【导语】“Neverland”通过精心收集，向本站投稿了13篇学习“三提升”心得体会，下面小编为大家带来整理后的学习“三提升”心得体会，希望大家喜欢!
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篇1：三提升学习心得体会
近期，我们在单位领导的组织下认真学习了党中央下发的“三提升”(三提升即提升能力、提升标准、提升效率)重要活动。通过学习，我深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全市加快转变发展方式，实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。
我认识到了一是在思想认识方面，现在有的干部还存在着厌倦情绪和模糊认识，往往以业务忙为借口，忽视日常的思想教育工作，从而表现在学习思想教育积极性不高，学习态度马虎。二是在效能提高方面，还有发展不平衡现象，个别同志离效能建设的目标还有差距，工作中拖拖拉拉，工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面，特别是思想上有所放松。在今后的工作中，我们要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，不断将“三提升”活动引向深入，以确保全年各项工作任务的全面达成。
另外在工作和生活中，我们还应做到如下几点：一、统一思想，提高认识，进一步确立强化队伍建设的意识。要树立“以人为本、抓本育人”的意识，坚持以“三个代表”重要思想武装干部职工的头脑，进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，以健全体制机制，解决影响机关效能的深层次问题为重点，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，加强干部教育培养，完善政务工作流程，切实转变机关作风，严格监督检查，建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍，为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。另外，要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备，遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成，要求每个干部必须高标准、严要求对待自己，时时处处注重内强素质、外树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。二、立足本位，扎实工作，不断把“三提升”活动引向深入。 1、加强学习，提升队伍的综合素质。在工作实际中，我们应该在全系统大力营造自觉学习、全员学习、领导干部带头学习的良好氛围，积极引导机关干部适应形势发展的要求，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，在机关上下形成学习的风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气。2、改进作风，加强服务，提高效率。按照进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育的成果的要求，积极推进机关的“三提升”活动，要继续发扬艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是我们党的优良传统，要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管，鼓励表扬先进，批评教育后进，遇到问题不回避不退缩，发扬持续不断的探索精神。
“三提升”活动是今年我们学习实践的一项主要任务，各级各部门要根据总要求，围绕建设一流队伍、一流作风、一流业绩，努力完成抓素质强队伍，抓管理促效率，抓监督保中心，抓统筹促全面四大任务，扎扎实实地推进“三提升”活动，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全市加快转变发展方式尽力。
篇2：学习三提升心得体会
在“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的学习教育活动中，我单位要求，不求形式轰轰烈烈，但求效果扎扎实实。
一是立足于恒。
不刮形式上的一阵风、让主题教育持之以恒地进行是该区活动的又一个特色。其一，月月有活动。从2月开始，先后举办党组织书记讲党课、知识竞赛、“惠济讲坛”、组工干部辩论赛等活动。其二，人人有要求。全区组织系统各级领导干部和部机关各科室要在基层建立联系点，分别联系1个镇（街道）、1个村（社区），深入一线进行走访调研，广泛听取党员群众的意见建议，解决基层组织建设中的问题。每名参学人员与所包村的贫困党员或困难群众结成帮扶对子，帮助他们排忧解难。
