好书伴我成读后感700字

时间:2025-02-24 03:38:13 作者:hjll5032308 读后感 收藏本文 下载本文

【导语】“hjll5032308”通过精心收集,向本站投稿了16篇好书伴我成读后感700字,下面就是小编给大家分享的好书伴我成读后感700字,希望大家喜欢!

篇1:好书伴我成读后感700字

今年,我在老师的推荐下阅读了许多名著,其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多:文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海上历险,不曾想被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,经过不懈的努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强地活了下来,并且还救援教化野人“星期五”成了孤岛的主人,在经过了28年的煎熬,最终找到机会回国的事。看了这本书,我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中说:“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上的确如此,一个具有冒险精神的人,在面对危险的时候,如果你不克服它,而是坐以待毙,你就会被它打倒。俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这不正说明了这一点吗?《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神,成为一名成功者,一名英雄。

当然,不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理,还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外,有无数的好书在世界上永存,因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生,会改变我们对人生的态度,帮助我们锻炼自己的人格。

书是浩如烟海的,选择一本好书,可以得到两个好处,一是增加阅读的量,丰富知识。二是可以从中得到启发,知道做人的道理。我以后还要阅读更多的名著,让自己的童年过得充实、有意义、有价值。

同学们,热爱读书吧,让你的金色童年在读书中度过吧。阅读一本有意义的书,可以使你在书中遨游!让你空虚的时光过得充实,现在每读一本好书,可以积累丰富的知识,在今后的考试中你不要为了一个题目而去翻阅以前的书籍。让书陪伴我们成长吧,今天多读上一点书,超越昨天的自己,让我们踏上通往理想的成功之路!

篇2:好书伴我成长读后感

岁月无情,时间象流水一样在不知不觉中孩子长大了,已经上小学一年级.为了能够让孩子健康的成长,从孩子出生开始我便经常翻阅一些能够教育孩子的书籍,从中吸取一些方法用于自己孩子的教育.

从孩子六七个月开始,我们就一起读《宝宝丛书》。哪个时候是我读他听,时而他也会在书上指指点点.一岁左右,我们就一起念间单的儿歌如《鹅》《锄禾》等,他也能准确地指出动物,植物.到二三岁的时候就能够背下这间单的歌谣,甚至能够读一些简单的带彩图的儿童故事.也就是从这时开始,孩子养成了每天睡觉前必须读书的习惯,先是自己读,然后我在给他读,周而复始从不厌倦.而且我们读书的内容也很广泛:有益智类,道德类有儿童成语故事等,而孩子喜欢读的还是那古老的《恐龙百科全书》。他认为恐龙个个本领高,有会跑的,还有会飞的,他会一遍一便地读,我也会经常一遍一遍地讲给他听.日积月累孩子认识的字也越来越多了.

可怜天下父母心.每一个做父母的都希望自己的孩子有一个美好的未来,幸福的人生.我也一路紧随同大多数家长一样与孩子一起成长着.

现在的孩子接触的新鲜事物实在是太多太多了.有时候作为家长也常常会被孩子提出的问题给难住,弄的张口结舌,回答不上来.每当这时我会告诉他去看书,书上有你要找的答案.慢慢地在孩子的提问和解决问题中读书也成了我们的一种习惯.

孩子的阅读能力是学习的基础,提高一个孩子的阅读能力对于一个孩子的综合能力也是非常重要的.多读书能够丰富孩子的知识,拓展孩子的视野,更好地激发孩子的智力.俗话说"近朱者赤,近墨者黑",环境虽然不能造就人,却能改变人.在培养孩子读书性趣的过程中,我也会经常带他一起去书店在哪里看看书.因为书店里有无数个大小读者或立或站都在聚精会神地翻看着自己喜欢的书,其中有许多是和他同龄的孩子.让孩子置身于书的海洋中会给孩子一个强烈的熏染,常在书边走,自会沾书香.有喜欢的书本回家时再买上一两本.

