年轻干部心得体会

时间:2023-06-21 03:34:43 作者:全得利熏肉大饼 其他心得 收藏本文 下载本文

【导语】“全得利熏肉大饼”通过精心收集,向本站投稿了15篇年轻干部心得体会,下面是小编帮大家整理后的年轻干部心得体会,希望对大家有所帮助。

篇1:年轻干部读书心得体会

党的十九大报告,向全党全国上下发出了进入新时代、迎接新使命、迈向新征程的强力号召。作为一名机关党务工作者,该如何更好地学习宣传贯彻落实党的十九大报告精神,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为科学实践,将十九大报告的精神转化为工作动力,值得我们去探索、去思考。我感到,只有在“学中下功夫”“做中求落实”“思中求升华”,做到“学而思之”“思而用之”“用而悟之”,才能抓住本质,不断升华、做到知行合一,指导我们的工作实践。

二、在“做中求落实”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“实践是检验真理的标准”。许多问题,只有去做才能认识;许多认识,只有去实践才能统一;许多办法,是在实践中产生的;许多创新,是在实践中得来的灵感。学是基础。做是关键。作为一名党务工作者,一要防止纸上谈兵、雨落地皮湿的倾向,要聚焦“知行合一”这个关键,突出目标导向、问题导向、实践导向,在工作中磨砺自己的品格、在岗位中锻炼自己的意志、在实践中提升自己的能力。二要真真切切把所学的精神与实践工作相结合,把十九大报告中提出的一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点自觉融入到局机关党组织建设和各项工作任务的具体实践中去,主动适应新形势、新任务、新目标、新要求。三要善抓落实,要在纷繁复杂的工作头绪中找准问题的主要矛盾和关键环节,抓住主要矛盾,理清头绪,不要眉毛胡子一把抓,努力做到抓一件、成一件、积累一个方面的成果。四要深入机关各支部,发动党员,大力开展调研和谈心活动,了解党员对机关党建工作的意见和建议以及影响局机关发展不平衡、不充分的瓶颈及原因,为局机关的顶层设计提供可靠的决策依据。

三、在“思中求升华”。“学而不思则罔,思而不学则殆”。要在提升思维上下功夫。思路决定出路,习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法。作为一名党务工作者,能否正确判断形势、能否有效化解矛盾、能否顺利推进工作,关键看有没有掌握科学的、辩证的思维方法,有没有认真学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想里体现的科学思维方法观察事物、分析问题,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。为此,一要坚持努力实践,不断提升做好本职工作的能力;二要善于总结与思考,把零碎的认知系统化,把感性认识提升到理性认识;三要善于在实践中不断完善自我,对自己的缺点和不足做到心中有数,并有针对性学习和改进,让自己做得更好。只有这样,党务工作者才能不断在工作中成长、成才,在实践工作中磨砺、升华,不断实现自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,真正打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的党员干部队伍。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新的时代、新的思想、新的征程,更需要新的作为。在局机关认真学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围中,作为一名党务工作者,要真正学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来,自觉把学习成效体现到商务工作的全过程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党的十九大召开以来,我注重收看收听会议报道,按照省委、市委及局党委的统一部署和要求,认真研读十九大报告原文、修改后的党章和习近平总书记的重要讲话,努力做到真学、真懂、真信,使十九大精神入脑入心。作为商务系统的一名机关干部,在全面学习十九大精神的同时,我着重学习了十九大关于推动形成全面开放新格局的重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署,进一步深化了对国内贸易、对外贸易、利用外资、对外投资合作、消费升级、“一带一路”合作等行动计划的认识,对十九大精神的理解不断加深。

一、认真领会十九大精神的深刻内涵

(一)报告实。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告全面总结过去五年的工作和历史性变革,作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断,深刻阐明新时代中国共产党的历史使命,系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,面向未来提出党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,向全党全军全国各族人民发出了奋进新时代、开启新征程的进军号令。党的十九大通过的党章修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,这是党的十九大的一个重大历史贡献。报告是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。

(二)理论深。过去五年,以习近平同志为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。对坚持和发展什么样的中国特色社会主义,习近平总书记从理论渊源、历史根据、本质特征、独特优势、强大生命力等多方位多角度作出了深刻回答,强调中国特色社会主义是既坚持科学社会主义基本原则,又具有鲜明实践特色、理论特色、民族特色、时代特色的社会主义,是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四位一体的社会主义,是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的社会主义,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的社会主义。对怎样坚持和发展中国特色社会主义,习近平总书记以一系列战略性、前瞻性、创造性的观点,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。这些思想观点,在理论上有重大突破、重大创新、重大发展,深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径,为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了科学的理论指引。

(三)定位准。党的十九大报告概括的“八个明确”,即明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的优势是中国共产党领导,党是政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。这“八个明确”,高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。

(四)领导贤。党的十九大选举产生的以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体有着丰富的领导改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的经验,在全党和全国人民中享有很高的威望,相信一定不会辜负重托与信任,凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记在与记者见面会上的讲话,话虽不多,但朴实厚重,立意高远,为民务实,字字千钧,赢得了党内党外、国内国外的高度评价,充公体现了作为世界第一人口大国、第一大党的气魄和风范。学习他的讲话,作为一名共产党员的自豪感与责任感由然而生。

二、新时代下对商务工作新任务的认识

(一)利用外资。十九大报告提出,开放带来进步,封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。那么我们下一步工作中,该怎样做好对外开放呢?我觉得:一是要坚持更加积极主动的开放战略。当前,我市利用外资形势依然严峻,扩大开放的体制机制瓶颈仍然存在。我们要坚决贯彻落实好十九大报告提出的“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”的决策要求,全面实行准入前国民待遇和负面清单管理制度,大幅度放宽市场准入,保护外商投资合法权益,向国际社会彰显我们坚定不移推进开放合作、包容发展的决心与理念,进一步引导各国各类企业、各类人才增强来青投资兴业。二是要坚持营造优良营商环境。十九大报告指出,“凡在我国境内注册的企业,都要一视同仁、平等对待”。应当推动政策适用、标准制定、政府采购、行政许可等方面对内外资企业同等对待,加强执法的统一性和规范性,着力解决外商投资企业关注的窃取商业秘密和侵犯商标权、专利权、著作权等知识产权问题。让外资企业愿意来、留得住、发展好。三是要坚持开放发展的创新探索。十九大报告提出“赋予自贸试验区更大改革自主权,探索建设自由贸易港”。自贸试验区是中国全面深化改革和扩大开放的试验田。我市应积极争取建设青岛自由贸易港,打造开放层次更高、营商环境更优、辐射作用更强的开放新高地。

(二)国际贸易。中国已经成为国际经济贸易大国。在深化开放过程中,我们要从贸易大国转变为贸易强国,在形成全面开放新格局过程中,那么就要牢固树立和贯彻新发展理念,深化外贸领域供给侧结构性改革,大力实施创新驱动,积极培育贸易新业态新模式,促进加工贸易创新发展,积极扩大进口,进一步提高贸易便利化水平,巩固和提升传统优势,培育竞争新优势,推进外贸大国向外贸强国转变进程,对国民经济和社会发展发挥更重要的作用,为实现“两个一百年”奋斗目标作出更大贡献。