二是立足于真。
为确保活动取得实实在在的效果，惠济区组织部制定了督察方案，成立8个督察组，采取镇办与局委机关互查互评的方式，每月对全区各单位活动开展情况督导检查一次。部机关也列入督察范围，作表率、树榜样，引导带动全区“三讲三提升”活动扎实深入开展。
三是立足于广。
该区活动的显著特点是参与人员广，动员范围广。结合“基层组织建设年”，惠济区组织部一开始就明确“三讲三提升”活动不仅要在组工系统内部，更要在全体干部、基层组织中开展，把活动范围延伸到了村（社区），把全区党员干部作为主题教育对象。
篇3：学习三提升心得体会
开展此次活动，旨在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新突破。讲责任即切实增强责任意识，做到忠诚履职对人民群众负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对组织工作负责；讲作为即切实增强业绩意识，做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局；讲正气即切实增强自律意识，做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象；提升素质即提升组工干部的政治素质、能力素质、业务素质，建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍；提升水平即提升组织部门服务郑州都市区建设和经济发展、社会稳定的整体水平，建设围绕中心、服务大局的一流机关；提升形象即提升组工队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象，用组工干部“对人民负责、推动工作、清正廉洁”的模范行动，推动组织工作在服务科学发展中创造一流业绩。
活动以突出锤炼党性、强化责任；突出以人为鉴、见贤思齐；突出提升能力、服务发展；突出转变方式、改进作风；突出严肃纪律、廉洁从政；突出人文组工、和谐组工建设为主要内容。通过抓好思想发动，加强学习教育，学习先进典型，深化联系基层单位、联系干部群众，解决群众疑难、解决组工难题的“双联双解”下基层活动，深入查摆问题，开展承诺践诺、风险查改，做好总结表彰等方式方法，在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新突破。
要提升认识，在增强开展活动的主动性、自觉性上下工夫；要领会精神，在把握活动的基本内涵、目标任务上下工夫；要践行要求，在推动活动的深入开展、有效开展上下工夫；要精心组织，在强化活动的组织领导、考核奖惩上下工夫，扎扎实实完成好活动的各项任务，把全市组织系统自身建设提高到一个新水平，在全省组织系统自身建设中挑大梁、走前头。
篇4：学习三提升心得体会
按照县委、县政府的统一安排部署，继学习实践科学发展观活动之后，于20xx年3月，我局深入开展了“三提升”活动，即“提升能力、提升标准、提升效率”。在单位的精心组织下，我认真学习了党中央、省市相关资料和政策，学习了许宁书记在全市学习实践科学发展观、干部作风建设年活动总结暨“三提升”活动动员大会上的'讲话，认真研读了县出台的《“三提升”活动实施意见》。通过学习，我深刻认识到了开展“三提升”活动对巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设年活动具有深远而重大的意义。
第一，“三提升”活动是对学习实践科学发展观活动和作风建设年活动成果的延伸和巩固。
集中开展学习实践和作风建设年活动是短时间的、有阶段性的，但贯彻落实科学发展观、加强干部作风建设却是党的一项长期任务，需要全体党员干部毫不松懈、毫不马虎长久坚持落实。活动开展中我局认真分析了前一阶段和现阶段司法工作存在的问题，并就今后工作做了安排部署，把这些活动成果真正转化为具体工作实绩，坚持以“三提升”为标准来衡量实际成果。“三提升”活动的开展，为我们巩固提升学习实践活动和延伸拓展作风建设成果提供了抓手和载体，也为我们推进全局进一步发展提供了良好机遇，我们一定要顺势而为，牢牢把握，认真学习实践，切实把学习成果体现到我们的各项工作中去。
第二，“三提升”活动是适应新形势、面临新任务的现实需要和加强干部队伍建设的迫切要求。
当前，全县面临着加快经济发展方式转变的新形势，肩负着推进跨越发展的新任务，而司法工作也面临很多新情况、新变化，这都对我们提出了更高的要求。我们要建设一支高效、高质的司法队伍，迫切需要有一个更高的目标追求。通过学习实践和作风建设年活动的开展，我局干部队伍的整体素质得到了进一步提升，工作作风得到了进一步锤炼。但是也有个别同志，学习能力还不够强，干工作一流意识、赶超意识不足，主动思考主动干事的氛围不够，作风还不够过硬，有的方面还不够成熟。针对这些问题、下大力解决这些问题，毫不放松地把作风建设抓紧抓好，努力打造一支能力强、作风硬、工作实的干部队伍。
