【导语】“我疯呀”通过精心收集,向本站投稿了20篇纪念129运动85周年活动心得体会,下面是小编为大家准备的纪念129运动85周年活动心得体会,欢迎阅读借鉴。
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篇1:纪念129运动85周年活动心得体会
经过了七十九年的一二·九运动,早已记入了中国革命的历史。它的事迹,它的精神也早已铭刻进了我们在座每一位的心中。我在这里就不再多作赘述了,因为它永远不会退色,在我们心中,它的精神只会越来越崇高,越来越伟大。
今天,站在这里回眸20世纪,我们发现,科学技术从来没有像今天这样深刻地影响和改变着社会、经济、文化、观念——以至我们赖以生存的地球。当人告别茹毛饮血,刀耕火种的蒙昧时代,经过了数千年的血雨腥风,艰辛跋涉,终于迎来了一个新时代。蒸汽机的出现和电的发明,把人类从农业经济社会带入工业经济社会。机器的轰鸣打破了往日的宁静,灿烂的灯光照亮了千家万户,目不暇接的新发现、新发明使人类成就了超越过去数千年创造的文明总和几百倍的业绩。
历史悠久的中国却因为没有跟上工业革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝国主义列强的凌辱。为了重新崛起、雪洗国耻,中华民族的仁人志士在黑暗中探索,奋斗了100多年,直到新中国的成立为中华民族点燃了重新崛起的希望。在中国共产党的带领下,我们的先辈们使中国发生了翻天覆地的变化,创造出了10多亿人的大国连续保持10多年的高速增长。
奇迹啊!
中国站起来了!
但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。
就在这个新的世纪来临之时,我国的驻外使馆无端被炸,它国的侦察机公然侵入我国的领空,直接导致了我海军航空兵王伟同志的牺牲。一个泱泱大国的主权为何一再受到挑衅?这,就是国力的差距。
我想,日本人现在已经达到了他们在“二战”中没有达到的目的。“二战”中他们用飞机、用大炮无非是想征服中国人,从中国人那里掠夺财富。现在,他们可以笑嘻嘻地,把大量的中国财富掠夺到日本去!这,就是技术差距。
这些差距摆在眼前,压抑在心头,使我无法心安理得地自称为“炎黄子孙”。
我的话可能有些人不爱听,不愿意听,因为在座的有些人听不得带有任何革命性的语言,容不得带有任何传统意义的词汇。谁使用了这样的语言和词汇,就说你是“马列主义老太太”,说你是在喊“空洞的革命口号”。
同学们,你们可曾感到了肩上的压力?你们应感到,你要感到。因为,这,中国的天由你们来撑,中国的地任你们来踏,你们是中国的未来。
和你们一样作为大学生,我们必须具有艰苦奋斗的思想,我们必须发扬中华民族的优良传统,我们必须提倡爱国敬业,艰苦奋斗的精神,去重现中华民族新的辉煌。
等到有一天,我们在这里一跺脚,美国佬伸向轰炸我国驻外使馆巡航导弹按钮的罪恶之手就得缩回去——到了那时,我才能心安理得、问心无愧地对祖**亲,对全世界所有的民族高呼,我是炎黄子孙!
七十九年前,先辈们是为了“中国崛起而读书。”他们做到了。今天,即将踏上历史舞台的我们,作为新世纪大学生,我们要为“中国腾飞而读书!”
篇2:纪念一二·九运动85周年心得体会
北平各大中学校学生代表,在中共地下党的策动下,召开联席会议,秘密成立“北平大中学校抗日救国学生联合会”。选举北平市立女一中18岁女学生郭明秋(共产党员)为执行主席,清华大学学生姚依林(共产党员)为秘书长,镜湖中学学生孙敬文为总交通,东北大学学生邹鲁风为总纠察是,燕京大学学生黄华为总交际。实际领导人为中共河北省委巡视员林枫、中共北平临委学联党团书记彭涛(辅仁大学学生)和黄敬(北京大学学生)。12月3日北平学联召开会议,决定联络各大中学校,发起大规模请愿。12月6日北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,动员全国对敌抵抗,提出以反对日本帝国主义吞并中国华北为核心的9项政治纲领,呼吁停止内战,共赴国难,团结全国各界民众,武装反抗日本侵略者,为中华民族的独立解放而斗争。此时传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息,于是学联决定将请愿活动定于12月9日。
1935年12月9日清华大学女学生陆璀在北平西直门外进行抗日演讲
1935年12月12日北京大学学生黄敬在北平天桥地区电车上演讲
12月9日,他们成立了指挥部,姚依林和郭秋明指挥,孙敬文当交通,黄敬在游行队伍中指挥,指挥部设于北亚咖啡馆,而彭涛则作为此次游行的幕后领导人。由于游行学生主要来自燕京大学、清华大学,他们计划从这两所大学出发,逐渐壮大队伍,但不料当局关闭了西直门,于是游行学生未能按计划进城。后来东北大学学生前往国民党军事委员会北平分会所在地中南海新华门门前,向国民政府军政部长何应钦请愿。请愿代表向国民政府提出六项要求:
反对华北自治及其类似组织; 反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付危机的外交政策; 保障人民言论、集会、出版自由; 停止内战,立刻准备对外的自卫战争; 不得任意逮捕人民; 立即释放被捕学生。 何应钦的代表和学生进行了对话,拒绝了学生打开西直门让清华、燕京学生进城的要求。学生随即开始大规模游行,队伍经过各学校时,不断有学生冲破封锁加入队伍,人数扩大到六七千人。队伍至西单和东长安街时遭到军警木棍、鞭子、水龙、大刀的攻击,百余人受伤,30多人被捕。被阻挡在西直门外清华、燕京两校学生,辗转赴阜成门、西便门,但因所有城门关闭未能入城,便向围观市民控诉日军在东北的暴行,指责国民党的不抵抗政策。
12月14日,北平的部分报刊登出了“冀察政务委员会”将在16日成立的消息。12月16日,北平学生再次在天桥集会,抗议冀察政务委员会的成立。学生无畏的抗日救亡运动使得“冀察政务委员会”不得不延期成立。
清华大学教授张申府支持学生请愿,1936年2月29日被当局逮捕,5月被冯玉祥保释出狱。
篇3:纪念一二·九运动85周年心得体会
本周三是一二·九运动85周年的纪念日,一二·九对于我们来讲既不陌生又很遥远,记得初中起12·9长跑就是一个传统活动,但其中的意义大多被我们遗忘可以说我们只是停留在眼前的长跑比赛的名次上。那就让我们一起回顾历史吧!