(三)对外投资。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出“创新对外投资方式,促进国际产能合作,形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络,加快培育国际经济合作和竞争新优势”,为新时代对外投资合作工作指明了方向。通过认真学习领会十九大精神,我认为开展对外投资合作是推动形成全方位开放新格局的重要任务,也是推动建设开放型世界经济的重要内容。一是要创新对外投资方式,引导企业通过绿地投资、跨国并购、联合投资等方式走出去,突出实体对外投资,优化对外投资结构;二是要以境外经贸合作区、境外基础设施建设等为重点,深入推进“一带一路”建设,打造标志性示范项目,扩大国际产能合作;三是要突出走出去质量效益,引导企业创新发展,提升企业国际化经营水平,加快培育国际经济合作和竞争新优势;四是要加强对外投资合作监管和服务,规范企业海外经营行为;五是要指导企业增强风险防范和应对能力,保护企业海外合法权益。

(四)服务贸易。一是深化供给侧结构性改革,以更深入的改革推动发展。要推动现代服务业与先进制造业融合发展,把承接高端服务外包作为参与生产性服务业全球分工的重要途径,重点发展研发设计、金融保险、计算机和信息服务、法律、会计、咨询等高端生产性服务业和服务贸易,提升新兴服务出口能力,推动我国服务业迈向全球价值链中高端。要努力提升生活服务品质,以人民为中心,以满足人民日益增长的美好生活需要为目标,大力推进家政无忧、绿色餐饮发展;二是推动形成全面开放新格局,以更高水平开放引领发展。要科学谋划开放路径,聚焦服务外包示范城市试点示范建设,持续扩大服务贸易对外开放,加快建立新时期服务贸易开放发展新体制新模式。要大力开拓国际市场,以“一带一路”为统领,加快形成面向全球的服务网络;推动服务外包转型升级,积极拓展“一带一路”外包市场;积极扩大先进技术进口和成熟产业化技术出口;三是引领数字经济潮流,以更有力的创新驱动发展。要加快服务贸易数字化进程,适应数字时代的技术变革和规则演进,结合服务解决方案的提供,引入新技术、新模式再造传统产业和贸易,重点推动以数字技术为支撑、以高端服务为先导的“服务+”整体出口。要加快推动“互联网+生活服务”转型,把触角延伸至家政、餐饮、住宿等每个行业、每个社区、每个家庭,打造智慧生活网。

(五)社会消费。习近平总书记在党的十九大报告中指出,我国社会的主要矛盾已转化为人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,同时也强调要完善促进消费的体制机制。我们应继续发展流通,促进消费,着力解决当前消费者需求显著提升和市场供给不平衡不充分的矛盾。以流通信息化、标准化、集约化为导向,加快信息技术在流通领域创新应用,促进线上线下融合,发展流通新业态、新方式;发挥流通衔接供需的作用,增加商品和服务的有效供给;优化消费环境,进一步释放消费潜力,增强消费对经济增长的基础性作用。

习近平总书记在报告中说“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”,作为一名机关党员干部唯有脚踏实地、迎难而上、埋头苦干、“撸起袖子加油干”才能对得起党和人民的信任。

篇2:年轻干部读书心得体会

党的十九大报告,向全党全国上下发出了进入新时代、迎接新使命、迈向新征程的强力号召。作为一名机关党务工作者,该如何更好地学习宣传贯彻落实党的十九大报告精神,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为科学实践,将十九大报告的精神转化为工作动力,值得我们去探索、去思考。我感到,只有在“学中下功夫”“做中求落实”“思中求升华”,做到“学而思之”“思而用之”“用而悟之”,才能抓住本质,不断升华、做到知行合一,指导我们的工作实践。

一、在“学中下功夫”。习近平总书记提倡理论学习要培养三种境界:首先,理论学习上要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,理论学习上要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,理论学习贵在独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。“志存高远,望尽天涯路”是追求;“衣带渐宽终不悔”是恒心;“众里寻他千百度”是求索。十九大报告,思想深邃,内涵丰富,必须通过读原文、学《党的十九大报告辅导读本》,不断丰富自己的学习渠道和内容,从不同的层面读懂十九大报告的深意和宏伟蓝图。作为一名党务工作者,不仅仅是局限于自己学、自己懂,还要带领身边的党员群众认真学习,深入思考,将好的学习方法、形式、感悟和大家共同分享。一个人走得更快,但一群人走得更远。人越多,学习越快乐,十九大精神也就越深入人心,也越能够凝聚大家为实现商务事业新发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二、在“做中求落实”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“实践是检验真理的标准”。许多问题,只有去做才能认识;许多认识,只有去实践才能统一;许多办法,是在实践中产生的;许多创新,是在实践中得来的灵感。学是基础。做是关键。作为一名党务工作者,一要防止纸上谈兵、雨落地皮湿的倾向,要聚焦“知行合一”这个关键,突出目标导向、问题导向、实践导向,在工作中磨砺自己的品格、在岗位中锻炼自己的意志、在实践中提升自己的能力。二要真真切切把所学的精神与实践工作相结合,把十九大报告中提出的一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点自觉融入到局机关党组织建设和各项工作任务的具体实践中去,主动适应新形势、新任务、新目标、新要求。三要善抓落实,要在纷繁复杂的工作头绪中找准问题的主要矛盾和关键环节,抓住主要矛盾,理清头绪,不要眉毛胡子一把抓,努力做到抓一件、成一件、积累一个方面的成果。四要深入机关各支部,发动党员,大力开展调研和谈心活动,了解党员对机关党建工作的意见和建议以及影响局机关发展不平衡、不充分的瓶颈及原因,为局机关的顶层设计提供可靠的决策依据。

三、在“思中求升华”。“学而不思则罔,思而不学则殆”。要在提升思维上下功夫。思路决定出路,习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法。作为一名党务工作者,能否正确判断形势、能否有效化解矛盾、能否顺利推进工作,关键看有没有掌握科学的、辩证的思维方法,有没有认真学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想里体现的科学思维方法观察事物、分析问题,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。为此,一要坚持努力实践,不断提升做好本职工作的能力;二要善于总结与思考,把零碎的认知系统化,把感性认识提升到理性认识;三要善于在实践中不断完善自我,对自己的缺点和不足做到心中有数,并有针对性学习和改进,让自己做得更好。只有这样,党务工作者才能不断在工作中成长、成才,在实践工作中磨砺、升华,不断实现自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,真正打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的党员干部队伍。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新的时代、新的思想、新的征程,更需要新的作为。在局机关认真学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围中,作为一名党务工作者,要真正学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来,自觉把学习成效体现到商务工作的全过程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

篇3:年轻干部读书心得体会

眼界宽、思路宽是一个知识经济信息全球化时代新型领导干部必备的素质。但是,胸襟宽这一共产党人必备的政治修养,一些领导干部却并不具备。李部长的话虽然是针对更高一层干部提出的,但对各级干部同样有很深的寓意。因此,每位党员干部必须在胸襟这一人性特征上加以改造,使之变得宽广,泽福于民。

在读书活动中,我对一本名为“舍得放下,就是智慧”的书籍进行了深入思考。体会到三点内涵:

一、“放下”是种胸襟

“放下”就是放弃。人生中有许多追求,千差万别,但它都是通向人生目标和价值过程中的美丽实践。放弃某些追求,是痛苦的抉择,是毅力的考验,是人生目标的重新定位。如在从政目的上,着眼一己之私,而没有为民造福的胸襟,不是对人民负责,让人民满意,而是对自己负责,让自己心目中狭小圈子里的人开心;在从政行为上,热衷表面文章,没有求真务实的胸襟,图虚名、争利益,贻误了宝贵的发展时机;在自身要求上,标榜以身作则,却无清正廉洁的胸襟,事事异人,处处摆显,攀比心态严重,离人民群众和党员干部形象越来越远;在对待同志上,表面一团和气,无与人为善的胸襟,常常暗怀不满,睚眦必报,没有互助的念头,隔岸观火,幸灾乐祸等等。这种胸襟不宽严重的官场心理疾病会害人害己,必须坚决地摒弃。如果对“放下”思不透、想不通,不经过世界观和人生观的彻底改造和洗礼,放下只能是一句空话,胸襟永远不能宽广。

二、“放下”必须舍得

权力会给某些人带来金钱、物质、美色甚至更大的权力的自我满足和享受,要放下这些就必须舍得。所谓“舍得”,只有“舍”了这些,才能“得”到另外一些。金杯、银杯不如老百姓的口碑,这是为官的选择;一边是真金白银,一边是清白平淡,取舍就在一念之间,因而,舍得是要有深厚的思想功底和综合的政治素养。党的宗旨早就指明了我们追求的目标,然而在实践共产主义的漫长过程中,许多同志出现了偏差,着眼于了眼前利益,追求了个人利益的最大化,他们舍弃了集体和国家利益,舍弃了人民的利益,最终得到的是无尽的骂名和人生的不自由,乃至是生命终点。如成克杰、陈良宇等等党内的腐败分子和我们身边一些活生生的反面典型。其实生活的过程中不乏正反两方面的启示,正是常有人抱着侥幸的心理去与党纪国法和道德抗衡。党和人民给我们的待遇,已足够我们过上富裕的生活,可让我们安心地为党和人民工作,还有什么让我们不舍得放弃对更多财富和权力的追求呢。欲望不加以控制就会无止境地蔓延,它只能让你走进深渊。

三、“放下”要有选择

“放下”也不是把所有的都放弃。对一个共产党干部来说,它是有选择的,这种选择是一种智慧的体现。如放下什么都不做,四大皆空,看破红尘,这是一种消极的人生观,是一个不合格干部,党和人民都不需要这类干部。党的干部应该是勤政、廉政的。勤政是指“干活”,廉政是指“干净”,对领导干部来说,勤廉如车之双轮,鸟之双翼,缺一不可。我们不该放弃的就是全心全意为人民的事业服务。现在也有一些干部认为“多干多错,少干少错,不干不错”,这是一种观念上的偏差和错误,是缺乏取舍的智慧。“七品芝麻官”有句名言:当官不为民做主,不如回家卖红薯,阐明了无功便是过的道理。因而作为党员干部,我们要有明智的放弃,更要有执著的追求,懂得何事该放弃,何事又不该放弃,真正做一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

博问思辨行——领导干部如何读书一是“博”读,即博学之。古人有由博反约之说,博就是广博,约就是专精。其意思就是带着某种问题去博览群书,从群书中寻找启发和论据,以进行专精研究。博览群书首先应当是学习基础知识。新加坡有家书店,提倡读书的好处,在墙上这样写道:“书是书,输是输;有书不会输,输的不会是书;输了要认输,不要怪书;看书不会输,不看书就会输;怕输的人看见人家看书他也看书,看书的人喜欢别人看书;无书不怕输也会输;无书又怕输肯定输了又输。”这个很辩证,讲了读书与输赢的关系。现在党中央提倡全民学习、终身学习,领导干部作为执政兴国的中坚力量,更要带头多读书。学习要善于统筹时间,利用好“边角余料”,就能积少成多。要处理好传统和现代、继承和创新的关系,善于运用科学理论,妥善解决现实问题。理论联系实际,包括联系自身世界观改造的实际。鲁迅在译介马克思主义著作时说:“我从别国里窃得火来,本意却在煮自己的肉的。”他又说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖我自己。”这永远是我们学习的榜样。毛主席的阅读范围非常广泛,他说读书的方法无非是两条,一是要用联系的方法看书中的人物、事件,二是要学会当评论员,当书的奴隶是不行的。邓小平同志又是另一种方法,他曾经坦言,读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是,他强调学马列要精、要管用。邓朴方说,邓小平读书从来不在书上写字,也没有记日记的习惯,都是熟记在心,融会贯通。各人有各人的体会和方法,要善于学习、总结和借鉴,力求学以养德、学以增智、学以提能、学以致用,

二是“问”读,即审问之。古代王充说:“不学不成,不问不知。”学习更重要的是问,只有会提问题,才会做学问。爱因斯坦讲:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”茅以升有个独特的教学方法,每堂课的前10分钟,指定一个学生就上次学习提出一个疑难问题,如果你提不出来,就要下一个学生提,然后你来回答。如果学生提出的问题比较好,甚至连老师当场也不能回答,那么就给这个学生满分。这个办法实施以后,学生由被动学习变为主动学习,学业大进。教育学家陶行知观摩以后,大感兴趣,认为是“教学上的革命”。朱熹曾经描述人们的认识过程是,“未知有疑,其次则渐渐有疑,中则节节有疑。过了一番后,疑渐渐解,以至融会贯通,都无所疑,方始是学”。读书就是带着问题去读,能不能发现问题、提出问题,这是个很重要的基本功。阅读求知当“知足知不足、有为有不为。”希钦斯指出:“检验一个人所受教育的标准,就是看看他对自己无知的程度心中有没有数。”老子说:“知不知,上;不知知,病。”知道自己无所知,是高明的,不知道自己无所知又表现得好像知道,这就是缺点。要了解和正视自己的不足,本着缺什么、补什么的原则,加快知识更新,丰富知识储备。三是“思”读,即慎思之。由感观得来的知识,必须经过大脑思索、逻辑推理,才能有更深刻的认识,得出可靠的结论。这也是强调认识过程第二阶段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“举一反三”和“一以贯之”,既包含了归纳和演绎,又包含了类比和联想,是一种很好的思想方法。能不能掌握这个方法,是学问能不能长进的关键。古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”读书学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程。爱因斯坦说:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”领导干部阅历丰富,独立思考能力比较强,要带着问题读书,养成边读书边思考的习惯,在广泛阅读的基础上,联系实际,开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考。要敢于拿起批判的武器,在思考中发现新的问题,在继承前人的基础上努力形成新的认识。当然,思考的基础是阅读。终日而思,不如须臾之所学。只有通过阅读获得新知识、了解新思想、树立新观念,才能提高思维的准确性、逻辑性、深刻性、敏捷性、创造性。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于,掌握现象,领会实质,而不是学而不深、学而不精;深入细致、入心入脑,而不是一知半解、浅尝辄止。