许宁书记在动员会上强调了“三提升”活动的基本目标要求。基础是深化学习，核心是对标定位，关键是解决突出问题。根本是健全体制机制，目的是促进工作落实。开展“三提升”活动要突出一个主题：就是科学发展，要达到“六个新”的目标要求：即：发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、发展难题得到新破解、发展环境得到新优化、发展机制得到新完善。着力提升“五种能力”即：提升各级干部辩证思维、统筹兼顾的能力；提高开拓创新、求真务实的能力；提高转变发展方式、推动科学发展的能力；提高做好群众工作、维护和谐稳定的能力；提高攻坚克难、推动落实的能力。
通过这段时间参与“三提升”学习活动，我又一次温习了科学发展观知识，巩固了前期成果，也延续了对党的理论政策的学习。全市、县安排学习“三提升”为我今后的工作指明了方向，我要在实际中认真领会，把握关键点，着力提升工作能力、提升工作效率，瞄准一流标准，虚心学习思考。我明白提升能力、提升标准、提升效率，言易行难，任重而道远，我会以高度的责任感，饱满的精神状态，扎实有效地开展好“三提升”活动，不断提升自身素质，扎实推进司法工作科学发展，以优异的成绩向上级交上满意的答卷。
篇5：学习三提升心得体会
4月7日上午，我区召开“三提升一注重”活动工作会议。会上，区“三提升一注重”活动领导小组办公室主任、组织部副部长宣读了《桥西区“三提升一注重”活动办公室各组工作“周安排周汇报周通报”制度》。区委副书记，就进一步发挥活动办公室各组职能作用，扎实推进全区“三提升一注重”活动的深入开展，讲了意见。我在学会领导会议精神后，有以下几点体会：
一是领导要带头学习文件，努力提高抓落实的能力。全区“三提升一注重”活动领导小组办公室5个组的组长、副组长以及工作人员都是经过仔细考虑、认真筛选的精兵强将，要充分发挥力量配备强的优势，带头学习和研读市、区相关文件，掌握活动精神实质。同时，处理好“早干与晚干”、“主动干与被动干”、“干好与干坏”的三个关系，狠抓工作落实，抓住细节、责任到人。
二是“三提升一注重”活动进一步明确责任，切实履行各组职责。各组要制定详细的工作方案，明确任务职责，各司其职，并注重协调联动，搞好配合，抓好各项工作的落实，扎实推进全区“三提升一注重”活动的深入开展，确保活动取得实效。
三是注重“三提升一注重”活动创新，切实提高活动质量。围绕当前工作和中心任务，综合组要加强信息、简报的刊发和上报，宣传组、指导组、督查组及秘书组都要在营造浓厚活动氛围的基础上，注重对活动的总结，在创新上求突破，切实提高全区“三提升一注重”活动质量。最终到达“解决问题，树立典型，树立良好形象和正确导向”等目的和效果。
篇6：学习“三讲三提升”心得体会
学习“三讲三提升”心得体会
学习“三讲三提升”心得体会目前，“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动正在我校轰轰烈烈地开展。我校党支部根据市局党委的部署，积极迅速行动起来，全校动员，制定周密计划，采取多项措施，有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。作为党员教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要引领，更需要的是每位教师的自我修炼！用自身的.榜样作用和人格魅力，让学生佩服，进而仿效。
作为一名从教多年的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、思想认识：作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。
二、教书育人：只要坚持不懈脚踏实地的努力，就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流，量的积累一定会带来质的飞跃。
1、加强学习依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念，才能在业务上有新思路、新突破，教育实效才会上新台阶。多年来教育实践使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，时刻提醒自己要依法执教，人生才会过的充实而有意义。
2、爱岗敬业教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引自己。不断探索，大胆创新。本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来工作。
3、热爱学生和谐发展：关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，主动找不同类型的学生谈心，了解他们所思所想所惑所困，帮他们排忧解愁，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格：教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的焦点，教师的形象往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我要时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长服务家长：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不以权谋私。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