1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,史称“一二?九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。一二·九运动是一个爱国运动,是学生们在中国共产党领导下举行的一次抗日救亡示威游行。1931年,日本侵占了我国东北,华北地区。国民党采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本还签订了“何梅协定”。使得河北,察哈尔爱大部分地方丧失主权。大大地促进了中国人民的觉醒,中共带领北平学生6000余人高举“停止抗战,一切对外”“打倒日本帝国主义”伟大旗帜。举行爱国运动,北平同学受到了军警的袭击爱国学生遭到血腥镇压。这次爱国运动有着非常深远的意义,打击了日寇与国民党的气焰,推动了抗日民族统一的线。
回顾历史,于是我们用自己的方式去传承。在本次接力长跑中,我院运动员取得了第四名的成绩,成绩仅是名次的代表,过程中我们有着不畏严寒团结奋斗的精神和超强的集体荣誉感,正如接力形式所体现的我们传承着他们的精神,我们传承着他们的勇气,我们不会忘记那一天。
篇4:纪念一二·九运动85周年心得体会
1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。这就是“一二九”运动。这天,在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,北平参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。警察当局清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前,高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求,何应钦却避而不见。请愿不成,群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。一二九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
北京植物园樱桃沟内的一二九运动纪念亭
是指1935年12月9日在中国共产党的领导下,由北平地下党发起学生示威游行,要求促成中日战争及早爆发。这场运动给国民党政府的国策带来压力,缓解了中共在陕北的困境。
篇5:纪念一二·九运动85周年心得体会
随着征文比赛的结束纪念“12.9”运动的活动就此告一段落。这次征文比赛虽然仅持续了三天的时间,但在同学的支持下,学生会各部的配合下,以及老师和领导的重视下圆满成功,并选出一等奖一人,二等奖三人及三等奖五人.
通过这次活动,既可以看出学院学生会的学习部及其他兄弟部对我纪检部的支持,同时可以体现生物工程学院团结的精神和积极向上的健康风貌。参赛的同学们也充分发挥自己的写作能力,把爱国情感立意成文,将青春的无限热情挥洒。作为一名大学生,只有拥有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,才恩弄个为国家奉献,为人民服务.
这次征文活动使爱国情操在同学间被很好的传播,但活动中固有优点也有缺点。在参加比赛的同学中,我们发现了一些文笔好的人,这些同学用自己的笔传播了“12.9”运动的意义。同时这次活动也使大家对历史有了更深刻的认识。但是,学院里还有部分同学未投稿,这是我们的工作经验不足,没将宣传动员工作做到位。
这次举办的征文活动对纪检部来说是一次宝贵的经验,相信有了这次经验,在以后的工作中我们会做的更好。
篇6:纪念一二九运动85周年心得体会
通过这次活动,我们青年团员得到了以下几点共识:
一要坚定理想信念。有了坚定理想信念,才能在人生道路上把握正确的方向。 一二九运动,是要我们去学习和继承前辈们那种热爱祖国、热爱人民的崇高的精神信念。当前,坚持正确的理想信念,就是要求广大青年学生要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华民族的优良传统,不断增强民族自尊心、自信心和民族自豪感,牢固树立祖国的观念、人民的观念、党的观念和社会主义观念。
二要立志报效祖国。把所学的知识用来报效祖国和人民,是广大青年的理想和信念。青年人有信仰、有热情、有理想、有追求,但要懂得,个人的理想必须与时代、与祖国和人民的命运联系在一起,把所学的知识服务于祖国和人民,才能使自身的理想和价值得到充分实现。
三要勤于学习和实践。首先要刻苦学习,青年主业是学习和掌握现代科学文化知识,尽可能地用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,这是成才的重要前提。
四要勇于开拓创新。我们正处于一个创新的时代,广大青年要在生活和实践中,发挥青年人的特点,解放思想,敏于求知,勤于思考,不断开拓创新,努力成为体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系与和谐社会建设的倡导者和知识创新、制度创新的开拓者。
祖国的未来是美好的,青年的未来是充满希望的。我们一定要继承和发扬一二九运动的光荣传统,在中华民族伟大复兴的进程中,作出无愧于时代和人民的贡献,创造出更加辉煌的业绩!
