【导语】“巫咸咸咸咸咸”通过精心收集，向本站投稿了8篇我的教育心得(二)张德润，下面就是小编给大家带来的我的教育心得(二)张德润，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
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篇1：张德芬教育孩子经典语录
1、一个没有学会说“不”的孩子，从小就不断受到父母的“侵犯”，没有为自己划定界限的能力，所以，很自然的，长大以后，他们在外面的世界里也不懂得为自己划定界限，不会说“不”，而遭受别人不断的侵犯。智慧的父母，要学会把孩子说“不”的权利还给他。
2、有一些孩子是特别的孩子，也许他们并不乖，行为古怪，学习成绩也不好，但是他们的身上常常会闪耀着一些独特的品质，那是上天有一些特别的事情，想让这些孩子们来完成，所以这些孩子有时候是需要被特别对待的。请守护他们，别折断他们的翅膀，他们是老天的孩子。
3、孩子天生就是最敏感的小雷达，父母表面上再怎么说、怎么做，都不如他们在能量层面、心理层面感受到的东西来得有说服力。如果孩子觉得父母把他们当做增加父母自己价值感的工具，而在心灵的层面没有跟父母有所沟通和联结的话，到了青少年期，很自然的行为反应就是：叛逆。你愈要我怎么样，我就是不怎么样。
4、情绪是能量，来了就会走，发泄出去就好。其实负面情绪不可怕，可怕的是你在情绪的支配下思考。吵闹的孩子，你应该怎么对他？不是给糖，而是给他一个哭闹的空间，你就用旁观者的态度看着他。
5、教养孩子其实不需要什么技巧。重要的是什么？是“底气”。什么是“底气”？就是你是否不为孩子的哭闹所动，而能够温柔的坚持自己的立场和态度。是的，温柔的坚持，很重要。
6、孩子从小跟在父母旁边，我们的一言一行他们都看在眼里，这种潜移默化是最重要的，而不是你教导他们什么。我们可以给孩子最好的礼物，不是丰富的物质，而是一个正确的、会为他带来福气的价值观！
7、把你自己修好，孩子就没问题啦！其实，孩子最需要的就是父母的全心接纳，如此而已。只要不把孩子当成我们的“投射板”，孩子多半就会有个快乐的童年。
8、孩子是一个独立的个体和成熟的灵魂，他只需要你的指引，不是为他定制一个人生。
9、孩子其实是天使，是来帮助我们发现自己内心的伤口的，而教育，说穿了，也就是一件闭上嘴，抬起脚，把你希望孩子拥有的人生演示给他看的事情，因为孩子是这个世界上最伟大的模仿秀选手。
10、成功的父母，应该是让儿女敢于跟你分享所有事情的父母，不担心你会批判他，有条件的爱他，或是惩罚性的'不爱他。也不用担心你会因此加重他的负担，整天无由来的为他担心。
11、很多时候，我们藉由“管教孩子”为名，把自己不喜欢或是看不惯的东西发泄在孩子身上，美其名为“对他好”，但是却伤害了孩子的心。
12、老天连野地里的花、天上的飞鸟都照顾的那么好，我们的孩子怕什麽呢？他们的成长就像任何一朵美丽的花一样。花朵需要水、土壤、阳光，父母的担忧是暴雨、是狂风。如何给孩子需要的养分？这才是我们为人父母的责任。那份责任就是爱。爱里没有惧怕。爱既完全，就把惧怕除去。
13、一个认同于父母角色的母亲或父亲，有时也会尝试经由他们的孩子来让自己更圆满。小我为了填补自我的空虚匮乏，因而需要去操控别人，孩子这时就会首当其冲。
14、和孩子的交流不是一日建立起来的。平常要教导他们明辨是非，知道好歹。把孩子放在他们应该有的位置上，对大人有一定的尊重，对父母的付出有一定的感恩，对自己该做的事情有一定的责任感，做父母的要花一些心思教育孩子这些，而不是让孩子觉得你活该欠他们的。
15、消除孩子小时候不好的影响造成的问题，最好的方法是，你先改变你自己。当孩子看到他的妈妈能够突破自己，活得很自在、很潇洒，他也会受你能量的影响，从而变得自在潇洒，没有恐惧。
篇2：教育心得：诗词润人生过级显水平
中华诗词浩如烟海，但是如何选择适合初中生背诵的篇目始终是个难题，我和同事们不断地摸索整理，制订了甘泉学校过级背诵诗文篇目。这个学期，初二的学生需要对四级古诗文进行背诵。
经过很长时间的酝酿和准备，5月29日过级比赛正式开始。礼堂内，孩子们难掩兴奋和紧张的心情，既期待着能够在众多同学面前一展风采，又担心上台紧张背不下来。
第一轮比赛是全体同学参赛，同学们需要背诵规定篇目12首(篇)外加补充内容7首(篇)共19首(篇)古诗文，电脑抽取学号选择同学到前台进行答题。这一轮题目虽然简单，但多数都是课本上必背的内容，很多孩子准备的还是很充分的，但是，有一些孩子因为上台紧张，还是答不出来。看来，有的时候是需要给孩子们更多的机会去锻炼。