三、存在的不足
1、学习不够，导致责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时批评人不讲方式不讲地点，尽管用心良苦，但效果不好。
2、钻研不透，导致教育手段不够新，这主要表现在对屡教屡犯的学生，尚缺乏一定的耐心。
3、修炼不够，导致有时心态不是很好，这主要表现在有时抱怨自己的待遇低，面对新的挑战，感觉与己无关。
总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，必将美好起来。我坚信，只要承担了所承担的责任，用心去做，就会成为一名优秀的人民教师。
篇7：优秀教师三讲三提升学习心得体会
优秀教师三讲三提升学习心得体会
近日，以讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象为主题的党员三讲三提升活动正在全市、区轰轰烈烈地开展，我校根据党委部署，积极迅速行动起来，全校动员，制定周密计划，采取多项措施，有力保障三讲三提升活动扎实有序、务实高效地深入开展。以下是我的学习感受：
孔子曰：其身正，不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要引领，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
作为一名从教多年的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、思想认识：作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。
二、教书育人：只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的'飞跃。
1、加强学习依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。多年来认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业 教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着心中有目标，眼中有孩子的原则来设计。
3、热爱学生 和谐发展：关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教导，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节 修炼人格：教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我要时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长 服务家长 ：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
三、存在的不足
1、感觉责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响。
2、教育学生的手段方式需要注意，不管出于何种目的，都不能给学生的身心造成了不良的影响。
3、面对新的机遇与挑战，感觉到茫然与困惑。
4、应树立终身学习的观念把教师这个职业作为自己热爱的事业来经营。
总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所承担的责任，就成为了一名优秀的人民教师。
篇8：三提升活动心得体会
南昌县财政局自20_年7月1日起，在全县财政系统深入开展比学习、提升业务本领，比作风、提升机关效能，比贡献、提升争先水平的“三比三提升”主题实践活动，通过举办三个方面的18个活动，在全局上下营造“比学赶超、敬业奉献、高效服务、清正廉洁”的浓厚氛围。我作为一名青年财政干部，抓住这次难得的机遇，坚持多学、多思、多做，练就担当的宽肩膀，不断提升个人的视野、能力与境界。
一、坚持多学，提高综合素养
作为一名财政干部，要树立有“财”更要有“政”的理念。一是要提高政治站位。习近平指出：“理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础。”我们要深刻学习领会党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，以理论上的成熟保证政治上的清醒与坚定，不断增强政治的敏锐性。二是要提升综合能力。财政评审工作具有政策性和专业性强的特点，既要领会县里会议纪要精神，又要熟悉各个业务科室的规章制度，还要熟悉工程造价知识，对干部的素质、能力、水平具有较高的要求。只有加强学习，自觉增强全能型、复合型的真本领，才能不断增强财政评审工作的前瞻性、针对性、时效性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。