篇7:纪念一二九运动85周年心得体会
今年是一二·九抗日救亡运动85周年。85年前,即1935年12月9日在国民党的统治下北平爆发了一二·九运动,北平大中学生数千人不顾国民党的禁令,冲上街头与军警搏斗,向国民党当局请愿,在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,高呼“援助绥远抗战” “各党派联合起来”等口号,反对华北自治,反对日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国的新高潮,这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。青年在杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行示威游行。此次行动,得到了青年學生的响应和广大人民的支持,形成了全国人民抗日民族运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动揭露了日本帝国主义侵略中国,妄图占领华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,极大地唤醒了中国人民保卫祖国的意识。一二·九运动是一场伟大的反对日本帝国主义侵略的爱国救亡运动,它是中国近现代史上永远值得纪念的一个伟大事件,它标志着“中国革命新时期”的开始,具有重要的历史意义。青年们秉承着爱国主义的民族情感,发扬自强不息,威武不屈的精神,领导和指引着当代青年运动,为当代青年培养民族精神树立了光辉的榜样。毛泽东曾说过:五四运动是大革命的准备,一二·九运动是伟大的抗日战争的准备。“它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。毛泽东同志的话给予了广大青年学生极大的鼓舞,他们加入中国共产党,成为一名共产主义战士,成长为我军骨干力量,为抗日战争和民族解放做出了突出的贡献。而这些青年学生们在斗争中表现出的爱国热情和所选择的革命道路,至今仍具有重大的现实启示。
一二·九精神是民族精神的充分体现,爱国主义是一二·九青年运动的精神指导,是民族精神的核心。一二·九运动扬起了新世纪爱国主义的风帆,弘扬了伟大的民族精神。所以作为新世纪的当代青年,一二·九运动的历史经验对于帮助我们如何确立理想,选择人生道路,提供了有益的启示。
一是要发扬以爱国主义为核心的一二·九民族精神。民族精神是一个民族生存发展的精神支柱,是民族发展的不竭动力,是民族思想道德素质的集中体现。爱国主义是民族精神的核心,自强不息、兼容并包、追求真理、勇于实践都是我们民族追求的精神。正是本着“天下兴亡,匹夫有责”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,无数青年为国家的利益、民族的尊严高声呐喊,为实现共产主义和中华民族的伟大复兴英勇奋斗;正是本着对祖国领土的眷恋和对悠久文化的热爱,中华儿女为捍卫国家的主权完整而英勇不屈,才有今天的灿烂文明和繁荣。胡锦涛同志曾提出:“要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。” 当代青年要发扬这种民族精神,就要继承和发扬一二·九青年的爱国主义情感,坚持中国共产党的领导,坚持用党的指导思想武装自己的头脑,只有这样才能为社会主义现代化做出应有的贡献,成为一名合格的社会主义新青年。一二·九运动所展现的伟大的爱国主义民族精神,已经成为我们当代青年乃至我们民族不断学习和进步的榜样。
二是要坚持在中国共产党的领导下,传播马克思主义,自觉承担起对于国家和民族的责任。1931年日本侵略者的足迹踏入了悠久文明的东方古国,北平学生在党的领导下奋力反抗,时光飞逝,距离当年的那次不屈的斗争已经过去了82年,现在的中国已经踏上了民主和平的未来之路,而一二·九青年的精神却没有消失。他们执着、热情、充满勇气,他们心系国家和民族的和平独立,不怕牺牲,最重要的是他们受到中国共产党“八一宣言”的指引,知道只有在中国共产党的指导和帮助下,才能取得最后的胜利。一代青年有属于自己的责任,近代中国面临着民族独立、解放和实现国家富强、人民富裕的历史重任。当年那些热血青年为了祖国统一,抛头颅洒热血;而当代青年肩负的使命就是坚持党的领导,坚持马克思列宁主义,相信只有社会主义才能救中国,只有建设中国特色社会主义建设,才是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。作为当代青年,既要有爱国热情,也要有理想信念,相信真理,热爱党并坚持党的领导,就如习近平总书记指出的那样,当代中国青年应当思考如何发扬和传承革命先辈的进步思想,树立起正确的历史观,担当起党和人民赋予的历史重任,承担起建设社会主义现代化强国,振兴中华民族的责任,努力学习科学文化知识,把自己的理想信念牢牢的和祖国的发展联系在一起,在自己的青春时代书写无愧于祖国,无愧于人民的壮丽诗篇。
三是要发扬英勇斗争、坚定不屈的精神,将融入时代发展中,努力学习科学文化知识,为祖国建设出力。弘扬一二·九精神,是我们培养当代青年的重要手段之一。一二·九运动体现了中华民族英勇不屈,顽强抗争的斗争精神。作为一个合格中国人,我们不应该忘记这段历史;作为当代的中国青年,更不应该忘记这段历史。正是一二·九青年的这种坚持到底、不屈不挠、拼搏斗争的精神,我们才得以取得民族解放战争的胜利,当时的青年学生,他们接受了当时最先进的教育,了解了世界各地最前沿的思想,他们用自己的知识结合国家的情况,带领人民,寻求中国的发展之路,为当代青年树立了榜样。我们当代青年作为中华民族的希望和社会发展的未来,传承一二·九运动的光荣传统,发扬一二·九民族精神,不断努力,奋勇拼搏,把这种精神融入到当今的祖国发展中去,坚定其中国特色社会主义信念,加强民族精神教育,强化其民族精神,是十分重要的。我国坚定不移的走中国特色社会主义道路,当代青年要发挥这种拼搏精神,为社会主义现代化建设不断奋斗。青年学生应努力学习科学文化知识,提升为人民服务的能力,提升国家的软实力。邓小平说过科学技术是第一生产力,只有学好知识,锻炼好自己的综合能力,才能在未来的竞争中,为建设社会主义强国贡献力量。
一二·九运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动,它不仅为当时抗日民族统一战线的形成做了重要的准备,而且对抗日民族统一战线的建立起到了巨大的推动作用。青年学生作为未来的主力军,必须承担起历史赋予的使命,肩负起民族的责任。一二·九运动虽已作为历史载入史册,但是其思想内涵和精神却应该在每个青年心中传承和发扬。作为新时代的青年,要树立正确的世界观、人生观、价值观,努力学习中国特色社会主义知识理论和本领,要牢记屈辱历史,发扬爱国主义民族精神,树立起的建设社会主义强国的崇高理想,发愤图强,创新时代精神,传播正能量,严格要求自己,为社会建设和经济发展艰苦奋斗,做合格的社会主义建设者和接班人。