第二轮比赛是提高级别的比赛，是班内一些敢于挑战的同学报名参赛，这个环节每个班级有30多位同学报名，需要背诵规定篇目24首(篇)外加补充内容7首，共31首(篇)古诗文，这轮比赛增加了难度，但是依然有些同学敢于挑战，其实，无论他们在台上表现的如何，我觉得敢于挑战就是胜利。
第三轮比赛是最精彩最刺激的比赛了，这轮比赛背诵50首诗词外加补充内容7首，共57首(篇)诗文。这一轮比赛分为两个环节，小试牛刀环节是个人淘汰赛，抽签决定对抗班级，然后由一方团长出题淘汰对方对手，每个班级留下来一名同学参加最后的一站到底环节的比赛。每个团长出的题目难度风格都不太一样，但是，都很有水准。最后的一站到底环节最为精彩，四位同学表现的都很优异。经过了几轮激烈的比赛，最后王千诺同学凭借过硬的实力占到了最后，成为了本场比赛的最强王者。
为了增加比赛的趣味性，我们在题目的设置过程中也是颇费匠心，有唯美的沙画题，有漂亮的图片题;有简单的背诵题，也有高难度的成语组诗题目。
经典润人生，比赛不是结束，而是另一场诗词盛宴的开始，希望我们的孩子能够拥抱着诗歌，迎着朝阳，微笑着去面对生活给予的一切!
公众号：甘泉语文栖息湿地
篇3：我的教育心得。
我的教育心得。
今天无意中在以琳网看到一个量表，按照表填了下，孤独症倾向并靠近确诊边缘。确诊标准上面写是61分，我测的是50分左右。重要的不是这个。而是我觉得上面的一些判断标准对我还是有了一定的启发。因为这些标准都是国内外专家多年的总结啊。确实很能概括孤独症的特点。知识多了，运动好了，智商高了又怎样，还是孤独症。
我在内心今天开始有点点体会，就是教育的融合化。综合教育。
在目前来看，对我影响最大的一本书就是甄老师的《社会化教育指南》
但是本书对于目前的.我来说，一个局限就是缺少对儿童心理情绪的培育。(因为然然现在是四周半)
我的教育思想：(可能书面写起来有点不清楚，但是我心里是明白的)：
以甄老师书中的方法，人际手册等方法为手段，
以孩子社会化，心理成长(探求，情感，情绪等)为目的。
综合运用一切方法，灵活对待每一次教育。
目前以自理能力培养为重点，以多对话启发为经常教育工具。
能力培养、学习知识放在其次。因为这在目前的阶段，只是为了社会化，为了去孤独化而服务的一个工具。
同时，德育与情感智力共同培育。如果教出来的孩子没有良好的品德，或者没有一定的自己的想法，创新能力价值观，和普通人一样，碌碌无为，那千辛万苦教出的孩子对整个社会又有什么更好提高?
我情愿他是一个轻微孤独症的有贡献的男人，也不愿他是个正常的混日子的人。当然这是后话。
通过引领孩子在社会生活，陪孩子游戏。减少他独处时刻。(但在一定的玩过后，必须给他一定时期的独处，因为从我心理感觉似乎这是很好的促进手段，就类似)
暂时就这么多。有点晚了，头脑似乎有点困意不太集中了。
MSN（中国大学网）
篇4：我的教育心得
我的教育心得
教育心得暖阳阳
教师要有一颗年轻的心，涌动着青春的激情。当然幸福并不永远表现出轻松自在的人生，幸福便是一种由内而外流淌出来的甘霖，有丰富的人生内涵而又有无尽的生命回味。
我想我们的教育生涯也是如此：不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的基础上，就应努力再把它变成事业，寻求价值和理想，寻求到快乐和幸福是人生的必需。
要想幸福首先要你的学生喜欢你，学生喜欢你是孩子们学习好你带的这门功课的前提。这就要求我们在做好教育教学工作时，最重要的是要心中有爱、爱生如子，并且体现在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的、进而快乐地学习，做学习的主人。作为人民教师我注意自己的一言一行，“不让学生做的，自己坚决不做；要求学生做到的，我自己首先做到。”我不断加强自身修养，在学习中不断充实自己，在教学中不断影响学生的心灵。做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人，真心实意地为学生着想，使学生与我彼此相互的信任。在三十年的教学工作中，很多事情难以忘记，其中最难忘的那是发生在几年的一件事。那年我带毕业班的数学课，这天我进行单元检测，在教室里，我没有什么事情，就要求最右排的学生交基础训练。我让组长帮我打开基础训练，突然在一本书里面掉出来一张纸条。我拣了起来，上面写着：XXX：51392010我一生就爱你一个！我本来打算课后再处理这件事情，没想到几个调皮的学生看见了。他们问：“老师，上面写了什么呀?”这时，其他同学都把目光投向了我，问：“老师，上面写了什么呀?”
