小学读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感600字

时间:2024-09-09 03:38:26 作者:范德萨 读后感 收藏本文 下载本文

【导语】“范德萨”通过精心收集,向本站投稿了19篇小学读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感600字,下面是小编整理后的小学读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感600字,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:《尼尔斯骑鹅旅行记》小学读后感600字

这学期,王老师向我们推荐两本书,其中我最喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》,我如饥似渴地看完了这本书,原来这本书讲的是:尼尔斯玩皮透顶,特别喜欢虐待小动物,结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐,爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。

当尼尔斯在紧急关头,表现的是聪明。我们身边聪明的人,长大后未必能成就事业,但我们身边一些在人们口中比较笨的人,也许有一天,能成就是事业。笨的人,更受老天的宠爱,希望你们能做到笨鸟先飞的精神。大家都知道爱因斯坦吧!他小时候被称为“无可救药的笨蛋”曾被学校开除,成人后又被人称为学习的榜样!爱迪生也是一个笨小孩,6岁才开始说话,可最后却成了人人知晓的大发明家!一些干出惊人成绩的人都是一些智力平平的人,很少有聪明绝顶的人。一些人,总认为上天的安排一点也不公平,在临死之前,说自己青少年时不该沉溺享乐,可现在来不及了。

我要告诉大家:意识到自己笨,正是聪明的开始;意识到自己笨,所以要努力,正是迈向成功的开始;意识到自己笨,所以要有转心超常的努力,正式取得成功的开始;意识到自己笨,要心平气和给自己足够的时间和耐心,正是成为天才的开始!

《尼尔斯骑鹅旅行记》小学读后感篇2

在这个月里,我认真阅读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

在这本书中,我又新认识了许多朋友,有一个不爱学习的小男孩——尼尔斯,因为捉弄小精灵被变成了一个拇指大的小人。还有装着满满一袋诡计的狐狸——斯密尔。最后,我为大家介绍两只家鹅,一只是队长阿卡,一只是让尼尔斯骑在背上飞翔的莫顿。在这个故事里,尼尔斯通过奇异旅行,变成了一个人见人爱的乖孩子。

在《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书里,我最喜欢第九章海底城市。它讲述了大鹅们到达了一片一望无际的大海时,突然,海面上狂风来了,莫顿和大鹅们飞错了方向,等夜晚到来了,它们才飞出了大海。但不知道什么时候,尼尔斯来到了一座海底城市。那里金碧辉煌,男人们穿着貂皮长大衣,里面都是闪闪发光的钻石。女人穿着斑点的长裙。接着,尼尔斯又进了一家兵器店,想拿走其中的一样东西,却被店主给发现了。他醒来时,才发现这是自己做的一场梦。在这一章中,我觉得作者把海面上的狂风比喻成小孩在荡秋千一样兴高采烈,还有那海底城市的富有写得很有想象力。而且,我跟尼尔斯一样是一个爱做梦的小孩。在梦里,我有时上天,有时下地,有时高兴,有时伤心……做着与尼尔斯一样稀奇古怪的梦。

通过阅读这本书,我学到了做人、做事要脚踏实地,不然就会像小男孩一样,一会儿看书,一会儿玩,还去捉弄小精灵,结果变成了一个小人。我还知道了与朋友相处要真诚,像白鹳那样说错了话后来给朋友道歉才是真诚的朋友。

篇2:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感小学600字

《尼尔斯骑鹅历险记》作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯,要勇于面对困难、克服困难,从而获得成功。

这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习,整天和伙伴们疯玩。一天,他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞来,家里的一只公鹅也想飞到天上去,尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此,他开始了历险,跟随着大雁走南闯北,历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色,了解了祖国的地理风貌,听了很多有趣的故事传说,冒了不少风险,经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气,成了一个善良勤劳的好孩子。

尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子,喜欢捉弄小动物,对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候,尼尔斯不顾一切的冲了上去,阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊!正是这场不平凡的游历,使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。

最终,尼尔斯和公鹅莫顿战胜重重困难,突破了各种风险,回到了自己期盼已久的家乡。一路上,他们历经艰险,利用计谋打败了狡猾多端的狐狸,勇敢地与凶恶的大鸟搏斗,帮助喜鹊找到了自己的妈妈。他的那种坚强、不服输的精神深深打动了我。