篇8:纪念一二九运动85周年心得体会
1935年一二九运动作为民主革命时期三大学生运动之一(另两次是19五四运动、1945年一二一运动),因其发生在国内阶级矛盾向民族矛盾转变的重要时期,故而对当时中国政治力量(包括政党、团体等)的发展趋势、政策取向、运作模式等方面都产生了相当深刻的影响。不论从理论上还是从实践上讲,中国共青团都应该成为与青年联系最为密切的政治组织,在救亡图存的民族情绪不断高涨的时代环境中,学生运动的汹涌波涛推拥着共青团发生重大变革,以适应新的形势和党的新任务。这些主动或被动的转变,对当代共青团的改革和发展也不乏有益启示。
共青团要自觉坚持中国共产党的领导,引导广大青年理性表达政治诉求和利益诉求
大家知道,中国共青团是由中国共产党指导创建,并在党的领导之下开展工作的。但在党、团初创时期,两个政治性组织的职能边界不是太清晰,党对团的完全领导制度尚未成熟或定型,在大革命中曾经出现“先锋主义”“第二党”的错误倾向。实际上,党是以马克思主义为指导无产阶级的先锋队,远比团成熟得多,更富有政治远见,更富有斗争策略。而且,青年运动也离不开先进政党的指导和引领,进步青年的政治热情、现实理想需要通过先进政党的组织、策划才有能顺利实现。
在一二九运动中,北平第十七中学学生郭清参加了“一二九”“一二一六”两次示威游行,一直站在斗争前列。寒假期满返校后,为反抗学校当局强行开除10名进步学生,愤然随其外出借宿。1936年2月13日返校后被捕,遭到严刑拷打,惨死狱中,年仅18岁。消息传出,全市学生义愤填膺,北平学联遂于3月31日在北大三院举行郭清烈士追悼大会,会后冲破军警封锁抬棺大游行。这场示威遭到警方的无情镇压,有100多人被打伤,53人被捕,包括7名重要的学生领袖(北平学联负责人黄华、北大学生会负责人谢云晖、清华大学党支部负责人赵德尊等),进步力量遭受沉重打击。当时各大报刊均有刊载,对北平和全国各地产生极大影响,也造成了学生与当局的严重对立。
当时,中共领导人基于民族主义而支持一二九运动,但党希望通过学生运动重新赢得在城市的政治影响力,并和国民党及其他政治势力结成抗日统一战线,因此中共对过激行动没有什么兴趣。这就使得当时刚刚开始在天津负责中共北方局工作的刘少奇马上把学生的整个抗议行动斥为“极端左倾”的机会主义行为。刘少奇强调:“关门主义与冒险主义,是目前党内的主要危险。现在必须彻底揭发这些错误,必须给这种错误以致命的打击并把它彻底从党内肃清出去。”他借此机会重组了中共北京市委,撤销了当时那些与中共中央政策意见不一人员的职务。
刘少奇还专门写信给学生,要求他们不要再采取过激行为,要复课并尊敬师长和父母。刘少奇认为:“郭清是应该追悼的,应利用这件事来更激发群众抗日反汉奸的情绪。但不应采取今天这样的方式,可以设置灵堂由各界人士自由去致祭、送挽。如果要开追悼会,可以与学校当局商议,可以请学校当局、教授讲演,也可以举行比较盛大的葬仪,就是说完全公开地进行纪念。如果遇到某些事不能得到允许(如开会,盛大葬仪等),就少作一件两件也不是什么可耻的事。这样作,我们相信会得到成功,不会失败——不会失掉群众和社会的同情,也不会引起敌人的严重压迫。”之后,中共北平市委根据刘少奇和北方局的指示,进行了许多善后工作,纠正学生运动中“左”的偏向。”
刘少奇和北方局认真分析了平津态势后,认为当时的冀察政务委员会长、国民党第29军军长宋哲元虽然有向日本侵略者妥协的一面,“但在全国救国运动高涨的情势下,还是动摇的,还不甘愿卖国当汉奸,还有转向抗日的可能”。因此,引导学生喊出“拥护宋委员长抗日”“拥护29军对日作战”等口号。刘少奇还派人通过秘密关系,在29军上层军官中开展统一战线工作,以争取他们的同情。通过不懈努力,才逐渐将学生运动引领到有利于全民族团结抗日的正确方向上。
可见,要达到集体行动的预定目标,单靠激情和勇敢是不全面的,有时甚至会适得其反。青年人虽不乏行动激情,但相对缺乏社会经验和政治鉴别力。马克思主义政党有着远大的政治抱负和成熟性,能够准确把握形势,作出正确的策略、部署。所以马克思主义政党的政治见识要比普通青年更为高明,奋斗目标更为远大,政治经验更为丰富,组织力量更为强大。中国青年运动需要马克思主义政党作为定盘针。作为中国青年运动的组织者、推动者,中国共青团也只有在马克思主义政党的思想、政治和组织领导下,才能中国革命、建设和改革中找准自己的定位,调适前进的方向,纠正工作中的错误,发挥更大的作用。
篇9:纪念一二九运动85周年活动总结
20__年12月9日,一年一度的一二九运动纪念日到来了,校团委为纪念一二九运动__周年,举办了全校同学志愿参加的长跑活动,我愿为响应校团委号召,积极参加了这次活动。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
同学们在得知这次活动后,积极响应,踊跃参加,争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动,在活动中同学们表现得热情高涨,充分表现了当代大学生积极向前辈们学习,努力为中国的富强而做出努力,虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩,但本着友谊第一比赛第二的精神,同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬,活动后参加同学虽然疲惫不堪,但是同学们没有喊累,喊苦,在作动中面带着笑脸跑完全程,得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼,表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中,这次活动结束了,但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽,同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神,用直前为了祖国的富强努力读书,完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
篇10:一二九运动85周年活动心得体会
今年是“一二·九”运动85周年。12月初,中共中央宣传部、中央党史研究室、教育部、共青团中央、全国学联联合下发通知,在全国各地各高校部署开展形式多样的“一二·九”运动85周年纪念活动。近期来,各地各高校精心设计、积极创新,将历史教育与文化传承相结合,将传统形式与线上活动相融合,吸引了大批青年学生参与,在校园中掀起了纪念“一二·九”运动热潮。
以青春的名义重温传承历史