二、坚持多思，主动建言献策
思路决定出路。一是要不断创新思维。面对新情况、新问题，要与时俱进，不断树立新观念、探索新方法。我县工程领域最新兴起EPC模式、PPP模式、模拟清单，要求我们不断提升财政评审工作新格局。二是要深入现场调研。紧扣财政评审中心工作，关注工程结算审计中苗头性、趋势性问题，多体验、多聆听、多思考，把“点”上经验提炼为“面”上对策，把评审工作中发现的问题矛盾转化为有见地、有价值的真知灼见，提出合理化建议，为我县规范政府投资项目管理主动建言献策。
三、坚持多做，认真履职尽责
大道至简，实干为要。一是要扎实做事。人在事上练，刀在石上磨。作为财政干部，要坚持求真求实的价值追求，不畏艰难，勇挑重担，重实干、务实功、办实事、求实效。二是要积极做事。把功夫下在日常，把措施想在前头。摒弃“等”“靠”的思想，转变观念，积极作为，立足岗位，多谋多悟，不断调整工作思路，改进工作方法，拓展工作领域，在实践中总结，在总结中提高。三是要廉洁做事。要顶得住压力、耐得住寂寞、挡得住诱惑，保持清正廉洁的政治本色，守住为人做事的基准和底线。要爱岗敬业，勇于担当，用工作实绩诠释财政人的忠诚与担当。
篇9：三提升活动心得体会
市委今年提出开展的“三提升”(提升能力、提升标准、提升效率)活动，是对去年学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动的延续和深化，是科学发展、管好干部所要求的经常性、制度化和长效机制的一种探索和尝试，是推动“城镇面貌三年大变样”、实现我市经济社会更好更快发展的有力支撑和重要保证。
我认为，“三提升”的核心和关键是提升能力。提升能力是提升标准、提升效率的前提、基础和保证，没有能力上的提升，就不会有标准和效率上的提升。当然，恰当幅度的标准、效率目标上的提升同样也会对能力上提出要求，以及发挥一定的目标“引力”作用。既便如此，提升能力也是首要甚至中心的环节。
如何提升能力?这是摆在我们面前的一个重要的课题，一个严峻的考验，一个迫切的任务。如果说，“三提升”活动是负重加压，那么这次“对标定位”倒也有着指点迷津的作用。更进一步讲，“对标定位”就是开展“三提升”活动的一个重要举措，一个有效载体，一个科学指引，而不至于无所适从或肤浅、泛化。
从根本上讲，“对标定位”属于保持党员先进性的范畴，就是要营造“向一流水平、更高层次看齐”的那样一种积极的氛围，培育“百舸争流、争先创优”那样一种进取的机制。从具体指向来看，“对标定位”就是要补“短板”，包括个人的、班子的、单位的短板。我们也知道“水桶定律”中的“短板效应”：对于一个人、一个班子、一个单位，有时候，起决定性(制约)作用的恰恰是那块“短板”。同时，“对标定位”对于补“短板”也是有规划设计和组织要求的，因而也注定它将是科学的、有效的。
具体来说，“对标定位”首先是对标，就是对照标准，实际一点可以选择某一类先进人物作为自己学习、追赶的“标兵”;同时也要审视自身确定一个立足、起跑的“标底”。只有在“标兵”和“标底”之间才能准确找出自己的不足、差距和问题。其次是定位，就是在“标兵”和“标底”之间确定自己的角色、位置和奋斗目标(包括具体的阶段性目标)，就是要补“短板”。对准标、定好位、确定目标，就要千方百计、想方设法去接近它、实现它。而要做到这一点，就需要有科学务实的规划和有效管用的措施。
联系我个人实际，“对标定位”就是要立足本职岗位，提高做好理论武装工作所必须的能力和素质。这方面的典型，比如方永刚，就是一个学习的榜样。以及身边多年从事理论武装工作、经验丰富的领导和同事，都有可学的地方。向他们学习，就是要像他们那样热爱党的创新理论，像他们那样刻苦钻研和善于思考，像他们那样十几年甚至几十年如一日地坚持和不断总结经验。我个人的体会，也是切实的不足，就是做理论工作耐性还不足、坚持得还不够。为补这块“短板”，我计划采取两个实际的措施：一是尽可能地在工作之余每天坚持写博客，历练自己的理性思维能力、理论修养、文字功底、写作水平和工作耐性。二是积极参与单位党组织的集中学习，通过加强与人交流沟通，在团队合力中寻机弥补自己的不足。实事求是地说，有些“短板”是可以通过个人努力克服的，比如那些由于低、散、懒等原因造成的，可以施加高标准、严要求、抓点紧来克服。而有些“短板”则是难以克服或者是得不偿失的，比如一个人可能擅长这个而不擅长那个，这也是很正常的。“对标定位”也不是不顾这种实际，所以要注意集体观念和团队效应，有些个人不擅长的“短板”，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进，这也就是团队合力的优势和“一盘棋”的好处。在“对标定位”中，我们应该注意区别对待，因人制宜，这样才能确保我们提升能力目标的很好实现。