这就是《尼尔斯骑鹅历险记》,一部经典的童话故事,它让我懂得了什么是友爱,什么是坚强,跟让我知道了如何克服困难。

篇3:尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。

后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的,我也要做这样的孩子。如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子,让可爱的小鸟们帮我一起去播撒,让整个森林变成树的海洋,花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器,只要猎人一来,森林里就会发出警报,小动物们就赶快躲起来,让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话,让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

要是让我变成尼尔斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美。

篇4: 尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

最近我看了一本书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,一打开这本书,它就带着我走到了阅读的仙境。

这本书的内容丰富,扣人心悬。这本书主要也一个顽皮,贪玩,喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯,在一次偶然的机会中,被小精灵变成了一个蚂蚁个头的小人儿,坐在家里的雄鹅莫顿身上飞上了一望无际的天空,跟随着大雁们去南方一个美丽的小岛去度过整个冬天。每当大雁群暂时离开尼尔斯时,尼尔斯总是在一旁默默的哭泣,因为他认为再也见不到他的朋友和家人了。

在这趟旅行中,尼尔斯碰到了许多有趣,许多冒险的事情,如:它们一起看到了美丽的山川大地,也欣赏到了“鹅之舞”这令尼尔斯身处在美丽的仙境。同时在旅行中,尼尔斯和动物们建起了友谊的桥梁,再也不是那个顽皮,贪玩,喜欢恶作剧的尼尔斯了,而是洗心革面做一个善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼尔斯达到了要求,变成的原来的模样,但他再也听不懂动物之间的谈话了,也再也不能跟动物朋友们做游戏,聊天了,这神奇美好的时光是尼尔斯人生中最美好的回忆。

读完了这本书,让我一时难以平静下来。首先,我希望有尼尔斯那样美好的奇遇;其次尼尔斯原本在我的印象里是一个很不好的小男孩儿,但通读了全文以后,使我意想不到的是:尼尔斯竟变成了一个懂事的好孩子了,这使我对尼尔斯有了新的看法,同时使我有了崇敬的心情;最后在尼尔斯身上发生的种种事情告诉我一个深刻地的道理:尼尔斯虽然身处逆境,但最终能克服恐惧的心理,并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最后尼尔斯善良,乐于助人的高贵品质深深地打动了我的内心,他之所以能从一个淘气,贪玩,喜欢恶作剧的小男孩变成了360度变成一个懂事,乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的!

篇5: 尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的塞尔玛?拉格洛夫的一部童话作品,《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感700字。它是文学史上第一部。也是唯一一部获得诺贝尔奖的童话作品。

《尼尔斯骑鹅旅行记》描写了尼尔斯骑着雄鹅莫柏周游世界各地的故事。起初,尼尔斯是个调皮的、令人讨厌的坏孩子。一天,他在路边遇见了一个小精灵,尼尔斯就用捕虫网逮住了小精灵。结果,他受到了惩罚,被仙人变成了一个只有大拇指那么大的小妖精。

这时候,一群大雁从天上飞过。莫柏心动了,他扑打着翅膀,追赶了上去。这下尼尔斯惊呆了,一翻身跳到了莫柏的背上。

可是,莫柏飞得太慢了,怎么也追不上雁群,读后感《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感700字》。一只大雁告诉他们的领头阿卡:“那只鹅飞得太慢了,跟不上我们。”阿卡对莫柏叫:“快点!快点!”莫柏拼命地飞着,想表示一下鹅不是无能的动物。

深夜,大家都睡着了,只有尼尔斯翻来覆去睡不着。突然,狐狸斯密尔来到了雁群旁。他望着肥美的雁肉,馋得直流口水。斯密尔悄悄地走到大雁旁,伸出手,抓起大雁就跑。清醒的尼尔斯发现了斯密尔在作怪,连忙跑上前去追他。这样的事一次又一次地发生,但尼尔斯却能一次又一次地将危机化验为夷。