书是人类的好朋友,因为在书中有我们一生都求之不尽,享之不完的知识财富.孩子已经上学了,我们也感到了和孩子一起读书的快乐.我们会有选择地为孩子购买书籍,能配合孩子拼音学习的儿童读物,让他自己阅读.我们会和他一起讲书中的故事,他会很开心地给我们讲丑小鸭是怎样变成白天鹅的;他会告诉我们不要说慌话,怕长出长鼻子;他会告诉我们小燕子冬天会飞去哪里等很多。这样的时候我们是快乐的,因为他读懂了故事,可以把他从读书中学来的知识和我们一起分享。

无疑对孩子阅读的重视,现在正是全社会的一种潮流。多读书可以激发孩子的想象力和求知的渴望。

随着孩子的成长,他有许多伴随他成长的书,我也多了些教育孩子的书籍,书成了我们的朋友和解答问题的帮手。我和孩子一起读书一起成长,我将继续为孩子的读书而读书,更好地引导他探索知识,了解世界的奥妙。

篇3:好书伴我成长读后感

从远古时代的茹毛饮血,到现在异彩纷呈的分子美食,从蛮夷生活的钻木取火,到现在轻巧简便的打火机,从农耕社会的男耕女织,到现在声音轰鸣的收割机……这一切都是人类创造性思维的结果。许多人都在讨论,人为什么成为万物中最聪明的生物,我们与其他动物的不同之处到底在哪里,有人说,我们会语言,会思维,这是我们与动物的最大不同之处。但我认为,人类之所以能创造出这精彩美丽的世界,这些奇妙可爱的发明,成为世界上最聪明的动物,都是人类具有创造性思维的结果。所以,世界需要创造性思维,人类的进步与发展更离不开它。

众所周知,牛顿因为在苹果树下读书时被苹果砸了一下头就发现了万有引力定律,但为什么是他而不是其他人呢?难道别人就没有被苹果砸到过吗?当然有,只是牛顿善于思考,善于用创造性思维来理解别人认为最平常不过的事。所以他能成功,能被后人所记住。

爱因斯坦是一位伟大的科学家,但他平日里却是一副邋遢的形象,在他没有出名之前,他总是一件破旧的大衣,他的朋友总是劝他换一件新大衣,但他却说:“没关系,反正也没人认识我。”当他出名之后,他还是穿着他那件破大衣,他朋友更是劝他换一件新大衣,要不然与他的身份太不相配,谁知他却说:“没关系,反正这里的人都认识我了。”这一趣事改变了我们对科学家呆板严肃的印象,让我们真真实实的感受到科学就在我们身边。

刚上初三的我们又要学习一门新的课程化学,化学是帮助我们了解科学的一门课程,每当老师做实验时,同学们都伸长了脖子想看见物质与物质之间的奇妙反应,去了解它们之间发生了什么神秘的变化,才形成我们生活中多种多样的物质,随着学习程度的加深,同学们也在思考一些反应的原因碳酸饮料是怎么生成的?舞台上美丽神秘的烟雾是怎么形成的?这些问题都体现了同学们正在尝试着用创造性思维思考问题。

《科学趣味故事》就向我们展现了一个有趣新奇的科学世界,带我们进入魅力广阔的科学殿堂,引领我们爱上科学,并能够用创造性思维来考虑事情,说不定,下一个发现世界之奇妙定律的人,就可能是善于思考的你。

篇4:好书伴我成长读后感

读了《爱的教育》之后,让我感应很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有尊贵的爱:亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事,有八怪七喇、情节丰硕的日志,还有主人公怙恃亲的谆谆教育,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育,其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲,在路上碰着了各种艰难困苦,而不晃悠寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,神色即欢快又忸捏。

我欢快“大好人总有好报”,忸捏自已对母亲的各种立场和行为我从小糊口在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又很是的疼爱我。在我第一次接触进修,第一次起头步入常识的殿堂的时辰,我猬缩了,我害怕了,有可能是那时辰年少,不懂事,习惯自由安闲,无忧无虑的糊口,对于进修,我根柢没有乐趣。可是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的怙恃当然也不破例。是以,我那时很恨他们,恨他们褫夺了我玩的权力,玩的自由,于是,我做出了本不应有的行为脱手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春景明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得欢快时,妈妈催促我该上学了。那时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,欠好,妈妈要还手了,我心里这样想着。

可是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摩了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不成能永远地那么平展,一小我,总要经由良多艰难险阻之后,才能攀上胜利的岑岭。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要年夜白,进修就是人生中的一个年夜坚苦,你首先要把它给解决失踪,才能够迎接后面的坚苦,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣,更改变了我对人生的理解。经由这件事后,我更正视那份来之不易的亲情了。

其实,书中主人公恩里科的父亲和我的怙恃亲都一样,都具有前进前辈的教育理念,从小就起头教孩子若何做人,看了这本书,让我读懂了怙恃的心,也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类前进的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地但愿世界上会有越来越多的好书出书,但愿每一本好书都伴跟着每一个少年快成功长!