上海、浙江、河南、广西、贵州、新疆等地举办“一二·九”运动80周年纪念座谈会、学习沙龙等,地方党政领导、团学干部与和大学生代表共话“一二·九”精神内涵,畅谈新时期青年学生的使命和责任。结合开展高校共青团学习宣传贯彻“四进四信”活动,山东组织开展“以青春的名义宣誓”主题团日活动,引领青年学生从国与家、责任与担当等认识理解“一二·九”精神;江苏举办纪念“一二·九”梦想公开课,通过创新团课的方式让大学生重温历史,培养家国情怀;吉林开展“传承爱国志·践行新使命”主题社团巡展活动,通过丰富的社团活动展示,让“一二·九”精神深入学生内心。
云南大学、安徽大学、东北大学秦皇岛分校等组织开展纪念“一二·九”80周年主题团日活动,广泛动员组织基层团学组织和青年学生传承爱国精神;南开大学、武汉大学等通过历史回顾展示、开展知识竞猜等方式,在现场普及“一二·九”历史知识;重庆大学、四川大学、南京大学等举办多场“一二·九”运动历史回顾及当前形势政策报告会,解读“一二·九”运动的历史意义和时代内涵。
用多彩青春致敬“一二·九”
在丰富多样的纪念活动中,精彩纷呈的文体活动活跃了校园文化,在寓教于乐中让“一二·九”精神扎根于青年学生心中。12月初,共青团中央、全国学联在全国高校组织开展“纪念‘一二·九’运动80周年暨全国大学生校园跑步季”活动,激励学生坚定信念、强健体魄、砥砺品格。12月6日,团北京市委、北京市学联开展“首都大学生纪念‘一二·九’运动80周年爱国接力长跑活动”,至12月9日首都百余所大中专院校已全部开展接力长跑活动,近万名青年学生参与。天津大学、浙江理工大学、河北大学等高校也积极响应,将纪念活动与开展“三走”体育锻炼活动相结合,开展趣味运动会、足球赛、长跑等活动。
复旦大学、中山大学、厦门大学、海南大学等高校继承传统,通过开展合唱赛、红歌赛、青春诗会等形式,用音乐、诗歌等艺术形式表达了青年学生爱国报国、勇担责任的精神情怀;南昌大学以“信仰有路”为主题举办话剧大赛,演绎历史风云,歌颂伟大抗战精神;山东大学(威海)、中国美术学院等举办海报大赛、专题画展,向大学生直观展示了风起云涌的抗日救亡运动。
运用新媒体广泛传播“一二·九”精神
12月7日,团中央开设“铭记一二九·共筑中国梦”专题页面,并在微信、微博等平台开设“一二·九”运动纪念专栏。“一二·九”运动专题纪念片也同期在网上推送。
江西开展“接力‘一二·九’·传递爱国心”线上火炬接力活动,通过微信推送H5主题页面,各高校微信平台接力转发,累计超过3万多人次参与;天津师范大学、华南理工大学等在新媒体平台展示历史资料、刊发理论文章、图文策划等,开展了“我眼中的‘一二·九’”线上活动,并发起“青年与使命”“勿忘国耻·砥砺青春”、“铭记历史·缅怀先烈”等微博话题讨论,吸引学生广泛参与。
篇11:一二九运动85周年活动心得体会
一般来讲,青年学生的思想是相对清纯的,青年学生的力量是相对单薄的,因此青年学生运动不可能独立完成引领社会运动方向的重任。离开了人民大众,青年运动就不可能有任何成就。共青团是党领导的先进青年的群众组织,广大青年是生活在特定的社会环境之中的,共青团组织要融入广大青年,也要融入社会。共青团工作不能同整个社会割裂,单靠共青团一家也很难完全掌握青年,需要各级党组织的支持以及相关社团组织的配合。
一二九运动是一场波澜壮阔的爱国学生运动,它进一步开辟了“五四”以来青年知识分子和实践相结合、和工农群众相结合的道路。北平学生游行示威不久,中共中央通过共青团号召广大青年:“把反日救国运动扩大起来!到工人中去,到农民中去,到商民中去,到军队中去!唤起他们救国的觉悟,推进他们建立救国会的组织,进一步建立各地各界救亡大会和全国救亡大会,实行全民抗日救国大联合和实行全国各界同胞武装抗日的共同战斗!” 1936年初,根据党的指示,平津学生联合会组织青年学生500人左右,组成“平津学生南下扩大宣传团”,到河北农村进行抗日宣传,开始走上与工农相结合的道路。平津学生的扩大宣传活动虽然遭到国民党当局的限制和破坏,但斗争实践教育了学生,使他们认清了自己将来要走的路。在随后的战争岁月中,一批又一批青年知识分子参加到了中国共产党领导的抗日洪流之中。
刘少奇后来总结道,“一二九运动的历史经验和它所走的道路是我们应该学习的”,“一二九运动中的革命学生所走过的这种道路,是一个模范。一二九时代的革命青年学生(特别是北平学生),已经指出了一条道路——到乡村去,到革命的武装部队中去和人民特别是农民结合起来,在共产党领导之下,建立革命根据地和进行抗日战争,这是一切革命青年学生在民族危险中争取民族解放的正确道路。”他进而强调,“单纯的学生革命运动,是不能获得胜利的,而且也不可能在反动统治之下长期坚持。革命的青年学生必须与广大的工农兵相结合,必须在共产党的领导之下,才能达到革命的目的。”
其实早192月五四运动爆发前夕,李大钊就撰文提出“要想把现代的新文明,从根底输入到社会里面,非把知识阶级与劳工阶级打成一气不可”,并呼吁“青年呵!速向农村去吧!” 这篇文章影响了一大批青年的选择,他们用实际行动响应李大钊的号召,走上了“与劳工阶级联合”的道路,而这成为中国共产党人从五四运动那里继承的一笔宝贵思想遗产,深刻地改变了整个中国的历史进程。
当代中国,几乎所有共青团员和共青团干部都是学生出身,缺乏必要社会阅历和社会经验。一方面,广大团员、广大青年迟早是要走向社会的,如何认识社会、评价社会,影响着他们的行为取向。青年选择什么样的人生道路,向来与国运紧密相连。而基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,只有深入基层,深入群众,才能加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力,才能将自己的理想和奋斗目标植根于深厚的土壤,在实践中创造人生的价值。同样地,在社会变革的大背景下,共青团干部也要及时补上这一课,首先要了解国家与社会的关系、政党与社会的关系、青年与社会的关系、共青团与社会的关系。因为共青团主要是做人的工作,涉及社会生活的方方面面,所以共青团干部需要了解社会结构(包括阶级阶层结构、城乡结构、收入分配结构、人口和家庭结构、社会组织方式)变迁对青年群体的影响,对共青团工作的影响。团干部也需要深入基层,深入青年,深入社会。概而言之,就是一句话,“既要读万卷书,又要行万里路”。
篇12:一二九运动85周年活动心得体会
弘扬爱国精神树立报国之志
——纪念12.9运动85周年
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“弘扬爱国精神,树立报国之志!”