“没什么。”我说。
“我知道，是要传递的.情书”一个调皮的男生脱口而出，“老师，念念看。”
“好，那我就念给你们听。”我把纸条慢慢地展开了，我就一本正经地念道：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，爱迪生。”随后，我就把纸条折了起来，把它放入口袋里。旁边一个男生问：“老师，就这个?”
“当然了。”我郑重地告诉他，“学习不就是这样吗。”
我朝她那里看了看，发现她的脸一直红到了脖子。我又接着说：“继续认真做题。”
第二天中午，她来到我的办公室里，低着头红着脸不敢说话。我说：“在你们这个年龄段，男女同学之间相互有好感，这非常正常。因为你们的年龄到了青春的发育期，但是你们毕竟还是孩子，现在的任务是学习，健康快乐的成长，我不告诉你的家长，也不告诉其他教师，但是希望你今后好好的学习，提高自己的功课成绩。因为你们今后的路还很长，你知道吗?”
她点了点头，眼里噙着泪花.
最后，那位女同学非常用功的学习，在她毕业考试时数学成绩是班级前3名。记的有位教育学家曾经说过：“尽可能深入了解每个孩子的精神世界，是教师的首条金科玉律。”确实，通过陈陈的事例，我深深感到走进孩子的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。如果我们每一位教师多从精神上关心孩子，教化孩子，那么对孩子行为上的过错，我们也会多一份理解，对孩子的迷惑行为我们也可以找准标本兼治的对策。
我认为幸福其实就是一种感觉，幸福是一种心态。“幸福的家庭都是类似的，不幸的家庭各有各的不幸”说得就是这个道理。我是做教育的，我的工作理念是：“享受教育，享受人生”。
MSN（中国大学网）
篇5：英语教师培训心得：春风化雨润我心
为期2天的小学英语青年教师的集中培训结束了，请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导的安排,感谢辅导教师的精心策划、组织，正因为你们才让我有了这次终身难忘的特殊的培训经历。这次培训，给了我这个与滑县顶级小学英语教师共同交流,共同学习,共同进步的机会。辅导老师们随意而不失严谨,渊博但不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,让我从中受益匪浅。
说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。一是因为天气寒冷,二是对教师的授课方式有所怀疑，毕竟我是在农村，县城的学生和农村的学生有着太多的不同，他们的授课方式是否适合我们的学生。我心里再不愿意,还是按时参加了培训。
开篇第一课进修学校校长的讲话就震撼到了我，接下来李隐老师，陈俊利老师以及暴艳霞的老师他们针对不同环节的讲授更是让发现什么才叫真正的培训。第一天的课听完后，我的内心有了很大的转变。心情被教师们的授课激情所感染，试问如果我们平时也这样将游戏和歌曲贯穿与整节课，我们的学生对英语还会反感吗?作为一线英语教师,我深知激发学生的学习兴趣有多重要。目前，我们授课形式还是以传统教学方法为主，以课教课，教学的关注点主要还在知识的传授上。由于受到这些观念的影响和支配，在课堂教学中语言信息量小，教学过程干涩，课堂操练机械单调，作业布置死板，评价手段单一低效，而且不能很好地利用和开发教学资源。因此我们必须不断地学习，努力提高自身素质，从而提升自己的英语教学质量。我想,教育局教研室领导也是出于这方面的考虑,才专门请本县的专家对我们进行专门的培训。只有我们自己不断提高,为孩子们创设更加有趣且多变的语言环境才有可能在课堂上让更多的孩子加入英语乐园这个大家庭里来。因为太过兴奋自己还忍不住附了一首小诗：
零九壹柒齐欢聚，
进修五号教室里。
静坐聆听李陈暴，
受益良多心欢喜。
莫愁山路无指引，
要看今朝多累积。
点点滴滴需谨记，
来日定会颇得意。
第二天是实战课。上午要求来自一线的十几位老师结合刚学的内容，以微型课的形式展示给大家。因为没有带笔记本，所以我一直在默默的倾听每位老师的课，对于他们的课我也几乎是一一进行了评阅，闪光点、可以再更加优秀的地方。其中张艳老师和明宁老师的导入以及激励学生的课堂用语让我深受启发，李蕊蕊老师的简笔画功底更是让我惊叹，相较于他们我真是自愧不如。下午暴艳霞老师和张艳老师的公开课更是向我们展示了合理的情境导入法、适当的鼓励性用语、小游戏以及运用所学知识对歌曲进行简单编排加深学生记忆等等，一切的一切都是那么的简单、实用。直到培训结束我依然依依不舍，不舍那让我成长的人儿和时光。
回来后我不停地思考着，自己要做出什么样的改变。我要向他们学习充分利用现代化教学手段，练好基本功，为学生提供一个真正的快乐的语言环境，尊重和爱护每个学生，努力提升他们的学习兴趣，对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定和鼓励，帮助他们一点点成长起来，这样才能更好的促进每个学生进步!