久而久之,大雁们觉得尼尔斯非常善良。阿卡找到了把尼尔斯变小的那只小精灵,他一次次的央求小精灵把尼尔斯变回原样。小精灵终于答应了,不过有个条件:让莫柏安然无恙地回家。阿卡飞了回去,把这喜讯告诉了尼尔斯,尼尔斯高兴极了。

他们一路上飞着,在路上,尼尔斯做了许多好事:救松鼠、为拯救黑老鼠而消灭灰老鼠、对付斯密尔、为小灰燕邓芬疗伤、救绿头鸭雅洛……

最终,尼尔斯和莫柏安全地回到了家里。尼尔斯变回了原样。

看了这本书让我懂得了:一个善良的人会得到好的报答,一个心中充满仇恨的人,如果做了对他人不利的事则会受到应有的惩罚。

篇6:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感600字精选

《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家拉格洛夫写的一部非常令人感动的童话,也是一部让人深思的童话。

童话里的主人公尼尔斯是一个活泼的小男孩,但他仗着自己比动物个大,经常捉弄和欺负家禽,所以被小精灵施了魔法,变成了一个柔弱无力只有拇指那么大的小人。后来他骑上家鹅,与一群大雁一起飞行,开始了一次神奇而艰险的旅行。途中他和大雁们依靠智慧、勇气和团结,战胜了重重困难,最后他和大雁们成为了好朋友。通过旅行,尼尔斯比从前更加懂事了,也学会了许多做人的道理。当旅行结束的时候,尼尔斯对动物的态度完全改变了,小精灵又把他变回了原来的样子。

读完了童话的时候,我立即联想到自己。记得那是在我八岁的那年夏天,我在田地里捉到一只蚂蚱,我用线拴住它的腿,晃来晃去,直到我玩腻了,准备放它一条生路时,这只蚂蚱已经承受不了我的欺负,死了!我的这种行为和从前那个欺负动物的尼尔斯有什么区别呢?我不由的脸红了。在日常生活中,我们也常常看到欺负小动物的事情,比如遇到不顺心的事,就拿小猫小狗们撒气,对它们又骂又打的。尼尔斯是被小精灵施了魔法,经历了考验才改正自己的缺点的,现实生活中可没有小精灵给我们施展魔法,但是我们应该学习尼尔斯改正错误的过程,今后善待身边的每一个小动物。因为动物们也是地球这个大家园的成员,它们给我们人类带来了很多的帮助和好处,我们应该像珍惜朋友那样珍惜它们。

这个童话还让我明白一个道理,那就是人要有爱心。有了爱心,你就会看到世界每天都向你微笑,有了爱心,你会听到小鸟为你唱出动听的歌曲,有了爱心,你就能时刻感受到身边朋友的关爱。一个有爱心的人,会感觉到快乐的!

让我们互敬互爱,使世界变得更加美好!

篇7:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感-读后感600字

近期,我读完了《骑鹅旅行记》这本书,小主人公尼尔斯让我敬佩,更让我感动……

这本书讲述了这样一个故事:小的时候的尼尔斯不爱学习,而且喜欢捉弄小动物们。有一天他因为捉弄小精灵而被施了魔法,变成了一个拇指大的小人。碰巧的是一群野鹅从尼尔斯家飞过,还不停呼唤,让家鹅与他们一起飞行。一只强壮的雄鹅――马丁动了心便一起与野鹅飞行。尼尔斯为了不让马丁飞走,就抓住了他的脖子,可是因为自己变小而力气不足,就被马丁拉到了空中,就这样,一段漫长的飞行之旅开始了。

尼尔斯跟着阿卡的野鹅大队飞遍了瑞典,他们一路上遇到种种困难。尼尔斯从这些危险中得到了锻炼,击退了危险的狐狸,拯救了小松鼠,得到乌鸦强盗首长的信任,逃离了棕熊老窝。最让我意想不到的是,尼尔斯为了马丁以及野鹅大队的朋友们,放弃了自己的家人。

有一次野鹅大队再一次从尼尔斯家上方飞过,阿卡让尼尔斯下去看看自己的家人,尼尔斯就在大院里转来转去。无意间听到了母亲与父亲的对话,心里十分难过,眼泪就不受控制了,爸爸妈妈从屋子里走出来。爸爸看到那些鹅很是惊喜,一把就抓住了马丁的脖子,把他扔到了铁笼子里。