我觉得一个干部要注重并善于总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,需要总结;一个阶段的工作取得什么成效,有什么收获,有什么教训,需要总结;一件事情办理的速度和质量如何,需要总结;对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否对头,需要总结。四是“辨”读,即明辨之。经过慎思得出的认识还要经过明辨而检验。我们讲明辨,就是要按一定的科学原理、历史事实、技术手段、价值取向,对获得的认识进行“两由两去”的加工,即“由此及彼、由表及里,去伪存真、去粗取精”,使其认识更加接近真理。古代青原惟信禅师说:“老僧三十年未参禅时,见山是山,见水是水;及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山,见水不是水;而今得个休歇处,依旧见山只是山,见水只是水。”这体现了认识论的观点。

我们认识事物分为三个阶段:第一阶段是现象阶段,是经验性、技术性的阶段,故“见山是山,见水是水”;经过分析、推理、归纳、演绎,认识上升到第二阶段,也就是把握对现象的本质阶段,从而对山和水的认识有了不同的飞跃,从而“见山不是山、见水不是水”;第三个阶段,通过对感性认识的理性处理,去掉了歪曲本质的现象,留下了反映本质的现象,认识更深刻、更宽广,此时便是“见山只是山、见水只是水”了。读书也要从“见山是山,见水是水”的第一境界,进入到“见山不是山,见水不是水”的第二境界,最后领悟到“见山只是山,见水只是水”的第三境界。读书是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。领导干部要善读书,一个重要方面就在于利用好时间,发扬挤劲、钻劲和韧劲,养成坚持不懈的习惯。读书最可贵的是终身坚持,无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。年轻的时候,记忆力好、接受力强,应该抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。中年的时候,精力旺盛、视野开阔,应该努力拓展读书的广度和深度,打牢一生的学问基础。年老的时候,时间充裕、阅历丰富,要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头,在读书世界里感悟人生、乐以忘忧。五是“行”读,即笃行之。读书就要讲笃行。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程,必须联系实际,知行合一,通过理论的指导、利用知识的积累,来洞察客观事物发展的规律。毛泽东同志说,读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习,讲的也是同样的道理。大凡有作为者,都注重读书与运用的结合,而不是读死书、死读书。一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上,即使他“学富五车、才高八斗”,也不能说达到了学习的最终目的。

今天,我们看领导干部水平高不高,不是单纯地看他读书多不多,而主要看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。领导干部坚持读书与运用相结合,就要在读书的过程中增强运用能力,在运用的过程中提高读书水平。领导干部加强知识的运用,在以下三个方面努力很重要。一是要勇于实践,把知识转化为能力。同时,要加强对实践经验的总结和对新情况、新问题的调查研究,弄清楚它们是怎么产生的、变化发展的趋势怎样、应该如何引导使之趋利避害,从总结和探索中提高思想水平和工作能力。二是要运用理论和知识着力改造客观世界。领导干部要认真履行工作职责,善于把握工作规律,不断提高工作水平,努力增加工作实效。尤其要深刻认识当今世界的发展趋势和变化特征,准确把握中国特色社会主义的发展规律,认真研究改革开放和社会主义现代化建设进程中出现的新情况新问题,进一步提高领导水平和决策水平。三是要运用理论和知识自觉改造主观世界。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,领导干部面临的诱惑很多,一些人经受不住权力、金钱、美色等考验而败下阵来,一个重要原因就在于他们放松了读书学习,忽视了主观世界的改造。我们党一再强调,领导干部要在改造客观世界的同时改造主观世界,要在推进事业发展的同时加强党性修养。领导干部要通过加强读书学习,增强改造主观世界的意识和能力,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,切实解决好理想信念、思想作风、道德情操、清正廉洁等问题,不断增进与人民群众的感情,始终保持共产党人的本色。领导干部只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。作为一名领导干部,提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勤于思考,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

篇4:年轻干部读书心得体会

党的十九大报告,从根本上确立了我党在新时代的奋斗目标,描绘出中国特色社会主义进入新时代的宏伟蓝图。贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,是党的十九大报告明确的我国发展战略目标,中国特色社会主义进入新时代。市场秩序管理处全体同志深入学习习近平所作的十九大报告,并进行了踊跃的谈论,大家都认为现在我们比任何时期,都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴,这个伟大的目标并不抽象,它来自人民群众身边实实在在的获得感,建立健全诚信体系,改善市场信用环境,创建规范有序、假冒伪劣越来越少、生产安全的市场经济秩序,为消费者提供一个安全的消费购物环境。

一是不忘初心,确实把党的政治建设在首位。努力抓好市场处支部建设,确保全处党员在政治、思想上始终与党中央保持一致,坚持党的基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策,牢记全心全意为人民服务这一宗旨,不忘初心。组织全处人员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,把党章体现到各项工作中。组织大家积极参加局党课学习,努力提高自身的思想理论水平,自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中去。同时,结合监管行业实际,带头自觉践行党员宗旨,下基层调研,力所能及地解决基层的困难需求,帮助监管企业解难题,建机制,定制度,并利用业余时间为企业管理人员做辅导,传授行业管理知识、规范企业台帐,提高监管人员落实各项制度的能力。

二是创新监管方式,规范市场经济秩序。完成青岛商务诚信平台建设,开通公共信用信息查询窗口,构建信用信息共享和联合惩戒机制,积极与其他部门协作配合,开展联合激励和惩戒活动。建立一套管理制度和标准,基本形成较为成熟、规范的商务诚信信息汇集、管理、应用制度规范,实现我局职能范围内的服务外包、大宗商品、二手车、典当、拍卖、菜篮子等各项业务的全覆盖,明确商务领域信用红黑名单制度制定主体、重点范围、认定程序、发布途径、异议处理、应用奖惩等,切实把恪守诚信、记录优良者列入红名单,把严重违法失信者列入黑名单,初步建立商务领域事前、事中、事后全过程信用管理模式,实现政府管理由市场管理向市场治理转变,营造规范有序、公平公正、诚实可信具有国际竞争力的商务诚信环境。以规范市场秩序为核心,加大市场监管力度,推进单用途商业预付卡备案信用承诺制度,规范企业备案行为和程序。加大綜合治理力度,破除地区封锁和行业垄断,开展联合专項整治活动。

三是强化监管协作,推进“双打”协调机制建设。推动省市级“两法衔接”平台与行政执法、司法机关之间,以及行政执法机关和公安、检察、审判机关之间的信息共享,完善网上移送、受理和监督机制。进一步提档升级信息平台建设,加强数据管理和有效应用。针对行政执法与刑事司法标准不一致、证据衔接困难、案件移送不畅等问题,完善案件移送标准和程序,健全行政执法机关和司法机关信息通报、案件移送制度,实现执法司法无缝衔接。归集整合侵权假冒行政处罚案件和司法案件信息,将打击侵权假冒作为社会信用体系建设的重要内容。加大打击侵权假冒宣传教育工作力度,充分利用新媒体等技术手段,加强交流互动和信息服务,培养公众知识产权意识,营造崇尚创新、抑制假冒伪劣的社会氛围。

四是牢记红线意识,全力保持商务领域安全生产稳定。党的十九大报告提出:“树立安全发展观理念,弘扬生命至上,安全第一的思想,健全公共安全体系完善安全生产责任制,坚决遏制重特大事故,提升防灾减灾救灾能力”。作为商务领域安全生产委员会办公室,将进一步落实各项监管责任,完善长效监管机制,落实领导轮值巡查、节假日联系企业、会议安全形式分析和对企业负责人培训等制度,创新监管方式,积极推广政府购买服务和行业企业安全生产责任险方式,构建“专家查隐患、企业抓整改、政府抓督导”和第三方评估检查的机制,开展行业安全风险点排查整治活动。并逐步在大型商场试点安装“智慧消防安全服务云平台”,构建智能化火灾防控长效监管机制,督导企业落实好生产(消防)安全主体责任。

