画面，怎么可能呢，带着疑问我打开了这本书。
书中讲了“我”的住处附近有许多太阳鸟。一天下午，一条眼镜王蛇爬上树去吃鸟蛋，一开始时，太阳鸟只是怒视眼镜王蛇，当眼镜王蛇再次肆无忌惮的对鸟蛋下口时，忍无可忍的太阳鸟一下子向眼镜王蛇冲去，这当然是徒劳的，没有救成儿女，反而丧生蛇口。就在为丧生的太阳鸟惋惜时，没有想到的事情发生了，一群愤怒的太阳鸟冲向眼镜王蛇，眼镜王蛇从树上率了下去，鸟儿们没有罢休，一群一群的降落到地上。此时，看不见蛇影，只见太阳鸟群里有一团东西在扭动，慢慢的，眼镜王蛇不动了，地上，铺了一层死去的太阳鸟，好似下了一场“鸟雨”。
美丽的.太阳鸟，勇敢的太阳鸟，不顾危险的太阳鸟，只为了救自己的后代，与可怕的天敌同归于尽，壮烈地死去。我真为太阳鸟的勇气以及救子的壮举所感动。
篇10： 读《太阳鸟和眼镜王蛇》有感
《太阳鸟和眼镜王蛇》，这篇文章主要写了太阳鸟是热带雨林中一种小巧玲珑的鸟，在一棵野芒果树上就像是太阳鸟王国的所在地，那上面住满了太阳鸟。有一天，不幸的事情发生了，一只剧毒的眼镜王蛇，悄无声息地爬上了树，用鲜红的蛇信子一个个吸食鸟蛋。开始，太阳鸟只是惊慌的哀叫着，但是，太阳鸟虽小，但他们都是一个个勇敢的小鸟，他们一起向眼镜王蛇啄去。虽然有成千上万着太阳鸟进了蛇嘴巴，但太阳鸟没有害怕，放弃，还是向眼镜王蛇啄去。最后，眼镜王蛇蛇被打败倒下了。
这样的场景浮现在我脑海里，我感到非常壮烈，太阳鸟用自己的血肉身躯去换回鸟蛋。一开始，我想太阳鸟这样做是不是太傻了，不值得，要是所有的太阳鸟都送进蛇腹了呢？怎么办？但渐渐的太阳鸟不放弃，升高俯冲，速度越来越快，这坚定的`信念代表着成功的迹象，最终，眼镜王蛇倒下了。看着这样惊心动魄的场面，我惊呆了：美丽的太阳鸟，娇嫩的小生命，勇敢地小精灵。
在我的学习生活中中、我也要学习太阳鸟的精神，有勇气、有信心，去尝试、去挑战，这样才会取得最后的胜利！
★ 读《高手》有感
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读《摘不掉的眼镜》有感（通用10篇）