篇10：三提升活动心得体会
“三深化、三提升”活动，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三深化、三提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识。对今后在工作中如何发挥岗位职能作用，有了更进一步的认识和理解。
“三深化、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势，和急代解决的种种问题，开拓了我们看到的视野，使我站在一个新的角度来看待事务，用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段，通过“三深化、三提升”活动，抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀，使全体人员牢记党的宗旨，重新回到为人民服务中来，全心全意投入到为人民谋利益中去，在“三个代表”的基础上，始终保持党在人民群众中的先进性，是现时期我们面临的主要问题，这也是考验工作原则的时候。
2月22日，我办召开大会，对开展“三深化、三提升”活动进行安排部署。就贯彻落实省相关精神，推动“三深化、三提升”活动深入开展提出明确要求。党组织和广大党员干部，应以此次活动为一场转变作风、提高效能的自我革命，尽快将各项决策部署落地落实。
，我办按照省委、省政府部署要求，广泛开展“双创双服”活动、纠正“四风”和作风纪律专项整治，大力实施各项民心工程，经济发展活力和民生保障水平获得了显著提升。今年，是我们完成三大历史任务、交出两份优异答卷最为要紧、最为关键的一年。开展好“三深化、三提升”活动，既是对来之不易的良好形势的巩固提升，也为我们解决制约高质量发展的深层矛盾，进一步优化发展环境、满足群众现实需求提供了积极探索和有力助推。为此，我们必须将此次活动作为讲政治、守纪律的现实检验，把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来，迅速进入工作的状态、落实的状态、奋进的状态，努力打响实现良好工作开局的“当头炮”。
此次“三深化、三提升”活动，着眼于解决经济社会发展中存在的突出矛盾和问题，力求在深化“双创双服”、转变干部作风、保障改善民生等方面取得新的突破。要将这一活动真正转化为增加民生福祉、改善营商环境、提升工作效能的务实之举，就必须对照相关工作要求，结合自身工作实际，细化任务清单和责任清单，既要坚持高标准落实，确保成效显著，也要努力寻找目标差距，不断加速赶超，按照时间表和路线图有序推进脱贫攻坚、项目开复工、安全稳定、扫黑除恶专项斗争等重点工作。
“三深化、三提升”活动在推进中，要注意解决存在于高质量发展和党员干部思想认识、工作能力、标准和效率等方面的突出问题，通过有效举措将问题及时化解，把活动推向深入。作为落实改革要求、推动工作革新的“先锋队”，广大党员干部当以此次活动为契机，大力发扬斗争精神，不断提高能力素养，以作风转变促活动落地。同时，也要通过在学习培训、责任落实、考核评价等方面探索建立更加有效的制度和措施，进一步完善强化对党员干部的激励和约束，形成加强干部作风建设、推进高质量发展的长效机制，使得此次活动要求最终转化为党员干部自觉遵守的行为准则。
人勤春来早，奋进正当时。让我们以更强的决心、更大的力度、更快的速度推动“三深化、三提升”活动取得扎实成效，用发展环境提升和民生福祉增强为完成三大历史任务、交出两份优异答卷提供有力支撑。
篇11：三提升活动心得体会
“三学”，一是学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的政治理论，学xxx自治区党委、市委以及县委的有关部署和要求，学深悟透上级精神。
为深入开展作风建设年主题活动，潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿，进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题，激发干部干事创业激情，提高办事工作效率。
围绕问题查摆，开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇，缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政，出工不出力，上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。
围绕问题整治范文写作，开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。
围绕树立形象，开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题，强化学习教育，开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题，认真落实“三项机制”，积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题，进一步规范、简化办事流程，明确办理时限，提升工作效率。