篇5:好书伴我成长读后感

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。

我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

好书,伴我成长。

沉醉格林,情暖童心

很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

篇6:好书伴我成长读后感

“书是人类进步的阶梯。”“读书好,读好书,好读书。”这些都是关于读书的名言。是啊,书是人类最好的朋友。这几天,我读了一本书叫《秘密花园》,我仿佛身临其境,乐在其中。

这本书是英国著名儿童文学家弗朗西斯・伯内特写的。故事讲述了一个生动的故事:玛丽是个自私、专横的小姑娘,当父母不幸病逝后,她被送到舅舅克兰文家里居住。在哪里,她无意中发现了秘密花园的钥匙,又在知更鸟的指引下找到了隐藏的小门。并和仆人玛莎的弟弟――聪明能干的迪肯一起在秘密花园里种花种草。后来,庄园主的儿子柯林也加入进来,他是个体弱多病,又脾气暴躁的男孩。在这个美丽的花园里,玛丽和柯林改掉了所有让人讨厌的坏毛病,成长为漂亮的'姑娘和健壮的小伙子。

合上书,闭起眼,头脑里就像放电影一样放着书里描写的故事。我十分佩服作者,她能写出这样一篇精彩曲折的旷世佳作,把每个人物刻画得既传神又有血有肉,仿佛读这本书时,书中的人物真的蹦出来,可以和他们对话。在书中,我仿佛能和玛丽一起奔跑,和迪肯一起种花,和知更鸟一起歌唱……我几乎已经和书融为一体了!

我和玛丽一样热爱大自然,喜爱小动物,这是四年前的一件事了。一天,爸爸带我去长江边抓螃蟹,一到江边,我立刻被这里水天一色的景象所吸引了。不一会儿,爸爸就逮到了四五只小螃蟹,装进一只饮料瓶里。只见它们个个穿着黑色的盔甲,在瓶子里爬上爬下,为了让小螃蟹在瓶子里住得更舒服些,我们在瓶盖上扎了几个孔,还加了一些河水和沙子进去。妈妈在一旁拿着相机,“咔嚓,咔嚓”记录下这美好而珍贵的镜头。

要回家了,妈妈抚摸着我的头说:“你说,小螃蟹离开了家,它的爸爸妈妈肯定也会想念它们吧!”我想:我太喜欢小螃蟹了,我不舍得让它们走,但是还给它们自由不也是一种爱吗?于是我打开了瓶盖,把它们放回了江水里。虽然有些依依不舍,但是我们心里却甜滋滋的。这件事让我懂得了爱护动物、热爱大自然,我们的生活才会变得更美好。

我愿和书结为最好的朋友,因为它不仅能让我增长知识,还能陶冶情操。我非常喜欢这本《秘密花园》,它蕴含着深刻的教育意义,它告诉我们:对生活要抱有希望,做人不能自私,要和他人和睦相处,希望我能和玛丽一起快乐成长。

篇7:好书伴我成长读后感

好书伴我成长读后感

说到加尼诺――一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错,现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连――有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自己是小孩,会怎么做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢!这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺,我们下次再见……

读了《爱的教育》之后,让我感应很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有尊贵的爱:亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事,有八怪七喇、情节丰硕的日志,还有主人公怙恃亲的谆谆教育,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲,在路上碰着了各种艰难困苦,而不晃悠寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,神色即欢快又忸捏。

我欢快“大好人总有好报”,忸捏自已对母亲的各种立场和行为――我从小糊口在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又很是的疼爱我。在我第一次接触进修,第一次起头步入常识的殿堂的时辰,我猬缩了,我害怕了,有可能是那时辰年少,不懂事,习惯自由安闲,无忧无虑的`糊口,对于进修,我根柢没有乐趣。可是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的怙恃当然也不破例。是以,我那时很恨他们,恨他们褫夺了我玩的权力,玩的自由,于是,我做出了本不应有的行为――脱手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春景明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得欢快时,妈妈催促我该上学了。那时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,欠好,妈妈要还手了,我心里这样想着。

可是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摩了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不成能永远地那么平展,一小我,总要经由良多艰难险阻之后,才能攀上胜利的岑岭。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要年夜白,进修就是人生中的一个年夜坚苦,你首先要把它给解决失踪,才能够迎接后面的坚苦,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣,更改变了我对人生的理解。经由这件事后,我更正视那份来之不易的亲情了。

其实,书中主人公恩里科的父亲和我的怙恃亲都一样,都具有前进前辈的教育理念,从小就起头教孩子若何做人,看了这本书,让我读懂了怙恃的心,也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类前进的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地但愿世界上会有越来越多的好书出书,但愿每一本好书都伴跟着每一个少年快成功长!