篇5:年轻干部培训心得体会

参加中青年干部培训。这是我自毕业离开校园后第一次静下心来读书学习。虽然时间不长,但收获很多。我从中又找回了学生时代的平静心态,又体验了一次珍贵的师生、同学间的情谊。在内心深处,我又经历了一次人生观、价值观的洗礼。这是我从对一些问题的思考开始的,在此就把自己的思想过程梳理一番,既是按照规定完成一篇小中青年干部培训心得小结,也是在自己的成长道路上记下一个标记。

一、每一个从事公共职务的人都要有党的意识,小时候,老师经常以理想为题布置作文。那时对理想的理解是非常狭隘的,认为就是长大了要做什么工作。我幻想过很多工作,但从来没想过要做老师,顺其自然,我还是成为了一名教育工作者,也成为了一名党员。一直以来,我都是从个体的角度来理解如何在工作岗位上发挥党员的作用,如何加强党的意识。由于岗位的需要,我对党建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解。在参与教育系统党建工作,我对党的先进性长效机制建设方面也作了一些思考。就教育系统来说,教育工作是公共事业,教育工作者从事的是公共职务,承担着培养培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的重要责任。因此,教育工作者需要有党的意识,要贯彻党的教育方针。即使是非党员或民主党派的干部和教师也要有党的意识。从这一角度出发,党组织开展党建工作就不能局限于党组织和党员队伍内部,要体现执政党基层组织的地位和作用。

二、不管在什么岗位、做什么职务都要先学做人,在这次的学习中,几位校长的报告对我的影响不仅在于他们给我们提供了一些工作经验,更多的启示来自他们思考问题的出发点和角度。几位校长个性不同,或张扬,或内敛,或严肃,或活泼,但他们都表现出一个特点,就是一个“正”字。他们报告中所举的案例涉及学校内部的制度建设、文化建设、教职工队伍建设,采取的举措有大刀阔斧地改革,有温和细致地思想工作,但他们的出发点和目的都是要把学校办好。我曾经简单以为在一个单位最理想的管理状态就是制度完善、程序清晰,人人自觉地遵守规则,变人治为法制。事实上,我们生活在一个由各种生产关系总合起来的不断变化的复杂社会关系中,作为各种生产关系的代表,有不同的利益的不同人群是社会关系中最重要的因素。而调整和处理社会关系的任何规则都是有局限性的,是滞后于社会关系的变化的。一个大的社会如此,一个小的单位也是如此。作为一个单位的领导者乃至其中任何一员总是要面对这种局限性带来的问题,如何公正、公平地协调利益关系,是一个领导者应具备的品质,如何适应利益结构的变化是每一个成员需要具备的素质。在建设和谐社会的过程中,简单地强调“人治”或“法治”是片面的,一个领导者从公心出发,以群众的利益为先,识大局、顾大局,是很重要的。

三、学习哲学和其他理论对于我的意义,我对哲学的一般概念并不陌生,但却总感觉哲学离我很遥远。一方面是因为我缺乏对哲学基本理论的扎实、深入地理解,另一方面是因为我缺少自觉运用哲学给我们提供的方法分析问题、指导实践的意识和能力。我正在从事徐汇教育“十一五”的编制工作。在这个过程中,我遇到很多问题。首先,我作为一个参与规划编制的工作人员,我的作用是什么?在编制规划这个问题上,我把自己的角色定位为单纯的文字工作者,忽视了规划对徐汇教育发展所具有的重要指导意义,没有意识到具体的编制者要赋予其灵魂和精髓,也就是要思考规划的目标、战略和任务。因此,把自己的作用禁锢在对文字的使用上,不能从全局考虑“十一五”期间徐汇教育的总体方向和战略框架。在今后的工作中,如何跳出自己的角色进行思考,站在一定高度进行前瞻性地思考是对我的挑战。其次,理论如何与实践相结合,如何指导实践?科学发展观是马克思主义哲学的重要理论成果,也是我们编制规划的重要指导思想。由于缺少深入地学习和思考,我对如何把科学发展观体现在规划内容上显得力不从心,生搬硬套。几位校长在报告中给我们提供的生动案例给了我启示,用沈建华校长的话讲就是“要让学习成为一种习惯”。对我来说,能力上的缺陷只是一方面,更多地是缺少一种联系实际思考问题的意识,一种自觉性。我想我要从现在做起,努力把联系实践问题进行理论思考变成自己的习惯。中青年干部培训让我收获,感悟很多,以上还只是粗浅地思考,我会沿着这些问题和已有的思路深入下去,希望能在思想上有所顿悟,也在工作中有所突破。

篇6:年轻干部培训心得体会

这次参加全县中青年干部培训班学习,对自己要不断加强学习的重要性有了更加深刻地认识,学习有了不少的收获体会,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。

一、参加县委党校学习的收获和体会

这次参加县委党校学习,收获是很大的。县委党校科学地安排了一些作为大学生村官应该全面了解和系统掌握的理论知识课,如“认清形势谋发展、转型改革促跨越”、“沟通是成功的桥梁”、“创新社会管理、推进社会建设”、“树立社会公德、提升全民素质”等,这些内容通过讲师的辅导,自己头脑中原来有些模糊的概念就变得清晰起来,原来有些零乱的知识也变得有头绪了,对经济、社会发展的了解更加全面和深刻。

同时,对自己要当好大学生村官,提高为民服务、为民执政的能力而必须不断加强学习和树立终身学习的认识更加深刻了,特别是对如何加强学习有了一些体会:

一是要珍惜学习机会。一个人走进单位,在具体的工作岗位上学习的机会相对就少了,特别是由于工作的压力等会更加觉得没有时间学习,整天都在忙于处理方方面面的事务。对一个大学生村官来说,能参加组织安排的县委党校学习的机会非常宝贵。这恰好能够排除一些干扰,静下心来,相对比较集中的进行“充电”,也可以借此机会梳理自己平时工作中所学的零星知识。

二是要讲究学习方法。这两年来自己似乎都处在要学又没有时间学、想学又觉得学的效果差的矛盾之中,一直在苦苦寻求这个难题的办法。这次在县委党校学习使自己豁然开朗,找到了好的学习方法,更加坚信自己在今后的工作社会实践中,能有效的学好适应形势发展需要的新知识。

二、如何成为学习型大学生村官的几点思考:

一是要树立坚持学习和终身学习的意识。当今世界经济全球化和政治多极化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界力量组合和利益分配正在发生新的深刻的变化。这都要求我们必须把握时代主题,掌握、遵循社会发展规律和执政规律,善于在正确理论思维下指导分析和解决各种复杂的矛盾和问题,做到审时度势、高瞻远瞩、运筹帷幄、统筹兼顾,把好方向、抓好大事、谋好全局,适应时代发展的需要。这就要求全民学习、终身学习,不断更新知识。作为一名大学生村官更应意识到不学习就意味着不称职,被形势所淘汰。

