【导语】“封子修脚”通过精心收集，向本站投稿了19篇观看《田梦儿》的观后感700字，以下是小编帮大家整理后的观看《田梦儿》的观后感700字，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：观看《田梦儿》的观后感700字
昨天下午，我们观看了大型音乐儿童剧《田梦儿》。美轮美奂的场景让人震撼不已，生动有趣而又发人深省的剧情让人感慨万分。
这部剧主要讲了一个乡村来到城市里的女孩与同学们互帮互助的故事。其中，我印象最深的地方是，同学们为山区孩子捐款的一段：班长说：“同学们，我们要为山区孩子捐款，大家一起献出爱心吧!”有的同学捐了20元;有的同学捐了30元;有的同学捐了50元，还送出了一大包名牌衣服;有的同学捐的100元……大家都送出了再加点爱心，而且还都是巨额，但到了田梦儿捐款了，田梦儿将自己仅有的5元钱偷偷地放进了捐款箱，为的是不让大家笑话。虽然她隐藏得很好，但还是被大家看到了，大家都笑了起来。这时，班长说：“我也捐了5元。”大家都十分惊讶，“爱心不在大小，一元也是一份爱，一角也是一份爱。更何况，这5元还是田梦儿的午饭钱啊!”大家都不说话了，为自己对田梦儿所做的事感到抱歉。看到这，我想一句众所周知的话——只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。正是如此，每一元钱或许就能给山区的孩子买一支好看的铅笔，每一份爱都能让山区孩子更加开朗，因为他们知道有这么多哥哥姐姐和爱心人士在关爱着他们，这个世界是如此美好!
但在这部戏中，最让我感动的是田梦儿的姐姐写给妹妹和爷爷的信。这封信主要讲了梦儿的姐姐去山区支教的快乐。她懂得了奉献是最美的花!但就在写完信不久，梦儿的姐姐在送孩子们回家的路上出了意外，就再也没醒来。看到这，我已是热泪盈眶。我明白了无私奉献不是坏事，反而会让你更快乐，哪怕牺牲自己，你都觉得高兴。
现在正是冬至，在寒冷的空气中，我们心是温暖的。我们要像梦儿的姐姐一样为大家奉献，争做美德好少年。这是一个真实的故事，这个故事会被所有人记住。
篇2：观看《田梦儿》的观后感700字
温暖的阳光洒在校园里，暖阳阳的，我们静静得坐着等待节目的开始。
“亲爱的同学早上好，在这阳光明媚的日子里……”,主持人清亮的声音划破天际，节目正式开始了。 《田梦儿》这部音乐剧改编于真实的事件，讲述了一个名叫田梦儿的小女孩，从农村来到了城里，她性格倔强，没有同学愿意于她成为同桌，她爱护自己爷爷的尊严，她们家虽然十分贫苦，可她还是将午饭钱省下，帮助更加贫困的山区儿童。田梦儿悄悄潜进网吧，背负了全班同学的流言飞语，却只为能让爷爷轻松一些。班长夏小雨主动接近她，同学们热忱帮助她，希望能够让田梦儿不要那么辛苦。 在音乐剧中，令我感触最深的就是田梦儿读姐姐最后一封信的时候，我明白姐姐并没有愧对于田梦儿和爷爷，他将爷爷给她的爱传递给了山区的留守儿童，却在支教时不信遇上了塌方爷爷知道后一直瞒着田梦儿，听到这里，我看见许多低年级的同学在议论：“爷爷骗人，爷爷骗人了。”没错，爷爷是在骗人，可是爷爷的谎言骗不了他自己，这是善意的谎言，他知道田梦儿与她姐姐的感情最好，不忍心告诉她真相，藏在这谎言背后的，是爷爷对田梦儿深深的爱。
音乐剧随着掌声落下了帷幕，却令我不经陷入了沉思：田梦儿虽然家境贫困，但是她依然维护爷爷的尊严，像我们平时一看见爷爷、奶奶就一脸不屑，还嫌他们碍手碍脚的，可是田梦儿却帮助爷爷分担，想到这儿，我觉得自己做的太少太少了，我以后要学田梦儿那样，孝顺长辈，学会担当，做一个懂得感恩的孩子。
篇3： 《田梦儿》观后感
人人心中都会有过谎言，但你可否想过，在谎言背后埋藏着爱的种子吗?如果没有，那么，就和我一起走进《田梦儿》这个故事吧。
有个叫田梦儿的女孩，和爷爷、姐姐相依为命。爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。
看到这儿时，我听到周围有同学在说：“爷爷骗人!爷爷骗人!”爷爷是在骗人，可是爷爷的谎言骗不了自已，他的谎言只是为了不让田梦儿伤心、落泪。这是善意的谎言。藏在这谎言背后的，是爷爷对田梦儿的深深的爱。他知道田梦儿和姐姐从小感情很深，为了不让田梦儿担心，他独自忍受着巨大的痛苦。看明白这一点，你还会觉得爷爷骗人吗?