篇8:好书伴我成长读后感

读一本好书,就像交了一个益友,因为每一本书里都蕴涵着一个深刻的道理,其实不光是一本好书,细心研究一篇优秀的短文,也能使我们从中受益。今年暑假,我阅读了一本美文集,这本书收集了中外优秀美文、诗歌、神活传说等,让我学会了坚持、感恩、珍惜。一篇优秀的作品往往以最精炼的语言表达最深刻的道理。我很喜欢其中的一篇作品,题目叫《半块牛排》,这篇短文讲述了日本著名企业家松下幸之助与公司同仁小川在餐厅用餐时,由于自己年纪大了只能吃半块牛排,他担心厨师看到只吃了一半的牛排会难过,于是向厨师解释的故事。整篇文章不过二、三百字,却反映出一个深刻的道理。我们想要成功,就要有着处处为他人着想的谦逊品质。 对于每个人来说,尊重他人的劳动成果是做人应该具备的最起码的优秀品质,但是如果你能像松下幸之助一样,对自己的行为作出解释,也是对他人的尊重。虽然我们不一定能像松下幸之助那样有成功的事业,但是我们可以像他那样处处为他人着想,比如上课时不讲话,认真听讲,这样既没有影响自己和同学学习,也是对老师幸苦教学的尊重。在公共教室上课时,使用完实验器具后把桌面整理干净,方便后来的同学使用,一个整洁的桌面不仅使他人有一个好的心情,也使自己在他人心中的形象有所提升。所以我们不论在何时何地,都要站在他人的角度想想,或许原本心中的怒火就会消失,或许原本的不满也会化为为乌有,更重要的是,我们因此赢得了他人的尊重。读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的、学无止境,阅读更多的书籍,让自己的童年过得充实、有意义、有价值。

篇9:好书伴我成长读后感

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期(1942D1944),战争境况对德国士兵来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮・弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生和他们一起生活。他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切。在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,八个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现―――这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往士兵集中营。

我非常憎恨希特勒 ,因为他疯狂的杀害犹太人才会让安妮一家成为当时的情景,生活的小心翼翼不敢弄出什么动静。可是这一切的'罪魁祸首不就是战争吗?因为有了战争,才有了杀害犹太人。当时的犹太人到处被追杀,也有不少犹太人逃往中国,可实际保护下来的只有5000多犹太人,现分布在上海和香港。和平是最重要的,至今为止还有国家在发生战争,看看那些无家可归的孩子一个个饥肠辘辘,骨瘦如柴。每一场战争都可能伤害无数无辜的人们那都是一条条活生生的生命。如果没有战争世界就会和平,如果没有战争,就不会让有家的孩子无家可归,如果没有了战争,世界上的每个人都会以乐观的心态去面对每一天,再也不会提心吊胆!

和平是我对世界最大的希望,所以希望大家记住,不管什么时候,和平都是最重要的!

篇10:好书伴我成长作文700字

上学前,我不知道读书是什么,也不喜欢读书。

上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。

读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……

我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。

看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。

看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。

平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。

看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。

有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。

看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。

篇11:好书伴我成长作文700字

好书伴我成长作文700字

好书伴我成长作文700字

湖北省宜昌市西陵区刘家大堰小学601班 王挪娅

“读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中,少不了书的陪伴。

在小时候,我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时,心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔,狠狠地在王后脸上画:“讨厌鬼!”

后来,我得到了第一本小说――牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书,便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时,我在心中为它加油;当它成为真正的牧犬时,我替它高兴;当它孤战野狼群时,我为它担心。

不久前,我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克・福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节,于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节,结果发现了许多平时没注意到的有意思的事情。

现在,我正在看四大名著之一――《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪,埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的'第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重,但不能不说他成功统一了中国的北方,并且民富国强。我被他的治国方略所折服,发出由衷的感叹!紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文,下知地理,他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐,一战告捷;舌战群儒,振振有词;七擒七纵,巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。

刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事,结果是大伤元气,导致历史的改写。我在心中颇为不平。

各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜,书就是盐,跟我们的生活密不可分。书,伴着我们快乐成长!