一个人的知识面和知识水平决定人的思维和能力水平。而当今世界,知识的更新是加速度的。因此,树立不断学习和终身学习的意识,汲取为民执政和为民服务的新知识,对每一名大学生村官来说都是必须的。在新的经济时代,知识以前所未有的速度进行更新,过去所学的知识很快就过时。我们只有终其一生地对自己的知识库进行翻新,才能赶上知识变化的步伐。与此同时,我们也必须主动地、随时随地不断进行学习,才不至于被工作岗位所抛弃。学习,必须贯穿人的一生,直到我们的生命终止。

二是进一步明确学习的目的。在信息时代和终身学习的社会背景下,学习成为人类的生存之道,从而要求对学习的根本目的予以重新审视。目前,学习的目的在某些人的身上正在悄悄发生着转化。过去,学习的目的和动机是为了谋生,为了找到一个好工作。现在,很多人学习的目的不再单单是为了谋生,更多的是为了提高自己的文化素养,充实自己。学习应该成为人的一种“乐生”的态度,在终身学习的时代背景下,社会应该大力提倡这种态度。终身学习应当超越学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存这些基本的目标。作为大学生村官,担负着为民服务和为民执政的重任,在认识终身学习的基本目标的同时,更要认识学会承担为人民、为社会尽责任与义务。

每个人都应当把学习当作自己一生的实践,在终身学习的实践中体验和实现自由。对每一个学习者来说,都应培养自己的判断力、远见和想象能力,能够根据社会和自身的双重要求,确立自己的学习途径和方式。树立积极主动地学习、运用多媒体手段进行学习的概念,熟练掌握信息与网络技术。随时学,随地学;活到老,学到老,应是个体学习最基本的认识与实践。

三是要注重知识和能力的积累。每个人的知识和能力的积累在当今社会是非常重要的,参加组织安排的培训这样的机会是非常珍贵的,对全面系统学习和积累知识,提高能力会起到积极的效果。要积累知识,就要抓住任何学习机会。当学习机会来临的时候。千万不要犹豫,一定要赶快踏出第一步。同时,也要重视学会思考和联想,不仅要靠汲取实践经验,也要靠学习科学理论知识,提高理论思维水平,把工作中的各种要素在思维中形成一个具有内在联系的整体,使自己的思维具有全面性、深刻性、普遍性和创造性,并使自己的认识和实践活动产生洞察力和预见性,从而提高自己的工作能力。

四是要学以致用。能够系统、全面地学习新知识当然好,但现实已经不太可能,而更多的是面对实际,学用结合。学习要有点实用主义。结合实践,解决问题。

五是要养成终身学习的习惯。终身学习、终身运动、终身反省是人生的三宝。将终身学习的习惯,用诸终身运动,可以延年益寿。将终生学习的习惯,用诸终身反省,可以减少个人烦恼,促进和谐。大家都应该运用这人生三宝,来发挥自己的潜能,增强人类生命的活力。

此次培训使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会了我如何去深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用不懈的努力来争取更大的进步。

篇7:年轻干部培训心得体会

20xx年6月23日至25日,我很荣幸参加海淀区卫生健康系统举办年轻干部培训班,为期三天,时间很短却受益匪浅。区委卫生健康工委副书记、卫健委主任讲的“做新时期的好干部”要加强年轻干部理论武装和政治历练,加强年轻干部能力提升和专业训练。我记忆最深刻一句:知识储备要往自己承受的方向上努力,意思是说要努力学习、不断学习、提升自己;我相信付出会有回报,努力定会有收获;没有的自己,只有更好的自己。为政之要,唯在得人;治国理政,关键在人。不是每位领导都是伯乐,也不是每位员工都是千里马;但赏识人才的领导一定是伯乐,被挖掘出优秀的员工也会是匹千里马。好干部要做到有信仰,对马克思主义、共产主义的信仰;好干部要加强党性修养,加强品格陶冶;。

北师大教授周老师讲的《沟通与演讲技巧》,与同事间的沟通、与朋友间的沟通、与患者间的沟通这对我的工作及生活有很大帮助。沟通也是门学问,也需要技巧。面对《高台演讲》的我内心波澜起伏,我抽到的题目:一场演出是安排好的,而人生中的舞台是没有安排的,讲一讲没有安排的舞台。紧张的心情早已忘却了心中所想。那一刻站在台上的尴尬,词穷的不知道说些什么,脑海中的胡思乱想也早已烟消云散。这是对我的一次历练,一次考验,让我更清楚自己,自己的不足在哪儿,日后努力的方向在哪儿。知识的匮乏,语言组织能力不足,逻辑关系顺序颠倒,掌握信息能力的缺乏等等,这些都是从这堂课中发现自身的问题。虽然演讲失败了,却促使我前行的动力!我喜欢上演讲,喜欢上语言,学无止境,日后我会多学习,多阅读,多思考,把学到的理论知识运用到实践的工作和生活中。

还有北大公卫副院长任老师给大家看了一场辩论赛,从中让我学习到,其实人生就是一场比赛,一场没有硝烟的辩论赛。有人赏识你唯你重任,就有人不喜欢你觉你一无是处。工作是辛苦的,人生是精彩的.;人往高处走,水往低处流;当需要在处理一些人和事的左右为难的时候,为什么要成为别人的判断题,而不是成为自己的选择题,可以按照自己的意愿去做。与其在乎别人的看法,不如提高自己的水平,用能力说话,用自己的价值谈判。

篇8:年轻干部培训心得体会

很荣幸参加这次年轻干部培训,上午开班仪式洪书记的动员讲话,让我感受到了镇党委对培养年轻干部的重视,同时也感受到巨大的'压力。在破冰素质拓展中深刻认识到了团队协作的重要性。下午徐老师的讲课生动形象、内容充实,徐老师从一道图形题目开始,讲到了思维的局限性,之后又讲到了从对方的角度思考问题的重要性以及与上级、平级、下级沟通的方法。经过今天的培训让我收获满满,在今后的工作中我要学以致用,在群众工作方面多站在对方的角度思考问题,多与村民沟通,多聆听村民的意见,努力达到双赢。

篇9:年轻干部培训心得体会

第一天的培训充实欢乐,收获颇深。团队的协同配合、课堂的寓教于乐,与以往形式完全不同的'培训课程,带给了我们非凡的体验。在下午的课程中,有个小游戏很让我震惊,老师拿出一支铅笔,问我们能不能用手将铅笔劈成两段,我下意识觉得这不可能,但事实是我们一个女同学现场尝试并取得成功,所以我们在工作中不应有畏难情绪,凡事不要过早下结论,欲知结果唯有躬行,不努力尝试定无收获。还有一大进步就是多姿多彩的课程让我今天克服了手机依赖症,能静下心学习,汲取知识能量,期待接下去的每一期培训!