那时,尼尔斯见到这一幕就不顾一切的向父母跑去,甚至已经忘了自己变成了一个小狐仙,告诉他们不要伤害马丁,但是尼尔斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精灵已经被这一幕所感动,早已把他变回了原来的样子。

读完这本书,尼尔斯让我学到了勇敢和坚持不懈的精神。在以后的学习和生活中,我也要向尼尔斯看齐,遇事不慌张,沉着冷静的去解决一道道的难题。

篇8:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感-读后感600字

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙最负盛名的作品。主要讲述了一个小男孩儿尼尔斯,被小精灵变小之后与雄鹅莫顿旅行的故事。

尼尔斯不爱学习,喜欢捣乱,因为捉弄小精灵而被精灵给变小了。无助之下,骑在了一只雄鹅莫顿身上,可雄鹅说自己要去拉普兰,尼尔斯便于雁群一起飞往拉普兰。在路上,尼尔斯帮雁群摆脱掉了狐狸斯密尔,还帮助了古堡里的黑老鼠,他还救了好几次雁群,救了受伤的小灰雁邓芬。终于经过千辛万苦,回到了家,见到了自己的爸爸妈妈,也变回了正常人。在雁群的帮助下,知道了家的温暖,也懂得了要尊重小动物。

这本书将勤劳,善良,助人为乐,勇敢等许多美好的品质融入进了精彩的故事当中。这本书,告诉了我们做人要有爱心,有多多帮助别人;我们要勇敢,在危急时刻挺身而出,帮助需要的人;我们要有智慧,在遇到困难时一定要开动脑筋,从别的方面再想一想看有没有解决方法。我们要有责任心,坚持尽力把事情做好。

不过我感觉这本书给我们最大的启示就是要爱护小动物,保护大自然。我们不能虐待小动物,要像对待人一样对待他。请大家换位思考一下,如果你是小动物,每天遭人们嘲笑,遭人们毒打,心里肯定不好受。我们要让他们有一个美好的家园,不论是植物还是动物,都是有生命的。无论是谁,都有自己的感受,只要你善待它,你就能与他成为朋友,人类和动物是平等的,我们应该与他们和睦相处,让地球变成一个幸福和睦的大家园。

故事中的阿卡说过的一句话让我记忆犹新:“人类把整个大地占为己有了,这是霸道的行为。”我希望人类能有点良知,爱护小动物,为他们创造一个更好的环境,何乐而不为呢?

篇9:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感600字

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛芙荣获诺贝尔奖的一部童话著作,这部作品生动讲述了顽皮男孩尼尔斯因得罪精灵而被变成拇指大小,他骑在雄鹅莫顿背上,跟随大雁旅行,看到了许多美丽风景,也经历了许多磨难,渐渐变成一个勇于舍己、乐于助人、而且富有责任感的人。

在文章开头的尼尔斯是一个顽皮捣蛋、爱欺负小动物、不爱读书的孩子,是什么让尼尔斯发生了这么大的变化呢?

首先,我从尼尔斯转变的过程中看到:只有努力付出才能得到回报。尼尔斯如果想从拇指人变回正常人回到父母身边,就要付出更多的努力来扭转现状。对比自己,聪明的我有时候也不爱学习,不想在学习上付出更多的努力,总是以为靠自己的小聪明,在考试前用用功、看看书就可以获取好成绩。就像学语文,我知道自己阅读理解能力和写作能力都比较弱,但又不想在这方面多花时间和精力,总是不愿静下心来做阅读习题,也不肯在写作文上多动脑,结果这个学期的语文成绩一落千丈。我想:从新学期开始,我应该要像尼尔斯那样,在语文方面要付出更多的努力来扭转现状才行了。

其次,从尼尔斯的转变,我深深体会到另一个道理:人心的善恶往往是可以决定一个人的命运的。尼尔斯、雄鹅和雁群旅行的过程中,他们勇敢善良、乐于助人,所以他们可以在险境中一次次地化险为夷,而狡诈、凶险的狐狸们却因为贪婪和凶恶失掉性命。其实,我有时候也挺顽皮捣蛋,闯下不少的祸,让父母伤透脑筋。虽然顽皮捣蛋是每个聪明孩子的天性,如果把我的精力从顽皮捣蛋转化到乐于助人上,多一些去关心、关爱身边的亲人、同伴,我想我一定能获得更多的亲情和友情,让亲人和朋友都更加喜欢我。

尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历,让我在阅读的过程中仿佛亲临其境,与尼尔斯一起在空中翱翔、与雁群们一起历险,一起感受尼尔斯的转变;而且,书中还穿插丰富的瑞典地理、历史知识以及民间传说,让我感受到了瑞典的美丽河山,也了解了不少瑞典的民俗风情,受益匪浅。

篇10:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感600字

这本书是瑞典著名女作家塞尔玛?拉格洛芙最负盛名的作品。这本书讲述了不爱学习读书、调皮捣蛋的尼尔斯,但因为捉了森林里的小精灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……几经千辛万苦后,一天在家门口看见爸爸妈妈时,立即变回了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。这本书将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶也巧妙的熔于一炉,使我印象深刻。

这本文学名著将勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。向我们介绍了许多瑞典的风土人情以及一些西方的神话故事,作者在故事中所流露出的爱国情感深深地触动了我。

这个故事告诉我们:要有爱心,要多多帮助身边的人,才能成为人们喜欢的孩子;我们要勇敢,在危难时刻,不要退缩,要勇敢的帮助别人;我们要有智慧,遇到问题时,要开动脑筋,想办法,勇敢地解决问题;我们要有责任心,在干某些事情时,一定要认真,坚持尽力的把事情做好;我们要爱惜小动物,不要去伤害它们,要多关心它们,它们也是我们生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我们要珍惜它,才能让我们的生活变得更美好。

读了这本书后,我懂得了人类与动物是好朋友,我们要保护它们,不能虐待它们,也让它们拥有一个美好的家园。不论是动物还是植物,都是有生命的物体。无论是谁都有自己的感触,只有我们换位思考一下,你就会和他们成为朋友。

我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。

篇11:尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

寒假里,我看了一本童话书《尼尔骑鹅旅行记》,它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。从此,他跟随着大雁一齐游遍了瑞典的各个地方,听说了许多奇异的故事传说,经历了种.种艰辛的磨难……

这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果,有这样的机会,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大树,听听小鸟动听悦耳的叫声,让小鸟帮我播种,使整个森林都变成树的海洋,花的世界,让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长……

其中,“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”,这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校,是为了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她学习认真,各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神,争取学习成绩优秀。

女教师知道校长病重后,领着十几个孩子,走了很长的夜路,在校长的窗外,唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声,使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德,使自己有一颗感恩的善心。

篇12: 读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

今天我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》的第1-3章。主要讲述了从前有个叫尼尔斯的小男孩,因为调皮捣蛋捉弄了小精灵,于是被小精灵变成了小人儿。变成小人儿的尼尔斯能听懂动物们的语言,为了保护家里的财产----一只白鹅,他忘记自己已经变成了小人儿,当他抱住大白鹅的时候反而被大白鹅带着飞上了天空。尼尔斯和大白鹅跟随雁群开始了长途飞行,但当雁群知道这个男孩是个人后都很害怕。后来,男孩从狐狸嘴里救回了一只大雁,雁群才开始接受他。男孩和雁群来到了一个村庄,无意中听到两只猫头鹰的谈话,他们谈论到自己,还提到了怎样才能变回人的事情。男孩非常高兴,他终于知道怎么重新变成人了。

看完这部分故事给我一些启示:首先,只要我们努力去做,天下就没有办不成的事。其次,没有一条通向光荣的道路是铺满鲜花的。第三,要与别人友好相处,我们怎样对待别人,别人就会怎样对待我们。第四,别人有困难的时候提供援手,这是我们应当做的,也是结交朋友的重要途径。

篇13: 读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩―尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。

尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次他竟然惹怒了小精灵,招上了麻烦,被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走,无意中被带上了天,开始了他的旅行生活。

在一场颠沛流离地旅行中,尼尔斯吃了不少苦,但也长了不少知识,改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇,为了自已许下的诺言四处寻找救命之人,为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中,也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯,后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。

读了这本书,我觉得动物是人类的朋友,也是大自然不可缺少的组成部分,而且它们中有许多是对人类有益的,但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物,残忍地对待动物。我想如果有一天,世界上少了动物,我们人类该会多冷清,让我们一起保护动物,保护大自然,让这个世界充满爱!