爷爷、姐姐、田梦，他们是为爱而生的，虽然他们生活是贫穷的，但他们的精神却是最富有的。他们将爱努力地传递到世界每个角落。
由此，我想到了我的妈妈。每次吃鱼时，妈妈总是把鱼肚子上的肉夹给我吃，而她总是吃鱼头。有一次我不解地问：“妈妈，你怎么不吃鱼肚子上的肉呀?”妈妈挟起鱼头说：“我不爱吃鱼肚子上的肉，我最爱吃的是鱼头!”现在，我明白了，妈妈那也是善意的谎言，只是为了我多吃点鱼肚子上的肉。
我想，以后如果再吃鱼，我也要用善意的谎言让妈妈吃鱼肚子上的肉。让妈妈感受我善意的谎言背后那浓浓的爱。
篇4： 《田梦儿》观后感
今天我们学校组织看音乐儿童剧-----《田梦儿》，我怀着好奇的心情坐在凳子上，等待开始。刚开始，从主持人口中知道了这个音乐儿童剧是关于一个叫田梦儿的美德少年。这是一个从乡下来的女孩，靠爷爷捡垃圾供她和姐姐上学。田梦儿一开始被五（1）班同学笑话，同学们笑话她爷爷是一个捡破烂的，还说她爷爷是破烂王。田梦儿说：“她爷爷不是破烂王。”钱多多说:“谁的爷爷捡破烂，就是破烂王。”田梦儿很不服气，不仅和同学打了起来，还把同学打倒了。 回到家后，爷爷听说后大声说道:“我是来送你读书的，不是送你来打架的，你唉，气死我了。”爷爷随手拿起一根棒子就要向田梦儿，还好同学们即使阻止了爷爷。
田梦儿看爷爷每天捡瓶子很辛苦，就准备帮爷爷一起捡。但是又怕爷爷说，所以只好在学校附近的网吧去捡。哪知道被同学看见，还被同学们误解为“不良少年”，同学们知道事情事实后纷纷向田梦儿道歉。田梦儿爷爷为了证明自己还有能力养活田梦儿一整天都在外边捡破烂。直到晚上爷爷还没有回来，田梦儿十分焦急，突然在一个路道的旁边，爷爷正躺在那里。同学们把爷爷抬到家里后，第二天爷爷什么都不记得了，只认识田梦儿和她姐姐。原来爷爷的梦想就是叶落归根----回到老家去，剩下的余生都在那里度过。过了些日子田梦儿爷爷的记忆恢复了。爷爷他整天都拿着田梦儿姐姐的照片，望来望去。田梦儿说：“爷爷你别看了，姐姐是不会回来的，她早就把我们忘了，
说好暑假回来，可是现在人呢。”爷爷说：“不许你这样说你姐姐，你知道吗，你姐姐大学毕业后当了一名山区的老师，一天晚上，当她护送最后一名学生回家时，大雨把山上的一块大石
头冲下来，不偏不倚正好砸在你姐姐身上，从此你姐姐再也没醒过来。”田梦儿听了后大声哭了起来。
看完这个音乐儿童剧，我正真懂得了“孝行天下”的含义了，爷爷奶奶，以前的我不懂事，经常惹你们生气，现在要向你们道歉，对不起，我不该向你们大吼大叫，不该对你们乱发脾气，现在我长大了，对不起爷爷奶奶！
篇5： 《田梦儿》观后感
今天，我们来到了昭阳剧院，观看音乐儿童剧《田梦儿》。
随着音乐的响起，演出开始了。主人公田梦儿是从农村来的，大家都很瞧不起她，还称她是疯丫头。因为她来自农村熟悉牛，所以大家排节目时就让她演牛。可是她在演出的过程中不小心把同学撞倒了，大家都责骂她。恰巧班长夏小雨说老师让自由选同桌了，大家都不想和田梦儿同桌，还骂她爷爷是捡破烂的。田梦儿为了维护爷爷的尊严，就和同学打起来了……。“捐款事件”和“网吧**”过后，同学们真正了解到了田梦儿的困境。正当同学们纷纷伸出援助之手时，爷爷不见了。虽然后来爷爷找到了，但是他却失忆了。是田梦儿用自己弃婴的身世唤醒了爷爷的记忆。田梦儿、爷爷、姐姐的善良感动了大家，在大家的帮助下，爷爷终于实现了梦想，重建了家园。
曲折的故事情节深深地感染了我，演出的过程中，我一次又一次留下眼泪，再看看周围的同学也一个个感动得热泪盈眶。