正是因为这次的培训我才能有如此大的觉悟和进步，在此我想再次感谢教育局领导的安排，以及各位辅导老师的付出，没有你们就没有孩子们更加灿烂的明天，谢谢!
篇6：关于抗击新冠肺炎先进事迹报告会张忠德事迹心得
德叔的自信，源于对中医的自信。
1988年，张忠德从广州中医学院(现广州中医药大学)中医系毕业后，就进入广东省中医院工作，在这所“南粤杏林第一家”的滋育下，一大批名老中医以及他们背后深厚的中医理论让他受益终生。
特别在师从广东省第一批名老中医甄梦初、国医大师晁恩祥教授等后，张忠德医术日渐精进。他还记得，无论遇到什么疑难杂症，老师甄梦初开药一般都是7～9味，绝不多开。当时国内的医疗资源还相对落后，很多国外华侨和港澳同胞慕名寻来，甄梦初总是药到病除。
这让张忠德对中医有了强烈的自信，折服于中医药在临床治疗上的功力，同时更坚定自己在中医事业上的不懈探索。时至今日，张忠德依然保持每周阅读和整理经典医案的习惯。
在多数人眼里，中医是慢郎中，应对新冠肺炎这种急性传染性疾病，是否会跟不上救治节奏?
张忠德介绍，历史上发生多次瘟疫，中医应对的效果是有史可考的。他以这次常使用的“四大南药之首”槟榔为例，据《湘潭县志》记载，明末清初湘潭发生瘟疫，最后正是通过槟榔解毒、避秽，解除城中瘟疫之害。
“大家要摆正心态、发挥优势，让救治效果最优化。我们的经验是中医西医‘两手都要硬’。”张忠德认为，既要有扎实的中医功底，能充分发挥中医药特色优势，也要有过硬的现代医学抢救能力。
与此同时，中医更强调辨证施治、因人制宜。
湖北、武汉是抗疫主战场，张忠德带领团队依据这里的地理、气候、患者体质特点制定方案，“在武汉、湖北地区，我们摸索出的规律是，虚证贯穿了重症患者的全程，主要表现是气虚、阳虚。所以我们在救治重症患者时非常强调扶正，进行补气、温阳，这对于缓解症状、稳定生命体征效果更好。”
随着接诊经验越来越丰富，张忠德形成清晰的思路，一些经典古方大有可为，如明代名医吴又可治疗瘟疫的名方“达原饮”和汉代医圣张仲景的经方“麻杏石甘汤”用起来效果甚佳，同时辅助八段锦、耳穴贴敷等传统疗法和外治法，往往可以达到事半功倍的效果。
这种中西医救治的组合拳，是中国战疫的特色和优势。
张忠德把重症、危重症患者的救治称为抗疫的“上甘岭”。对于这类病人要不断进行治疗调整和病例讨论，对症状改善不好、转归把握不定的患者，还要及时请教各方专家，“我也会打电话请教钟南山院士，他给了很好的建议，帮助我们大幅提高了临床效果。”
2月14日，在广东中医医疗队入驻隔离病区刚满半个月后，张忠德出席新闻发布会，亮出了中医药战疫成绩单：截至2月13日12时，广东中医医疗队共收治116名病人，其中108例是重症、危重症，105例服用中药后病情明显改善，其中19例出院，22例符合出院标准转入缓冲病房。
篇7：关于抗击新冠肺炎先进事迹报告会张忠德事迹心得
张忠德是阳朔县普益乡人，前，他冲锋在抗击非典的一线，在救治重症患者时不幸感染，从生死线上走过一回。如今，56岁的张忠德又一次站在了抗击疫情的最前线。
新冠肺炎疫情发生后，作为国家中医药管理局应对新冠肺炎疫情防控工作专家组副组长、广东省中医院副院长的张忠德，带领广东中医医疗队驰援武汉。17年前的“非典”时期，张忠德是备受关注的“抗非”英雄。当时，张忠德在排查患者时被感染，并很快进入呼吸衰竭状态。所幸，通过及时的中西医结合治疗，在第19天，病情突然发生转机。这一次，他希望通过中医人集体的力量，充分发挥中医药的作用，早日共同打赢这场战役。