篇10:年轻干部培训心得体会

斜桥镇年轻干部培训的第一天,作为年轻干部的一员,在一天的.各项内容中实实在在感受到了党委、政府对我们年轻干部培养的重视。我们需要把握好这难得的机会,好好听、好好学,做到学有所思、学有所获,将学习到的知识技能运用到日常工作中,为斜桥的“一城一镇一园”建设添砖加瓦。今天课程中印象最深的便是老师让我们给他用手指比个“人”字,结果绝大多数学员比的“人”都是朝向自己,而不是朝向老师的。我们思维模式中总是习惯性从自身角度出发考虑问题,要做到真正的设身处地为他人着想是很难的。但我们作为基层干部,所做的工作便是服务群众,从自身角度出发办事显然无法真正了解群众所需。只有从群众角度出发思考问题,才能真正做到为人民服务。

篇11:年轻干部培训心得体会

一、参加第一期培训班的意义解读。

第一,本期培训班是在《经济学院—干部教育培训规划》下发事隔近三年之后终于开班。可以说,学校党委在XX年快放暑假的时候下发《关于加强年轻干部队伍建设的意见》,基本上年轻人对此文件知之甚少。这一次,尽管年轻干部的培训在今年仍然没有被纳入年初工作计划,但是却在组织部、人事处、团委的共同努力下得以举办。说明此项工作已经刻不容缓。

第二,本期培训班的培训内容安排颇有深意,内涵丰富。四个部分的内容都是作为一名高校年轻干部必须了解和知道的内容。至于在短短的一讲当中是否能够系统的阐述清楚,已经不再重要,这四讲内容的安排更大的意义在于引起我们大家的思考和告诉我们学习的方向。我们不能指望通过一次培训将所有这些知识都能够系统的获得,这次培训的价值在于指路。作为年轻干部,未来会成为经济学院事业的继承者,不了解经院建设历程和理想追求,是危险的;不了解高等教育的基本规律,是危险的;不了解政治,没有较高的政治素养,是危险的;不了解青年的特点和发展需求,是危险的。根据党代会的要求,教师要懂教学,同时也要懂政治,管理干部要懂政治,同时也要了解教学,作为经济学院的职工,一定要了解经院校情,作为高校教师,育人为本,一定要深入青年,了解青年。

第三,尤其需要关注党委书记周元武关于《了解经院历史,熟悉经院精神,完成经院使命》的主题报告。在这次讲座中,周书记做了充分的准备,不是漫谈,而是针对性极强的报告。这也是周书记在经院范围内首次全面阐述经院精神的起源,凝练和发展的过程。在培训学院手册中,更有校园精神解读,对经院精神有全面深刻的解释。

二、学习周书记报告体会。

第一,为什么要讲经济学院的建设历程与理想追求。周书记说,我们年轻干部有的经历过经济学院的发展,有的没有经历过,或许对经济学院的历史有些了解,但不一定全面了解,所以有必要讲讲历史。只是要我们不要忘记历史,要站在历史的基石展望未来。同时也要讲理想,讲追求,这是关系经济学院长远发展的事。年轻干部不能忘记经院历史,观今宜鉴古,无古不成今,这样才能更清晰的了解我们的过去,同时也要向前看,认同我们的理想追求,知道我们要达到的目标,这样,经济学院才能朝高水平财经类教学型大学迈进。

第二,经济学院的历史让我们学到什么。首先,经济学院的历史都伴随着时代进步的洪流。张之洞创办商业中学堂在19xx年,是中华民族复兴之路的开启的年代,几经波折,随国家民族的命运跌宕起伏。1948年搬到武汉的银行学校,是伴随中国革命建设进程而兴建,为新中国培养着大批金融高级人才。1984年成立的计划学院,正值文革过后,改革开放浪潮涌向神州大地,需要培训大量干部。XX年合并成立的经济学院,是国家高教新一轮改革的高潮时期的产物,从此我校走上正规的本科办学之路。其次,经济学院的历史体现着开放、包容、锐意进取的精神。不论是商业中学堂从武汉迁到恩施,又迁回武汉,还是武汉金专从郑州迁往武汉,都能够在当地迅速融合,发挥作用,体现了开放,包容的特性。经济学院合并之后,只用了短短5年时间,实现了一地办学,合校合心,取得本科教学水平评估良好的成绩,被誉为经院现象,体现了经院人锐意进去的特性。最后,经济学院的历史凝练出了经院精神。不论是过去的商校、银行学校、计划学院还是现在的经济学院,在草创期,都面临着巨大的考验,要么面对列强的欺凌,要么面对战火的洗礼,要么面对一贫如洗,要么面对黄牌高悬的现状,但是我们都坚强的克服了困难,完成了历史交给我们的使命,培养了一大批高级专门人才。尤其是周书记讲经济学院在建设初期,第一代经院人如何忍辱负重,坚韧不拔,最后完成了历史使命,成就了高校当中的深圳速度,体现了首战用我,用我必胜的自信与豪迈。

第三,如何理解经院精神。如果说校训是我们的终极目标,那我们实现这个目标的过程就是经院精神的展现过程。经院精神具有经院特色,能体现经院人的特点。

1、经院精神在我们学校存在广泛性。第一任院长许建国提出“为祖国服务,能解决问题”就能很好用经院精神来诠释。我们忍辱负重,坚韧不拔的目的是为祖国服务,我们首战用我,用我必胜的目的是能解决问题。同时我们的校训厚德博学,经世济民也可以用经院精神来阐述。因为能忍辱负重,坚韧不拔,所以能厚德博学,因为能首战用我,用我必胜,所以能经世济民。

2、凭什么让我忍辱负重。经济学院发展迅速,第一代经院人经过艰苦创业,现在校园美丽和谐,收入稳步提高,似乎该享受改革开放的成果了。但是,我们真的到了可以高枕无忧的时候吗,无论是周书记还是吕院长,都在各种重要场合非常严肃的提出我们面临巨大的挑战,提醒广大职工要有忧患意识。尽管我们已经取得了瞩目的成绩,但是离高水平、一流的大学仍然有很大差距,这种差距会直接影响到经院未来的生存。所以说,我们的前进之路仍然充满艰辛,需要一代一代的经院人为了经院发展重担而忍辱负重,坚韧不拔。

3、让我们忍什么辱,负什么重。周书记在讲座中提到,有时候我们受委屈,不是你个人的问题。就是说,我们不是在忍受什么个人的荣辱和得失,而是站在经济学院发展的大局上,为本单位,本部门工作的进展,我们要承受压力,甚至委屈,但是依然前行。比如经济学院的违规用地,得益的是广大师生,受处分的是党委书记,在广大师生得益的前提下,个人所受的这点委屈就算不了什么。

4、仅仅忍辱负重还不行,还得坚韧不拔。周元武说,你光忍着不动不行,你还得坚韧不拔。很多人把坚韧不拔写成了坚忍不拔,一字之差,差别很大。忍比较被动,韧比较主动。我们是因为大局,因为更远的目标有韧劲,而不是一味的忍。甚至是主动的去承担,承受,不是因为现实的压力使我们不得不去承担。主动去承担和被动去承担有着很大的分别,前者更能体现出一种向上、不屈的力量。

5、为什么会首战用我。大家可能都比较喜欢首战用我,用我必胜。同样的,我们也要问一个问题,凭什么首战用你。正是因为前面的忍辱负重,坚韧不拔,才会首战想到你。经济学院的建设历程充分体现了这一点。从某种意义上讲,首战用我,用我必胜的结果是大家都喜欢的,但是其过程的艰难程度,可能超出忍辱负重,坚韧不拔。首战指大战,第一战,困难的战。正是基于你以前的表现,才会首战用你,首战用你展现的是对未来的乐观。周书记曾讲首战能想到能挑的是最有战斗力的人,是在最困难,最艰难的时候想到的。