田梦儿和她的姐姐是不幸的，但又是幸运的，因为她们有一个爱他们的爷爷。爷爷虽然不富有，但是靠捡破烂给同为弃婴的她们营造了一个温暖的充满爱的家。姐姐遇难后，爷爷宁可一个人默默承受失去亲人的痛苦，也不愿让田梦儿难受。因为他想：“与其两个人痛苦不如他一个人承担。”这是善意的谎言，这更是伟大的爱。
这让我想起了我的爷爷，我有时很调皮，不听爷爷的话，还嫌他拢墒且永床簧K故悄敲窗摇
有一次，他生病了发着高烧，还坚持冒雨送我上学，因为淋了雨，他的病情加重了，挂了一星期的水才恢复。事后我很愧疚，也为自己平时的调皮而感到后悔。看了这场音乐剧，我想：面对亲人们无私的爱，我只有好好学习，以实际行动来回报他们。在感受爱的同时，我还要去做一名爱的使者，接过爱的接力棒去关爱身边的人，为需要帮助的人做一些力所能及的事。
篇6：《田梦儿》观后感
《田梦儿》观后感
田梦儿和她的姐姐是不幸的，但又是幸运的，因为她们有一个爱他们的爷爷。爷爷虽然不富有，但是靠捡破烂给同为弃婴的她们营造了一个温暖的充满爱的家。姐姐遇难后，爷爷宁可一个人默默承受失去亲人的痛苦，也不愿让田梦儿难受。因为他想：“与其两个人痛苦不如他一个人承担。”这是善意的谎言，这更是伟大的爱。
这让我想起了我的爷爷，我有时很调皮，不听爷爷的话，还嫌他？嗦，可是爷爷从来不生气。他还是那么爱我。如果有人问我：“你最珍惜的是什么？”我会这样回答：“过去、现在和未来。”
过去，是一个多么令人伤感词汇，又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止，我都一直记得过去的其中一天，我与他们分离，自此，便天各一方，在离别之际，我流干了泪，却无法挽回他们，这是多么值得悲伤，观后感《田梦儿观后感》。到迄今为止，我都一直记得，过去的'其中一天，我与他们再次相见，自此，便快乐每一天，在惺惺相惜中，增进感情，每天我们的脸上都会带着温和的笑颜，谈笑风生，这是多么值得留恋。
现在，是一个多么充满朝气的词汇，又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们，正值青春之际，是最想发奋图强的时刻，是最想大干一场的时刻，是最想好好潇洒一次的时刻，每一天总是会充满朝气，让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际，在发泄完后，便没了力量，似乎已经“电力不足”了，总是不愿意一步一个脚印，总是妄想着有一天能一举成名天下知，这是多么年少无知的想法，这是多么颓唐的日子。
未来，是一个多么令人憧憬的词汇，又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中，未来永远都是一片光明，顺畅无阻的，这是一种多么令人向往的生活，但只要我们一心努力，也许这真的能够实现。在现实中，未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现，生活便会被打乱，会让我们感到手足无措，这是一种多么令人厌烦的生活，但只要我们一心珍惜，也许这些真的不会发生。