篇12：三提升个人心得体会
自开展“提升能力，提升标准，提升效率”活动以来，通过集中学习讨论和自学，感触很多，我的心得体会是：
一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求，推动思想观念得到新的解放
这次的“三提升”活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动，而是一次新的思想革命，是积极谋划如何在新的历史起点推动公安工作再上新台阶的重要举措。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯性和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
二、积极查找问题，进一步增强责任感和紧迫感。
要通过提升能力，提升标准，提升效率活动深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱环节，清醒面对自己的不足之处。解放思想既是探照灯，照亮别人，开拓奋进；更是反光镜，以镜为鉴，自查自纠。
一是要认真查找自身与办公室工作不相适应的地方。要从相对简单的办公室基础工作，比如文字写作、统计、礼仪接待、收发、会务准备、内务管理等跳出来，进一步提高自己的文字材料写作水平、电脑操作技能、接待领导和有关职能部门的能力。
二是要认真查找与其他同事之间的差距。要在完成领导交办的任务的同时，进一步提升自己的法律素养和工作能力，尽快缩短与法制办其他同事之间的差距，要积极取长补短，不断提高个人道德修养和文化、法律、理论素质。
三是认真查找与部门不断创新发展之间的差距，进一步增强责任感和紧迫感。要及时摆脱惯性思维的束缚，及时更新知识，实现事务型向政务型的发展。如尽快适应档案管理的纸质化向电子化发展、网站的开发与运用、对外宣传工作的力度与深度的加强和精细化管理等工作。
三、切实加强学习，进一步提升自身素质和工作效能。
一是要勤于学习，要利用休息时间、工作之余认真进行学习；勤于思考，善于发现问题；勤于动手，提高自身的文字能力；勤于动嘴，多请示、多汇报，避免错误理解领导意图。
二是要快速学习，领会精神要快，对上级文件和领导讲话要迅速学习，及时把握精神实质；落实行动要快，对领导交办的事项要迅速拿出实施方案，对每项工作都要及时作出反馈。
三是要广泛学习，特别是要针对自身存在的缺乏理性的法律思维方式，无法认知立法原意，执法思想观念相对滞后，对新的法学研究成果的熟知程度不够的问题，积极开展政治理论知识的深度学习、法律法规的提高学习、提升能力的广度学习。
四是要善于学习，要从学习中总结经验，切实指导实践。
五是要进一步转变工作作风，提高工作效能。
四、勤于钻研思考，进一步协助领导做好各项工作。
政秘科的主要职能就是当好参谋、搞好服务，作为政秘科的一员：
一是要为领导及时提供服务。不管是参与政务，还是管理事务，都要贴近领导意图，把握领导的思想脉搏，想领导之所想，急领导之所急，充分发挥办公室工作的主动性和创造性，不断提高服务质量和工作效率。
二是要建立健全工作联系制度，切实加强与各部门的联系、交流、协商的工作机制，营造融洽、和谐的内外部工作环境。
三是要加强与各科室间和民警之间的联系和服务工作。在平时工作中，要做有心人，全面、细致掌握本部门的工作动态，及时向领导汇报情况，同时及时传达领导的工作意图，利用自身工作优势，在领导和民警之间搭建沟通桥梁，积极为民警提供服务，为领导决策提供参谋。
四是要切实服务基层法制部门，从工作规划、信息调研等“小”的方面入手，推动公安工作等“大”的方面。
五是要服务挂钩联系点派出所，及时提供帮助和服务，及时加强双向交流和沟通。
六是要加强调研。要进一步深入群众之中、深入民警之中，有针对性地开展调查研究，深入分析研判，阶段性撰写研判分析文章，为领导决策提供参谋。要从领导的高度考虑问题，思考如何抓好业务工作，如何执法为民，如何抓好队伍建设，经常性向领导提出业务工作和队伍建设合理化建议。
五、树立争创一流的意识，努力提高工作能力。
作为科室负责人。
首先要实现自身角色的转变，既当指挥员，又当战斗员。在工作中要制定全盘计划，围绕中心工作理清思路，逐一安排、检查和落实。要从烦杂的事务堆中解脱出来，善于思考，不断摸索和总结工作规律，想方设法发挥全科人员的主观能动性，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。
其次是要实现思维方式的转变，变被动为主动。要从原来的“领导交待才办”的思维方式向“该干什么、怎样去干、怎样干好”的方式转变。对一些日常性、规律性、阶段性的工作，要主动着手，提前准备；对领导临时交办的任务，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路，想领导之所想，谋领导之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。