6、为什么会用我必胜。首战用我,用我能不能胜,如果用之不胜,不能解决问题,不能经世济民,首战用我的意义就失去了。前面忍辱负重,坚韧不拔,首战用我的落脚点就是要取得胜利,是能解决问题的两有三实人才。可能需要的还是是代价很小的胜利,全面的胜利。如果不能到达胜利的彼岸,就不会有下一次的首战用我了。

7、忍辱负重容易,坚韧不拔难。中国人是很能忍的民族,所以挨很多骂,受到很多的责难都可以承受,还拿忍辱负重激励自己。但不是谁都可以坚韧不拔的,坚韧不拔不仅要求能忍辱负重,而且有持续的动力继续前进,向上,这个就更难。

8、首战用我容易,用我必胜难。可能很多人都会得到首战用我的机会,特别是年轻人,但是我们是否准备好了能够用我必胜值得怀疑。鲁迅曾说以前骂先生的学生现在都成了先生,你准备怎样去当先生呢?首战用我,是用我不胜,用我大胜还是用我小胜?所以说,更重要的'是如何去做到用我必胜。

9、我们到底是为首战用我而去忍辱负重,还是为祖国服务而去忍辱负重。如果我们总想着首战用我,不一定会被首战用我,也可能后来一直不用。这个时候我们还能忍辱负重,坚韧不拔吗?所以说,我们忍辱负重的前提是大局,是多数人,而不是个人得失。

第四,我们当前要解决的主要问题是什么。周书记在报告中举了两个例子,他在几年之前就要求做的事情,到今天仍然没有动静,结果被上级主管部门指出来了。说明他让大家做的事情不是拍脑袋想出来的,同时也说明我们的执行力亟待提高。我们有了办学指导思想,有对高等教育形势的客观分析,有清晰的做实院系的思路,但是所有这些,都需要靠执行来完成。党代会报告中对此也有清晰的描述,要求各部门“把执行力强弱作为选拔任用干部的标准”。值得注意的是,周书记在讲执行力的时候,提到了理解力,他把理解力放在执行力前面,说明我们还需要在理解力上下功夫。

三、对培训班的建议。

第一,继续加强对领导骨干的培养。毛主席说只有领导骨干的热情,而无广大群众的积极性,最后只能是空忙。但他接着说,只有广大群众的积极性,而无有力的领导骨干,群众的积极性就不会持久,就不会有正确的方向,就不会有高级的层次。毛还说,一个一百人的学校,如果没有最积极、最正派、最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校一定办不好。我们这所学校有几万人的规模,就需要更多更好的骨干,年轻人应该努力成为这样的骨干。但年轻人的成长有过程,有规律,不会一蹴而就,需要培养,类似的培训班应该成为培养年轻人的常态形式。

第二,要跟踪年轻干部的成长。对年轻干部进行培训教育,是我们培养干部的一个环节。要把年轻干部参与学习培训的情况与使用结合起来,要持续跟踪这些年轻干部的成长,由此总结我们对年轻干部的培养锻炼经验。本期培训班有实地考察环节,这些年轻干部有的是第一次如此长时间深入到学生团支部进行交流,座谈会上,大家普遍反映这次座谈有许多收获,对本职工作也有许多启示。有的老师甚至还与这个支部建立了长期的联系。说明我们一要为年轻干部创造机会接触学生,一要年轻干部有深入学生的意识,这对提升我们工作的针对性有着长远意义。

第三,年轻干部的培养更多的还是各个具体部门的培养。学校党委行政早在三年之前就已经给了尚方宝剑,第二届党代会也有非常明确的要求,可以说不论从制度设计,还是领导支持都已经不是问题。、问题是,我们是否能够像文件中所说“本着对党的事业、学校长远发展和青年干部成长高度负责的精神,做好青年干部培养工作”。部门如何使用,如何培养将直接关系到年轻干部的成长。因此有必要加强部门领导科学培养年轻干部的使命感和责任感。

篇12:年轻干部培训心得体会

非常荣幸能够参加斜桥镇20xx年度年轻干部培训班,洪书记在开班仪式上的重要讲话,张老师带领我们开展的破冰、组团队、素质拓展,徐老师的《高效团队建设与执行力》,都让我印象深刻,获益匪浅。其中最让我印象深刻的是徐老师课程当中提到的高效团队建设目标中的“你赢我赢”即“双赢”。如何实现“双赢”?从对方角度思考,了解问题,确定目标从而找到解决问题的途径。结合我自身的'工作实际,我很少做到站在对方的角度看待问题,这一点是我的不足之处。学会站在别人的角度看待问题,学会换位思考,才能达到彼此的尊重和体谅,才能有更多宽容。在今后与村民群众的沟通当中,我更应该换位思考,找到解决问题的方法,从而化解矛盾。

篇13:年轻干部培训心得体会

非常荣幸能够参加斜桥镇20xx年度年轻干部培训班。感触最深的就是思维的局限性有待突破:九个点用四段直线一笔画完成连接,能完成的寥寥无几;老师要求用两个手指做一个人的手势给他看,基本上大家都做成了一个“人”字给自己看,老师看过来就是一个“入”字,也没符合要求。我们很多时候总是站在自己的角度或者局限于一定的范围内思考问题,往往显得问题那么难解决。在平时工作中,要善于对问题进行分析,跳出自己常规思维,多角度更细致地去分析、思考问题,同时要发挥团队精神,齐心协力地去带着问题学、带着问题思,在学与思中突破思维的`局限,更好的去解决每一个以前认为的难题,不断的提升自己解决问题的能力。

篇14:年轻干部培训心得体会

很荣幸能有机会参加斜桥镇年轻干部培训班,非常的激动。开班仪式上,洪国清书记的动员讲话,振奋人心,处处体现出对于斜桥镇年轻干部的重视。一天的课程安排也很丰富,上午是破冰活动,下午是徐论衡老师关于《高效团队建设与执行力》的精彩讲课。一天的'课程不仅融洽了小组团队的默契,同时明确了团队该如何运作,作为团队的一份子,了解了该如何在团队中发挥作用,该如何处理人际关系,收获颇丰。作为一名青年,作为一名村干部,也作为一名党员,给我的是极强的荣誉感,我将坚定理想,加强学习,同时学以致用,发挥自己在建设斜桥中的一份力量。

篇15:年轻干部培训心得体会

一天的培训让我收获颇丰,课程紧紧围绕团队精神开展团队活动和理论知识的学习。在活动过程中组员们密切合作,取长补短,共同去攻艰克难,共同享受胜利。

徐论衡老师的.课告诉我孤军奋战的时代总归已是过去式,以前是火车跑得快,全靠车头带,现在火车跑得快,全靠大家共出力的高铁模式,课程切实增强了我的责任意识,让我懂得在执行上级任务和推动中心工作中需要团队协作,才能起到事半功倍的效果。我一定好好珍惜这次的学习机会,学以致用,为斜桥“一城一镇一园”建设添砖加瓦。

关于年轻干部培训心得体会

年轻干部座谈会发言稿

年轻干部要有钟表精神

考察材料年轻干部存在的不足

对培养选拔优秀年轻干部的思考

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