如果有人问我：“你为什么要珍惜过去、现在与未来？”我会让他猜一个谜语：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌虽不同，区分却不易，乍看他们都差不离。老大不在家，正在往家走。老二不在家，刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小，至关重要不可少。因为老大变老二，生出这位三老弟。你想盯住看其一，总是看到他兄弟。”如果有人问我：“这个谜语的谜底是什么？”我会如实地说：“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆，却值得我们珍惜，因为它是我们的过去；现在十分复杂，现在会很快成为过去，它交织在未来与过去之中，它是一个值得珍惜的谜；未来给我们力量，它使我们向往、憧憬，却又让我们害怕，因为它具有审判的权利，但我相信一点，未来由我们打造。过去+现在+未来=时间，这是我的公式，无论是过去，还是现在，又或是未来，它们都是属于我们的时间，对于这强大的三兄弟，我们要温和地对待，要让它们物尽其用，要好好地珍惜它们！”
篇7：田梦儿观后感
一天下午，老师带我们去看一场儿童话剧《田梦儿》。多么平凡的故事，却让许多人流下了热泪。
主人公田梦儿，是从乡下来的孩子，和姐姐、爷爷相依为命，爷爷靠捡垃圾供她们俩上学。某一天，田梦儿和同学吵架，同学还骂田梦儿的爷爷是个“破烂王”，田梦儿气不过，为此和同学打了架。爷爷知道了田梦儿打架后，就拿起木棒，追着田梦儿满屋子跑，然后又苦口婆心地教育田梦儿不要打架，然后又给了田梦儿五元钱午饭钱。
第二天，班长组织同学为山区的孩子们捐款，同学们都捐了五十元、一百元的，善良的田梦儿把自己的五元钱捐了出去。尽管这样，还是有一些不知情的同学觉得她捐的太少了，好小气。田梦儿的眼泪都快被气得流出来了，可是还有一些同学说她是小气鬼。最后，班长告诉了同学们那五元钱是田梦儿的午饭钱，田梦儿把那五元钱捐了出去，就代表了中午田梦儿没有饭吃，田梦儿是下了多大的决心，才决定捐钱的，同学们不能再这么指责田梦儿了。
同样被爷爷养大的姐姐去了山区支教，却不幸身亡。爷爷一直在瞒着田梦儿，因为他想：一个人伤心总比两个人伤心好。姐姐也是爷爷养大的，爷爷怎能不心痛？但他忍住了内心的这股悲伤。面对田梦儿，他总是什么都不说，默默地承受这股悲伤。因为他知道，田梦儿和姐姐的感情很深，能少一个人伤心就少一个人伤心吧。
爷爷的爱是无私的，是伟大的，他拥有一颗为别人着想的心。
篇8：田梦儿观后感
星期三，我们在老师的带领下来到了体育馆欣赏大型儿童话剧《田梦儿》。这里面的主人公是田梦，田梦十二岁时被一位捡破烂的老爷爷收留了，老爷爷每天都靠捡破烂供田梦上学，田梦在学校里有很多人都排斥她。接下来是田梦在学校里发生的一些事。
田梦所在的班里要表演一个节目，但是别人都不愿意扮演牛的角色，大家都说田梦事乡下来的土妞，最适合扮演牛的角色，于是田梦只好勉强扮演牛的角色，田梦扮演牛的时候不小心把正在唱歌的人撞倒了，田梦便和那个人吵的不可开交，过了一会儿，她们谁都不理谁。田梦回到家里发脾气，班长到田梦家里向田梦道歉，过来好长的时间，田梦终于不生气了。田梦的爷爷给田梦五元午饭钱。第二天，班长宣布要为山区儿童捐款，有人捐十元，有人捐三十元，有人捐五十元，还有人捐一百元……轮到田梦慢慢吞吞拿出自己的五元，大家看见了田梦只带了五元，就嘲笑起田梦，就在这时，班长也只拿出五元，然后对大家说∶“田梦捐多少，我就捐多少。J捐款的目的是传递爱心，而不是比谁捐的多，谁捐的少。田梦捐的可是自己的午饭钱呐！”
这篇话剧告诉我们与同学之间发生了矛盾，不是只有吵架才能解决的，而是要用语言说服对方。
篇9：田梦儿观后感
4月6日星期三大型音乐儿童剧《田梦儿》舞台剧，走进了南通。在北城小学体育馆隆重举行公益演出。
该剧讲述了田梦儿与爷爷相依为命，爷爷捡破烂供她读书，而田梦儿的`梦想是为爷你好分担生活压力，让爷爷住上亮堂的好房子……故事由此展开了爷孙间的亲情令人潸然泪下，同学间的互相帮助让人感动。