篇12:好书伴我成长700字作文

好书伴我成长700字作文

好书伴我成长

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是呀,书是一首首动听的歌,唱出美妙的旋律;书是一盏盏灯,照亮我们人生的道路;书是知识的海洋,让我们领略人世的真谛,净化我们的心灵。

每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。触摸书中故事的经脉,一展读书中人物的笑颜。品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感,触动着我的每一根心弦,让我为之快乐、振奋。被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

很小的时候,在宁静的夜里躺入母亲的怀抱里,听母亲讲童话故事。虽然,那时我认识的字没几个,但望着母亲那陶醉的'眼神,我依然听得津津有味。稍大一些,我便渐渐开始自己阅读童话故事。《格林童话》是我的最爱。我走进开满鲜花的大森林里,和白雪公主做游戏。我到神奇湛蓝的大海里,和美人鱼一起游泳比赛。童话使我想象的翅膀日益展开。━━有时,我常常想象着自己是奥特曼或超人,去打坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐。

在好书中行走,我感到智慧,幸福。这里有温馨的宁静,舞动的激情。随着年龄的增长,我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。为了实现自己的理想抱负,饥餐露宿,面对各种妖魔的威逼利诱,依然一副傲骨,历经九九八十一难,最终修成正果。唐僧的这种精神,正是我们一生极需拥有的啊!看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,使我忘却时间的流逝。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬・・・我在书中见证了长城的雄伟壮观,金字塔的庄严神秘,神秘的宇宙世界・・・历史长河的点点滴滴尽收眼底。人类社会的足迹一览无余。

我愿与书为伴,唯你带给我真正的快乐,我愿与书为友,唯你能解开我成长的烦恼。一米阳光,一抹清香,一本好书,一历成长。

成华小学新华校区

五年级二班  刘浩健

指导教师  李春玲

篇13:好书伴我成长作文700字

读一本好书,就像一把钥匙,带你打开知识的大门;读一本好书,就像一盏路灯,为你照亮前方的道路;读一本好书,就像一只小舟,带你到达知识的彼岸。

记得上幼儿园的时候,老师带领我们用手指指着一字一句的读故事书时,我就深深地被书吸引了。尽管读不懂他的意思,但还是被书上的插画所吸引,并爱上了它每天纠缠着妈妈教我识字,跟她读故事书,每天晚上睡觉前必须给我讲两个故事才能睡着,每次回到老家,就吵吵着让奶奶给我讲她小时候的故事

后来,上了三年级,渐渐长大,基本可以读懂书的意思,也不拘谨于大字书、小人书,开始阅读注音版的小字书了。记得妈妈第一次给我买的注音版《爱的教育》,我头一回体会到长篇小说的魅力,使我更加喜欢看书了,于是每天如痴如醉地看书。当看到书籍里的主人公遭遇不幸时,我会跟着泪落如珠;咱看到主人公闹出笑话时,我会跟着哈哈大笑;当看到主人公正在侦查一场悬疑事件时,我会跟着提心吊胆妈妈都说我在房间里看书“走火入魔”了,又哭又笑的。

到了现在,我对读书又有了新的认知。

上学期,我校开展了“毅力风暴”活动每天坚持看书半个小时,坚持一百天,就可以获得一个奖状和一本书。因为我从小就养成了每天看书的好习惯,所以这个活动正合我胃口。我每天给自己加半个小时的读书时间,期间依次读完了:“四大名著”、《汤姆・索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》等十几本书。因为积极地参与那次活动,所以毋庸置疑,我获得了那次活动中“毅力之星”的奖状和一本《小故事大道理》。因为这次活动,使看书渐渐地成为了我生活的一部分。

“读书破万卷,下笔如有神。”读了那么多的书不仅增长了我的见识,也提高了我的作文水平,在上学期被选为学校创办的“七色光文学社”中的一员,为班级争光添彩。

同学们,读书受益无穷,让我们放下手机,从今天开始,从现在开始,拿起书,和我一起遨游在书的海洋里吧!

篇14:好书伴我成长作文700字

我是一个活泼开朗的女孩,在别人眼里我就是个一分钟也静不下来的小子,热情好动是我的特质;唯有一样东西,能让我顿时安静、甚至沉迷――那就是书!