今年的12月9日是伟大的“一二九”运动85周年纪念日。85年前,中华民族到了最危险的时候,无数“一二九”运动的儿女们被迫着呐喊出:“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当局请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。他们燃烧着青春的热情,团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民及其解放事业的胜利.以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。
如今,一转眼已过了85年了。21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱。作为新世纪的接班人。我们不能用77年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。
对于我们中学生来说,爱国是一种行动,更是一根准绳。你们应该在这一时期,努力学习,奋发向上,从现在开始专心致志、踏踏实实地学习,将来做一个对社会有贡献的人。其实,学习虽说很简单,但从另一个角度来说,也并不是那么容易就能够办到的,学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,在多数同学看来,它也许比做其它事更难。
这就要求你们认真对待学习,不能有一丝的懈怠。这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说:不是我后退了,是别人前进了。这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。
知耻而后勇,我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对先烈的敬仰和思念化做实际行动,在学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在日常生活中,争做时间的主宰者;在社会上,乐当一个有心人。
同学们,为了你们的未来,为了美好的明天,从现在起,努力学习吧!
篇13:纪念一二·九运动85周年活动个人心得
“一二·九运动是动员全民族抗战的运动,它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动,促进了国内和平和对日抗战,使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡,堪比五四,集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神,印证了一句话:“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。
我们不能忘记那些英雄青年,不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”,它记载着国家的光荣和梦想,也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过:“忘却历史就是背叛”。没错,一个不懂历史的人,就不会知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我们的社会,最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。
“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生的我们,更应坚信这一点。民族的独立,国家的富强,靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继,而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此,我们要继承和发扬那光荣的爱国传统,以实际行动报效祖国,撑起民族的脊梁。
“青年者,国家之魂”,国家的前途和命运离不开青年的前途和命运,一个国家的希望就寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也就没有希望。也就是说,青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起,为祖国和人民奉献自己的一生。
生命的历程是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限延长它,无法求得它的永恒。但我们可以追求美好,可以奉献自己,以此来换得生命的永恒。一次壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说是生命的永恒。正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”只要有所奉献,这样的生命就是永恒的。
篇14:纪念一二·九运动85周年活动个人心得
在85年前的今天,中华民族陷入危难,北平学习团结全国各界民众,武装反抗倭国侵略者,为中华民族的独立解放而斗争。他们散发着耀眼的光芒,照破了国民党政府的腐败欺诈;他们形成了一把把尖刀,刺破了与工农之间的隔膜;他们涌上街头,发出愤怒的呼喊:“打倒日本帝国主义!”“反对华北自治!“打倒汉奸,严惩卖国贼!”等等,一切维护国家统一的坚定口号。
北平各大学校的爱国学生坚强不屈,勇敢自信,为维护祖国,不惜牺牲一切。现在,这革命的道路上已铺上了沉沙,革命烈士的鲜血也蒙上了时间的薄膜。
革命烈士将和平带来,将和平送与我们手中。祖国对我们无微不至的关怀,难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们不应当承担起造福社会的责任吗?革命先辈看到香港、澳门回归祖国,他们一定会感到快乐、欣慰。革命先辈看到祖国日益强大,他们一定会感到无比的自豪。革命先辈们更希望看到祖国未来的美好。
1935年12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生们涌上街头。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。这一天的北京城到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为,一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。
我们不会忘记,不会忘记这一天,七十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。他们沉重打击了国民党的卖国活动,唤醒了更多的民众,掀起了全国抗日救亡运动的高潮,继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉煌 篇章!