该剧充分展现了舞台艺术的魅力，通过鲜活生动的故事情节，传递出向上的正能量，带来对亲情友情，成人成才的很多思考。
执导该剧的导演――胡一飞曾经说过一句话――《田梦儿》根据美德少年真实事迹改编，用艺术形式树立身边的美德少年榜样，倡导社会主义核心价值观，展现当代少年的“中国梦”。
据悉，该剧还将在江苏、上海等 地展开巡演，确实值得观看哟！
篇10：《田梦儿》观后感
《田梦儿》观后感
今天，《田梦儿》走进了我们的校园。《田梦儿》是一部儿童音乐剧，最适合我们小学生看了。下午，我们全校师生挤在一起津津有味地看了两节课，《田梦儿》显然没有让我们失望。
《田梦儿》表现的是校园题材。一个叫田梦的女生，在校总是被同学们嘲笑、欺负，因为她没有父母，爷爷还是个捡破烂的。田梦过得很烦恼，但她一直很努力。一次班级捐款，让同学们改变了对她的.看法。在家里，她更是个好孩子，她舍不得自己的爷爷辛苦，于是偷偷地跑到网吧拾瓶子。爷爷失踪了，她发疯似地寻找。她的坚持，使爷爷恢复了记忆。最后，她对姐姐的误会也消解了。原来，她们俩都是爷爷拾回来的。姐姐一直没回家，不是忘恩负义，而是在支教过程中惨遭不幸。
这是一个让人流眼泪的故事。看表演时，确实有一些同学被感动得泪水如断线的珍珠。我的心灵也受到真情的洗礼。我们班上也有家庭困难的学生，这部儿童剧让我思考起他们不易的生活。
我们要关心他们，而不是取笑；我们要帮助他们，而不是加一层打击，像雪上加霜；我们要支持他们，使他们感到温暖，让他们鼓起勇气，活得乐观自信。
当然，他们自己也要自强，像剧中的田梦一样。因为家庭被人笑话，这件事首先要认识清楚。这根本不是丢脸的事。如果你认为丢脸了，你也不能老想着它，而让自己伤心，并对家庭产生嫌弃，对同学产生仇恨。你应该努力学习，做一个品学兼优的好学生，让自己发光，让别人对你刮目相看，让家庭引以为豪。
篇11：观看儿童剧《田梦儿》
观看儿童剧《田梦儿》
今天上午，我们四、六年级看了一部感人肺腑的音乐儿童剧，儿童剧的名字叫做《田梦儿》。
故事的主人公田梦儿从乡下来到城里上学，因为她是从乡下来的，所以班上的同学都瞧不起她。班长说这次换座位可以自由组合。可就是因为这次换座位，引起了一场打架，田梦儿为这件事背上了“疯丫头”的.称号。后来，大家通过“募捐活动”“网吧隐情”“爷爷失踪”“姐姐的信”……一系列故事，真正认识了田梦儿。
整个演出过程中，我的眼泪一直没有停止流淌。我感受到了演出中那份浓浓的爱。这浓浓的爱中，有同学对田梦儿的关爱，有田梦儿对爷爷的爱，有田梦儿姐姐对山区儿童的爱……
在这部儿童剧中，给我的印象最深刻的是爷爷和田梦儿。
田梦儿为了不让爷爷那么辛苦，也为帮爷爷重建家园出一份绵薄之力，便瞒着爷爷偷偷地去网吧捡瓶子;当田梦儿自己被别人嘲笑、讥讽时，她并没有生气、在意，而当她的爷爷被同学们叫做“破烂王”时，她非常地生气，还和同桌打了一架，由此可见，她是多么地爱她的爷爷啊!当她的爷爷受到别人侮辱的时候，她便会毫不犹豫地去为爷爷的尊严而战。
而爷爷呢!他隐瞒了田梦儿姐姐已死的消息，也把她姐姐留下的最后一封信给藏了起来。他为的就是不让田梦儿伤心、难过。因为他认为“一个人伤心总比两个人一起伤心好啊!”不过最后，还是被田梦儿发现了。
爷爷也是为了不让田梦儿伤心，才编出了这样一个善意的谎言!看到这儿，我不禁想起了我的爷爷，想起小时候，我总是要在爷爷的怀抱中才睡得着，可是如今的我，动不动就对爷爷发火，我不禁非常地惭愧，我想以后也要像田梦儿一样爱自己的爷爷!