从1月24日除夕当天离开广州，张忠德和团队在武汉已经奋战了40多天。他带领广东省中医医疗队接管了湖北省中西医结合医院和雷神山医院三个病区的187张床位，全力救治病患。中西医协同治疗是张忠德诊治时的法宝之一，除了中医传统的“ 望闻问切”，他总会充分吸纳西医的现代医学手段。在张忠德和同事们的细心照顾下，越来越多的患者情况好转并且治愈出院，目前他们病区出院人数已超过180人。
坚持最后一分钟，牢记不聚集、不聚会、戴口罩、少外出，坚决打赢疫情防控战。
篇8：关于抗击新冠肺炎先进事迹报告会张忠德事迹心得
“中医人，就当传承中国使命、中国担当。”9月8日中午，在北京刚刚参加完“全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会”，临上飞机前5分钟，“德叔”张忠德在对羊城晚报全媒体记者的专访中，如此感性地说道。
17年前，他冲锋在抗击非典的一线，在救治重症患者时不幸感染。在生死关前走一遭，一度将写好的遗书压在枕头下。
17年后，56岁的德叔又一次站在抗击疫情的最前线。除夕之夜，临危受命，孤身逆行。在广州前往武汉的高铁上，整个车厢只有他一个人。到站武汉，与接站人员见面的第一句话，德叔就问“患者在哪里?”
“这里危险，让我来!”在隔离病房，这句话常常挂在德叔嘴边，从17年前的抗非战场，到今年的抗新冠战场。在武汉，德叔每天的日程安排是：清晨6点半起床，之后赶赴各个医院查房;下午和晚上参加专家会诊。深夜，德叔仍在酒店修改治疗方案。“有时弄好已经凌晨1点多。”每天工作十几个小时。作为在武汉坚守时间最长的国家级专家之一，德叔奋战73天，暴瘦了10多斤。
“德叔”这个广东味的称呼，在每天查房时被武汉患者亲切地喊着。张忠德说，“德叔”这个称呼，或许更多的是医务工作者的一个代号。“我是一名老共产党员，我是一名医生，病人在哪里，我的战场就在哪里!凭责任心做事，凭良心做事!”
“我们把党旗插在最困难之处。”医疗队进驻受援医院当天晚上，他火速召开临时党总支会议，强调要充分发挥共产党员的先锋模范作用，第一天、第一个进入隔离病区的必须是共产党员，毅勇当先，敢打硬仗，才能打胜仗。
凭着防治SARS、流感、登革热等新发突发传染病的丰富经验，他凝聚国家中医力量，率先探索中西医协同治疗方案，提出了重症和危重症的中西医预警指标，并且全程参与制定国家有关新冠肺炎防治诊疗方案，规范临床救治。武汉抗疫归来，仍不断摸索总结新冠肺炎的治疗经验，主编《新型冠状病毒肺炎中医医案精选》，为国际同行提供了鲜活的病例参考。
“我们打出了一套精准的中西医组合拳，重点发挥中医药特色优势，让中西医协同起效发挥‘1+1>2’的效果。”他带领第二支国家援助湖北中医医疗队共136人，先后接管湖北省中西医结合医院、武汉雷神山医院5个病区，187床位。共收治患者348例，轻型14例，普通143，重型、危重型191 例。达到出院标准307例。中医参与率100%，纯中医治疗90例，全部达到出院标准。
“这次全国表彰的意义，我想不仅是对所有奋斗在一线工作人员的表彰，而是弘扬抗疫精神的同时，上升到对中国精神的弘扬。让我们思考，在当前面对世界百年不遇的大变局大环境下，如何战胜未来的困难。”参加完表彰大会怀揣着三张奖状的德叔，以这样一句平实却意味深长的话结束与记者的对话。
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我的教育心得(二)张德润（合集8篇）