篇14: 读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

我用一个月时间看完了一本书,名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书的主要内容是:一个小男孩名叫尼尔斯,他非常爱戏弄小动物们,小动物们见了他就躲得远远的。后来他被小精灵变成了一个和大拇指一样大的人,会说所有动物的语言,他抱着雄鹅和大雁们一起飞翔,克服了重重困难,和雄鹅大雁们成了好朋友,他变成了一个懂事善良的好孩子,最终小精灵又把它变成了正常人。这本书给我留下印象最深的一件事是尼尔斯参加动物联欢会,会议规则很有趣,不允许任何动物来捣乱,否则将被永远赶出动物界,这和我们人类奥林皮克运动会宗旨很相近呢,读后感《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 岳笑丘》。狐狸斯密尔利用大家注意力都在运动会上,偷偷地准备抓大雁,被其中一只大雁发觉了并报警,结果被狐狸咬死了。这个情景让其他动物们义愤填膺,团结起来打死了狐狸斯密尔。我读到这儿的时候很激动,害人之精狐狸最终得到恶报,让我感到很解气。我读此书,感想颇深,作者通过一个通话故事教会了我们应该怎么做人。通过动物们的帮助,尼尔斯从一个大家都不喜欢的坏孩子最终变成了一个受人尊敬的好孩子。头雁阿卡的勇敢智慧让我敬佩;雄鹅的坚持不懈让我尊敬;尼尔斯的善良勇敢让我感动;狐狸斯密尔的狡猾残忍让我愤恨。我们不应该像原来的尼尔斯那样恃强凌弱,应该学习后来的尼尔斯,乐于助人,尊敬父母。

篇15: 读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

读书, 读好书,好读书,是成为优等生的关键!阅读一本好书,能为自己缤纷的童年增添更多的乐趣,是为自己提供个了解世界,探知社会的窗口……

在学校的提倡下,我在寒假购买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。我一买回来,便离不开双眼了,几乎走到哪,就看到哪。最后感叹一句:真是一本好书!这本书的内容非常有趣――淘气的小男孩尼尔斯不小心被精灵变成了一个小人儿,他乘着家里的大白鹅,跟随大雁到处历险。在这历险的期间,尼尔斯经历了许多惊险而奇怪的事情:和大雁联合打败了诡计多端的狐狸;用魔哨帮组黑老鼠战胜白老鼠;勇敢地用尖刀与抢劫的大鸟搏斗;把鸟巢当船划,从猎人枪口下救出绿头鸭;有从熊口死里逃生,还把瀑布当滑梯玩……他经历了血多事情,再也不像以前那样无精打采,变得彬彬有礼,他回到牛棚,希望看望父母,但又不想让父母看到自己的样子担心!却不料家鹅与妻子回来探望,被父母抓住,尼尔斯犹豫了很久,最终还是决定救回好朋友,但意外地发现――他变回原来那么大……

这本书非常有趣味,同时也让我受益良浅:要好好做人,不要恶作剧,待人真诚,彬彬有礼;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精灵,后果可就不堪设想!

篇16: 读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

这段时间我看了本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的童话书,作者是瑞典女作家塞尔玛・拉格洛芙。这是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

尼尔斯本来是一个不喜欢上学的差生。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。而这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅,想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,可是不曾想却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅的背上,跟随着大雁周游各地。一路上他经历了很多的危险和苦难,但是他没有放弃,坚持到最后。在旅行中,他从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改掉了顽皮、不爱学习的缺点,培养了乐于助人的优秀品德。他的坚持不懈,当他返回家乡时,它恢复了原来的摸样。

读书的时候,尼尔斯的积极勇敢,和善良上进精神,马丁的坚持不懈,果果孝敬父母,阿卡的冷静,斯密尔的心胸狭窄,我感同身受,给了我很多的启示,这使我在今后的学习和生活中受益非浅,让我领悟到了朋友之间的友谊可贵性。