篇12：音乐剧《田梦儿》观后感
音乐剧《田梦儿》观后感
喜欢田梦儿，不仅因为她人生坎坷，也因为她在逆境里勇敢而坚强，还不失一颗友爱的心。下面是音乐剧《田梦儿》观后感，为大家提供参考。
我看了《田梦儿》这个音乐剧以后，心里有许多说不出的滋味，田梦儿是一个乡村野女孩，她原本是一个被扔在马路边的弃婴，她的爷爷收养了她，并靠捡破烂养活了她。说到这里，故事就开始了。
这一天，田梦儿在班上孤单地坐在座位上。班长突然宣布：“今天我们换座位，可这次与众不同，这次我们可以自己决定和谁坐。”大家高声欢呼后，纷纷都找到了同桌，唯独田梦儿没有同桌，没有人愿意跟她同桌。这时，有一个强壮的男生大叫起来：“哈哈，你这个野丫头，我们谁敢和你坐呀！你的爷爷就是一个捡破烂的，一个破烂王！哈哈。”田梦儿听了这话很生气，上去和那个男生打了起来。最后同学们把他们俩拉开了，一场战争才结束了。
田梦儿敢于与欺负她的男生打架，说明了她很爱她的爷爷，也体现了她内心的勇敢与坚强。
有一次学校组织给山区小朋友爱心捐款，大家迫不及待地献出自己的爱心，多的有捐100元的，少的'也有10元的，只有田梦儿捐了5元钱。大家纷纷议论着田梦儿，有的说：“怎么田梦儿捐那么少啊？”有的说：“说不定她家里还很有钱呢！”这时，班长出来给田梦儿打圆场：“你们不要再说田梦儿了，田梦儿捐的这5元钱，可是她的午饭钱啊！”大家听了以后，都哑口无言了。
田梦儿宁可自己饿一顿，也要把自己5元的饭钱捐出来，说明她的内心是多么的善良啊！
田梦儿在午间去网吧捡垃圾的事，被爷爷知道了，爷爷找到田梦儿，朝她大吼道：“田梦！我送你到城里来，不是让你捡垃圾的，我是送你来好好读书的！唉！”说完，田梦儿的爷爷气愤地扭头就走了。
田梦儿的爷爷是多么的爱她，希望她好好学习，而不是去捡垃圾。爷爷的生气体现了爷爷是多么希望田梦儿能够把学习学好。
田梦儿的爷爷为了证明自己还能劳动，每天清晨都去捡垃圾。这一天，田梦儿放学回来，没看见爷爷在家。田梦儿就叫了几个同学帮忙一起去找爷爷。爷爷找到了，他却不记得田梦儿了。过了好久，田梦儿的爷爷好不容易又记起了她，但却告诉了她一个坏消息———田梦儿的姐姐以前当上了幼儿教师，但在一次护送小朋友回家的路上，被压死了。田梦儿听了以后，不由得痛哭了起来。
田梦儿悲惨的身世真的让人很同情，不仅被亲生父母抛弃，还被别人嘲笑爷爷是捡破烂的，她的姐姐又不幸被压死了，还有比她更惨的人吗？
但是，春天到了，万物都复苏了，一切都改观了，田梦儿和同学们更团结，更友爱，也更融洽了，田梦儿终于又乐观开心地生活了！
看了这个音乐剧以后，我心里有许多的感动。我喜欢这个田梦儿，不仅因为她人生坎坷，也因为她在逆境里勇敢而坚强，还不失一颗友爱的心。我不仅要学习田梦儿的勇敢与坚强，更要珍惜自己的幸福生活，怀着一颗感恩的心，好好学习，去勇敢地面对一切困难！
篇13：田梦儿观后感800字
今天上午，我们随着老师来到学校篮球场上，观看大型音乐儿童剧《田梦儿》。
随着音乐的响起，演出开始了，主人公是个叫田梦儿的女孩，和爷爷、姐姐相依为命。由于她是农村来的，比较熟悉牛，所以同学们排剧的时候就让她演牛，可是在过程她撞到了同学，弄的大家都不高兴。恰好班长说可以自由换位置，没有人愿意和她一起，说他爷爷是“破烂王”。爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。
班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的钱多多和同学们都觉得她捐得太少了，便开始起哄。可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿就没有饭吃了。班长出来帮田梦儿澄清，同学们才觉得田梦儿是善良的，但她没有能力捐太多的钱。让大家明白了田梦儿的困境。经过“网吧**”之后爷爷非常生气，为了证明自己没有老，还能自己多赚些钱，便出去很远的地方。到了晚上，田梦儿发现爷爷到现在也没有回来，便和同学们商量去找爷爷。钱多多让他爸爸开车去远的地方去找爷爷，其他人听班长命令各自2人一组分头去找。爷爷找到了，但是他却失忆了，班长夏小雨去问爷爷还认不认识他，爷爷说不记得。爷爷把自己关在房间了，把椅子唤为小时放养的牛。
经过田梦儿和同学们的努力之下，爷爷又记起来了。但是爷爷还念着梦儿的姐姐，成天拿着姐姐的照片。田梦儿看见了，抢了过去，作势要撕，还说她姐姐忘恩负义。爷爷这才把事情真相说了出来，原来姐姐去贵州山区支教了，同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教不久在送孩子回家的时候，不幸遇到泥石流被山上滚落的石头给活活砸死了。爷爷得知后，一直瞒着田梦。不愿告诉梦儿因为他认为：两个人一起承受痛苦还不如自己来承担。