三是要树立一流形象，提供一流的服务。要强化奉献、效率、宗旨、创新的理念；要确保领导满意、基层满意、群众满意。
四是要事事争创一流。要从自身做起，努力建设“学习型、服务型、效能型、廉洁型”的科室，力争在省厅法制条线的绩效考核中更进一步。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上，扎扎实实干好每一项工作，做好每一件事情，增强工作的主动性、预见性、针对性和有效性，做到各项工作都有新思路、新举措、新突破。
篇13：三提升个人心得体会
今年，全县各委局机关深入开展“三提升”活动，“三提升”即“提升能力、提升标准、提升效率”，开展“三提升”活动对巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设年活动具有深远而重大的意义，“三提升”活动是对学习实践科学发展观活动和作风建设年活动成果的延伸和巩固。我认真参加了“三提升”学习，认为有以下几点心得体会：
一是要提高认识。
开展“三提升”活动是延伸和巩固学习实践科学发展观和作风建设年活动成果的重要举措。“三提升”活动为我们巩固提升学习实践科学发展观活动提供了具体抓手，为我们延伸拓展作风建设成果提供了具体载体，更为我们推进纪检监察工作提供了重要支撑。开展“三提升”活动是新形势下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的现实需要。在反腐倡廉严峻形势面前，我们要认识到目前还有许多不适应工作需要的地方，这就要求我们在“三提升”活动中必须全方位提升工作能力、标准和效率，适应形势发展需要。开展“三提升”活动是全面提升纪检监察干部素质的迫切要求。我们干部队伍的自身素质影响着纪检监察工作职能的有效发挥。“打铁还需自身硬”。因此，我们要自加压力，以强烈的政治责任感和历史使命感，高标准、严要求，积极参加到“三提升”活动中来，努力以个人的全面提升带动委局各项工作再上新台阶。
二是要把握要求、结合实际。
以素质建设工程为抓手，进一步提升干部队伍的履职能力。干部在“三提升”活动中，要通过个人自学、集中学习、辅导讲座等多种形式，加强对政治理论、政策法规、业务知识以及与自身工作紧密联系的相关知识的学习；通过岗位练兵等形式，开展对机关干部在执法执纪、文字处理、调查研究、综合协调和计算机网络应用等方面的能力培训锻炼；通过建立和完善领导班子成员联系基层蹲点调研、机关干部双向挂职锻炼等制度，使委局干部贯彻科学发展观自觉性有新的增强，干部队伍素质能力有新的提高，反腐倡廉建设有新的突破，服务更好更快发展有新的成效。以“对标定位、创优争先”为核心，进一步提升纪检监察工作标准。对标，就是要瞄准一流标准；定位，就是要明确努力方向。他要求要把纪检监察工作放到全县工作大局中来思考和、来谋划，找准工作的切入点和着力点，做到在谋划中找准定位、在兼顾中把握关键、在开拓中创出特色、在协调中促进发展，真正形成了“比、学、赶、超”的良好态势；要通过对照群众意见查不足、对照一流标准找差距、对照专家建议找问题，剖析落后的原因，提出切实可行的操作措施，着力解决制约委局工作成效的“瓶颈”问题，从而进一步提高我们的效率。继续抓好干部作风建设，进一步提升纪检监察工作效率。
通过“三提升”活动的开展，切实在解放思想中转变观念、开拓创新、雷厉风行、有所作为、提高效率，力争形成与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态，团结和谐的干事氛围，规范严明的工作机制，使委局机关成为人民满意的机关，委局干部成为人民满意的干部，以深入推进党风廉政建设和反腐败工作的实际成果取信于民。充分发挥纪检监察职能作用，全力推动全县“三提升”活动落到实处。
开展“三提升”活动的关键是要解决问题，问题解决得越好，成效越明显，发展水平越高，人民群众就越满意。因此，在“三提升”活动中，县纪委监察局不仅要带头搞好抓好，走到全县前列，起到表率作用；还要紧紧围绕县委“开放创新、全民创业、特色创优、富民强县”总思路，按照“保增长、调结构、强基础、惠民生”总要求，充分发挥纪检监察职能作用，全力推动活动取得实效。
一要牵头抓总，大力深化行政权力运行监控机制。特别是对机构变更和掌控人权、事权、物权的重点单位和部门，继续查找易发风险的关键节点，建立权力行使过程中的风险提示制度，做到关口前移。
二要督促有关部门继续深化“服务窗口亮起来”工程。
三要认真开展集中整治行动。要以整治少数部门和公务人员“乱收费乱罚款”行为、整治公务人员利用职权“吃拿卡要”行为、“治懒治庸”和整治“铺张浪费”行为为重点，通过明查暗访、督查督办等形式，加大监督检查和查办案件力度，狠刹不良风气。同时，要继续加大对中央、省、县重大决策部署贯彻落实情况，工程建设领域突出问题和“小金库”专项治理，强农惠农政策，节能减排、环境保护、土地管理和房地产县场调控等方面的监督检查力度。
★ 三提升活动总结
学习“三提升”心得体会（合集13篇）