篇15:纪念一二·九运动85周年活动心得感悟
1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。
这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。
如今,一转眼已过了85年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。
其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。
学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。
相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。
篇16:纪念一二·九运动85周年活动心得感悟
天气渐冷,早晚气温下降,首先希望各位同学注意御寒保暖,多做运动,保持身体健康。今天国旗下讲话的题目是“弘扬‘一二九’爱国精神,争做新世纪四有新人”。
今天是12月2号,再过5天就是12月9号,也就是“一二九”运动71周年纪念日。半个多世纪过去了,但这段历史从来就没有被尘封。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾71年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
1931年,日本发动侵略中国的九一八事变,不久占领东三省。1935年,日本又制造华北事变,策动华北自治,企图分裂中国。面对日本的步步侵逼,以蒋介石为首的国民政府,却以“攘外必先安内”为借口,加紧围剿红军,对日本一味妥协退让。
日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头,爱国学生挺身而出。1935年12月9号,北平大中学生在中国共产党领导下,率先行动起来。他们冲出校园,走上街头,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号游行示威,并勇敢地同反动军警展开搏斗,随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
这场运动让日本侵略者胆颤心惊,也使全体中国人精神振奋,充分展现了中华民族不畏强暴,勇于抗争的斗争精神。作为中国人,我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年,更应该牢记这段历史。转载请保留此链接!。然而,事实却让我很担心。有的同学对这段历史漠不关心,也不了解。每当我听到有些同学问“什么是一二九?”“一二九发生了什么?”,我就会感到心痛。
篇17:纪念一二·九运动85周年活动心得感悟
“一二·九”爱国运动已经过去七十多年了,但作为新时代大学生的我们依然没有忘记:当代青年学生们为了祖国,为了正义,为了民族的未来而与帝国主义抗争,不惜自己年青岛生命的情景。每到这一天,我仿佛能看一群热血青年不顾凛冽的寒风,不畏军警的阻挠,高喊着“打倒日本帝国主义!”“武力保卫华北!”“为祖国自由奋斗!”的激愤口号,表达了内心急迫的抗日救国的呼声。手无寸铁的学生用自己瘦弱的身躯扛起了民族命运的大旗,凝聚了一股反抗的力量,这股力量以燎原之势席卷全国,掀起了一场盛况空前的爱国运动,民族复兴的火花在那一刻迸发,祖国崛起的希望也不在遥远。
回首中国历史的悠悠岁月,穿过时间和空间的阻隔,历史百年有多少英雄儿女为了风雨中摇曳的中国燃烧生命,挥洒热血,他们光辉的爱国形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举无不令我们敬仰。还记得用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,用身体支起炸药包的董存瑞,他们为了我们今天的幸福生活,献出了自己宝贵的生命。也许我们的爱国热情无法在残雪如火的战场上表现,但我们可以用知识的武器扞卫祖国,建设祖国,不负先烈的期望!虽然如今社会是一个和平的社会,但爱国的情感仍可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事体现。
回忆一二·九,我更坚定的相信:个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的,一切爱国者都应把祖国的利益看得重于一切。
“故今之责任不再他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”一百年前,一位先哲说过的话依然在我的脑海里久久的回荡着。它就像警钟一样时时刻刻警惕着我:不要辜负我们青少年对这个国家所肩负的责任。在这个世界快速变革发展的年代,在这个全社会都浮躁急功近利的时刻,我们应该冷静的深思:如何延续前辈们的希望,以不误国家和人民的前程。如何将来能够对我们的后代无愧的说:我们没有推卸历史责任。又如何才能在百年之后让历史能给我们一个更高的评价。因此,我们既不能随波逐流,也不能凌空虚蹈;我们应该做现实主义者,求应然之事;要在自己的内心中汲取力量,勇敢的面对未来的困难和挑战。
篇18:纪念一二·九运动85周年活动心得感悟
1936年12月12日,西安事变爆发:张学良将军以兵谏的形式迫使蒋介石投入抗日大潮。西安事变群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣。在我看来,这是中国近代史上最让人感动和欣慰的镜头之五。一二九运动的火种,传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中。1940年,日军发动枣阳会战。张自忠作为集团军总司令,本大可不必亲率部队出击,但他不顾部众的再心劝阻,亲率仅剩的2个团加总司令部直属特务营渡过襄河作战,最后举抢自戕壮烈殉国。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心。与此同时,中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争。一二九运动,注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去;历史不是时间长流中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族精神的记忆,它们曾经在竭蹶的背景,风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度
楼梯并没有抽掉,历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间搏弈中,我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机,现在如果我们一着不慎的活,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。一些民族和国度早就环向周围,馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯,我们何不利用这笔财富和教训,在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势呢?
因此,我们应当记取隔着85年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族符号!