田梦儿与她的姐姐是不幸的，又是幸运的。因为她们有一个爱她们的爷爷，有个温暖的家。感动无处不在，但是这次的感动使我留下了感动的泪水。
篇14：田梦儿观后感600字
爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。
今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。
第二天，“叮铃铃——”不紧不慢的电话铃响了。
“喂?”
“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下，也没有!……”
呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的：爷爷奶奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。
电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润着我的心田。
篇15：田梦儿观后感600字
音乐剧《田梦儿》由省委宣传部、省文明办出品，由江苏常州金坛华罗庚艺术团出演。该剧以江苏美德少年为原型，以少年“中国梦”为主题，以高雅音乐儿童剧艺术为表现形式。故事讲述了路边弃儿田梦12岁时，跟随捡废品的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了当代少年与爱同行、健康成长、努力追求中国梦的动人故事，引起观众强烈共鸣。
演员们真挚而感人的演出，深深感染并启迪着现场的观众，从中汲取正能量，学习美德，弘扬美德，践行美德。明达双语小学的一名教师说：“这是一部来自现实生活题材的精美作品，也是开展‘中国梦’主题宣传教育的生动教材，对广大青少年有很好的教育作用，《田梦儿》给孩子们带来了精神食粮。”
据悉，为进一步扩大该剧的影响力，让更多未成年人从中汲取正能量，省文明办将结合该剧在全省的巡演，举办观后感征文活动，将评选出一、二、三等奖及优秀奖，并出版发行最佳作品专辑。
篇16：田梦儿观后感800字
9月26日，大型现代音乐儿童剧《田梦儿》，在南京举办的第三届江苏省美德少年颁奖仪式上首演。江苏省委常委、宣传部长王燕文，江苏省政府副省长曹卫星，与百名美德少年及南京市少年儿童代表共600余人观看了演出。
该剧以江苏平原风光为背景，以江苏美德少年为原型。故事讲述了年迈的爷爷捡废品供田梦儿上学，田梦儿却不断给自己、给大家制造麻烦……一对相依为命的爷孙，一句传承千年的古训，一群不谙世事的少年，一个共同追求的梦想，带给观众对友情亲情、对成才成人的思考。
该剧通过可亲可学的少年榜样，鲜活生动的故事情节，向真向上的道德能量，精妙时尚的舞台音乐舞美景置营造的艺术效果，展现了当代少年与爱同行、健康成长，努力追求中国梦的动人故事，引起观众强烈共鸣。
该剧由江苏省委宣传部、江苏省文明办出品，江苏省少年儿童文化艺术促进会、南通市委宣传部、“童声里的中国”少儿艺术创研活动基地联合承制，江苏常州金坛华罗庚艺术团出演。邀请了中国儿童戏剧研究会名誉会长李若君、中国舞台美术协会会长薛殿杰、国家一级编剧薛梅、国家一级导演胡一飞、著名作曲家周文军等担纲主创团队。
篇17：音乐剧《田梦儿》观后感
人人心中都会有过谎言，但你可否想过，在谎言背后埋藏着爱的种子吗?如果没有，那么，就和我一起走进《田梦儿》这个故事吧。
有个叫田梦儿的女孩，和爷爷、姐姐相依为命。爷爷靠捡垃圾供她们姐妹俩上学，同学们都笑话她有个“破烂王”爷爷，为了维护爷爷，她和同桌打了架。爷爷知道后，教育她不要打架，并给田梦儿五元午餐钱。班上组织捐款，善良的田梦儿将午餐钱全部捐了出去。即使这样，不知情的同学却嫌她捐得太少，可他们哪里知道，捐出了仅有的五元钱，田梦儿付出的代价是饿着肚子。班长的讲述，让大家明白了田梦儿的困境。同样被爷爷抚养大的姐姐将爷爷的这份恩情传递给孤儿，用爱温暖孤儿的心。她去贵州山区支教却不幸遇到塌方。爷爷得知后，一直瞒着田梦，他认为：一人伤心总比两人伤心好。
今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。
第二天，“叮铃铃——”不紧不慢的电话铃响了。
“喂?”