篇17: 读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

寒假里,我和妈妈在‘孩子王’买了一本世界名著:《骑鹅旅行记》。这本就像一块磁铁深深地吸引了我。

《骑鹅旅行记》写的是在瑞典,有一个名叫尼尔斯。豪格尔森的顽皮小男孩,因为捉弄了一个小精灵,然后被小精灵施了魔法变成了一个拇指大的小孩子。因为想留住家养的一只雄鹅,无意间竟然和家鹅、一群大雁南飞并周游了瑞典的许多地方……

故事从开头读起就让我身临其境,仿佛那个不懂事的尼尔斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的时候,我也会迫切的希望妈妈最好去上班,这样我就成了大王,想干啥就啥,看看喜欢的动画片,找院子里的同学玩玩溜溜球,至于作业,再等等,再等等。可离了父母的管束与提醒,不知不觉地眼睛视力也变弱了。我看到了发下来体检单上的那个刺眼的4.8,心情差极了。试想:尼尔斯可以打败狐狸斯密尔,可以机智地赶走灰老鼠,可以勇救被捉的家鹅……为什么我就不能改变呢?嗯,我默默地告诉自己可以。因为希尔泰说过:”爱可以战胜一切”。

篇18:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

周末的时候,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本童话书,它是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙写的,是唯一一本获得诺贝尔文学奖的童话书。这本童话书讲述了14岁的小男孩尼尔斯捉弄小狐仙后,被变成了拇指般的小人,骑着一只雄鹅,跟着大雁环游整个瑞典,经历很多意想不到的事情后,又变回原形的故事。

我觉得尼尔斯很聪明,因为狐狸为了吃掉尼尔斯,设计让鸟鸦抓住他。而尼尔斯在被鸟鸦劫走后很冷静,通过自己的机智,摆脱了乌鸦。

读到这儿,我不禁想起了我们学过的课文——《司马光》。司马光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一个小朋友不小心跌进了水缸里,司马光急中生智拿起石头就砸。水缸破了,水流出来了,小朋友也得救了。司马光用他的智慧帮助小朋友战胜了困难。

我又想到了我自己。在我大班的时候,有一次和妈妈一起去超市买东西。走着走着,我看见了一个可爱的玩具,就停了下来看了很久。我一抬头看,妈妈不见了!当时我心里虽然很害怕,但我并没有哭闹,我看了看周围,看见了一位正在理货的阿姨,我便走上去让阿姨把我送到了广播室。没过一会儿,听到广播的妈妈急忙来接我,我的那颗悬着的心也终于放下了。

或许在将来,我还会遇到很多困难。但是,只要我遇事冷静,多想办法,这些困难一定会迎刃而解。

篇19:《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

在这个暑假里,我读了许多书。其中我最为喜欢的一本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

这本书的作者就是瑞典的一名优秀女作家:塞尔玛·拉格洛芙。在1909年,这本书荣获诺贝尔文学奖,拉格洛芙也因此所获得了与安徒生齐名的荣誉。这本书讲述的是一个关于十四岁的小男孩的故事。他的名字叫尼尔斯,是一个瘦高个儿,鼻子的两侧长着不少雀斑,头上长着一头淡黄色的头发。他不爱读书写字,喜欢捣蛋。

有一天,尼尔斯的父母去了教堂后。尼尔斯在家里,因为捉弄小精灵,所以被小精灵用魔法变成了一个小人。就在这个时候,他家的雄鹅莫顿想要和大雁一起去旅行。于是他张开翅膀,飞了起来。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,不让母亲伤心。所以就紧紧地拖住雄鹅的脖子。可是,他却没有料到,他会被雄鹅带上天空。跟着一只名字叫阿卡的大雁还有她的雁群,一起飞去拉普兰。那只名叫阿卡的大雁是从大雪山来的,所以大家都叫她:大雪山来的阿卡,已经有一百岁了。在这八个月旅行里,尼尔斯破坏了狐狸的所有诡计,救了母松鼠和它的孩子们,救了一只名字叫雅洛的绿头鸭,还救了......他还发生了许多变化,比如他变得既善良又有责任心等。

这就是我的尼尔斯骑鹅旅行记读后感。

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