我酷爱读书。至今我的书橱里已经藏有一千多本书了。这些书我几乎都已读过一遍,有的喜爱的书甚至读了十几遍。我还经常跟爸爸去金陵图书馆看书、借书。

听妈妈说,她怀我的时候,每天晚上都会给我读精彩的小故事、做胎教。我呱呱坠地后,每次伴我入眠的不是《摇篮曲》,而是妈妈读的迷人的故事。

等我稍稍长大了一些,我开始看《猜猜我有多爱你》、《大卫不可以》和《小兔汤姆系列》等经典绘本。一般都是妈妈读文字,我看精美的画面。印象最深的是《我爸爸》、《我妈妈》这两本书,描述的是孩子心目中无所不能的爸爸和妈妈,呈现的是一幅其乐融融、和睦快乐的幸福家庭的情景,在互动的过程中我感受到了暖暖的、温馨的亲情。

上幼儿园时,我开始看一些成套的书。《西顿动物记》、《法布尔昆虫》……《玛蒂娜故事书》(共60本)和《不一样的卡梅拉》这两套书是我百看不厌的最爱。每天晚上听若虹妈妈读这两套书中的'故事入睡,是我至今一直保留的习惯。

上小学后,我很快能自主阅读了。我开始阅读国内外经典儿童小说。《草房子》中杜小康与桑桑真挚的友谊让我懂得了“万两黄金容易得,朋友一个也难求”的道理;《大林和小林》让我明白了金钱不是万能的,拥有了金钱,并不等于拥有了生命、健康和幸福;《多莱尔的希腊神话书》激发了我对希腊神话的兴趣,我熟悉了希腊诸神的树状谱系图,知道了宙斯、克洛诺斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父亲,如何成为众神之神的故事。

书是快乐的源泉,是人类进步的阶梯;读一本好书,就是在聆听哲人的教诲,愉悦了我的身心,健全了我的人格。书给我带来了快乐,好书伴我成长!

篇15:好书伴我成长读后感作文

最近,我读了一本叫《木偶奇遇记》的好书。这

本事讲的是一个叫皮诺曹的小木偶虽然一直想做个好孩子,可是经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友,他还相信坏蛋猫和狐狸的谎言。小仙女教育他不能撒谎,每当她说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得很长,还长出驴耳朵,最后竟然变成了一头驴子。这时候皮诺曹才开始醒悟。在小仙女的帮助下,皮诺曹痛改前非,终于变成一个诚实、勇敢、聪明伶俐的好孩子。

通过读这本书,我知道了做人要诚实勇敢,不怕艰苦,要爱学习,有责任心,尊敬老师和长辈。我希所有的小朋友都做一个好孩子,使我们的社会变得更加美好。

篇16:好书伴我成长读后感作文

我最喜欢的书是《故事会》,因为爸爸喜欢看,基本上每期都买,而且爸爸也经常教育我说,“学写作文,要从读故事开始,学习别人是怎么写的,学习里面的好词佳句”。受爸爸的影响,我也渐渐地喜欢上了《故事会》。

《故事会》这本书里有很多模块,例如:我的故事、中篇故事、三分钟典藏故事、中国新传说等精彩的故事。这里面不但有很多精彩的故事,还有很多有趣的笑语,例如,笑话林、幽默世界、开心辞典,每次看完这些,我都会哈哈大笑,开心得不得了。

我最喜欢里面的三分钟典藏故事,读完这些故事,我学到很多知识,从中也悟出了很多道理。下面我写一块:生活与点心。一个小家伙翔祖母抱怨说一切都很糟糕,学校、家庭、健康……没有什么能让自己满意的。此时祖母正要烘制点心,她问小孙子要不要吃点什么,小家伙马上欣然接受了。祖母说:“吃点面粉吧!”小家伙不满意地叫道:“多难吃啊!奶奶!”祖母接着说道:“那就尝几个生鸡蛋怎么样?”“绝不!那东西更难吃。”“那么就尝尝烹调油或酵母粉,好吗?”“奶奶,您怎么了?这些东西都很难吃啊!”祖母接着说:“实际上,所有的东西都很难吃,但它们以正确的方式混合在一起的时候,再通过烘制就可以成为美味的点心了。”

生活中,我们很多时候都会迷茫。难过,但是生活会调和所有的事物,将它们变得对我们有益。

我们唯一需要做的就是相信生活,当生活把所有的事物调和的很融洽的时候,一切不美好的东西都会变得神奇。

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