“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下，也没有!……”
呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的：爷爷奶奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。
电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润着我的心田。
篇18：音乐剧《田梦儿》观后感
这是我第一次看儿童音乐剧，我觉得比电视、电影好看多了，很有教育意义。金坛县华罗庚艺术团不愧是专业团体，把田梦儿的故事演绎得生动有趣，感人肺腑。
田梦儿姐妹没有父母，家庭特别困难，拾荒的爷爷靠勤劳的双手和省吃俭用养活她们，供她们上学。在校园里，田梦受尽了同学的白眼。但田梦没有嫌弃爷爷，反而更关心他。为了减少爷爷的生活负担，田梦去网吧拾瓶子，却遭到了同学们的误解。后来同学们知道了自己的不对，纷纷向田梦伸出援手，帮她找到失踪的爷爷……
故事充满着阴晴圆缺、悲欢离合，再加上演员们专心致志的表演，感动了在场的所有师生。我看到身边的一些人已经泪湿衣襟。我读得懂那泪水，它们因田梦一家人的善良而流，因一班学生的友爱而流。
我最喜欢田梦这个人物。她个性顽强，不怕任何困难。面对同学的嘲笑，她没有退缩，更没有自卑。该怎么做还怎么做，一点不受影响。在校，她是个优秀的学生，为了捐款，她宁可饿肚子，也要捐出仅有的五块钱。在家，她非常懂事，知道爷爷为了这个家不容易，她就想帮一把，于是到网吧捡废品。爷爷失踪了，她满世界地寻找。爷爷失忆了，它想方设法将爷爷唤醒。她明白与她没有血缘关系的爷爷对她的大恩大德。
我们小学生要学习她不怕吃苦、勇往直前的精神，学习她孝顺长辈、为人着想的品德。我们也要做她这样懂事、聪明、美丽的好孩子！
篇19：音乐剧《田梦儿》观后感
田梦儿是一部儿童剧和歌剧，田梦是里面的主人公，她是一个正直友爱的女孩。
田梦和姐姐生下来就被父母扔在田地里，被一个老爷爷收养。老爷爷十分善良，把她们当成是自己的女儿一样，他们三人以老爷爷捡垃圾为生，田梦上学时，同学都不愿意跟她同桌，都称她是“垃圾王”有些同学说她身上都是垃圾，有股臭烘烘的味道，她一冲动，和同学打起来了，还好班长劝开了，她回了家，爷爷看到浑身狼狈的田梦，很生气地对田梦说：“你是不是在学校又跟同学打架了，上学的地方 ，你不认真学习，天天犯错，难道想长大了跟我一样捡垃圾吗？”说完后举起手中的棍子向田梦的身上打去，田梦委屈地说：“捡垃圾怎么了，就低人一等吗，凭自己的劳动吃饭，有什么错？”这时班长来了，劝开爷爷并说了一下事情原委，爷爷这才放下了棍子，对田梦说，“别人说什么不要紧，我们只要知道我们没错就行了，不用跟同学争一时之气。”
田梦还是一个友爱的人，一次爷爷给了她五元午饭钱，可是，那天正巧有捐款，她毫不犹豫把五元捐给了有困难的同学，虽然自己饿了肚子，但是她还是乐呵呵地说：没事，最近胖了不少，真好可以减肥了。
田梦是一个善良的人，她并没有因为自己被丢弃，而自暴自弃，我们都应该向她学习。
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