篇19:2020纪念一二九运动85周年活动方案
一、活动主题:传承爱国精神 谱写青春赞歌
二、活动目的“一二九”爱国学生运动,回眸历史以此来增强学生的爱国意识,激发学生的爱国热情。继承和发扬爱国主义精神,鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力,丰富学生的课余生活,陶冶情操,提高学生的综合能力。
三、活动时间:_年12月9日上午
四、活动地点:学校操场
五、工作人员评委:
分数统计:
计时:
主持:
会场布置:
六、评分标准本次演讲比赛,采用100分制进行评分
(一)总分100分. 其中演讲内容40分形态15分语言40分,时间掌握5分。
1、演讲内容40分
(1)主题(10)中心明确、主题鲜明、观点正确、见解独到。
(2)材料(15)材料典型有力、真实新颖、思想内容积极健康。
(3)结构(10)结构完整、合理条理、清晰、层次分明、论点、论据具有逻辑性、构思巧妙引人入胜。
(4)联系实际(5)反映当代中学生客观事实,具有普遍意义联系当代中学生生活。
2、形态印象分一
(1)风度(5分)形象庄重,、整洁,自然得体、大方自然,台风稳健,有较好的演讲气质。(2)形态(5分)直接面对听众与听众交流,有恰当的声势和手势。
(3)情感(5分)深情并茂,具演讲的激情。
3、语言----(40分)
(1)语音(20)-----普通话发音标准、清晰,嗓音的音量和控制语调凭着起伏。(语音规范20分,较规范十17分,不够规范14分,不规范不得分)
(2)感染力(15分)语速恰当声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
(3)熟练程度(5)----所有参赛选手必须脱稿,否则扣除5分.因不熟练,每停顿或看搞一次减1分
(4)时间----(-5分)演讲时间5分。提前或超时一分钟结束为允许范围,超出此范围,每一分钟扣1分,直至,5分扣完为止。
注:以上各项均为满分标准,若有不足,应酌情扣减。
(二)积分办法:每位选手的得分去掉一个最高分和去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)七、奖励办法:本次演讲设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名。
__团总支
___
篇20:2020纪念一二九运动85周年活动方案
一.活动主题 活动主题
弘扬一二九精神,践行爱国理想.
二.活动背景 活动背景
1935 年 12 月 9 日上午 10 时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿, 随后举行大规模示威游行, 反对日本侵略华北, “攘 反对 外先安内”的错误方针,宣传抗日救亡精神.它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动. 为铭记历史,继承和发扬“一二· 九运动”的爱国主义精神, 体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情.特举办“一二·九运动”纪念活动.
三.活动意义 活动意义
通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史, 激发爱国建国的热情, 弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健 康成长.同时活跃校园文化生活,振奋师生精神.
四.活动时间 活动时间
2020-12-06~~2020-12-09
五.活动对象 活动对象
全校师生
六.组织管理 组织管理
本活动由中北大学校团委主办,校学生委员会承办,各学院学生会协办.
七.活动内容 活动内容
4)纪念“一二·九运动”长跑活动 5)纪念“一二·九运动”签名活动
八.活动流程 活动流程
1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生. 2)歌会分为海选和主场晚会两部分.各学院学生会组织院内海选,教职工由校学生会组 织海选,具体选拔人数依报名人数便宜从事.主场晚会由校学生会组织于 12 月 9 日在 科艺苑举行,经评委打分决出前三名颁奖. 3)选手所唱歌曲必须符合红色主题方可参加.
2. “爱国”主题演讲 1)参赛对象为全校学生. 2)演讲分为海选和决赛两部分.先由各学院进行院内海选,然后报校学生会进行决赛. 3)演讲材料需原创且符合主题.
3.“爱国”主题讲座 讲座由校学生会组织进行,邀请一到两名嘉宾在图书馆学术报告厅主讲,各学院学 生会组织同学参加即可.
4. 纪念“一二·九运动”长跑活动
1)长跑以院为单位参加,每院出一支代表队,10 男 2 女.
2)前期由宣传部负责赛前宣传工作,学习部整理一些纪念“一二·九运动”的知识问答 题目.比赛由体育部组织进行,比赛秩序由安检部负责,生活部负责后勤保障工作.
3)比赛以接力方式进行,每人跑一圈,共 12 圈.接力棒即为各院院旗,队员举旗跑完 比赛, 以最后一名成员完成比赛的时间为准. 每圈的交接区为 20 米, 接棒前需回答问题, 接棒区即答题区,答对题目方可接棒,题目可由队员合作完成.
4)比赛要求:文明参赛,文明观赛;杜绝替跑,抄近道跑.
5)比赛奖励:设冠亚季军各一队,根据比赛成绩而定.精神文明奖 4 队,优秀组织奖 4 队,团委及校学生会根据各学院对比赛的宣传组织情况、参与人数、拉拉队和参赛队员 的文明观参赛情况、比赛气势、口号等综合评定.由团委老师颁发证书和奖品.
6)比赛流程: ①开场:校领导及活动负责人讲话. ②比赛开始. ③比赛结束后进行颁奖仪式.
7)注意事项 ①开幕式要求全员参加. ②各接力区注意适当疏松拥挤. ③安全第一.
5. 纪念“一二·九运动”签名活动 由校学生会组织,在食堂门前拉开条幅,让同学们在宣传条幅上签名.
九. 活动总结
每一项活动结束后,相关部门都要组织人员做好会场、赛场的清洁整理工作,以及对本 次活动的优势和缺陷进行总结,并做好记录,存档.
纪念129运动85周年活动心得体会(精选20篇)
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